Приложение. Государственная программа федеральной территории "Сириус" "Образование и создание среды для самореализации и развития талантов в федеральной территории "Сириус"

Приложение
к постановлению главы
администрации федеральной
территории "Сириус"
от 19 мая 2023 г. N 53-п

Государственная программа
федеральной территории "Сириус" "Образование и создание среды для самореализации и развития талантов в федеральной территории "Сириус"

1. Приоритеты и цели государственной политики федеральной территории "Сириус" в сфере образования

Государственная политика федеральной территории "Сириус" (далее - федеральная территория) в сфере образования формируется в соответствии с положениями Конституции Российской Федерации, которыми закрепляется право каждого на образование, и имеет стратегическое значение для обеспечения комплексного, устойчивого социально-экономического и инновационного развития федеральной территории, повышения инвестиционной привлекательности, сохранения олимпийского спортивного, культурного и природного наследия, создания благоприятных условий для выявления, самореализации и развития талантов детей и молодежи, реализации приоритетов научно-технологического развития Российской Федерации.

В соответствии с Федеральным законом N 437-ФЗ "О федеральной территории "Сириус" (далее - Федеральный закон N 437) определен особый статус федеральной территории, в соответствии с которым Решением Совета федеральной территории от 28 января 2022 года N 1-8/49 "Об утверждении Положения об особенностях осуществления образовательной деятельности в федеральной территории "Сириус" в федеральной территории устанавливается специальное регулирование осуществления образовательной деятельности, в том числе в части государственной регламентации образовательной деятельности.

Государственная программа федеральной территории "Образование и создание среды для самореализации и развития талантов в федеральной территории "Сириус" (далее - Программа) разработана в соответствии Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ), Федеральным законом N 437-ФЗ, действующими нормативными правовыми актами Российской Федерации, федеральной территории, документами стратегического планирования Российской Федерации, в том числе Указом Президента Российской Федерации от 2 июля 2021 года N 400 "О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации", Указом Президента Российской Федерации от 16 января 2017 года N 13 "Об утверждении Основ государственной политики регионального развития Российской Федерации на период до 2025 года", Указом Президента Российской Федерации от 9 мая 2017 года N 203 "О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы", Указом Президента Российской Федерации от 13 мая 2017 года N 208 "О Стратегии экономической безопасности Российской Федерации на период до 2030 года", Указом Президента Российской Федерации от 29 мая 2017 года N 240 "Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства", Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года", Указом Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 года N 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года", Указом Президента Российской Федерации от 4 февраля 2021 года N 68 "Об оценке эффективности деятельности высших должностных лиц (руководителей высших исполнительных органов государственной власти) субъектов Российской Федерации и деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации", Указом Президента Российской Федерации от 28 апреля 2008 года N 607 "Об оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления муниципальных, городских округов и муниципальных районов", Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года N 678-р "О Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года"; распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 года N 996-р "Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года".

Приоритетом политики федеральной территории в сфере образования является обеспечение качественного образования на уровне ведущих российских школ, доступного для каждого ребенка, проживающего в федеральной территории, и соответствующего самым высоким ожиданиям детей, родителей и педагогических работников. Система образования и насыщенная развивающая среда должны стать конкурентным преимуществом для привлечения ведущих специалистов в организации федеральной территории, в том числе сотрудников в компании-резиденты инновационного научно-технологического центра "Инновационный научно-технологический центр "Сириус" (далее - ИНТЦ), ученых в Автономную некоммерческую образовательную организацию высшего образования "Научно-технологический университет "Сириус" (далее - НТУ "Сириус").

В федеральной территории поддерживается разработка и реализация уникальных образовательных программ и модулей, обеспечивающих формирование востребованных компетенций, направленных на опережающее научно-технологическое развитие страны. Новые формы организации образовательной деятельности, эффективная система взаимодействия образовательных организаций и возможности среды умного города должны способствовать минимизации образовательных дефицитов, раскрытию потенциала обучающихся.

В федеральной территории получают свое развитие миссия и принципы работы Образовательного центра "Сириус": создание флагманских образовательных программ и вдохновляющей среды для выявления, развития талантов детей и молодежи в области науки, искусств, спорта, техническом творчестве, их дальнейшая профессиональная поддержка, воспитание ответственности за будущее своей семьи, страны и мира. В федеральной территории сохраняются и приумножаются накопленные знания и разработки ведущих российских педагогических работников, школ и центров дополнительного образования, в партнерстве с которыми создаются новые эффективные педагогические практики. Для педагогических работников создаются все условия для комфортной и эффективной работы, а главное - профессионального роста.

В результате реализации мероприятий Программы федеральная территория должна стать центром сосредоточения компетенций в области образования и воспитания, ориентиром для субъектов Российской Федерации по совершенствованию системы образования и развития талантов.

Создаваемая в федеральной территории образовательная модель, которая включает в себя все уровни общего и профессионального образования, дополнительное образование, позволит реализовать эффективные образовательные инструменты, интегрирующие обучение на всех уровнях, научно-исследовательскую и практическую деятельность.

В федеральной территории создаются правовые и организационные условия для апробации новых образовательных практик, внедрения лучших из них, в тем числе с участием субъектов Российской Федерации, для реализации приоритетов научно-технологического развития страны.

Приоритеты и цели государственной политики федеральной территории соответствуют национальным целям развития Российской Федерации, определенным Указом Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 года N 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года", и направлены на достижение установленных Указом целевых показателей, характеризующих достижение национальных целей к 2030 году:

1) вхождение Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования;

2) формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

3) создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций;

4) обеспечение устойчивого роста численности населения Российской Федерации к 2030 году;

5) достижение "цифровой зрелости" ключевых отраслей экономики и социальной сферы, в том числе образования, а также государственного управления.

2. Общая характеристика текущего состояния в сфере реализации государственной программы, основные проблемы и прогноз ее развития

Органы публичной власти федеральной территории осуществляют полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации, а также полномочия органов местного самоуправления в сфере образования.

Указанная специфика регулирования образовательной деятельности в федеральной территории способствует формированию эффективней организационно-управленческой модели, позволяющей обеспечить реализацию мероприятий по развитию образования, созданию благоприятных условий для выявления, самореализации и развития талантов.

Реализация образовательных программ общего образования федеральной территории - базовая потребность детей и родителей (законных представителей), заложенная в Федеральном законе N 273-ФЗ. В федеральной территории соблюден баланс частного и муниципального образования для удовлетворения всех категорий родителей (законных представителей) и детей федеральной территории.

В соответствии с оценкой Федеральной службы государственной статистики Российской Федерации по состоянию на 1 января 2022 года численность детей, зарегистрированных в федеральной территории в возрасте от 0 до 18 лет, составляет 3099 человек. Вместе с тем, по данным учета детей, подлежащих обучению по образовательным программам общего образования, осуществляемому согласно постановлению главы администрации федеральной территории "Сириус" от 3 октября 2022 года N 87-п "Об утверждении Положения об организации учета несовершеннолетних, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования в федеральной территории "Сириус", численность детей в возрасте от 0 до 18 лет, проживающих в федеральной территории, составляет не менее 4500 человек, из которых детей в возрасте от 3 до 7 лет не менее 1100 человек, детей в возрасте от 7 до 18 лет не менее 2800 человек.

Общее образование реализуется в двух образовательных организациях: Автономной некоммерческой образовательной организации "Президентский Лицей "Сириус" (далее - Президентский Лицей "Сириус") и муниципальном общеобразовательном бюджетном учреждении средняя общеобразовательная школа N 38 имени Страховой Серафимы Леонтьевны (далее - МОБУ СОШ N 38), каждая из которых представляет собой образовательный комплекс со всеми уровнями общего образования и необходимой для этого инфраструктурой.

Дошкольные образовательные программы ориентированы на обеспечение максимального раскрытия психоэмоционального и интеллектуального потенциала детей дошкольного возраста.

Реализация образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования направлена на обеспечение доступности и соответствия качества общего образования меняющимся запросам общества и высоким мировым стандартам.

В федеральной территории поддерживается разработка и внедрение современных образовательных программ, создание системы диагностики качества образования, проектов и программ индивидуализации образования.

Программы среднего профессионального образования и высшего образования в федеральной территории разрабатываются и реализуются научными центрами НТУ "Сириус" совместно с ведущими компаниями страны, что обеспечивает подготовку высококвалифицированных научно-технологических кадров. Весь период обучения студентов в НТУ "Сириус" сопровождается научно-исследовательской или проектно-исследовательской деятельностью.

В целях удовлетворения потребностей страны в профессиональных кадрах в НТУ "Сириус" ведутся разработка и апробация экспериментальных образовательных программ высшего образования, в том числе интегрированных с программами среднего общего образования.

3. Описание целей и задач государственной программы федеральной территории "Сириус" "Образование и создание среды для самореализации и развития талантов в федеральной территории "Сириус"

Исходя из установленных Президентом Российской Федерации национальных целей развития Российской Федерации сформированы цели Программы:

1. Создание уникальной среды для развития способностей и талантов детей и молодежи в федеральной территории.

2. Формирование модели специального регулирования и экспериментального правового режима осуществления образовательной деятельности в федеральной территории.

3. Внедрение интегрированных образовательных программ на основе образовательных программ общего, профессионального и дополнительного образования.

4. Распространение образовательной модели федеральной территории в субъектах Российской Федерации и зарубежных государствах-партнерах в сфере образования.

Достижение целей Программы будет осуществляться в рамках реализации мероприятий по пяти приоритетным направлениям, соответствующим задачам Программы:

1) доступное и качественное образование (обеспечение высокого качества общего образования, включающего в себя все уровни, единые принципы обучения и воспитания, индивидуальный подход к каждому ребенку и профильное обучение);

2) выявление, поддержка и развитие способностей и талантов (создание комплексной системы развития талантов, воспитания, самоопределения, формируемой за счет системы дополнительного образования, различных мероприятий (от фестивалей и мастер-классов до олимпиад и конкурсов высокого уровня), использования культурных и спортивных возможностей территории для включения в образовательную программу);

3) профессиональное развитие педагогических кадров (привлечение высококвалифицированных кадров в образовательные организации федеральной территории, непрерывное развитие и повышение профессиональных компетенций управленческих и педагогических кадров, создание системы подготовки и развития молодых специалистов, а также формирование системы мотивации на достижение высоких результатов);

4) современная инфраструктура и цифровизация образования (формирование современной образовательной инфраструктуры для образовательных программ различных видов, уровней и (или; направленностей, строительство новых школ и детских садов, создание передовой материально-технической базы в образовательных организациях);

5) поддержка системы развития талантов в субъектах Российской Федерации (использование возможностей и ресурсов образовательной системы федеральной территории для обучения и развития талантов детей из всех субъектов Российской Федерации, распространение лучших практик федеральной территории для внедрения в региональные системы образования, мер поддержки лучших региональных практик, педагогических работников и руководителей образовательных организаций, создание условий для расширения академической мобильности школьников и педагогических работников из всех субъектов Российской Федерации, а также обеспечения доступности для них образовательных программ и проектов, реализуемых в федеральной территории).

Направление 1. Доступное и качественное образование

Повышение доступности качественного образования в федеральной территории будет обеспечено за счет создания дополнительных мест в школах и детских садах, в том числе путем строительства новых учебных корпусов, модернизации материально-технической базы общеобразовательных организаций, привлечения специалистов, успешно применяющих инновационные практики и технологии.

Программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, реализующиеся в образовательных организациях, будут предусматривать профильное обучение в 10-11 классах и предпрофильное обучение в 7-9 классах по инженерно-математическому, химико-биологическому, математико-информационному и социально-гуманитарному направлениям, а также обучение по универсальному профилю.

Система независимых диагностик качества образования вместе с государственной итоговой аттестацией по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, позволит сформировать объективную оценку образовательных результатов обучающихся, проанализировать эффективность реализации стратегии образования в федеральной территории. Независимые диагностики будут способствовать построению индивидуальной траектории развития каждого ребенка и закрытию его образовательных дефицитов и потребностей. Программы индивидуализации образования могут быть ориентированы как на углубленную (профильную) подготовку, так и на адаптацию, устранение образовательных пробелов и дефицитов, психолого-педагогическую поддержку ребенка.

К системе диагностик качества образования федеральной территории относятся Всероссийские проверочные работы, национальные исследования качества образования, а также собственные диагностики, разработанные по федеральным классификаторам совместно с Ассоциацией школ - партнеров Образовательного центра "Сириус", такие как работа углубленного уровня по математике, физике и другим учебным предметам.

Реализация индивидуальных планов предполагает обеспечение различных потребностей обучающихся: от адаптированных программ, инклюзивного образования, программ выявления и ликвидации образовательных дефицитов до индивидуальных программ для школьников, демонстрирующих выдающиеся результаты в отдельных дисциплинах, в том числе в области искусств и спорта. Реализуемость индивидуальных планов будет достигаться за счет гибкости формирования групп (в том числе отдельных профильных групп внутри одного класса) и единой логики построения образовательных программ (что упростит возможность перехода обучающегося из одной группы в другую). Также будет предусмотрена возможность очно-заочного обучения, в том числе с учетом возможных перемещений семьи и других факторов.

В соответствии со Стратегией научно-технологического развития НТУ "Сириус", утвержденной Управляющим комитетом НТУ "Сириус" от 1 декабря 2021 года, в колледже НТУ "Сириус" будет создана новая модель профессионального образования опережающего спроса. Новая модель строится на сочетании системной университетской подготовки, практической ориентации и максимально быстрого вывода специалистов на рынок труда через интеграцию компаний во все этапы образовательного процесса в колледже. Студенты колледжа готовятся не под конкретное рабочее место, а под комплекс ключевых технологий ведущих компаний, что позволяет им легко адаптироваться под изменения запросов работодателей.

Для формирования и развития необходимых профессиональных компетенций образовательные программы являются практико-ориентированными, то есть до 70 процентов объема программы отведено на практическую подготовку, учебные и производственные практики, стажировки студентов в компаниях-партнерах. Образовательные программы также включают в себя короткие интенсивные образовательные модули, направленные на углубление профессиональных знаний и навыков и реализуемые экспертами компаний-партнеров и резидентами ИНТЦ.

На подготовку высококвалифицированных кадров для российской науки и экономики должны быть ориентированы образовательные программы высшего образования, которые реализуются по приоритетным направлениям научно-технологического развития Российской Федерации (генетика и науки о жизни, информационные и передовые производственные технологии, когнитивные исследования).

Ключевые показатели:

1) доля жителей федеральной территории, давших позитивную оценку работы сферы образования: от 45 процентов в 2023 году до 55 процентов в 2027 году;

2) доля выпускников образовательных организаций федеральной территории, освоивших образовательные программы среднего общего образования, поступивших на обучение по образовательным программам высшего образования: от 75 процентов в 2022 году до 80 процентов к 2027 году.

Направление 2. Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов

В целях формирования эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи предусмотрены мероприятия по выявлению проявляющих выдающиеся способности детей и молодежи, сопровождению и мониторингу их дальнейшего развития через реализацию дополнительных образовательных программ, организацию проведения и участия обучающихся в олимпиадах, иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах и мероприятиях, направленных на развитие их интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений.

Реализация образовательных программ дополнительного образования обеспечивает охват всего спектра дисциплин, включает предложения по различным направлениям: от научно-технического творчества до программ в области гуманитаристики, искусства и спорта. Образовательные программы дополнительного образования позволят сбалансировать разный уровень подготовки у обучающихся, а также гармонизировать среду для личностного развития. Для создания условий выявления талантов независимо от уровня достатка обучающиеся могут выбирать до трех бесплатных программ дополнительного образования и неограниченное количество на внебюджетной основе.

Воспитание, просветительская работа, популяризация развития талантов - комплекс мер, заложенный в концепции воспитательной работы в федеральной территории, включающий в себя, в том числе проведение в федеральной территории масштабных и знаковых мероприятий: фестивали, научно-популярные лекции и мастер-классы выдающихся ученых и тренеров, деловые встречи с представителями бизнеса, спортсменами и деятелями искусства, этнографические и художественные выставки, посещение крупных спортивных мероприятий.

Организация олимпиад, конкурсов и соревнований дает возможность участия, выявления талантов для всех обучающихся в образовательных организациях федеральной территории. Обеспечивается проведение школьного, муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников, организуются площадки значимых олимпиад и конкурсов федерального уровня: заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, Всероссийской командной олимпиады школьников по программированию, Санкт-Петербургской олимпиады школьников, Московской олимпиады школьников, Турнира им. М.В. Ломоносова, Всесибирской открытой олимпиады школьников, Всероссийского химического турнира городов и других. Система олимпиад, конкурсов и соревнований позволяет мотивировать обучающихся, выявить наиболее перспективных для дальнейшей интенсивной работы по развитию их талантов, является одним из самых эффективных механизмов диагностики.

Программы подготовки высокого уровня для обучающихся, достигших выдающиеся интеллектуальные способности, проводятся на конкурсной основе и включают в себя систематические занятия по профилю, в том числе участие в учебно-тренировочных сборах и выездных мероприятиях, а также такие формы мотивации, как выплаты победителям и призерам олимпиад, иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий высшего уровня, включенных в перечень, ежегодно утверждаемый Министерством просвещения Российской Федерации (далее - перечень Министерства просвещения Российской Федерации).

Ключевые показатели:

1) доля детей в возрасте от 3 до 18 лет, охваченных образовательными программами дополнительного образования: от 65 процентов в 2022 году до 85 процентов начиная с 2026 года;

2) доля обучающихся в общеобразовательных организациях федеральной территории, ставших победителями (призерами) олимпиад, иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий высшего и первого уровней, включенных в перечень Министерства просвещения Российской Федерации: от 0,6 процента в 2022 году до 1,6 процента в 2026 году.

Направление 3. Профессиональное развитие педагогических кадров

Повышение качества преподавания, непрерывное профессиональное развитие педагогических кадров федеральной территории должны обеспечиваться комплексом мер по повышению квалификации педагогических работников, созданию эффективной системы аттестации и оплаты труда.

Дополнительное профессиональное образование и поддержка профессионального развития педагогических работников включает в себя комплекс мероприятий, программ повышения квалификации, стажировок на ведущих площадках Ассоциации школ - партнеров Образовательного центра "Сириус", построение индивидуального плана развития и профессионального роста для всех педагогических работников образовательных организаций федеральной территории.

Комплексные программы подготовки педагогических работников позволят привлечь в профессию молодежь, заинтересованную в педагогической работе. Планируются к реализации с 2024 года программы педагогической магистратуры в НТУ "Сириус".

Новая форма аттестации педагогических работников образовательных организаций федеральной территории, в том числе введение дополнительных уровней к высшей квалификационной категории, экспертиза качества работы педагогических работников образовательных организаций и разработанных ими образовательных программ, наставничество со стороны опытных педагогов-практиков станет основой для создания системы мотивации педагогических работников образовательных организаций федеральной территории к их профессиональному росту и развитию.

Система оплаты труда педагогических работников образовательных организаций федеральной территории должна совершенствоваться в части учета итогов аттестации, оценки индивидуальных образовательных результатов и их динамики (дифференциация уровня оплаты труда педагогических работников). Средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций, работающих в федеральной территории, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" должна соответствовать средней заработной плате в федеральной территории; средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций - средней заработной плате в сфере общего образования федеральной территории.

В федеральной территории должна быть сформирована современная эффективная система мотивации педагогических работников, включающая гранты для наставников детей, успешно выступающих на олимпиадах, иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, мероприятиях высшего уровня, включенных в перечень Министерства просвещения Российской Федерации.

Ключевые показатели:

1) доля педагогических работников образовательных организаций федеральной территории, прошедших программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации, включающие стажировки, организованные в федеральной территории: от 50 процентов в 2023 году до 80 процентов в 2027 году;

2) доля педагогических работников образовательных организаций федеральной территории, прошедших аттестацию, квалификационная категория которым была присвоена в порядке, установленном в федеральной территории: от 20 процентов в 2023 году до 75 процентов в 2027 году.

Направление 4. Современная инфраструктура и цифровизация образования

Прогнозная численность детей, проживающих в федеральной территории, к 2028 году составит 1,8 тысяч дошкольников и 5 тысяч школьников.

В целях обеспечения детей необходимым количеством оборудованных мест в образовательных организациях мероприятиями Программы запланировано;

1) строительство дошкольных образовательных организаций общей проектной мощностью 1130 мест, с постепенным введением в эксплуатацию с 2025 по 2027 год, которое позволит обеспечить доступность дошкольного образования для всех категорий граждан;

2) строительство двух школ общей проектной мощностью 3850 мест;

3) создание новых мест для реализации образовательных программ среднего профессионального образования;

4) обеспечение функционирования кампуса Президентского Лицея "Сириус".

Создание современной инфраструктуры предполагает обеспечение объектов образования федеральной территории высокотехнологичной материально-технической базой, современными эргономичными помещениями для занятий, в которых каждый ребенок получит возможность на индивидуальное развитие.

Формирование единого информационного пространства федеральной территории включает в себя создание электронной информационно-образовательной среды, содержащей все необходимые образовательные ресурсы для обеспечения образовательного процесса, а также получения новых компетенций обучающимися и педагогами.

Ключевые показатели:

1) доля детей в возрасте от одного года до шести лет, охваченных дошкольным образованием в образовательных организациях: от 50 процентов в 2022 году до 100 процентов в 2027 году.

2) доля обучающихся в образовательных организациях, реализующих в федеральной территории образовательные программы общего и профессионального образования, и их родителей (законных представителей), которым предоставлена возможность бесплатного доступа к единой шифровой образовательной платформе федеральной территории: 100 процентов начиная с 2022 года.

Направление 5. Поддержка системы развития талантов в субъектах Российской Федерации

С учетом общегосударственного стратегического значения федеральной территории Программа предусматривает проведение мероприятий, направленных на тиражирование успешных практик федеральной территории и ведущих российских школ, поддержку региональных инициатив и новаций для совершенствования системы развития талантов всех субъектов Российской Федерации. Комплекс мер по поддержке системы развития талантов в субъектах Российской Федерации предполагает три ключевых направления: проекты развития талантов детей и поддержка инициатив, программы поддержки педагогических работников, разработка и тиражирование лучших практик в субъектах Российской Федерации.

В федеральной территории поддерживается проведение значимых мероприятий всероссийского уровня - заключительных этапов всероссийской олимпиады школьников и Всероссийского конкурса научно-технологических проектов "Большие вызовы", форумов для педагогических и научных сообществ Российской Федерации, съездов учителей математики, физики, других учебных предметов, саммита молодых ученых и инженеров "Большие вызовы для общества, государства, науки", Всероссийской конференции "Путь к успеху: стратегии поддержки одаренных детей и молодежи".

На сегодня интенсивные образовательные программы проводятся в Образовательном центре "Сириус" (для школьников, демонстрирующих выдающиеся успехи в точных и естественных науках, искусстве и спорте), колледже НТУ "Сириус" (для студентов в форме модулей) и Президентском Лицее "Сириус" (в форме каникулярных программ, программ научно-образовательными и индустриальными партнерами).

Дистанционные программы для школьников проводятся в форматах онлайн-олимпиад (пригласительный и школьный этапы всероссийской олимпиады школьников), онлайн-школы развития талантов "Сириус. Курсы" и позволяют получить доступ к качественному образованию большому количеству детей вне зависимости от места проживания и обучения школьников. Пригласительный этап Всероссийской олимпиады школьников (по химии, физике, биологии, математике, информатике, астрономии), организованный Образовательным Фондом "Талант и успех" (далее также - Фонд "Талант и успех"), помогает школьникам 3-10 классов познакомиться с новыми задачами, расширить кругозор, определить для себя самый интересный предмет. На вовлечение школьников в решение актуальных задач социально-экономического развития регионов направлены всероссийские образовательные инициативы в сфере научно-технологического творчества "Уроки настоящего", "Сириус. Лето: начни свой проект" и Всероссийский конкурс научно-технологических проектов "Большие вызовы".

На базе Образовательного центра "Сириус" реализуются образовательные программы для детей и молодежи из вновь образованных субъектов Российской Федерации в целях обеспечения равного доступа к возможностям развития талантов детей Донецкой и Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей. Программы реализуются в очно-заочной форме (краткосрочные интенсивы на базе образовательных организаций федеральной территории и дистанционные (онлайн) программы). Такие интенсивные образовательные программы могут осуществляться на базе наиболее эффективно работающих региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, созданных по модели Образовательного центра "Сириус" (при методическом сопровождении Фонда "Талант и успех").

Реализуемые в федеральной территории программы повышения квалификации педагогических работников субъектов Российской Федерации позволят приумножить кадровый потенциал региональных систем развития талантов. Ключевая площадка разработки и апробации таких программ - Образовательный центр "Сириус", в который ежемесячно приезжают ведущие педагогические работники Российской Федерации, способные и готовые передавать свой опыт и лучшие практики. Программы ориентированы не только на школьных учителей, но и на педагогических работников организаций дополнительного образования, учреждений спорта и культуры.

Программа профессиональной подготовки в области педагогики студентов непедагогических специальностей "Педагогика развития талантов", разработка которой осуществляется в рамках реализации пункта 3 перечня поручений по итогам заседания попечительского совета Образовательного Фонда "Талант и успех", утвержденного Президентом Российской Федерации 10 июля 2022 года N Пр-1224 (далее - перечень поручений Президента Российской Федерации N 1224), позволит студентам 3-4 курсов и магистрантам получить необходимые компетенции для их дальнейшего приглашения в ведущие образовательные организации в субъектах Российской Федерации.

Программы подготовки руководителей образовательных организаций общего и дополнительного образования, реализуемые в соответствии с подпунктом "в" пункта 8 перечня поручений Президента Российской Федерации N Пр-1224 направлены на формирование сети ведущих образовательных организаций в субъектах Российской Федерации.

Для методического сопровождения педагогических работников, работающих в образовательных организациях новых субъектов Российской Федерации, на базе образовательных организаций федеральной территории будут организованы программы повышения квалификации с последующей консультационной поддержкой. Создаваемые дополнительные профессиональные программы для педагогических работников Донецкой и Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей предусматривают широкий предметный спектр, включающий в том числе предметы социально-гуманитарного профиля.

В федеральной территории во взаимодействии с Фондом "Талант и успех", образовательными и иными организациями федеральной территории должна быть создана эффективная система поддержки лучших образовательных программ и практик Российской Федерации, включающая в том числе предоставление грантов:

а) педагогическим работникам субъектов Российской Федерации, проявившим выдающиеся способности в работе с детьми и молодежью;

б) ведущим общеобразовательным организациям в различных субъектах Российской Федерации на развитие и распространение передового опыта заботы с детьми и молодежью, обеспечение деятельности методических центров на их базе в соответствии с подпунктом "а" пункта 8 перечня поручений Президента Российской Федерации N Пр-1224, что позволит выстроить систему передачи опыта от ведущих образовательных организаций в школы субъектов Российской Федерации;

в) региональным центрам, работающим по модели Образовательного центра "Сириус" на выстраивание системы мотивации региональных центров по развитию отдельных профильных образовательных программ высокого уровня.

В федеральной территории будут созданы и апробированы учебно-методические комплекты, в том числе учебники, методические пособия в печатной и электронной форме, направленные на актуализацию и обновление содержания образовательных программ, способствующих развитию талантов детей и молодежи.

В федеральной территории будут созданы и реализованы системы дополнительных образовательных программ для детей и взрослых, позволяющих в доступной форме получить новые компетенции, организовать интересный, полезный и безопасный досуг, познакомиться с образовательной экосистемой федеральной территории. Данная цель реализуется Президентским Лицеем "Сириус" в рамках программы "Умный туризм", ориентированной на приезжающих на федеральную территорию отдыхающих и туристов.

Основным ожидаемым конечным результатом реализации Программы является обеспечение высокого качества и доступности образования для всех слоев населения в целях социально-экономического развития федеральной территории, что характеризуется ростом количественных показателей и качественной оценкой изменений, происходящих в сфере образования.

Паспорт
государственной программы федеральной территории "Сириус" "Образование и создание среды для самореализации и развития талантов в федеральной территории "Сириус"

1. Основные положения

Координатор государственной программы	Департамент научно-технологического развития и сперта администрации федеральной территории "Сириус"
Период реализации	2023 - 2027 годы
Цели государственной программы	Цель 1. Создание уникальной среды для развития способностей и талантов детей и молодежи в федеральной территории "Сириус"
	Цель 2. Формирование модели специального регулирования и экспериментального правового режима осуществления образовательной деятельности в федеральной территории "Сириус"
	Цель 3. Внедрение интегрированных образовательных программ на основе образовательных программ общего, профессионального и дополнительного образования
	Цель 4. Распространение образовательной модели федеральной территории "Сириус" в субъектах Российской Федерации и зарубежных государствах - партнерах в сфере образования
Направления	Направление 1. Доступное и качественное образование
	Направление 2. Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов
	Направление 3. Профессиональное развитие педагогических кадров
	Направление 4. Современная инфраструктура и цифровизация образования
	Направление 5. Поддержка системы развития талантов в субъектах Российской Федерации
Объемы финансового обеспечения государственной программы		2023 - 2027	2023	2024	2025	2026	2027
	Всего, тыс. руб.	12 724 327,7	1 871 119,5	2 959 862,5	2 669612,4	2 884 812,8	2 338 920,4
	Средства бюджета федеральной территории "Сириус"	9 540 139,7	1 266 530,3	2 330 319,9	2 028 656,5	2 230 262,7	1 684 370,3
	Средства федерального бюджета	27 437,5	10 039,1	10 992,6	6 405,8	-	-
	Внебюджетные источники	3 156 750,5	594 550,1	618 550,1	634 550,1	654 550,1	554 550,1
Влияние на достижение целей создания федеральной территории "Сириус"	Создание благоприятных условий для выявления, самореализации и развития талантов
	Обеспечение комплексного устойчивого социально-экономического и инновационного развития территории
Влияние на достижение национальных целей развития Российской Федерации	Национальная цель "Возможности для самореализации и развития талантов" Целевые показатели, характеризующие достижение национальной цели к 2030 году: 1) вхождение Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования 2) формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся 3) создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций
	Национальная цель "Сохранение населения, здоровье и благополучие людей" Целевой показатель, характеризующий достижение национальной цели к 2030 году: обеспечение устойчивого роста численности населения Российской Федерации к 2030 году
	Национальная цель "Цифровая трансформация" Целевой показатель, характеризующий достижение национальной цели к 2030 году: достижение "цифровой зрелости" ключевых отраслей экономики и социальной сферы, в том числе здравоохранения и образования, а также государственного управления

2. Показатели государственной программы федеральной территории "Сириус"

N п/п	Наименование показателя	Единица измерения по ОКЕЙ	Базовое значение 2022	Плановое значение показателей					Связь с целевыми показателями национальных целей развития Российской Федерации
				2023	2024	2025	2026	2027
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Доля жителей федеральной территории, давших позитивную оценку работы сферы образования (далее - показатель 1)	процент	-	45	48	50	53	55	Национальная цель "Возможности для самореализации и развития талантов" Целевой показатель: вхождение Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования
2.	Доля выпускников образовательных организаций федеральной территории, освоивших образовательные программы среднего общего образования, поступивших на обучение по образовательным программам высшего образования (далее - показатель 2)	процент	75	75	77	77	80	80	Национальная цель "Возможности для самореализации и развития талантов" Целевой показатель: вхождение Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования
3.	Доля детей в возрасте от одного года до шести лет, охваченных дошкольным образованием в образовательных организациях (далее - показатель 3)	процент	50	54	60	65	90	100	Национальная цель "Сохранение населения, здоровье и благополучие людей" Целевой показатель: обеспечение устойчивого роста численности населения Российской Федерации
4.	Доля детей в возрасте от 3 до 18 лет, охваченных образовательными программами дополнительного образования (далее - показатель 4)	процент	65	73	80	83	85	85	Национальная цель "Возможности для самореализации и развития талантов" Целевые показатели: - создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций - формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся
5.	Доля обучающихся в общеобразовательных организациях федеральной территории, ставших победителями (призерами) олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий высшего и первого уровней, включенных в перечень, ежегодно утверждаемый Министерством просвещения Российской Федерации (далее - показатель 5)	процент	0,6	0,8	1,1	1,4	1,6	1,6	Национальная цель "Возможности для самореализации и развития талантов" Целевой показатель: формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся
6.	Доля педагогических работников образовательных организаций федеральной территории, прошедших программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации, включающие стажировки, организованные в федеральной территории (далее - показатель 6)	процент	-	50	60	65	70	80	Национальная цель "Возможности для самореализации и развития талантов" Целевой показатель: вхождение Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования
7.	Доля педагогических работников образовательных организаций федеральной территории, прошедших аттестацию, квалификационная категория которым была присвоена в порядке, установленном в федеральной территории (далее - показатель 7)	процент	-	20	25	40	55	75	Национальная цель "Возможности для самореализации и развития талантов" Целевой показатель: вхождение Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования
8.	Доля обучающихся образовательных организаций, реализующих в федеральной территории образовательные программы общего и профессионального образования, и их родителей (законных представителей), которым предоставлена возможность бесплатного доступа к единой информационной системе цифровизации образования (далее - показатель 8)	процент	100	100	100	100	100	100	Национальная цель "Цифровая трансформация" Целевой показатель: достижение "цифровой зрелости" ключевых отраслей экономики и социальной сферы, в том числе здравоохранения и образования, а также государственного управления

3. Структура и объем финансового обеспечения государственной программы федеральной территории "Сириус"

N п/п	Направление/ мероприятие	Содержание (краткие эффекты от реализации мероприятий)	Сроки	Исполнители	Источники финансирования/ наименование результата	Финансовое обеспечение, тыс. рублей/ Значение результатов
						2022 базовое	2023	2024	2025	2026	2027	2023-2027
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1.	Направление 1. Доступное и качественное образование		Модернизация образовательных программ с учетом образовательных потребностей каждого обучающегося, обеспечение преемственности уровней образования
1.1.	Реализация образовательных программ дошкольного образования	Обеспечение детей дошкольного возраста, проживающих в федеральной территории, дошкольным образованием в образовательных организациях	Ежегодно	АФТ, МОБУ СОШ N 38, частные образовательные организации. Фонд "Талант и успех"	Всего	-	160 733,7	160 733,7	192 369,7	267 112,6	339 532,4	1 120 482,1
					Средства БФТ	-	160 733,7	160 733,7	192 369,7	267 112,6	339 532,4	1 120 482,1
					Результат 1: Количество обучающихся по образовательным программам дошкольного образования	799	865	865	1 035	1 448	1 955	-
					Результат 2: Количество обучающихся по адаптированным образовательным программам дошкольного образования	49	49	49	49	49	49	-
					Результат 3: Средняя заработная плата педагогических работников дошкольного образования, тыс. рублей	38	60	63	66	69	72	-
1.2	Реализация образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования	Обеспечение граждан общедоступным бесплатным начальным общим, основным общим, средним общим образованием; обеспечение профильного обучения в 10-11 классах и предпрофильного обучения в 7-9 классах	Ежегодно	АФТ, МОБУ СОШ N 38, частные образовательные организации. Фонд "Талант и успех"	Всего	-	444 620,9	467 845,3	478 692,7	612 727,5	892 026,3	2 895912,7
					Средства БФТ	-	438 918,1	461 751,9	472 286,9	612 727,5	892 026,3	7 877 710,7
					Средства ФБ	-	5 702,8	6 093,4	6 405,8	-	-	18 202,0
					Результат 1: Количество обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования	2315	2816	2 959	3 026	3 951	5 800	-
					Результат 2: Количество обучающихся по адаптированным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования	57	71	80	89	95	100	-
					Результат 3: Средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций, тыс. рублей	62	72	75	79	83	87	-
					Результат 4: Количество выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций		73	78	82	160	160	-
1.3.	Проведение государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования	Обеспечение объективной оценки образовательных результатов обучающихся	Ежегодно	АФТ, Министерство образования и молодежной политики Краснодарского края	Всего	-	385,8	4 763,5	4 763,5	4 763,5	4 763,5	19 439,8
					Средства БФТ	-	385,8	4 763,5	4 763,5	4 763,5	4 763,5	19 439,8
					Результат 1: Количество участников государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования	242	305	393	474	550	550	-
1.4.	Оценка качества образования	Предоставление участникам отношений в сфере образования сведений об образовательной деятельности, установление качества подготовки обучающихся и реализации образовательных программ	2024 - 2027	АФТ	Всего	-	-	5 076,0	5 076,0	5 076,0	5 076,0	20 304,0
					Средства БФТ	-	-	5 076,0	5 076,0	5 076,0	5 076,0	20 304,0
					Результат 1: Доля обучающихся четвертого, шестого, восьмого классов, прошедших независимую оценку качества подготовки обучающихся	-	-	90%	95%	100%	100%	-
					Результат 2: Доля образовательных организаций федеральной территории, прошедших независимую оценку качества условий осуществления образовательной деятельности	-	-	-	-	100%	-	-
1.5.	Реализация образовательных программ среднего профессионального образования	Создание новой модели профессионального образования опережающего спроса	Ежегодно	АФТ, частные образовательные организации	Всего	-	44 997,0	67 416,0	84 270,0	112 890,0	141 510,0	451 083,00
					Средства БФТ	-	44 997,0	67 416,0	84 270,0	112 890,0	141 510,0	451 083,00
					Результат 1: Количество обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования	330	562	692	873	1 010	1 190	-
					Результат 2: Количество обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств бюджета федеральной территории	60	283	424	530	710	890	-
1.6.	Социальная поддержка детей-сирот и детей, ставшихся без попечения родителей, обучающихся по программам среднего профессионального образования за счет средств бюджета федеральной территории	Обеспечение дополнительных гарантий по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Ежегодно	АФТ, частные образовательные организации	Всего	-	590,8	590,8	590,8	590,8	590,8	2 954,0
					Средства БФТ	-	590,8	590,8	590,8	590,8	590,8	2 954,0
					Результат 1: Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств бюджета федеральной территории, обеспеченных социальной поддержкой	-	100%	100%	100%	100%	100%	-
1.7.	Реализация образовательных программ высшего образования	Подготовка высококвалифицированных кадров для российской науки и экономики	Ежегодно	НТУ "Сириус"	Результат 1: Количество обучающихся по образовательным программам высшего образования	174	502	665	770	1 200	1 750	-
Всего по направлению 1					Всего	-	651 328,2	706 425,3	765 762,7	1 003 160,4	1 383 499,0	4 510 175,6
					Средства БФТ	-	645 625,4	700 331,9	759 356,9	1 003 160,4	1 383 499,0	4 491 973,6
					Средства ФБ	-	5 702,8	6 093,4	6 405,8	-	-	18 202,0
2.	Направление 2. Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов		Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
2.1.	Реализация дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в области физической культуры и спорта	Обеспечение охвата детей образовательными программами дополнительного образования различных направленностей, в том числе в области спорта	Ежегодно	АФТ, МОБУ СОШ N 38, некоммерческие организации	Всего	-	49 728,0	54 552,0	59 496,0	60 960,0	62 568,0	287 304,0
					Средства БФТ	-	49 728,0	54 552,0	59 496,0	60 960,0	62 568,0	287 304,0
					Результат 1: Количество реализуемых образовательных программ дополнительного образования	300	320	330	350	350	350	-
					Результат 2: Количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования	3 200	3 451	3 652	3 858	3 919	3 986	-
					Результат 3: Количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования за счет средств бюджета федеральной территории	1 952	2 072	2 273	2 479	2 540	2 607	-
					Результат 4: Количество обучающихся в спортивно-оздоровительных группах из числа обучающихся по образовательным программам дополнительного образования	-	505	556	612	673	740	451 349,0
2.2.	Реализация дополнительных образовательных программ спортивной подготовки	Реализация дополнительных образовательных программ спортивной подготовки этапа начальной подготовки и тренировочного этапа	Ежегодно	АФТ, некоммерческие организации	Всего	-	73 940,0	81 320,0	89 420,0	98 414,0	108 255,0	-
					Средства БФТ	-	73 940,0	81 320,0	89 420,0	98 414,0	108 255,0	451 349,0
					Результат 1: Количество обучающихся по дополнительным образовательным программам спортивной подготовки	-	782	860	946	1 041	1 145
2.3.	Реализация дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств	Реализация программ Высшей школы музыки и Центра танца	Ежегодно	АФТ, некоммерческие организации	Всего	-	10 262,6	24 659,6	24 659,6	24 659,6	24 659,6	108 901,0
					Средства БФТ	-	10 262,6	24 659,6	24 659,6	24 659,6	24 659,6	108 901,0
					Результат 1: Количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования в области искусств	-	190	190	190	190	190	-
2.4.	Организация олимпиад и интеллектуальных конкурсов для обучающихся в федеральной территории по программам общего образования	Выявление наиболее перспективных и способных обучающихся для дальнейшей интенсивной работы по развитию их талантов	Ежегодно	АФТ, Президентский Лицей "Сириус"	Всего	-	4 784,5	4 784,5	4 784,5	4 784,5	4 784,5	23 922,5
					Средства БФТ	-	4 784,5	4 784,5	4 784,5	4 784,5	4 784,5	23 922,5
					Результат 1: Количество олимпиад, конкурсов и соревнований для обучающихся образовательных организаций федеральной территории	14	29	29	29	29	29	-
2.5.	Реализация дополнительных общеразвивающих программ высокого уровня	Организация сопровождения обучающихся, показавших выдающиеся интеллектуальные способности, включая обучение по профилю, участие в учебно-тренировочных сборах и выездных мероприятиях	Ежегодно	АФТ, Президентский Лицей "Сириус"	Всего	-	7 500,0	7 500,0	7 500,0	7 500,0	7 500,0	37 500,0
					Средства БФТ	-	7 500,0	7 500,0	7 500,0	7 500,0	7 500,0	37 500,0
					Результат 1: Количество обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам высокого уровня	48	50	50	50	50	50	-
2.6.	Выплаты призерам, победителям (и педагогам) заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников	Повышение мотивации у обучающихся к участию в олимпиадном движении школьников	Ежегодно	АФТ	Всего	-	2 600,0	4 600,0	6 400,0	6 400,0	6 400,0	26 400,0
					Средства БФТ	-	2 600,0	4 600,0	6 400,0	6 400,0	6 400,0	26 400,0
					Результат 1: Количество призеров, победителей заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, педагогических работников, их подготовивших	2	12	22	30	30	30	-
2.7.	Стипендиальное обеспечение	Стимулирование обучающихся, формирование мотивации к достижению образовательных результатов	Ежегодно	АФТ, НТУ "Сириус"	Всего	-	6 792,0	10 176,0	12 720,0	17 040,0	21 360,0	68 088,00
					Средства БФТ	-	6 792,0	10 176,0	12 720,0	17 040,0	21 360,0	68 088,00
					Результат 1: Количество обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающих именную стипендию	-	57	85	106	142	178	-
Всего по направлению 2					Всего	-	155 607,1	187 592,1	204 980,1	219 758,1	235 527,1	1 003 464,5
					Средства БФТ	-	155 607,1	187 592,1	204 980,1	219 758,1	235 527,1	1 003 464,5
3.	Направление 3. Профессиональное развитие педагогических кадров		Создание методических, организационных, экспертно-аналитических условий развития системы образования федеральной территории
3.1.	Дополнительное профессиональное образование и поддержка профессионального развития педагогических и руководящих работников образовательных организаций федеральной территории	Реализация комплекса мероприятий, программ повышения квалификации, стажировок на ведущих площадках Ассоциации школ - партнеров Образовательного центра "Сириус"	Ежегодно	АФТ, Фонд "Талант и успех"	Всего	-	33 763,9	19 870,2	19 870,2	19 870,2	19 870,2	113 244,7
					Средства БФТ		33 763,9	19 870,2	19 870,2	19 870,2	19 870,2	113 244,7
					Результат 1: Количество педагогических и руководящих работников образовательных организаций федеральной территории, прошедших программ! повышения квалификации		195	234	254	273	312	-
3.2.	Организация аттестации педагогических и руководящих работников образовательных организаций федеральной территории	Экспертиза качества работы педагогических и руководящих работников образовательных организаций федеральной территории	Ежегодно	АФТ, Фонд "Талант и успех"	Всего	-	2 202,7	1 074,4	1 074,4	1 074,4	1 074,4	6 500,3
					Средства БФТ	-	2 202,7	1 074,4	1 074,4	1 074,4	1 074,4	6 500,3
					Результат 1: Количество педагогических и руководящих работников образовательных организаций федеральной территории, прошедших аттестацию	-	80	80	80	80	80	-
3.3.	Реализация комплексных программ подготовки педагогических работников (в том числе в рамках непедагогических направлений)	Повышение привлекательности профессии педагога, привлечение в профессию молодежь	2024 - 2027	АФТ, НТУ "Сириус"	Всего	-	0,0	24 000,0	40 000,0	60 000,0	60 000,0	184 000,0
					Внебюджетные источники	-	0,0	24 000,0	40 000,0	60 000,0	60 000,0	184 000,0
					Результат 1: Количество студентов обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки "Педагогическое образование"	-	0	60	100	150	150	-
Всего по направлению 3					Всего	-	35 966,6	44 944,6	60 944,6	80 944,6	80 944,6	303 745,0
					Средства БФТ	-	35 966,6	20 944,6	20 944,6	20 944,6	20 944,6	119 745,0
					Внебюджетные источники	-	0,0	24 000,0	40 000,0	60 000,0	60 000,0	184 000,0
4.	Направление 4. Современная инфраструктура и цифровизация образования		Повышение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики и современными потребностями общества
4.1.	Проектирование и строительство детских садов	Увеличение охвата детей дошкольным образованием в образовательных организациях	2025 - 2027	АФТ, МКУ "Единый заказчик ФТ", Фонд "Талант и успех"	Всего	-	32 907,9	697 196,1	366 975,3	312 000,0	-	1 409 079,3
					Средства БФТ	-	32 907,9	697 196,1	366 975,3	312 000,0	-	1 409 079,3
					Результат 1: Количество созданных мест дошкольного образования за счет средств бюджета федеральной территории	-	-	-	350	380	-	-
					Результат 2: Количество созданных мест дошкольного образования за счет внебюджетных источников	-	-	-	-	-	400	-
4.2.	Проектирование и строительство общеобразовательных школ	Создание современных условий обучения, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов	2026	АФТ, МКУ "Единый заказчик ФТ", Фонд "Талант и успех"	Всего	-	14 609,5	600 000,0	630 000,0	630 000,0	-	1 874 609,5
					Средства БФТ	-	14 609,5	600 000,0	630 000,0	630 000,0	-	1 874 609,5
					Результат 1: Количество созданных мест начального общего, основного общего и среднего общего образования за счет средств бюджета федеральной территории	-	-	-	-	1 350	-	-
					Результат 2: Количество созданных мест начального общего, основного общего и среднего общего образования за счет внебюджетных источников	-	-	-		2 500	-	-
4.3.	Строительство и оборудование контрольно-пропускных пунктов в действующих образовательных организациях	Создание безопасных условий организации образовательного процесса	2023	АФТ, МБОУ СОШ N 38	Всего	-	76 250,8	-	-	-	-	76 250,8
					Средства БФТ	-	76 250,8	-	-	-	-	76 250,8
					Результат 1: Количество созданных контрольно-пропускных пунктов в образовательных организациях	-	3	-	-	-	-	-
4.4.	Капитальный ремонт, обновление материально-технической базы образовательных организаций	Создание условий, в том числе высокотехнологичной материально-технической базы и современных эргономичных помещений для занятий, при которых каждый ребенок получит возможность на индивидуальное развитие	2023 - 2024	АФТ, МБОУ СОШ N 38	Всего	-	73 702,7	-	-	-	-	73 702,7
					Средства БФТ	-	73 702,7	-	-		-	73 702,7
					Результат 1: Площадь отремонтированных помещений образовательных организаций, кв. м	-	3 257		-	-	-	-
					Результат 2: Количество приобретенных единиц учебного и технологического оборудования	-	529	-	-	-	-	-
4.5.	Обновление материально-технической базы для организации занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка"	Обновление материально-технической базы общеобразовательных организаций для занятий физической культурой и спортом	2023 - 2024	АФТ, МБОУ СОШ N 38	Всего	-	4 517,0	5 103,4	-	-	-	9 620,4
					Средства БФТ	-	180,7	204,2	-	-	-	384,9
					Средства ФБ	-	4 336,3	4 899,2	-		-	9 235,5
					Результат 1: Количество обновленных объектов общеобразовательных организаций для занятий физической культурой и спортом		1	1	-	-		-
4.6.	Развитие информационной системы цифровизации образования	Формирование единого информационного пространства в федеральной территории, включающего в себя электронную информационно-образовательную среду, наполненную образовательными ресурсами	2023 - 2025	АФТ, МКУ "Цифра. ФТ"	Всего	-	56 671,7	56 375,1	19 391,7	19 391,7	19 391,7	171 221,9
					Средства БФТ	-	56 671,7	56 375,1	19 391,7	19 391,7	19 391,7	171 221,9
					Результат 1: Доля зарегистрированных пользователей единой цифровой образовательной платформы федеральной территории от общего количества участники образовательных отношений	50%	70%	80%	90%	95%	95%
4.7.	Создание центра оценки качества образования	Обеспечение проведения оценки качества образования в масштабах федеральной территории	2024 - 2025	АФТ	Всего	-	-	42 668,0	2 000,0	-	-	44 668,0
					Средства БФТ	-	-	42 668,0	2 000,0	-	-	44 668,0
					Результат 1: Количество созданных центров оценки качества образования	-	-	-	1	-	-
4.8.	Создание и оснащение инфраструктуры среднего профессионального образования	Создание дополнительных мест для реализации образовательных программ среднего профессионального образования	2024	АФТ, НТУ "Сириус"	Всего	-	150 000,0	-	-	-	-	150 000,0
					Средства БФТ	-	150 000,0	-	-	-	-	150 000,0
					Результат 1: Количество созданных мест для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств бюджета федеральной территории	-	330	200	-	-	-	-
4.9.	Обеспечение функционирования кампуса Президентского Лицея "Сириус"	Привлечение талантливых детей и молодежи в федеральную территорию	Ежегодно	Президентский Лицей "Сириус"	Результат 1: Количество мест для проживания обучающихся, предоставляемых в кампусе Президентского Лицея "Сириус"	40	100	150	200	250	250	-
Всего по направлению 4					Всего	-	408 659,6	1 401 342,6	1 018 367,0	961 391,7	19 391,7	3 809 152,6
					Средства БФТ	-	404 323,3	1 396 443,4	1 018 367,0	961 391,7	19 391,7	3 799 917,1
					Средства ФБ	-	4 336,3	4 899,2	-	-	-	9 235,5
5.	Направление 5. Поддержка системы развития талантов в субъектах Российской Федерации		Тиражирование успешных практик федеральной территории и ведущих российских школ, поддержка региональных инициатив и новаций, направленных на совершенствование системы развития талантов в субъектах Российской Федерации
5.1	Обеспечение проведения в федеральной территории крупных всероссийских и между народных официальных мероприятий в сфере образования	Проведение заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников и Всероссийского конкурса научно-технологических проектов "Большие вызовы", форумов для педагогических и научных сообществ Российской Федерации, съездов учителей по учебным предметам, саммита молодых ученых и инженеров "Большие вызовы для общества, государства, науки", Всероссийской конференции "Путь к успеху: стратегии поддержки одаренных детей и молодежи"	2023 - 2020	АФТ, Президентский Лицей "Сириус", Фонд "Талант и успех", НТУ "Сириус"	Всего	-	33 062,2	33 062,2	33 062,2	33 062,2	33 062,2	165 311,0
					Средства БФТ	-	25 007,9	25 007,9	25 007,9	25 007,9	25 007,9	125 039,5
					Внебюджетные источники	-	8 054,3	8 054,3	8 054,3	8 054,3	8 054,3	40 271,5
					Результат 1: Количество участников заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников и конкурса научно-технологических проектов "Большие вызовы"	1 005	1 200	1 200	1 200	1 200	1 200	-
					Результат 2: Количество участников форумов для педагогических и научных сообществ Российской Федерации, саммита молодых ученых и инженеров "Большие вызовы для общества, государства, науки"	2 500	3 000	3 000	3 000	3 000	3 000	-
					Результат 3: Количество участников Всероссийской конференции "Путь к успеху: стратегии поддержки одаренных детей и молодежи"	400	500	500	500	500	500	-
					Результат 4: Количество участников съездов по учебным предметам	300	600	600	600	600	600	-
5.2.	Реализация программ повышения квалификации для педагогических работников объектов Российской Федерации, в том числе в виде стажировок по направлениям "Наука", "Искусство" и "Спорт", дистанционных образовательных программ	Развитие кадрового потенциала региональных систем образования	2023	Фонд "Талант и успех", НТУ "Сириус"	Всего	-	50 395,8	50 395,8	50 395,8	50 395,8	50 395,8	251 979,0
					Внебюджетные источники	-	50 395,8	50 395,8	50 395,8	50 395,8	50 395,8	251 979,0
					Результат 1: Количество участников программ повышения квалификации педагогических работников образовательных организаций субъектов Российской Федерации	1 733	2 000	2 100	2 200	2 300	2 400
5.3.	Реализация образовательных программ для детей и молодежи из вновь образованных субъектов Российской Федерации (ЛНР, ДНР, Херсонская и Запорожская области), в том числе дистанционных образовательных программ	Обеспечение равного доступа к возможностям развития талантов детей вновь образованных субъектов Российской Федерации (ЛНР, ЦНР, Херсонская и Запорожская области)	2023	Фонд "Талант и успех", АНО "Сириус, курсы"	Всего	-	371 000,0	371 000,0	371 000,0	371 000,0	371 000,0	1 855 000,0
					Внебюджетные источники	-	371 000,0	371 000,0	371 000,0	371 000,0	371 000,0	1 855 000,0
					Результат 1: Количество участников образовательных программ для детей и молодежи из вновь образованных субъектов Российской Федерации	-	5 600	5 600	5 600	5 600	5 600	-
5.4.	Реализация программы "Умный туризм"	Создание и реализация системы дополнительных образовательных программ для приезжающих в федеральную территорию туристов	2023	Президентский Лицей "Сириус"	Всего	-	165 100,0	165 100,0	165 100,0	165 100,0	165 100,0	825 500,0
					Внебюджетные источники	-	165 100,0	165 100,0	165 100,0	165 100,0	165 100,0	825 500,0
					Результат 1: Количество у частиков программы "Умный туризм"	135 000	195 000	250 000	300 000	350 000	400 000
5.5.	Реализация интенсивных образовательных программ для школьников и студентов, в том числе дистанционных образовательных программ	Реализация интенсивных образовательных программ для школьников, демонстрирующих выдающиеся успехи в точных и естественных науках, искусстве и спорте, для студентов в форме модулей, а также в форме каникулярных программ, программ с научно-образовательными и индустриальными партнерами	2023	Фонд "Талант и успех", НТУ "Сириус"	Результат 1: Количество участников интенсивных образовательных программ	320 000	350 000	370 000	400 000	410 000	440 000	-
5.6.	Реализация программ профессиональной переподготовки в области педагогики студентов непедагогических специальностей "Педагогика развития талантов"	Вовлечение молодежи в решение актуальных задач социально-экономического развития	2023	Фонд "Талант и успех", НТУ "Сириус"	Результат 1: Количество участников программ профессиональной переподготовки в области педагогики, студентов непедагогических специальностей	-	60	60	60	60	60	-
5.7.	Реализация дополнительных профессиональных программ подготовки руководящих работников образовательных организаций общего и дополнительного образования	Формирование сети ведущих образовательных организаций в субъектах Российской Федерации	2023	Фонд "Талант и успех", НТУ "Сириус"	Результат 1: Количество участников дополнительных профессиональных программ подготовки руководителей образовательных организаций общего и дополнительного образования	-	80	80	80	80	80	-
5.8.	Реализация дополнительных профессиональных программ для педагогических работников и методическое сопровождение педагогических работников из вновь образованных субъектов Российской Федерации (ЛИР, ДНР, Херсонская и Запорожская области), в том числе дистанционных образовательных программ	Реализация программ повышения квалификации о последующей консультационной поддержкой	2023	Фонд "Талант и успех"	Результат 1: Количество участников программ по открытому конкурсному отбору дополнительных профессиональных программ для учителей и методическое сопровождение педагогических работников из вновь образованных субъектов Российской Федерации)	-	1 120	1 120	1 120	1 120	1 120	-
5.9.	Развитие сетевых образовательных программ	Практическая реализация исследовательских и научных работ во взаимодействии с ИНТЦ "Сириус" и другими индустриальными, научными, академическими партнерами	Ежегодно	Фонд "Талант и успех", ИНТЦ "Сириус"	Результат 1: Количество сетевых образовательных программ, направленных на практическую реализацию исследовательских и научных работ во взаимодействии с ИНТЦ "Сириус" и другими индустриальными, научными, академическими партнерами	3	5	7	9	9	9	-

5.10.	Предоставление грантов педагогическим работникам субъектов Российской Федерации, проявившим выдающиеся способности в работе с детьми и молодежью	Поддержка имеющихся эффективных практик в субъектах Российской Федерации	Ежегодно	Фонд "Талант и успех"	Результат 1: Количество грантов педагогическим работникам субъектов Российской Федерации, проявившим выдающиеся способности в работе с детьми и молодежью	-	1 100	1 100	1 100	1 100	1 100	-
Всего по направлению 5					Всего	-	619 558,0	619 558,0	619 558,0	619 558,0	619 558,0	3 097 790,0
					Средства БФТ	-	25 007,9	75 007,9	25 007,9	25 007,9	25 007,9	125 039,5
					Внебюджетные источники	-	594 550,1	594 550,1	594 550,1	594 550,1	594 550,1	2 972 /50,5
Всего по государственной программе					Всего	-	1 871 119,5	2 959 862,6	2 669 612,4	2 884812,8	2 338 920,4	12 724 327,7
					Средства БФТ	-	1 266 530,3	2 330 319,9	2 028 656,5	2 230 262,7	1 684 370,3	9 540 139,7
					Средства ФБ	-	10 039,1	10 992,6	6 405,8	-	-	27 437,5
					Внебюджетные источники	-	594 550,1	618 550,1	634 550,1	654 550,1	654 550,1	3 156 750,5

4. Результаты государственной программы федеральной территории "Сириус"

N п/п	Наименование результата	Единица измерения по ОКЕИ	Базовое значение 2022	Плановое значение результата					Влияние результата да достижение показателей государственной программы
				2023	2024	2025	2026	2027
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Количество обучающихся по образовательным программам дошкольного образования	человек	784	865	865	1 035	1 448	1 955	Показатель 3
2.	Количество обучающихся по адаптированным образовательным программам дошкольного образования	человек	49	49	49	49	49	49	Показатели 1, 3
3.	Средняя заработная плата педагогических работников дошкольного образования	тысяч рублей	38	60	63	66	69	72	Показатель 1
4.	Количество обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования	человек	2 315	2 816	2 959	3 026	3 951	5 800	Показатели 1, 2
5.	Количество обучающихся по адаптированным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования	человек	57	71	80	89	95	100	Показатель 1
6.	Средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций	тысяч рублей	62	72	75	79	83	87	Показатель 1
7.	Количество выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций	единица		73	78	82	160	160	Показатель 1
8.	Количество участников государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования	человек	242	305	393	474	550	550	Показатель 2
9.	Доля обучающихся четвертого, шестого, восьмого классов, прошедших независимую оценку качества подготовки обучающихся	процент	-	-	90	95	100	100	Показатель 1
10.	Доля образовательных организаций федеральной территории, прошедших независимую оценку качества условий осуществления образовательной деятельности	процент	-	-	-	-	100	-	Показатель 1
11.	Количество обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования	человек	330	562	692	873 -	1 010	1 190	Показатель 1
12.	Количество обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств бюджета федеральной территории	человек	60	283	424	530	710	890	Показатель 1
13.	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств бюджета федеральной территории, обеспеченных социальной поддержкой	процент	-	100	100	100	100	100	Показатель 1
14.	Количество обучающихся по образовательным программам высшего образования	человек	174	502	665	77С	1 200	1 750	Показатель 1
15.	Количество реализуемых образовательных программ дополнительного образования	единица	300	320	330	350	350	350	Показатель 4
16.	Количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования	человек	3 200	3 451	3 652	3 858	3 919	3 986	Показатель 4
17.	Количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования детей за счет средств бюджета федеральной территории	человек	1 952	2 072	2 273	2 479	2 540	2 607	Показатели 1, 4
18.	Количество обучающихся в спортивно-оздоровительных группах за счет средств бюджета федеральной территории из числа обучающихся по образовательным программам дополнительного образования	человек	-	505	556	612	673	740	Показатели 1, 4
19.	Количество обучающихся по дополнительным образовательным программам спортивной подготовки за счет средств бюджета федеральной территории	единица	-	782	860	946	1 041	1 145	Показатели 1, 4
20.	Количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования в области искусств	человек	-	190	190	190	190	190	Показатели 1, 4
21.	Количество олимпиад, конкурсов и соревнований для обучающихся образовательных организаций федеральной территории	единица	14	29	29	29	29	29	Показатель 5
22.	Количество обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам высокого уровня	человек	48	50	50	50	50	50	Показатель 5
23.	Количество призеров, победителей заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, педагогических работников, их подготовивших	человек	2	12	22	30	30	30	Показатель 5
24.	Количество обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающих именную стипендию	человек	-	57	85	106	142	178	Показатель 1
25.	Количество педагогических и руководящих работников образовательных организаций федеральной территории, прошедших программы повышения квалификации	человек	-	195	234	254	273	312	Показатель 6
26.	Количество педагогических и руководящих работников образовательных организаций федеральной территории, прошедших аттестацию	человек		80	80	80	80	80	Показатель 7
27.	Количество студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлению подготовки "Педагогическое образование"	человек	-	-	60	100	150	150	Показатель 1
28.	Количество созданных мест дошкольного образования	единица	-	-	-	350	380	400	Показатель 2
29.	Количество созданных мест дошкольного образования за счет средств бюджета федеральной территории	единица	-		-	350	380	-	Показатель 2
30.	Количество созданных мест начального общего, основного общего и среднего общего образования	единица	-	-	-	-	3 850	-	Показатель 2
31.	Количество созданных мест начального общего, основного общего и среднего общего образования за счет средств бюджета федеральной территории	единица	-	-	-	-	1 350	-	Показатель 1
32.	Количество созданных контрольно-пропускных пунктов в образовательных организациях	единица	-	3		-	-	-	Показатель 1
33.	Площадь отремонтированных помещений образовательных организаций	кв. м	-	3 257			-	-	Показатель 1
34.	Количество приобретенных единиц учебного и технологического оборудования	единица	-	529	-	-	-	-	Показатель 1
35.	Количество обновленных объектов общеобразовательных организаций для занятий физической культурой и спортом	единица	-	1	1	-	-		Показатель 1
36.	Доля зарегистрированных пользователей единой цифровой образовательной платформы федеральной территории от общего количества участников образовательных отношений	процент	50	70	80	90	95	95	Показатель 8
37.	Количество созданных центров оценки качества образования	единица	-	-	-	1	-	-	Показатель 1
38.	Количество введенных в эксплуатацию мест для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств бюджета федеральной территории	единица	-	330	200	-	-	-	Показатель 1
39.	Количество мест для проживания обучающихся, предоставляемых в кампусе Президентского Лицея "Сириус"	единица	40	100	150	200	250	250	Показатель 1
40.	Количество участников заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников и конкурса научно-технологических проектов "Большие вызовы"	человек	1 005	1 200	1 200	1 200	1 200	1 200	Показатели 1, 5
41.	Количество участников форумов для педагогических и научных сообществ Российской Федерации, саммита молодых ученых и инженеров "Большие вызовы для общества, государства, науки"	человек	2 500	3 000	3 000	3 000	3 000	3 000	Показатель 1
42.	Количество участников Всероссийской конференции "Путь к успеху: стратегии поддержки одаренных детей и молодежи"	человек	400	500	500	500	500	500	Показатель 1
43.	Количество участников съездов по учебным предметам	человек	300	600	600	600	600	600	Показатель 1
44.	Количество участников программ повышения квалификации педагогов образовательных организаций субъектов Российской Федерации	человек	1 733	2 000	2 100	2 200	2 300	2 400	Показатель 1
45.	Количество участников образовательных программ для детей и молодежи из вновь образованных субъектов Российской Федерации	человек	-	5 600	5 600	5 600	5 600	5 600	Показатель 1
46.	Количество участников программы "Умный туризм"	человек	13 5000	195 000	250 000	300 000	350 000	400 000	Показатель 1
47.	Количество участников интенсивных образовательных программ	человек	320 000	350 000	370 000	400 000	410 000	440 000	Показатель 1
48.	Количество участников программ профессиональной переподготовки в области педагогики, студентов непедагогических специальностей	человек	-	60	60	60	60	60	Показатель 1
49.	Количество участников дополнительных профессиональных программ подготовки руководителей образовательных организаций общего и дополнительного образования	человек	-	80	80	80	80	80	Показатель 1
50.	Количество участников программ по открытому конкурсному отбору (дополнительных профессиональных образовательных программ для учителей и методическое сопровождение педагогических работников из вновь образованных субъектов Российской Федерации)	человек	-	1 120	1 120	1 120	1 120	1 120	Показатель 1
51.	Количество сетевых образовательных программ, направленных на практическую реализацию исследовательских и научных работ во взаимодействии с ИНТЦ "Сириус" и другими индустриальными, научными, академическими партнерами	единица	3	5	7	9	9	9	Показатель 1
52.	Количество грантов педагогическим работникам субъектов Российской Федерации, проявившим выдающиеся способности в работе с детьми и молодежью	единица	-	1 100	1 100	1 100	1 100	1 100	Показатель 1

5. Бюджетное обеспечение мероприятий государственной программы федеральной территории "Сириус"

N п/п	Направление/ мероприятие	Исполнитель	Источники финансирования/ наименование расходов бюджета	Финансовое обеспечение, тыс. рублей						Механизм реализации
				2023	2024	2025	2026	2027	2023-2027
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1.	Направление 1. Доступное и качественное образование
1.1.	Реализация образовательных программ дошкольного образования	X	Всего бюджетное финансирование	160 733,7	160 733,7	192 369,7	267 112,6	339 532,4	1 120 482,1	X
			в том числе:
			средства БФТ	160 733,7	160 733,7	192 369,7	267 112,6	339 532,4	1 120 482,1
		МОБУ СОШ N 38	Субсидии бюджетным, автономным образовательным учреждениям на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания	83 574,7	83 574,7	107 857,5	162 708,2	210 708,4	648 423,5	Муниципальное задание на оказание муниципальных услуг (выполнения работ)
		частные образовательные организации	Субсидии частным образовательным организациям на реализацию основных общеобразовательных программ	48 951,0	48 951,0	48 951,0	48 951,0	48 951,0	244 755,0	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
		Фонд "Талант и успех"	Субсидии Образовательному Фонду "Талант и успех" на возмещение затрат, связанных с обеспечением организации питания в муниципальных образовательных организациях	13 686,6	-	-	-	-	13 686,6
		МОБУ СОШ N 38	Субсидии бюджетным, автономным образовательным учреждениям на организацию бесплатного питания обучающихся, получающих общее образование в муниципальных образовательных организациях	14 521,4	28 208,0	35 561,2	55 453,4	79 873,0	213 617,0	Порядок определения объема и условий предоставления субсидий на иные цели
1.2.	Реализация образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования	X	Всего бюджет нос финансирование	444 620,9	467 845,3	478 693,7	613.737,5	89? 036,3	2 895 912,7	X
			в том числе:
			средства БФТ	438 918,1	461 751,9	472 286,9	612 727,5	892 026,3	2 877 710,7
			средства ФБ	5 702,8	6 093,1	6105,8	-	-	18 202,0
		МОБУ СОШ N 38	Субсидии бюджетным, автономным образовательным учреждениям на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания	280 980,4	280 980,4	280 980,4	414419,3	679 321,2	1 936 681,7	Муниципальное задание на оказание муниципальных услуг (выполнения работ)
		частные образовательные организации	Субсидии частным образовательным организациям на реализацию основных общеобразовательных программ	141 488,2	164 322,0	174 857,0	174 857,0	174 857,0	830 381,2
		Фонд "Талант и успех"	Субсидии Образовательному Фонду "Талант и успех" на возмещение затрат, связанных с обеспечением организации питания в муниципальных образовательных организациях	9 138,7	-	-	-	-	9 138,7	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
		МОБУ СОШ N 38	Субсидии бюджетным, автономным образовательным учреждениям на организацию бесплатного питания обучающихся, получающих общее образование в муниципальных образовательных организациях	7 310,8	16 449,5	16 449,5	23 451,2	37 848,1	101 509,1
		МОБУ СОШ N 38	Субсидии бюджетным, автономным образовательным учреждениям на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организации, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования	5 702,8	6 093,4	6 405,8	-	-	18 202,0	Порядок определения объема и условий предоставления субсидий на иные цепи
1.3.	Проведение государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования	X	Всего бюджетное финансирование	385,8	4 763,5	4 763,5	4 763,5	4 763,5	19 439,8	X
			в том числе:
			средства БФТ	385,8	4 763,5	4 763,5	4 763,5	4 763,5	19 439,8
		Министерство образования и молодежной политики Краснодарского края	Субвенции бюджету Краснодарского края на обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования	385,8					385,8	Порядок предоставления субвенций из бюджета федеральной территории бюджету Краснодарского края
		АФТ	Расходы на выплаты персоналу в целях обеспечения выполнения функций государственными (муниципальными) органами, казенными учреждениями, органами управления государственными внебюджетными фондами	-	4 763,5	4 763,5	4 763,5	4 763,5	19 054,0	Порядок проведения государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования
1.4.	Оценка качества образования	X	Всего бюджетное финансирование	-	5 076,0	5 076,0	5 076,0	5 076,0	20 304,0	X
			в том числе:
			средства БФТ	-	5 076,0	5 076,0	5 076,0	5 076,0	20 304,0
		АФТ	Расходы на выплаты персоналу в целях обеспечения выполнения функций государственным и (муниципальными) органами, казенными учреждениями, органами управления государственными внебюджетными фондами	-	5 076,0	5 0/6,0	5 076,0	5 076,0	20 304,0	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
1.5.	Реализация образовательных программ среднего профессионального образования	X	Всего бюджетное финансирование	44 997,0	67 416,0	84 270,0	112 890,0	141 510,0	451 083,0	X
			в том числе:
			средства БФТ	44 997,0	67 416,0	84 270,0	112 890,0	141 510,0	451 083,0
		частные образовательные организации	Субсидии частным образовательным организациям на реализацию образовательных программ среднего профессионального образования	44 997,0	67 416,0	84 270,0	112 890,0	141 510,0	451 083,0	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
1.6.	Социальная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся по программам среднего профессионального образования за счет средств бюджета федеральной территории	X	Всего бюджетное финансирование	590,8	590,8	590,8	590,8	590,8	2 954,0	X
			в том числе:
			средства БФТ	590,8	590,8	590,8	590,8	590,8	2 954,0
		частные образовательные организации	Расходы на предоставление социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся по программам среднего профессионального образования за счет средств бюджета федеральной территории	590,8	590,8	590,8	590,8	590,8	2 954,0	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
Всего по направлению 1			Всего бюджетное финансирование	651 328,2	706 425,3	765 762,7	1 003 160,4	1 383 499,0	4510 175,6	X
			в том числе: средства БФТ	645 675,4	700 331,9	759 356,9	1 003 160,4	1 383 499,0	1 491 973,6
			средства ФБ	5 702,8	6 093,4	6 405,8	-	-	18 202,0
2.	Направление 2. Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов
2.1.	Реализация дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в области физической культуры и спорта	X	Всего бюджетное финансирование	49 728,0	54 552,0	59 496,0	60 960.?0	62 568,0	287 304,0	X
			в том числе.
			средства БФТ	49 728,0	54 552,0	59 496,0	60 960,0	62 568,0	287 304,0
		МОБУ СОШ N 38	Субсидии бюджетным, автономным образовательным учреждениям на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания	8 424,0	8 424,0	8 424,0	8 424,0	8 424,0	42 120,0	Муниципальное задание на оказание муниципальных услуг (выполнения работ)
		некоммерческие организации	Субсидии частным образовательным организациям на реализацию дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в области физической культуры и спорта	41 304,0	46 128,0	51 072,0	52 536,0	54 144,0	245 184,0	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
2.2.	Реализация дополнительных образовательных программ спортивной подготовки	X	Всего бюджетное финансирование	73 940,0	81 320,0	89 420,0	98 414,0	108 255,0	451 349,0	X
			в том числе:
			средства БФТ	73 940,0	81 320,0	89 420,0	98 414,0	108 255,0	451 349,0
		некоммерческие организации	Субсидии частным образовательным организациям на реализацию дополнительных образовательных программ спортивной подготовки	64 591,4	81 320,0	89 420,0	98 414,0	108 255,0	442 000,4	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
		Президентский лицей "Сириус"	Субсидия автономной некоммерческой организации "Президентский лицей "Сириус" на реализацию дополнительных образовательных программ спортивной подготовки	9 348,6	-	-	-	-	9 348,6	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
2.3.	Реализация дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств	X	Всего бюджетное финансирование	10 262,6	24 659,6	24 659,6	24 659,6	24 659,6	108 901,0	X
			в том числе:
			средства БФТ	10 262,6	24 659,6	24 659,6	24 659,6	24 659,6	108 901,0
		некоммерческие организации	Субсидии частным образовательным организациям на реализацию дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств	10 262,6	24 659,6	24 659,6	24 659,6	24 659,6	108 901,0	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
2.4.	Организация олимпиад и интеллектуальных конкурсов для обучающихся в федеральной территории по программам общего образования	X	Всего бюджетное финансирование	4 784,5	4 784,5	4 784,5	4 784,5	4 784,5	23 922,5	X
			в том числе:
			средства БФТ	4 784,5	4 784,5	4 784,5	4 784,5	4 784,5	23 922,5
		Президентский лицей "Сириус"	Субсидия автономной некоммерческой организации "Президентский лицей "Сириус" на организацию олимпиад и интеллектуальных конкурсов для обучающихся в федеральной территории по программам общего образования	4 784,5	4 784,5	4 784,5	4 784,5	4 784,5	23 922,5	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
2.5.	Реализация дополнительных общеразвивающих программ высокого уровня	X	Всего бюджетное финансирование	7 500,0	7 500,0	7 500,0	7 500,0	7 500,0	37 500,0	X
			в том числе:
			средства БФТ	7 500,0	7 500,0	7 500,0	7 500,0	7 500,0	37 500,0
		Президентский лицей "Сириус"	Субсидии автономной некоммерческой образовательной организации "Президентский лицей "Сириус" на реализацию дополнительных общеразвивающих программ высокого уровня	7 500,0	7 500,0	7 500,0	7 500,0	7 500,0	37 500,0	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
	Выплаты призерам, победителям	X	Всего бюджетное финансирование	2 600,0	4 600,0	6 400,0	6 400,0	6 400,0	26 400,0	X
			в том числе.
			средства БФТ	2 600,0	4 600,0	6 400,0	6 400,0	6 400,0	26 400,0
2.6.	(и педагогам) заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников	АФТ	Выплаты призерам, победителям (и педагогам) заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников	2 600,0	4 600,0	6 400,0	6 400,0	6 400,0	26 400,0	Порядок предоставления единовременной выплаты призерам и победителям заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников
2.7.	Стипендиальное обеспечение	X	Всего бюджетное финансирование	6 792,0	10176,0	12 720,0	17 040,0	21 360,0	68 088,0	X
			в том числе:
			средства БФТ	6 792,0	10 176,0	12 720,0	17 040,0	21 360,0	68 088,0
		НТУ "Сириус"	Субсидии автономной некоммерческой образовательной организации высшего образования "Научно-технологический университет "Сириус" на стипендиальное обеспечение обучающихся по программам среднего профессионального образования за счет средств бюджета федеральной территории	6 792,0	10 176,0	12 720,0	17 040,0	21 360,0	68 088,0	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
Всего по направлению 2			Всего бюджетное финансирование	155 607,1	187 592,1	204 980,1	219 758,1	235 527,1	1 003 464,5	X
			в том числе:
			средства БФТ	155 607,1	187 592,1	204 980,1	219 758,1	235 527,1	1 003 464,5
3.	Направление 3. Профессиональное развитие педагогических кадров
3.1.	Дополнительное профессиональное образование и поддержка профессионального развития педагогических и руководящих работников образовательных организаций федеральной территории	X	Всего бюджетное финансирование	33 763,9	19 870,2	19 870,2	19 870,2	19 870,2	113 244,7	X
			в том числе
			средства БФТ	33 763,9	19 870,2	19 870,2	19 8/0,2	19 8/0,2	113 244,7
		Фонд "Талант и успех"	Субсидии Образовательному Фонду "Талант и успех" на дополнительное профессиональное образование, поддержку профессионального развития и аттестацию педагогических и руководящих работников образовательных организаций федеральной территории	33 763,9	19 870,2	19 870,2	19 870,2	19 870,2	113 244,7	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
3.2,	Организация аттестации педагогических и руководящих работников образовательных организаций федеральной территории	X	Всего бюджетное финансирование	2 202,7	1 074,4	1 074,4	1 074,4	1 074,4	6 500,3	X
			в том числе:
			средства БФТ	2 202,7	1 074,4	1 074,4	1 074,4	1 074,4	6 500,3
		Фонд "Талант и успех"	Субсидии Образовательному Фонду "Талант и успех" на дополнительное профессиональное образование, поддержку профессионального развития и аттестацию педагогических и руководящих работников образовательных организаций федеральной территории	2 202,7	1 074,4	1 074,4	1 074,4	1 074,4	6 500,3	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
Всего по направлению 3			Всего бюджетное финансирование	35 966,6	20 944,6	20 944,6	20 944,6	20 944,6	119 745,0	X
			в том числе:
			средства БФТ	35 966,6	20 944,6	20 944,6	20 944,6	20 944,6	119 745,0
4.	Направление 4. Современная инфраструктура и цифровизация образования
4.1.	Проектирование и строительство детских садов	X	Всего бюджетное финансирование	32 907,9	697 196,1	366 975,3	312 000,0	-	1 409 079,3	X
			в том числе:
			сродства БФТ	32 907,9	697 196,1	366 975,3	312 000,0	-	1 409 079,3
		МКУ "Единый заказчик ФТ"	Расходы на проектирование, строительство и реконструкцию образовательных организаций, реализующих программы дошкольного, начального общею, основного общего, среднего общего образования	32 907,9	697 196,1	366 975,3	312 000,0	-	1 409 079,3	Федеральный закон N 44-ФЗ
4.2.	Проектирование и строительство общеобразовательных школ	X	Всего бюджетное финансирование	14 609,5	600 000,0	630 000,0	630 000,0	-	1 874 609,5	X
			в том числе:
			средства БФТ	14 609,5	600 000,0	630 000,0	630 000,0	-	1 874 609,5
		МКУ "Единый заказчик ФТ"	Расходы на проектирование, строительство и реконструкцию образовательных организаций, реализующих программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования	14 609,5	600 000,0	630 000,0	630 000,0	-	1 874 609,5	Федеральный закон N 44-ФЗ
4.3.	Строительство и оборудование контрольно-пропускных пунктов в действующих образовательных организациях	X	Всего бюджетное финансирование	76 250,8	-	-	-	-	76 250,8	X
			в том числе:
			средства БФТ	76 250,8	-	-	-	-	76 250,8
		МОБУ СОШ N 38	Субсидии бюджетным, автономным образовательным учреждениям на капитальные вложения в объекты муниципальной собственности	76 250,8	-	-	-	-	76 250,8	Федеральный закон N 44-ФЗ
4.4.	Капитальный ремонт, обновление материально-технической базы образовательных организаций	X	Всего бюджетное финансирование	73 702,7	-	-	-	-	73 702,7	X
			в том числе:
			средства БФТ	73 702,7	-	-	-	-	73 702,7
		МОБУ СОШ N 38	Субсидии бюджетным, автономным образовательным учреждениям на укрепление и развитие материально-технической базы	73 702,7	-	-	-	-	73 702,7	Федеральный закон N 44-ФЗ
4.5.	Обновление материальности ческой базы для организации занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка"	X	Всего бюджетное финансирование	4 517,0	5 103,4	-	-	-	9 620,4	X
			в том числе:
			средства БФТ	180,7	204,2	-	-		384,9
			средства ФБ	4 336,3	4 899,2	-	-	-	9 235,5
		МОБУ СОШ N 38	Субсидии бюджетным, автономным образовательным организациям на обновление материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях в целях достижения показателей и результатов федерального проекта "Успех каждого ребенка", входящего в состав национального проекта "Образование", в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"	4 517,0	5 103,4				9 620,4	Федеральный закон N 44-ФЗ
4.6.	Развитие информационной системы цифровизации образования в федеральной территории	X	Всего бюджетное финансирование	56 671,7	56 375,1	19 391,7	19 391,7	19 391,7	171 221,9	X
			в том числе:
			средства БФТ	56 671,7	56 375,1	19 391,7	19 391,7	19 391,7	171221,9
		МКУ "Цифра. ФТ"	Расходы на создание единой информационной системы цифровизации образования	56 671,7	56 375,1	19 391,7	19 391,7	19 391,7	171 221,9	Федеральный закон N 44-ФЗ
4.7.	Создание центра оценки качества образования	X	Всего бюджетное финансирование	-	42 668,0	2 000,0	-	-	44 668,0	X
			в том числе:
			средства БФТ	-	42 668,0	2 000,0	-	-	44 668,0
		АФТ	Расходы на оснащение центра оценки качества образования	-	42 668,0	2 000,0	-	-	44 668,0	Федеральный закон N 44-ФЗ
4.8.	Создание и оснащение инфраструктуры		Всего бюджетное финансирование	150 000,0		-			150 000,0	X
			в том числе
			средства БФТ	150 000,0	-	-	-	-	150 000,0
	среднего профессионального образования	НТУ	Субсидия автономной некоммерческой образовательной организации высшего образования "Научно-технологический университет "Сириус" на создание и оснащение инфраструктуры среднего профессионального образования	150 000,0					150 000,0	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
Всего по направлению 4			Всего бюджетное финансирование	408 659,6	1 401 342,6	1 018 367,0	961 391,7	19 391,7	3 809 152,6	X
			в том числе:
			средства БФТ	404 323,3	1 396 443,4	1 018 367,0	961 391,7	19391,7	3 799 917,1
			средства ФБ	4 336,3	4 899,2	-	-	-	9 235,5
5.	Направление 5. Поддержка системы развития талантов в субъектах Российской Федерации
5.1.	Обеспечение проведения в федеральной территории крупных всероссийских и международных официальных мероприятий в сфере образования	X	Всего бюджетное финансирование	25 007,9	25 007,9	25 007,9	25 007,9	25 007,9	125 039,5	X
			в том числе:
			средства БФТ	25 007,9	25 007,9	25 007,9	25 007,9	25 007,9	125 039,5
		Президентский лицей "Сириус"	Субсидия автономной некоммерческой организации "Президентский лицей "Сириус" на обеспечение проведения в федеральной территории "Сириус" крупных всероссийских и международных официальных мероприятий в сфере образования	25 007,9	25 007,9	25 007,9	25 007,9	25 007,9	125 039,5	Порядок предоставления субсидий в целях финансового обеспечения (возмещения) затрат
Всего по направлению 5			Всего бюджетное финансирование	25 007,9	25 007,9	25 007,9	25 007,9	25 007,9	125 039,5	X
			в том числе:
			средства БФТ	25 007,9	25 007,9	25 007,9	25 007,9	25 007,9	125 039,5
Всего по государственной программе			Всего бюджетное финансирование	1 276 569,4	2 341 312,5	2 035 062,3	2 230 262,7	1 684 370,3	9 567 577,2	X
			в том числе:
			средства БФТ	1 266 530,3	2 330319,9	2 028 656,5	2 230 262,7	1 684 370,3	9 540 139,7
			средства ФБ	10 039,1	10 992,6	6 405,8	-	-	27 437,5

Принятые сокращения

АНО "Сириус. Курсы"	-	Автономная некоммерческая образовательная "Сириус. Курсы"
АФТ	-	администрация федеральной территории "Сириус"
БФТ	-	бюджет федеральной территории
ДНР	-	Донецкая Народная Республика
ИНТЦ "Сириус"	-	инновационный научно-технологический центр "Инновационный научно-технологический центр "Сириус"
ЛНР	-	Луганская Народная Республика
МКУ "Единый заказчик ФТ"	-	Муниципальное казенное учреждение "Единый заказчик в сфере строительства ФТ"
МКУ "Цифра. ФТ"	-	Муниципальное казенное учреждение "Цифра. ФТ"
МОБУ СОШ N 38	-	муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа N 38 имени Страховой Серафимы Леонтьевны
НТУ "Сириус"	-	Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования "Научно-технологический университет "Сириус"
ОКЕИ	-	общероссийский классификатор единиц измерения
Президентский Лицей - "Сириус"	-	Автономная некоммерческая образовательная организация "Президентский Лицей "Сириус"
ФБ	-	федеральный бюджет
Федеральная территория	-	федеральная территория "Сириус"
Фонд "Талант и успех"	-	Образовательный Фонд "Талант и успех"