Приложение N 1. Положение о муниципальном конкурсе на соискание премии Главы городского округа Красноуфимск "Педагог-наставник", в рамках Года педагога и наставника - 2023

Приложение N 1
к Постановлению Главы
городского округа Красноуфимск
от 01.06.2023 г. N 533

Положение
о муниципальном конкурсе на соискание премии Главы городского округа Красноуфимск "Педагог-наставник", в рамках Года педагога и наставника - 2023

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение регламентирует порядок организации и проведения муниципального конкурса Педагог-наставник (далее Конкурс) и устанавливает: цель и задачи Конкурса; номинации Конкурса; условия проведения Конкурса и предоставления конкурсных материалов; критерии оценивания; порядок определения и награждения победителей и призёров Конкурса.

1.2. Положение разработано в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года", Указом Президента Российской Федерации от 27 июня 2022 г. N 401 "О проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника", Распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 г. N 2403-Р "Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года", Распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р "Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года", Распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 25.12.2019 г. N Р-145 "Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися", письмом Министерства просвещения Российской Федерации от 23.01.2020 N МР-42/02 "О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций".

1.3. Организацию и проведение конкурса осуществляет Муниципальный орган управления образования Управление образованием городского округа Красноуфимск.

2. Цель и задачи Конкурса

2.1. Целью Конкурса является выявление, систематизация распространение передового практического опыта в сфере организации наставничества, содействие новым формам педагогического наставничества и тьюторства, продвижение новых педагогических практик и образовательных технологий в городском округе Красноуфимск.

2.2. Задачи Конкурса:

- повышение статуса педагога-наставника;

- тиражирование эффективных инструментов, способствующих адаптации и профессиональному развитию молодых педагогов,

- формирование муниципального банка лучших моделей наставничества.

3. Основные понятия и определения

3.1. Наставничество - универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей через неформальное взаимовыгодное общение, основанное на доверии и партнерстве.

3.2. Программа наставничества - комплекс мероприятий и формирующих их действий, направленный на организацию взаимоотношений наставника и наставляемого в конкретных формах для получения ожидаемых результатов.

3.3. Целевая модель наставничества - система условий, ресурсов и процессов, необходимых для реализации программ наставничества в образовательной организации.

3.4. Наставник - участник программы наставничества, имеющий успешный опыт в достижении жизненного, личностного и профессионального результата, готовый и компетентный поделиться опытом и навыками, необходимыми для стимуляции и поддержки процессов самореализации и самосовершенствования наставляемого.

3.5. Наставляемый - участник программы наставничества, который через взаимодействие с наставником и при его помощи и поддержке решает конкретные жизненные, личные и профессиональные задачи, приобретает новый опыт и развивает новые навыки и компетенции.

3.6. Форма наставничества - это организация работы наставнической пары или группы в различных вариантах ролей "Наставник - наставляемый".

3.7. Описание модели наставничества - структурированный комплекс действий и мероприятий, обеспечивающих достижение наставляемыми образовательных, личностных и профессиональных результатов.

4. Участники Конкурса

4.1. В Конкурсе могут принять участие педагогические работники общеобразовательных организаций, реализующих программы начального, основного, среднего общего образования и учреждений дополнительного образования:

выполняющие функции педагога-наставника молодых специалистов и достигшие высоких результатов в сфере наставничества;

имеющие профессиональные успехи (победители различных профессиональных конкурсов, авторы учебных пособий и материалов, ведущие вебинаров и семинаров), обладающие лидерскими, организационными и коммуникативными навыками, ведущую активную общественную работу;

способные передавать свой опыт и навыки, необходимые для поддержки процессов самореализации и самосовершенствования наставляемых молодых специалистов.

5. Порядок приема документов на участие в Конкурсе

5.1. Документы кандидатов на участие в Конкурсе принимаются МО Управление образованием городского округа Красноуфимск по адресу электронной почты olga.botova.11@mail.ru в срок с 19.05.2023 г. по 15.09.2023 г. В строке "Тема" указывается наименование конкурса и фамилия с инициалами участника.

Пример: Педагог-наставник Иванова И.И.

5.2. Основанием для регистрации участника конкурса является представление следующих материалов:

1) заявления участника по форме согласно приложению N 1 к настоящему положению;

2) анкеты участника по форме согласно приложению N 2 к настоящему положению;

3) согласия на обработку персональных данных по форме согласно приложению N 3;

4) копии распорядительного акта образовательной организации о назначении кандидата на участие в конкурсе наставником молодого специалиста, заверенной руководителем образовательной организации;

5) описание эффективной модели/практики наставничества. На усмотрение участника Конкурса может включать описание совместно реализованных проектов/продуктов; описание курирования индивидуальной работы наставляемого; подготовку к участию в конкурсах профессионального мастерства и т.д. Общий объем документа - до 3 страниц формата А4, шрифт - Times New Roman, размер шрифта основного текста (кегль) - 14, межстрочный интервал - одинарный, выравнивание - по ширине страницы.

6. Порядок организации и проведения Конкурса

6.1. Для проведения Конкурса формируется конкурсная комиссия.

Решения конкурсной комиссии оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем.

6.2. Конкурс проводится в два этапа: первый (заочный) и второй (очный).

6.3. Цель первого (заочного) этапа - оценка методической подготовки участников конкурса, умения обобщать и представлять свой опыт наставничества.

6.4. В качестве конкурсных материалов, подлежащих оценке, на заочный тур представляется описание эффективной модели/практики наставничества.

6.5. Критерии оценки.

- Обоснованность и целесообразность представленной модели для конкретной образовательной организации (территории) (от 0 до 4 баллов).

- Прогностичность - наличие разработанных материалов для выявления образовательных потребностей (профессиональных дефицитов), личностных характеристик наставляемого и проектирования его дальнейшей траектории развития (от 0 до 4 баллов).

- Результативность - наличие ряда реализованных значимых мероприятий, осуществленных при поддержке наставника (проекты, конкурсы и т.п.; методические материалы) (от 0 до 4 баллов).

- Качество разработанных продуктов и/или проектов (при взаимодействии наставника и наставляемого) (от 0 до 4 баллов)

- Тиражируемость - возможность распространения и адаптации представленной модели наставничества (от 0 до 4 баллов).

Максимальное количество -20 баллов.

6.6. По результатам оценки представленных участниками материалов конкурсной комиссий определяется сумма баллов каждого участника (максимальное количество баллов -100) и составляется рейтинг участников конкурса.

В случае равенства набранных баллов в рейтинге преимущество имеет участник конкурса, подавший документы на конкурс ранее по времени.

6.7. Результаты первого (заочного) этапа конкурса размещаются на сайте Управления образованием в течение 5 календарных дней со дня рассмотрения результатов первого (заочного) этапа конкурса.

6.8. Во втором (очном) этапе конкурса принимают участие семь участников, занимающие позиции с 1 по 7 (включительно) в рейтинге по результатам первого (заочного) этапа.

6.9. Цель второго (очного) этапа - оценка уровня профессионального мастерства и опыта наставничества участников конкурса и определение победителей и призеров конкурса.

6.10. Выступления наставников-финалистов должны продемонстрировать концептуальные философские идеи и механизмы организации партнерского взаимодействия наставника с наставляемым в рамках Фестиваля короткометражного кино "Кодекс наставника". Формат: закрытый показ (смелые премьеры для широкого и глубокого зрителя, уникальная возможность увидеть и обсудить самые громкие, неоднозначные премьеры, просмотр фильмов в дружеской атмосфере, в компании тех, кто принимал участие в создании фильмов и приглашенных гостей, с возможностью поставить фильм на паузу и прокомментировать интересные моменты).

Продолжительность фильма - не более 5 минут. Возможность воспроизведения на большом количестве современных цифровых устройств: АVI,MPEG,MKV, FLV или WMV продолжительностью не более 5 минут (качество не ниже 360 px)

6.11. Критерии оценки.

- Логичность и последовательность структуры (от 0 до 4 баллов).

- Методическая грамотность подачи информации (от 0 до 4 баллов).

- Глубина понимания сути наставничества (от 0 до 4 баллов).

- Демонстрация конкретных методических приемов наставничества (от 0 до 4 баллов).

- Динамика и креативность подачи (от 0 до 4 баллов).

Максимальное количество - 20 баллов.

6.12. По результатам оценки выполнения двух конкурсных заданий (1 заочного и 2 очного) жюри определяет сумму баллов каждого участника и составляет итоговый рейтинг участников конкурса.

7. Подведение итогов Конкурса

7.1. Победителем является участник конкурса, набравший максимальное количество баллов по итогам всех этапов конкурса и занимающий первое место в итоговом рейтинге.

7.2. Призерами являются участники конкурса, занявшие второе и третье места в итоговом рейтинге.

7.3. Информация о результатах Конкурса размещается на сайте МО Управление образованием в течение 5 рабочих дней после завершения второго (очного) этапа.

7.4. Победители и призеры конкурса получают денежные премии.

7.5. Награждение состоится 04.10.2023 г.