Приложение 10. Ежегодный отчет региональной инновационной площадки 1-го вида

Приложение 10
к Порядку признания организаций, осуществляющих
образовательную деятельность, и иных действующих
в сфере образования организаций, а также
их объединений региональными
инновационными площадками в Камчатском крае

Угловой штамп организации

В Совет по инновационной деятельности

в сфере образования Камчатского края

Ежегодный отчет
региональной инновационной площадки 1-го вида
___________________________________________________
(наименование образовательной организации в соответствии с Уставом)
за ______ ____ учебный год

1. Общие сведения

1.1. Полное наименование темы инновационного проекта
1.2. Юридический адрес, телефон, адрес электронной почты РИП.
1.3. Руководитель РИП (руководитель образовательной организации); представитель администрации, курирующий инновационную деятельность; научный руководитель/консультант
1.4. Ссылка (актуальный режим доступа) на страницу официального сайта организации, открывающая отчет
1.5. Кадровое обеспечение проекта и инновационная активность педагогического коллектива	(Приложения к отчету РИП)

2. Анализ текущей актуальности проекта

Указывается соответствие тематики и проблематики инновационного проекта приоритетным целям государственной политики Российской Федерации в сфере образования, актуальной программе/стратегии развития образования в Камчатском крае, актуальным документам стратегического характера.

3. Организации-соисполнители/партнеры инновационного проекта (при наличии)

N п/п	Наименование организации соисполнителя (организации партнера), участие которого планировалось при реализации проекта (программы) в отчетном периоде	Основные функции организации-соисполнителя проекта (организации-партнера при реализации проекта (программы)	Фактическое участие в реализации проекта (программы) в отчетном периоде
1.
2.

4. Сведения о целевых показателях инновационного проекта за отчетный период

Наименование показателя	Плановое значение на текущий год	Значение за текущий год	Наименования документов, материалов, исследований, подтверждающих достигнутый показатель (ссылка на приложения)
	20 __ - 20 __ уч. г.	20 __ -20 ___ уч. г.

5. Сведения о результатах реализации инновационного проекта за отчетный период

Наименование результата, связанных с ним мероприятий	Срок достижения/выполнения		Гиперссылки на документы, материалы, исследования, подтверждающие проведенное мероприятие/ достигнутый результат/полученный продукт// Причины невыполнения	Гиперссылки на значимые инновационные продукты (1 - 2 год реализации - их проекты)
	план.	факт.
Результат 1 Мероприятие 1.1 Мероприятие 1.2...

6. Сведения о динамике качества образовательных результатов обучающихся

N	Показатели, единицы измерения	Базовое значение (год, предшествующий началу реализации проекта)	Период реализации проекта (учебный год)
1.	Достижение обучающимися общеобразовательных организаций планируемых предметных результатов освоения Программы в соответствии с ФГОС (средний балл официальных оценочных процедур) по:
1.1	Математике (средний балл ЕГЭ без учета пересдачи)
1.2	Русскому языку (средний балл ЕГЭ без учета пересдачи)
1.3	Математике (средний балл ОГЭ без учета пересдачи)
1.4	Русскому языку (средний балл ОГЭ без учета пересдачи)
1.5	ВПР по русскому языку ( 5- 6 класс)
1.6	ВПР по математике (5 - 6 класс)
2.	Качество условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования по показателям локального нормативного акта организации по самообследованию, в том числе:
2.1	Доля воспитанников, усвоивших программный материал по образовательным областям на соответствующем возрасту уровне и выше (обобщенные результаты педагогического мониторинга), в %
2.2	Доля родителей/законных представителей, удовлетворенных качеством обеспечения реализации дошкольной образовательной программы, в %
3.	Соответствие полученного результата образования требованиям федеральных государственных образовательных стандартов организациях среднего профессионального образования
3.1	Степень обученности по основным общеобразовательным программам (отношение количества обучающихся на "удовлетворительно", "хорошо" и "отлично" к общему количеству обучающихся в ОО)
3.2	Качество обученности по общеобразовательным программам (отношение количества обучающихся на "хорошо" и "отлично" к общему количеству обучающихся в ОО)
3.3	Качество подготовки обучающихся по дисциплинам, модулям (Государственная итоговая аттестация выпускников), в %
3.4	Доля выпускников, трудоустроенных (по трудовому договору) соответствии с освоенной профессией, специальностью, в %
4	Достижение обучающимися организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, планируемых предметных результатов освоения Программы в соответствии с ФГОС
4.1	Результат официальных оценочных процедур по математике (средний балл ОГЭ без учета пересдачи)
4.2	Результат официальных оценочных процедур по русскому языку (средний балл ОГЭ без учета пересдачи)
4.3	Степень обученности по основным общеобразовательным программам (отношение количества обучающихся на "удовлетворительно", "хорошо" и "отлично" к общему количеству обучающихся в ОО)

7. Сведения о препятствиях, возникших при реализации инновационного проекта

Возникшие препятствия, в том числе связанные с недоучетом эффектов от реализации проекта	Результат деятельности по преодолению/снижению негативных последствий	Положительный опыт преодоления возникших препятствий в реализации проекта	Описание и обоснование коррекции плана мероприятий на следующий период (при необходимости)