Приложение N 1. Показатели мотивирующего мониторинга деятельности исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования

Приложение N 1
к Методологии мотивирующего мониторинга
деятельности исполнительных органов
субъектов Российской Федерации,
осуществляющих государственное управление
в сфере образования

Показатели
мотивирующего мониторинга деятельности исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования

N п/п	Наименование показателя	Мотивация исполнительного органа субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования	Ответственное структурное подразделение Министерства просвещения Российской Федерации
I. Показатели создания условий для достижения результатов
1	Темп роста доли фонда оплаты труда педагогических работников в общем фонде оплаты труда работников образовательных организаций в субъекте Российской Федерации, %	Повышение эффективности использования финансовых ресурсов, создание условий для обеспечения роста качества образования	Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования
2	Доля фонда оплаты труда руководящих работников в общем фонде оплаты труда работников образовательных организаций в субъекте Российской Федерации, %	Повышение эффективности использования финансовых ресурсов, создание условий для обеспечения роста качества образования	Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования
3	Отношение средней заработной платы учителей к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц в субъекте Российской Федерации, %	Повышение удовлетворенности учителей, создание условий для обеспечения роста качества образования	Департамент подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников
4	Темп роста численности обучающихся (воспитанники, учащиеся, студенты) в расчете на одного работника образовательных организаций в субъекте Российской Федерации, %	Повышение эффективности использования финансовых ресурсов, создание условий для обеспечения роста качества образования	Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования
5	Численность педагогических работников в расчете на одного руководящего работника образовательных организаций в субъекте Российской Федерации, человек	Повышение эффективности использования финансовых ресурсов, снижение административной нагрузки на педагогических работников в субъекте Российской Федерации	Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования
6	Доля государственных услуг и функций в сфере образования, переведенных в электронный вид, в общем числе государственных услуг и функций в сфере образования в субъекте Российской Федерации, %	Повышение "цифровой зрелости" системы образования, развитие возможностей управления системой	Департамент цифровой трансформации и больших данных
7	Доля общеобразовательных организаций, использующих информационно-коммуникационную образовательную платформу в составе федеральной информационно-сервисной платформы ЦОС, в общем числе общеобразовательных организаций в субъекте Российской Федерации, %	Повышение эффективности организации процессов, повышение "цифровой зрелости" системы образования, развитие возможностей управления системой	Департамент цифровой трансформации и больших данных
8	Численность обучающихся по адаптированным основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в расчете на одного учителя-дефектолога, учителя-логопеда, человек	Создание условий для образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, рост кадровой обеспеченности образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья	Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей
9	Доля общеобразовательных организаций, имеющих школьный театр, в общем числе общеобразовательных организаций в субъекте Российской Федерации, %	Развитие способностей и талантов обучающихся, развитие возможностей для успешной самореализации в каждой образовательной организации	Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха
10	Доля общеобразовательных организаций, имеющих школьный музей, в общем числе общеобразовательных организаций в субъекте Российской Федерации, %	Развитие способностей и талантов обучающихся, развитие возможностей для успешной самореализации в каждой образовательной организации, развитие патриотического воспитания	Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха
11	Доля общеобразовательных организаций, имеющих школьный спортивный клуб, в общем числе общеобразовательных организаций в субъекте Российской Федерации, %	Развитие способностей и талантов обучающихся, развитие возможностей для успешной самореализации в каждой образовательной организации	Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха
12	Доля общеобразовательных организаций, прошедших самодиагностику в рамках проекта "Школа Минпросвещения России", в общем числе общеобразовательных организаций в субъекте Российской Федерации, % (с 4 квартала 2023 г.)	Создание условий для повышения качества общего образования, формирования единого образовательного пространства	Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования
13	Доля государственных общеобразовательных организаций в общем числе государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в субъекте Российской Федерации, % (с 4 квартала 2023 г.)	Создание условий для обеспечения роста качества образования	Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования
14	Уровень соответствия региональной системы среднего профессионального образования потребностям экономики субъекта Российской Федерации, баллов	Синхронизация системы подготовки кадров региона с потребностями рынка труда (в том числе для малого и среднего предпринимательства)	Департамент государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения
15	Доля внебюджетных средств в общем объеме финансирования профессиональных образовательных организаций, %	Повышение финансовой устойчивости организаций среднего профессионального образования	Департамент государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения
16	Доля преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации в рамках федерального проекта "Профессионалитет", %	Повышение качества профессионального образования в части соответствия уровня педагогов современным требованиям	Департамент государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения
17	Доля профессиональных образовательных организаций, преподаватели и мастера производственного обучения которых прошли повышение квалификации в рамках федерального проекта "Профессионалитет", %	Повышение качества профессионального образования в части соответствия уровня педагогов современным требованиям	Департамент государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения
18	Доля обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации в общей численности обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, %	Реализация субъектом Российской Федерации государственных гарантий на предоставление общедоступного и бесплатного среднего профессионального образования	Департамент государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения
19	Темп прироста численности принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации по отраслям, ключевым для обеспечения безопасности, суверенитета и конкурентоспособности России, %	Обеспечение увеличения приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по отраслям, ключевым для обеспечения безопасности, суверенитета и конкурентоспособности России, за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации	Департамент государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения
20	Использование лабораторного оборудования, %	Повышение доли общеобразовательных организаций, предоставляющих полноценные возможности изучения естественнонаучных дисциплин с включением практикумов	Рособрнадзор (по согласованию)
21	Использование компьютеров, %	Повышение доли общеобразовательных организаций, предоставляющих полноценные возможности изучения информатики и ИКТ на основе практической работы с компьютером	Рособрнадзор (по согласованию)
22	Уровень объективности оценки образовательных результатов, %	Повышение уровня объективности в оценке качества образования	Рособрнадзор (по согласованию)
23	Аналитика и интерпретация результатов ГИА, баллов	Повышение качества и объективности оценивания экзаменационных работ участников ЕГЭ, содержательный анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ в разрезе общеобразовательных результатов	Рособрнадзор (по согласованию)
II. Показатели достижения учебных и воспитательных результатов
24	Достижение минимального уровня подготовки, %	Снижение доли неуспешных обучающихся во всех параллелях на всех уровнях общего образования	Рособрнадзор (по согласованию)
25	Достижение высокого уровня подготовки, %	Повышение доли обучающихся с высокими результатами обучения	Рособрнадзор (по согласованию)
26	Образовательное равенство, %	Снижение различий в результатах общеобразовательных организаций	Рособрнадзор (по согласованию)
27	Функциональная грамотность, %	Повышение уровня функциональной грамотности	Рособрнадзор (по согласованию)
28	Общеобразовательная подготовка в среднем профессиональном образовании, %	Повышение уровня общеобразовательной подготовки в среднем профессиональном образовании	Рособрнадзор (по согласованию)
29	Поступление в образовательные организации среднего профессионального образования региона, %	Повышение доли обучающихся, ориентированных на выбор конкретных специальностей, связанных с экономикой региона	Рособрнадзор (по согласованию)
30	Поступление в образовательные организации высшего образования своего региона, %	Повышение доли обучающихся, ориентированных на выбор конкретных специальностей, связанных с экономикой региона	Рособрнадзор (по согласованию)
31	Доля выпускников 11-х классов, получивших медаль "За особые успехи в учении", которые набрали по одному из предметов ЕГЭ менее 70 баллов, в общей численности выпускников 11-х классов, получивших медаль "За особые успехи в учении", %	Повышение объективности оценки образовательных результатов обучающихся	Рособрнадзор (по согласованию)
32	Количество дипломов победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников в расчете на 1000 школьников 9-11-х классов в субъекте Российской Федерации, единиц	Повышение качества общего образования, развитие способностей и талантов обучающихся	Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования
33	Доля общеобразовательных организаций, в которых обучаются победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, в общем числе общеобразовательных организаций в субъекте Российской Федерации, %	Снижение дифференциации в качестве образования между образовательными организациями, стимулирование повышать качество общего образования, развивать способности и таланты обучающихся в каждой образовательной организации	Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования
34	Численность участников финалов чемпионата по профессиональному мастерству "Профессионалы" и чемпионата высоких технологий Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству в расчете на 100 тыс. студентов профессиональных образовательных организаций и школьников в возрасте от 14 лет в субъекте Российской Федерации, человек	Повышение качества профессионального образования, конкурентоспособности выпускников на рынке труда	Департамент государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения
35	Численность участников, получивших медали на национальном чемпионате по профессиональному мастерству для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс", в расчете на 100 студентов профессиональных образовательных организаций и школьников 8-12-х классов с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов, человек	Расширение профессионального потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, повышение их конкурентоспособности на рынке труда в субъекте Российской Федерации	Департамент государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения
36	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей в субъекте Российской Федерации, %	Развитие способностей и талантов обучающихся, развитие возможностей для успешной самореализации	Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха
37	Количество правонарушений, совершенных несовершеннолетними жителями, в расчете на 1000 несовершеннолетних жителей в субъекте Российской Федерации, единиц	Повышение качества воспитательной работы	Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей
38	Доля обучающихся по программам среднего профессионального образования, прошедших процедуру аттестации в форме демонстрационного экзамена, по всем укрупненным группам профессий и специальностей, по которым предусмотрена соответствующая форма аттестации, %	Повышение качества профессионального образования, образовательных результатов студентов, повышение их конкурентоспособности на рынке труда в субъекте Российской Федерации	Департамент государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения
39	Уровень занятости выпускников, завершивших обучение по программам среднего профессионального образования, %	Повышение качества профессионального образования, образовательных результатов выпускников, повышение их конкурентоспособности на рынке труда в субъекте Российской Федерации	Департамент государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения
40	Доля обучающихся, имеющих знак отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне", в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, % (с 3 квартала 2023 г.)	Развитие спортивного воспитания детей, увеличение числа охвата обучающихся спортивными занятиями	Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха
III. Показатели организации рабочих процессов
41	Кассовое исполнение по использованию межбюджетных трансфертов, предоставляемых Минпросвещения России, %	Повышение качества административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент экономики и финансов
42	Использование ПОФов в соответствии с заявками субъектов Российской Федерации, включенными в кассовый план, %	Повышение качества административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент экономики и финансов
43	Выполнение плана мероприятий реализации региональных проектов, баллов	Повышение качества административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент стратегии, программной и проектной деятельности
44	Соблюдение сроков направления информации о реализации региональных проектов в системе управления общественными финансами "Электронный бюджет", баллов	Повышение качества административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент стратегии, программной и проектной деятельности
45	Соблюдение качества предоставляемой отчетности по региональным проектам в системе управления общественными финансами "Электронный бюджет", баллов	Повышение качества административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент стратегии, программной и проектной деятельности
46	Доля обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, принявших участие в социально-психологическом тестировании на выявление рисков употребления наркотических средств и психотропных веществ, в общей численности обучающихся указанных организаций, которые могли принять участие в данном тестировании, %	Повышение качества административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей
47	Доля общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, обучающиеся которых приняли участие в социально-психологическом тестировании на выявление рисков употребления наркотических средств и психотропных веществ, в общем числе указанных организаций, %	Повышение качества административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей
48	Доля слушателей субъекта Российской Федерации, прошедших итоговую диагностику модульного курса повышения квалификации "Школа современного учителя", в общей численности слушателей, заявленных на курс от субъекта Российской Федерации, %	Повышение качества административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников
49	Доля дополнительных профессиональных программ, размещенных в федеральном реестре дополнительных профессиональных программ, в общем числе дополнительных профессиональных программ, реализованных в субъекте Российской Федерации, %	Повышение качества административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников
50	Доля слушателей субъекта Российской Федерации, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам из федерального реестра дополнительных профессиональных программ, в общей численности слушателей субъекта Российской Федерации, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам, %	Повышение качества административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников
51	Качество формирования показателей федеральной информационной системы доступности дошкольного образования, баллов	Повышение качества административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования
52	Эффективность организационно-технологического обеспечения проведения ЕГЭ, баллов	Обеспечение технологической, кадровой, организационной готовности к проведению ЕГЭ	Рособрнадзор (по согласованию)
53	Качество ведения ОИВ информационных систем Рособрнадзора, баллов	Повышение качества ключевых для системы образования информационных ресурсов	Рособрнадзор (по согласованию)
54	Открытость деятельности ОИВ, баллов	Повышение открытости деятельности исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Рособрнадзор (по согласованию)
55	Эффективность осуществления контроля (надзора) за соблюдением законодательства Российской Федерации в сфере образования при проведении ЕГЭ, баллов	Повышение эффективности осуществления контроля (надзора) за соблюдением законодательства Российской Федерации в сфере образования при проведении ЕГЭ	Рособрнадзор (по согласованию)
56	Доля обучающихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля, %	Повышение "цифровой зрелости" системы образования в субъекте Российской Федерации	Департамент цифровой трансформации и больших данных
57	Доля обучающихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио обучающегося, %	Повышение "цифровой зрелости" системы образования в субъекте Российской Федерации	Департамент цифровой трансформации и больших данных
58	Доля педагогических работников, получивших возможность использования верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов, %	Повышение "цифровой зрелости" системы образования в субъекте Российской Федерации	Департамент цифровой трансформации и больших данных
59	Доля обучающихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки, %	Повышение "цифровой зрелости" системы образования в субъекте Российской Федерации	Департамент цифровой трансформации и больших данных
60	Доля заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки, %	Повышение "цифровой зрелости" системы образования в субъекте Российской Федерации	Департамент цифровой трансформации и больших данных
61	Доля педагогических работников и управленческих кадров системы общего образования, дополнительного образования детей и профессионального образования отдельных субъектов Российской Федерации, прошедших повышение уровня профессионального мастерства по дополнительным профессиональным программам, в общей численности педагогических работников и управленческих кадров системы общего образования, дополнительного образования детей и профессионального образования отдельных субъектов Российской Федерации, %	Повышение качества административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент развития систем образования отдельных субъектов Российской Федерации
62	Доля выпускников общеобразовательных организаций, поступивших на обучение по программам бакалавриата и специалитета в рамках УГСН 44.00.00 "Образование и педагогические науки" на условиях целевого обучения, в общей численности выпускников, поступивших на обучение по программам бакалавриата и специалитета в рамках УГСН 44.00.00 "Образование и педагогические науки", %	Повышение качества административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических кадров
63	Доля трудоустройства выпускников по программам бакалавриата и специалитета, завершивших подготовку по договору о целевом обучении в рамках УГСН 44.00.00 "Образование и педагогические науки", %	Повышение качества административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических кадров
64	Создание новых мест в общеобразовательных организациях, единиц	Показатель характеризует качество административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент развития инфраструктуры
65	Модернизация школьных систем образования (капитальный ремонт общеобразовательных организаций), единиц	Показатель характеризует качество административной работы исполнительного органа субъекта Российской Федерации	Департамент развития инфраструктуры