Постановление Правительства Республики Тыва от 18 июля 2023 г. N 517 "О внесении изменений в постановление Правительства Республики Тыва от 30 октября 2013 г. N 632 и признании утратившим силу постановления Правительства Республики Тыва от 12 октября 2022 г. N 655" (документ не действует)

Постановление Правительства Республики Тыва от 18 июля 2023 г. N 517
"О внесении изменений в постановление Правительства Республики Тыва от 30 октября 2013 г. N 632 и признании утратившим силу постановления Правительства Республики Тыва от 12 октября 2022 г. N 655"

Руководствуясь статьей 15 Конституционного закона Республики Тыва от 31 декабря 2003 г. N 95 ВХ-I "О Правительстве Республики Тыва", Правительство Республики Тыва постановляет:

1. Внести постановление Правительства Республики Тыва от 30 октября 2013 г. N 632 "Об утверждении государственной программы Республики Тыва "Развитие образования и науки на 2014 - 2025 годы" следующие изменения:

1) в наименовании слова "и науки" исключить;

2) в пункте 1 слова "и науки" исключить;

3) в государственной программе Республики Тыва "Развитие образования и науки на 2014 - 2025 годы" (далее - Программа):

а) в наименовании слова "и науки" исключить;

б) паспорт Программы изложить в следующей редакции:

"Паспорт
государственной программы Республики Тыва "Развитие образования на 2014 - 2025 годы"

Куратор государственной программы Республики Тыва (далее - Программа)	-	заместитель Председателя Правительства Республики Тыва, курирующий социальную сферу республики
Ответственный исполнитель Программы	-	Министерство образования Республики Тыва
Соисполнители Программы	-	Министерство образования Республики Тыва, Министерство строительства Республики Тыва, государственное бюджетное учреждение "Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения "Сайзырал", государственное бюджетное научное учреждение Министерства образования Республики Тыва "Институт развития национальной школы", государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Тувинский институт развития образования и повышения квалификации", государственное бюджетное учреждение "Институт оценки качества образования науки Республики Тыва", государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Тыва "Республиканский центр развития дополнительного образования", государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Тыва "Республиканский центр профессионального образования", государственное бюджетное учреждение Республики Тыва "Центр учета и мониторинга деятельности образовательных организаций", профессиональные образовательные организации, Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Тыва, Министерство здравоохранения Республики Тыва, Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Тыва (по согласованию)
Период реализации Программы	-	реализация Программы осуществляется в период 2014 - 2025 годов в четыре этапа: I этап -2014-2015 годы; II этап - 2016 - 2018 годы; III этап -2019-2020 годы; IV этап - 2021 - 2025 годы
Цели Программы	-	повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики и современным требованиям
Направления (подпрограммы) Программы	-	направление (подпрограмма) 1 "Развитие дошкольного образования"; направление (подпрограмма) 2 "Развитие общего образования"; направление (подпрограмма) 3 "Развитие дополнительного образования детей"; направление (подпрограмма) 4 "Развитие среднего профессионального образования"; направление (подпрограмма) 5 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"; направление (подпрограмма) 6 "Отдых и оздоровление детей"; направление (подпрограмма) 7 "Безопасность образовательных организаций"; направление (подпрограмма) 8 "Развитие научных исследований в области гуманитарных и естественных наук в Республике Тыва на 2014 - 2025 годы"; направление (подпрограмма) 9 "В каждой семье не менее одного ребенка с высшим образованием на 2014 - 2025 годы"; направление (подпрограмма) 10 "Организация бесплатного горячего питания обучающихся общеобразовательных организаций Республики Тыва на 2021 - 2025 годы"
Объемы финансового обеспечения Программы за счет всех источников за весь период реализации	-	общий объем финансирования Программы на 2014 - 2025 годы составляет 132 656 537,5 тыс. рублей, из них за счет: федерального бюджета - 29 204 766,3 тыс. рублей; республиканского бюджета - 102 127 256,7 тыс. рублей; местного бюджета - 341,8 тыс. рублей; внебюджетных источников - 1 324 172,7 тыс. рублей, в том числе по годам: в 2014 г. - 6 043 390,5 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 601 077,1 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 5 442 313,4 тыс. рублей; в 2015 г. - 5 639 374,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 178 141,5 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 5 461 233,1 тыс. рублей; в 2016 г. - 7 531 083,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 907 601,7 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 6 621 981,9 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 1500,0 тыс. рублей; в 2017 г. - 7 325 862,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 325 436,0 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 6 997 776,6 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 2650,0 тыс. рублей; в 2018 г. - 8 216 012,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 817 615,3 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 7 395 647,3 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 2750,0 тыс. рублей; в 2019 г. - 10 240 819,0 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 1 715 027,5 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 8 523 999,7 тыс. рублей; средства местного бюджета - 341,8 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 1450,0 тыс. рублей; в 2020 г. - 10 625 913,1 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 1 850 627,9 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 8 762 557,5 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 12727,7 тыс. рублей; в 2021 г. - 12 031 913,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 2 058 458,3 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 9 970 360,3 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 3095,0 тыс. рублей; в 2022 г. - 22 196 507,0 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 7 400 900,6 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 13 495 606,4 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 1 300 000,0 тыс. рублей; в 2023 г. - 19 381 126,1 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 7 623 584,7 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 11 757 541,4 тыс. рублей; в 2024 г. - 14 328 776,2 тыс. рублей, из них; средства федерального бюджета - 4 694 053,5 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 9 634 722,7 тыс. рублей; в 2025 г. - 9 095 758,7 тыс. рублей, из них; средства федерального бюджета - 1 032 242,2 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 8 063 516,5 тыс. рублей
Влияние на достижение национальных целей развития/влияние на достижение приоритетов в сфере обеспечения национальной безопасности	-	доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу, содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-6 лет, обучающихся по программам начального общего образования; доступность дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования; доля детей в возрасте от 0 до 3 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей от 0 до 3 лет; удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование; доля педагогов дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогов дошкольных образовательных организаций; увеличение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования до уровня средней заработной платы в общем образовании республики; доля дошкольных образовательных учреждений Республики Тыва, реализующих дополнительную образовательную программу по национальной борьбе хуреш для детей 4-7 лет за счет дополнительного времени вариативной части учебного плана; доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет; количество дополнительно созданных мест с целью обеспечения дошкольным образованием детей в возрасте от 1,5 до 3 лет с нарастающим итогом; создание дополнительных мест в субъектах Российской Федерации для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми; численность обучающихся в государственных и муниципальных (кроме вечерних (сменных) общеобразовательных организациях; численность обучающихся в вечерних (сменных) образовательных организациях; доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях; доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различных уровней, в общей численности обучающихся по программам общего образования; удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение; доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, среднего профессионального образования, поступивших в высшие учебные заведения, от общей численности выпускников данных организаций образования; количество детей, получивших психологическую помощь через индивидуальную и групповую работу; доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства (показатель проекта "Современная школа"; отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) в республике; доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена и его значение; создание новых мест в общеобразовательных организациях; удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях; обеспечение реализации мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек; количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций (далее - НКО), с нарастающим итогом с 2019 года; создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа; уровень образования; эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи; создание и функционирование центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах; обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам; создание и функционирование детских технопарков "Кванториум" на базе общеобразовательных организаций; создание новых мест в общеобразовательных организациях в целях ликвидации третьей смены обучения и формирования условий для получения качественного общего образования; создание новых мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором; внедрение методик преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования; формирование и функционирование единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров; педагогические работники и управленческие кадры системы общего, дополнительного образования детей и профессионального образования субъектов Российской Федерации повысили уровень профессионального мастерства по дополнительным профессиональным программам (с накопительным эффектом показатель проекта "Современная школа"; численность педагогических работников организаций, реализующих основные общеобразовательные программы начального, основного и среднего общего образования, прошедших повышение квалификации в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства (с накопительным эффектом); численность педагогических работников, прошедших обучение по дополнительным профессиональным образовательным программам, включенным федеральный реестр дополнительных профессиональных педагогических программ (с накопительным эффектом; количество созданных классов/групп психолого-педагогической направленности в общеобразовательных организациях (с накопительным эффектом; доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды; доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды; доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды; доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования; образовательные организации обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды создание центров цифрового образования детей "IT-куб"; внедрение рабочих программ воспитания обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях; обеспечение увеличения численности детей и молодежи в возрасте до 35 лет, вовлеченных в социально активную деятельность через увеличение охвата патриотическими проектами; создание условий для развития системы межпоколенческого взаимодействия и обеспечения преемственности поколений, поддержки общественных инициатив и проектов, направленных на гражданское и патриотическое воспитание детей и молодежи; снижение правонарушений, совершенных несовершеннолетними в общеобразовательных организациях; количество оснащенных муниципальных общеобразовательных организаций, в том числе структурных подразделений указанных организаций, государственными символами Российской Федерации; обеспеченность педагогическими работниками общеобразовательных организаций Республики Тыва; открытие классов/групп психолого-педагогической направленности в общеобразовательных организациях во всех муниципальных образованиях и школах-новостройках; доля выпускников классов/групп психолого-педагогической направленности школ республики, поступивших в высшие учебные заведения по целевому набору по направлению "Образование и педагогические науки"; количество студентов старших курсов-стипендиатов Главы Республики Тыва организаций высшего и среднего профессионального образования по направлению подготовки "Образование и педагогические науки"; привлечение и закрепление молодых педагогов в общеобразовательных организациях; закрепление педагогов-наставников за молодым педагогом со стажем работы до 3 лет в общеобразовательных организациях доля общеобразовательных организаций, в которых претендент по итогам конкурсного отбора и обучения включен в кадровый резерв системы образования республики для замещения вакантных должностей "руководитель", "заместитель руководителя"; доля муниципалитетов, в которых сформирована конкурсная система назначения руководителей общеобразовательных организаций из кадрового резерва системы образования республики; доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием детей; создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей; обеспечение проведения открытых онлайн-уроков, направленных на раннюю профориентацию и реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", в которых приняли участие дети; доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее"; обновление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях; охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб"; количество субъектов Российской Федерации, выдающих сертификаты дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей; создание и функционирование региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи; внедрение и функционирование Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей; обеспечение проведения мероприятий по профессиональной ориентации в рамках реализации проекта "Билет в будущее", в которых приняли участие дети; отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров государственных образовательных организаций начального и среднего профессионального образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) в Республике Тыва; доля образовательных организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья; удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования; доля обучающихся общеобразовательных организаций, получивших профориентационные услуги в соответствии с профориентационными программами, принятыми в Республике Тыва; доля образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в которых осуществляется подготовка по федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования по 50 наиболее востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям, в общем количестве образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования; доля выпускников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших итоговую аттестацию на "хорошо" и "отлично"; создание (обновление) материально-технической базы образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования; доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам; доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям; обучающиеся по программам среднего профессионального образования прошли процедуру аттестации в виде демонстрационного экзамена по всем укрупненным группам профессий и специальностей; создание и функционирование Центров опережающей профессиональной подготовки; численность граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки; внедрение программ профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям; доля учащихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки; доля заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки; доля педагогических работников, получивших возможность использования, верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов; доля учащихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио учащегося; доля учащихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля; сохранение действующей сети загородных оздоровительных учреждений республики; количество детей, охваченных всеми формами отдыха, оздоровления и занятости в свободное от учебы время; доля образовательных организаций, отвечающих требованиям безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных организаций во время их трудовой и учебной деятельности; объем изданных научных и научно-методических работ; доля обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций, обеспеченных бесплатным качественным горячим питанием; доля обучающихся с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательных организаций Республики Тыва, обеспеченных бесплатным качественным горячим питанием; доля обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций с пищевыми особенностями развития, нуждающихся в специальном меню, обеспеченных качественным горячим питанием; доля общеобразовательных организаций, оснащенных соответствующим оборудованием, необходимым для организации горячего питания в соответствии с требованиями действующих санитарных правил; доля общеобразовательных организаций, охваченных родительским и общественным контролем за организацией горячего питания обучающихся; доля общеобразовательных организаций, в которых внедрена система контроля качества пищевых продуктов, включая периодические лабораторные исследования";

в) после паспорта дополнить структурой государственной программы Республики Тыва "Развитие образования на 2014 - 2025 годы" следующего содержания:

"Структура
государственной программы Республики Тыва "Развитие образования на 2014 - 2025 годы"

Задачи структурного элемента	Краткое описание ожидаемых эффектов от реализации задачи структурного элемента	Связь с показателями
1	2	3
1. Направление (подпрограмма) 1 "Развитие дошкольного образования"
Министерство образования Республики Тыва		2022 - 2024 годы
1.1. Обеспечение равного доступа населения к услугам дошкольного образования детей; обновление содержания дошкольного образования и совершенствование образовательной среды для обеспечения готовности детей к школе; внедрение эффективных моделей повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, направленных на непрерывное профессиональное развитие	создание в системе дошкольного образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей	увеличение доли детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу, содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-6 лет, обучающихся по программам начального общего образования; доступность дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования; доля детей в возрасте от 0 до 3 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей от 0 до 3 лет; удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование; доля педагогов дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогов дошкольных образовательных организаций; увеличение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования до уровня средней заработной платы в общем образовании республики; доля дошкольных образовательных учреждений Республики Тыва, реализующих дополнительную образовательную программу по национальной борьбе хуреш для детей 4-7 лет за счет дополнительного времени вариативной части учебного плана; доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет; количество дополнительно созданных мест с целью обеспечения дошкольным образованием детей в возрасте от 1,5 до 3 лет с нарастающим итогом; создание дополнительных мест в субъектах Российской Федерации для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми
Направление (подпрограмма) 2 "Развитие общего образования"
2.1. Обеспечение равного доступа населения к услугам общего образования; повышение уровня и качества общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования; достижение современного качества образования для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; обновление содержания образования и совершенствование образовательной среды для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению и деятельности в условиях конкурентоспособной рыночной экономики; совершенствование организации школьного питания в Республике Тыва; обеспечение психологического здоровья детей и подростков; внедрение эффективных моделей повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, направленных на непрерывное профессиональное развитие; обеспечение односменного режима обучения в 1-11 (12) классах общеобразовательных организаций, перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций из зданий с износом 50 процентов и выше; создание условий для системного повышения качества и расширения возможностей непрерывного образования граждан в том числе за счет онлайн-обучения, увеличения числа обучающихся и педагогов образовательных организаций Республики Тыва, освоивших онлайн-курсы, до 2,3 тыс. человек к концу 2021 года; повышение качества государственного управления сферы образования Республики Тыва через активное использование современных информационных технологий и формирование единой информационной среды для образовательных организаций республики к 2021 году; создание к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней; формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся	создание в системе общего образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей	увеличение численности обучающихся в государственных и муниципальных (кроме вечерних (сменных) общеобразовательных организациях; уменьшение численности обучающихся в вечерних (сменных) образовательных организациях; уменьшение доли обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях; увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различных уровней, в общей численности обучающихся по программам общего образования; удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение; увеличение доли выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, среднего профессионального образования, поступивших в высшие учебные заведения, от общей численности выпускников данных организаций образования; увеличение количества детей, получивших психологическую помощь через индивидуальную и групповую работу; увеличение доли педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства (показатель проекта "Современная школа"; увеличение отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) в республике; уменьшение доли выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена и его значение; создание новых мест в общеобразовательных организациях; увеличение удельного веса численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях; обеспечена реализация мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек; количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций (далее - НКО), с нарастающим итогом с 2019 года; создано новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа; уровень образования; эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи; создание и функционирование центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах; обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам; создание и функционирование детских технопарков "Кванториум" на базе общеобразовательных организаций; создание новых мест в общеобразовательных организациях в целях ликвидации третьей смены обучения и формирования условий для получения качественного общего образования; создание новых мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором; внедрение методик преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования; формирование и функционирование единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров; педагогические работники и управленческие кадры системы общего, дополнительного образования детей и профессионального образования субъектов Российской Федерации повысили уровень профессионального мастерства по дополнительным профессиональным программам (с накопительным эффектом показатель проекта "Современная школа"; численность педагогических работников организаций, реализующих основные общеобразовательные программы начального, основного и среднего общего образования, прошедших повышение квалификации в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства (с накопительным эффектом); численность педагогических работников, прошедших обучение по дополнительным профессиональным образовательным программам, включенным федеральный реестр дополнительных профессиональных педагогических программ (с накопительным эффектом; количество созданных классов/групп психолого-педагогической направленности в общеобразовательных организациях (с накопительным эффектом; доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды; доля обучающихся, для которых создание равных условий получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды; увеличение доли педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды; доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования; обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды; создание центров цифрового образования детей "IT-куб"; внедрение рабочих программ воспитания обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях; обеспечение увеличения численности детей и молодежи в возрасте до 35 лет, вовлеченных в социально активную деятельность, через увеличение охвата патриотическими проектами; создание условий для развития системы межпоколенческого взаимодействия и обеспечения преемственности поколений, поддержки общественных инициатив и проектов, направленных на гражданское и патриотическое воспитание детей и молодежи; снижение правонарушений, совершенных несовершеннолетними в общеобразовательных организациях; количество оснащенных муниципальных общеобразовательных организаций, в том числе структурных подразделений указанных организаций государственными символами Российской Федерации; обеспеченность педагогическими работниками общеобразовательных организаций Республики Тыва; открытие классов/групп психолого-педагогической направленности в общеобразовательных организациях во всех муниципальных образованиях и школах-новостройках; доля выпускников классов/групп психолого-педагогической направленности школ республики, поступивших в высшие учебные заведения по целевому набору по направлению "Образование и педагогические науки"; количество студентов старших курсов-стипендиатов Главы Республики Тыва организаций высшего и среднего профессионального образования по направлению подготовки "Образование и педагогические науки"; привлечение и закрепление молодых педагогов в общеобразовательных организациях; закрепление педагогов-наставников за молодым педагогом со стажем работы до 3 лет в общеобразовательных организациях; доля общеобразовательных организаций, в которых претендент по итогам конкурсного отбора и обучения включен в кадровый резерв системы образования республики для замещения вакантных должностей "руководитель", "заместитель руководителя"; доля муниципалитетов, в которых сформирована конкурсная система назначения руководителей общеобразовательных организаций из кадрового резерва системы образования республики
Направление (подпрограмма) 3 "Развитие дополнительного образования детей"
3.1. Развитие системы предоставления качественного дополнительного образования детей; обеспечение равного доступа населения к услугам дополнительного образования детей; обновление содержания образования и совершенствование образовательной среды для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению и деятельности в условиях конкурентоспособной рыночной экономики; внедрение эффективных моделей повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, направленных на непрерывное профессиональное развитие; создание современной инфраструктуры дополнительного образования для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни; внедрение модели персонифицированного финансирования дополнительного образования; развитие научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях дополнительного образования; формирование современных управленческих, организационных и финансово-экономических механизмов в системе дополнительного образования; формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся	создание условий для развития системы предоставления качественного дополнительного образования детей в Республике Тыва	увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием детей; создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей; обеспечение проведения открытых онлайн-уроков, направленных на раннюю профориентацию и реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", в которых приняли участие дети; увеличение доли обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее"; обновление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях; увеличение охвата детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб"; количество субъектов Российской Федерации, выдающих сертификаты дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей; создание и функционирование региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи; внедрение и функционирование Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей; обеспечение проведения мероприятий по профессиональной ориентации в рамках реализации проекта "Билет в будущее", в которых приняли участие дети
Направление (подпрограмма) 4 "Развитие среднего профессионального образования"
4.1. Создание современных условий для обеспечения потребности отраслей экономики в квалифицированных специалистах, востребованных на рынке труда Республики Тыва, на базе организаций среднего профессионального образования; развитие кадрового потенциала системы среднего профессионального образования; повышение качества среднего профессионального образования, формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг с участием потребителей; создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации обучающейся молодежи; модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ; создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере добровольчества (волонтерства)	обеспечение потребности отраслей экономики Республики Тыва в квалифицированных рабочих и специалистах, поддержка профессиональной мобильности населения, создание в Республике Тыва современной системы среднего профессионального образования	увеличение доли образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в которых осуществляется подготовка по федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования по 50 наиболее востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям, в общем количестве образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования; увеличение доли выпускников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших итоговую аттестацию на "хорошо" и "отлично"; создание (обновление) материально-технической базы образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования; увеличение доли обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам; увеличение доли выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям; обучающиеся по программам среднего профессионального образования прошли процедуру аттестации в виде демонстрационного экзамена по всем укрупненным группам профессий и специальностей
Направление (подпрограмма) 5 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"
5.1. Включение потребителей образовательных услуг в оценку деятельности системы образования через развитие механизмов внешней оценки качества образования и государственно-общественного управления; обеспечение современного уровня надежности и технологичности процедур оценки качества образовательных результатов; формирование культуры оценки качества образования на уровне республики, муниципалитетов и отдельных организаций через повышение квалификации кадров системы образования в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур; создание системы поддержки сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях; создание системы мониторингов исследований качества образования; формирование системы статистики образования на основе федеральных стандартов	обеспечение надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и работников системы образования, а также потребителей образовательных услуг для достижения высокого качества образования через формирование региональной системы оценки качества образования	увеличение доли учащихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки; увеличение доли заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки; увеличение доли педагогических работников, получивших возможность использования, верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов; увеличение доли учащихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио учащегося; увеличение доли учащихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля;
Направление (подпрограмма) 6 "Отдых и оздоровление детей"
6.1. Координация действий организаций всех форм собственности, занимающихся вопросами организации отдыха детей, их оздоровления и занятости; сохранение и укрепление материально-технической базы оздоровительных организаций; создание условий для обеспечения безопасности и пребывания детей в оздоровительных организациях; совершенствование кадрового, информационно-методического обеспечения организации отдыха и оздоровления детей	обеспечение доступности полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей	сохранение действующей сети загородных оздоровительных учреждений республики; увеличение количества детей, охваченных всеми формами отдыха, оздоровления и занятости в свободное от учебы время
Направление (подпрограмма) 7 "Безопасность образовательных организаций"
7.1. Реализация государственной и региональной политики в области обеспечения безопасных условий для осуществления учебно-воспитательного процесса в образовательных организациях	обеспечение безопасности учащихся, воспитанников и работников образовательных организаций всех типов и видов во время их трудовой и учебной деятельности, обеспечение пожарной и антитеррористической безопасности образовательных организаций всех типов	увеличение доли образовательных организаций, отвечающих требованиям безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных организаций во время их трудовой и учебной деятельности, от 60 до 100 процентов
Направление (подпрограмма) 8 "Развитие научных исследований в области гуманитарных и естественных наук в Республике Тыва на 2014 - 2025 годы"
		конечным результатом научно-исследовательской работы будет увеличение объема работ, подготовленных к изданию, до 470 печатных листов; доля изданных научных и научно-методических работ
Направление (подпрограмма) 9 "В каждой семье не менее одного ребенка с высшим образованием на 2014 - 2025 годы"
9.1. Исследование уровня жизни семей и доступности для разных социальных групп, анализ спроса в обществе и потребностей рынка труда на получение высшего образования не менее, чем одним ребенком в каждой семье в Республике Тыва; субсидирование обучения в вузе одаренных детей, детей направленных на получение высшего образования из семей, не имеющих детей с высшим образованием, в том числе из малообеспеченных, неблагополучных, многодетных семей, через систему образовательных грантов, кредитов и целевой подготовки; создание условий для развития системы профориентационной работы, дистанционного, предпрофильного и профильного обучения по разным образовательным программам довузовской подготовки в общем среднем, среднем и высшем профессиональном образовании для детей из семей, не имеющих детей с высшим образованием	создание условий в Республике Тыва для получения высшего образования не менее чем одним ребенком в каждой семье
Направление (подпрограмма) 10 "Организация бесплатного горячего питания обучающихся общеобразовательных организаций Республики Тыва на 2021 - 2025 годы"
10.1. Обеспечение бесплатным горячим качественным питанием обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций Республики Тыва; обеспечение бесплатным горячим качественным питанием обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов, обучающихся на дому, общеобразовательных организаций Республики Тыва; обеспечение горячим качественным питанием обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций Республики Тыва с пищевыми особенностями развития, нуждающихся в специальном меню; совершенствование материально-технической базы школьного питания; обеспечение участия родительского и общественного контроля за организацией горячего питания обучающихся в общеобразовательных организациях; внедрение в общеобразовательных организациях системы контроля качества пищевых продуктов, включая периодические лабораторные исследования.	обеспечение бесплатным горячим качественным питанием обучающихся общеобразовательных организаций Республики Тыва	100 процентов обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций обеспечены бесплатным горячим качественным питанием; 100 процентов обучающихся с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательных организаций Республики Тыва обеспечены бесплатным горячим качественным питанием; 100 процентов общеобразовательных организаций оснащены соответствующим оборудованием, необходимым для организации горячего питания в соответствии требованиями действующих санитарных правил; 100 процентов обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций Республики Тыва с пищевыми особенностями развития обеспечены горячим качественным питанием в соответствии со специальным меню (по потребности из числа заявленных); 100 процентов общеобразовательных организаций охвачены родительским и общественным контролем за организацией горячего питания обучающихся

г) раздел III изложить в следующей редакции:

"III. Прогноз конечных результатов Программы

Настоящая Программа направлена на достижение следующих результатов:

увеличение доли детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу, содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-6 лет, обучающихся по программам начального общего образования;

доступность дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования); увеличение доли детей в возрасте от 0 до 3 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей от 0 до 3 лет;

увеличение удельного веса численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование;

увеличение доли педагогов дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогов дошкольных образовательных организаций;

увеличение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования до уровня средней заработной платы в общем образовании республики;

увеличение доли дошкольных образовательных учреждений Республики Тыва, реализующих дополнительную образовательную программу по национальной борьбе хуреш для детей 4-7 лет за счет дополнительного времени вариативной части учебного плана;

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет;

количество дополнительно созданных мест с целью обеспечения дошкольным образованием детей в возрасте от 1,5 до 3 лет с нарастающим итогом;

создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми;

увеличение численности обучающихся в государственных и муниципальных (кроме вечерних (сменных) общеобразовательных организациях;

уменьшение численности обучающихся в вечерних (сменных) образовательных организациях;

уменьшение доли обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях;

увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различных уровней, в общей численности обучающихся по программам общего образования;

удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение;

увеличение доли выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, среднего профессионального образования, поступивших в высшие учебные заведения, от общей численности выпускников данных организаций образования;

увеличение количества детей, получивших психологическую помощь через индивидуальную и групповую работу;

увеличение доли педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства (показатель проекта "Современная школа";

отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) в республике; уменьшение доли выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций;

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена;

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена и его значение; создано новых мест в общеобразовательных организациях;

увеличение удельного веса численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях;

обеспечение реализации мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек;

количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций (далее - НКО), с нарастающим итогом с 2019 года;

создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа;

уровень образования;

эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи;

в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей;

обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам;

создание и функционирование детских технопарков "Кванториум" на базе общеобразовательных организаций;

создание новых мест в общеобразовательных организациях в целях ликвидации третьей смены обучения и формирования условий для получения качественного общего образования;

создание новых мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором;

внедрение методики преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования;

формирование и функционирование единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров;

педагогические работники и управленческие кадры системы общего, дополнительного образования детей и профессионального образования субъектов Российской Федерации повысили уровень профессионального мастерства по дополнительным профессиональным программам (с накопительным эффектом показатель проекта "Современная школа";

численность педагогических работников организаций, реализующих основные общеобразовательные программы начального, основного и среднего общего образования, прошедших повышение квалификации в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства (с накопительным эффектом);

численность педагогических работников, прошедших обучение по дополнительным профессиональным образовательным программам, включенным федеральный реестр дополнительных профессиональных педагогических программ (с накопительным эффектом);

количество созданных классов (групп) психолого-педагогической направленности в общеобразовательных организациях (с накопительным эффектом);

увеличение доли общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды;

увеличение доли обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды;

увеличение доли педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;

увеличение доли образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования;

образовательные организации обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды;

создание центров цифрового образования детей "IT-куб";

внедрение рабочих программ воспитания обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях;

обеспечение увеличения численности детей и молодежи в возрасте до 35 лет, вовлеченных в социально активную деятельность через увеличение охвата патриотическими проектами;

создание условий для развития системы межпоколенческого взаимодействия и обеспечения преемственности поколений, поддержки общественных инициатив и проектов, направленных на гражданское и патриотическое воспитание детей и молодежи;

увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием детей;

создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей;

обеспечение проведения открытых онлайн-уроков, направленных на раннюю профориентацию и реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", в которых приняли участие дети;

увеличение доли обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее";

обновление материально-технической базы для занятий детей физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях;

охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб";

выдача сертификатов дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей;

создание и функционирование региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи;

внедрение и функционирование Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей;

обеспечение проведения мероприятий по профессиональной ориентации в рамках реализации проекта "Билет в будущее", в которых приняли участие дети;

отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров государственных образовательных организаций начального и среднего профессионального образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) в Республике Тыва;

увеличение доли образовательных организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья; увеличение удельного веса численности выпускников образовательных организаций профессионального образования, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования; увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций, получивших профориентационные услуги в соответствии с профориентационными программами, принятыми в Республике Тыва;

увеличение доли образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в которых осуществляется подготовка по федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования по 50 наиболее востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям, в общем количестве образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования;

увеличение доли выпускников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших итоговую аттестацию на "хорошо" и "отлично";

создание и функционирование Центров опережающей профессиональной подготовки;

численность граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки;

внедрение программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям;

увеличение доли учащихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки;

увеличение доли заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки;

увеличение доли педагогических работников, получивших возможность использования, верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов; увеличение доли учащихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио учащегося;

увеличение доли учащихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля; сохранение действующей сети загородных оздоровительных учреждений республики;

увеличение количества детей, охваченных всеми формами отдыха, оздоровления и занятости в свободное от учебы время;

увеличение доли образовательных организаций, отвечающих требованиям безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных организаций во время их трудовой и учебной деятельности;

количество конкурсных заявок к участию в федеральных и региональных конкурсных мероприятиях от общего числа работников организаций науки;

увеличение доли изданных научных и научно-методических работ;

увеличение доли выпускников 9 классов - участников проекта, успешно преодолевших минимальный порог ОГЭ;

увеличение доли выпускников 11 классов, поступивших в организации высшего профессионального образования;

увеличение доли выпускников учреждений среднего профессионального образования, поступивших в организации высшего профессионального образования;

увеличение доли обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций, обеспеченных бесплатным качественным горячим питанием;

увеличение доли обучающихся с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательных организаций Республики Тыва, обеспеченных бесплатным качественным горячим питанием;

увеличение доли обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций с пищевыми особенностями развития, нуждающихся в специальном меню, обеспеченных качественным горячим питанием;

увеличение доли общеобразовательных организаций, оснащенных соответствующим оборудованием, необходимым для организации горячего питания в соответствии с требованиями действующих санитарных правил;

увеличение доли общеобразовательных организаций, охваченных родительским и общественным контролем за организацией горячего питания обучающихся;

увеличение доли общеобразовательных организаций, в которых внедрена система контроля качества пищевых продуктов, включая периодические лабораторные исследования.";

д) раздел VIII изложить в следующей редакции:

"VIII. Перечень целевых индикаторов и показателей Программы

Настоящая Программа предполагает достижение следующих целевых показателей и индикаторов:

доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу, содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-6 лет, обучающихся по программам начального общего образования;

доля детей в возрасте от 0 до 3 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей от 0 до 3 лет;

удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование;

доля педагогов дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогов дошкольных образовательных организаций; увеличение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования до уровня средней заработной платы в общем образовании республики;

доля дошкольных образовательных учреждений Республики Тыва, реализующих дополнительную образовательную программу по национальной борьбе хуреш для детей 4-7 лет за счет дополнительного времени вариативной части учебного плана;

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет;

численность обучающихся в государственных и муниципальных (кроме вечерних (сменных) общеобразовательных организациях;

численность обучающихся в вечерних (сменных) образовательных организациях;

доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях;

доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различных уровней, в общей численности обучающихся по программам общего образования;

доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, среднего профессионального образования, поступивших в высшие учебные заведения, от общей численности выпускников данных организаций образования;

количество детей, получивших психологическую помощь через индивидуальную и групповую работу;

доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства (показатель проекта "Современная школа");

доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций;

создание новых мест в общеобразовательных организациях;

удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях;

уровень образования;

эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи;

создание и функционирование детских технопарков "Кванториум" на базе общеобразовательных организаций;

внедрение методик преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования;

педагогические работники и управленческие кадры системы общего, дополнительного образования детей и профессионального образования субъектов Российской Федерации повысили уровень профессионального мастерства по дополнительным профессиональным программам (с накопительным эффектом, показатель проекта "Современная школа");

доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды;

доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды;

доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;

доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования;

обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды;

создание центров цифрового образования детей "IT-куб";

доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием детей;

доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее";

количество субъектов Российской Федерации, выдающих сертификаты дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей;

доля образовательных организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья;

удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования;

доля обучающихся общеобразовательных организаций, получивших профориентационные услуги в соответствии с профориентационными программами, принятыми в Республике Тыва;

доля образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в которых осуществляется подготовка по федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования по 50 наиболее востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям, в общем количестве образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования;

доля выпускников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших итоговую аттестацию на "хорошо" и "отлично";

создание и функционирование центров опережающей профессиональной подготовки;

численность граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки;

внедрение программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям;

доля учащихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки;

доля заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки;

доля педагогических работников, получивших возможность использования, верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов;

доля учащихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио учащегося;

доля учащихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля;

сохранение действующей сети загородных оздоровительных учреждений республики;

количество детей, охваченных всеми формами отдыха, оздоровления и занятости в свободное от учебы время;

доля образовательных организаций, отвечающих требованиям безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных организаций во время их трудовой и учебной деятельности;

доля изданных научных и научно-методических работ;

доля выпускников 9 классов - участников проекта, успешно преодолевших минимальный порог ОГЭ;

доля выпускников 11 классов, поступивших в организации высшего профессионального образования;

доля выпускников учреждений среднего профессионального образования, поступивших в организации высшего профессионального образования;

доля обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций, обеспеченных бесплатным качественным горячим питанием;

доля обучающихся с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательных организаций Республики Тыва, обеспеченных бесплатным качественным горячим питанием;

доля обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций с пищевыми особенностями развития, нуждающихся в специальном меню, обеспеченных качественным горячим питанием;

доля общеобразовательных организаций, оснащенных соответствующим оборудованием, необходимым для организации горячего питания в соответствии с требованиями действующих санитарных правил;

доля общеобразовательных организаций, охваченных родительским и общественным контролем за организацией горячего питания обучающихся;

доля общеобразовательных организаций, в которых внедрена система контроля качества пищевых продуктов, включая периодические лабораторные исследования.";

е) раздел X изложить в следующей редакции:

"X. Информация по ресурсному обеспечению Программы

Общий объем финансирования Программы на 2014 - 2025 годы составляет 132 656 537,5 тыс. рублей, из них за счет:

федерального бюджета - 29 204 766,3 тыс тыс. рублей;

республиканского бюджета - 102 127 256,7 тыс. рублей;

местного бюджета - 341,8 тыс. рублей;

внебюджетных источников - 1 324 172,7 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 6043390,5 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 601077,1 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 5442313,4 тыс. рублей;

в 2015 г. - 5639374,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 178141,5 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 5461233,1 тыс. рублей;

в 2016 г. - 7531083,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 907601,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 6621981,9 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1500,0 тыс. рублей;

в 2017 г. - 7325862,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 325436,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 6997776,6 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 2650,0 тыс. рублей;

в 2018 г. - 8216012,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 817615,3 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 7395647,3 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 2750,0 тыс. рублей;

в 2019 г. - 10240819,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 1715027,5 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 8523999,7 тыс. рублей;

средства местного бюджета - 341,8 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1450,0 тыс. рублей;

в 2020 г. - 10625913,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 1850627,9 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 8762557,5 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 12727,7 тыс. рублей;

в 2021 г. - 12 031 913,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 2 058 458,3 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 9 970 360,3 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 3095,0 тыс. рублей;

в 2022 г. - 22 196 507,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 7 400 900,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 13 495 606,4 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1 300 000,0 тыс. рублей;

в 2023 г. - 19 381 126,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 7 623 584,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 11 757 541,4 тыс. рублей;

в 2024 г. - 14 328 776,2 тыс. рублей, из них;

средства федерального бюджета - 4 694 053,5 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 9 634 722,7 тыс. рублей;

в 2025 г. - 9 095 758,7 тыс. рублей, из них;

средства федерального бюджета - 1 032 242,2 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 8 063 516,5 тыс. рублей.

Объем финансового обеспечения подпрограмм:

подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования" - 31 040 829,8 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 3 257 515,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 27 783 314,8 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 1795747,8 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 479020,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 1316727,4 тыс. рублей;

в 2015 г. - 1389511,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 162926,2 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 1226585,4 тыс. рублей;

в 2016 г. - 1410662,3 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2017 г. - 1696072,9 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2018 г. - 1919385,9 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 315017,9 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 1604368,0 тыс. рублей;

в 2019 г. - 2879212,9 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 946209,1 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 1933003,8 тыс. рублей;

в 2020 г. - 2699394,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 645076,1 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 2054318,5 тыс. рублей;

в 2021 г. - 2 919 537,5 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 367 628,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 2 551 909,1 тыс. рублей;

в 2022 г. - 4 406 658,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 335 528,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 4 071 129,4 тыс. рублей;

в 2023 г. - 3 480 516,3 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 6 108,3 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 3 474 408,0 тыс. рублей;

в 2024 г. - 3 376 201,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 0 рублей;

средства республиканского бюджета - 3 376 201,0 тыс. рублей;

в 2025 г. - 3 067 929,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 0 рублей;

средства республиканского бюджета - 3 067 929,0 тыс. рублей;

подпрограмма 2 "Развитие общего образования" - 86 584 452,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 22 954 231,5 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 63 618 451,6 тыс. рублей;

средства местного бюджета - 341,8 тыс. рублей;

внебюджетные средства - 11 427,7 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 3 488 318,5 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 42 885,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 3 445 432,8 тыс. рублей;

в 2015 г. - 3 505 202,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 1798,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 3 503 404,1 тыс. рублей;

в 2016 г. - 5 207 530,2 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 710 373,3 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 4 497 156,9 тыс. рублей;

в 2017 г. - 4 908 988,7 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 325 436,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 4 583 562,7 тыс. рублей;

в 2018 г. - 5 473 031,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 502 597,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 4 970 433,7 тыс. рублей;

в 2019 г. - 6 504 354,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 768 818,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 5 735 193,8 тыс. рублей;

средства местного бюджета - 341,8 тыс. рублей;

в 2020 г. - 6 897 307,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 1 101 775,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 5 784 104,0 тыс. рублей;

внебюджетные средства - 11 427,7 тыс. рублей;

в 2021 г. - 7 605 369,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 1 269 607,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 6 335 762,6 тыс. рублей;

в 2022 г. - 14 832 622,4 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 6 560 450,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 8 272 172,4 тыс. рублей;

в 2023 г. - 14 168 952,6 тыс. рублей, из них;

средства федерального бюджета - 6 957 401,9 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 7 211 550,7 тыс. рублей;

в 2024 г. - 9 361 354,1 тыс. рублей, из них;

средства федерального бюджета - 4 125 223,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 5 236 130,4 тыс. рублей;

в 2025 г. - 4 631 412,2 тыс. рублей, из них;

средства федерального бюджета - 587 864,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 4 043 547,5 тыс. рублей;

подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования детей" - 1 014 977,5 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 392 098,8 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 617 183,7 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 5 695,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 52 144,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 1805,2 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 50338,8 тыс. рублей;

в 2015 г. - 51 022,9 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 2178,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 48844,3 тыс. рублей;

в 2016 г. - 49 901,6 тыс. рублей, из них;

средства федерального бюджета - 2704,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 47197,0 тыс. рублей;

в 2017 г. - 29 304,1 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 28004,1 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1300,0 тыс. рублей;

в 2018 г. - 44 009,6 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 42709,6 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1300,0 тыс. рублей;

в 2019 г. - 37 044,8 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 37044,8 тыс. рублей;

в 2020 г. - 152 337,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 103776,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 48560,7 тыс. рублей;

в 2021 г. - 102 229,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 25 469,5 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 73 665,1 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 3095,0 тыс. рублей;

в 2022 г. - 86 162,8 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 10 153,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 76 009,4 тыс. рублей;

в 2023 г. - 240 968,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 180 732,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 60 235,4,0 тыс. рублей;

в 2024 г. - 120 282,8 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 65 278,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 55 004,4 тыс. рублей;

в 2025 г. - 49 570,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 0,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 49 570,0 тыс. рублей;

подпрограмма 4 "Развитие среднего профессионального образования" - 9 560 499,5 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 330 041,2 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 7 923 408,3 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1 307 050,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 539 664,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 9536,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 530128,2 тыс. рублей;

в 2015 г. - 549 568,9 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 11238,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 538330,2 тыс. рублей;

в 2016 г. - 544 931,2 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 195,2 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 543236,0 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1500,0 тыс. рублей;

в 2017 г. - 542 406,0 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 541056,0 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1350,0 тыс. рублей;

в 2018 г. - 605 108,5 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 603658,5 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1450,0 тыс. рублей;

в 2019 г. - 647 255,4 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 645805,4 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1450,0 тыс. рублей;

в 2020 г. - 696 209,5 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 694909,5 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1300,0 тыс. рублей;

в 2021 г. - 742 093,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 16 180,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 725 912,4 тыс. рублей;

в 2022 г. - 2 220 086,9 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 105 121,8 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 814 965,1 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1 300 000,0 тыс. рублей;

в 2023 г. - 873 095,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 53 998,1 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 819 097,0 тыс. рублей;

в 2024 г. - 841 294,3 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 78 207,8 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 763 086,5 тыс. рублей;

в 2025 г. - 758 786,2 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 55 562,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 703 223,6 тыс. рублей;

подпрограмма 5 "Развитие системы оценки качества образования и цифровой трансформации системы образования" - 317 032,2 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 5 526,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 311 506,2 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 15 915,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2015 г. - 19 987,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2016 г. - 24 876,4 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 5526,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 19350,4 тыс. рублей;

в 2017 г. - 27 349,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2018 г. - 28 476,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2019 г. - 28 124,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2020 г. - 31 008,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2021 г. - 29 722,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2022 г. - 31 376,3 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2023 г. - 28 682,5 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2024 г. - 26 855,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2025 г. - 24 661,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

подпрограмма 6 "Отдых и оздоровление детей" - 754 423,8 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 244 218,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 510 205,2 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 57 382,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 54226,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 3156,0 тыс. рублей;

в 2015 г. - 35 350,2 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2016 г. - 224 268,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 188802,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 35466,0 тыс. рублей;

в 2017 г. - 36 960,4 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2018 г. - 45 835,4 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2019 г. - 47 516,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2020 г. - 10 130,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2021 г. - 36 550,0 тыс. рублей, из них;

средства федерального бюджета - 1 190,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 35 360,0 тыс. рублей;

в 2022 г. - 48 751,2 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2023 г. - 73 032,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2024 г. - 69 324,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2025 г. - 69 324,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

подпрограмма 7 "Безопасность образовательных организаций" - 18 589,3 тыс. рублей из республиканского бюджета, в том числе по годам:

в 2014 г. - 450,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2015 г. - 1 020,9 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2016 г. - 0,0 рублей;

в 2017 г. - 473,9 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2018 г. - 4 834,5 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2019 г. - 255,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2020 г. - 1 300,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2021 г. - 1 300,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2022 г. - 2 455,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2023 г. - 1 500,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2024 г. - 2 500,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2025 г. - 2 500,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

подпрограмма 8 "Развитие научных исследований в области гуманитарных и естественных наук в Республике Тыва на 2014 - 2025 годы" - 1 016 605,9 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 13 603,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 1 003 002,5 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 93 768,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 13603,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 80165,2 тыс. рублей;

в 2015 г. - 83 629,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2016 г. - 65 907,1 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2017 г. - 81 493,2 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2018 г. - 91 961,1 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2019 г. - 94 823,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2020 г. - 135 507,5 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2021 г. - 174 937,9 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2022 г. - 115 466,5 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2023 г. - 28 753,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2024 г. - 26 425,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2025 г. - 23 934,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

подпрограмма 9 "В каждой семье - не менее одного ребенка с высшим образованием на 2014 - 2025 годы" - 34 633,4 тыс. рублей из средств республиканского бюджета, в том числе по годам:

в 2014 г. - 0,0 рублей;

в 2015 г. - 4 082,0 тыс. рублей;

в 2016 г. - 3 006,2 тыс. рублей;

в 2017 г. - 2 804,4 тыс. рублей;

в 2018 г. - 3 370,5 тыс. рублей;

в 2019 г. - 2 233,9 тыс. рублей;

в 2020 г. - 2 719,3 тыс. рублей;

в 2021 г. - 3 704,0 тыс. рублей;

в 2022 г. - 3 233,7 тыс. рублей;

в 2023 г. - 71,4 тыс. рублей;

в 2024 г. - 4 704,0 тыс. рублей;

в 2025 г. - 4 704,0 тыс. рублей;

подпрограмма 10 "Организация бесплатного горячего питания обучающихся общеобразовательных организаций Республики Тыва на 2021 - 2025 годы" - 2 314 493,5 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 2 007 531,8 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 306 961,7 тыс. рублей;

в 2021 г. - 416 469,9 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 378 382,8 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 38 087,1 тыс. рублей;

в 2022 г. - 449 694,2 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 389 646,8 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 60 047,4 тыс. рублей;

в 2023 г. - 485 555,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 425 343,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 60 211,4 тыс. рублей;

в 2024 г. - 499 836,0 тыс. рублей, из них;

средства федерального бюджета - 425 343,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 74 492,4 тыс. рублей;

в 2025 г. - 462 938,3 тыс. рублей, из них;

средства федерального бюджета - 388 814,9 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 74 123,4 тыс. рублей.";

ж) в подпрограмме 1 "Развитие дошкольного образования":

в наименовании слова "и науки" исключить;

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. В наименовании слова "и науки" отсутствуют

паспорт подпрограммы изложить в следующей редакции:

"Паспорт
подпрограммы 1 "Развитие дошкольного образования" государственной программы Республики Тыва "Развитие образования на 2014 - 2025 годы"

Наименование направления (подпрограммы)	-	"Развитие дошкольного образования"
Ответственный исполнитель	-	Министерство образования Республики Тыва
Соисполнители	-	Министерство образования Республики Тыва, Министерство строительства Республики Тыва, государственное бюджетное учреждение "Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения "Сайзырал", государственное бюджетное научное учреждение Министерства образования Республики Тыва "Институт развития национальной школы", государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Тувинский институт развития образования и повышения квалификации", государственное бюджетное учреждение "Институт оценки качества образования науки Республики Тыва", государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Тыва "Республиканский центр развития дополнительного образования", государственное бюджетное учреждение Республики Тыва "Центр учета и мониторинга деятельности образовательных организаций", Министерство здравоохранения Республики Тыва, Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Тыва (по согласованию)
Период реализации	-	2014 - 2025 годы
Цели	-	создание в системе дошкольного образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей
Объемы финансового обеспечения за счет всех источников за весь период реализации	-	всего объем финансового обеспечения 31 040 829,8 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 3 257 515,0 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 27 783 314,8 тыс. рублей, в том числе по годам: в 2014 г. - 1795747,8 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 479020,4 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 1316727,4 тыс. рублей; в 2015 г. - 1389511,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 162926,2 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 1226585,4 тыс. рублей; в 2016 г. - 1410662,3 тыс. рублей из республиканского бюджета; в 2017 г. - 1696072,9 тыс. рублей из республиканского бюджета; в 2018 г. - 1919385,9 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 315017,9 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 1604368,0 тыс. рублей; в 2019 г. - 2879212,9 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 946209,1 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 1933003,8 тыс. рублей; в 2020 г. - 2699394,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 645076,1 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 2054318,5 тыс. рублей; в 2021 г. - 2 919 537,5 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 367 628,4 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 2 551 909,1 тыс. рублей; в 2022 г. - 4 406 658,0 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 335 528,6 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 4 071 129,4 тыс. рублей; в 2023 г. - 3 480 516,3 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 6 108,3 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 3 474 408,0 тыс. рублей; в 2024 г. - 3 376 201,0 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 0 рублей; средства республиканского бюджета - 3 376 201,0 тыс. рублей; в 2025 г. - 3 067 929,0 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 0 рублей; средства республиканского бюджета - 3 067 929,0 тыс. рублей
Влияние на достижение национальных целей развития/влияние на достижение приоритетов в сфере обеспечения национальной безопасности	-	доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу, содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-6 лет, обучающихся по программам начального общего образования; доступность дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования; доля детей в возрасте от 0 до 3 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей от 0 до 3 лет; удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование; доля педагогов дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогов дошкольных образовательных организаций; увеличение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования до уровня средней заработной платы в общем образовании республики; доля дошкольных образовательных учреждений Республики Тыва, реализующих дополнительную образовательную программу по национальной борьбе хуреш для детей 4-7 лет за счет дополнительного времени вариативной части учебного плана; доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет; количество дополнительно созданных мест с целью обеспечения дошкольным образованием детей в возрасте от 1,5 до 3 лет с нарастающим итогом; создание дополнительных мест в субъектах Российской Федерации для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми";

раздел X изложить в следующей редакции:

"X. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации Подпрограммы

Общий объем финансового обеспечения подпрограммы 1 "Развитие дошкольного образования" на 2014 - 2025 годы составляет - 31 040 829,8 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 3 257 515,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 27 783 314,8 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 1795747,8 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 479020,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 1316727,4 тыс. рублей;

в 2015 г. - 1389511,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 162926,2 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 1226585,4 тыс. рублей;

в 2016 г. - 1410662,3 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2017 г. - 1696072,9 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2018 г. - 1919385,9 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 315017,9 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 1604368,0 тыс. рублей;

в 2019 г. - 2879212,9 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 946209,1 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 1933003,8 тыс. рублей;

в 2020 г. - 2699394,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 645076,1 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 2054318,5 тыс. рублей;

в 2021 г. - 2 919 537,5 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 367 628,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 2 551 909,1 тыс. рублей;

в 2022 г. - 4 406 658,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 335 528,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 4 071 129,4 тыс. рублей;

в 2023 г. - 3 480 516,3 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 6 108,3 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 3 474 408,0 тыс. рублей;

в 2024 г. - 3 376 201,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 0 рублей;

средства республиканского бюджета - 3 376 201,0 тыс. рублей;

в 2025 г. - 3 067 929,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 0 рублей;

средства республиканского бюджета - 3 067 929,0 тыс. рублей.";

з) в подпрограмме 2 "Развитие общего образования":

в наименовании слова "и науки" исключить;

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. В наименовании слова "и науки" отсутствуют

паспорт изложить в следующей редакции:

"Паспорт
подпрограммы 2 "Развитие общего образования" государственной программы Республики Тыва "Развитие образования на 2014 - 2025 годы"

Наименование направления (подпрограммы)	-	"Развитие общего образования"
Ответственный исполнитель	-	Министерство образования Республики Тыва
Соисполнители	-	Министерство образования Республики Тыва, Министерство строительства Республики Тыва, государственное бюджетное учреждение "Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения "Сайзырал", государственное бюджетное научное учреждение Министерства образования Республики Тыва "Институт развития национальной школы", государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Тувинский институт развития образования и повышения квалификации", государственное бюджетное учреждение "Институт оценки качества образования науки Республики Тыва", государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Тыва "Республиканский центр развития дополнительного образования", государственное бюджетное учреждение Республики Тыва "Центр учета и мониторинга деятельности образовательных организаций", Министерство здравоохранения Республики Тыва, Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Тыва (по согласованию)

Период реализации	-	2014 - 2025 годы
Цели	-	создание в системе общего образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей
Объемы финансового обеспечения за счет всех источников за весь период реализации	-	объем финансового обеспечения составляет 86 584 452,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 22 954 231,5 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 63 618 451,6 тыс. рублей; средства местного бюджета - 341,8 тыс. рублей; внебюджетные средства - 11 427,7 тыс. рублей, в том числе по годам: в 2014 г. - 3 488 318,5 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 42 885,7 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 3 445 432,8 тыс. рублей; в 2015 г. - 3 505 202,1 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 1798,0 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 3 503 404,1 тыс. рублей; в 2016 г. - 5 207 530,2 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 710 373,3 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 4 497 156,9 тыс. рублей; в 2017 г. - 4 908 988,7 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 325 436,0 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 4 583 562,7 тыс. рублей; в 2018 г. - 5 473 031,1 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 502 597,4 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 4 970 433,7 тыс. рублей; в 2019 г. - 6 504 354,0 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 768 818,4 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 5 735 193,8 тыс. рублей; средства местного бюджета - 341,8 тыс. рублей; в 2020 г. - 6 897 307,1 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 1 101 775,4 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 5 784 104,0 тыс. рублей; внебюджетные средства - 11 427,7 тыс. рублей; в 2021 г. - 7 605 369,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 1 269 607,0 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 6 335 762,6 тыс. рублей; в 2022 г. - 14 832 622,4 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 6 560 450,0 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 8 272 172,4 тыс. рублей; в 2023 г. - 14 168 952,6 тыс. рублей, из них; средства федерального бюджета - 6 957 401,9 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 7 211 550,7 тыс. рублей; в 2024 г. - 9 361 354,1 тыс. рублей, из них; средства федерального бюджета - 4 125 223,7 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 5 236 130,4 тыс. рублей; в 2025 г. - 4 631 412,2 тыс. рублей, из них; средства федерального бюджета - 587 864,7 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 4 043 547,5 тыс. рублей"
Влияние на достижение национальных целей развития/влияние на достижение приоритетов в сфере обеспечения национальной безопасности	-	численность обучающихся в государственных и муниципальных (кроме вечерних (сменных) общеобразовательных организациях; численность обучающихся в вечерних (сменных) образовательных организациях; доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях; доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различных уровней, в общей численности обучающихся по программам общего образования; удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение; доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, среднего профессионального образования, поступивших в высшие учебные заведения, от общей численности выпускников данных организаций образования; количество детей, получивших психологическую помощь через индивидуальную и групповую работу; доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства (показатель проекта "Современная школа"; отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) в республике; доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена и его значение; создание новых мест в общеобразовательных организациях; удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях; обеспечение реализации мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек; количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций (далее - НКО), с нарастающим итогом с 2019 года; создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа; уровень образования; эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи; создание и функционирование центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах; обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам; создание и функционирование детских технопарков "Кванториум" на базе общеобразовательных организаций; создание новых мест в общеобразовательных организациях в целях ликвидации третьей смены обучения и формирования условий для получения качественного общего образования; создание новых мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором; внедрение методик преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования; формирование и функционирование единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров; педагогические работники и управленческие кадры системы общего, дополнительного образования детей и профессионального образования субъектов Российской Федерации повысили уровень профессионального мастерства по дополнительным профессиональным программам (с накопительным эффектом показатель проекта "Современная школа"; численность педагогических работников организаций, реализующих основные общеобразовательные программы начального, основного и среднего общего образования, прошедших повышение квалификации в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства (с накопительным эффектом); численность педагогических работников, прошедших обучение по дополнительным профессиональным образовательным программам, включенным федеральный реестр дополнительных профессиональных педагогических программ (с накопительным эффектом; количество созданных классов (групп) психолого-педагогической направленности в общеобразовательных организациях (с накопительным эффектом; доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды; доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды; доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды; доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования; обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды; создание центров цифрового образования детей "IT-куб"; внедрение рабочих программ воспитания обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях; обеспечение увеличения численности детей и молодежи в возрасте до 35 лет, вовлеченных в социально активную деятельность через увеличение охвата патриотическими проектами; создание условий для развития системы межпоколенческого взаимодействия и обеспечения преемственности поколений, поддержки общественных инициатив и проектов, направленных на гражданское и патриотическое воспитание детей и молодежи; снижение правонарушений, совершенных несовершеннолетними в общеобразовательных организациях; количество оснащенных муниципальных общеобразовательных организаций, в том числе структурных подразделений указанных организаций государственными символами Российской Федерации;

раздел X изложить в следующей редакции:

"X. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации Подпрограммы

Общий объем финансирования Подпрограммы составляет 86 584 452,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 22 954 231,5 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 63 618 451,6 тыс. рублей;

средства местного бюджета - 341,8 тыс. рублей;

внебюджетные средства - 11 427,7 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 3 488 318,5 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 42 885,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 3 445 432,8 тыс. рублей;

в 2015 г. - 3 505 202,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 1798,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 3 503 404,1 тыс. рублей;

в 2016 г. - 5 207 530,2 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 710 373,3 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 4 497 156,9 тыс. рублей;

в 2017 г. - 4 908 988,7 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 325 436,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 4 583 562,7 тыс. рублей;

в 2018 г. - 5 473 031,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 502 597,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 4 970 433,7 тыс. рублей;

в 2019 г. - 6 504 354,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 768 818,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 5 735 193,8 тыс. рублей;

средства местного бюджета - 341,8 тыс. рублей;

в 2020 г. - 6 897 307,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 1 101 775,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 5 784 104,0 тыс. рублей;

внебюджетные средства - 11 427,7 тыс. рублей;

в 2021 г. - 7 605 369,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 1 269 607,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 6 335 762,6 тыс. рублей;

в 2022 г. - 14 832 622,4 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 6 560 450,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 8 272 172,4 тыс. рублей;

в 2023 г. - 14 168 952,6 тыс. рублей, из них;

средства федерального бюджета - 6 957 401,9 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 7 211 550,7 тыс. рублей;

в 2024 г. - 9 361 354,1 тыс. рублей, из них;

средства федерального бюджета - 4 125 223,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 5 236 130,4 тыс. рублей;

в 2025 г. - 4 631 412,2 тыс. рублей, из них;

средства федерального бюджета - 587 864,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 4 043 547,5 тыс. рублей";

и) в подпрограмме 3 "Развитие дополнительного образования детей":

в наименовании слова "и науки" исключить;

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. В наименовании слова "и науки" отсутствуют

паспорт подпрограммы изложить в следующей редакции:

"Паспорт
подпрограммы 3 "Развитие дополнительного образования детей" государственной программы Республики Тыва "Развитие образования на 2014 - 2025 годы"

Наименование направления (подпрограммы)	-	"Развитие дополнительного образования детей"
Ответственный исполнитель	-	Министерство образования Республики Тыва
Соисполнители	-	Министерство образования Республики Тыва, Министерство строительства Республики Тыва, государственное бюджетное учреждение "Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения "Сайзырал", государственное бюджетное научное учреждение Министерства образования Республики Тыва "Институт развития национальной школы", государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Тувинский институт развития образования и повышения квалификации", государственное бюджетное учреждение "Институт оценки качества образования науки Республики Тыва", государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Тыва "Республиканский центр развития дополнительного образования", государственное бюджетное учреждение Республики Тыва "Центр учета и мониторинга деятельности образовательных организаций", Министерство здравоохранения Республики Тыва, Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Тыва (по согласованию)
Период реализации	-	2014 - 2025 годы
Цели	-	создание условий для развития системы предоставления качественного дополнительного образования детей в Республике Тыва
Объемы финансового обеспечения за счет всех источников за весь период реализации	-	общий объем финансирования Подпрограммы составляет 1 014 977,5 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 392 098,8 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 617 183,7 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 5 695,0 тыс. рублей, в том числе по годам: в 2014 г. - 52 144,0 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 1805,2 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 50338,8 тыс. рублей; в 2015 г. - 51 022,9 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 2178,6 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 48844,3 тыс. рублей; в 2016 г. - 49 901,6 тыс. рублей, из них; средства федерального бюджета - 2704,6 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 47197,0 тыс. рублей; в 2017 г. - 29 304,1 тыс. рублей, из них: средства республиканского бюджета - 28004,1 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 1300,0 тыс. рублей; в 2018 г. - 44 009,6 тыс. рублей, из них: средства республиканского бюджета - 42709,6 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 1300,0 тыс. рублей; в 2019 г. - 37 044,8 тыс. рублей, из них: средства республиканского бюджета - 37044,8 тыс. рублей; в 2020 г. - 152 337,1 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 103776,4 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 48560,7 тыс. рублей; в 2021 г. - 102 229,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 25 469,5 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 73 665,1 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 3095,0 тыс. рублей; в 2022 г. - 86 162,8 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 10 153,4 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 76 009,4 тыс. рублей; в 2023 г. - 240 968,1 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 180 732,7 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 60 235,4 тыс. рублей; в 2024 г. - 120 282,8 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 65 278,4 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 55 004,4 тыс. рублей; в 2025 г. - 49 570,0 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 0,0 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 49 570,0 тыс. рублей";
Влияние на достижение национальных целей развития/влияние на достижение приоритетов в сфере обеспечения национальной безопасности	-	доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием детей; создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей; обеспечение проведения открытых онлайн-уроков, направленных на раннюю профориентацию и реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", в которых приняли участие дети; доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее"; обновление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях; охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб"; количество субъектов Российской Федерации, выдающих сертификаты дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования; создание и функционирование региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи: внедрение и функционирование Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей; обеспечение проведения мероприятий по профессиональной ориентации в рамках реализации проекта "Билет в будущее", в которых приняли участие дети";

раздел IX изложить в следующей редакции:

"IX. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации Подпрограммы

Общий объем финансирования Подпрограммы составляет 1 014 977,5 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 392 098,8 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 617 183,7 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 5 695,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 52 144,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 1805,2 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 50338,8 тыс. рублей;

в 2015 г. - 51 022,9 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 2178,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 48844,3 тыс. рублей;

в 2016 г. - 49 901,6 тыс. рублей, из них;

средства федерального бюджета - 2704,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 47197,0 тыс. рублей;

в 2017 г. - 29 304,1 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 28004,1 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1300,0 тыс. рублей;

в 2018 г. - 44 009,6 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 42709,6 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1300,0 тыс. рублей;

в 2019 г. - 37 044,8 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 37044,8 тыс. рублей;

в 2020 г. - 152 337,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 103776,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 48560,7 тыс. рублей;

в 2021 г. - 102 229,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 25 469,5 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 73 665,1 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 3095,0 тыс. рублей;

в 2022 г. - 86 162,8 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 10 153,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 76 009,4 тыс. рублей;

в 2023 г. - 240 968,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 180 732,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 60 235,4 тыс. рублей;

в 2024 г. - 120 282,8 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 65 278,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 55 004,4 тыс. рублей;

в 2025 г. - 49 570,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 0,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 49 570,0 тыс. рублей.";

к) в подпрограмме 4 "Развитие среднего профессионального образования":

паспорт подпрограммы изложить в следующей редакции:

"Паспорт
подпрограммы 4 "Развитие среднего профессионального образования" государственной программы Республики Тыва "Развитие образования на 2014 - 2025 годы"

Наименование направления (подпрограммы)	-	"Развитие среднего профессионального образования"
Ответственный исполнитель	-	Министерство образования Республики Тыва
Соисполнители	-	Министерство образования Республики Тыва, государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Тыва "Республиканский центр профессионального образования", профессиональные образовательные организации, Министерство строительства Республики Тыва, государственное бюджетное учреждение "Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения "Сайзырал", государственное бюджетное научное учреждение Министерства образования Республики Тыва "Институт развития национальной школы", государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Тувинский институт развития образования и повышения квалификации", государственное бюджетное учреждение "Институт оценки качества образования науки Республики Тыва", государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Тыва "Республиканский центр развития дополнительного образования", государственное бюджетное учреждение Республики Тыва "Центр учета и мониторинга деятельности образовательных организаций", Министерство здравоохранения Республики Тыва, Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Тыва (по согласованию)
Период реализации	-	2014 - 2025 годы
Цели	-	обеспечение потребности отраслей экономики Республики Тыва в квалифицированных рабочих и специалистах, поддержка профессиональной мобильности населения, создание в Республике Тыва современной системы среднего профессионального образования
Объемы финансового обеспечения за счет всех источников за весь период реализации	-	объем финансирования Подпрограммы составляет 9 560 499,5 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 330 041,2 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 7 923 408,3 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 1 307 050,00 тыс. рублей, в том числе по годам: в 2014 г. - 539664,56 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 9536,4 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 530128,16 тыс. рублей; в 2015 г. - 549568,85 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 11238,70 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 538330,15 тыс. рублей; в 2016 г. - 544931,19 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 195,2 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 543235,99 тыс. рублей; средства внебюджетных источников -1500,0 тыс. рублей; в 2017 г. - 542406,00 тыс. рублей, из них: средства республиканского бюджета - 541056,0 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 1350,0 тыс. рублей; в 2018 г. - 605108,50 тыс. рублей, из них: средства республиканского бюджета - 603658,50 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 1450,0 тыс. рублей; в 2019 г. - 647255,40 тыс. рублей, из них: средства республиканского бюджета - 645805,40 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 1450,0 тыс. рублей; в 2020 г. - 696209,5 тыс. рублей, из них: средства республиканского бюджета - 694909,5 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 1300,0 тыс. рублей; в 2021 г. - 742093,00 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 16180,60 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 725912,40 тыс. рублей; в 2022 г. - 2174534,05 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 112572,80 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 761961,25 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 1300000,0 тыс. рублей; в 2023 г. - 873 095,1 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 53 998,1 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 819 097,0 тыс. рублей; в 2024 г. - 607972,84 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 195, тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 543236,0 тыс. рублей; средства федерального бюджета - 195,2 тыс. рублей; внебюджетные средства - 1500,0; в 2025 г. - 758 786,2 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 55 562,6 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 703 223,6 тыс. рублей;
Влияние на достижение национальных целей развития/влияние на достижение приоритетов в сфере обеспечения национальной безопасности	-	отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров государственных образовательных организаций начального и среднего профессионального образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) в Республике Тыва; доля образовательных организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья; удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования; доля обучающихся общеобразовательных организаций, получивших профориентационные услуги в соответствии с профориентационными программами, принятыми в Республике Тыва; доля образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в которых осуществляется подготовка по федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования по 50 наиболее востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям, в общем количестве образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования; доля выпускников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших итоговую аттестацию на "хорошо" и "отлично"; создание (обновление) материально-технической базы образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования; доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам; доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям; обучающиеся по программам среднего профессионального образования прошли процедуру аттестации в виде демонстрационного экзамена по всем укрупненным группам профессий и специальностей; создание и функционирование Центров опережающей профессиональной подготовки; численность граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки; внедрение программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям";

раздел IX изложить в следующей редакции:

"IX. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации Подпрограммы

Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы составляет 9 560 499,5 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 330041,2 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 7 923 408,3 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1 307 050,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 539664,56 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 9536,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 530128,16 тыс. рублей;

в 2015 г. - 549568,85 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 11238,70 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 538330,15 тыс. рублей;

в 2016 г. - 544931,19 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 195,2 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 543235,99 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1500,0 тыс. рублей;

в 2017 г. - 542406,00 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 541056,0 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1350,0 тыс. рублей;

в 2018 г. - 605108,50 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 603658,50 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1450,0 тыс. рублей;

в 2019 г. - 647255,40 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 645805,40 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1450,0 тыс. рублей;

в 2020 г. - 696209,5 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 694909,5 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1300,0 тыс. рублей;

в 2021 г. - 742093,00 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 16180,60 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 725912,40 тыс. рублей;

в 2022 г. - 2220086,9 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 105121,8 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 814965,1 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1300000,0 тыс. рублей;

в 2023 г. - 873 095,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 53998,1 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 819097,0 тыс. рублей;

в 2024 г. - 841294,3 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 78207,8 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 763086,5 тыс. рублей;

в 2025 г. - 758786,2 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 55562,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 703223,6 тыс. рублей";

л) в подпрограмме 5 "Развитие системы оценки качества образования и цифровой трансформации системы образования":

паспорт подпрограммы изложить в следующей редакции:

"Паспорт
подпрограммы 5 "Развитие системы оценки качества образования и цифровой трансформации системы образования" государственной программы Республики Тыва "Развитие образования на 2014 - 2025 годы"

Наименование направления (подпрограммы)	-	"Развитие системы оценки качества образования и цифровой трансформации системы образования"
Ответственный исполнитель	-	Министерство образования Республики Тыва
Соисполнители	-	Министерство образования Республики Тыва, государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Тыва "Республиканский центр профессионального образования", профессиональные образовательные организации, Министерство строительства Республики Тыва, государственное бюджетное учреждение "Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения "Сайзырал", государственное бюджетное научное учреждение Министерства образования Республики Тыва "Институт развития национальной школы", государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Тувинский институт развития образования и повышения квалификации", государственное бюджетное учреждение "Институт оценки качества образования науки Республики Тыва", государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Тыва "Республиканский центр развития дополнительного образования", государственное бюджетное учреждение Республики Тыва "Центр учета и мониторинга деятельности образовательных организаций", Министерство здравоохранения Республики Тыва, Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Тыва (по согласованию)
Период реализации	-	2014 - 2025 годы
Цели	-	обеспечение потребности отраслей экономики Республики Тыва в квалифицированных рабочих и специалистах, поддержка профессиональной мобильности населения, создание в Республике Тыва современной системы среднего профессионального образования
Объемы финансового обеспечения за счет всех источников за весь период реализации	-	объем финансирования Подпрограммы составляет 317 032,2 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 5 526,0 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 311 506,2 тыс. рублей, в том числе по годам: в 2014 г. - 15 915,0 тыс. рублей из республиканского бюджета; в 2015 г. - 19 987,0 тыс. рублей из республиканского бюджета; в 2016 г. - 24 876,4 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 5526,0 тыс. рублей; средства республиканского бюджета - 19350,4 тыс. рублей; в 2017 г. - 27 349,0 тыс. рублей из республиканского бюджета; в 2018 г. - 28 476,0 тыс. рублей из республиканского бюджета; в 2019 г. - 28 124,0 тыс. рублей из республиканского бюджета; в 2020 г. - 31 008,0 тыс. рублей из республиканского бюджета; в 2021 г. - 29 722,0 тыс. рублей из республиканского бюджета; в 2022 г. - 31 376,3 тыс. рублей из республиканского бюджета; в 2023 г. - 28 682,5 тыс. рублей из республиканского бюджета; в 2024 г. - 26 855,0 тыс. рублей из республиканского бюджета; в 2025 г. - 24 661,0 тыс. рублей из республиканского бюджета";
Влияние на достижение национальных целей развития (влияние) на достижение приоритетов в сфере обеспечения национальной безопасности	-	доля учащихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки; доля заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки; доля педагогических работников, получивших возможность использования, верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов; доля учащихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио учащегося; доля учащихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля";

раздел VII изложить в следующей редакции:

"VII. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации Подпрограммы

Общим объем бюджетных ассигнований Подпрограммы составляет 317 032,2 тыс. рублей, из них: