Приложение. Положение о проведении конкурсного отбора лучших педагогов муниципальных образовательных организаций на получение денежного поощрения Главы городского округа Первоуральск

Приложение
Утверждено
постановлением Администрации
городского округа Первоуральск
от 20.07.2023 N 1945

Положение
о проведении конкурсного отбора лучших педагогов муниципальных образовательных организаций на получение денежного поощрения Главы городского округа Первоуральск

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения и критерии конкурсного отбора лучших педагогов образовательных организаций, реализующих программы дошкольного общего, начального общего, основного общего, среднего общего и дополнительного образования.

1.2. Главой городского округа Первоуральск поощряются три работника муниципальных образовательных организаций: представитель организаций начального общего, основного общего, среднего общего образования (далее - педагог ОО), представитель организаций дополнительного образования (далее - педагог ОДО) и представитель организаций дошкольного общего образования (далее - педагог ДОО). Выплата денежного поощрения осуществляется по результатам проведения городского конкурса. Размер денежного поощрения определяется распоряжением Главы городского округа Первоуральск.

1.3. Принять участие в конкурсе могут педагоги образовательных организаций, реализующих программы дошкольного общего, начального общего, основного общего, среднего общего образования, дополнительного образования, имеющие профессиональное образование и стаж педагогической работы не менее 3 лет, основным местом работы которых является муниципальная образовательная организация.

1.4. Выдвижение конкурсантов производится с их согласия органами самоуправления (советом образовательного учреждения, попечительским советом, управляющим советом или др.), обеспечивающими коллегиальный характер управления образовательной организацией.

1.5. Педагоги, принявшие результативное участие в конкурсном отборе на получение денежного поощрения Главы городского округа Первоуральск, не могут становиться участниками конкурсного отбора на получение денежного поощрения Главы городского округа Первоуральск в течение пяти лет с года получения предыдущего поощрения.

1.6. Управление образования организует работу конкурсной комиссии для определения лучших педагогов и воспитателей - обладателей премии Главы городского округа Первоуральск.

2. Порядок проведения конкурса

2.1. Для проведения конкурса создаётся конкурсная комиссия, персональный состав которой утверждается распоряжением начальника Управления образования городского округа Первоуральск.

2.2. В конкурсную комиссию могут быть включены представители педагогического сообщества, имеющие опыт экспертной деятельности, руководители городских методических объединений, глав советов родительской общественности, профсоюзных и других общественных организаций.

2.3. Конкурсная комиссия проводит регистрацию представителей заявителей до 31 августа текущего года на основании следующих документов:

- представление (приложение 1);

- анкета с обязательным указанием ссылки на интернет-ресурс - личный блог, страницу на официальном сайте образовательной организации (приложение 2);

- согласие претендента на участие в конкурсе, на обработку данных (приложение 3);

- копия диплома о профессиональном образовании, заверенная руководителем образовательной организации;

- копия трудовой книжки, заверенная руководителем образовательной организации;

- копия решения (выписки из решения) коллегиального органа управления образовательной организации;

- аналитическая записка кандидата на участие в конкурсе о результатах своей педагогической деятельности за последние три года, заверенная руководителем образовательной организации и сформированная в соответствии с критериями конкурсного отбора;

- проект (сценарий) мастер-класса.

2.4. Конкурсный отбор осуществляется в два этапа:

- заочный (экспертная оценка конкурсных материалов претендентов);

- очный (проведение открытых мероприятий: учебное занятие, мастер-класс).

2.5. Работа конкурсной комиссии на заочном этапе осуществляется в период до 15 сентября текущего года и включает в себя экспертную оценку конкурсных материалов:

2.5.1. Критерии оценки аналитической записки педагогов общеобразовательных организаций:

- динамика учебных достижений и внеучебной деятельности обучающихся за последние 3 года (максимальное количество баллов - 5);

- динамика выявления и развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях за последние 3 года (максимальное количество баллов - 5);

- личный вклад участника конкурса в повышение качества образования, опыт совершенствования методов обучения и воспитания, продуктивного (результативного, эффективного) использования современных образовательных технологий (максимальное количество баллов - 5);

- опыт и результативность представления в педагогических коллективах собственной методической системы (выступления на научно-практических конференциях различного уровня, проведение мастер-классов и семинаров, проведение занятий в качестве тьютора на курсах повышения квалификации) (максимальное количество баллов - 5);

- создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта, формирования гражданской позиции (максимальное количество баллов - 5);

- логичность и последовательность изложения материала в документах, представленных участником конкурса (максимальное количество баллов - 2).

2.5.2. Критерии оценки аналитической записки педагогов организаций дополнительного образования:

- динамика освоения обучающимися программы за последние 3 года (максимальное количество баллов - 5);

- система работы педагога и ее результативность (достижения воспитанников) за последние 3 года (максимальное количество баллов - 5);

- личный вклад участника конкурса в повышение качества дополнительного образования, опыт использования современных образовательных технологий, разработки программно-методического и учебно-методического обеспечения образовательной деятельности для достижения высоких результатов профессиональной деятельности (максимальное количество баллов - 5);

- опыт и результативность представления в педагогических коллективах собственной методической системы (выступления на научно-практических конференциях различного уровня, проведение мастер-классов и семинаров, открытых занятий) (максимальное количество баллов - 5);

- логичность и последовательность изложения материала в документах, представленных участником конкурса (максимальное количество баллов - 2).

2.5.3. Критерии оценки аналитической записки педагогов дошкольных образовательных организаций:

- динамика достижений участников конкурса в образовательной деятельности с воспитанниками за последние 3 года (максимальное количество баллов - 5);

- результаты (эффективность) использования инновационных технологий в образовательной деятельности (максимальное количество баллов - 5);

- соотнесенность с принципами федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (максимальное количество баллов - 5);

- логичность и последовательность изложения материала в документах, представленных участником конкурса (максимальное количество баллов -2).

2.6. Критерии оценки проекта (сценарий) мастер-класса педагогов ОО, ОДО и педагогов ДОО:

- актуальность и научность содержания (максимальное количество баллов -2);

- глубина и оригинальность демонстрируемого метода, приема, технологии (максимальное количество баллов -2);

- методическая и практическая ценность представляемого опыта (максимальное количество баллов -2);

- соответствие структуре мастер-класса (максимальное количество баллов -2).

2.7. Критерии оценки "Интернет-ресурса" педагогов ОО, ОДО и педагогов ДОО:

- содержательность, актуальность, информативность, тематическая организованность контента, образовательная направленность представленного материала, отражение опыта работы конкурсанта, доступность использования, обеспечение обратной связи (максимальное количество баллов - 6);

- оформление (единство цветового решения и шрифтов, рациональное использование графики (оптимизированные изображения по размеру и качеству), отсутствие рекламной информации, отсутствие неработающих ссылок, ссылок на посторонние ресурсы) (максимальное количество баллов - 4);

- культура представления информации, следование правилам и нормам русского языка (максимальное количество баллов - 2).

2.8. Максимальное количество баллов у педагогов ОО по итогам заочного этапа - 47 баллов. Оценивание конкурсных материалов педагогов осуществляется в соответствии с показателями (Приложение N N 4, 7, 8).

Максимальное количество баллов у педагогов ОДО по итогам заочного этапа - 42 балла. Оценивание конкурсных материалов педагогов осуществляется в соответствии с показателями (Приложение N N 5, 7, 8).

Максимальное количество баллов у педагогов ДОО по итогам заочного этапа - 37 баллов. Оценивание конкурсных материалов педагогов осуществляется в соответствии с показателями (Приложение N N 6, 7, 8).

2.9. Оценка конкурсных документов и материалов, представленных участниками конкурса, осуществляется всеми членами конкурсной комиссии. По результатам оценки представленных участниками документов определяется сумма баллов каждого участника конкурса и составляется рейтинг участников конкурса. Претенденты, занявшие 3 первых позиции рейтинга, становятся финалистами - участниками очного этапа конкурса. В очный этап проходят 3 педагога ОО, 3 педагога ОДО и 3 педагога ДОО.

2.10. Результаты первого этапа конкурса утверждаются распоряжением начальника Управления образования и размещаются на официальном сайте в сети Интернет http://www.eduprv.ru.

2.11. Конкурсные мероприятия и работа конкурсной комиссии на очном этапе организуются в период с 18 сентября по 29 сентября текущего года.

2.12. Образовательные организации, на базе которых проводится очный этап, определяются распоряжением начальника Управления образования городского округа Первоуральск.

2.13. Участники очного этапа конкурса выполняют следующие конкурсные задания:

2.13.1. Педагоги ОО

1) Учебное занятие (регламент 35 минут, включая 5 минут для самоанализа занятия), оценка результатов которого осуществляется по следующим критериям:

- глубина раскрытия темы, оригинальность методических приёмов (1-2-3 баллов);

- применение обучающимися разнообразных источников знаний (1-2-3 баллов);

- умение поддерживать высокий уровень мотивации к обучению и высокую интенсивность деятельности обучающихся (1-2-3 баллов);

- глубина и точность анализа результатов учебного занятия (1-2-3 баллов);

- умение организовать взаимодействие обучающихся между собой (0-1-2 баллов).

Максимальное количество баллов по итогам выполнения задания - 14.

2) Мастер-класс (представление участником конкурса своего педагогического опыта, регламент до 15 минут), оценка результатов которого осуществляется по следующим критериям:

- актуальность представленной работы (соответствие методов и содержания современным тенденциям развития образования) (1-2-3 баллов);

- инновационность (новизна используемых методов, технологий и средств) (1-2-3 баллов);

- концептуальность (обоснованность и реализация заявленных принципов и подходов) и целостность (согласованность и соответствие структуры, методов и содержания целям и задачам мастер-класса) (1-2-3 баллов);

- результативность (соответствие результатов поставленным целям и задачам, наличие практико-ориентированных результатов, умение адекватно проанализировать результаты своей деятельности) (1-2-3 баллов);

- коммуникативность (умение взаимодействовать с аудиторией, культура речи, способность к импровизации, педагогическая харизма) (0-1-2 баллов).

Максимальное количество баллов по итогам выполнения задания - 14.

2.13.2. Педагоги ОДО

1) Учебное занятие (регламент 35 минут, включая 5 минут для самоанализа занятия), оценка результатов которого осуществляется по следующим критериям:

- соответствие содержания, использованных технологий и достигнутых результатов поставленным целям (1-2-3 баллов);

- умение создавать и поддерживать высокий уровень мотивации и высокую интенсивность деятельности обучающихся (1-2-3 баллов);

- умение осуществлять педагогический и текущий контроль, оценку образовательной деятельности учащихся, коррекцию поведения и общения (1-2-3 баллов);

- умение организовать взаимодействие обучающихся между собой (0-1-2 баллов);

- умение включить каждого из обучающихся в совместную творческую деятельность (1-2-3 баллов);

- глубина и точность анализа результатов учебного занятия (1-2-3 баллов);

Максимальное количество баллов по итогам выполнения задания - 17.

2) Мастер-класс (представление участником конкурса своего педагогического опыта, регламент до 15 минут), оценка результатов которого осуществляется по следующим критериям:

- актуальность представленной работы (соответствие методов и содержания современным тенденциям развития образования) (1-2-3 баллов);

- инновационность (новизна используемых методов, технологий и средств) (1-2-3 баллов);

- концептуальность (обоснованность и реализация заявленных принципов и подходов) и целостность (согласованность и соответствие структуры, методов и содержания целям и задачам мастер-класса) (1-2-3 баллов);

- результативность (соответствие результатов поставленным целям и задачам, наличие практико-ориентированных результатов, умение адекватно проанализировать результаты своей деятельности) (1-2-3 баллов);

- коммуникативность (умение взаимодействовать с аудиторией, культура речи, способность к импровизации, педагогическая харизма) (0-1-2 баллов).

Максимальное количество баллов по итогам выполнения задания - 14.

2.13.3. Педагоги ДОО:

Второй этап включает в себя два взаимосвязанных мероприятия: педагогическое мероприятие с детьми и мастер-класс:

1) педагогическое мероприятие с детьми, демонстрирующее практический опыт участника конкурса, отражающий сущность используемых образовательных технологий, заявленных в заочном этапе конкурса. Оценка осуществляется по следующим критериям:

- методическая компетентность (соответствие формы, содержания, методов и приёмов возрасту детей, выбранной методологии) (0-3 баллов);

- умение заинтересовать группу детей выбранным содержанием и видом деятельности и удерживать интерес детей в течение непосредственно образовательной деятельности (0-3 баллов);

- логичность построения мероприятия (0-3 баллов);

- готовность поддержать инициативу детей в ходе образовательной деятельности (0-3 баллов);

- организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов (0-3 баллов);

- соответствие открытого педагогического мероприятия заявленному опыту работы и комплексно-тематическому плану учреждения, на базе которого проводится очный этап (0-3 баллов);

- оригинальность организации (формы взаимодействия с детьми) и подачи материала (0-3 баллов);

- глубина и точность анализа занятия и рефлексии своей деятельности (0-3 баллов);

- общая культура (культура общения) (0-3 баллов).

Максимальное количество баллов - 27.

2) Мастер-класс с аудиторией взрослых, демонстрирующий конкретный методический приём, метод, технологию воспитания, обучения, развития и оздоровления, отражающий современные тенденции развития дошкольного образования. Регламент: 20 минут.

Оценка результатов мастер-класса осуществляется по следующим критериям:

- содержательность, оригинальность формы (0-3 баллов);

- методологическая грамотность (0-3 баллов);

- методическая и практическая ценность для дошкольного образования (0-3 баллов);

- общая культура (культура общения) (0-3 баллов);

- умение взаимодействовать с широкой аудиторией (0-3 баллов);

- соблюдение регламента - 15 минут на выступление участника, 5 минут на вопросы членов конкурсной комиссии (0-3 баллов).

Максимальное количество баллов - 18.

2.14. По результатам оценки выполнения заданий второго этапа конкурса конкурсной комиссией определяется сумма баллов каждого участника и составляется рейтинг участников.

2.15. По итогам очного этапа выявляются победители конкурса: 1 педагог ОО, 1 педагог ОДО и 1 педагог ДОО, занявшие первые места в рейтинге по итогам второго этапа конкурса.

3. Порядок подведения итогов конкурса

3.1. Список победителей конкурса с протоколом направляется конкурсной комиссией для утверждения Главе городского округа Первоуральск.

3.2. Результаты конкурса доводятся до сведения участников конкурса и городского педагогического сообщества на торжественной церемонии, посвящённой Дню Учителя, в октябре текущего года.

3.3. Победителям конкурса присваиваются почётные звания: учителю - "Учитель года", педагогу дополнительного образования - "Педагог дополнительного образования года", "воспитателю - "Воспитатель года".

3.4. Конкурсанты-победители награждаются дипломами Главы городского округа Первоуральск и поощряются денежной премией Главы городского округа Первоуральск.

3.5. Участники, не вышедшие в очный этап, получают сертификат об участии в конкурсе с указанием позиции в рейтинге и количества набранных баллов.

3.6. Победители конкурса в течение года активно пропагандируют на муниципальном уровне опыт своей работы через участие в конкурсной выставочной деятельности, проведение мастер-классов для молодых специалистов, участие в педагогических чтениях, конференциях, совещаниях, городских методических объединениях и т.д.

3.7. Победители городского конкурса выдвигаются для участия в региональном этапе Всероссийского конкурса "Учитель года России", "Воспитатель года России", "Сердце отдаю детям" (конкурс профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования).