Приложение 6. Пример оценочных материалов промежуточной аттестации

Приложение 6

Пример оценочных материалов промежуточной аттестации

Оценка деятельности учащихся студии конструирования и моделирования одежды "Подиум" разделяется на два вида: оценка теоретических знаний и умений - профессиональные навыки; и оценка практических умений и навыков. Оценивание производится посредством методов наблюдения, бесед, тестирования, участия в выставках, конкурсах. Для объективной оценки развития каждого обучающегося педагогом заполняется "Лист оценки достижений учащихся" или Лист диагностики уровня сформированности практических и теоретических навыков (или другое), где учитывается уровень теоретических знаний и практических навыков и умений, творческие достижения.

Оценочные материалы промежуточной аттестации
(тестирование по темам программы)

Стартовый уровень (1-й год обучения)

Пояснительная записка

Целью данной работы является определение степени усвоения курса конструирования одежды.

Задачей данного тестирования является проверка знаний по темам курса.

Структура контрольной работы. Данная работа включает в себя задачи, закрытые и открытые вопросы.

Продолжительность выполнения работы: 45 минут.

Критерии оценивания. Система оценивания - рейтинговая. Максимальный балл - 20, минимальный - 0.

3.1. Вопросы для тестирования по истории костюма.

1. Какие стили одежды вам известны?

2. Какие элементы народных костюмов применяют в современной одежде?

3. Перечислить этапы выполнения коллажа костюма.

3.2. Вопросы для тестирования по технологии выполнения ручных работ и работы с фурнитурой

1. Что такое ручные работы?

2. Какие виды швов относятся к ручным работам?

3. Что такое фурнитура?

4. Какие способы присоединения фурнитуры вам знакомы?

Критерии оценивания готового изделия одежды.

1. Внешний вид изделия. Соответствие эскизу.

2. Степень самостоятельного выполнения разработки, раскроя и технологической последовательности обработки изделия.

3. Креативный подход, индивидуальность и функциональность выбранного изделия.

4. Соблюдение технологической последовательности обработки изделия.

В лист оценки достижений вносятся следующие условные обозначения:

"*" (высокий уровень) - усвоение программного материала в полном объеме; правильное и последовательное технологическое выполнение различных узлов обработки изделия, поставленных целей и выполнение заданий; овладение практически всеми умениями и навыками, предусмотренными программой, самостоятельная работа со специальным оборудованием, проведение объективного анализа результатов своей деятельности в студии, проявление творческого подхода при выполнении заданий.

"+" (средний уровень) - усвоение программного материала в полном объеме; правильное и последовательное технологическое выполнение различных узлов обработки изделия при помощи педагога, с мелками замечаниями и исправлениями, небольшими недочетами.

"-" (достаточный уровень) - усвоение программного материала не в полной мере; технологическое выполнение различных узлов обработки изделия с затруднением, исправлениями, замечаниями и небольшими недочетами.

Лист диагностики уровня сформированности практических и теоретических навыков

Учебный год _________________________

Творческое объединение "___________________________"

Группа N_____

N п/п	ФИ учащегося	Раздел/тема	Критерии								Аттестация
			Теория				Практика				Уровень усвоения программного материала
			N вопросов тестирования (мах. 8 бал)				Оценивание готового изделия
			1	2	3	4	1	2	3	4
1	Иванова Мария	Технология изготовления одежды без предварительного расчета.	2	2	1	1	*	*	+	*	+