Приложение 12. Критерии оценивания задания "Педагогические дебаты"

Приложение 12
к Положению о городском
профессиональном конкурсе
"Воспитатель года города
Новосибирска"

Критерии
оценивания задания "Педагогические дебаты"

N п/п	Критерии	Показатели	Баллы*
1	2	3	4
1	Ценностные ориентиры профессиональной деятельности	Демонстрирует знание и понимание государственной политики в области дошкольного образования	0 - 2
		Четко излагает профессионально-личностную позицию	0 - 2
		Демонстрирует современные тенденции развития дошкольного образования	0 - 2
		Демонстрирует готовность к профессиональному совершенствованию и личностному росту	0 - 2
2	Умение вести профессиональный диалог	Демонстрирует понимание обсуждаемых профессиональных вопросов и свободное владение темой	0 - 2
		Удерживает тему обсуждения в фокусе внимания	0 - 2
		Выявляет проблему и предлагает конструктивные реалистичные пути ее решения	0 - 2
		Опирается на психолого-педагогические знания и практический опыт, оперирует достоверными фактами	0 - 2
3	Коммуникативная и речевая культура, личностные качества	Демонстрирует ораторские качества и артистизм	0 - 2
		Демонстрирует стрессоустойчивость, уверенность в себе, готовность к импровизации	0 - 2
		Соблюдает этические правила профессиональной коммуникации, грамотность речи	0 - 2
	Итого:		0 - 22

Примечания:

* - каждый показатель оценивается по шкале от 0 до 2 баллов, где 0 баллов - "показатель не проявлен", 1 балл - "показатель проявлен частично", 2 балла - "показатель проявлен в полной мере".