Приложение 2. Методика проведения конкурсного отбора и критерии принятия решения об установлении в 2023/2025 учебном году образовательным организациям, находящимся на территории области, контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального медицинского образования за счет средств бюджета Вологодской области

Приложение 2
к Положению о конкурсе

Методика
проведения конкурсного отбора и критерии принятия решения об установлении в 2023/2025 учебном году образовательным организациям, находящимся на территории области, контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального медицинского образования за счет средств бюджета Вологодской области

1. Контрольные цифры приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального медицинского образования за счет средств бюджета Вологодской области устанавливаются образовательным организациям отдельно в рамках каждой профессии и специальности среднего профессионального медицинского образования в объеме, не превышающем предложений по установлению контрольных цифр приема, указанных в заявке образовательной организации.

2. Критерием принятия решения об установлении контрольных цифр приема является показатель потенциала образовательной организации (PPV).

3. Расчет показателей потенциала образовательных организаций по соответствующей профессии и специальности рассчитывается по следующей формуле:

где I _pi - нормированное значение показателя pi (i = p ₁ , ..., p ₁₀);

Р ₁ - Доля штатных педагогических работников (преподавателей, мастеров производственного обучения), имеющих ученую степень и (или) ученое звание и (или) высшую или первую квалификационную категорию в общем количестве штатных педагогических работников (преподавателей, мастеров производственного обучения);

Р ₂ - Доля педагогических работников (преподавателей, мастеров производственного обучения), прошедших стажировку в профильных организациях, в межрегиональных центрах компетенций в общем количестве штатных педагогических работников (преподавателей, мастеров производственного обучения);

P ₃ - Доля выпускников образовательной организации, завершивших обучение по образовательной программе среднего профессионального образования по заявленной профессии, специальности, занятых в период одного календарного года, следующего после выпуска, по отношению к общему числу выпускников, завершивших обучение по образовательной программе среднего профессионального образования по заявленной профессии, специальности);

P ₄ - Удельный вес численности студентов, обучающихся по заявленной образовательной программе на основе договоров о целевом обучении, в общей численности студентов, обучающихся по заявленной образовательной программе;

P ₅ - Наличие договора о подключении к электронной библиотеке;

P ₆ - Оборудование зданий и помещений образовательной организации безбарьерной средой в случае приема на обучение по заявленной профессии, специальности, укрупненной группе лиц с инвалидностью и ОВЗ;

P ₇ - Общая площадь учебных, учебно-лабораторных зданий (помещений) и спортивных сооружений в расчете на одного студента;

P ₈ - Доля внебюджетных средств, направленных на развитие материально-технической базы образовательной организации, в общем объеме внебюджетных средств, привлеченных образовательной организацией;

P ₉ - Соотношение объема внебюджетных средств, привлеченных образовательной организацией, и объема бюджетных средств, выделенных образовательной организации из бюджета Вологодской области на выполнение государственного задания;

P ₁₀ - Наличие профессионально-общественной аккредитации основной профессиональной образовательной программы по заявленной профессии, специальности, основных профессиональных образовательных программ заявленной укрупненной группы, срок действия которой истекает не ранее завершения учебного года, на который устанавливаются контрольные цифры приема;

P ₁₁ - Количество договоров о сотрудничестве с работодателями, предусматривающих организацию рабочих мест для прохождения учебно-производственной практики обучающимися и последующее трудоустройство выпускников;

P ₁₂ - Участие представителей работодателей в разработке образовательных программ, модулей, методик и технологий и (или) проведении государственной итоговой аттестации и (или) проведении демонстрационного экзамена и (или) проведении независимой оценки квалификаций;

P ₁₃ - Конкурс приема по заявленной профессии, специальности и направлению подготовки в году, предшествующем году проведения конкурса;

P ₁₄ - Средний балл аттестата студентов, принятых на обучение в году, предшествующем году проведения конкурса, по заявленной на конкурс профессии, специальности и направлению подготовки;

P ₁₅ - Количество сущностей современной инфраструктуры подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями по заявленной на конкурс профессии, специальности и направлению подготовки, в том числе центров компетенций, аккредитованных центров проведения демонстрационного экзамена, многофункциональных центров прикладных квалификаций.

Нормировка значений по каждому показателю деятельности образовательной организации I _pi (i = p ₁ , ..., p ₁₀) осуществляется посредством рейтингования образовательных организаций.

Рейтинг по каждому показателю деятельности образовательной организации строится из уникальных значений соответствующего показателя из полного набора данных по указанному показателю для всех образовательных организаций, принимающих участие в расчете показателя потенциала образовательной организации.

При этом учитывается значение показателя для образовательной(ых) организации(ий), занимающей(их) первую позицию в рейтинге, значение показателя для образовательной(ых) организации(ий), занимающей(их) последнюю позицию в рейтинге.

Все показатели должны заполняться по данным первичной учетной документации, имеющейся в учебной части, бухгалтерии, отделе кадров и других подразделениях образовательной организации и могут быть дополнительно запрошены по решению комиссии.

При представлении пакета документов (заявки) должна быть обеспечена полнота заполнения и достоверность содержащихся в ней данных.

При расчетах получаемые значения показателей округляются до сотых и указываются в заявке образовательной организации не более 2 знаков после запятой.

При обнаружении арифметических ошибок при расчете показателей в рабочей документации комиссии принимается во внимание верное получаемое значение.