Приложение 18. Критерии и показатели для оценки профессиональной деятельности руководителя физического воспитания

Приложение 18

к приказу министерства

образования Ставропольского края

от 13 октября 2023 г. N 1788-пр

Критерии и показатели
для оценки профессиональной деятельности руководителя физического воспитания

Показатель	Характеристика показателей	Подтверждающие документы и материалы	Количество баллов согласно шкале
1.1. Использование педагогом в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик	Наличие системы деятельности по использованию в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик	Справка с указанием конкретных образовательных технологий, используемых в образовательном процессе, а также итогов диагностики их результативности, в том числе: инновационные программы, методики, технологии по физическому воспитанию	0 - отсутствие 1 - частичное соответствие 2 - полное соответствие
1.2. Использование ИКТ в образовательном процессе	Применение и разработка цифровых образовательных ресурсов (ЦОР), в том числе нового поколения	Справка о применении ЦОР с аннотациями ресурсов; ссылка на электронный ресурс, размещенный в сети Интернет	0 - отсутствие 1 - частичное соответствие 2 - полное соответствие
	Наличие цифрового портфолио учителя	Ссылка на веб-страницу или личный сайт руководителя физического воспитания, скриншот страницы (сайта)	0 - отсутствие 1 - частичное соответствие 2 - полное соответствие
	Участие учителя в дистанционных мастер-классах (Открытый класс, Сарвики)	Ссылка на веб-страницу мастер-класса, скриншот страницы мастер-класса, копии дипломов, грамот, сертификатов	0 - отсутствие 1 - частичное соответствие 2 - полное соответствие
1.3. Использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий, методик и приемов оздоровления детей, рекомендованных на федеральном или региональном уровне	Решение проблемы сохранения и укрепления здоровья учащихся при организации образовательного процесса	Справка об итогах диагностических исследований с указанием конкретных здоровьесберегающих технологий, методик и приемов, применяемых учителем, а также методов диагностики результативности их применения; копии писем, приказов и др. документов	0 - отсутствие 1 - частичное соответствие 2 - полное соответствие
1.4. Организация педагогической деятельности с учетом индивидуальных особенностей учащихся	Использование технологий и методик ЛИЧНОСТНО ориентированного обучения	Справка с указанием конкретных технологий и методик личностно ориентированного обучения, применяемых учителем, а также диагностики результативности их применения	0 - отсутствие 1 - частичное соответствие 2 - полное соответствие
	Дополнительная дифференцированная работа с различными категориями обучающихся: - слабоуспевающие ученики; - дети группы риска; - учащиеся, пропустившие занятия по болезни; - учащиеся, отнесенные по состоянию здоровья к подготовительной и специальной медицинской группам	Справка с указанием нагрузки учителя по данному виду деятельности; копии приказов и т.д.	0 - отсутствие 1 - частичное соответствие 2 - полное соответствие
	Наличие системы работы с одаренными детьми	Справка с указанием нагрузки руководителя физического воспитания по данному виду деятельности и форм работы; копии приказов и т.д.	0 - отсутствие 1 - частичное соответствие 2 - полное соответствие
Максимально возможная сумма баллов по I критерию - 16 баллов			Фактическая сумма баллов по 1 критерию
2.1. Позитивная динамика учебных достижений обучающихся	Динамика показателей предметных знаний, умений, навыков обучающихся: - качества знаний, умений и навыков обучающихся; - индивидуальных показателей обучающихся; - показатели уровня обученности учащихся; - достижения обучающихся по данным внешних аттестаций различного типа	Таблицы динамики показателей качества знаний, уровня обученности учащихся, уровня физической подготовленности учащихся по учебным группам, в которых работает данный педагог (за 2-5 лет); таблицы динамики индивидуальной успеваемости обучающихся (за 2-5 лет)	0 - отсутствие 1 - частичное соответствие 2 - полное соответствие
2.2. Достижения обучающихся в олимпиадах, фестивалях, конкурсах, исследовательских работах, научно-практических конференциях, проводимых вузами и другими организациями, а также в спортивных состязаниях	Официально зафиксированные достижения обучающихся в олимпиадах, фестивалях, конкурсах, научно-практических конференциях различного уровня, мероприятиях, проводимых в дистанционном режиме, спортивных состязаниях <*> учитываются победы и участия в мероприятиях независимо от числа победителей и участников, обучающихся у данного педагога	Списки учащихся; копии дипломов, грамот, сертификатов, приказов и других официальных документов. Ссылка на веб-страницу или скриншот страницы мероприятий, проводимых в дистанционном режиме	Муниципальный 1 - победа
			Региональный 2 - победа
			Федеральный 2 - участие 3 - победа
			Международный 3 - участие 4 - победа
	Количество соревнований, в которых приняли участие обучающиеся под руководством данного педагога	Сводная таблица за отчетный период с указанием приказов, заверенная администрацией ОО (за 2 - 5 лет)	0 - отсутствие 1-30-50 соревнований 2 - более 50 соревнований
2.3. Организация педагогом внеурочной социально значимой деятельности в рамках преподаваемого предмета	Организация деятельности обучающихся в социально значимых проектах (предметных, межпредметных, метапредметных)	Краткое описание проекта и (или) информация о ходе его реализации в виде презентаций, отчетов, публикаций в прессе и т.д.; справка о проведении предметной недели (месячника); копии дипломов, сертификатов, приказов и др.	0 - отсутствие 1 - частичное соответствие 2 - полное соответствие
	Организация кружков, секций общекультурной, общеинтеллектуальной, социально-нравственной направленности	Дополнительная образовательная программа кружка, секции, факультатива; списки участников; диагностика результатов работы кружка и др.; копии приказов, писем, дипломов, грамот, сертификатов и др.	0 - отсутствие 1 - частичное соответствие 2 - полное соответствие
Максимально возможная сумма баллов по II критерию - 12 баллов			Фактическая сумма баллов по II критерию
3.1. Стабильность качества знаний, умений, навыков обучающихся по всем группам, в которых работает данный педагог, за отчетный период	Сохранение качества знаний	Сводная таблица средних показателей качества знаний за отчетный период по всем классам, в которых работает данный педагог	Сохранение при среднем качестве знаний 60-74% - 1
			Сохранение при среднем качестве знаний более 75% - 2
3.2. Результативность участия команды в конкурсе "Мастер педагогического труда по учебным группам и внеучебным формам физкультурно-оздоровительной и спортивной работы"	Результаты спортивных соревнований школьников "Президентские состязания" под руководством данного учителя	Копии приказов о подготовке руководителя физического воспитания команды и об участии команды в соревнованиях, копии дипломов, грамот	Муниципальный 0 - отсутствие 1 - участие 2 - победа
			Региональный 0 - отсутствие 1 - участие 2 - победа
			Федеральный 0 - отсутствие 1 - участие 2 - победа
Максимально возможная сумма баллов по III критерию - 10 баллов			Фактическая сумма баллов по III критерию
4.1. Повышение качества профессиональной деятельности	Оценка результатов повышения квалификации (за последние 3 года (в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями))	Копии документов (за последние 3 года (в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями)) установленного образца о повышении квалификации, в которых наименование программы (проблемы, темы) отражает направленность ее содержания на формирование профессиональных компетенций аттестуемого	0 - отсутствие 1 - частичное соответствие 2 - полное соответствие
4.1.1. Повышение качества профессиональной деятельности	Оценка результатов повышения квалификации (за последние 3 года (в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273- ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями))	Копии документов (за последние 3 года (в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями)) установленного образца о повышении квалификации, в которых наименование программы (проблемы, темы) отражает направленность ее содержания на формирование профессиональных компетенций аттестуемого.	0-5
4.2. Участие в исследовательской деятельности	Презентация результатов исследовательской деятельности учителя в рамках научно-практических конференций, профессиональных слетов, конкурсов и других мероприятий различного уровня <*> учитывается участие в мероприятиях различного уровня независимо от числа таких участий	Копии программ, мероприятий, сертификатов, дипломов и т.д.	Муниципальный - 1
			Региональный - 2
			Федеральный - 2
			Международный - 3
4.3. Участие в опытно-экспериментальной деятельности	Результативность опытно-экспериментальной деятельности (с учетом уровня эксперимента) <*> учитывается участие в экспериментах различного уровня независимо от числа экспериментов	Копии приказов, писем, отчетов по результатам экспериментальной деятельности; копии сертификатов, дипломов и т.д.	Школьный - 1
			Муниципальный - 1
			Региональный - 2
			Федеральный - 3
4.4. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта	Проведение открытых уроков, мастер-классов; выступления на семинарах, конференциях, фестивалях, круглых столах, выполнение роли тьютора <*> учитывается участие в мероприятиях различного уровня независимо от числа этих мероприятий	Копии программ мероприятий, писем, приказов, сертификатов;	Муниципальный - 1
			Региональный - 2
			Федеральный - 3
	Разнообразие используемых форм для обобщения и распространение собственного педагогического опыта	Копии программ мероприятий, писем, приказов, сертификатов;	0 - отсутствие 1 - частичное соответствие 2 - полное соответствие
	Публикации в печатных и электронных изданиях <*> учитываются публикации различного уровня независимо от их числа	Список публикаций с указанием выходных данных; копии обложек и первых страниц статей, электронные ссылки и т.д.	Муниципальный - 1
			Региональный - 2
			Федеральный - 3
4.5. Профессиональная экспертная деятельность	Участие в работе экспертных комиссий, групп; жюри олимпиад, конкурсов; творческих лабораторий; руководство методическими объединениями, судейство соревнований	Копии приказов; копии положений о мероприятиях с указанием состава жюри; выписка из протоколов заседаний методических объединений и экспертных групп; план работы объединения и т.д.	Муниципальный - 1
			Региональный - 2
			Федеральный - 3
5. Участие педагога в сетевых профессиональных сообществах	Наличие учетной записи в профессиональных сообществах; размещение педагогических разработок для обсуждения с коллегами	Электронные ссылки, справки	0-2
Максимально возможная сумма баллов по IV критерию - 22 балла			Фактическая сумма баллов по IV критерию
Максимально возможная сумма баллов по I-IV критериям равна 60			Фактическая сумма баллов по I - IV критериям

Минимальное количество баллов:

- для первой категории - 38 баллов;

- для высшей категории - 55 баллов.