Приложение 10. Критерии и показатели для оценки профессиональной деятельности педагога дополнительного образования, педагога-организатора отдельной общеобразовательной организации, осуществляющей обучение детей с ОВЗ по адаптированным общеобразовательным программам; организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Приложение 10

к приказу министерства

образования Ставропольского края

от 13 октября 2023 г. N 1788-пр

Критерии и показатели
для оценки профессиональной деятельности педагога дополнительного образования, педагога-организатора отдельной общеобразовательной организации, осуществляющей обучение детей с ОВЗ по адаптированным общеобразовательным программам; организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

N	Наименование показателя	Формы документов и материалов	Кол-во баллов
1.	Оценка результатов повышения квалификации (за последние 3 года (в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями))	Копии документов (за последние 3 года (в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями)) установленного образца о повышении квалификации, в которых наименование программы (проблемы, темы) отражает направленность ее содержания на формирование профессиональных компетенций педагога	0-5 Кол-во часов: от 18 до 108 часов - 1-3 балла; Кол-во часов: от 108 часов и выше - 4-5 баллов
2.	Программное обеспечение профессиональной деятельности	Наличие программы дополнительного образования педагога (по профилю деятельности)	0-2
3.	Эффективность результатов диагностики интересов, склонностей, способностей обучающихся, воспитанников	Результаты деятельности педагога дополнительного образования по итогам диагностики работы с детьми (в таблицах, графиках и т.д.) по разделам программы и в целом с краткими обобщающими выводами аттестуемого и с указанием используемых диагностических методик, заверенные руководителем учреждения	0-4
4.	Результаты участия в организационно-методической работе учреждения	Справка о результатах участия в организационно-методической работе учреждения. Тезисы выступлений на педсоветах, семинарах и т.д. (не более двух копий)	0-4
5.	Проведение занятий с обучающимися (по анализам трех занятий)	Конспекты "открытых" уроков (занятий), разработанные и проведенные педагогом (копии трех конспектов). Вовлечение воспитанников в художественное, техническое творчество и другие объединения по интересам (по профилю профессиональной деятельности)	0-2
6.	Взаимодействие с педагогами учреждения	Копии конспектов совместно проведенных мероприятий (не более двух копий)	0-4
7.	Результаты участия обучающихся в турнирных формах (конкурсах, фестивалях, соревнованиях и т.д.)	Сводная таблица, отражающая результаты участия обучающихся в конкурсных мероприятиях, заверенная руководителем. Копии документов, подтверждающие участие и достижения обучающихся (грамоты, дипломы, свидетельства, выписки из приказов и протокольных материалов мероприятий). Справка-подтверждение об обучении участников и победителей мероприятий у данного педагога	0-4
8.	Дополнительные показатели	1. Награды, звания, грамоты и т.п. (копии документов заверяются руководителем учреждения). 2. Копии документов, подтверждающих результаты участия в конкурсах профессионального мастерства. 3. Копии документов, подтверждающих участие воспитанников в различных конкурсах, фестивалях и т.п. 4. Материалы, подтверждающие деятельность по руководству кружковой работой	0-6
9.	Результаты анализа текущей документации (в соответствии с функциональными обязанностями)	Аналитическая справка, составленная и заверенная администрацией о наличии и качестве оформления текущей документации педагога ДО (с приложением проанализированных документов). Перечень документов устанавливается в соответствии с должностной инструкцией. Это может быть: копия отчета (анализ) о деятельности педагога; копия плана работы педагога на текущий год; копия образовательной программы, по которой работает педагог ДО; календарно-тематический план работы; план-конспект любого занятия	0-2
10.	Наличие работы по сохранению и укреплению здоровья детей (соблюдение санитарных правил, техники безопасности, правил пожарной безопасности)	Справка администрации ОО о работе аттестуемого педагога по сохранению здоровья детей. Выписка из плана работы ПДО на текущий год (по данному разделу)	0-2
11.	Научно-методическая деятельность педагога (только для высшей категории)	1. Материалы, подтверждающие участие в инновационной деятельности (если ОО имеет статус инновационной площадки). 2. Материалы, подтверждающие организацию и проведение мероприятий на уровне района/города, края. 3. Наличие авторской методической продукции (копия авторской программы с внешними рецензиями, методической разработки, методических рекомендаций и т.п.). 4. Наличие публикаций в специализированных педагогических изданиях (за анализируемый период); размещение авторских материалов в сети Интернет и т.д. (Электронные ссылки, ксерокопии содержания соответствующих изданий, перечень статей)	0-6
12.	Участие педагога в сетевых профессиональных сообществах	Наличие учетной записи в профессиональных сообществах; размещение педагогических разработок для обсуждения с коллегами. Электронные ссылки, сертификат о публикации	0-2

Минимальное количество баллов:

- для первой категории - 34 балла;

- для высшей категории - 40 баллов.