Постановление Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 6 декабря 2023 г. N 253-ПП "О внесении изменений в государственную программу Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике"

Правительство Кабардино-Балкарской Республики постановляет:

Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в государственную программу Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике", утвержденную постановлением Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 22 апреля 2020 г. N 86-ПП.

Председатель Правительства Кабардино-Балкарской Республики

А. Мусуков

УТВЕРЖДЕНЫ
постановлением
Правительства
Кабардино-Балкарской Республики
от 6 декабря 2023 г. N 253-ПП

Изменения,
которые вносятся в государственную программу Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике", утвержденную постановлением Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 22 апреля 2020 г. N 86-ПП

1. В паспорте государственной программы:

1) позиции "Задачи государственной программы" и "Целевые индикаторы и показатели государственной программы" изложить в следующей редакции:

"Задачи государственной программы	развитие сети образовательных организаций среднего профессионального образования в целях удовлетворения существующих и перспективных потребностей экономики Кабардино-Балкарской Республики; развитие сети образовательных организаций, современных форм и технологий реализации образовательных программ общего, дошкольного и дополнительного образования, обеспечивающих их высокое качество и доступность; развитие дошкольного образования, создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет; развитие дополнительного профессионального образования
Целевые индикаторы и показатели государственной программы	удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования; доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций; отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в Кабардино-Балкарской Республике; количество образовательных организаций профессионального образования, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и людьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий; доля профессий (специальностей), по которым учебно-методическим центром разработаны и апробированы адаптированные образовательные программы и учебно-методические комплексы; численность руководящих и педагогических работников системы среднего профессионального образования, входящих в составы советов по компетенциям конкурсов по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс";
	доля студентов (выпускников) из числа инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья профессиональных образовательных организаций, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, занявших призовые места на конкурсах профессионального мастерства; доля профессиональных образовательных организаций, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, от общего числа профессиональных образовательных организаций; численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на одного работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения; доля педагогических работников государственных образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья, получающих вознаграждение за классное руководство (кураторство), в общей численности педагогических работников такой категории; численность лиц, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам, в том числе посредством онлайн-курсов в образовательной организации высшего образования в рамках реализации мероприятий программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030";
	общее количество проектов, в том числе с участием членов консорциума (консорциумов), программы развития образовательной организации высшего образования на 2021 - 2030 годы, реализуемых образовательной организацией высшего образования в рамках реализации программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030"; доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена; доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена; число центров опережающей профессиональной подготовки (накопительным итогом); число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций (накопительным итогом); доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет; доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет; удельный вес численности детей дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования;
	удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях по федеральным государственным образовательным стандартам; доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций; доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве общеобразовательных организаций; доля школ, включенных в региональные проекты повышения качества образования, улучшивших свои результаты; обеспеченность обучающихся общеобразовательных организаций бесплатными учебниками из библиотечного фонда; доля обучающихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля;
	доля обучающихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио учащегося; доля педагогических работников, получивших возможность использования верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов; доля обучающихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки; доля заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки; доля обучающихся 1 - 4 классов образовательных организаций, осуществляющих обучение по основным общеобразовательным программам начального общего образования, обеспеченных бесплатным горячим питанием; доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории; количество проведенных мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях;
	удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования; количество зданий муниципальных общеобразовательных организаций и дошкольных образовательных организаций, в которых проведены работы по капитальному ремонту (реконструкции); количество зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по благоустройству в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации; количество зданий муниципальных и государственных общеобразовательных организаций, в которых реализованы мероприятия по их капитальному ремонту и оснащению в рамках мероприятий по модернизации школьной системы образования; доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей; число детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного педагогического работника;
	отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования к средней заработной плате в сфере общего образования в Кабардино-Балкарской Республике; число обучающихся в общеобразовательных организациях в расчете на одного педагогического работника; отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в Кабардино-Балкарской Республике; доля учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на все формы семейного устройства (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Кабардино-Балкарской Республике; обеспечение комфортных условий для обучения и проживания воспитанников государственных образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
	доля выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных постинтернатным сопровождением, в общем числе выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; доля муниципальных образований Кабардино-Балкарской Республики, в которых обновлены содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей; число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей; число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и гуманитарной направленностей; численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей; число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа; поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья, обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам;
	число созданных новых мест в общеобразовательных организациях; число общеобразовательных организаций, на базе которых созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум"; обеспечение реализации мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек; создание новых мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором; количество общеобразовательных организаций, в которых обновлена материально-техническая база для занятия детей физической культурой и спортом; количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций; доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, в общем числе обратившихся за получением услуги; внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования; доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам; доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций;
	доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам; доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования; создание центров цифрового образования детей "IT-куб"; число образовательных организаций, обеспеченных материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды; доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников; обеспечение деятельности центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов; количество центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов; доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет; количество дополнительно созданных мест в дошкольных образовательных организациях для детей в возрасте до 3 лет; количество дополнительно созданных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми;
	удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования; отношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Кабардино-Балкарской Республике; численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации по программам работы с одаренными детьми, в том числе на базе образовательного центра "Сириус" и регионального центра выявления и поддержки одаренных детей; численность лиц, сведения о которых содержатся в государственном информационном ресурсе о лицах, проявивших выдающиеся способности; доля молодых людей в возрасте от 14 до 35 лет, охваченных мероприятиями молодежной политики, от общего числа молодежи; численность молодых людей в возрасте от 14 до 35 лет, вовлеченных во Всероссийскую форумную кампанию; количество реконструированных и (или) капитально отремонтированных муниципальных детских школ искусств; количество созданных некапитальных объектов (быстровозводимых конструкций) отдыха детей и их оздоровления; доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием; число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум", мобильных технопарков "Кванториум" и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации; охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IT-куб";
	число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта проведения цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию; создание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта образовательного фонда "Талант и успех"; внедрение целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей; доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий; количество созданных мобильных технопарков "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах); число созданных новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей; численность обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования; общая численность граждан, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую деятельность; доля молодежи, задействованной в мероприятиях по вовлечению в творческую деятельность, в общем числе молодежи; доля студентов, вовлеченных в клубное студенческое движение, в общем числе студентов; реализованы практики поддержки добровольчества (волонтерства) по итогам проведения ежегодного конкурса по предоставлению субсидии субъектам Российской Федерации на реализацию практик поддержки и развития добровольчества (волонтерства) "Регион добрых дел";
	доля пунктов проведения экзаменов, обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в пункте проведения экзамена (далее - ППЭ) в день проведения экзамена; доля пунктов проведения ЕГЭ, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии "Печать полного комплекта экзаменационных материалов в аудиториях ППЭ"; доля аудиторий пунктов проведения ЕГЭ, обеспеченных модернизированным оборудованием для осуществления онлайн-видеонаблюдения; количество пунктов проведения основного государственного экзамена, обеспеченных современным технологическим оборудованием; количество подготовленных сборников методических материалов по информационно-методическому сопровождению региональных оценочных процедур; количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации в области оценки качества образования; количество региональных оценочных инструментов для проведения регионального анализа оценки качества общего образования; доля учебно-методических комплектов по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература", разработанных в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся 1 - 11 классов, в том числе для основной группы; доля учебно-методических комплектов по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература", разработанных в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся - 11 классов, в том числе для начинающей группы; доля обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература" в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в том числе для основной группы;
	доля обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература" в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; доля обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предмету "История Кабардино-Балкарской Республики"; доля обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предмету "География Кабардино-Балкарской Республики"; доля обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предмету "Культура народов Кабардино-Балкарской Республики"; доля учителей Кабардино-черкесского языка и литературы и Карачаево-балкарского языка и литературы, прошедших курсы повышения квалификации по обновленным программам; доля примерных основных образовательных программ по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература", разработанных в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; доля кабинетов Кабардино-черкесского языка и литературы, Карачаево-балкарского языка и литературы, оборудованных в соответствии с современными требованиями; доля школьных библиотек, оснащенных новыми учебно-методическими комплектами по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык", "Карачаево-балкарская литература", "География Кабардино-Балкарской Республики", "История Кабардино-Балкарской Республики" и "Культура народов Кабардино-Балкарии"; доля образовательных организаций дошкольного, общего, профессионального образования, в которых созданы органы государственно-общественного управления, в общем числе образовательных организаций дошкольного, общего, профессионального образования; доля образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций; уровень комплексной безопасности государственных образовательных организаций; ожидаемая экономия электроэнергии; ожидаемая экономия теплоэнергии; ожидаемая экономия газопотребления; ожидаемая экономия водопотребления;
	доля объемов электроэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, оплата которой осуществляется с использованием приборов учета, в общем объеме электроэнергии, потребляемой государственными образовательными организациями; доля объемов теплоэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, расчеты за которую осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме теплоэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями; доля объемов воды, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, расчеты за которую осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме воды, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями; доля объемов природного газа, потребляемого (используемого) государственными образовательными организациями, расчеты за который осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме природного газа, потребляемого (используемого) государственными образовательными организациями; доля расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для сопоставимых условий); динамика расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для фактических условий); динамика расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для сопоставимых условий); доля государственных образовательных организаций, финансируемых за счет республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики, в общем объеме государственных образовательных организаций, в отношении которых проведено обязательное энергетическое обследование; доля государственных образовательных организаций, предоставивших энергетическую декларацию за отчетный год, в общем количестве государственных образовательных организаций; удельный расход тепловой энергии на снабжение государственных образовательных организаций; удельный расход электрической энергии на снабжение государственных образовательных организаций";

2) позиции "Параметры финансового обеспечения государственной программы" и "Ожидаемые результаты реализации государственной программы" изложить в следующей редакции:

"Параметры финансового обеспечения государственной программы	общий объем финансового обеспечения реализации государственной программы за 2020 - 2025 годы за счет всех источников финансирования составляет 81671110,7 тыс. рублей: 2020 год - 9839207,7 тыс. рублей; 2021 год - 10528073,2 тыс. рублей; 2022 год - 15731276,9 тыс. рублей; 2023 год - 17367394,7 тыс. рублей; 2024 год - 16309456,3 тыс. рублей; 2025 год - 11895701,8 тыс. рублей, в том числе: за счет средств федерального бюджета - 23160402,6 тыс. рублей: 2020 год - 1883493,4 тыс. рублей; 2021 год - 1976182,9 тыс. рублей; 2022 год - 5942960,3 тыс. рублей; 2023 год - 6378536,8 тыс. рублей; 2024 год - 5625758,8 тыс. рублей; 2025 год - 1353470,3 тыс. рублей; за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 58510708,1 тыс. рублей: 2020 год - 7955714,3 тыс. рублей; 2021 год - 8551890,3 тыс. рублей; 2022 год - 9788316,6 тыс. рублей; 2023 год - 10988857,9 тыс. рублей; 2024 год - 10683697,5 тыс. рублей; 2025 год - 10542231,5 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации государственной программы	удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования, составит 59%; обеспечение доли профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций на уровне не менее 50% ежегодно; сохранение уровня средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций на уровне среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Кабардино-Балкарской Республике; в 9 образовательных организациях профессионального образования, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, будут созданы условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и людьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий; доведение доли профессий (специальностей) подготовки кадров ресурсного учебно-методического центра, по которым разработаны и апробированы адаптированные образовательные программы и учебно-методические комплексы, до 100% в 2021 году и сохранение ее на соответствующем уровне до 2025 года; увеличение численности руководящих и педагогических работников системы среднего профессионального образования, входящих в составы советов по компетенциям конкурсов по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс", до 60 человек;
	доля студентов (выпускников) из числа инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья профессиональных образовательных организаций, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, занявших призовые места на конкурсах профессионального мастерства, составит не менее 68%; доля профессиональных образовательных организаций, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе профессиональных образовательных организаций составит не менее 65%; численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на одного работника, замещающего должность преподавателя или мастера производственного обучения, составит 12,2 человека; доля педагогических работников государственных образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья, получающих вознаграждение за классное руководство (кураторство), в общей численности педагогических работников такой категории составит 100%; численность лиц, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам, в том числе посредством онлайн-курсов в образовательной организации высшего образования в рамках реализации мероприятий программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030" к концу 2023 года составит не менее 5250 чел.; общее количество проектов, в том числе с участием членов консорциума (консорциумов), программы развития образовательной организации высшего образования на 2021 - 2030 годы, реализуемых образовательной организацией высшего образования в рамках реализации программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030" составит не менее 10 ед.";
	доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена, составит не менее 50%; доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена, составит 25%; создание центра опережающей профессиональной подготовки; будут созданы 43 мастерские, оснащенные современной материально-технической базой по одной из компетенций; обеспечение возможности 100% детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет получить услуги дошкольного образования; обеспечение возможности 100% детей в возрасте от 3 до 7 лет получить услуги дошкольного образования; 100% детей в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования, соответствующего федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования; 100% обучающихся будут обучаться по новым федеральным государственным образовательным стандартам; доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций составит не менее 25%; доведение доли муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве общеобразовательных организаций до 60%; не менее 56% школ, включенных в региональные проекты повышения качества образования, улучшат свои результаты; 100% школьников будут обеспечены бесплатными учебниками из фондов школьных библиотек;
	доля обучающихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля, составит не менее 39%; не менее 39% обучающихся будут предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио учащегося; не менее 39% педагогических работников получат возможность использования верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов; не менее 39% обучающихся получат возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки; не менее 39% заданий в электронной форме для учащихся будут проверяться с использованием технологий автоматизированной проверки; 100% учащихся 1 - 4 классов образовательных организаций, осуществляющих обучение по основным общеобразовательным программам начального общего образования, обеспечены питанием; доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории составит 100%; количество проведенных мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях составит 186 единиц; к 2025 году 100% обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования будут заниматься в одну смену; в 2 зданиях муниципальных общеобразовательных организаций и дошкольных образовательных организаций будут проведены работы по капитальному ремонту (реконструкции); в 4 государственных и муниципальных общеобразовательных организациях будут выполнены мероприятия по благоустройству зданий в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации; в 154 зданиях муниципальных и государственных общеобразовательных организаций будут реализованы мероприятия по их капитальному ремонту и оснащению в рамках мероприятий по модернизации школьной системы образования;
	доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей составит не менее 52%; число детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного педагогического работника, составит 12,0; средняя заработная плата педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования составит не менее 100% средней заработной платы в сфере общего образования в Кабардино-Балкарской Республике; число обучающихся в расчете на одного педагогического работника общеобразовательной организации составит не менее 13; средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций составит не менее 100% от среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Кабардино-Балкарской Республике; 100% учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. чел., будет предоставлена единовременная компенсационная выплата; увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на все формы семейного устройства (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до 85%; обеспечение комфортных условий для обучения и проживания 100% воспитанников государственных образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации; доведение доли выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных постинтернатным сопровождением, в общем числе выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до 50%; доля муниципальных образований Кабардино-Балкарской Республики, в которых обновлены содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей, составит не менее 53,8%; не менее 69 общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновят материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей; не менее чем в 24 общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей;
	численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, составит не менее 20,7 тыс. чел.; будет создано 250 новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа; будет обновлена материально-техническая база в 4 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам; будет создано 4509 новых мест в общеобразовательных организациях; на базе 4 общеобразовательных организаций запланировано создание и функционирование детских технопарков "Кванториум"; не менее 13 учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. чел., получат единовременные компенсационные выплаты; будет создано не менее 8689 новых мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором; не менее чем в 94 общеобразовательных организациях будет обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом; будет оказано не менее 42,0 тыс. услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций; доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, в общем числе обратившихся за получением услуги, составит не менее 96,7%; будет внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования; доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам, составит не менее 25%; доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций составит не менее 40%; доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам составит не менее 30%;
	не менее 45% педагогических работников общего образования повысят квалификацию в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"); будет создан центр цифрового образования детей "IT-куб"; не менее 265 образовательных организаций будут обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды; не менее 5% учителей общеобразовательных организаций будут вовлечены в национальную систему профессионального роста педагогических работников; будет обеспечена деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центра оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов; создано 3 центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центр оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов; обеспечение возможности 100% детей в возрасте от 1,5 до 3 лет получить услуги дошкольного образования; в дошкольных образовательных организациях будет создано 3025 дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет; в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми, будет создано 110 дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности; увеличение удельного веса численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования до 55%; сохранение отношения средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Кабардино-Балкарской Республике на уровне 100%; ежегодно не менее 100 педагогических работников будут повышать квалификацию по программам работы с одаренными детьми, в том числе на базе образовательного центра "Сириус" и регионального центра выявления и поддержки одаренных детей; доведение численности лиц, сведения о которых содержатся в государственном информационном ресурсе о лицах, проявивших выдающиеся способности, до 300 чел.; доведение доли молодых людей в возрасте от 14 до 35 лет, охваченных мероприятиями молодежной политики, в общем числе молодежи до 34%; не менее 350 молодых людей в возрасте от 14 до 35 лет вовлечены во Всероссийскую форумную кампанию; будут реконструированы и (или) капитально отремонтированы 11 муниципальных детских школ искусств; будут созданы 2 некапитальных объекта (быстровозводимых конструкций) отдыха детей и их оздоровления; 75% детей в возрасте от 5 до 18 лет будут охвачены дополнительным образованием; ежегодно не менее 10000 детей будут охвачены деятельностью детских технопарков "Кванториум", мобильных технопарков "Кванториум" и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации; охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IT-куб" составит не менее 15,84%;
	число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта проведения цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, составит не менее 62750 чел.; будет создан региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта образовательного фонда "Талант и успех"; внедрение целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей; доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий, составит не менее 46%; будет создан мобильный технопарк "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах); будет создано не менее 32334 новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей; численность обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования, составит не менее 55,0 тыс. чел.; общая численность граждан, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую деятельность, составит не менее 43,4 тыс. чел.; увеличение доли молодежи, задействованной в мероприятиях по вовлечению в творческую деятельность, в общем числе молодежи до 33,3%; доведение до 30% доли студентов, вовлеченных в клубное студенческое движение, в общем числе студентов; реализация двух практик поддержки добровольчества (волонтерства) по итогам проведения ежегодного конкурса по предоставлению субсидии на реализацию практик поддержки и развития добровольчества (волонтерства) "Регион добрых дел"; сохранение доли пунктов проведения экзаменов, обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена, на уровне 100%; сохранение доли пунктов проведения ЕГЭ, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии "Печать полного комплекта экзаменационных материалов в аудиториях ППЭ", на уровне 100%; доведение доли аудиторий пунктов проведения ЕГЭ, обеспеченных модернизированным оборудованием для осуществления онлайн-видеонаблюдения до 100%;
	увеличение количества пунктов проведения основного государственного экзамена, обеспеченных современным технологическим оборудованием, до 48 единиц; подготовка 2 сборников методических материалов по информационно-методическому сопровождению региональных оценочных процедур (ежегодно); доведение количества специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации в области оценки качества образования, до 600 (ежегодно); разработка не менее двух региональных оценочных инструментов для проведения регионального анализа оценки качества общего образования (ежегодно); увеличение доли учебно-методических комплектов по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература", разработанных в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся 1 - 11 классов, в том числе для основной группы, до 100%; увеличение доли учебно-методических комплектов по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык", "Карачаево-балкарская литература", разработанных в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся 1 - 11 классов, в том числе для начинающей группы, до 100%; увеличение доли обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература" в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в том числе для основной группы, до 100%; увеличение доли обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература" в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, до 100%; доведение доли обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предмету "История Кабардино-Балкарской Республики", до 100%; доведение доли обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предмету "География Кабардино-Балкарской Республики", до 100%; доведение доли обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предмету "Культура народов Кабардино-Балкарской Республики", до 100%;
	увеличение доли учителей Кабардино-черкесского языка и литературы, а также Карачаево-балкарского языка и литературы, прошедших курсы повышения квалификации по обновленным программам, до 100%; доля примерных основных образовательных программ по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература", разработанных в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, доведена до 100%; 100% кабинетов Кабардино-черкесского языка и литературы, Карачаево-балкарского языка и литературы оборудованы в соответствии с уровнем современных требований; увеличение доли школьных библиотек, оснащенных новыми учебно-методическими комплектами по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык", "Карачаево-балкарская литература", "География Кабардино-Балкарской Республики", "История Кабардино-Балкарской Республики" и "Культура народов Кабардино-Балкарии", до 100%; сохранение доли образовательных организаций дошкольного, общего, профессионального образования, в которых созданы органы государственно-общественного управления, в общем числе образовательных организаций дошкольного, общего, профессионального образования на уровне 100%; сохранение доли образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций на уровне 100%; обеспечение уровня комплексной безопасности в государственных образовательных организациях до 95%; обеспечение ежегодной экономии электроэнергии в объеме 15,0 тыс. кВт*час; обеспечение ежегодной экономии теплоэнергии в объеме 100 Гкал; обеспечение ежегодной экономии газопотребления в количестве 15,0 тыс. куб. м; обеспечение ежегодной экономии воды в объеме 2,0 тыс. куб м; сохранение на уровне 100% доли объемов электроэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, оплата которой осуществляется с использованием приборов учета, в общем объеме электроэнергии, потребляемой государственными образовательными организациями;
	сохранение на уровне 100% доли объемов теплоэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, расчеты за которую осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме теплоэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями; сохранение на уровне 100% доли объемов воды, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, расчеты за которую осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме воды, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями; сохранение на уровне 100% доли объемов природного газа, потребляемого (используемого) государственными образовательными организациями, расчеты за который осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме природного газа, потребляемого (используемого) государственными образовательными организациями; снижение доли расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для сопоставимых условий) до 5,4%; доведение объема расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для фактических условий) до 110,2 млн рублей; доведение объема расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для сопоставимых условий) до 110,2 млн рублей; сохранение доли государственных образовательных организаций, финансируемых за счет республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики, в общем объеме государственных образовательных организаций, в отношении которых проведено обязательное энергетическое обследование, на уровне 100%; сохранение доли государственных образовательных организаций, предоставивших энергетическую декларацию за отчетный год, в общем количестве государственных образовательных организаций на уровне 100%; снижение удельного расхода тепловой энергии на снабжение государственных образовательных организаций до 0,1675 Гкал/кв. м; снижение удельного расхода электрической энергии на снабжение государственных образовательных организаций до 0,1955 Гкал/кв. м".

2. В паспорте подпрограммы "Развитие среднего профессионального и дополнительного профессионального образования":

1) позиции "Задачи подпрограммы" и "Целевые индикаторы и показатели подпрограммы" изложить в следующей редакции:

"Задачи подпрограммы

обеспечение реализации образовательных программ среднего профессионального образования; создание условий для получения среднего профессионального образования людьми с ограниченными возможностями здоровья; развитие дополнительного профессионального образования

Целевые индикаторы и показатели подпрограммы

удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования; доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций; отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в Кабардино-Балкарской Республике; количество образовательных организаций профессионального образования, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и людьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий; доля профессий (специальностей), по которым учебно-методическим центром разработаны и апробированы адаптированные образовательные программы и учебно-методические комплексы; численность руководящих и педагогических работников системы среднего профессионального образования, входящих в составы советов по компетенциям конкурсов по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс"; доля студентов (выпускников) из числа инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья профессиональных образовательных организаций, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, занявших призовые места на конкурсах профессионального мастерства; доля профессиональных образовательных организаций, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, от общего числа профессиональных образовательных организаций; численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на одного работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения; доля педагогических работников государственных образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья, получающих вознаграждение за классное руководство (кураторство), в общей численности педагогических работников такой категории; численность лиц, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам, в том числе посредством онлайн-курсов в образовательной организации высшего образования в рамках реализации мероприятий программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030"; общее количество проектов, в том числе с участием членов консорциума (консорциумов), программы развития образовательной организации высшего образования на 2021 - 2030 годы, реализуемых образовательной организацией высшего образования в рамках реализации программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030"; доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена; доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена; число центров опережающей профессиональной подготовки (накопительным итогом); число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций (накопительным итогом)";

2) позиции "Параметры финансового обеспечения подпрограммы" и "Ожидаемые результаты реализации подпрограммы" изложить в следующей редакции:

"Параметры финансового обеспечения подпрограммы

общий объем финансового обеспечения реализации подпрограммы за 2020 - 2025 годы за счет всех источников финансирования составляет 3504113,4 тыс. рублей: 2020 год - 486692,7 тыс. рублей; 2021 год - 518236,9 тыс. рублей; 2022 год - 649188,8 тыс. рублей; 2023 год - 671098,1 тыс. рублей; 2024 год - 601519,8 тыс. рублей; 2025 год - 577377,2 тыс. рублей, в том числе: за счет средств федерального бюджета - 205805,1 тыс. рублей: 2020 год - 5768,6 тыс. рублей; 2021 год - 9296,3 тыс. рублей; 2022 год - 103428,1 тыс. рублей; 2023 год - 28722,1 тыс. рублей; 2024 год - 29295,0 тыс. рублей; 2025 год - 29295,0 тыс. рублей, за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 3298308,3 тыс. рублей: 2020 год - 480924,1 тыс. рублей; 2021 год - 508940,6 тыс. рублей; 2022 год - 545760,7 тыс. рублей; 2023 год - 642376,0 тыс. рублей; 2024 год - 572224,8 тыс. рублей; 2025 год - 548082,2 тыс. рублей

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования, составит 59%; обеспечение доли профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций на уровне не менее 50% ежегодно; сохранение уровня средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций на уровне среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Кабардино-Балкарской Республике; в 9 образовательных организациях профессионального образования, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, будут обеспечены условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и людьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий; доведение доли профессий (специальностей) подготовки кадров ресурсного учебно-методического центра, по которым разработаны и апробированы адаптированные образовательные программы и учебно-методические комплексы, до 100% в 2021 году и сохранение ее на соответствующем уровне до 2025 года; увеличение численности руководящих и педагогических работников системы среднего профессионального образования, входящих в составы советов по компетенциям конкурсов по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс", до 60 чел.; доля студентов (выпускников) из числа инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья профессиональных образовательных организаций, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, занявших призовые места на конкурсах профессионального мастерства, составит не менее 68%; доля профессиональных образовательных организаций, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе профессиональных образовательных организаций составит не менее 65%; численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на одного работника, замещающего должность преподавателя или мастера производственного обучения, составит 12,2 чел.; доля педагогических работников государственных образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья, получающих вознаграждение за классное руководство (кураторство), в общей численности педагогических работников такой категории составит 100%; численность лиц, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам, в том числе посредством онлайн-курсов в образовательной организации высшего образования в рамках реализации мероприятий программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030" к концу 2023 года составит не менее 5250 чел.; общее количество проектов, в том числе с участием членов консорциума (консорциумов), программы развития образовательной организации высшего образования на 2021 - 2030 годы, реализуемых образовательной организацией высшего образования в рамках реализации программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030" составит не менее 10 ед."; доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена, составит не менее 50%; доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена, составит 25%; будет создан центр опережающей профессиональной подготовки; будут созданы 43 мастерские, оснащенные современной материально-технической базой по одной из компетенций".

3. Позицию "Параметры финансового обеспечения подпрограммы" паспорта подпрограммы "Развитие дошкольного и общего образования" изложить в следующей редакции:

"Параметры финансового обеспечения подпрограммы

общий объем финансового обеспечения реализации подпрограммы за 2020 - 2025 годы за счет всех источников финансирования составляет 74794975,8 тыс. рублей: 2020 год - 8733043,7 тыс. рублей; 2021 год - 9521206,8 тыс. рублей; 2022 год - 14509638,5 тыс. рублей; 2023 год - 16061560,0 тыс. рублей; 2024 год - 15171984,0 тыс. рублей; 2025 год - 10797542,9 тыс. рублей, в том числе: за счет средств федерального бюджета - 22585397,1 тыс. рублей: 2020 год - 1691740,6 тыс. рублей; 2021 год - 1962434,2 тыс. рублей; 2022 год - 5818464,7 тыс. рублей; 2023 год - 6274063,2 тыс. рублей; 2024 год - 5555583,2 тыс. рублей; 2025 год - 1283111,2 тыс. рублей; за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 52209578,7 тыс. рублей: 2020 год - 7041303,1 тыс. рублей; 2021 год - 7558772,6 тыс. рублей; 2022 год - 8691173,8 тыс. рублей; 2023 год - 9787496,8 тыс. рублей; 2024 год - 9616400,8 тыс. рублей; 2025 год - 9514431,7 тыс. рублей".

4. Позицию "Параметры финансового обеспечения подпрограммы" паспорта подпрограммы "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики" изложить в следующей редакции:

"Параметры финансового обеспечения подпрограммы

общий объем финансового обеспечения реализации подпрограммы за 2020 - 2025 годы за счет всех источников финансирования составляет 2752675,0 тыс. рублей: 2020 год - 520859,0 тыс. рублей; 2021 год - 383192,7 тыс. рублей; 2022 год - 431905,6 тыс. рублей; 2023 год - 517496,5 тыс. рублей; 2024 год - 451778,2 тыс. рублей, 2025 год - 447443,0 тыс. рублей, в том числе: за счет средств федерального бюджета - 339665,8 тыс. рублей: 2020 год - 180020,2 тыс. рублей; 2021 год - средства не предусмотрены; 2022 год - 16549,6 тыс. рублей; 2023 год - 71073,4 тыс. рублей; 2024 год - 36011,3 тыс. рублей; 2025 год - 36011,3 тыс. рублей; за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 2413009,2 тыс. рублей: 2020 год - 340838,8 тыс. рублей; 2021 год - 383192,7 тыс. рублей; 2022 год - 415356,0 тыс. рублей; 2023 год - 446423,1 тыс. рублей; 2024 год - 415766,9 тыс. рублей; 2025 год - 411431,7 тыс. рублей".

5. Позицию "Параметры финансового обеспечения подпрограммы" паспорта подпрограммы "Совершенствование управления системой образования" изложить в следующей редакции:

"Параметры финансового обеспечения подпрограммы

общий объем финансового обеспечения реализации подпрограммы за 2020 - 2025 годы за счет всех источников финансирования составляет 288889,1 тыс. рублей: 2020 год - 41793,4 тыс. рублей; 2021 год - 46453,2 тыс. рублей; 2022 год - 82622,1 тыс. рублей; 2023 год - 53545,2 тыс. рублей; 2024 год - 37203,2 тыс. рублей; 2025 год - 27272,0 тыс. рублей, в том числе: за счет средств федерального бюджета - 1521,0 тыс. рублей: 2020 год - 1521,0 тыс. рублей; 2021 - 2025 годы - средства не предусмотрены; за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 287368,1 тыс. рублей: 2020 год - 40272,4 тыс. рублей; 2021 год - 46453,2 тыс. рублей; 2022 год - 82622,1 тыс. рублей; 2023 год - 53545,2 тыс. рублей; 2024 год - 37203,2 тыс. рублей; 2025 год - 27272,0 тыс. рублей".

6. Приложение N 1 к государственной программе изложить в следующей редакции:

"ПРИЛОЖЕНИЕ N 1
к государственной программе
Кабардино-Балкарской Республики
"Развитие образования
в Кабардино-Балкарской Республике"

Сведения
о составе и значениях целевых показателей (индикаторов) государственной программы Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике"

Наименование государственной программы Кабардино-Балкарской Республики: "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике"

Координатор государственной программы: Министерство просвещения и науки Кабардино-Балкарской Республики

N п/п	Показатель (индикатор)	Единица измерения	2019 год	2020 год		2021 год		2022 год		2023 год	2024 год	2025 год
			факт	план	факт	план	факт	план	факт	план	план	план
1. Подпрограмма "Развитие среднего профессионального и дополнительного профессионального образования"
1.1	Удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования	процентов	59,3	58,3	59,3	58,4	64,54	58,5	62,89	58,6	58,8	59
1.2	Доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций	процентов	50	50	50	50	50	50	50	50	50	50
1.3	Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в Кабардино-Балкарской Республике	процентов	112,52	100,0	114,07	100,0	106,8	100,0	115,7	100,0	100,0	100,0
1.4	Количество образовательных организаций профессионального образования, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и людьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий	учреждений	9	9	9	9	9	9	9	9	9	9
1.5	Доля профессий (специальностей), по которым учебно-методическим центром разработаны и апробированы адаптированные образовательные программы и учебно-методические комплексы	процентов	80	90	90	100	100	100	100	100	100	100
1.6	Численность руководящих и педагогических работников системы среднего профессионального образования, входящих в составы советов по компетенциям конкурсов по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс"	человек	35	40	40	45	45	48	48	50	60	60
1.7	Доля студентов (выпускников) из числа инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья профессиональных образовательных организаций, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, занявших призовые места на конкурсах профессионального мастерства	процентов	55	60	60	65	65	66	66	67	68	68
1.8	Доля профессиональных образовательных организаций, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе профессиональных образовательных организаций	процентов	44,4	45,5	45,5	50,0	50,0	55,0	55,0	60,0	65,0	65,0
1.9	Численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на одного работника, замещающего должность преподавателя или мастера производственного обучения	человек	13,84	12,2	14,59	12,2	14,59	12,2	16,15	12,2	12,2	12,2
1.9(1)	Доля педагогических работников государственных образовательных организаций Кабардино-Балкарской Республики, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья, получающих вознаграждение за классное руководство (кураторство), в общей численности педагогических работников такой категории	процентов	-	-	-	100	100	100	100	100	100	100
1.9(2)	Численность лиц, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам, в том числе посредством онлайн-курсов в образовательной организации высшего образования в рамках реализации мероприятий программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030"	человек								5250
1.9(3)	Общее количество проектов, в том числе с участием членов консорциума (консорциумов), программы развития образовательной организации высшего образования на 2021 - 2030 годы, реализуемых образовательной организацией высшего образования в рамках реализации программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030"	единиц								10
Региональный проект "Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)"
1.10	Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена	процентов	22,2	12	44,44	25	77,77	35	100	45	50	50
1.11	Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена	процент	0,34	5	2,8	10	13,4	15	15	20	25	25
1.12	Число центров опережающей профессиональной подготовки <*>	единиц	0	0	0	0	0	1	1	1	1	1
1.13	Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций <*>	единиц	15	24	24	32	32	43	43	43	43	43
2. Подпрограмма "Развитие дошкольного и общего образования"
2.1	Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет	процентов	96	98	98	100	100	100	100	100	100	100
2.2	Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет	процентов	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
2.3	Удельный вес численности детей дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования	процентов	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
2.4	Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях по федеральным государственным образовательным стандартам	процентов	85	94	94	96	100	100	100	100	100	100
2.5	Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций	процентов	24,0	25,0	25,0	25,0	25,0	25,0	25,0	25,0	25,0	25,0
2.6	Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве общеобразовательных организаций	процентов	47	55	55	60	60,0	60	60	60	60	60
2.7	Доля школ, включенных в региональные проекты повышения качества образования, улучшивших свои результаты	процентов	47	50	50	55	55	56	56	56	56	56
2.8	Обеспеченность обучающихся общеобразовательных организаций бесплатными учебниками из библиотечного фонда	процентов	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
2.8(1)	Доля обучающихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля	процентов	-	-	-	-	-	18	18,05	25	32	39
2.8(2)	Доля обучающихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио обучающегося	процентов	-	-	-	-	-	18	18,05	25	32	39
2.8(3)	Доля педагогических работников, получивших возможность использования верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов	процентов	-	-	-	-	-	18	18	25	32	39
2.8(4)	Доля обучающихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки	процентов	-	-	-	-	-	18	18,05	25	32	39
2.8(5)	Доля заданий в электронной форме для обучающихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки	процентов	-	-	-	-	-	18	18,05	25	32	39
2.9	Доля обучающихся 1 - 4 классов образовательных организаций, осуществляющих обучение по основным общеобразовательным программам начального общего образования, обеспеченных бесплатным горячим питанием	процентов	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
2.10	Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории	процентов	-	100	100	100	100	100	100	100	100	100
2.10(1)	Количество проведенных мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях	единиц	-	-	-	-	-	-	-	140	186	186
2.11	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования <*>	процентов	90,1	90,5	89,1	89	89	90	90	92	96	100
2.11(1)	Количество зданий муниципальных образовательных организаций, в которых проведены работы по капитальному ремонту (реконструкции) <*>	единиц	-	-	-	1	1	2	2	2	2	2
2.11(2)	Количество зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по благоустройству в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации <*>	единиц	-	2	2	4	4	4	4	4	4	4
2.11(3)	Количество зданий муниципальных и государственных общеобразовательных организаций, в которых реализованы мероприятия по их капитальному ремонту и оснащению в рамках мероприятий по модернизации школьной системы образования <*>	единиц	-	-	-	-	-	19	19	50	118	154
2.12	Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей	процентов	45	46	46	50	50	51	51	51,5	52	52
2.13	Число детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного педагогического работника	человек	13,15	12,5	12,86	12,0	12,17	12,0	12,94	12,0	12,0	12,0
2.14	Отношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования к средней заработной плате в сфере общего образования в Кабардино-Балкарской Республике	процентов	98,42	100	101,18	100	102,3	100	97,2	100	100	100
2.15	Число обучающихся в расчете на одного педагогического работника общеобразовательной организации	человек	13,74	13	13,95	13	15,08	13	15,05	13	13	13
2.16	Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в Кабардино-Балкарской Республике	процентов	107,14	100	107,11	100	102,1	100	107,7	100	100	100
2.17	Доля учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты	процентов	-	37	37	70	70	100	100	100	100	100
2.18	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на все формы семейного устройства (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в общем числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Кабардино-Балкарской Республике	процентов	89,9	80	90,1	81	90,2	82	90,6	83	84	85
2.19	Обеспечение комфортных условий для обучения и проживания воспитанников государственных образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации	процентов	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
2.20	Доля выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных постинтернатным сопровождением, в общем числе выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	процентов	31	34	85,7	36	87	40	100	43	45	50
Региональный проект "Современная школа"
2.21	Доля муниципальных образований Кабардино-Балкарской Республики, в которых обновлены содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей	процентов	23	53,8	53,8	53,8	53,8	53,8	53,8	53,8	53,8	53,8
2.22	Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей <*>	единиц	27	69	69	69	69	69	69	69	69	69
2.22(1)	Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей	единиц	0	0	0	38	38	37	37	37	24	0
2.23	Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей	тыс. человек	8,1	20,7	20,7	20,7	20,7	20,7	20,7	20,7	20,7	20,7
2.24	Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа <*>	мест	0	0	0	250	250	250	250	250	250	250
2.25	Поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам <*>	единиц	0	1	1	3	3	4	4	4	4	4
2.26	Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях <*>	мест	1224	1224	1224	1724	1724	3009	3009	3009	4509	4509
2.26(1)	Число общеобразовательных организаций, на базе которых созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум" <*>	единиц	0	0	0	1	1	2	2	3	4	4
2.26(2)	Количество реализованных мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек <*>	человек	0	0	0	0	0	7	7	4	2	0
2.26(3)	Количество новых мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором <*>	место	0	0	0	0	0	500	500	5039	8689	8689
Региональный проект "Успех каждого ребенка"
2.27	Количество общеобразовательных организаций, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом <*>	единиц	24	40	40	57	57	70	70	83	94	94
Региональный проект "Поддержка семей, имеющих детей"
2.28	Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций <*>	тыс. единиц	20	42	42,1	42	42,1	42	49,5	42	42	42
2.29	Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, в общем числе обратившихся за получением услуги	процентов	95	55	96,7	96,7	96,7	0	0	0	0	0
Региональный проект "Цифровая образовательная среда"
2.30	Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования	единиц	0	1	1	1	1	1	1	1	1	1
2.31	Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам	процентов	5	25	26	25	25	25	25	25	30	30
2.32	Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций	процентов	10	25	58	25	25	25	25	20	30	40
2.33	Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам	процентов	0	5	5	5	5	5	5	20	25	30
2.34	Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования	процентов	3	5	10	5	5	5	5	15	45	45
2.35	Создание центров цифрового образования детей "IT-куб" <*>	единиц	0	1	1	1	1	1	1	1	1	1
2.35(1)	Число образовательных организаций, обеспеченных материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды	единиц	16	116	116	170	170	224	224	265	265	265
Региональный проект "Учитель будущего"
2.36	Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников	процентов	0	5	47	-	-	-	-	-	-	-
2.37	Обеспечение деятельности центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	процентов	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
2.38	Количество созданных центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов <*>	единиц	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
Региональный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет"
2.38(1)	Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет <*>	процентов	96	98,6	100	100	100	100	100	100	100	100
2.38(2)	Количество дополнительно созданных мест в дошкольных образовательных организациях для детей в возрасте до 3 лет <*>	единиц	940	2740	2460	2645	2645	3025	3025	3025	3025	3025
2.38(3)	Количество дополнительно созданных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми <*>	единиц	-	10	10	90	90	100	100	110	110	110
3. Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики"
3.1	Удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования	процентов	47	48	48	50	50	51	51	52	54	55
3.2	Отношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Кабардино-Балкарской Республике	процентов	98,48	100	101,54	100	107,1	100	101,9	100	100	100
3.3	Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации по программам работы с одаренными детьми, в том числе на базе образовательного центра "Сириус" и регионального центра выявления и поддержки одаренных детей	человек	120	100	100	100	100	100	100	100	100	100
3.4	Численность лиц, сведения о которых содержатся в государственном информационном ресурсе о лицах, проявивших выдающиеся способности	человек	260	270	539	275	624	280	856	500	290	300
3.5	Доля молодых людей в возрасте от 14 до 35 лет, охваченных мероприятиями молодежной политики, в общем числе молодежи	процентов	25	20	64,3	30	81,1	34	75	-	-	-
3.6	Численность молодых людей в возрасте от 14 до 35 лет, вовлеченных во Всероссийскую форумную кампанию	человек	257	200	372	330	345	350	472	-	-	-
3.7	Количество реконструированных и (или) капитально отремонтированных муниципальных детских школ искусств	единиц	0	11	11	0	0	0	0	0	0	0
3.7(1)	Количество созданных некапитальных объектов (быстровозводимых конструкций) отдыха детей и их оздоровления	единиц	0	0	0	0	0	0	0	2	2	2
Региональный проект "Успех каждого ребенка"
3.8	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием	процентов	73,82	75	75	70	70	69,7	71,7	73,4	75	75
3.9	Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум", мобильных технопарков "Кванториум" и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации	человек	8600	7000	8476	7000	10000	10000	10200	10000	10000	10000
3.9(1)	Охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IT-куб"	процент	0	0	0	26	27,98	14,43	17,74	12	15,84	0
3.10	Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта проведения цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию	человек	31000	39200	62750	62750	71707	-	-	-	-	-
3.11	Создание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех" <*>	единиц	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
3.12	Внедрение целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей <*>	документов	0	1	1	1	1	1	1	1	1	1
3.13	Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий <*>	процентов	34	46	46	46	46	46	50	46	46	46
3.15	Количество созданных мобильных технопарков "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) <*>	единиц	0	1	1	1	1	1	1	1	1	1
3.16	Число созданных новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей <*>	единиц	30676	30676	30676	30676	30676	31404	31606	32334	32334	32334
Региональный проект "Социальная активность"
3.17	Численность обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования <*>	тыс. человек	50	55	55	55	55	-	-	-	-	-
3.18	Общая численность граждан, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений, в добровольческую деятельность	тыс. человек	28,9	25	30	35,5	35,5	43,4	43,6	-	-	-
3.19	Доля молодежи, задействованной в мероприятиях по вовлечению в творческую деятельность, в общем числе молодежи	процентов	30	33	33,3	33,3	33,3	-	-	-	-	-
3.20	Доля студентов, вовлеченных в клубное студенческое движение, в общем числе студентов	процентов	20	30	30	30	30	-	-	-	-	-
3.21	Реализованы практики поддержки добровольчества (волонтерства) по итогам проведения ежегодного конкурса по предоставлению субсидии субъектам Российской Федерации на реализацию практик поддержки и развития добровольчества (волонтерства) "Регион добрых дел"	единиц	1	1	1	0	0	1	1	-	-	-
4. Подпрограмма "Совершенствование управления системой образования"
4.1	Доля пунктов проведения экзаменов, обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена	процентов	-	100	100	100	100	100	100	100	100	100
4.2	Доля пунктов проведения ЕГЭ, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии "Печать полного комплекта экзаменационных материалов в аудиториях ППЭ"	процентов	-	100	100	100	100	100	100	100	100	100
4.3	Доля аудиторий пунктов проведения ЕГЭ, обеспеченных модернизированным оборудованием для осуществления онлайн-видеонаблюдения	процентов	27	40	40	55	55	70	70	80	90	100
4.4	Количество пунктов проведения основного государственного экзамена, обеспеченных современным технологическим оборудованием (ежегодно)	единиц	0	0	0	8	8	10	10	10	10	10
4.5	Количество подготовленных сборников методических материалов по информационно-методическому сопровождению региональных оценочных процедур (ежегодно)	единиц	2	1	2	2	2	2	2	2	2	2
4.6	Количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации в области оценки качества образования	единиц	560	600	600	600	600	600	600	600	600	600
4.7	Количество региональных оценочных инструментов для проведения регионального анализа оценки качества общего образования	единиц	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2
4.8	Доля учебно-методических комплектов по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература", разработанных в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся 1 - 11 классов, в том числе для основной группы	процентов	0	30	30	60	60	90	90	100	100	100
4.9	Доля учебно-методических комплектов по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература", разработанных в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся 1 - 11 классов, в том числе для начинающей группы	процентов	0	22	22	44	44	66	90	100	100	100
4.10	Доля обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература", в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в том числе для основной группы	процентов	0	0	0	10	10	100	100	100	100	100
4.11	Доля обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература" в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов	процентов	0	0	0	10	10	100	100	100	100	100
4.12	Доля обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предмету "История Кабардино-Балкарской Республики"	процентов	0	0	0	0	0	0	0	20	100	100
4.13	Доля обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предмету по предмету "География Кабардино-Балкарской Республики"	процентов	0	0	0	0	0	100	0	100	100	100
4.14	Доля обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предмету "Культура народов Кабардино-Балкарской Республики"	процентов	0	0	0	0	0	100	0	20	100	100
4.15	Доля учителей Кабардино-черкесского языка и литературы и Карачаево-балкарского языка и литературы, прошедших курсы повышения квалификации по обновленным программам	процентов	0	30	30	55	55	80	80	100	100	100
4.16	Доля примерных основных образовательных программ по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература" разработанных в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов	процентов	0	30	30	60	60	90	90	100	100	100
4.17	Доля кабинетов Кабардино-черкесского языка и литературы, Карачаево-балкарского языка и литературы, оборудованных в соответствии с современными требованиями	процентов	0	0	0	0	0	0	0	100	100	100
4.18	Доля школьных библиотек, оснащенных новыми учебно-методическими комплектами по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык", "Карачаево-балкарская литература", "География Кабардино-Балкарской Республики", "История Кабардино-Балкарской Республики" и "Культура народов Кабардино-Балкарии"	процентов	0	0	0	10	10	85	85	100	100	100
4.19	Доля образовательных организаций дошкольного, общего, профессионального образования, в которых созданы органы государственно-общественного управления, в общем числе образовательных организаций дошкольного, общего, профессионального образования	процентов	100,0	100,0	100,0	100,0	100	100,0	100,0	100,0	100,0	100
4.20	Доля образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций	процентов	100,0	100,0	100	100,0	100	100,0	100,0	100,0	100,0	100
4.21	Уровень комплексной безопасности государственных образовательных организаций	процентов	82,0	90,0	86,0	91,0	88	92,0	90	93,0	95,0	95,0
4.22	Ожидаемая экономия электроэнергии	тыс. кВт*ч/тыс. руб.	321,44/1999,94	18,0/90,0	228,03/1245,28	20,0/104	260,5/1509,1	15,0/81,12	93,8/ 563,2	-	-	-
4.23	Ожидаемая экономия теплоэнергии	тыс. Гкал/тыс. руб.	291,76/614,25	140,0/221,72	205,0/358,79	140,0/229,85	220,7/520,46	100,0/164,18	112,0/183,9	-	-	-
4.24	Ожидаемая экономия газопотребления	тыс. куб. м/тыс. руб.	169,66/786,26	17,4/107,95	35,2/336,04	17,5/112,59	55,0/415,0	15,0/96,45	15,0/99,67	-	-	-
4.25	Ожидаемая экономия водопотребления	тыс. куб. м/тыс. руб.	104,79/1178,62	1,0/55,92	10,1/172,71	5,0/62,75	32,0/486,4	2,0/26,1	2,0/27,1	-	-	-
4.26	Доля объемов электроэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, оплата которой осуществляется с использованием приборов учета, в общем объеме электроэнергии, потребляемой государственными образовательными организациями	процентов	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	-	-	-
4.27	Доля объемов теплоэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, расчеты за которую осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме теплоэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями	процентов	42,9	100,0	48,83	100,0	61,1	100,0	61,1	-	-	-
4.28	Доля объемов воды, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, расчеты за которую осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме воды, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями	процентов	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	-	-	-
4.29	Доля объемов природного газа, потребляемого (используемого) государственными образовательными организациями, расчеты за который осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме природного газа, потребляемого (используемого) государственными образовательными организациями	процентов	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	-	-	-
4.30	Доля расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для сопоставимых условий)	процентов	5,5	5,5	5,5	5,5	5,5	5,4	5,4	-	-	-
4.31	Динамика расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для фактических условий)	млн руб.	66,72	107,93	107,93	107,93	107,93	110,2	76,5	-	-	-
4.32	Динамика расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для сопоставимых условий)	млн руб.	66,72	107,93	107,93	107,93	107,93	110,2	76,5	-	-	-
4.33	Доля государственных образовательных организаций, финансируемых за счет республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики, в общем объеме государственных образовательных организаций, в отношении которых проведено обязательное энергетическое обследование	процентов	100,00	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	-	-	-
4.34	Доля государственных образовательных организаций, предоставивших энергетическую декларацию за отчетный год, от общего количества государственных образовательных организаций	процентов	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	-	-	-
4.35	Удельный расход тепловой энергии на снабжение государственных образовательных организаций	Гкал/кв. м	0,1680	0,1677	0,1677	0,1677	0,1677	0,1675	0,1675	-	-	-
4.36	Удельный расход электрической энергии на снабжение государственных образовательных организаций	кВт*ч/кв. м	0,1973	0,1970	0,1970	0,1970	0,1970	0,1955	0,1955	-	-	-
5. Подпрограмма "Патриотическое воспитание граждан в Кабардино-Балкарской Республике"
5.1	Численность подготовленных организаторов и специалистов в сфере патриотического воспитания, в том числе специалистов военно-патриотических клубов и объединений	человек	80	90	90,0	95	95	101	101	-	-	-
5.2	Сохранение доли участвующих в реализации подпрограммы образовательных организаций всех типов в общей численности образовательных организаций на уровне 100%	процентов	100	100	100	100	100	100	100	-	-	-
5.3	Доля обучающихся в образовательных организациях всех типов, принимавших участие в конкурсных мероприятиях, направленных на повышение уровня знаний истории и культуры России, Кабардино-Балкарской Республики, в общей численности обучающихся	процентов	85	87	87	90	90	91	91	-	-	-
5.4	Доля граждан в Кабардино-Балкарской Республике, выполнивших нормативы ГТО, в общей численности населения, принимавшего участие в сдаче нормативов ГТО	процентов	35	38	38	42	42	42,5	42,5	-	-	-
5.5	Доля информированных о мероприятиях подпрограммы граждан в общей численности граждан в Кабардино-Балкарской Республике	процентов	90	93	93	96	96	96	96	-	-	-
5.6	Доля общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, над которыми шефствуют воинские части	процентов	40	42	42	44	44	46	46	-	-	-
5.7	Доля воинских частей, над которыми шефствуют трудовые коллективы и бизнес-структуры	процентов	50	50	50	50	50	50	50	-	-	-
5.8	Доля образовательных организаций высшего образования, на базе которых осуществляют деятельность волонтерские организации	процентов	100	100	100	100	100	100	100	-	-	-
5.8(1)	Количество созданных учебно-методических центров военно-патриотического воспитания молодежи "Авангард" <*>	единиц	-	-	-	1	1	1	1	-	-	-

<*> нарастающим итогом.".

7. Приложение N 2 к государственной программе дополнить пунктом 1.9(2) следующего содержания:

"1.9(2)

Реализация в образовательных организациях высшего образования Кабардино-Балкарской Республики мероприятий программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030"

Министерство просвещения и науки Кабардино-Балкарской Республики

2023

2025

Численность лиц, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам, в том числе посредством онлайн-курсов в образовательной организации высшего образования в рамках реализации мероприятий программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030" к концу 2023 года составит не менее 5250 чел. Общее количество проектов, в том числе с участием членов консорциума (консорциумов), программы развития образовательной организации высшего образования на 2021 - 2030 годы, реализуемых образовательной организацией высшего образования в рамках реализации программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030" составит не менее 10 ед.

Предоставление из республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики грантов в форме субсидий образовательным организациям высшего образования на реализацию мероприятий программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030", в порядке, утверждаемом Правительством Кабардино-Балкарской Республики

Показатели 1.9(2); 1.9(3)".

8. Приложение N 6 к государственной программе изложить в следующей редакции:

"ПРИЛОЖЕНИЕ N 6
к государственной программе
Кабардино-Балкарской Республики
"Развитие образования
в Кабардино-Балкарской Республике"

Ресурсное обеспечение реализации государственной программы Кабардино-Балкарской Республики за счет всех источников финансирования

Наименование государственной программы: "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике"

Координатор государственной программы: Министерство просвещения и науки Кабардино-Балкарской Республики

ГАРАНТ:

Нумерация граф в настоящей таблице приводится в соответствии с источником

Статус	Наименование государственной программы, подпрограммы, основного мероприятия	Источник финансирования	Прогнозная (справочная) оценка ресурсного обеспечения реализации государственной программы за счет всех источников финансирования, тыс. рублей
			2020 год		2021 год		2022 год		2023 год	2024 год	2025 год
			план	факт	план	факт	план	факт	план	план	план
2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
Государственная программа	Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике	всего	9839207,7	9673553,2	10528073,2	10353291,3	15731276,9	15696035,7	17367394,7	16309456,3	11895701,8
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	7955714,3	7889342,1	8551890,3	8465210,3	9788316,6	9770142,0	10988857,9	10683697,5	10542231,5
		федеральный бюджет	1883493,4	1784211,1	1976182,9	1888081,0	5942960,3	5925893,7	6378536,8	5625758,8	1353470,3
		Минпросвещения КБР	8676418,5	8607041,6	9708569,8	9668292,4	12325376,7	12308917,6	13977207,7	12108641,8	11895701,8
		Минстрой КБР	1022883,6	926606,0	819503,5	684998,9	3401592,1	3383627,4	3390187,0	4200814,5	0,0
		Минкультуры КБР	139905,6	139905,6	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Минмолодежи КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	4308,0	3490,7	0,0	0,0	0,0
	Обеспечение реализации Государственной программы	всего	56819,0	53512,5	58983,7	56777,4	57921,9	56810,1	63694,9	46971,1	46066,7
		Минпросвещения КБР	56819,0	53512,5	58983,7	56777,4	57921,9	56810,1	63694,9	46971,1	46066,7
		Минмолодежи КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	52376,0	49074,2	54531,3	52325,0	53404,0	52292,2	59016,8	42101,8	41013,9
	97307090200090000100		37078,8	36594,2	39965,9	39208,7	41307,4	40560,1	46039,0	37473,9	37522,0
	97307090200090000200		11155,7	9426,1	11140,6	10380,4	11314,3	10949,8	9964,1	3379,5	2243,6
	97307090200090000800		4141,6	3053,9	3424,8	2735,9	81,4	81,4	2299,1	1248,4	1248,4
	97307090200090119100						700,9	700,9	714,6
	97307090200092007200
	99107090200090000100
	99107090200090000200
		федеральный бюджет	4443,0	4438,3	4452,4	4452,4	4517,9	4517,9	4678,1	4869,3	5052,8
	97307090200059900100		3873,9	3873,9	4045,7	4045,7	4390,5	4390,5	4427,0	4390,5	4390,5
	97307090200059900200		569,1	564,3	406,7	406,7	127,4	127,4	251,1	478,8	662,3
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0		0,0	0,0	0,0
Подпрограмма	Развитие среднего профессионального и дополнительного профессионального образования	всего по Минпросвещения КБР	486692,7	477846,8	518236,9	508421,7	649188,8	645217,2	671098,1	601519,8	577377,2
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	480924,1	472169,4	508940,6	499627,2	545760,7	541789,1	642376,0	572224,8	548082,2
		федеральный бюджет	5768,6	5677,4	9296,3	8794,5	103428,1	103428,1	28722,1	29295,0	29295,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие	Содействие развитию среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования	всего по Минпросвещения КБР	480892,7	472046,8	504388,0	494573,3	566093,1	562121,6	671098,1	601519,8	577377,2
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	475124,1	466369,4	495091,7	485778,8	539788,2	535816,6	642376,0	572224,8	548082,2
	97307050210290000200		1600,0	1600,0	1500,0	1500,0	1600,0	1207,3	1600,0	1600,0	729,7
	97307050210290000600		16735,8	16445,5	16101,7	15985,2	17665,6	17634,8	20098,9	18195,9	18311,3
	97307040210290000600		455074,3	447280,3	476215,8	467081,7	515655,0	512416,4	570069,1	525371,8	495422,0
	97307090210290000600		700,0	652,7	707,2	644,9	707,2	707,2	0,0	59,7	236,4
	97307040210290000200		616,2	0,0						2155,2	8540,6
	97307040210290000300		10,0	10,0	10,0	10,0	20,0	0,0	50,1	0,0	0,0
	97307040210267363600				557,0	557,0
	97307050210267363600								315,8
	97307040210290000800						0,0
	97307040210293489300								400,0
	97307040210290000800
	97307040210290130600						4140,4	3851,0	24842,2	24842,2	24842,2
	9730704021E667363600		387,8	380,9
									25000,0
		федеральный бюджет	5768,6	5677,4	9296,3	8794,5	26304,9	26304,9	28722,1	29295,0	29295,0
	973070402102R8460200		616,2	616,2

	973070402102R5340600		5152,4	5061,2
	973070402102R6340600				9296,3	8794,5
	973070402102R3630600						26304,9	26304,9	28722,1	29295,0	29295,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	Региональный проект "Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)"	всего по Минпросвещения КБР	5800,0	5800,0	13848,9	13848,4	83095,7	83095,7	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	5800,0	5800,0	13848,9	13848,4	5972,5	5972,5	0,0	0,0	0,0
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	77123,2	77123,2	0,0	0,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	1,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	25720,2	25720,2	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	0,0	0,0	0,0	0,0	5052,2	5052,2	0,0	0,0	0,0
	9730704021Е651770600						208,8	208,8
	9730704021Е690059600						4843,5	4843,5
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	20668,0	20668,0	0,0	0,0	0,0
	9730704021Е651770600						20668,0	20668,0
мероприятие	Государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям	всего по Минпросвещения КБР	5800,0	5800,0	13848,9	13848,4	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	5800,0	5800,0	13848,9	13848,4	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730704021Е661624600		5800,0	5800,0	6700,0	6700,0			0,0	0,0	0,0
	9730704021Е690000600								0,0
	9730704021Е690059600				7148,9	7148,4				0,0	0,0
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730704021Е661624600		0,0	0,0	0,0	0,0			0,0	0,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Создание (обновление) материально-технической базы образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730704021E653590600									0,0	0,0
	9730704021Е690059600
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730704021Е690000600		0,0	0,0	0,0	0,0				0,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Повышение квалификации по компетенциям, необходимым для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования и профессионального образования	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	350,0	350,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	0,0	0,0	0,0	0,0	350,0	350,0	0,0	0,0	0,0
	9730704021E667363600						350,0	350,0
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730704021E667363600
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Создание (обновление) материально-технической базы образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	57025,5	57025,5	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	0,0	0,0	0,0	0,0	570,3	570,3	0,0	0,0	0,0
	9730704021Е653590600						570,3	570,3
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	56455,2	56455,2	0,0	0,0	0,0
	9730704021E653590600						56455,2	56455,2
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма	Развитие дошкольного и общего образования	всего	8733043,7	8593789,7	9521206,8	9363918,6	14509638,5	14482161,4	16061560,0	15171984,0	10797542,9
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	7041303,1	7001235,5	7558772,6	7489084,6	8691173,8	8680763,3	9787496,8	9616400,8	9514431,7
		федеральный бюджет	1691740,6	1592554,3	1962434,2	1874834,1	5818464,7	5801398,1	6274063,2	5555583,2	1283111,2
		Минпросвещения КБР	7710160,0	7667183,7	8701703,3	8678919,8	11108046,3	11098534,0	12671373,0	10971169,5	10797542,9
		Минстрой КБР	1022883,6	926606,0	819503,5	684998,9	3401592,1	3383627,4	3390187,0	4200814,5	0,0
Основное мероприятие	Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования	всего по Минпросвещения КБР	7409894,7	7366918,4	8454380,9	8431597,4	10898284,1	10888771,8	12407201,4	10868943,9	10797542,9
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	7009091,5	6972661,9	7467425,1	7444657,0	8566756,1	8557243,8	9734255,3	9536970,9	9514431,7
	97307010220225590800		11323,5	11323,5	14164,2	14164,1	13601,7	13601,7	14164,2	1160,0	4596,8
	97307010220270120500		2468414,2	2468069,3	2639429,1	2639258,8	2931690,8	2931575,1
	97407010220277000500								3141147,8	3138805,9	3138805,9
	97307010220290000600		28418,5	27968,1	30591,7	30258,9	33397,9	33298,2	35796,9	33606,3	31933,5
	97407010220290130600						312,5	276,2	1874,9	1874,9	1874,9
	97307010220292007200		8564,2	0,0
	97307010220290000200									106,1	420,5
	97307020220225500600		23803,5	23782,2	26226,1	26226,1	28628,2	28628,2	30906,0	29050,3	28598,3
	97307020220225500200
	97307020220225540600		1500,0	1499,9	1500,0	1500,0	1500,0	1499,9	1500,0	122,8	486,8
	97307020220270120500		3936210,4	3935710,2	4162012,3	4161702,9	4694307,7	4693811,0
	97307020220277000500								5090293,3	5078784,6	5078784,6
	97307020220271270500		3586,2	2460,1	3328,0	2741,8	4000,0	2024,3	4000,0	0,0	0,0
	97307020220275190500		51720,8	51717,3	50184,2	50180,0	129072,2	128350,0	160440,0	118307,0	118307,0
	97307010220275180500		22624,0	20730,2	21853,5	21853,5	21377,1	21377,0	21189,7	21189,7	21189,7
	97307050220270880500		12278,5	12269,2	12278,5	12270,6	12926,2	12894,4	12845,1	12845,1	12845,1
	97307020220290130600						4210,7	4014,1	25264,0	25264,0	25264,0
	97307020220270130500						57699,4	55836,4	346196,6	346196,6	346196,6
	97307020220290000200		1546,7	1336,8	1900,0	1747,6	3067,0	3057,1	300,0
	97307020220290000600		421122,7	410877,4	439453,7	433755,6	489027,1	486316,1	523313,7	463771,0	439241,4
	97307010220293489300								400,0
	97307020220293489300								400,0
	973070202202R2550500		2825,9	2825,9	5312,8	5312,8
	973070202202R2560300		560,0	560,0	490,0	490,0
	973070202202R3040600		17,2	9,4	39,5	39,5	35,8	35,8	39,1	39,1	39,1
	97307020220292007200		12339,6	0,0
	97307020220290000800
	97307010220290000800
	97307020220292007600		713,0	0,0
	9730702022027054F 500						12572,6	12572,6
	97307020220272550500				32700,0	17193,4	15506,6	15506,6
	97307010220272550500						4899,5	4899,5
	9730709521ЕВ51790500								0,0	0,0	0,0
	97307010220290000200
	97307010220270130500						31412,1	30178,7	188472,3	188472,3	188472,3
	97307020220272560500				8027,7	8027,7
	9740709022Е164800600
	973070202202R7500500						56961,8	56961,8	81835,1	11216,9	11216,9
	973070202202R750F500								3085,9
	973070202202R7500600									2704,1	2704,1
	97301130220279990500		1522,5	1522,5	17933,7	17933,7	20549,1	20529,1	50790,8	63454,2	63454,2
		федеральный бюджет	400803,2	394256,5	986955,8	986940,4	2331528,0	2331528,0	2672946,1	1331973,0	1283111,2
	973070202202R2550500		37544,2	37544,2	70583,8	70583,8
	973070202202R3030500		128708,9	128429,9	386194,0	386193,8	399954,9	399954,9	415735,1	414973,4	414973,4
	973070202202R3030600		3574,3	3553,2	10655,6	10649,0	11503,1	11503,1	15334,0	17967,6	17967,6
	973070202202R2560300		7440,0	7440,0	6510,0	6510,0
	973070202202R8460200		12723,1	12723,1
	973070102202R8460200		8599,9	8599,9
	973070202202R8460600		1194,6	1194,6
	9730709521ЕВ51790500								0,0	0,0	0,0
	973070202202R7500500						1352843,4	1352843,4	1587334,0	266400,6	266400,6
	973070202202R750F 500								73289,0
	973070202202R7500600									51377,5	51377,5
	973070202202R7500500 - рез фонд						29522,6	29522,6
	973070202202R3040600		228,6	124,3	525,4	525,4	679,4	679,4	743,3	743,3	743,3
	973070202202R3040500		200789,7	194647,3	512487,0	512478,4	537024,5	537024,5	580510,7	580510,6	531648,8
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие	Региональный проект "Современная школа"	всего	460693,7	449555,7	719483,2	645267,5	3413553,1	3395588,4	3497023,6	4274762,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	20343,0	19563,3	41059,3	35719,0	59215,5	58317,3	51668,2	79147,1	0,0
		федеральный бюджет	440350,8	429992,4	678423,9	609548,5	3354337,7	3337271,1	3445355,4	4195614,9	0,0
		Минпросвещения КБР	52670,0	52670,0	101985,3	101985,3	94722,1	94722,1	106836,6	73947,5	0,0
		Минстрой КБР	408023,8	396885,8	617497,9	543282,2	3318831,0	3300866,2	3390187,0	4200814,5	0,0
мероприятие	Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа	всего по Минстрою КБР	145757,0	145757,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	1457,6	1457,6	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9320702022Е152300400		1457,6	1457,6
	9320702022Е190000400
		федеральный бюджет	144299,4	144299,4	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9320702022Е152300400		144299,4	144299,4
		бюджеты муниципальных образований	0,0		0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Создание новых мест в общеобразовательных организациях	всего по Минстрою КБР	262266,8	251128,8	445922,3	371706,6	612955,6	594990,8	407011,5	907986,3	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	18358,7	17579,0	32086,7	26746,4	30647,8	29749,6	20350,6	45399,3	0,0
	9320702022Е155200400		18358,7	17579,0	32086,7	26746,4	24754,6	24053,2	20153,8	45399,3
	9320702022Е194009200
	9320702022E15520F400						5893,2	5696,4	196,9
		федеральный бюджет	243908,1	233549,8	413835,6	344960,2	582307,8	565241,2	386660,9	862587,0	0,0
	9320702022Е155200400		243908,1	233549,8	413835,6	344960,2	470336,9	457009,9	382921,4	862587,0
	9320702022E15520F400						111970,9	108231,3	3739,5
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	59611,9	59611,9	58043,6	58043,6	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	0,0	0,0	596,1	596,1	580,4	580,4	0,0	0,0	0,0
	9730702022Е151690200				596,1	596,1	580,4	580,4
		федеральный бюджет	0,0	0,0	59015,8	59015,8	57463,2	57463,2	0,0	0,0	0,0
	9730702022Е151690200				59015,8	59015,8	57463,2	57463,2
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Создание (обновление) материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах	всего по Минпросвещения КБР	45060,4	45060,4	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	450,6	450,6	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730702022Е151690200		450,6	450,6
		федеральный бюджет	44609,8	44609,8	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730702022Е151690200		44609,8	44609,8
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Оснащение (обновление материально-технической базы) оборудованием, средствами обучения и воспитания общеобразовательных организаций, в том числе осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	102576,6	71947,5	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	1025,8	719,5	0,0
	9730702022Е151720200								1025,8	719,5
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	101550,8	71228,0	0,0
	9730702022Е151720200								101550,8	71228,0
		бюджеты муниципальных образований
	Создание новых мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванных демографическим фактором	всего по Минстрою КБР	0,0	0,0	171575,6	171575,6	2705875,4	2705875,4	2983175,5	3292828,2	0,0
		республиканский бюджет КБР	0,0	0,0	1715,8	1715,8	27058,7	27058,7	29831,8	32928,3	0,0
	9320702022Е153050400				8578,8	8578,8	21479,1	21479,1	25291,7	32928,3
	9320702022E15520F400
	9320702022E15305F400						5579,6	5579,6	4540,1
		федеральный бюджет	0,0	0,0	169859,8	169859,8	2678816,7	2678816,7	2953343,7	3259899,9	0,0
	9320702022Е153050400				169859,8	169859,8	2126433,2	2126433,2	2503873,8	3259899,9
	9320702022E15520F400
	9320702022E15305F400						552383,5	552383,5	449469,9
		бюджеты муниципальных образований					0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Создание детских технопарков "Кванториум"	Всего	0,0	0,0	21361,8	21361,8	21444,1	21444,1	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет КБР	0,0	0,0	213,6	213,6	214,4	214,4	0,0	0,0	0,0
	9730702022Е151730200				213,6	213,6	214,4	214,4
		федеральный бюджет	0,0	0,0	21148,2	21148,2	21229,7	21229,7	0,0	0,0	0,0
	9730702022Е151730200				21148,2	21148,2	21229,7	21229,7
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0		0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам	Всего	7609,6	7609,6	21011,6	21011,6	7949,8	7949,8	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет КБР	76,1	76,1	6447,1	6447,1	79,5	79,5	0,0	0,0	0,0
	9730702022Е151870200		76,1	76,1
	9730702022Е151870600				147,1	147,1	79,5	79,5
	9730702022Е190059600				6300,0	6300,0
		федеральный бюджет	7533,5	7533,5	14564,5	14564,5	7870,3	7870,3	0,0	0,0	0,0
	9730702022Е151870200		7533,5	7533,5
	9730702022Е151870600				14564,5	14564,5	7870,3	7870,3
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	Реализация мероприятий в целях оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	284,6	284,6	260,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	0,0	0,0	0,0	0,0	284,6	284,6	260,0	0,0	0,0
	9730709022Е164800600						284,6	284,6	260,0
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730709022Е164800600
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	7000,0	7000,0	4000,0	2000,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	0,0	0,0	0,0	0,0	350,0	350,0	200,0	100,0	0,0
	9730702022E152560300						350,0	350,0	200,0	100,0
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	6650,0	6650,0	3800,0	1900,0	0,0
	9730702022E152560300						6650,0	6650,0	3800,0	1900,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований
Основное мероприятие	Региональный проект "Успех каждого ребенка"	всего по Минпросвещения КБР	20618,6	20618,6	32889,1	32889,1	28221,8	28221,8	25029,2	28278,1	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	1443,3	1443,3	328,9	328,9	282,2	282,2	250,3	282,8	0,0
		федеральный бюджет	19175,3	19175,3	32560,2	32560,2	27939,6	27939,6	24778,9	27995,3	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом	всего по Минпросвещения КБР	20618,6	20618,6	32889,1	32889,1	28221,8	28221,8	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	1443,3	1443,3	328,9	328,9	282,2	282,2	0,0	0,0	0,0
	9730702022Е250970500		1443,3	1443,3	297,6	297,6	282,2	282,2
	9730702022Е250970600				31,3	31,3
		федеральный бюджет	19175,3	19175,3	32560,2	32560,2	27939,6	27939,6	0,0	0,0	0,0
	9730702022Е250970500		19175,3	19175,3	29458,3	29458,3	27939,6	27939,6
	9730702022Е250970600				3101,9	3101,9	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Обновление материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	25029,2	28278,1	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	250,3	282,8	0,0
	9730702022Е250980500								211,8	222,2
	9740702022Е250980600								38,5	60,6
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	24778,9	27995,3	0,0
	9730702022Е250980500								20966,8	21996,3
	9740702022Е250980600								3812,1	5999,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие	Региональный проект "Цифровая образовательная среда"	всего по Минпросвещения КБР	225743,7	225743,7	102576,0	102576,0	85584,3	85584,3	131071,8	0,0	0,0
		республиканский бюджет КБР	2257,4	2257,4	1025,8	1025,8	855,8	855,8	1310,7	0,0	0,0
		федеральный бюджет	223486,2	223486,2	101550,2	101550,2	84728,5	84728,5	129761,1	0,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях	всего по Минпросвещения КБР	225743,7	225743,7	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет КБР	2257,4	2257,4	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730709022Е452100200		2257,4	2257,4
		федеральный бюджет	223486,2	223486,2	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730709022Е452100200		223486,2	223486,2
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	102576,0	102576,0	85584,3	85584,3	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет КБР	0,0	0,0	1025,8	1025,8	855,8	855,8	0,0	0,0	0,0
	9730709022Е452100200				1025,8	1025,8	855,8	855,8
		федеральный бюджет	0,0	0,0	101550,2	101550,2	84728,5	84728,5	0,0	0,0	0,0
	9730709022Е452100200				101550,2	101550,2	84728,5	84728,5
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0			0,0
мероприятие	Обновление материально-технической базы образовательных организаций для внедрения цифровой образовательной среды и развития цифровых навыков обучающихся	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	131071,8	0,0	0,0
		республиканский бюджет КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	1310,7	0,0	0,0
	9730709022Е452130200								1310,7
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0		129761,1	0,0	0,0
	9730709022Е452130200								129761,1
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие	Региональный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет"	всего	616093,0	530953,4	211877,6	151588,7	83995,1	83995,1	1234,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	8167,9	5309,5	48933,5	7353,9	64064,2	64064,2	12,3	0,0	0,0
		федеральный бюджет	607925,1	525643,9	162944,1	144234,8	19930,9	19930,9	1221,7	0,0	0,0
		Минпросвещения КБР	1233,1	1233,1	9872,0	9872,0	1234,0	1234,0	1234,0	0,0	0,0
		Минстрой КБР	614859,9	529720,3	202005,6	141716,7	82761,1	82761,1	0,0	0,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Создание дополнительных мест для детей в возрасте от полутора до трех лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования	всего	614444,7	530953,4	202005,6	141716,7	82761,1	82761,1	0,0	0,0	0,0
		всего по Минстрою КБР	613211,6	529720,3	202005,6	141716,7	82761,1	82761,1	0,0	0,0	0,0
		всего по Минпросвещения КБР	1233,1	1233,1	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	8052,5	5309,5	48834,8	7255,2	64051,9	64051,9	0,0	0,0	0,0
	9320701022P252320400		8040,2	5297,2	48834,8	7255,2	64051,9	64051,9
	9320701022P252530200		12,3	12,3
		федеральный бюджет	606392,2	525643,9	153170,8	134461,5	18709,2	18709,2	0,0	0,0	0,0
	9320701022P252320400		605171,4	524423,1	153170,8	134461,5	18709,2	18709,2
	9320701022P252530200		1220,8	1220,8
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до трех лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования	всего по Минстрой КБР	1648,3	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет КБР	115,4	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9320701022P251590400
	9320701022P251590500		56,5	0,0
	9320701022P25159F500		58,9
		федеральный бюджет	1532,9	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9320701022P251590400
	9320701022P251590500		750,3
	9320701022P25159F500		782,6
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие	Создание дополнительных мест для детей в возрасте от полутора до трех лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	9872,0	9872,0	1234,0	1234,0	1234,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет КБР	0,0	0,0	98,7	98,7	12,3	12,3	12,3	0,0	0,0
	9730701022Р252530800				98,7	98,7	12,3	12,3	12,3
		федеральный бюджет	0,0	0,0	9773,3	9773,3	1221,7	1221,7	1221,7	0,0	0,0
	9730701022Р252530800				9773,3	9773,3	1221,7	1221,7	1221,7
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма	Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики	Всего	520859,0	509753,9	383192,7	378266,2	431905,6	429237,7	517496,5	451778,2	447443,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	340838,8	329733,8	383192,7	378266,2	415356,0	412688,1	446423,1	415766,9	411431,7
		федеральный бюджет	180020,2	180020,2	0,0	0,0	16549,6	16549,6	71073,4	36011,3	36011,3
		Минпросвещения КБР	380953,3	369848,3	383192,7	378266,2	427597,6	425747,0	517496,5	451778,2	447443,0
		Минкультуры КБР	139905,6	139905,6	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Минмолодежи КБР					4308,0	3490,7	0,0	0,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие	Развитие дополнительного образования детей, выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности	всего по Минпросвещения КБР	314006,5	303653,6	366098,5	361265,5	394971,1	393173,8	503579,0	414169,4	409834,1
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	313026,5	302673,6	366098,5	361265,5	394971,1	393173,8	446107,7	414169,4	409834,1
	97307030240190000600		181305,2	174640,3	188545,4	184772,5	196115,6	195672,9	210445,9	189568,6	182759,1
	97307030240170120500		126901,4	124300,6	164540,5	164454,6	184051,9	183212,1
	97307030240177000500								197373,1	197373,1	197373,1
	97307030240125530200		1722,8	1636,8	6693,9	5803,2	5441,9	5199,7	3567,4	451,2	1787,8
	97307030240125530600								4392,7	0,0	0,0
	97307030240125530300				15,0	15,0
	97307030240125530800								12,5	0,0	0,0
	97307030240124530300				1835,0	1805,0	1865,0	1865,0	2410,0	2100,0	2100,0
	97307060240140130300		2117,2	2095,9	4468,8	4415,3	4137,5	4097,0	4726,2	4137,5	4137,5
	97307030240190000800
	97307030240190130600						1757,7	1589,2	10546,2	10546,2	10546,2
	97307030240170130500						1601,5	1537,9	9608,8	9608,8	9608,8
	973070902401R494F600								3024,8	0,0	0,0
	97307030240190000200		980,0	0,0					0,0	384,0	1521,6
		федеральный бюджет	980,0	980,0	0,0	0,0	0,0	0,0	57471,3	0,0	0,0
	973070902401R494F600								57471,3	0,0	0,0
	973070302401R8460200		980,0	980,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие	Поддержка молодежных инициатив и патриотического воспитания	Всего	14653,7	13901,6	17094,2	17000,7	20217,8	19347,1	0,0	0,0	0,0
		всего по Минпросвещения КБР					15909,8	15856,5	0,0	0,0	0,0
		всего по Минмолодежи КБР					4308,0	3490,7	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	14653,7	13901,6	17094,2	17000,7	20217,8	19347,1	0,0	0,0	0,0
	97307070240890000200		4060,8	3946,3	6261,0	6177,7	1944,0	1890,7
	97307070240890000600		10592,9	9955,3	10833,2	10823,0	13965,8	13965,8
	99107070240890000600						4308,0	3490,7
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие	Реализация мероприятий по модернизации муниципальных детских школ искусств по видам искусств	всего по Минкультуры КБР	139905,6	139905,6	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	12635,7	12635,7	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	957070302401R3060500		12635,7	12635,7			0,0		0,0	0,0	0,0
	957070302401R3060500	федеральный бюджет	127269,9	127269,9	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
			127269,9	127269,9	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие	Региональный проект "Успех каждого ребенка"	всего по Минпросвещения КБР	31355,4	31355,4	0,0	0,0	8963,2	8963,2	4481,6	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	313,6	313,6	0,0	0,0	89,6	89,6	44,8	0,0	0,0

		федеральный бюджет	31041,9	31041,9	0,0	0,0	8873,6	8873,6	4436,8	0,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеобразовательных программ всех направленностей	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	8963,2	8963,2	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	0,0	0,0	0,0	0,0	89,6	89,6	0,0	0,0	0,0
	9730703024E254910200						89,6	89,6
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	8873,6	8873,6	0,0	0,0	0,0
	9730703024E254910200						8873,6	8873,6
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Оснащение (обновление материально-технической базы) оборудованием, средствами обучения и воспитания образовательных организаций различных типов для реализации дополнительных общеобразовательных программ, для создания информационных систем в образовательных организациях	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	4481,6	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	44,8	0,0	0,0
	9730703024E251710200								44,8
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	4436,8	0,0	0,0
	9730703024E251710200								4436,8
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Создание мобильных технопарков "Кванториум"	всего по Минпросвещения КБР	16849,3	16849,3	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	168,5	168,5	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730703024E252470600		168,5	168,5	0,0
		федеральный бюджет	16680,8	16680,8	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730703024E252470600		16680,8	16680,8	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в Кабардино-Балкарской Республике	всего по Минпросвещения КБР	14506,2	14506,2	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	145,1	145,1	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730703024E255370200		145,1	145,1	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		федеральный бюджет	14361,1	14361,1	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730703024E255370200		14361,1	14361,1	0,0	0,0	0,0		0,0	0,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие	Региональный проект "Социальная активность"	всего по Минпросвещения КБР	7800,2	7800,2	0,0	0,0	7753,5	7753,5	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	78,0	78,0	0,0	0,0	77,5	77,5	0,0	0,0	0,0
		федеральный бюджет	7722,2	7722,2	0,0	0,0	7676,0	7676,0	0,0	0,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Проведение Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки волонтерства "Регион добрых дел"	всего по Минпросвещения КБР	7800,2	7800,2	0,0	0,0	7753,5	7753,5	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	78,0	78,0	0,0	0,0	77,5	77,5	0,0	0,0	0,0
	9730707024E854120200		36,1	36,1
	9730707024E854120600		41,9	41,9			77,5	77,5
		федеральный бюджет	7722,2	7722,2	0,0	0,0	7676,0	7676,0	0,0	0,0	0,0
	9730707024E854120200		3577,7	3577,7
	9730707024E854120600		4144,5	4144,5			7676,0	7676,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие	Региональный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации"	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	9435,9	37608,8	37608,8
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	270,6	1597,5	1597,5
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	9165,3	36011,3	36011,3
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
мероприятие	Проведение мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях	всего по Минпросвещения КБР	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	9435,9	37608,8	37608,8
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	270,6	1597,5	1597,5
	9730709024EВ51790500								270,6	1597,5	1597,5
		федеральный бюджет							9165,3	36011,3	36011,3
	9730709024EВ51790500								9165,3	36011,3	36011,3
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие	Региональный проект "Цифровая образовательная среда"	всего по Минпросвещения КБР	13137,5	13137,5	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	131,4	131,4	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		федеральный бюджет	13006,2	13006,2	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований					0,0	0,0
мероприятие	Создание центров цифрового образования детей	всего по Минпросвещения КБР	13137,5	13137,5	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	131,4	131,4	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730703024E452190200		131,4	131,4
		федеральный бюджет	13006,2	13006,2	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	9730703024E452190200		13006,2	13006,2
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма	Совершенствование управления системой образования	всего по Минпросвещения КБР	41793,4	38650,2	46453,2	45907,3	82622,1	82609,3	53545,2	37203,2	27272,0
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	40272,4	37129,2	46453,2	45907,3	82622,1	82609,3	53545,2	37203,2	27272,0
		федеральный бюджет	1521,0	1521,0	0,0	0,0	0,0		0,0	0,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0		0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие	Качество образования	всего по Минпросвещения КБР	32025,0	30402,8	39726,8	39180,9	75895,7	75882,9	53114,4	37161,2	27105,6
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	32025,0	30402,8	39726,8	39180,9	75895,7	75882,9	53114,4	37161,2	27105,6
	97307090250125520200		11699,3	11588,5	11558,9	11306,4	14825,9	14825,9	0,0	19434,5	8946,8
	97307090250125520800						32,4	32,4	25,6
	97307090250125550200		100,0	50,1	100,0	15,8	34,2	34,2	100,0	8,2	32,5
	97307090250125520600		7640,8	6288,0	12795,3	12608,9	44138,1	44125,3	34391,4	150,3	595,5
	97307090250190000600		12584,9	12476,3	15272,6	15249,8	16865,1	16865,1	18597,4	17568,2	17530,8
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие	Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования, обеспечение эффективности конкурсных механизмов реализации программных мероприятий в сфере	всего по Минпросвещения КБР	3042,0	1521,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет КБР	1521,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	97307090250662353600
	97307020250192007600		1521,0	0,0
		федеральный бюджет	1521,0	1521,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	973070902501R8460		1521,0	1521,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие	Научно-методическое, методическое и кадровое обеспечение обучения языкам народов Кабардино-Балкарской Республики	всего по Минпросвещения КБР	6726,4	6726,4	6726,4	6726,4	6726,4	6726,4	430,8	42,0	166,4
		республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики	6726,4	6726,4	6726,4	6726,4	6726,4	6726,4	430,8	42,0	166,4
	97307090250890000600		6726,4	6726,4	6726,4	6726,4	6726,4	6726,4	430,8	42,0	166,4
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
			0,0	0,0	0,0		0,0		0,0	0,0	0,0
		бюджеты муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0".