Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Приказ Министерства образования и спорта Республики Карелия от 31 мая 2023 г. N 652 "О подготовке организаций Республики Карелия, осуществляющих образовательную деятельность, к 2023-2024 учебному году"
- Приложение N 7. Сведения о состоянии системы образования
Приложение N 7. Сведения о состоянии системы образования
Приложение N 7
к приказу Министерства
образования и спорта
Республики Карелия
от 31 мая 2023 г. N 652
СВЕДЕНИЯ
о состоянии системы образования
_______________________________________________________________
(наименование муниципального района (городского округа)
(для ГОУ наименование образовательного учреждения)
Исполнитель ФИО (полностью):
e-mail:
телефон:
ГАРАНТ:
Текст таблицы приводится в соответствии с источником
|
Наименование показателя |
Прогнозная информация (по состоянию на 1 сентября 2023 года) |
Актуальная статистическая информация по формам статистического наблюдения |
||||
|
всего |
город |
село |
всего |
город |
село |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Раздел 1. Начальное общее, основное общее, среднее общее образование |
|
|
|
|
|
|
|
1. Количество общеобразовательных организаций, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2. Численность обучающихся общеобразовательных организаций, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.1. Численность обучающихся общеобразовательных организаций с ограниченными возможностями здоровья, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.2 Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам начального общего образования, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.2.1. Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам начального общего образования с ограниченными возможностями здоровья, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.3 Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам основного общего образования, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.3.1. Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам основного общего образования с ограниченными возможностями здоровья, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.4 Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам среднего общего образования, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.4.1. Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам среднего общего образования с ограниченными возможностями здоровья, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.5 Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.5.1. Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с ограниченными возможностями здоровья, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
3. Численность обучающихся 1 классов общеобразовательных организаций, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
3.1. Численность обучающихся 1 классов общеобразовательных организаций с ограниченными возможностями здоровья, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
4. Численность обучающихся 9 классов общеобразовательных организаций, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
4.1. Численность обучающихся 9 классов общеобразовательных организаций с ограниченными возможностями здоровья, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
5. Численность обучающихся 11 классов общеобразовательных организаций, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
5.1 Численность обучающихся 11 классов общеобразовательных организаций с ограниченными возможностями здоровья, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
6. Количество общеобразовательных организаций, работающих в 1 (одну) смену, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
6.1 Доля общеобразовательных организаций, работающих в 1 (одну) смену, % от общего количества общеобразовательных организаций |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
|
7. Количество общеобразовательных организаций, работающих в 2 (две) смены, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
7.1 Доля общеобразовательных организаций, работающих в 2 (две) смены, % от общего количества общеобразовательных организаций |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
|
8. Количество общеобразовательных организаций, работающих в 3 (три) смены, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
8.1 Доля общеобразовательных организаций, работающих в 3 (три) смены, % от общего количества общеобразовательных организаций |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
|
9. Численность обучающихся в 1 (первую) смену, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
9.1 Доля обучающихся в 1 (первую) смену, % от общей численности обучающихся |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
|
10. Численность обучающихся во 2 (вторую) смену, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
10.1 Доля обучающихся во 2 (вторую) смену, % от общей численности обучающихся |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
|
11. Численность обучающихся в 3 (третью) смену, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
11.1 Доля обучающихся в 3 (третью) смену, % от общей численности обучающихся |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
|
12. Численность обучающихся общеобразовательных организаций, обеспеченных горячим питанием, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
12.1 Доля обучающихся общеобразовательных организаций, обеспеченных горячим питанием, % от общей численности обучающихся |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
|
13. Численность обучающихся 1-4 классов, обеспеченных горячим питанием, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
13.1 Доля обучающихся 1-4 классов, обеспеченных горячим питанием, % от общей численности обучающихся |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
|
14. Численность обучающихся 1-4 классов, обеспеченных бесплатным горячим питанием, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
14.1 Доля обучающихся 1-4 классов, обеспеченных бесплатным горячим питанием, % от общей численности обучающихся |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
|
15. Численность обучающихся 5-9 классов, обеспеченных горячим питанием, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
15.1 Доля обучающихся 5-9 классов, обеспеченных горячим питанием, % от общей численности обучающихся |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
|
16. Численность обучающихся 10-11(12) классов, обеспеченных горячим питанием, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
16.1 Доля обучающихся 10-11(12) классов, обеспеченных горячим питанием, % от общей численности обучающихся |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
|
17. Численность педагогических работников, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
17.1 педагогов-психологов, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
17.2 учителей-дефектологов, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
17.3 учителей-логопедов, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
17.4 тьюторов, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
17.5 социальных педагогов, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
18. Численность учителей, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19. Число вакантных должностей в общеобразовательных организациях по специальностям, ед.: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.1 педагогические работники, осуществляющие деятельность по реализации программ начального общего образования, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.2 русский язык и литература, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.3 языки народов России и литература, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.4 история, экономика, право, обществознание, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.5 информатика и ИКТ, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.6 физика, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.7 математика, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.8 химия, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.9 география, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.10 биология, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.11 иностранные языки, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.12 физическая культура, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.13 трудовое обучение (технология), ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.14 музыка и пение, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.15 изобразительное искусство, черчение, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.16 основы безопасности жизнедеятельности, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.17 прочие предметы, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.18 педагогов-психологов, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.19 учителей-дефектологов, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.20 учителей-логопедов, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.21 тьюторов, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
19.22 социальных педагогов, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
20. Количество общеобразовательных организаций, доступных для инвалидов* |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
20.1 Доля общеобразовательных организаций, доступных для инвалидов, от общего количества общеобразовательных организаций |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
|
Раздел 2. Дошкольное образование |
|
|
|
|
|
|
|
1. Количество дошкольных образовательных организаций, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2. Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.1 Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций с ограниченными возможностями здоровья, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
3. Численность воспитанников иных организаций, реализующих программы дошкольного образования, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
3.1 Численность воспитанников иных организаций, реализующих адаптированные программы дошкольного образования, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
4. Численность педагогических работников дошкольных образовательных организаций, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
4.1 педагогов-психологов, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
4.2 учителей-дефектологов, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
4.3 учителей-логопедов, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
4.4 тьюторов, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
5. Число вакантных должностей в дошкольных образовательных организациях, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
6. Количество дошкольных образовательных организаций, доступных для инвалидов* |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
6.1 Доля дошкольных образовательных организаций, доступных для инвалидов, от общего количества дошкольных образовательных организаций |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
|
Раздел 3. Среднее профессиональное образование** |
|
|
|
|
|
|
|
1. Профессиональные образовательные организации |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.1 Количество профессиональных образовательных организаций, ед., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.1.1 головные, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.1.2 филиалы, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.2 Количество профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды, дети-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.3 Численность обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования в профессиональных образовательных организациях, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.3.1 численность обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.4 Численность студентов, поступивших на 1 курс по образовательным программам среднего профессионального образования в профессиональные образовательные организации, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.4.1 численность обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.5 Численность педагогических работников профессиональных образовательных организаций, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.5.1 численность преподавателей, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.5.2 численность мастеров производственного обучения, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.6 Численность специалистов, обеспечивающих сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в профессиональных образовательных организациях, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.7 Число вакантных должностей в профессиональных образовательных организациях, чел., из них |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.7.1 Число вакантных должностей специалистов психолого-педагогического сопровождения в профессиональных образовательных организациях, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.7.2 Число вакантных должностей специалистов, обеспечивающих сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в профессиональных образовательных организациях, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.8.1 Количество образовательных организаций (только головных), доступных для инвалидов* |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
1.8.2 Количество образовательных организаций (только филиалов), доступных для инвалидов* |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2. Образовательные организации высшего образования, реализующие образовательные программы среднего профессионального образования |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.1 Количество образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, ед., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.1.1 головные, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.1.2 филиалы, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.2 Количество образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в которых обучаются инвалиды, дети-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.3 Численность обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования в образовательных организациях высшего образования, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.3.1 численность обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.4 Численность студентов, поступивших на 1 курс по образовательным программам среднего профессионального образования в образовательные организации высшего образования, чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.4.1 численность обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.5 Численность педагогических работников образовательных организаций высшего образования (работников, основная деятельность которых связана с реализацией образовательных программ среднего профессионального образования), чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.5.1 численность преподавателей, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.5.2 численность мастеров производственного обучения, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.6 Численность специалистов, обеспечивающих сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.7 Число вакантных должностей в образовательных организациях высшего образования (работников, основная деятельность которых связана с реализацией образовательных программ среднего профессионального образования), чел., из них: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.7.1 Число вакантных должностей специалистов психолого-педагогического сопровождения в образовательных организациях высшего образования (деятельность которых связана с сопровождением обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования) |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.7.2 Число вакантных должностей специалистов, обеспечивающих сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.8.1 Количество образовательных организаций (только головных), доступных для инвалидов* |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.8.2 Количество образовательных организаций (только филиалов), доступных для инвалидов* |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
Раздел 4. Дополнительное образование |
|
|
|
|
|
|
|
1. Количество организаций дополнительного образования, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2. Численность обучающихся организаций дополнительного образования, чел., в том числе: |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2.1 Численность обучающихся организаций дополнительного образования с ограниченными возможностями здоровья, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
3. Численность педагогических работников организаций дополнительного образования, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
4. Число вакантных должностей в организациях дополнительного образования, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
5. Количество организаций дополнительного образования, доступных для инвалидов* |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
5.1 Доля организаций дополнительного образования, доступных для инвалидов, от общего количества организаций дополнительного образования |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
#ДЕЛ/0! |
|
Раздел 5. Профессиональная ориентация |
|
|
|
|
|
|
|
1. Количество образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, утвердивших план реализации профориентационных мероприятий в соответствии с единой моделью профориентации на 2023-2024 учебный год, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
2. Количество образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, назначивших ответственное лицо за реализацию профориентационных мероприятий, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
3. Количество профильных предпрофессиональных классов в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы (в разрезе направлений), ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
3.1. инженерные |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
3.2. медицинские |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
3.3. космические |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
3.4. педагогические |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
3.5. IT |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
3.6. по иным направлениям, ед. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
4. Численность обучающихся в профильных предпрофессиональных классах в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы (в разрезе направлений), чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
4.1. инженерные |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
4.2. медицинские |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
4.3. космические |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
4.4. педагогические |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
4.5. IT |
0 |
|
|
0 |
|
|
|
4.6. по иным направлениям, чел. |
0 |
|
|
0 |
|
|
------------------------------
* в соответствии с нормами Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 ноября 2015 г. N 1309.
** При заполнении формы рекомендуется учитывать данные образовательных организаций по соответствующим показателям федерального статистического наблюдения по форме N СПО-1, мониторинга качества подготовки кадров в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, по форме N СПО-Мониторинг за предшествующий период. Верификация с данными СПО-Мониторинга и СПО-1 позволит избежать "скачкообразного" изменения показателей. Информация предоставляется по всем образовательным организациям вне зависимости от их ведомственной принадлежности, а также по всем обучающимся вне зависимости от формы обучения и финансовой основы обучения.