Раздел I. Характеристика проблемы, на решение которой направлена программа

Раздел I. Характеристика проблемы, на решение которой направлена программа

Актуальной как для настоящего, так и для будущего города Кургана, продолжает оставаться проблема сохранения и укрепления здоровья детей и подростков. Анализ состояния здоровья детей свидетельствует о сохранении тенденций к росту заболеваемости, увеличению распространенности хронической патологии, снижению количества абсолютных здоровых детей во всех возрастно-половых группах, что подтверждается данными официальной статистики и результатами выборочных научных исследований.

Одной из ведущих тенденций в образовании на сегодняшний день является "Здоровьесбережение".

В образовательных организациях города Кургана созданы организационно-педагогические условия для сохранения здоровья обучающихся:

- соблюдение норм и правил СанПиНов;

- организация оптимального графика обучения;

- использование здоровьесберегающих технологий (закаливание, гимнастика для глаз, корригирующая гимнастика, цветотерапия, музыкотерапия, пескотерапия, сказкотерапия, витамино- и фитотерапия);

- работа педагогов-психологов, логопедов;

- проведение спортивно-оздоровительных мероприятий в соответствии с программами и планами работы, участие учреждений в оздоровительных и спортивных мероприятиях;

- организация деятельности спортивных кружков и секций;

- распространение в образовательных организациях наглядной агитации и санитарной пропаганды по вопросам профилактики вирусных инфекций.

Внедрение комплексов здоровьесберегающих технологий в практику работы образовательных организаций способствует улучшению показателей здоровья обучающихся. На протяжении 10 лет в 100% образовательных учреждений города Кургана используются здоровьесберегающие технологии.

В образовательных организациях разработана система мониторинга состояния здоровья детей и подростков. По результатам ежегодного медицинского обследования в школах и детских садах накапливается информация о состоянии здоровья каждого обучающегося, даются рекомендации родителям, педагогам по предельно-допустимым нагрузкам, согласно установленной группе здоровья. В образовательных организациях имеются базы данных о детях, имеющих проблемы со здоровьем, проблемы в развитии.

Для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в муниципальной системе образования создана образовательная среда, обеспечивающая доступность качественного образования; функционирует система групп и классов.

В детских садах в 2023 году функционировало 145 групп для 1784 воспитанников с ОВЗ, из них 12 групп для детей с тяжелыми нарушениями речи, 2 группы - с нарушением опорно-двигательного аппарата, 2 - с нарушениями зрения, 1 - с нарушениями слуха, 8 - с задержкой психического развития, 1 - с туберкулёзной интоксикацией. Всего дошкольные образовательные учреждения в 2022 году посещали 1784 ребенка с ОВЗ, доля детей с ОВЗ от общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций - 7%.

В общеобразовательных учреждениях функционируют классы для детей с ОВЗ, имеющих нарушение зрения, задержку психического развития, задержку речевого развития, расстройства аутистического спектра, тяжелые нарушения речи, в 2023-2024 учебном году обучается 610 детей (в 2022 - 2023 учебном году в классах для детей с ОВЗ обучалось 626 детей).

Для детей, имеющих нарушения речи, препятствующие освоению общеобразовательных программ, в 2023 году в детских садах действовало 7 логопунктов, педагогами-логопедами были укомплектованы 36 дошкольных образовательных организаций. На уровнях начального общего, основного общего образования в 2023 году педагогами-логопедами укомплектованы 28 общеобразовательных организаций. Консультативную помощь родителям (законным представителям) оказывает городская психолого-медико-педагогическая комиссия.

Для совершенствования работы в области здоровьесбережения детей проводится целенаправленная работа по повышению квалификации учителей школ, педагогов дошкольных организаций и учреждений дополнительного образования, осуществляющих обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, организуется психолого-педагогическая и социальная помощь детям и родителям (законным представителям), воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе через консультационно-методические центры на базе дошкольных образовательных организаций.

В муниципальной системе образования созданы условия для максимального удовлетворения запросов населения на услуги по организации отдыха детей в каникулярное время.

Отдых детей и их оздоровление в период летней оздоровительной кампании традиционно осуществляется в городе Кургане через различные формы организации деятельности:

На базе 18-ти муниципальных образовательных организациях в летний период 2023 года работало 19 лагерей с дневным пребыванием детей, в лагерях отдохнули 2579 детей от 6,5 до 17 лет включительно (2022 год - 2533). В 8-и общеобразовательных организациях лагеря с дневным пребыванием не были открыты в связи с капитальным ремонтом. Детей в трудной жизненной ситуации в лагерях было оздоровлено 500 человек (малообеспеченные, сироты, находящие под опекой, дети с ограниченными возможностями, состоящие на различных видах учета). В лагерях были реализованы различные программы воспитательной деятельности, большинство программ посвящены Году педагога и Наставника. Для подростков организована работа профильных отрядов, где они смогли не только отдыхать, но и развивать познавательную деятельность по различным направлениям: лингвистика, точные науки, естественно-научное направление, художественное направление, экологическая деятельность.

В загородном муниципальном лагере при МБУ "Городской Центр культуры и досуга" организовано 5 смен длительностью по 15 рабочих дней; охват отдыхом и оздоровлением при 100% наполняемости лагеря составило более 2 400 несовершеннолетних.

Активно в летний период используются формы малозатратной организации досуга и оздоровления несовершеннолетних, количество посещений в 2023 году составило более 56000 (в 2022 году - более 48000):

- при образовательных организациях в летние месяцы организованы пришкольные площадки по месту жительства: несовершеннолетние посещают игровые и конкурсные программы, мастер-классы, принимают участие в спортивных и оздоровительных мероприятиях;

- в школах продолжат работу в летний период кружки и секции, клубы по интересам.

Информация о летнем отдыхе и оздоровлении поставляется в Реестр организаций отдыха детей и их оздоровления для размещения на официальном сайте Департамента образования и науки Курганской области.

Проблемы в организации здоровьесбережения и отдыха детей:

- недостаточная сформированность потребности в сохранении и укреплении своего здоровья у детей и подростков;

- недостаточный объем необходимых специальных условий в образовательных организациях для освоения адаптированных образовательных программ детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях учреждения;

- сохраняющаяся тенденция общего ухудшения состояния здоровья детей от момента поступления в дошкольное образовательное учреждение до получения основного образования.