Приложение 7. Показатели эффективности и качества деятельности служб (кабинетов) ранней помощи при оказании услуг ранней помощи детям и их семьям в Карачаево-Черкесской Республике

Приложение 7
к Порядку

Показатели
эффективности и качества деятельности служб (кабинетов) ранней помощи при оказании услуг ранней помощи детям и их семьям в Карачаево-Черкесской Республике

N п/п	Наименование показателя	Значение показателя	Критерии оценки
1	2	3	4
1	Наличие системы координации действий по развитию ранней помощи детям и их семьям в Карачаево-Черкесской (далее - ранняя помощь)	Наличие открытых (размещенных на официальных Интернет-ресурсах уполномоченных органов исполнительной власти Карачаево-Черкесской Республики) и доступных для скачивания действующих документов по созданию, составу и регламенту работы межведомственной рабочей группы по созданию и развитию организации системы ранней помощи детям-инвалидам, детям с ограниченными возможностями здоровья и их семьям в Карачаево-Черкесской Республике, образованной нормативным правовым актом Правительства Карачаево-Черкесской Республики, наличие специализированного Интернет-ресурса по поддержке развития ранней помощи	Наличие - 0,5 балла; отсутствие - 0 баллов
2	Наличие программы развития ранней помощи и ежегодного плана деятельности по развитию ранней помощи	Наличие открытых (размещенных на официальных Интернет-ресурсах уполномоченных органов исполнительной власти Карачаево-Черкесской Республики, на специализированном Интернет-ресурсе по поддержке развития ранней помощи) и доступных для открытого просмотра и скачивания действующих документов по развитию ранней помощи, включая программу (стратегию) развития ранней помощи (на 5 лет), годовой (ые) план (ы) по ее реализации, годовой (ые) отчет (ы)	Наличие - 1 балл; при отсутствии годового (ых) отчета (ов) - 0,5 балла; отсутствие - 0 баллов
3	Наличие утвержденного перечня услуг ранней помощи с учетом примерного стандарта услуги ранней помощи	Наличие открытого (размещенного на официальном Интернет-ресурсе Правительства Карачаево-Черкесской Республики) и доступного для скачивания действующего документа, утвержденного Правительством Карачаево-Черкесской Республики, определяющего перечень и нормы подушевого финансирования услуг ранней помощи с учетом примерного стандарта "Услуги ранней помощи детям и их семьям в Карачаево-Черкесской Республике"	Наличие - 1 балл; отсутствие - 0 баллов
4	Обеспеченность специалистами, обладающими компетенциями оказания услуг ранней помощи в рамках индивидуальной программы ранней помощи (далее - ИПРП), включая консультирование семьи по ее реализации в естественных жизненных ситуациях	Наличие не менее 50% специалистов в службах ранней помощи различной ведомственной принадлежности, обладающих компетенциями оказания услуг ранней помощи в рамках ИПРП, включая консультирование семьи по ее реализации в естественных жизненных ситуациях	Наличие - 1 балл; отсутствие - 0 баллов
5	Количество муниципальных образований Карачаево-Черкесской Республики, в которых действуют организации, оказывающие услуги ранней помощи	Доля муниципальных образований Карачаево-Черкесской Республики, в которых действуют организации, оказывающие услуги ранней помощи, в общем количестве муниципальных образований Карачаево-Черкесской Республики	50% и более - 1 балл; менее 50% - 0 баллов
б	Количество организаций, оказывающих услуги ранней помощи, в которых более 95% детей, потенциально нуждающихся в ранней помощи, и их семей проходят первичный прием в установленный срок	Доля организаций, оказывающих услуги ранней помощи, в которых более 95% детей, потенциально нуждающихся в ранней помощи, и их семей проходят первичный прием в установленный срок (10 рабочих дней от даты заключения договора об оказании услуг ранней помощи), в общем количестве таких организаций, оказывающих услуги ранней помощи в Карачаево-Черкесской Республике	80% и более - 1 балл; менее 80% - 0 баллов
7	Наличие установленного порядка выявления и учета детей в возрасте от 0 до 3 лет, потенциально нуждающихся в ранней помощи, направления их в организации, оказывающие услуги ранней помощи, информирования родителей об организациях, оказывающих услуги ранней помощи в Карачаево-Черкесской Республике	Наличие и открытость (размещение на официальном Интернет-ресурсе уполномоченного органа исполнительной власти Карачаево-Черкесской Республики и специализированном Интернет-ресурсе по поддержке развития ранней помощи) утвержденного уполномоченным органом исполнительной власти Карачаево-Черкесской Республики действующего документа о порядке выявления и учета детей в возрасте от 0 до 3 лет, потенциально нуждающихся в ранней помощи, направления их в организации, оказывающие услуги ранней помощи, в течение 7 дней с момента выявления этой нуждаемости, информирования родителей об организациях, оказывающих услуги ранней помощи в Карачаево-Черкесской Республике	Наличие - 1 балл; отсутствие - 0 баллов
8	Количество детей в Карачаево-Черкесской Республике, для которых ИПРП была составлена в установленный срок за прошедший календарный год	Доля детей в Карачаево-Черкесской Республике, для которых ИПРП составлена в установленный срок - 30 рабочих дней, в общем количестве детей, для которых в Карачаево-Черкесской Республике составлена ИПРП за прошедший календарный год	90% и более - 1 балл; менее 90% - 0 баллов
9	Количество детей в возрасте от 0 до 3 лет, получающих услуги ранней помощи	Доля детей в возрасте от 0 до 3 лет, получающих услуги ранней помощи в общем количестве детей, получающих услуги ранней помощи	70% и более - 1 балл; менее 70% - 0 баллов
10	Количество детей, которые демонстрируют снижение выраженности выявленных ограничений активности и (или) увеличение вовлеченности в естественные жизненные ситуации в процессе реализации ИПРП	Доля детей, которые демонстрируют снижение выраженности выявленных ограничений активности и (или) увеличение вовлеченности в естественные жизненные ситуации в процессе реализации ИПРП, в общем количестве детей, получающих услуги ранней помощи в рамках ИПРП	50% и более - 1 балл; менее 50% - 0 баллов
11	Количество семей, отметивших позитивное влияние реализации ИПРП на какие-либо аспекты функционирования семьи	Доля семей, которые отметили позитивное влияние реализации ИПРП на какие-либо аспекты функционирования семьи, в общем количестве семей, участвующих в реализации ИПРП	90% и более - 1 балл; менее 90% - 0 баллов
12	Количество детей, поступивших в образовательные организации по завершении ИПРП	Доля детей, поступивших в образовательные организации по завершении ИПРП, в общем количестве детей, завершивших программу ранней помощи в текущем году	40% и более - 1 балл; менее 40% - 0 баллов