Приложение N 1. Порядок проведения мониторинга акаунтов социальных сетей несовершеннолетних в образовательных организациях

Приложение N 1
к приказу МОУО -
Управления образованием
от 19.02.2024 N 109

Порядок
проведения мониторинга акаунтов социальных сетей несовершеннолетних в образовательных организациях

1. Основные положения

1.1. Настоящий Порядок проведения мониторинга акаунтов социальных сетей несовершеннолетних в образовательных организациях (далее - Порядок) разработан в соответствии с нормативно правовыми актами:

- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

- Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации";

- Федеральный закон от 27 июля 2006 N 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации";

- Федеральный закон от 29.12.2010 N 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию";

- Федеральный закон от 25.07.2002 N 114-ФЗ "О противодействии

экстремистской деятельности".

1.2. Порядок регламентирует процедуру мониторинга акаунтов социальных сетей несовершеннолетних по выявлению факторов распространения информации, склоняющей несовершеннолетних к асоциальному поведению (далее - мониторинг), разработан в целях анализа и оценки социальных сетей, посещаемых детьми, по своевременному выявлению информации, причиняющей вред их здоровью и развитию. Мониторинг направлен на изучение контента, размещенного на страницах социальных сетей и мессенджеров несовершеннолетних.

1.3. Задачами мониторинга является: определение круга пользователей социальными сетями из числа обучающихся образовательных организаций; выявление несовершеннолетних, являющихся условными лидерами (наиболее популярных пользователей); выявление признаков девиантного поведения несовершеннолетних.

1.4. Предметом мониторинга является информация, причиняющая вред здоровью и (или) развитию детей, а именно:

побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству, либо жизни и (или) здоровью иных лиц, либо направленная на склонение или иное вовлечение детей в совершение таких действий;

способная вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством;

обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным;

содержащая изображение или описание сексуального насилия;

отрицающая семейные ценности, пропагандирующая нетрадиционные сексуальные отношения и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи;

оправдывающая противоправное поведение;

содержащая нецензурную брань;

содержащая информацию порнографического характера;

содержащая информацию о несовершеннолетнем, пострадавшем в результате противоправных действий (бездействия), позволяющая прямо или косвенно установить личность такого несовершеннолетнего;

содержащая информацию побуждающая детей вступить в различные секты.

1.5. Используемые понятия:

социальная сеть - интерактивный многопользовательский веб-сайт, контент которого наполняется самими участниками сети. Сайт представляет собой автоматизированную социальную среду, позволяющую общаться группе пользователей, объединенных общим интересом. Связь осуществляется посредством веб-сервиса внутренней почты или мгновенного обмена сообщениями;

мониторинг акаунтов социальных сетей несовершеннолетних - деятельность работников и родителей (законных представителей) несовершеннолетних, направленная на выявление негативных явлений, проявляющихся в информации, распространяемой обучающимися в социальных сетях.

1.6. Мониторинг акаунтов социальных сетей несовершеннолетних в образовательных организациях осуществляется в рамках работы образовательной организации по профилактике негативных явлений среди обучающихся.

2. Механизм осуществления мониторинга

2.1. Мониторинг осуществляется работниками муниципальных образовательных организаций, к которым относятся: руководители, заместители руководителя, педагогические работники, классные руководители.

2.2. Обязанность работников муниципальных образовательных организаций осуществлять мониторинг социальных сетей определяется приказом директора образовательной организации.

2.3. Мониторинг может осуществляется родителями (законными представителями) обучающихся в отношении своих детей.

2.4. Работники образовательной организации, осуществляющие мониторинг обязаны владеть материалами по обеспечению безопасности при использовании сети Интернет: общая безопасность в интернете (правила работы), настройка родительского контроля; регистрация в социальных сетях; создание групп в социальных сетях.

2.5. Мониторинг осуществляется на основе данных, получаемых работниками муниципальных образовательных организаций в социальных сетях, расположенных в сети "Интернет".

2.6. Мониторинг социальных сетей осуществляется в отношении акаунтов обучающихся 1-11 классов не реже 1 раза в месяц.

2.7. Мониторинг акаунтов обучающихся, стоящих на различных видах профилактического учета, требующих повышенного педагогического внимания осуществляется ежедневно.

2.8. Анализу на странице социальных сетей несовершеннолетних подлежит:

наличие терминологии, используемой в среде потребителей

наркотических средств и психотропных веществ, деструктивных сообществах;

наличие в аккаунте информации, свидетельствующей на возникновение у несовершеннолетних негативных эмоций, а именно гнева, печали, страха, отвращения, презрения, горя, стыда, вины;

наличие групп с агрессивными концепциями, склоняющих к противоправным действиям и т.п., "окружение, друзья подростка".

Каждая страница пользователя содержит комментарии на так называемой "стене", которые характеризуют круг интересов, увлечений, актуальных на данный момент проблем, манеры общения в сети.

2.9. Исследование социальных сетей осуществляется в следующем порядке.

2.9.1. В случае "Открытого профиля" (аккаунт доступен для просмотра пользователей, не состоящих в "друзьях" с пользователем, чей аккаунт изучается и доступном для просмотра) осуществляется изучение информации на главной странице аккаунта несовершеннолетнего (в том числе разделы "Фотография профиля", информация размещенная на основной стене аккаунта "Все записи"), а также изучение информации, размещенной в специализированных вкладках на странице несовершеннолетнего (в том числе разделы, "Фотографии", "Подробная информация о себе", "Жизненная позиция", "Личная информация", "Аудиозаписи", "Закрепленная информация", "Подписки" и др.).

2.9.2. В случае "Закрытого профиля" (аккаунт не доступен для просмотра пользователей, не состоящих в "друзьях" с пользователем) осуществляется изучение доступной информации, в том числе: основное фото, "статус" (в случае наличия), доступная для просмотра "информация о себе" ("День рождения", "Город", "Место учебы"). В случае "Закрытого профиля", с целью его изучения рекомендуется добавиться к несовершеннолетнему в друзья.

2.9.3. Исследование проводится с использованием маркеров риска, то есть признаков, связанных с повышенной вероятностью нахождения ребенка в социально-опасном положении, актуализируемых с учетом структурных и функциональных изменений в исследуемых социальных сетях и направляемых в образовательные организации.

2.10. В случае поступления информации классному руководителю о возможном семейном неблагополучии, о результатах психодиагностики, а также при видимых негативных проявлениях у ребенка, замкнутости, других проявлениях, классному руководителю необходимо провести мониторинг в течение рабочего дня.

2.11. Классный руководитель при выявлении случаев деструктивных проявлений, склонности к суицидальному поведению среди обучающихся (наличие на странице "подозрительных" групп, лайки на деструктивных форумах, фотографиях и др.):

- обратить внимание на поведение ребенка в школьной, классной среде;

- информировать педагога - психолога, социального педагога, заместителя директора по воспитательной работе, директора образовательной организации;

- осуществить индивидуальные разъяснительные беседы с обучающимися, их родителями (законными представителями).

2.12. Педагог - психолог, социальный педагог, заместитель директора по воспитательной работе во взаимодействии с классным руководителем проводят индивидуальную работу с несовершеннолетним, родителями (законными представителями) несовершеннолетнего по выявлению условий воспитания, причин, способствующих отклонениям в поведении ребенка. О результатах работы информируют руководителя образовательной организации;

2.13. Руководитель образовательной организации принимает решение об организации работы с обучающимся и семьей в соответствии с нормативноправовыми актами, регулирующими деятельность образовательной организации по профилактике правонарушений обучающихся и в отношении их.

3. Результаты мониторинга

3.1. При обнаружении на изученных страницах социальных сетей пользователей информации, указанной в п. 1.4. настоящего Порядка, или "окружения и друзей" несовершеннолетнего сомнительного вида педагог незамедлительно сообщает о выявленных фактах директору образовательной организации для принятия мер по организации дальнейшей работы с обучающимся и родителями (законными представителями) ребенка.

3.2. Факт выявления информации, запрещенной для распространения среди детей педагог фиксирует в форме служебной записки, в которой указываются электронные ссылки на социальные сети, расположенные в сети "Интернет", приложением к которой являются скриншоты соответствующих изображений.

3.3. Ежемесячно до 3 числа месяца, следующего за отчетным, педагог предоставляет заместителю директора по воспитательной работе образовательной организации отчет по форме согласно приложению N 1 к настоящему Порядку.

3.4. Руководитель образовательной организации ежеквартально до 5 числа, следующего месяца за отчетным периодом направляет информацию о результатах мониторинга социальных сетей обучающихся в МОУО - Управление образованием Тавдинского городского округа по форме согласно приложению N 2 к настоящему Порядку.

4. Заключительные положения

4.1. Вопросы, неурегулированные настоящим Порядком, регулируются в соответствии с требованиями законодательства и иных нормативно-правовых актов, содержащих соответствующие нормы права, а также локальными нормативными актами образовательной организации.