1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Положение о проведении конкурса "Лучшие практики наставничества", утвержденное приказом Минэкономразвития России от 24 января 2024 г. N 38 с изменениями, внесенными приказом Минэкономразвития России от 5 марта 2024 г. N 129.
2. Департаменту организационного обеспечения и коммуникаций (Н.С. Султанов) обеспечить размещение (опубликование) настоящего приказа на официальном сайте Минэкономразвития России в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра Керефова М.А.
Министр |
М.Г. Решетников |
УТВЕРЖДЕНЫ
приказом Минэкономразвития России
от 02.04.2024 г. N 193
Изменения,
которые вносятся в Положение о проведении конкурса "Лучшие практики наставничества", утвержденное приказом Минэкономразвития России от 24 января 2024 г. N 38
1. В подпункте "е" пункта 1.4 после слов "роста производительности" дополнить словом "труда".
2. Пункт 4.2 изложить в следующей редакции:
"4.2. Среди предприятий-участников национального проекта "Производительность труда", а также среди предприятий, не являющихся участниками национального проекта "Производительность труда", Конкурс проводится по следующей специальной номинации:
- "Наставничество в индустрии гостеприимства".".
3. Раздел 4 дополнить пунктом 4.3 следующего содержания:
"4.3. Среди предприятий, не являющихся участниками национального проекта "Производительность труда", Конкурс проводится по следующей специальной номинации:
- "Лучшие практики наставничества по повышению производительности труда".".
4. В абзаце втором пункта 5.2.5 после слов "национального проекта" дополнить словами ", а также среди предприятий - участников национального проекта "Производительность труда".".
5. В пункте 6.2.4:
а) в абзаце втором слово "Заявки" заменить словами "участника Конкурса";
б) абзац третий изложить в следующей редакции:
"- несоответствие заявки требованиям пунктов 4.1, 5.2.1-5.2.5 настоящего Положения.".
6. В пунктах 6.5 и 6.5.1 слово "наставничества" исключить.
7. Пункт 7.5 изложить в следующей редакции:
"7.5. Определение победителей и призеров среди участников Конкурса осуществляется по каждой номинации Конкурса (в соответствии с подпунктами 5.2.1-5.2.5 настоящего Положения) путем заполнения бланков оценки, согласно приложению N 3 к настоящему Положению.".
8. В пункте 11.4 слово "коммерческие" исключить.
9. В пункте 11.5 слова "разделом VI" заменить словами "разделом 8".
10. В пункте 11.7 слова "разделе VIII" заменить словами "разделе 10".
11. Приложение N 1 к Положению изложить в следующей редакции:
"Приложение N 1
к Положению о проведении конкурса
"Лучшие практики наставничества"
Заявка на участие во Всероссийском этапе конкурса "Лучшие практики наставничества" ____ г. 1
------------------------------
1 При проведении регионального этапа Конкурса - "Заявка на участие в региональном этапе конкурса "Лучшие практики наставничества" ____ г.".
------------------------------
N |
Описание практики |
Комментарии по заполнению |
1 |
Субъект Российской Федерации, который представляет организация |
Наименование субъекта Российской Федерации |
2 |
Наименование организации |
Полное наименование юридического лица с указанием организационно-правовой формы, ведомственной принадлежности |
3 |
ИНН организации |
|
4 |
Адрес организации (в пределах местонахождения) |
|
5 |
Вид экономической деятельности организации |
Указывается основной вид экономической деятельности в соответствии с ЕГРЮЛ. Выписки ЕГРЮЛ возможно получить по адресу: https://egrul.nalog.ru/index.html |
6 |
Численность сотрудников организации |
Выберите один из предложенных вариантов: 1) до 100 чел. (включительно); 2) от 101 до 500 чел.; 3) от 501 до 1 000 чел.; 4) от 1 001 до 3 000 чел.; 5) от 3 001 до 10 000 чел.; 6) свыше 10 000 чел. |
7 |
Номинация в Конкурсе |
Название номинации в соответствии с пунктами 5.2.1-5.2.5 Положения о Конкурсе |
8 |
Название практики |
Краткое и полное название реализованной практики |
9 |
Целевая аудитория |
Конечные выгодоприобретатели практики |
10 |
Решаемая проблема |
Проблема (потребность), решаемая в рамках практики. Причина, по которой было принято решение о реализации практики |
11 |
Предмет наставничества |
Информация о том, что именно передает наставник наставляемому, суть взаимодействия (например, передача знаний и навыков, развитие карьеры, профессиональное развитие и так далее) |
12 |
Описание практики/"дорожная карта" внедрения |
Действующие лица. Схема взаимодействия действующих лиц между собой для достижения требуемого результата. Используемые инструменты. Ключевые контрольные точки и этапы внедрения практики |
13 |
Внутренние нормативные документы |
Перечень внутренних нормативных документов организации, связанных с реализацией данной практики (при наличии) |
14 |
Количественные и качественные показатели |
Количественные и качественные показатели, достигнутые в результате реализации практики (в относительном и абсолютном формате, "план - факт", "было - стало"). Экономический эффект от реализации практики (количественный показатель) |
15 |
Результативность практики |
Степень достижения запланированного результата |
16 |
Использованные ресурсы |
Перечисление внутренних ресурсов, использованных для успешной реализации практики (информационная поддержка, люди, площади, транспорт, расходные материалы, иные физические объекты и так далее) |
17 |
Эффективность практики |
Соотношение использованных ресурсов и достигнутых результатов |
18 |
Условия для реализации практики |
Перечисление внешних факторов, необходимых для успешной реализации практики (партнеры, договоренности и так далее) |
19 |
Возможность тиражирования практики |
Потенциал практики к использованию в иных организациях для достижения желаемого результата в других географических, экономических или социальных условиях |
20 |
Возможность роста производительности труда |
Способность оказать влияние на рост производительности труда в организации |
21 |
Время, в течение которого практика реализуется |
Указывается количество месяцев, в течение которых данная практика реализуется |
22 |
Зрелость практики |
Выберите один из предложенных ниже вариантов: 1) базовый уровень - практика прошла апробацию, сформированы агенты изменений, реализуется план по переводу практики в регулярную деятельность; 2) развитие - практика переведена в регулярную деятельность, оформлена в соответствующих нормативных и методических документах, проведены информирование, инструктаж или обучение; 3) стабилизация - практика используется в регулярной деятельности более 6 месяцев; 4) подтвержденная эффективность - накоплены фактические данные по показателям, подтверждающим эффективность практики, практика готова к тиражированию внутри и вне организации-участника. |
23 |
Участник Конкурса |
|
23.1 |
Фамилия, имя, отчество (при наличии) участника Конкурса |
|
23.2 |
Должность участника Конкурса |
|
23.3 |
Рабочий телефон участника Конкурса |
|
23.4 |
Мобильный телефон участника Конкурса |
|
23.5 |
Электронная почта участника Конкурса |
|
(дата) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(должность участника Конкурса) |
|
(подпись) |
|
(фамилия, имя, отчество (при наличии) участника |
|
|
|
|
Конкурса) |
|
|
|
|
|
(дата) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(должность руководителя организации (представителя руководителя) |
|
(подпись) |
|
(фамилия, имя, отчество (при наличии) руководителя организации (представителя руководителя) |
".
12. Приложение N 3 к Положению изложить в следующей редакции:
"Приложение N 3
к Положению о проведении
конкурса "Лучшие практики
наставничества", утвержденному
приказом Минэкономразвития России
от 24 января 2024 г. N 38
БЛАНК ОЦЕНКИ
заявок и конкурсных материалов организаций - участников конкурса "Лучшие практики наставничества"
Фамилия, имя, отчество (при наличии) эксперта ___________________________________________________________
N |
Номинация |
Наименование организации |
Наименование практики |
Оценка практик по критериям |
Сумма баллов по критериям (максимально 50 баллов) |
Комментарии эксперта (по желанию) 6 |
||||
Результативность практики 1 (от 1 до 10 баллов) |
Эффективность практики 2 (от 1 до 10 баллов) |
Уникальность практики 3 (от 1 до 10 баллов) |
Возможность тиражирования 4 (от 1 до 10 баллов) |
Возможность роста производительности труда 5 (от 1 до 10 баллов) |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
------------------------------
1 Степень достижения запланированного результата.
2 Соотношение использованных предприятием ресурсов и достигнутых по итогам реализации практики результатов.
3 Свойство практики, определяющее ее новизну и неповторимость среди других практик наставничества, представленных в Конкурсе.
4 Потенциал практики к использованию в иных организациях для достижения желаемого результата в других географических, экономических или социальных условиях.
5 Способность оказывать влияние на рост производительности труда в организации.
6 В том числе рекомендация к тиражированию практики.
------------------------------
|
|
|
|
|
" |
|
" |
|
202 |
|
г. |
|
(подпись) |
|
(расшифровка подписи) |
|
|
(день) |
|
(месяц) |
|
|
|
".
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Минэкономразвития скорректировало положение о проведении конкурса "Лучшие практики наставничества".
В частности, теперь в номинации "Наставничество в индустрии гостеприимства" будут участвовать в т. ч. предприятия - участники нацпроекта "Производительность труда". Определение победителей и призеров среди участников конкурса осуществляется по каждой номинации путем заполнения бланков оценки. Формы заявки на участие во Всероссийском этапе конкурса и бланка оценки заявок и конкурсных материалов организаций - участников конкурса изложены в новой редакции.
Приказ Министерства экономического развития Российской Федерации от 2 апреля 2024 г. N 193 "О внесении изменений в Положение о проведении конкурса "Лучшие практики наставничества", утвержденное приказом Минэкономразвития России от 24 января 2024 г. N 38"
Опубликование:
-