Постановление главы администрации федеральной территории "Сириус" от 12 апреля 2024 г. N 45-п "О внесении изменений в Положение об отраслевой системе оплаты труда работников муниципальных бюджетных образовательных учреждений федеральной территории "Сириус", утвержденное постановлением главы администрации федеральной территории "Сириус" от 30 августа 2022 года N 70-п"

В целях приведения правовых актов администрации федеральной территории "Сириус" в соответствие с действующим законодательством постановляю:

1. Внести в Положение об отраслевой системе оплаты труда работников муниципальных бюджетных образовательных учреждений федеральной территории "Сириус", утвержденное постановлением главы администрации федеральной территории "Сириус" от 30 августа 2022 года N 70-п, следующие изменения:

1.1. В абзаце первом пункта 1.9 слова "нормативным правовым актом" заменить словами "распоряжением главы".

1.2. Пункт 3.4 изложить в следующей редакции:

"3.4. К выплатам за дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности работников, но непосредственно связанные с их выполнением, относятся выплаты педагогическим работникам за классное руководство.

Выплаты педагогическим работникам за классное руководство производятся на основании оценки эффективности деятельности классного руководителя. Показатели эффективности деятельности классного руководителя разрабатываются учреждением с учетом ключевых задач воспитания и социализации обучающихся, а также контекстных условий деятельности учреждения.

Оценка эффективности деятельности классного руководителя осуществляется ежеквартально либо по полугодиям.

Установление ежемесячной выплаты за классное руководство производится посредством суммирования цифровых показателей в виде баллов.

Общее максимальное количество баллов по показателям - 10. Стоимость одного балла устанавливается в размере 500 рублей.

Максимальный размер выплаты за классное руководство составляет 5000 рублей в месяц.

В случае если на педагогического работника возложены функции классного руководителя в двух и более классах, соответствующие выплаты выплачиваются за выполнение этих функций в каждом классе, но не более двух выплат одному педагогическому работнику.

Педагогическим работникам, отработавшим месяц не полностью, вознаграждение за классное руководство выплачивается в размере, исчисленном пропорционально отработанному количеству дней.".

1.3. В пункте 4.2:

Подпункт 4.2.1 дополнить абзацем вторым следующего содержания:

"0,20 - при наличии квалификационных категорий "педагог-наставник", "педагог-методист";".

Подпункт 4.2.2 изложить в следующей редакции:

"4.2.2. Персональный повышающий коэффициент к окладу устанавливается работникам учреждения из числа работников следующих групп персонала:

административно-управленческого персонала - для главного бухгалтера, заместителя главного бухгалтера, начальников отдела, в компетенцию которых входят вопросы административного, информационного, технического, хозяйственного обеспечения, заместителей начальников отделов, в компетенцию которых входят вопросы административного, информационного, технического обеспечения;

учебно-вспомогательного и административно-хозяйственного персонала;

обслуживающего персонала.

Персональный повышающий коэффициент к базовому окладу (базовому должностному окладу), базовой ставке заработной платы устанавливается работнику на основании разрабатываемых учреждением критериев и показателей определения размера персонального повышающего коэффициента.

Критериями определения размера персонального повышающего коэффициента могут быть:

уровень профессиональной подготовки;

сложность и напряженность работы;

дисциплина труда.

Персональный повышающий коэффициент устанавливается на период квартала либо полугодия календарного года. Решение об установлении персонального повышающего коэффициента к базовому окладу (базовому должностному окладу), базовой ставке заработной платы и его размерах принимается персонально в отношении конкретного работника. Размер повышающего коэффициента - до 3.".

1.4. Пункт 4.4 изложить в следующей редакции:

"4.4. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы устанавливаются педагогическим и административно-управленческим работникам (за исключением главного бухгалтера, заместителя главного бухгалтера, начальников отделов, в компетенцию которых входят вопросы административного, информационного, технического, хозяйственного обеспечения, заместителей начальников отделов, в компетенцию которых входят вопросы административного, информационного, технического, хозяйственного обеспечения) на основании оценки эффективности деятельности.

Критерии и показатели эффективности деятельности работников, указанных в абзаце первом настоящего пункта, разрабатываются учреждением с учетом следующих принципов:

объективности - размер вознаграждения работника должен определяться на основе объективной оценки результатов его труда, а также за достижение коллективных результатов труда;

предсказуемости - работник должен знать, какое вознаграждение он получит в зависимости от результатов своего труда, а также за достижение коллективных результатов труда;

адекватности - вознаграждение должно быть адекватно трудовому вкладу каждого работника в результат коллективного труда;

своевременности - вознаграждение должно следовать за достижением результатов;

прозрачности - правила определения вознаграждения должны быть понятны каждому работнику.

Достижение значений показателей эффективности деятельности в установленном расчетном периоде должно быть реальным, но вместе с тем требующим профессиональных усилий.

Значения показателей эффективности деятельности должны нацеливать на обеспечение качества реализации образовательных программ.

Критерии эффективности деятельности педагогических работников могут отражать:

качество образовательных результатов;

качество образовательных условий;

профессиональную компетентность работника.

Критерии эффективности деятельности административно-управленческих работников могут отражать:

обеспечение доступности качественного образования;

совершенствование условий образования;

профессиональную компетентность работника.

Оценка эффективности деятельности по показателям эффективности деятельности производится ежеквартально либо по полугодиям.

Установление ежемесячной выплаты за интенсивность и высокие результаты работы производится посредством суммирования цифровых показателей в виде баллов.

Общее максимальное количество баллов по показателям - 100. Стоимость одного балла устанавливается в размере 500 рублей.

При наличии у работника в отчетном периоде дисциплинарного взыскания в виде замечания размер выплаты за интенсивность и высокие результаты работы в отчетном периоде может быть снижена не более чем на 50%.

При наличии у работника в отчетном периоде дисциплинарного взыскания в виде выговора, установленных надлежащим образом нарушений трудовой дисциплины выплата за интенсивность и высокие результаты работы в отчетном периоде не начисляется.".

1.5. В пункте 6.2 слова "с применением коэффициента кратности, равного 2,2" заменить словами "с применением коэффициента кратности до 5".

1.6. В абзаце первом пункта 6.4 цифры "30" заменить цифрами "40".

1.7. В приложении N 1:

в пункте "Педагогический персонал" столбец "Должности" дополнить словами "советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями";

в пункте "Учебно-вспомогательный и административно-хозяйственный персонал" столбец "Должности" дополнить словами "технолог продукции и организации общественного питания";

в пункте "Обслуживающий персонал" столбец "Должности" дополнить словом "повар".

ГАРАНТ:

Положения подпункта 1.8 распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2024 г.

1.8. Приложение N 2 изложить в редакции согласно приложению N 1 к настоящему постановлению.

ГАРАНТ:

Положения подпункта 1.9 распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2024 г.

1.9. Приложение N 3 изложить в редакции согласно приложению N 2 к настоящему постановлению.

1.10. Приложения NN 9, 10 признать утратившими силу.

1.11. Приложение N 11 считать приложением N 9, подпункт 3.3.1 пункта 3.3 изложить в следующей редакции:

"3.3.1. Показатели эффективности деятельности руководителя общеобразовательной организации:

Показатель	Индикатор	Баллы	Период исчисления
Критерий 1. Обеспечение доступности качественного образования (45 баллов)
Доля выпускников, получивших аттестаты об основном общем и о среднем общем образовании	100%	5	1 раз в год
	менее 100%	0
Доля выпускников 11 классов, подтвердивших на ЕГЭ (ГВЭ) получение аттестата о среднем общем образовании с отличием	100%	5	1 раз в год
	менее 100%	0
Наличие победителей, призеров всероссийской олимпиады школьников по этапам проведения (по принципу поглощения)	региональный	5	1 раз в год
	всероссийский	10
При наличии уровня дошкольного образования доля воспитанников, фактически посещающих организацию	80 - 100%	10	1 раз в квартал
	75 - 79%	5
	менее 75%	0
При наличии уровня дошкольного образования доля организованных дополнительных мест в группах	0 - 20%	5	1 раз в год
	более 20%	10
Доля обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, для которых созданы специальные условия для получения образования	100%	5	1 раз в квартал
	менее 100%	0
Критерий 2. Совершенствование условий образования (35 баллов)
Наличие более одного места осуществления образовательной деятельности, в том числе при использовании сетевой формы реализации образовательных программ	наличие	10	1 раз в квартал
	отсутствие	0
Доля учащихся, охваченных горячим питанием	90 - 100%	5	1 раз в квартал
	менее 90%	0
Наличие случаев детского травматизма	наличие	0	1 раз в квартал
	отсутствие	10
Наличие обоснованных жалоб со стороны участников образовательных отношений	наличие	0	1 раз в квартал
	отсутствие	10
Критерий 3. Профессиональная компетентность (20 баллов)
Повышение квалификации по профилю управленческой деятельности	наличие	5	1 раз в год
	отсутствие	0
Участие в профессиональных конкурсных мероприятиях, учредителем которых являются федеральные, региональные органы исполнительной власти, НКО федерального уровня: Всероссийский профессиональный конкурс "Директор года России"; Всероссийский профессиональный конкурс "Флагманы образования. Школа"; Всероссийский конкурс "Успешная школа"; Всероссийский конкурс "Лидеры России"; Всероссийский конкурс "Российская организация высокой социальной эффективности" и др. (по принципу поглощения)	участие	5	1 раз в год
	победа	10
Наличие публичных выступлений на конференциях, семинарах, организатором которых являются федеральные, региональные органы исполнительной власти; публикаций в профессиональных изданиях, включенных в РИНЦ: журналы издательства "Методист", научный журнал "Вопросы педагогики", журналы издательства "Школьная пресса", журнал "Дошкольное воспитание" и др.	наличие	5	1 раз в год
	отсутствие	0
Итого максимальный балл		100

".

2. Опубликовать настоящее постановление в сетевом издании sirius-ft.ru.

3. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования. Положения пунктов 1.8, 1.9 настоящего постановления распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2024 года.

Глава администрации федеральной территории "Сириус"

Д.С. Плишкин