Приложение. Положение об адресной поддержке одаренных, талантливых и способных школьников Прохоровского района

Приложение

к решению Муниципального совета

Прохоровского района

Белгородской области

от 23 апреля 2024 г. N 92

Положение
об адресной поддержке одаренных, талантливых и способных школьников Прохоровского района

1. Общие положения

1.1. Данное Положение о поддержке одаренных, талантливых и способных школьников основывается следующей нормативно-правовой базе:

- Конвенция о правах ребенка;

- Конституция Российской Федерации;

- Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ (ред. от 31.07.2020 ст. 34 "Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования");

- Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ;

Поддержка одаренных, талантливых и способных школьников осуществляется в соответствии с принципами:

- соблюдения прав ребенка;

- охраны здоровья детей;

- учета возрастных и индивидуальных особенностей детей;

- комплексного подхода к выявлению признаков одаренности у детей и развитию их творческого потенциала;

- активного сотрудничества с социальными партнерами и участниками образовательного процесса.

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

2.1. Понятие "адресная поддержка одаренных, талантливых и способных школьников" - это система экономических, организационно-правовых, технических и иных мер, предпринимаемых образовательным учреждением, органами, осуществляющими управление в сфере образования, а также физическими лицами. Данная поддержка направлена на оказание материальной, образовательной, психологической и иной помощи школьникам, проявляющим определенные способности, обладающим определенными врожденными дарованиями и талантами.

2.2. Основная цель адресной поддержки одаренных, талантливых и способных школьников - создание оптимальных условий для их выявления и развития, создания интеллектуальной среды, способствующей формированию - личности, быстро реагирующей на запросы объективной современности.

Для оказания адресной поддержки одаренным, талантливым и способным школьникам необходимо решить следующие задачи:

- обеспечить условия в образовательных организациях, способствующие развитию личности одаренных школьников через творческую форму созидательной деятельности;

- адаптировать одаренных детей к постоянно изменяющимся социально-экономическим условиям, а также помочь преодолеть имеющийся уровень тревожности;

- организовать взаимодействие всех субъектов образовательного процесса для результативности адресной поддержки одаренных, талантливых и способных школьников;

- вести активный процесс всестороннего развития и воспитания детей на основе интересов, запросов школьников и их родителей, а также творческих способностей через создание культурно-информационного пространства;

- оказывать активное содействие для необходимой самореализации одаренных, талантливых и способных школьников через мероприятия различных уровней интеллектуального, научного, творческого, спортивного, военно-патриотического и социального направления;

- внедрить определенные системные меры поощрений достижений одаренных, талантливых и способных школьников;

2. Основные критерии отбора для адресной поддержки одаренных, талантливых и способных школьников

2.1. Осуществление адресной поддержки одаренных, талантливых и способных и детей проводятся по направлениям (номинациям) с учетом следующих критериев.

- Направление (номинация) "Учение". Результативная успеваемость обучающихся по общеобразовательным предметам - оценка "отлично" по всем общеобразовательным предметам (5 баллов); результативное участие в интеллектуальных конкурсах, конференциях, олимпиадах различной направленности: муниципального и регионального уровня (3 балла победитель, 2 балла - призер или лауреат, 1 балл - участник); всероссийского и международного уровня (5 баллов - победитель, 4 балла - призер или лауреат, 3 балла - участник), достижения в виде наличия наград, почетных грамот, благодарственных писем органов местного самоуправления и исполнительной власти - по 1 баллу за одну грамоту (благодарность).

- Направление (номинация) "Спорт". Результативное участие в официальных физкультурных и спортивных мероприятиях, включенных в Единый календарный план межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных и спортивных мероприятий Российской Федерации, а также в календарный план официальных физкультурных мероприятий муниципального и регионального уровня (3 балла - победитель, 2 балла - призер, 1 балл - участник), всероссийского или международного уровня (5 баллов - победитель, 4 балла - призер, 3 балла - участник) достижения в виде наличия наград, почетных грамот, благодарственных писем органов местного самоуправления и исполнительной власти - по 1 баллу за одну грамоту (благодарность).

- Направление (номинация) "Творчество". Результативное участие в творческих конкурсах и иных творческих мероприятиях муниципального и регионального уровня (3 балла - победитель, 2 балла - призер или лауреат, 1 балл - участник), всероссийского и международного уровня (5 баллов - победитель, 4 балла - призер или лауреат, 3 балла - участник) достижения в виде наличия наград, почетных грамот, благодарственных писем органов местного самоуправления и исполнительной власти - по 1 баллу за одну грамоту (благодарность).

- Направление "Военно-патриотическое воспитание". Результативное участие в военно-патриотических мероприятиях (успешное обучение в Центре "Воин" - 5 баллов, участие в кадетском движении - 3 балла, участие в движении "Юнармия", военно-патриотические клубы - 3 балла, сборы - 4 балла), конкурсах, военно-спортивных играх и соревнованиях различного уровня: муниципальный и региональный этап (3 балла - победитель, 2 балла - призер, 1 балл - участник), всероссийский и международный уровень (5 баллов - победитель, 4 балла - призер, 3 балла - участник); достижения в виде наличия наград, почетных грамот, благодарственных писем органов местного самоуправления и исполнительной власти - по 1 баллу за одну грамоту (благодарность).

- Направление "Социальная активность (волонтерство)". Результативное участие в Российском движении детей и молодежи "Движение первых" (наличие грамот и благодарственных писем - 3 балла, сертификатов - 2 балла, участие без подтверждения документом - 1 балл); результативное участие в деятельности "Тимуровских отрядов" /волонтерских отрядов (наличие благодарственных писем и сертификатов школьного уровня - 2 балла, муниципального уровня - 3 балла, регионального уровня - 4 балла, всероссийского и международного уровня -5 баллов); результативное участие в различных акциях от местного (школьного) до международного уровня (местный, или школьный уровень - 2 балла, муниципальный уровень - 3 балла, всероссийского и международного уровня -5 баллов).

2.2. Нематериальная и материальная поддержка способных и одаренных детей в образовательных учреждениях осуществляется путем:

- награждения ценными подарками, грамотами, дипломами победителей конкурсов, предметных олимпиад, соревнований и иных мероприятий;

- издания и публикаций творческих работ одаренных детей в условиях образовательной организации;

- финансирование участия способных и одаренных детей в областных олимпиадах, конкурсах, турнирах, соревнованиях и т. д.

- поощрение Грантами главы администрации Прохоровского района победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в виде денежного поощрения в соответствии с Постановлением главы администрации Прохоровского района;

- поощрение Грантами главы администрации Прохоровского района победителей и призеров муниципального этапа - участников регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в виде денежного поощрения в соответствии с Постановление главы администрации Прохоровского района;

- поощрение именными стипендиями Главы администрации одаренных, талантливых и способных школьников при наличии достижений в номинациях "Учение", "Спорт", "Творчество", "Военно-патриотическая работа", "Социальная активность" в виде денежного поощрения в соответствии с Постановлением главы администрации Прохоровского района;

- поощрение премией главы администрации Прохоровского района выпускников, получивших по окончании школы медаль "За особые успехи в учении" I и II степени (золотая и серебряная медаль) в размере денежного поощрения в соответствии с Постановлением главы администрации Прохоровского района.

3. Организационные основы системы поддержки одаренных, талантливых и способных школьников

3.1. Все мероприятия по осуществлению материальной поддержки одаренных, талантливых и способных школьников производятся за счет средств местного (муниципального) бюджета.

4. Порядок принятия настоящего Положения

4.1. Положение об адресной поддержке одаренных, талантливых и способных школьников утверждается Постановлением главы администрации Прохоровского района.