Приложение N 5

Приложение N 5
к постановлению Исполнительного
комитета г. Казани
от 10 июня 2024 г. N 2428

Цели, задачи, индикаторы оценки результатов по мероприятиям Подпрограммы-2

N п/п	Наименования основных мероприятий	Индикаторы оценки конечных результатов	Ед. изм.	Значения индикаторов
				Базовый 2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год	2026 год
Цель - обеспечение высокого качества образования в соответствии с запросами населения и перспективными задачами социально-экономического развития города
Задача 1. Формирование образовательной сети, обеспечивающей равный доступ населения к услугам общего образования
Основное мероприятие 1. Создание условий для обеспечения государственных и муниципальных услуг для реализации прав на получение общедоступного и бесплатного общего образования в рамках стратегических и тактических задач социально-экономического развития города Казани и Республики Татарстан
1.1	Создание условий для получения современного качественного образования	Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в условиях с основными современными требованиями	%	93	93,2	93,8	100	100	100
1.2	Создание условий для получения образования в форме семейного образования и самообразования	Доля школьников, обучающихся в форме семейного образования и самообразования	%	0,85	0,85	0,85	1,14	1,10	1,0
1.3	Отработка модели сетевого взаимодействия, сетевой и смешанной форм обучения	Доля обучающихся, охваченных сетевой и смешанной формами обучения	%	6,77	8,0	8,5	11,1	11,5	12,0
1.4	Повышение доступности образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных учреждениях	Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в общеобразовательных учреждениях	%	1,13	1,2	1,3	1,4	1,5	1,6
1.5	Проведение мероприятий по достижению нормативного соотношения "ученик - учитель"	Достижение нормативного соотношения "ученик - учитель"	Чел.	20,45	21,37	21,83	21,83	21,83	21,83
Задача 2. Реализация общего образования
Основное мероприятие 2. Обеспечение деятельности общеобразовательных учреждений
2.1	Обеспечение деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений	Выполнение муниципальных заданий общеобразовательными учреждениями	%	100	100	100	100	100	100
2.2	Создание условий для обеспечения временной занятости детей в летнее время	Количество школьников, охваченных временным трудоустройством	Чел.	1052	1052	1052	966	966	966
2.3	Организация транспортных услуг по перевозке школьников	Количество учащихся, подвозимых в базовые школы	Чел.	2767	2827	2163	2600	2600	2600
2.4	Подготовка муниципальных общеобразовательных учреждений к новому учебному году	Количество муниципальных общеобразовательных учреждений, в которых будут проведены мероприятия по созданию условий для реализации образовательных программ в соответствии с требованиями надзорных органов	Ед.	169	170	171	172	173	174
2.5	Создание и укрепление материально-технической базы муниципальных общеобразовательных учреждений	Повышение качества инфраструктуры обучения, обеспечение условий для реализации образовательных программ общего образования	%	100	100	100	100	100	100
2.6	Проведение мероприятий по энергоресурсосбережению с использованием энергосберегающих технологий	Снижение потребления электроэнергии муниципальными общеобразовательными учреждениями	%	4	4	4	4	4	4
2.7	Мероприятия по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях муниципального образования г. Казани	Охват обучающихся начальных классов бесплатным горячим питанием	%	100	100	100	100	100	100
2.8	Развитие дополнительных платных образовательных услуг	Доля расходов за счет оказания	%	6,2	6,3	6,4	6,5	6,6	6,7
		дополнительных платных образовательных услуг в общем объеме расходов
		Количество муниципальных общеобразовательных учреждений, оказывающих дополнительные платные образовательные услуги	Ед.	156	156	156	156	157	158
Основное мероприятие 3. Создание условий для развития талантов и способностей детей, их самоопределения и профессиональной ориентации
3.1	Профилизация образования	Доля обучающихся 10-11 классов, охваченных профильным образованием, от общего количества учащихся 10-11-х классов	%	86	87	88	99,89	100	100
		Доля обучающихся, сдававших на ЕГЭ предметы, соответствующие профилю обучения, от общего количества выпускников	%	48,5	49	50	52	55	60
3.2	Развитие кадетского образования	Доля школьников, обучающихся в кадетских классах	%	0,4	0,4	0,4	0,4	0,4	0,4
	Диагностика интересов и профессиональных намерений обучающихся	Доля обучающихся 6-11-х классов. в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, охваченных диагностикой, конкурсами, мероприятиями по вопросам профориентации	%	100	100	100	100	100	100
3.4	Проведение работы с родителями по проблемам профориентации	Количество родителей (законных представителей), которым оказана адресная психолого-педагогическая помощь по вопросам профориентации	Ед.	10000	20000	30000	35000	35000	35000
3.5	Поддержка сетевых форм взаимодействия общеобразовательных учреждений, учреждений профессионального образования и предприятий в профессиональной ориентации школьников	Доля образовательных учреждений, организовавших сетевое взаимодействие с вузами, учреждениями среднего профессионального образования, предприятиями, организациями	%	80	85	90	110	120	130
3.6	Проведение совместных мероприятий с ГКУ "Центр занятости населения г. Казани" по профессиональной ориентации учащихся	Наличие совместного плана работы по профессиональной ориентации учащихся	Да/нет	Да	Да	Да	Да	Да	Да
3.7	Мониторинг выявления и поддержки одаренных детей в муниципальном образовательном пространстве	Наличие банка одаренных детей	Да/ нет	Да	Да	Да	Да	Да	Да
3.8	Проведение олимпиад школьников (по учебным предметам) в соответствии с Положением о Всероссийской олимпиаде школьников	Количество участников муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников	Чел.	10200	10200	16000	16000	16000	16000
		Доля победителей и призеров муниципального, регионального заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников от общего количества участников	%	31	32	33	34	35	35
		Поощрение победителей и призеров по итогам Всероссийской олимпиады школьников	Чел.	916	900	1000	1020	1040	1060
3.9	Организация открытых городских, республиканских, международных, всероссийских олимпиад, смотров, игр, фестивалей, соревнований и конференций, форумов и слетов	Доля учащихся - участников мероприятий от общего количества школьников	%	11	15	20	20	21	22
3.10	Проведение открытой городской предметной олимпиады на татарском языке	Количество участников олимпиады	Чел.	600	600	610	641	630	640
3.11	Проведение открытого конкурса "Ученик года г. Казани"	Количество участников конкурса "Ученик года г. Казани" на всех этапах (районный и городской)	Чел.	65	67	70	75	75	75
3.12	Реализация программ по выявлению и развитию способностей и талантов у детей и молодежи	Доля образовательных организаций, реализующих программы по выявлению и развитию способностей и талантов у детей и молодежи	%	100	100	100	100	100	100
3.13	Издание информационно-методической продукции по актуальным вопросам работы с одаренными детьми, в том числе в электронном виде	Количество наименований продукции	Ед.	1	1	1	1	2	3
3.14	Проведение творческих семинаров педагогов, научно-практических конференций по проблемам образования одаренных детей и участие в республиканских мероприятиях	Количество мероприятий	Ед.	2	2	2	2	2	2
Основное мероприятие 4. Развитие национального образования
4.1	Реализация Программы по укреплению гражданского согласия в г. Казани	Охват обучением на родном (татарском) языке	%	19	19	19	19	19	19
4.2	Открытие классов с татарским языком обучения и воспитания	Доля обучающихся в классах с родным (татарским) языком обучения и воспитания от количества детей-татар	%	56,4	56,4	56,4	56,4	56,5	56,5
4.3	Реализация регионального компонента в рамках реализации образовательной программы дополнительного образования	Охват дополнительным образованием на родном (татарском) языке	%	25	25	25	26	26	27
4.4	Проведение конференции, посвященной Международному дню родного языка	Фактическое проведение конференции	Да/ нет	Да	Да	Да	Да	Да	Да
Задача 3. Повышение образовательного и профессионального уровня педагогических кадров
Основное мероприятие 5. Развитие профессиональных компетенций педагогических кадров в соответствии с новыми профессиональными стандартами через обновление форм информационно-методического обеспечения
5.1	Организация отбора кандидатов на целевую контрактную подготовку педагогических кадров	Количество выпускников общеобразовательных учреждений, включенных в список граждан, претендующих на обучение в рамках целевого приема	Ед.	Определяется по квоте Министерства образования и науки Республики Татарстан
5.2	Переход на Профессиональный стандарт педагога	Доля педагогических работников, соответствующих требованиям Профессионального стандарта педагога	%	85	88	90	93	95	100
5.3	Организация участия педагогов, методистов г. Казани в республиканских проектах, грантах	Количество участников конкурсов, проектов и т.п.	Чел.	500	500	550	555	600	650
5.4	Совершенствование процедуры аттестации руководителей учреждений общего образования	Доля руководителей, прошедших аттестацию	%	100	100	100	100	100	100
5.5	Повышение профессиональной компетенции педагогических и управленческих кадров	Доля руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку	%	100	100	100	100	100	100
5.6	Организация работы с резервом руководящих кадров "Кадровый резерв"	Наличие базы претендентов на должность руководителя образовательной организации	Да/ нет	Да	Да	Да	Да	Да	Да
		Количество педагогических работников - участников проекта "Кадровый резерв"	Чел.	92	95	100	100	100	100
5.7	Реализация комплекса мероприятий по постдипломному сопровождению (адаптации, обучению, развитию) молодых специалистов - выпускников педагогических вузов и колледжей	Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	%	21	22	23	23	24	25
5.8	Методическая поддержка профессиональных объединений педагогов и методистов	Количество городских методических объединений педагогов	Ед.	16	16	16	16	16	16
5.9	Функционирование Городского собрания учителей русского языка и литературы регионального отделения Общероссийской общественной организации "Ассоциация учителей литературы и русского языка"	Количество педагогов русского языка и литературы - участников собрания	Чел.	450	450	450	455	460	465
5.10	Методическое сопровождение деятельности классных руководителей общеобразовательных учреждений	Доля классных руководителей общеобразовательных учреждений, охваченных методическим сопровождением	%	100	100	100	100	100	100
5.11	Внедрение новых механизмов формирования инновационного поля образования (тьюторские, стажерские, пилотные площадки, годичные команды)	Количество стажерских, тьюторских, пилотных площадок, годичных команд	Ед.	160	163	165	170	175	180
5.12	Мониторинг эффективности деятельности инновационных площадок	Наличие базы данных о деятельности инновационных площадок на базе образовательных учреждений	Да/нет	Да	Да	Да	Да	Да	Да
5.13	Диссеминация опыта	Количество мероприятий по диссеминации передового опыта инновационных площадок	Ед.	160	160	160	165	170	175
5.14	Разработка и апробация моделей индивидуальных образовательных траекторий развития одаренных детей и их тьюторского сопровождения	Количество учреждений, реализующих индивидуальные образовательные программы	Ед.	45	50	51	60	70	80
Задача 4. Создание современной и безопасной образовательной среды, обеспечивающей высокое качество образования
Основное мероприятие 6. Создание условий для эффективного, качественного и безопасного функционирования системы общего образования города Казани с учетом исполнения федеральных проектов национального проекта "Образование", в том числе "Цифровая образовательная среда"
6.1	Создание безопасных условий функционирования образовательных организаций	Удельный вес объектов образования, оснащенных современными комплексами инженерно-технических систем обеспечения безопасности	%	93,0	93,5	95,0	96,5	96,5	96,5
6.2	Создание доступной среды для учащихся с ограниченными возможностями здоровья	Удельный вес числа зданий общеобразовательных учреждений, в которых обеспечена безбарьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья, от общего числа зданий общеобразовательных учреждений	%	40	42	43	44	45	46
6.3	Предоставление социально значимых муниципальных услуг в сфере образования в электронном виде	Доля учреждений, предоставляющих муниципальные услуги в электронном виде	%	100	100	100	100	100	100
6.4	Развитие казанского образовательного портала	Количество зарегистрированных пользователей (имеющих блог на портале)	Ед.	11000	11500	12000	23000	24000	25000
6.5	Модернизация сайтов образовательных организаций	Доля сайтов, соответствующих требованиям Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"	%	100	100	100	100	100	100
6.6	Развитие и поддержка деятельности профессиональных сетевых сообществ педагогов	Количество сетевых сообществ, педагогов в них	Ед.	90/11000	92/11500	94/12000	98/13000	100/1400 0	102/150 00
6.7	Развитие цифровой образовательной среды	Доля школ, участвующих в проектах по развитию цифровой образовательной среды ("Учи.ру", "Яндекс", "Сберкласс" и пр.)	%	80	90	100	100	100	100
6.8	Совершенствование цифровых компетенций учителя как субъекта образовательной деятельности в его индивидуальной траектории развития	Количество проведенных мероприятий по повышению цифровой компетентности педагогов (семинары, мастер-классы, практикумы и пр.)	Ед.	16	20	24	30	35	40
Основное мероприятие 7. Обеспечение глобальной конкурентоспособности образования города Казани, выполнение муниципальной системы оценки качества образования, обеспечение независимой системы оценки деятельности
7.1	Участие в проведении международных исследований по вопросам оценки качества образования (PISA, TIMMS, iPIPS)	Количество образовательных организаций, участвующих в международных исследованиях по вопросам оценки качества образования	Ед.	Определяются организаторами согласно квоте
7.2	Объективность проведения мониторинговых исследований	Доля общеобразовательных учреждений, вошедших в список организаций с признаками необъективности	%	5,4	4	19,4	1,76	1,0	0,1
7.3	Проведение пробных ЕГЭ, ОГЭ	Доля участия учащихся 9-х и 11-х классов в пробных ЕГЭ, ОГЭ	%	100	100	100	100	100	100
7.4	Реализация мероприятий по подготовке обучающихся 11-х классов к участию в ЕГЭ	Доля обучающихся, сдавших ЕГЭ, по отношению к общей численности участников ЕГЭ	%	96,1	97,0	97,5	99,0	100,0	100,0
7.5	Методическое сопровождение центров консалтинговой поддержки по промежуточной и итоговой аттестации учащихся	Количество методических мероприятий	Ед.	12	12	12	15	17	20
7.6	Издание информационно-методической продукции по актуальным вопросам повышения качества образования	Количество информационно-методической продукции	Ед.	12	12	12	12	14	16
7.7	Совершенствование механизмов внутришкольного управления качеством образования	Доля общеобразовательных школ, опубликовавших отчеты самообследования на сайтах	%	100	100	100	100	100	100
7.8	Разработка и реализация программ и мероприятий по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях	Доля школ, включенных в проекты повышения качества образования	%	11,8	11,5	11	10	9,5	9
		Доля школ, включенных в проекты повышения качества образования, улучшивших свои результаты	%	100	100	100	100	100	100
7.9	Обеспечение общественно-государственного подхода в реализации политики в сфере образования и воспитания через деятельность родительских общественных формирований	Наличие действующего общегородского родительского комитета, его сайта на казанском образовательном портале	Да/ нет	Да	Да	Да	Да	Да	Да
7.10	Регулярное обеспечение информацией о деятельности образовательных организаций потребителей и общественности, включая размещение информации на сайте	Доля образовательных учреждений, сайты которых соответствуют требованиям законодательства	%	100	100	100	100	100	100