Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Приложение
к постановлению администрации
города Дзержинска
Нижегородской области
от 06.06.2024 N 2483
Муниципальная программа
"Развитие общего и дополнительного образования городского округа город Дзержинск"
(в новой редакции)
1. Паспорт муниципальной программы "Развитие общего и дополнительного образования городского округа город Дзержинск"
Заказчик-координатор муниципальной программы |
Заместитель главы администрации городского округа |
|||||||
Ответственный исполнитель муниципальной программы |
Департамент образования администрации города Дзержинска |
|||||||
Соисполнители муниципальной программы |
Департамент образования администрации города Дзержинска |
|||||||
Цель муниципальной программы |
Создание условий для эффективного развития системы общего и дополнительного образования городского округа город Дзержинск |
|||||||
Задачи муниципальной программы |
1. Обеспечение государственных гарантий по предоставлению образовательных услуг высокого качества и их доступности. 2. Формирование безбарьерной среды в муниципальных общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования |
|||||||
Подпрограммы муниципальной программы |
1. Организация предоставления общего и дополнительного образования. 2. Обеспечение доступной среды в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования |
|||||||
Этапы и сроки реализации муниципальной программы |
2022 - 2026 годы. Программа реализуется в один этап |
|||||||
Объемы финансирования муниципальной программы |
Подпрограмма 1 "Организация предоставления общего и дополнительного образования" |
Год реализации |
Объем бюджетных ассигнований, руб. |
|||||
Местный бюджет |
Областной бюджет |
Федеральный бюджет |
Средства организации, собственные средства, населения и др. |
Прочие источники |
Всего |
|||
2022 |
502 622 773,31 |
1 372 358 427,31 |
147 989 542,04 |
30 000,00 |
20 553 025,10 |
2 043 553 767,76 |
||
2023 |
598 971 339,48 |
1 579 435 145,87 |
157 399 522,44 |
0,00 |
22 078 045,92 |
2 357 884 053,71 |
||
2024 |
666 457 002,57 |
1 826 325 800,00 |
168 721 400,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 676 124 645,43 |
||
2025 |
678 096 491,46 |
1 829 935 600,00 |
168 263 700,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 690 916 234,32 |
||
2026 |
677 963 555,76 |
1 829 260 000,00 |
165 996 500,00 |
|
14 620 442,86 |
2 687 840 498,62 |
||
Всего |
3 124 111 162,58 |
8 437 314 973,18 |
808 370 664,48 |
30 000,00 |
86 492 399,60 |
12 456 319 199,84 |
||
Подпрограмма 2 "Обеспечение доступной среды в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования" |
2022 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
2023 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
2024 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
2025 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
2026 |
|
|
|
|
|
|
||
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
Всего по муниципальной программе |
2022 |
502 622 773,31 |
1 372 358 427,31 |
147 989 542,04 |
30 000,00 |
20 553 025,10 |
2 043 553 767,76 |
|
2023 |
598 971 339,48 |
1 579 435 145,87 |
157 399 522,44 |
0,00 |
22 078 045,92 |
2 357 884 053,71 |
||
2024 |
666 457 002,57 |
1 826 325 800,00 |
168 721 400,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 676 124 645,43 |
||
2025 |
678 096 491,46 |
1 829 935 600,00 |
168 263 700,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 690 916 234,32 |
||
2026 |
677 963 555,76 |
1 829 260 000,00 |
165 996 500,00 |
|
14 620 442,86 |
2 687 840 498,62 |
||
Всего |
3 124 111 162,58 |
8 437 314 973,18 |
808 370 664,48 |
30 000,00 |
86 492 399,60 |
12 456 319 199,84 |
||
Индикаторы достижения цели муниципальной программы |
1. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам - 100% к концу 2024 года. 2. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений - 0% к концу 2024 года. 3. Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, в общей численности детей от 5 до 18 лет - 85% к концу 2025 года. 4. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования - 15% ежегодно. 5. Доля образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды - 33,3% к концу 2024 году. 6. Снижение встречных финансовых потоков на оплату земельного налога - 100% ежегодно |
|||||||
Конечные результаты реализации муниципальной программы |
1. Количество учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования - 23 тыс. человек к концу 2025 года. 2. Обеспечение услугами дополнительного образования в организациях всех форм собственности - 24,5 тыс. человек к концу 2024 году. 3. Количество образовательных организаций, в которых созданы условия для получения услуг детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детьми-инвалидами - 14 организаций к концу 2023 года |
2. Текстовая часть муниципальной программы
2.1. Характеристика текущего состояния
Программа развития общего и дополнительного образования разработана во исполнение полномочий городского округа, определенных Федеральным законом от 6 октября 2003 года N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", в целях реализации Стратегии социально-экономического развития Нижегородской области до 2035 года, утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 21 декабря 2018 года N 889, реализации Стратегии социально-экономического развития городского округа город Дзержинск Нижегородской области на период до 2030 года, утвержденной решением городской Думы города Дзержинска от 30 января 2020 года N 830, и направлена на формирование современной образовательной среды равных возможностей для достижения персонального успеха каждым участником образовательного процесса, обеспечение условий для полноценной социализации, прогрессивного личностного развития и приобретения востребованных современной экономикой профессиональных навыков и компетенций.
Система общего и дополнительного образования городского округа город Дзержинск на 1 сентября 2021/2022 учебного года включает 42 муниципальные образовательные организации, которые закреплены в ведомственном подчинении за департаментом образования администрации города и оказывают населению 9 видов услуг. Общее количество получателей муниципальных услуг (без учета услуг заявительного характера, таких как предоставление документа в пользование по требованию, комплектование, хранение и использование архивных документов и т.д.) составляет порядка 25 тыс. человек.
Кроме того, образовательные услуги на территории городского округа город Дзержинск оказывают 2 государственных, 4 негосударственных общеобразовательных организаций.
Деятельность муниципальных образовательных организаций направлена на решение конкретных задач, определенных ведомственными федеральными и региональными нормативно-правовыми актами, в соответствии с которыми определены и значения индикаторов цели муниципальной программы и разработаны соответствующие подпрограммы.
Общее и дополнительное образование
По состоянию на 1 сентября 2021/2022 учебного года на территории городского округа город Дзержинск функционируют 37 муниципальных общеобразовательных организаций.
Общее количество обучающихся в общеобразовательных организациях городского округа в системе общего образования в 2020/2021 учебном году составляет более 22 тысяч человек.
Результаты мониторинга системы общего образования и оценка качества образования в отношении общеобразовательных организаций подтверждают необходимость сохранения разнообразия организаций с целью предоставления возможности удовлетворения личных потребностей учащихся в получении качественного образования. Увеличение сети общеобразовательных организаций повышенного статуса (школы с углубленным изучением отдельных предметов, лицей, гимназия) позволяет учащимся на углубленном уровне реализовывать свои склонности и интересы, определять собственные образовательные маршруты развития.
При этом в системе образования города наряду со школами, реализующими инновационные образовательные программы, имеющими высокий кадровый и материально-технический потенциал, функционируют образовательные организации, в которых образовательные результаты выпускников ниже среднегородских. Ежегодно имеются выпускники, не преодолевшие минимальный порог ЕГЭ по русскому языку и (или) математике.
Участие общеобразовательных организаций города в реализации мероприятий федеральных проектов национального проекта "Образование" позволяет совершенствовать материально-техническую базу образовательных организаций, создавать современные образовательные программы. Так, на базе МБОУ "Основная школа N 6" успешно действует Центр цифрового и гуманитарного профилей образования "Точка роста". Все обучающиеся школы, осваивающие образовательные программы по предметным областям "Технология", "Информатика", "Основы безопасности жизнедеятельности", используют на уроках обновленное учебное оборудование Центра образования, в котором функционируют 11 объединений дополнительного образования различной направленности.
Мероприятие по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды продолжается в школах N 7, 27, 4, 12, 68 и лицее N 21.
Педагогами школ проводятся занятия в специализированных учебных кабинетах, оборудованных в соответствии с дизайн-проектом цифровой образовательной среды. Учащимися и педагогами в учебной деятельности используются цифровые платформы: Мобильное Электронное Образование, Я-класс, Яндекс-учебник, Российская Электронная Школа и Школьная Цифровая Платформа (Сбербанка). У обучающихся появилась возможность доступа к электронному образовательному контенту, обучения в комфортной цифровой среде.
На базе МБОУ Средняя школа N 23 функционирует Центр дополнительного образования "Школа полного дня". В настоящее время в Центре занимается более 700 человек в 22 объединениях, реализующих дополнительные общеобразовательные программы по 6 направленностям. Центр дополнительного образования "Школа полного дня" создает оптимальные условия для самовыражения, самоопределения каждого конкретного обучающегося.
С целью создания эффективной межведомственной системы родительского просвещения и семейного воспитания в муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" создана и функционирует Служба психолого-педагогической помощи семье, которая обеспечивает информационную открытость, доступность, квалифицированность и адресность разноплановых услуг для родителей, имеющих детей и проживающих на территории городского округа город Дзержинск и близлежащих населенных пунктов.
В 2019 году было проведено 20000 консультаций для родителей по вопросам обучения и воспитания детей. В 2020 году - 10000 консультаций.
Формирование и развитие творческих способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании обеспечивают 5 муниципальных организаций дополнительного образования, в которых обучаются свыше 6 тысяч детей.
В целях реализации мероприятий федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", утвержденного протоколом президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 3 сентября 2018 года N 10, в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования в городском округе город Дзержинск реализуется модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, подразумевающая предоставление детям сертификатов дополнительного образования.
С сентября 2020 года ведется учет детей, занятых в дополнительном образовании, в информационно-коммуникационной системе "Навигатор дополнительного образования Нижегородской области".
По состоянию на 31 декабря 2020 года муниципальный сегмент Навигатора дополнительного образования детей Нижегородской области содержит следующую базу данных:
- опубликовано дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ - 903 шт.;
- зарегистрировано организаций, всего - 88, из них муниципальных организаций дополнительного образования в сфере образования - 5, в сфере культуры - 8, в сфере спорта - 11, частных организаций дополнительного образования - 2, организаций дошкольного образования - 19, общеобразовательных организаций - 38, организаций профессионального образования - 5;
- оформлено всего сертификатов - 17206 шт.
В рамках реализации федерального проекта "Информационная инфраструктура" национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации" в 15-ти общеобразовательных организациях проведены монтажные работы по установке систем контроля управления доступа и камер видеонаблюдения.
Обеспечение доступной среды в муниципальных образовательных организациях
Одним из приоритетных направлений государственной политики является создание условий для предоставления детям-инвалидам равного доступа к качественному образованию в общеобразовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования, с учетом особенностей их психофизического развития на основании заключений психолого-медико-педагогических комиссий и в организациях дополнительного образования, реализующих общеразвивающие программы.
По данным государственного казенного учреждения Нижегородской области "Управление социальной защиты населения города Дзержинска" в городе Дзержинске проживает более 22 тысяч человек с ограниченными возможностями здоровья, среди них 581 ребенок-инвалид школьного возраста.
На 1 января 2021 года доля образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды составляет 26,2% от общего количества образовательных организаций на территории городского округа. К концу 2024 года в процессе реализации муниципальной программы данный показатель по общеобразовательным организациям должен вырасти до 33,3%.
2.2. Цель и задачи муниципальной программы
Целью муниципальной программы является создание условий для эффективного развития системы общего и дополнительного образования городского округа город Дзержинск.
Задачи Программы:
1. Обеспечение государственных гарантий по предоставлению образовательных услуг высокого качества и их доступности.
2. Формирование безбарьерной среды в муниципальных общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования.
2.3. Сроки и этапы реализации, структура муниципальной программы
Муниципальная программа разработана на среднесрочную перспективу - 5 лет и реализуется в один этап в период с 2022 по 2026 год.
В структуру муниципальной программы входят 2 подпрограммы, которые носят ведомственный характер, и направлены на решение задач, определенных отраслевыми нормативными документами:
1. Подпрограмма 1 "Организация предоставления общего и дополнительного образования".
2. Подпрограмма 2 "Обеспечение доступной среды в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования".
2.4. Система программных мероприятий муниципальной программы
Таблица 1. Система основных мероприятий муниципальной программы
N |
Наименование основного мероприятия |
Год реализации |
Объем финансирования (руб.) |
Участник программы |
Примечание |
|||||
Городской бюджет |
Областной бюджет |
Федеральный бюджет |
Средства организации, собственные средства населения и др. |
Прочие источники |
Итого |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
Подпрограмма 1 "Организация предоставления общего и дополнительного образования", соисполнитель - департамент образования | ||||||||||
1.1. |
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) общеобразовательных организаций |
2022 |
308 515 460,58 |
1 152 763 337,70 |
|
|
12 929 957,22 |
1 474 208 755,50 |
департамент образования |
|
2023 |
371 829 078,96 |
1 353 824 385,09 |
|
|
14 194 001,77 |
1 739 847 465,82 |
||||
2024 |
419 280 862,33 |
1 619 365 800,00 |
|
|
10 894 267,04 |
2 049 540 929,37 |
||||
2025 |
427 182 104,30 |
1 619 365 800,00 |
|
|
10 894 267,04 |
2 057 442 171,34 |
||||
2026 |
427 182 104,30 |
1 619 365 800,00 |
|
|
10 894 267,04 |
2 057 442 171,34 |
||||
всего |
1 953 989 610,47 |
7 364 685 122,79 |
0,00 |
0,00 |
59 806 760,11 |
9 378 481 493,37 |
||||
1.2. |
Исполнение полномочий по финансовому обеспечению получения дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, посредством предоставления указанным образовательным организациям субсидий на возмещение затрат, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) |
2022 |
|
62 713 100,00 |
|
|
|
62 713 100,00 |
департамент образования |
|
2023 |
|
81 101 600,00 |
|
|
|
81 101 600,00 |
||||
2024 |
|
100 647 900,00 |
|
|
|
100 647 900,00 |
||||
2025 |
|
100 647 900,00 |
|
|
|
100 647 900,00 |
||||
2026 |
|
100 647 900,00 |
|
|
|
100 647 900,00 |
||||
всего |
0,00 |
445 758 400,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
445 758 400,00 |
||||
1.3. |
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организаций дополнительного образования |
2022 |
90 746 418,42 |
7 509 898,78 |
|
|
2 692 921,78 |
100 949 238,98 |
департамент образования |
|
2023 |
114 459 241,79 |
1 754 166,31 |
|
|
2 791 374,85 |
119 004 782,95 |
||||
2024 |
110 497 216,86 |
|
|
|
1 372 084,08 |
111 869 300,94 |
||||
2025 |
112 877 446,25 |
|
|
|
1 372 084,08 |
114 249 530,33 |
||||
2026 |
112 877 446,25 |
|
|
|
1 372 084,08 |
114 249 530,33 |
||||
всего |
541 457 769,57 |
9 264 065,09 |
0,00 |
0,00 |
9 600 548,87 |
560 322 383,53 |
||||
1.4. |
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) прочих учреждений образования |
2022 |
13 699 295,48 |
36 079,00 |
|
|
|
13 735 374,48 |
департамент образования |
|
2023 |
18 264 250,39 |
0,00 |
|
|
22,42 |
18 264 272,81 |
||||
2024 |
15 316 185,64 |
|
|
|
|
15 316 185,64 |
||||
2025 |
16 055 143,17 |
|
|
|
|
16 055 143,17 |
||||
2026 |
16 055 143,17 |
|
|
|
|
16 055 143,17 |
||||
всего |
79 390 017,85 |
36 079,00 |
0,00 |
0,00 |
22,42 |
79 426 119,27 |
||||
1.5. |
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) лагерей с дневным пребыванием детей |
2022 |
8 494 111,36 |
|
|
|
1 797 049,43 |
10 291 160,79 |
департамент образования |
|
2023 |
9 081 479,43 |
|
|
|
2 212 646,88 |
11 294 126,31 |
||||
2024 |
10 736 166,97 |
|
|
|
2 354 091,74 |
13 090 258,71 |
||||
2025 |
10 736 166,97 |
|
|
|
2 354 091,74 |
13 090 258,71 |
||||
2026 |
10 736 166,97 |
|
|
|
2 354 091,74 |
13 090 258,71 |
||||
всего |
49 784 091,70 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
11 071 971,53 |
60 856 063,23 |
||||
1.6. |
Оздоровление детей в загородных детских оздоровительно-образовательных центрах (лагерях) в каникулярный период |
2022 |
13 479 782,40 |
|
|
|
|
13 479 782,40 |
департамент образования |
|
2023 |
11 160 546,60 |
|
|
|
|
11 160 546,60 |
||||
2024 |
13 868 001,00 |
|
|
|
|
13 868 001,00 |
||||
2025 |
13 868 001,00 |
|
|
|
|
13 868 001,00 |
||||
2026 |
13 868 001,00 |
|
|
|
|
13 868 001,00 |
||||
всего |
66 244 332,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
66 244 332,00 |
||||
1.7. |
Исполнение полномочий на компенсацию части расходов по приобретению путевки и предоставлению путевки с частичной оплатой за счет средств областного бюджета в организации, осуществляющие санаторно-курортное лечение детей в соответствии с имеющейся лицензией, организации, осуществляющие санаторно-курортную помощь детям в соответствии с имеющейся лицензией, расположенные на территории Российской Федерации |
2022 |
|
1 780 000,00 |
|
|
|
1 780 000,00 |
департамент образования |
|
2023 |
|
1 017 700,00 |
|
|
|
1 017 700,00 |
||||
2024 |
|
7 213 100,00 |
|
|
|
7 213 100,00 |
||||
2025 |
|
7 213 100,00 |
|
|
|
7 213 100,00 |
||||
2026 |
|
7 213 100,00 |
|
|
|
7 213 100,00 |
||||
всего |
0,00 |
24 437 000,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
24 437 000,00 |
||||
1.8. |
Муниципальная поддержка в сфере образования |
2022 |
11 068 930,19 |
|
|
|
|
11 068 930,19 |
департамент образования |
|
2023 |
11 642 330,77 |
|
|
|
|
11 642 330,77 |
||||
2024 |
17 988 948,57 |
|
|
|
|
17 988 948,57 |
||||
2025 |
17 988 948,57 |
|
|
|
|
17 988 948,57 |
||||
2026 |
17 988 948,57 |
|
|
|
|
17 988 948,57 |
||||
всего |
76 678 106,67 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
76 678 106,67 |
||||
1.9. |
Обеспечение двухразовым бесплатным питанием обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, не проживающих в муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам |
2022 |
6 708 789,84 |
17 136 100,00 |
|
|
|
23 844 889,84 |
департамент образования |
|
2023 |
10 605 150,93 |
16 775 015,99 |
|
|
|
27 380 166,92 |
||||
2024 |
12 262 020,20 |
22 921 800,00 |
|
|
|
35 183 820,20 |
||||
2025 |
12 262 020,20 |
22 921 800,00 |
|
|
|
35 183 820,20 |
||||
2026 |
12 262 020,20 |
22 921 800,00 |
|
|
|
35 183 820,20 |
||||
всего |
54 100 001,37 |
102 676 515,99 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
156 776 517,36 |
||||
1.10. |
Капитальный ремонт образовательных организаций Нижегородской области в рамках государственной программы "Капитальный ремонт образовательных организаций Нижегородской области" |
2022 |
542 252,64 |
10 302 800,00 |
|
|
|
10 845 052,64 |
департамент образования |
|
2023 |
904 142,11 |
17 178 700,00 |
|
|
|
18 082 842,11 |
||||
2024 |
419 535,00 |
7 971 200,00 |
|
|
|
8 390 735,00 |
||||
2025 |
419 535,00 |
7 971 200,00 |
|
|
|
8 390 735,00 |
||||
2026 |
419 535,00 |
7 971 200,00 |
|
|
|
8 390 735,00 |
||||
всего |
2 704 999,75 |
51 395 100,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
54 100 099,75 |
||||
1.11. |
Проведение независимой оценки качества условий оказания услуг организациями |
2022 |
53 830,14 |
|
|
|
|
53 830,14 |
департамент образования |
|
22023 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
22024 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
2025 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
2026 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
всего |
53 830,14 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
53 830,14 |
||||
1.12. |
Исполнение полномочий по финансовому обеспечению выплаты компенсации педагогическим и иным работникам муниципальных образовательных организаций за работу по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования |
2022 |
|
5 252 900,00 |
|
|
|
5 252 900,00 |
департамент образования |
|
2023 |
|
5 518 500,00 |
|
|
|
5 518 500,00 |
||||
2024 |
|
6 973 100,00 |
|
|
|
6 973 100,00 |
||||
2025 |
|
6 973 100,00 |
|
|
|
6 973 100,00 |
||||
2026 |
|
6 973 100,00 |
|
|
|
6 973 100,00 |
||||
всего |
0,00 |
31 690 700,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
31 690 700,00 |
||||
1.13. |
Обеспечение бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях Нижегородской области |
2022 |
10 136 151,26 |
46 114 021,13 |
72 776 129,90 |
|
|
129 026 302,29 |
департамент образования |
|
2023 |
12 002 300,22 |
56 818 189,26 |
75 196 869,82 |
|
|
144 017 359,30 |
|
|||
2024 |
13 015 576,00 |
60 802 100,00 |
85 575 700,00 |
|
|
159 393 376,00 |
|
|||
2025 |
13 924 436,00 |
64 411 900,00 |
85 118 000,00 |
|
|
163 454 336,00 |
|
|||
2026 |
13 791 500,30 |
63 797 000,00 |
84 305 400,00 |
|
|
161 893 900,30 |
|
|||
всего |
62 869 963,78 |
291 943 210,39 |
402 972 099,72 |
0,00 |
0,00 |
757 785 273,89 |
|
|||
1.14. |
Обеспечение функционирования модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей |
2022 |
37 159 100,00 |
|
|
|
|
37 159 100,00 |
департамент образования |
|
2023 |
35 595 617,10 |
|
|
|
|
35 595 617,10 |
||||
2024 |
52 782 690,00 |
|
|
|
|
52 782 690,00 |
||||
2025 |
52 782 690,00 |
|
|
|
|
52 782 690,00 |
||||
2026 |
52 782 690,00 |
|
|
|
|
52 782 690,00 |
||||
всего |
231 102 787,10 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
231 102 787,10 |
||||
1.15. |
Исполнение полномочий по финансовому обеспечению выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций Нижегородской области, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы |
2022 |
|
|
68 875 034,00 |
|
|
68 875 034,00 |
департамент образования |
|
2023 |
|
|
71 715 400,00 |
|
|
71 715 400,00 |
||||
2024 |
|
|
72 807 600,00 |
|
|
72 807 600,00 |
||||
2025 |
|
|
72 807 600,00 |
|
|
72 807 600,00 |
||||
2026 |
|
|
72 807 600,00 |
|
|
72 807 600,00 |
||||
всего |
0,00 |
0,00 |
359 013 234,00 |
0,00 |
0,00 |
359 013 234,00 |
||||
1.16. |
Федеральный проект "Современная школа" |
2022 |
47 833,33 |
1 490 495,50 |
|
|
3 133 096,67 |
4 671 425,50 |
департамент образования |
|
2023 |
|
1 524 899,00 |
|
|
2 880 000,00 |
4 404 899,00 |
||||
2024 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
2025 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
2026 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
всего |
47 833,33 |
3 015 394,50 |
0,00 |
0,00 |
6 013 096,67 |
9 076 324,50 |
||||
1.17. |
Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
22024 |
|
|
|
|
|
|
департамент образования |
|
2025 |
|
|
|
|
|
|
||||
2026 |
|
|
|
|
|
|
||||
всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
1.18. |
Реализация проекта инициативного бюджетирования "Вам решать!" |
2022 |
592 833,90 |
1 359 208,53 |
|
30 000,00 |
|
1 982 042,43 |
департамент образования |
|
22023 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
22024 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
2025 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
2026 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
всего |
592 833,90 |
1 359 208,53 |
0,00 |
30 000,00 |
0,00 |
1 982 042,43 |
||||
1.19. |
Капитальный ремонт образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы в рамках государственной программы "Развитие образования" |
2022 |
632 890,80 |
62 656 187,50 |
|
|
|
63 289 078,30 |
департамент образования |
|
2023 |
397 732,51 |
39 375 518,30 |
|
|
|
39 773 250,81 |
||||
2024 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
2025 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
2026 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
всего |
1 030 623,31 |
102 031 705,80 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
103 062 329,11 |
||||
1.20. |
Устройство футбольного поля в МБОУ "Средняя школа N 32" |
2022 |
745 092,97 |
2 980 200,00 |
|
|
|
3 725 292,97 |
департамент образования |
|
всего |
745 092,97 |
2 980 200,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
3 725 292,97 |
||||
1.21. |
Федеральный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" |
2022 |
|
264 099,17 |
6 338 378,14 |
|
|
6 602 477,31 |
департамент образования |
|
2023 |
|
436 968,92 |
10 487 252,62 |
|
|
10 924 221,54 |
||||
2024 |
|
430 800,00 |
10 338 100,00 |
|
|
10 768 900,00 |
||||
2025 |
|
430 800,00 |
10 338 100,00 |
|
|
10 768 900,00 |
||||
2026 |
|
370 100,00 |
8 883 500,00 |
|
|
9 253 600,00 |
||||
всего |
0,00 |
1 932 768,09 |
46 385 330,76 |
0,00 |
0,00 |
48 318 098,85 |
||||
1.22. |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" |
2025 |
0,00 |
|
|
|
|
0,00 |
департамент образования |
|
всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
1.23. |
Реализация мероприятий по модернизации пищеблоков муниципальных общеобразовательных организаций |
2023 |
2 739 668,67 |
4 109 503,00 |
|
|
|
6 849 171,67 |
департамент образования |
|
2024 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
2025 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
2026 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
всего |
2 739 668,67 |
4 109 503,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
6 849 171,67 |
||||
1.24. |
Меры социальной поддержки |
2023 |
289 800,00 |
|
|
|
|
289 800,00 |
департамент образования |
|
2024 |
289 800,00 |
|
|
|
|
289 800,00 |
||||
2025 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
2026 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
всего |
579 600,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
579 600,00 |
||||
1.25. |
Расходы на выполнение муниципальными учреждениями обязательств, принятых по договорам об использовании объектов концессионных соглашений для осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам |
22024 |
|
|
|
|
|
0,00 |
департамент образования |
|
2025 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
2026 |
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Итого по подпрограмме 1 |
2022 |
502 622 773,31 |
1 372 358 427,31 |
147 989 542,04 |
30 000,00 |
20 553 025,10 |
2 043 553 767,76 |
департамент образования |
|
|
2023 |
598 971 339,48 |
1 579 435 145,87 |
157 399 522,44 |
0,00 |
22 078 045,92 |
2 357 884 053,71 |
||||
2024 |
666 457 002,57 |
1 826 325 800,00 |
168 721 400,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 676 124 645,43 |
||||
2025 |
678 096 491,46 |
1 829 935 600,00 |
168 263 700,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 690 916 234,32 |
||||
2026 |
677 963 555,76 |
1 829 260 000,00 |
165 996 500,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 687 840 498,62 |
||||
всего |
3 124 111 162,58 |
8 437 314 973,18 |
808 370 664,48 |
30 000,00 |
86 492 399,60 |
12 456 319 199,84 |
||||
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Участник 1: департамент образования |
2022 |
502 622 773,31 |
1 372 358 427,31 |
147 989 542,04 |
30 000,00 |
20 553 025,10 |
2 043 553 767,76 |
департамент образования |
|
|
2023 |
598 971 339,48 |
1 579 435 145,87 |
157 399 522,44 |
0,00 |
22 078 045,92 |
2 357 884 053,71 |
||||
2024 |
666 457 002,57 |
1 826 325 800,00 |
168 721 400,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 676 124 645,43 |
||||
2025 |
678 096 491,46 |
1 829 935 600,00 |
168 263 700,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 690 916 234,32 |
||||
2026 |
677 963 555,76 |
1 829 260 000,00 |
165 996 500,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 687 840 498,62 |
||||
всего |
3 124 111 162,58 |
8 437 314 973,18 |
808 370 664,48 |
30 000,00 |
86 492 399,60 |
12 456 319 199,84 |
||||
Подпрограмма 2 "Обеспечение доступной среды в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования", соисполнитель - департамент образования | ||||||||||
2.1. |
Разработка проектно-сметной документации по созданию универсальной безбарьерной среды в муниципальных образовательных организациях |
22024 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
департамент образования |
|
2025 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
2026 |
|
|
|
|
|
|
||||
всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
2.2. |
Мероприятия по созданию в образовательных организациях универсальной безбарьерной среды |
22024 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
департамент образования |
|
2025 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
2026 |
|
|
|
|
|
|
||||
всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Итого по подпрограмме 2 |
2023 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
|
|
2024 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
2025 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
2026 |
|
|
|
|
|
|
||||
всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Участник 1: департамент образования |
2023 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
департамент образования |
|
|
2024 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
2025 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
2026 |
|
|
|
|
|
|
||||
всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Всего по муниципальной программе "Развитие общего и дополнительного образования городского округа город Дзержинск" |
2022 |
502 622 773,31 |
1 372 358 427,31 |
147 989 542,04 |
30 000,00 |
20 553 025,10 |
2 043 553 767,76 |
департамент образования |
|
|
2023 |
598 971 339,48 |
1 579 435 145,87 |
157 399 522,44 |
0,00 |
22 078 045,92 |
2 357 884 053,71 |
||||
2024 |
666 457 002,57 |
1 826 325 800,00 |
168 721 400,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 676 124 645,43 |
||||
2025 |
678 096 491,46 |
1 829 935 600,00 |
168 263 700,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 690 916 234,32 |
||||
2026 |
677 963 555,76 |
1 829 260 000,00 |
165 996 500,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 687 840 498,62 |
||||
всего |
3 124 111 162,58 |
8 437 314 973,18 |
808 370 664,48 |
30 000,00 |
86 492 399,60 |
12 456 319 199,84 |
||||
Участник 1: департамент образования |
2022 |
502 622 773,31 |
1 372 358 427,31 |
147 989 542,04 |
30 000,00 |
20 553 025,10 |
2 043 553 767,76 |
департамент образования |
|
|
2023 |
598 971 339,48 |
1 579 435 145,87 |
157 399 522,44 |
0,00 |
22 078 045,92 |
2 357 884 053,71 |
||||
2024 |
666 457 002,57 |
1 826 325 800,00 |
168 721 400,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 676 124 645,43 |
||||
2025 |
678 096 491,46 |
1 829 935 600,00 |
168 263 700,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 690 916 234,32 |
||||
2026 |
677 963 555,76 |
1 829 260 000,00 |
165 996 500,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 687 840 498,62 |
||||
всего |
3 124 111 162,58 |
8 437 314 973,18 |
808 370 664,48 |
30 000,00 |
86 492 399,60 |
12 456 319 199,84 |
2.5. Методика оценки эффективности муниципальной программы
Для определения уровня стабильности функционирования и развития общего и дополнительного образования города, а также степени эффективности мер, предпринимаемых администрацией городского округа по реализации территориальной политики в данном направлении, разработана методика расчета применяемых в муниципальной программе индикаторов, которая основана на данных государственного статистического наблюдения, ведомственной статистической отчетности и распоряжения Правительства Нижегородской области от 20 марта 2013 года N 546-р "Об оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов Нижегородской области".
N |
Наименование индикатора цели подпрограммы |
Ед. изм. |
Методика (формула) расчета применяемых индикаторов |
Источник информации |
Методика расчета индикаторов муниципальной программы | ||||
1. |
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам |
% |
А=В100%/С, где:
А - доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике; В - число лиц, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике; С - общая численность, сдававших ЕГЭ по данным предметам |
Ежегодные результаты ЕГЭ обучающихся школ города, поступающие по Региональной информационной системе обеспечения проведения ЕГЭ (РИС ГИА-11) |
2. |
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений |
% |
S=X100%/Z, где:
S - доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем общем образовании; X - количество выпускников, не получивших аттестат о среднем общем образовании; Z - общее количество выпускников |
Данные ежегодного федерального статистического наблюдения ОО-1 |
3. |
Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, в общей численности детей от 5 до 18 лет |
% |
М=Т100%/О, где:
М - доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами; Т - численность детей от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами; О - общая численность детей от 5 до 18 лет |
Данные региональной информационно-коммуникационной системы "Навигатор дополнительного образования детей Нижегородской области" |
4. |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования |
% |
F=G100%/Р, где:
F - доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования; G - количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования; Р - количество имеющихся сертификатов дополнительного образования |
Данные региональной информационно-коммуникационной системы "Навигатор дополнительного образования детей Нижегородской области" |
5. |
Доля образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды |
% |
W=N уоо/N оо100%, где:
W - доля образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды; N уоо - количество образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды; N оо - общее количество общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования |
Данные ежеквартального муниципального мониторинга "О ходе мероприятий по созданию универсальной безбарьерной среды" |
6. |
Снижение встречных финансовых потоков на оплату земельного налога |
|
Формула расчета снижения встречных финансовых потоков на оплату земельного налога утверждена приказом департамента образования от 14 сентября 2020 года N 353-п "Об утверждении Методики оценки эффективности налоговых расходов городского округа город Дзержинск, куратором которых является департамент образования администрации г. Дзержинска" |
Ведомственная статистика |
Методика расчета индикаторов подпрограммы 1 | ||||
1. |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организациях с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организациях с худшими результатами единого государственного экзамена |
% |
К=N100%/n, где:
N - величина среднего балла ЕГЭ в 10% общеобразовательных организациях с лучшими результатами; n - величина среднего балла ЕГЭ в 10% общеобразовательных организациях с худшими результатами; К - отношение |
Ежегодные результаты ЕГЭ обучающихся школ города, поступающие по Региональной информационной системе обеспечения проведения ЕГЭ |
2. |
Удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся |
% |
R=К ф100%/К о, где:
R - доля учащихся, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями; К ф - кол-во учащихся, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями; К о - кол-во учащихся, перешедших на ФГОС |
Данные ежегодного федерального электронного мониторинга развития образования |
3. |
Удельный вес численности учащихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
% |
D=К к100%/К о, где:
D - доля учащихся, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня; К к - кол-во учащихся, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня; К о - общее кол-во обучающихся |
Данные ежегодного федерального электронного мониторинга развития образования |
4. |
Удельный вес численности педагогических работников в муниципальных образовательных организациях, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций |
% |
Y=К пк100%/К о, где:
Y - доля педработников, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации; К пк - кол-во педработников, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации; К о - общее кол-во педработников |
Данные ежегодного регионального электронного мониторинга "Картотека педагогических кадров" |
5. |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая квалификационная категория |
% |
U=К пв100%/К о, где:
U - доля педработников муниципальных общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая квалификационная категория; К пв - кол-во педработников с первой и высшей категорией; К о - общее кол-во педработников муниципальных общеобразовательных организаций |
Данные ежегодного регионального электронного мониторинга "Картотека педагогических кадров" |
6. |
Доля детей, отдохнувших в организациях отдыха и оздоровления, от численности обучающихся общеобразовательных организациях |
% |
I=К л100%/К о, где:
I - доля детей, отдохнувших в организациях отдыха и оздоровления; К л - численность детей, отдохнувших в организациях отдыха и оздоровления; К о - численность обучающихся общеобразовательных организациях |
Данные ежеквартального регионального мониторинга "О ходе проведения оздоровительной кампании" |
7. |
Доля детей, отдохнувших в организациях отдыха и оздоровления, получивших выраженный оздоровительный эффект |
% |
Q=К э100%/К л, где:
Q - доля детей, получивших выраженный оздоровительный эффект; К э - численность детей, получивших выраженный оздоровительный эффект; К л - численность детей, отдохнувших в организациях отдыха и оздоровления |
Ведомственная статистика |
8. |
Доля оздоровленных детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, от численности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, подлежащих оздоровлению |
% |
L=К т100%/К о, где:
L - доля оздоровленных детей, находящихся в трудной жизненной ситуации; К т - количество оздоровленных детей, находящихся в трудной жизненной ситуации; К о - общее количество детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, подлежащих оздоровлению |
Данные ежеквартального регионального мониторинга "О ходе проведения оздоровительной кампании" |
9. |
Доля удовлетворенных потребителей услуг качеством условий предоставления услуг по обеспечению получения дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам |
% |
Х=О100%/j, где:
Х - доля удовлетворенных потребителей услуг качеством условий предоставления услуг; О - количество удовлетворенных потребителей услуг качеством условий предоставления услуг; j - количество потребителей услуг, принявших участие в опросе (анкетировании) |
Данные ежегодного опроса (анкетирования) родителей (законных представителей) обучающихся в частных образовательных организациях |
Методика расчета индикатора подпрограммы 2 | ||||
1. |
Доля общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды |
% |
W=N уоо/N оо100%, где:
W - доля общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды; N уоо - количество общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды; N оо - общее количество общеобразовательных организаций |
Данные ежеквартального муниципального мониторинга "О ходе мероприятий по созданию универсальной безбарьерной среды" |
2. |
Доля организаций дополнительного образования, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды |
% |
Р=Х/V100%, где:
Р - доля общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды; Х - количество общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды; V - общее количество общеобразовательных организаций |
Данные ежеквартального муниципального мониторинга "О ходе мероприятий по созданию универсальной безбарьерной среды" |
2.6. Индикаторы и результаты муниципальной программы
Планируемые результаты реализации основных мероприятий в разрезе подпрограмм муниципальной программы приведены в таблице 2.
Таблица 2. Сведения о степени выполнения мероприятий подпрограмм муниципальной программы
N |
Наименование мероприятий |
Участник/Ед. измерения |
Плановый срок |
Непосредственные результаты |
|||||||
начала реализации |
окончания реализации |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
2026 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Подпрограмма 1 "Организация предоставления общего и дополнительного образования", соисполнитель - департамент образования | |||||||||||
1.1. |
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) общеобразовательных организаций |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Численность учащихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях |
чел. |
x |
x |
22 351 |
22 512 |
23 223 |
23 402 |
23 892 |
23 892 |
23 892 |
|
1.2. |
Исполнение полномочий по финансовому обеспечению получения дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, посредством предоставления указанным образовательным организациям субсидий на возмещение затрат, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Численность учащихся и воспитанников по общеобразовательным программам в негосударственных общеобразовательных организациях |
чел. |
x |
x |
612 |
762 |
910 |
910 |
910 |
910 |
910 |
|
1.3. |
Обеспечение деятельности (оказания услуг, выполнение работ) организаций дополнительного образования |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Численность учащихся по программам дополнительного образования в организациях, подведомственных департаменту образования |
чел. |
x |
x |
6 126 |
6 277 |
7 853 |
10 343 |
10 400 |
10 400 |
10 400 |
|
Количество человек, обратившихся за обследованием, консультированием и помощью в МБУ ДО "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" |
чел. |
x |
x |
9 345 |
9 645 |
9 655 |
9 655 |
9 775 |
9 775 |
9 775 |
|
1.4. |
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) прочих учреждений образования |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Численность человек по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации |
чел. |
x |
x |
59 |
60 |
60 |
75 |
75 |
80 |
80 |
|
Количество разработанных документов и выданных экспертных заключений для организаций, подведомственных департаменту образования |
ед. |
x |
x |
119 |
161 |
161 |
278 |
280 |
280 |
280 |
|
1.5. |
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) лагерей с дневным пребыванием детей |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Численность учащихся, отдохнувших в каникулярное время в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием на базе общеобразовательных организаций |
чел. |
x |
x |
x |
2 869 |
5 081 |
6 289 |
6 300 |
6 300 |
6 300 |
|
1.6. |
Оздоровление детей в загородных детских оздоровительно-образовательных центрах (лагерях) в каникулярный период |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество граждан, получающих компенсационные выплаты |
чел. |
x |
x |
28 |
647 |
965 |
1 087 |
1 100 |
1 100 |
1 100 |
|
1.7. |
Исполнение полномочий на компенсацию части расходов по приобретению путевки и предоставлению путевки с частичной оплатой за счет средств областного бюджета в организации, осуществляющие санаторно-курортное лечение детей в соответствии с имеющейся лицензией, организации, осуществляющие санаторно-курортную помощь детям в соответствии с имеющейся лицензией, расположенные на территории Российской Федерации |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество граждан, получающих компенсационные выплаты |
чел. |
x |
x |
45 |
146 |
115 |
51 |
60 |
70 |
70 |
|
1.8. |
Муниципальная поддержка в сфере образования |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество негосударственных общеобразовательных учреждений, получивших муниципальную поддержку |
ед. |
x |
x |
2 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
1.9. |
Обеспечение двухразовым бесплатным питанием обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, не проживающих в муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Численность учащихся с ОВЗ в общеобразовательных организациях города, обеспеченных бесплатным двухразовым питанием |
чел. |
x |
x |
1 194 |
1 089 |
1 079 |
1 143 |
1 150 |
1 150 |
1 150 |
|
1.10. |
Капитальный ремонт образовательных организаций Нижегородской области в рамках государственной программы "Капитальный ремонт образовательных организаций Нижегородской области" |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество общеобразовательных учреждений, в которых проведен капитальный ремонт |
ед. |
x |
x |
4 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
1.11. |
Проведение независимой оценки качества условий оказания услуг организациями |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество муниципальных учреждений |
ед. |
x |
x |
x |
x |
37 |
x |
x |
0 |
x |
|
1.12. |
Исполнение полномочий по финансовому обеспечению выплаты компенсации педагогическим и иным работникам муниципальных образовательных организаций за работу по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Доля педагогических работников, получивших компенсацию из числа привлеченных на проведение государственной итоговой аттестации |
% |
x |
x |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
1.13. |
Обеспечение бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях Нижегородской области |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество муниципальных учреждений |
ед. |
x |
x |
37 |
37 |
37 |
36 |
36 |
36 |
36 |
|
1.14. |
Обеспечение функционирования модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, в общей численности детей от 5 до 18 лет |
% |
x |
x |
72 |
76 |
77 |
79 |
80 |
85 |
85 |
|
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования |
% |
x |
x |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
|
1.15. |
Исполнение полномочий по финансовому обеспечению выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций Нижегородской области, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество муниципальных учреждений, работники которых получают выплаты за классное руководство |
ед. |
x |
x |
37 |
37 |
37 |
36 |
36 |
36 |
36 |
|
1.16. |
Федеральный проект "Современная школа" |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста", в которых осуществляется финансовое обеспечение деятельности |
ед. |
x |
x |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|
Количество учреждений, реализующих мероприятия в целях оказания услуг психолого-педагогической методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей |
ед. |
x |
x |
x |
x |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|
1.17. |
Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
департамент образования |
2024 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество муниципальных учреждений |
ед. |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
0 |
0 |
0 |
|
1.18. |
Реализация проекта инициативного бюджетирования "Вам решать!" |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество муниципальных учреждений, реализующих проект инициативного бюджетирования "Вам решать!" |
ед. |
x |
x |
x |
x |
1 |
x |
2 |
0 |
0 |
|
1.19. |
Капитальный ремонт образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы в рамках государственной программы "Развитие образования" |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество общеобразовательных учреждений, в которых проведен капитальный ремонт |
ед. |
x |
x |
x |
x |
12 |
7 |
0 |
0 |
0 |
|
1.20. |
Устройство футбольного поля в МБОУ "Средняя школа N 32" |
департамент образования |
2022 |
2023 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество муниципальных учреждений |
ед. |
x |
x |
x |
x |
0 <*> |
1 |
x |
x |
x |
|
1.21. |
Федеральный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" |
департамент образования |
2022 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество муниципальных учреждений |
ед. |
x |
x |
x |
x |
35 |
36 |
36 |
36 |
36 |
|
1.22. |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" |
департамент образования |
2025 |
2025 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество муниципальных учреждений |
ед. |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
0 |
x |
|
1.23. |
Реализация мероприятий по модернизации пищеблоков муниципальных общеобразовательных организаций |
департамент образования |
2023 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество муниципальных учреждений |
ед. |
x |
x |
x |
x |
x |
4 |
0 |
0 |
0 |
|
1.24. |
Меры социальной поддержки |
департамент образования |
2023 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество граждан, получающих социальную поддержку |
чел. |
x |
x |
x |
x |
x |
21 |
21 |
0 |
0 |
|
1.25. |
Расходы на выполнение муниципальными учреждениями обязательств, принятых по договорам об использовании объектов концессионных соглашений для осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам |
департамент образования |
2024 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество муниципальных учреждений |
ед. |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
1 |
1 |
1 |
|
Подпрограмма 2 "Обеспечение доступной среды в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования", соисполнитель - департамент образования | |||||||||||
2.1. |
Разработка проектно-сметной документации по созданию универсальной безбарьерной среды в муниципальных образовательных организациях |
департамент образования |
2024 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество муниципальных учреждений |
кол-во проектов |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
0 |
0 |
0 |
|
2.2. |
Мероприятия по созданию в образовательных организациях универсальной безбарьерной среды |
департамент образования |
2024 |
2026 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Количество граждан, получающих компенсационные выплаты |
чел. |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
0 |
0 |
0 |
0 <*> Результат в 2023 году.
Информация о составе, значениях индикаторов и конечных результатов реализации муниципальной программы приведена в таблице 3.
Таблица 3. Индикаторы оценки эффективности муниципальной программы
N |
Наименование индикатора достижения цели/конечный результат |
Ед. изм. |
Значение индикатора достижения цели/конечного результата |
||||||
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
2026 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Муниципальная программа "Развитие общего и дополнительного образования в городском округе город Дзержинск", ответственный исполнитель - департамент образования | |||||||||
1. |
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам |
% |
100 |
100 |
99,4 |
98,2 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
2. |
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений |
% |
0,0 |
0,0 |
0,6 |
1,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3. |
Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, в общей численности детей от 5 до 18 лет |
% |
72,0 |
76,0 |
77,0 |
79,0 |
80,0 |
85,0 |
85,0 |
4. |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования |
% |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
5. |
Доля образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды |
% |
26,2 |
29,6 |
29,6 |
30,9 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
6. |
Снижение встречных финансовых потоков на оплату земельного налога |
% |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
7. |
Количество учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования |
тыс. чел. |
21,0 |
22,0 |
22,5 |
22,7 |
22,8 |
23,0 |
23.0 |
8. |
Обеспечение услугами дополнительного образования в организациях всех форм собственности |
тыс. чел. |
22,1 |
23,3 |
23,9 |
24,2 |
24,5 |
24,5 |
24.5 |
9. |
Количество образовательных организаций, в которых созданы условия для получения услуг детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детьми-инвалидами |
ед. |
11 |
13 |
13 |
14 |
14 |
14 |
14 |
Подпрограмма 1 "Организация предоставления общего и дополнительного образования" | |||||||||
1.1. |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организациях с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организациях с худшими результатами единого государственного экзамена |
% |
1,58 |
1,58 |
1,50 |
1,48 |
1,46 |
1,45 |
1,45 |
1.2. |
Удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организацией, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся |
% |
90,0 |
95,0 |
97,0 |
98,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
1.3. |
Удельный вес численности учащихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности, учащихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
% |
70,0 |
70,0 |
75,0 |
78,0 |
80,0 |
85,0 |
85,0 |
1.4. |
Удельный вес численности педагогических работников, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций |
% |
90,0 |
90,0 |
92,0 |
94,0 |
96,0 |
96,0 |
96,0 |
1.5. |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая и высшая квалификационная категория |
% |
72,0 |
75,0 |
78,0 |
80,0 |
82,0 |
85,0 |
85,0 |
1.6. |
Доля детей, отдохнувших в организациях отдыха и оздоровления, от численности обучающихся общеобразовательных организаций |
% |
0 |
34,0 |
45,0 |
50,0 |
50,0 |
50,0 |
50,0 |
1.7. |
Доля детей, отдохнувших в организациях отдыха и оздоровления, получивших выраженный оздоровительный эффект |
% |
0 |
95,0 |
95,0 |
95,0 |
95,0 |
95,0 |
95,0 |
1.8. |
Доля оздоровленных детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, от численности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, подлежащих оздоровлению |
% |
0 |
76,0 |
76,0 |
76,0 |
76,0 |
76,0 |
76,0 |
1.9. |
Доля удовлетворенных потребителей услуг качеством условий предоставления услуг по обеспечению получения дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам |
% |
x |
x |
x |
x |
85,0 |
85,0 |
85,0 |
Подпрограмма 2 "Обеспечение доступной среды в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования" | |||||||||
2.1. |
Доля общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды |
% |
24,3 |
27,3 |
27,3 |
27,3 |
29,7 |
29,7 |
29,7 |
2.2. |
Доля организаций дополнительного образования, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды |
% |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
2.7. Меры муниципального правового регулирования, необходимые для реализации муниципальной программы
Для реализации муниципальной программы принятие дополнительных муниципальных правовых актов не требуется. Таблица 4 не заполняется.
2.8. Прогноз сводных показателей муниципального задания
Прогноз сводных показателей муниципальных заданий на оказание муниципальных услуг муниципальными учреждениями представлен в таблице 5.
Таблица 5. Прогноз сводных показателей муниципальных заданий на оказание муниципальных услуг муниципальными учреждениями
Название основного мероприятия подпрограммы |
Значение показателя объема услуги, ед. измерения |
Расходы городского бюджета на оказание муниципальной услуги, руб. |
||||||||
2022 год |
2023 год |
2024 год |
2025 год |
2026 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
2025 год |
2026 год |
|
Подпрограмма 1 "Организация предоставления общего и дополнительного образования" | ||||||||||
Муниципальная услуга 1: Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) общеобразовательных организаций |
количество учащихся (чел.) |
руб. |
||||||||
9 995 |
10 172 |
10 099 |
10 099 |
10 099 |
490 545 855,19 |
567 689 314,22 |
668 019 555,83 |
670 710 837,11 |
670 710 837,11 |
|
Муниципальная услуга 2: Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) общеобразовательных организаций |
количество учащихся (чел.) |
руб. |
||||||||
11 490 |
11 779 |
11 929 |
11 929 |
11 929 |
822 771 192,67 |
977 811 116,90 |
1 166 350 658,78 |
1 170 862 755,79 |
1 170 862 755,79 |
|
Муниципальная услуга 3: Реализация основных общеобразовательных программ среднего общего образования | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) общеобразовательных организаций |
количество учащихся (чел.) |
руб. |
||||||||
1 738 |
1 749 |
1 864 |
1 864 |
1 864 |
147 183 138,37 |
166 358 297,62 |
204 276 447,72 |
204 974 311,40 |
204 974 311,40 |
|
Муниципальная услуга 4: Реализация дополнительных общеразвивающих программ технической направленности | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организаций дополнительного образования |
количество человеко-часов (чел./час) |
руб. |
||||||||
143 676 |
165 879 |
159 772 |
159 772 |
159 772 |
21 433 723,25 |
25 684 165,43 |
26 386 528,14 |
26 472 916,64 |
26 472 916,64 |
|
Муниципальная услуга 5: Реализация дополнительных общеразвивающих программ естественно-научной направленности | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организаций дополнительного образования |
количество человеко-часов (чел./час) |
руб. |
||||||||
39 384 |
58 673 |
55 228 |
55 228 |
55 228 |
6 021 288,43 |
9 446 341,90 |
10 584 462,28 |
10 752 359,61 |
10 752 359,61 |
|
Муниципальная услуга 6: Реализация дополнительных общеразвивающих программ художественной направленности | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организаций дополнительного образования |
количество человеко-часов (чел./час) |
руб. |
||||||||
298 800 |
370 484 |
386 980 |
386 980 |
386 980 |
49 514 498,35 |
54 791 509,56 |
57 178 464,86 |
57 942 545,94 |
57 942 545,94 |
|
Муниципальная услуга 7: Реализация дополнительных общеразвивающих программ туристско-краеведческой направленности | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организаций дополнительного образования |
количество человеко-часов (чел./час) |
руб. |
||||||||
13 536 |
12 340 |
15 632 |
15 632 |
15 632 |
1 950 142,82 |
1 815 855,69 |
2 443 053,86 |
2 477 222,80 |
2 477 222,80 |
|
Муниципальная услуга 8: Реализация дополнительных общеразвивающих программ физкультурно-спортивной направленности | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организаций дополнительного образования |
количество человеко-часов (чел./час) |
руб. |
||||||||
87 984 |
96 118 |
81 118 |
81 118 |
81 118 |
12 531 435,21 |
11 783 094,42 |
11 567 216,57 |
11 717 706,45 |
11 717 706,45 |
|
Муниципальная услуга 9: Реализация дополнительных общеразвивающих программ социально-гуманитарной направленности | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организаций дополнительного образования |
количество человеко-часов (чел./час) |
руб. |
||||||||
149 268 |
198 164 |
184 864 |
184 864 |
184 864 |
38 980 923,43 |
29 698 628,90 |
46 955 397,78 |
48 050 269,03 |
48 050 269,03 |
|
Муниципальная услуга 10: Психолого-медико-педагогическое обследование детей | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организаций дополнительного образования |
число обучающихся (чел.) |
руб. |
||||||||
1 100 |
1 100 |
1 100 |
1 100 |
1 100 |
878 602,98 |
3 195 093,83 |
951 052,47 |
966 235,31 |
966 235,31 |
|
Муниципальная услуга 11: Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организаций дополнительного образования |
число обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников (чел.) |
руб. |
||||||||
4 200 |
4 200 |
4 200 |
4 200 |
4 200 |
2 932 892,02 |
12 199 449,15 |
3 631 291,25 |
3 689 262,10 |
3 689 262,10 |
|
Муниципальная услуга 12: Коррекционно-развивающая, компенсирующая и логопедическая помощь обучающимся | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организаций дополнительного образования |
число обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников (чел.) |
руб. |
||||||||
665 |
665 |
665 |
665 |
665 |
479 631,19 |
1 931 579,47 |
574 954,45 |
584 133,17 |
584 133,17 |
|
Муниципальная услуга 13: Организация отдыха детей и молодежи | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) лагерей с дневным пребыванием детей |
количество учащихся (чел.) |
руб. |
||||||||
5 765 |
5 919 |
6 220 |
6 220 |
6 220 |
8 494 111,36 |
9 081 479,43 |
10 736 166,97 |
10 736 166,97 |
10 736 166,97 |
|
Муниципальная услуга 14: Реализация дополнительных профессиональных программ повышения квалификации | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организации дополнительного профессионального образования |
количество человеко-часов (чел./час) |
руб. |
||||||||
1 080 |
1 170 |
1 200 |
1 200 |
1 200 |
10 909 792,25 |
11 516 806,41 |
11 213 802,79 |
11 754 833,32 |
11 754 833,32 |
|
Муниципальная работа 1: Информационно-технологическое обеспечение образовательной деятельности | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организации дополнительного профессионального образования |
Количество разработанных документов (ед.) |
руб. |
||||||||
31 |
118 |
115 |
115 |
115 |
305 456,21 |
360 627,27 |
1 747 484,27 |
1 831 794,86 |
1 831 794,86 |
|
Муниципальная работа 2: Оценка качества образования | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организации дополнительного профессионального образования |
Количество разработанных документов (ед.) |
руб. |
||||||||
156 |
49 |
148 |
148 |
148 |
1 115 512,77 |
1 384 343,40 |
1 411 070,18 |
1 479 149,86 |
1 479 149,86 |
|
Муниципальная работа 3: Методическое обеспечение образовательной деятельности | ||||||||||
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организации дополнительного профессионального образования |
Количество разработанных документов (ед.) |
руб. |
||||||||
140 |
67 |
67 |
67 |
67 |
1 404 613,25 |
1 326 177,71 |
943 828,40 |
989 365,13 |
989 365,13 |
2.9. Финансовое обеспечение муниципальной программы
Информация по ресурсному обеспечению муниципальной программы за счет средств городского бюджета с расшифровкой по участникам муниципальной программы отражена в таблице 6.
Таблица 6. Ресурсное обеспечение реализации муниципальной программы за счет средств городского бюджета
Статус |
Участники муниципальной программы |
Расходы (руб.), годы |
||||
2022 год |
2023 год |
2024 год |
2025 год |
2026 год |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Муниципальная программа "Развитие общего и дополнительного образования городского округа город Дзержинск" |
Ответственный исполнитель - департамент образования |
|||||
всего: |
2 022 970 742,66 |
2 335 806 007,79 |
2 661 504 202,57 |
2 676 295 791,46 |
2 673 220 055,76 |
|
департамент образования |
2 022 970 742,66 |
2 335 806 007,79 |
2 661 504 202,57 |
2 676 295 791,46 |
2 673 220 055,76 |
|
Подпрограмма 1 "Организация предоставления общего и дополнительного образования" |
соисполнитель - департамент образования |
|||||
всего |
2 022 970 742,66 |
2 335 806 007,79 |
2 661 504 202,57 |
2 676 295 791,46 |
2 673 220 055,76 |
|
департамент образования |
2 022 970 742,66 |
2 335 806 007,79 |
2 661 504 202,57 |
2 676 295 791,46 |
2 673 220 055,76 |
|
1.1. Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) общеобразовательных организаций |
департамент образования |
1 461 278 798,28 |
1 725 653 464,05 |
2 038 646 662,33 |
2 046 547 904,30 |
2 046 547 904,30 |
1.2. Исполнение полномочий по финансовому обеспечению получения дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, посредством предоставления указанным образовательным организациям субсидий на возмещение затрат, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) |
департамент образования |
62 713 100,00 |
81 101 600,00 |
100 647 900,00 |
100 647 900,00 |
100 647 900,00 |
1.3. Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организаций дополнительного образования |
департамент образования |
98 256 317,20 |
116 213 408,10 |
110 497 216,86 |
112 877 446,25 |
112 877 446,25 |
1.4. Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) прочих учреждений образования |
департамент образования |
13 735 374,48 |
18 264 250,39 |
15 316 185,64 |
16 055 143,17 |
16 055 143,17 |
1.5. Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) лагерей с дневным пребыванием детей |
департамент образования |
8 494 111,36 |
9 081 479,43 |
10 736 166,97 |
10 736 166,97 |
10 736 166,97 |
1.6. Оздоровление детей в загородных детских оздоровительно-образовательных центрах (лагерях) в каникулярный период |
департамент образования |
13 479 782,40 |
11 160 546,60 |
13 868 001,00 |
13 868 001,00 |
13 868 001,00 |
1.7. Исполнение полномочий на компенсацию части расходов по приобретению путевки и предоставлению путевки с частичной оплатой за счет средств областного бюджета в организации, осуществляющие санаторно-курортное лечение детей в соответствии с имеющейся лицензией, организации, осуществляющие санаторно-курортную помощь детям в соответствии с имеющейся лицензией, расположенные на территории Российской Федерации |
департамент образования |
1 780 000,00 |
1 017 700,00 |
7 213 100,00 |
7 213 100,00 |
7 213 100,00 |
1.8. Муниципальная поддержка в сфере образования |
департамент образования |
11 068 930,19 |
11 642 330,77 |
17 988 948,57 |
17 988 948,57 |
17 988 948,57 |
1.9. Обеспечение двухразовым бесплатным питанием обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, не проживающих в муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам |
департамент образования |
23 844 889,84 |
27 380 166,92 |
35 183 839,20 |
35 183 839,20 |
35 183 839,20 |
1.10. Капитальный ремонт образовательных организаций Нижегородской области в рамках государственной программы "Капитальный ремонт образовательных организаций Нижегородской области |
департамент образования |
10 845 052,64 |
18 082 842,11 |
8 390 735,00 |
8 390 735,00 |
8 390 735,00 |
1.11. Проведение независимой оценки качества условий оказания услуг организациями |
департамент образования |
53 830,14 |
|
|
|
|
1.12. Исполнение полномочий по финансовому обеспечению выплаты компенсации педагогическим и иным работникам муниципальных образовательных организаций за работу по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования |
департамент образования |
5 252 900,00 |
5 518 500,00 |
6 973 100,00 |
6 973 100,00 |
6 973 100,00 |
1.13. Обеспечение бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях Нижегородской области |
департамент образования |
129 026 302,29 |
144 017 359,30 |
159 393 376,00 |
163 454 336,00 |
161 893 900,30 |
1.14. Обеспечение функционирования модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей |
департамент образования |
37 159 100,00 |
35 595 617,10 |
52 782 690,00 |
52 782 690,00 |
52 782 690,00 |
1.15. Исполнение полномочий по финансовому обеспечению выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций Нижегородской области, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы |
департамент образования |
68 875 034,00 |
71 715 400,00 |
72 807 600,00 |
72 807 600,00 |
72 807 600,00 |
1.16. Федеральный проект "Современная школа" |
департамент образования |
1 538 328,83 |
1 524 899,00 |
|
|
|
1.17. Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
департамент образования |
0,00 |
|
|
|
|
1.18. Реализация проекта инициативного бюджетирования "Вам решать!" |
департамент образования |
1 952 042,43 |
|
|
|
|
1.19. Капитальный ремонт образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы в рамках государственной программы "Развитие образования" |
департамент образования |
63 289 078,30 |
39 773 250,81 |
|
|
|
1.20. Устройство футбольного поля в МБОУ "Средняя школа N 32" |
департамент образования |
3 725 292,97 |
|
|
|
|
1.21. Федеральный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" |
департамент образования |
6 602 477,31 |
10 924 221,54 |
10 768 900,00 |
10 768 900,00 |
9 253 600,00 |
1.22. Федеральный проект "Успех каждого ребенка" |
департамент образования |
|
|
|
|
|
1.23. Реализация мероприятий по модернизации пищеблоков муниципальных общеобразовательных организаций |
департамент образования |
|
6 849 171,67 |
|
|
|
1.24. Меры социальной поддержки |
департамент образования |
|
289 800,00 |
289 800,00 |
|
|
1.25. Расходы на выполнение муниципальными учреждениями обязательств, принятых по договорам об использовании объектов концессионных соглашений для осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам |
департамент образования |
|
|
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Подпрограмма 2 "Обеспечение доступной среды в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования" |
соисполнитель - департамент образования |
|||||
всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0.00 |
0.00 |
|
2.1. Разработка проектно-сметной документации по созданию универсальной безбарьерной среды в муниципальных образовательных организациях |
департамент образования |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
2.2. Мероприятия по созданию в образовательных организациях универсальной безбарьерной среды |
департамент образования |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Таблица 7. Прогнозная оценка расходов на реализацию муниципальной программы за счет всех источников
Статус |
Источник финансирования |
Оценка расходов (руб.), годы |
||||
2022 год |
2023 год |
2024 год |
2025 год |
2026 год |
||
Муниципальная программа "Развитие общего и дополнительного образования городского округа город Дзержинск" |
Всего (1) + (2) + (3) + (4) |
2 043 553 767,76 |
2 357 884 053,71 |
2 676 124 645,43 |
2 690 916 234,32 |
2 687 840 498,62 |
(1) Расходы за счет средств городского бюджета, в т.ч.: |
2 023 000 742,66 |
2 335 806 007,79 |
2 661 504 202,57 |
2 676 295 791,46 |
2 673 220 055,76 |
|
- расходы за счет средств местного бюджета |
502 622 773,31 |
598 971 339,48 |
666 457 002,57 |
678 096 491,46 |
677 963 555,76 |
|
- расходы за счет средств областного бюджета |
1 372 358 427,31 |
1 579 435 145,87 |
1 826 325 800,00 |
1 829 935 600,00 |
1 829 260 000,00 |
|
- расходы за счет средств федерального бюджета |
147 989 542,04 |
157 399 522,44 |
168 721 400,00 |
168 263 700,00 |
165 996 500,00 |
|
- средства организаций, собственные средства населения и др. |
30 000,00 |
|
|
|
|
|
(2) расходы государственных внебюджетных фондов РФ |
|
|
|
|
|
|
(3) расходы территориальных государственных внебюджетных фондов |
|
|
|
|
|
|
(4) прочие источники (доходы от внебюджетной деятельности и др.) |
20 553 025,10 |
22 078 045,92 |
14 620 442,86 |
14 620 442,86 |
14 620 442,86 |
|
Подпрограмма 1 "Организация предоставления общего и дополнительного образования" |
Всего (1) + (2) + (3) + (4) |
2 043 553 767,76 |
2 357 884 053,71 |
2 676 124 645,43 |
2 690 916 234,32 |
2 687 840 498,62 |
(1) Расходы за счет средств городского бюджета, в т.ч.: |
2 023 000 742,66 |
2 335 806 007,79 |
2 661 504 202,57 |
2 676 295 791,46 |
2 673 220 055,76 |
|
- расходы за счет средств местного бюджета |
502 622 773,31 |
598 971 339,48 |
666 457 002,57 |
678 096 491,46 |
677 963 555,76 |
|
- расходы за счет средств областного бюджета |
1 372 358 427,31 |
1 579 435 145,87 |
1 826 325 800,00 |
1 829 935 600,00 |
1 829 260 000,00 |
|
- расходы за счет средств федерального бюджета |
147 989 542,04 |
157 399 522,44 |
168 721 400,00 |
168 263 700,00 |
165 996 500,00 |
|
- средства организаций, собственные средства населения и др. |
30 000,00 |
|
|
|
|
|
(2) расходы государственных внебюджетных фондов РФ |
|
|
|
|
|
|
(3) расходы территориальных государственных внебюджетных фондов |
|
|
|
|
|
|
(4) прочие источники (доходы от внебюджетной деятельности и др.) |
20 553 025,10 |
22 078 045,92 |
14 620 442,86 |
14 620 442,86 |
14 620 442,86 |
|
Подпрограмма 2 "Обеспечение доступной среды в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования" |
Всего (1) + (2) + (3) + (4) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
(1) Расходы за счет средств городского бюджета, в т.ч.: |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
- расходы за счет средств местного бюджета |
|
|
|
|
|
|
- расходы за счет средств областного бюджета |
|
|
|
|
|
|
- расходы за счет средств областного бюджета |
|
|
|
|
|
|
- расходы за счет средств федерального бюджета |
|
|
|
|
|
|
(3) расходы государственных внебюджетных фондов РФ |
|
|
|
|
|
|
(4) расходы территориальных государственных внебюджетных фондов |
|
|
|
|
|
|
(5) прочие источники (средства предприятий, собственные средства населения, доходы от внебюджетной деятельности) |
|
|
|
|
|
2.10. Анализ рисков реализации муниципальной программы
В процессе реализации муниципальной программы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение муниципальной программы, что повлечет недофинансирование, сокращение или прекращение программных мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию муниципальной программы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения муниципальной программы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий муниципальной программы, освещение в средствах массовой информации процессов и результатов реализации Программы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
3. Подпрограммы муниципальной программы
3.1. Подпрограмма 1 "Организация предоставления общего и дополнительного образования"
Паспорт подпрограммы 1 "Организация предоставления общего и дополнительного образования"
Соисполнитель муниципальной программы |
Департамент образования |
||||||
Участник подпрограммы |
Департамент образования |
||||||
Цель подпрограммы |
Обеспечение государственных гарантий по предоставлению образовательных услуг высокого качества и их доступности |
||||||
Задачи подпрограммы |
1. Развитие системы общего образования как современного института социализации и формирования личности. 2. Формирование целостного и эффективного образовательного пространства, в том числе интернет-пространства, основанного на принципах сотрудничества, преемственности и взаимозависимости всех компонентов образовательной системы. 3. Формирование эффективной системы выявления и развития талантливых и одаренных детей и молодежи. 4. Обеспечение функционирования системы персонифицированного финансирования, обеспечивающей свободу выбора образовательных программ, равенство доступа к дополнительному образованию за счет средств бюджетов бюджетной системы, легкость и оперативность смены осваиваемых образовательных программ |
||||||
Этапы и сроки реализации подпрограммы |
2022 - 2026 годы Подпрограмма реализуется в один этап |
||||||
Объемы финансирования подпрограммы |
Год реализации |
Объем бюджетных ассигнований, руб. |
|||||
Местный бюджет |
Областной бюджет |
Федеральный бюджет |
Средства организации, собственные средства, населения и др. |
Прочие источники |
Всего |
||
2022 |
502 622 773,31 |
1 372 358 427,31 |
147 989 542,04 |
30 000,00 |
20 553 025,10 |
2 043 553 767,76 |
|
2023 |
598 971 339,48 |
1 579 435 145,87 |
157 399 522,44 |
0,00 |
22 078 045,92 |
2 357 884 053,71 |
|
2024 |
666 457 002,57 |
1 826 325 800,00 |
168 721 400,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 676 124 645,43 |
2025 |
678 096 491,46 |
1 829 935 600,00 |
168 263 700,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 690 916 234,32 |
|
2026 |
677 963 555,76 |
1 829 260 000,00 |
165 996 500,00 |
0,00 |
14 620 442,86 |
2 687 840 498,62 |
|
Всего |
3 124 111 162,58 |
8 437 314 973,18 |
808 370 664,48 |
30 000,00 |
86 492 399,60 |
12 456 319 199,84 |
|
Индикаторы подпрограммы |
1. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организациях с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организациях с худшими результатами единого государственного экзамена - 1,45 к концу 2025 года. 2. Удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся - 100% к концу 2024 году. 3. Удельный вес численности учащихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования - 85% к концу 2025 года. 4. Удельный вес численности педагогических работников муниципальных образовательных организациях, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций - 96% к концу 2024 года. 5. Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая и высшая квалификационная категория - 85% к концу 2025 года. 6. Доля детей, отдохнувших в организациях отдыха и оздоровления, от численности обучающихся общеобразовательных организаций - 50% к концу 2023 года. 7. Доля детей, отдохнувших в организациях отдыха и оздоровления, получивших выраженный оздоровительный эффект - 95% ежегодно. 8. Доля оздоровленных детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, от численности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, подлежащих оздоровлению - 76% ежегодно. 9. Доля удовлетворенных потребителей услуг качеством условий предоставления услуг по обеспечению получения дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам - 85% ежегодно |
3.1.1. Характеристика текущего состояния
С целью реализации права граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в городском округе город Дзержинск сложилась и развивается муниципальная система общего образования.
Кроме того, образовательные услуги в городском округе город Дзержинск оказывают 3 частных общеобразовательных организации: Частное общеобразовательное учреждение религиозной организации "Нижегородская Епархия Русской Православной Церкви (Московский патриархат)" "Православная гимназия имени Серафима Саровского г. Дзержинска", негосударственное частное общеобразовательное учреждение "Школа имени Лобачевского", негосударственное частное общеобразовательное учреждение "КЛЕВЕР 1".
Для обеспечения методической, методологической поддержки педагогических работников, психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса образовательных организаций в городе созданы и функционируют два учреждения: Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования "Центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения" и Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи".
В системе образования города наряду с общеобразовательными организациями, реализующими инновационные образовательные программы, имеющими высокий кадровый и материально-технический потенциал, функционируют общеобразовательные организации, в которых образовательные результаты выпускников ниже среднегородских.
В целях выбора учащимися программ профильного обучения с учетом их образовательных интересов и способностей в городе сохранена и получила дальнейшее развитие сеть общеобразовательных организаций повышенного статуса. Всего таких общеобразовательных организаций в городе шесть: 1 лицей, 1 гимназия, 4 общеобразовательные организации с углубленным изучением отдельных предметов. Программами профильного и углубленного обучения охвачено 77% старшеклассников города.
Поэтапно осуществляется переход на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего образования, среднего общего образования.
Условием успешного перехода на новые образовательные стандарты является повышение квалификации педагогических работников и руководителей общеобразовательных организаций в контексте новых требований к организации учебного процесса.
В системе образования города достигнуты определенные результаты по работе с одаренными детьми. Накоплен позитивный опыт проведения мероприятий, способствующих выявлению и поддержке одаренных детей. В то же время существует ряд проблем в работе с одаренными учащимися:
- недостаточное использование ресурсов высшей школы для удовлетворения образовательных потребностей интеллектуально одаренных учащихся;
- недостаточное использование дистанционных, заочных и очно-заочных форм работы с детьми, проявляющими интерес к интеллектуальной и творческой деятельности;
- недостаточное использование возможностей специализированных профильных лагерей для детей, проявляющих интерес к интеллектуальной деятельности.
В систему дополнительного образования детей городского округа город Дзержинск по состоянию на 01 января 2021 года включены пять муниципальных бюджетных образовательных учреждения дополнительного образования детей, подведомственных департаменту образования: Дворец детского творчества, Станция юных техников, Центр художественных ремесел, Эколого-биологический центр, ППМС-центр.
Воспитание и дополнительное образование детей осуществляется в рамках мероприятий по реализации программ: "Патриотическое воспитание жителей города Дзержинска", "Молодежь Дзержинска", "Развитие физической культуры и спорта города Дзержинска". Проведенные мероприятия были направлены на развитие воспитания и дополнительного образования, совершенствование форм и методов воспитания, социализации детей и молодежи. Ежегодно в городских мероприятиях по воспитанию и дополнительному образованию детей принимают участие более 18 тысяч детей.
Одним из показателей эффективности воспитательной работы является отсутствие или снижение уровня правонарушений среди несовершеннолетних, так как одна из основных задач образовательных организаций - воспитание осознанного поведения обучающихся.
В городском округе город Дзержинск стабильно на протяжении последних пяти лет снижается уровень подростковой преступности (количество участников преступлений, число совершенных ими преступлений).
В течение последних трех лет в городе отмечается положительная динамика в итогах оздоровительной кампании. Основными формами организации отдыха и оздоровления являются отдых в загородных оздоровительно-образовательных центрах (лагерях) и санаторно-оздоровительных центрах (лагерях), лагерях с дневным пребыванием детей, а также такие мало затратные формы организации занятости детей, как работа прогулочных групп и организация походов и экскурсионных поездок.
Для сохранения и развития существующей в городе системы отдыха и оздоровления необходимо принятие мер по созданию условий для обеспечения безопасного пребывания детей в лагерях с дневным пребыванием, развитию кадрового потенциала организаторов отдыха и оздоровления, организации отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
3.1.2. Цель и задачи подпрограммы 1
Основная цель заключается в обеспечении государственных гарантий по предоставлению образовательных услуг высокого качества и их доступности.
Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Обеспечить развитие системы общего образования как современного института социализации и формирования личности.
2. Обеспечить формирование целостного и эффективного образовательного пространства, в том числе интернет-пространства, основанного на принципах сотрудничества, преемственности и взаимозависимости всех компонентов образовательной системы.
3. Сформировать эффективную систему выявления и развития талантливых и одаренных детей и молодежи.
4. Обеспечить функционирование системы персонифицированного финансирования, обеспечивающей свободу выбора образовательных программ, равенство доступа к дополнительному образованию за счет средств бюджетов бюджетной системы, легкость и оперативность смены осваиваемых образовательных программ.
Решение поставленных задач обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:
- модернизация образовательных программ в системе общего и дополнительного образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации;
- поэтапное внедрение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего образования, среднего общего образования;
- создание механизмов обеспечения общедоступного качественного образования;
- развитие системы выявления и поддержки молодых талантов;
- поддержка инноваций и инициатив педагогов, профессиональных сообществ, образовательных организаций и их сетей;
- модернизация инфраструктуры физического воспитания в общеобразовательных организациях города;
- реализация индивидуально-дифференцированного подхода к обучению школьников как способа удовлетворения индивидуальных образовательных запросов заказчиков образовательных услуг;
- развитие профильного обучения на старшей ступени, включая индивидуальные программы и предпрофессиональное обучение, увеличение исследовательской компоненты в обучении; усиление роли и значимости учебных курсов с элементами освоения технологий решения исследовательских задач;
- совершенствование методического сопровождения образовательного процесса в общеобразовательных организациях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы;
- совершенствование форм и методов социализации детей и молодежи, вовлечение их в социальную практику;
- организация систематической пропаганды патриотических ценностей среди обучающихся; совершенствование системы подготовки обучающихся к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации;
- координация деятельности общественных объединений в интересах патриотического воспитания;
- страхование жизни и здоровья детей, направленных в лагеря с дневным пребыванием;
- обеспечение комплексной безопасности жизни и здоровья детей в лагерях с дневным пребыванием, уделяя особое внимание организации полноценного питания детей;
- паспортизация лагерей с дневным пребыванием;
- подготовка квалифицированных кадров, владеющих современными педагогическими и оздоровительными технологиями, в том числе проведение инструктивно-методических совещаний для различных категорий организаторов детского отдыха и оздоровления.
3.1.3. Индикаторы оценки эффективности реализации подпрограммы 1
Индикаторы оценки эффективности реализации подпрограммы 1 представлены в разделах 2.5 и 2.6 муниципальной программы.
3.1.4. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы 1 за счет средств городского бюджета
Информация по ресурсному обеспечению подпрограммы 1 за счет средств городского бюджета представлена в таблице 1.
Таблица 1. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы 1 за счет средств городского бюджета
Статус |
Участники муниципальной программы |
Расходы (руб.), годы |
||||
2022 год |
2023 год |
2024 год |
2025 год |
2026 год |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Муниципальная программа "Развитие общего и дополнительного образования городского округа город Дзержинск" |
Ответственный исполнитель - департамент образования |
|||||
всего: |
2 022 970 742,66 |
2 335 806 007,79 |
2 661 504 202,57 |
2 676 295 791,46 |
2 673 220 055,76 |
|
департамент образования |
2 022 970 742,66 |
2 335 806 007,79 |
2 661 504 202,57 |
2 676 295 791,46 |
2 673 220 055,76 |
|
Подпрограмма 1 "Организация предоставления общего и дополнительного образования" |
соисполнитель - департамент образования |
|||||
всего |
2 022 970 742,66 |
2 335 806 007,79 |
2 661 504 202,57 |
2 676 295 791,46 |
2 673 220 055,76 |
|
департамент образования |
2 022 970 742,66 |
2 335 806 007,79 |
2 661 504 202,57 |
2 676 295 791,46 |
2 673 220 055,76 |
|
1.1. Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) общеобразовательных организаций |
департамент образования |
1 461 278 798,28 |
1 725 653 464,05 |
2 038 646 662,33 |
2 046 547 904,30 |
2 046 547 904,30 |
1.2. Исполнение полномочий по финансовому обеспечению получения дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, посредством предоставления указанным образовательным организациям субсидий на возмещение затрат, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) |
департамент образования |
62 713 100,00 |
81 101 600,00 |
100 647 900,00 |
100 647 900,00 |
100 647 900,00 |
1.3. Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) организаций дополнительного образования |
департамент образования |
98 256 317,20 |
116 213 408,10 |
110 497 216,86 |
112 877 446,25 |
112 877 446,25 |
1.4. Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) прочих учреждений образования |
департамент образования |
13 735 374,48 |
18 264 250,39 |
15 316 185,64 |
16 055 143,17 |
16 055 143,17 |
1.5. Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) лагерей с дневным пребыванием детей |
департамент образования |
8 494 111,36 |
9 081 479,43 |
10 736 166,97 |
10 736 166,97 |
10 736 166,97 |
1.6. Оздоровление детей в загородных детских оздоровительно-образовательных центрах (лагерях) в каникулярный период |
департамент образования |
13 479 782,40 |
11 160 546,60 |
13 868 001,00 |
13 868 001,00 |
13 868 001,00 |
1.7. Исполнение полномочий на компенсацию части расходов по приобретению путевки и предоставлению путевки с частичной оплатой за счет средств областного бюджета в организации, осуществляющие санаторно-курортное лечение детей в соответствии с имеющейся лицензией, организации, осуществляющие санаторно-курортную помощь детям в соответствии с имеющейся лицензией, расположенные на территории Российской Федерации |
департамент образования |
1 780 000,00 |
1 017 700,00 |
7 213 100,00 |
7 213 100,00 |
7 213 100,00 |
1.8. Муниципальная поддержка в сфере образования |
департамент образования |
11 068 930,19 |
11 642 330,77 |
17 988 948,57 |
17 988 948,57 |
17 988 948,57 |
1.9. Обеспечение двухразовым бесплатным питанием обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, не проживающих в муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам |
департамент образования |
23 844 889,84 |
27 380 166,92 |
35 183 839,20 |
35 183 839,20 |
35 183 839,20 |
1.10. Капитальный ремонт образовательных организаций Нижегородской области в рамках государственной программы "Капитальный ремонт образовательных организаций Нижегородской области |
департамент образования |
10 845 052,64 |
18 082 842,11 |
8 390 735,00 |
8 390 735,00 |
8 390 735,00 |
1.11. Проведение независимой оценки качества условий оказания услуг организациями |
департамент образования |
53 830,14 |
|
|
|
|
1.12. Исполнение полномочий по финансовому обеспечению выплаты компенсации педагогическим и иным работникам муниципальных образовательных организаций за работу по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования |
департамент образования |
5 252 900,00 |
5 518 500,00 |
6 973 100,00 |
6 973 100,00 |
6 973 100,00 |
1.13. Обеспечение бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях Нижегородской области |
департамент образования |
129 026 302,29 |
144 017 359,30 |
159 393 376,00 |
163 454 336,00 |
161 893 900,30 |
1.14. Обеспечение функционирования модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей |
департамент образования |
37 159 100,00 |
35 595 617,10 |
52 782 690,00 |
52 782 690,00 |
52 782 690,00 |
1.15. Исполнение полномочий по финансовому обеспечению выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций Нижегородской области, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы |
департамент образования |
68 875 034,00 |
71 715 400,00 |
72 807 600,00 |
72 807 600,00 |
72 807 600,00 |
1.16. Федеральный проект "Современная школа" |
департамент образования |
1 538 328,83 |
1 524 899,00 |
|
|
|
1.17. Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
департамент образования |
0,00 |
|
|
|
|
1.18. Реализация проекта инициативного бюджетирования "Вам решать!" |
департамент образования |
1 952 042,43 |
|
|
|
|
1.19. Капитальный ремонт образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы в рамках государственной программы "Развитие образования" |
департамент образования |
63 289 078,30 |
39 773 250,81 |
|
|
|
1.20. Устройство футбольного поля в МБОУ "Средняя школа N 32" |
департамент образования |
3 725 292,97 |
|
|
|
|
1.21. Федеральный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" |
департамент образования |
6 602 477,31 |
10 924 221,54 |
10 768 900,00 |
10 768 900,00 |
9 253 600,00 |
1.22. Федеральный проект "Успех каждого ребенка" |
департамент образования |
|
|
|
|
|
1.23. Реализация мероприятий по модернизации пищеблоков муниципальных общеобразовательных организаций |
департамент образования |
|
6 849 171,67 |
|
|
|
1.24. Меры социальной поддержки |
департамент образования |
|
289 800,00 |
289 800,00 |
|
|
1.25. Расходы на выполнение муниципальными учреждениями обязательств, принятых по договорам об использовании объектов концессионных соглашений для осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам |
департамент образования |
|
|
0,00 |
0,00 |
0,00 |
3.1.5. Прогнозная оценка расходов на реализацию подпрограммы 1 за счет всех источников
Информация о прогнозной оценке расходов на реализацию подпрограммы 1 за счет всех источников представлена в таблице 2.
Таблица 2. Прогнозная оценка расходов на реализацию подпрограммы 1 за счет всех источников
Статус |
Источник финансирования |
Оценка расходов (руб.), годы |
||||
2022 год |
2023 год |
2024 год |
2025 год |
2026 год |
||
Подпрограмма 1 "Организация предоставления общего и дополнительного образования" |
Всего (1) + (2) + (3) + (4) |
2 043 553 767,76 |
2 357 884 053,71 |
2 676 124 645,43 |
2 690 916 234,32 |
2 687 840 498,62 |
(1) Расходы за счет средств городского бюджета, в т.ч.: |
2 023 000 742,66 |
2 335 806 007,79 |
2 661 504 202,57 |
2 676 295 791,46 |
2 673 220 055,76 |
|
- расходы за счет средств местного бюджета |
502 622 773,31 |
598 971 339,48 |
666 457 002,57 |
678 096 491,46 |
677 963 555,76 |
|
- расходы за счет средств областного бюджета |
1 372 358 427,31 |
1 579 435 145,87 |
1 826 325 800,00 |
1 829 935 600,00 |
1 829 260 000,00 |
|
- расходы за счет средств федерального бюджета |
147 989 542,04 |
157 399 522,44 |
168 721 400,00 |
168 263 700,00 |
165 996 500,00 |
|
- средства организаций, собственные средства населения и др. |
30 000,00 |
|
|
|
|
|
(2) расходы государственных внебюджетных фондов РФ |
|
|
|
|
|
|
(3) расходы территориальных государственных внебюджетных фондов |
|
|
|
|
|
|
(4) прочие источники (доходы от внебюджетной деятельности и др.) |
20 553 025,10 |
22 078 045,92 |
14 620 442,86 |
14 620 442,86 |
14 620 442,86 |
3.1.6. Анализ рисков реализации подпрограммы 1
В процессе реализации подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения подпрограммы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий подпрограммы, освещение в СМИ процессов и результатов реализации подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
3.2. Подпрограмма 2 "Обеспечение доступной среды в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования"
Паспорт подпрограммы 2 "Обеспечение доступной среды в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования"
Соисполнитель муниципальной программы |
Департамент образования |
|||||
Участник подпрограммы |
Департамент образования |
|||||
Цель подпрограммы |
Формирование безбарьерной среды в муниципальных общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования |
|||||
Задачи подпрограммы |
Увеличение числа муниципальных образовательных учреждений, в которых созданы условия, обеспечивающие безбарьерную среду |
|||||
Этапы и сроки реализации подпрограммы |
2022 - 2026 годы. Подпрограмма реализуется в один этап |
|||||
Объемы финансирования подпрограммы |
Год реализации |
Объем бюджетных ассигнований, руб. |
||||
Местный бюджет |
Областной бюджет |
Федеральный бюджет |
Прочие источники |
Всего |
||
2022 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
2023 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
2024 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
2025 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
2026 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Индикаторы подпрограммы |
Доля общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды к 2024 году - 29,7% к концу 2024 года. Доля организаций дополнительного образования, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды - 40,0% ежегодно |
3.2.1. Характеристика текущего состояния
В соответствии с Конвенцией ООН о правах инвалидов к данной группе населения относятся лица с устойчивыми физическими, психическими, интеллектуальными или сенсорными нарушениями, которые при взаимодействии с различными барьерами могут мешать их полному и эффективному участию в жизни общества наравне с другими.
В Российской Федерации последовательно проводится работа по социальной защите инвалидов, направленная на улучшение их социального положения, повышение доходов и качества жизни. Доступность для инвалидов различных структур общества и окружающей среды является одной из важнейших предпосылок, условий обеспечения их прав и свобод.
Согласно статистическим данным 10% населения России составляют инвалиды. По данным государственного казенного учреждения Нижегородской области "Управление социальной защиты населения города Дзержинска" в городе Дзержинске проживает более 22 тысяч человек с ограниченными возможностями здоровья.
Организация обучения детей-инвалидов в общеобразовательных организациях преимущественно по месту жительства и доступность услуг дополнительного образования позволяет избежать их помещения на длительный срок в интернатные учреждения, создать условия для проживания и воспитания детей в семье, обеспечить их постоянное общение со сверстниками, что способствует формированию толерантного отношения граждан к проблемам инвалидов, эффективному решению проблем их социальной адаптации и интеграции с обществом.
Необходимым условием реализации указанного направления является создание в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования универсальной безбарьерной среды, позволяющей обеспечить полноценную интеграцию детей-инвалидов.
За последние годы проведены работы, повышающие возможность посещения образовательных организаций маломобильными группами населения (построены пандусы, оборудованы туалеты).
Но для соответствия требованиям "Паспорта доступности учреждений" для инвалидов и маломобильных групп населения (содержащий элементы учреждений, категории инвалидов, для которых установлен норматив доступности, его фактическую величину, а также рекомендуемые мероприятия по адаптации элементов учреждения при несоответствии нормативу) необходимо еще оборудовать организации подъемниками, лифтами, обходными дорожками, провести ряд других мероприятий, приобрести обучающее оборудование. Кроме того, материально-техническая база учреждений нуждается в существенной модернизации и обновлении.
На момент формирования подпрограммы ни одно из учреждений образования не соответствовало всем параметрам доступности. Несоответствие материально-технического состояния и оснащенности учреждений изменившимся потребностям населения снижает возможность обеспечения равного доступа населения города к услугам образования и приводит к усугублению существующих барьеров и ограничению мобильности лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Решение имеющихся проблем требует объединения ресурсов, оптимального распределения средств по выделенным направлениям. Применение программно-целевого метода сопряжено с определенными рисками, в частности, в процессе реализации подпрограммы возможно выявление отклонений в достижении промежуточных результатов.
3.2.2. Цель и задачи подпрограммы 2
Цель подпрограммы - формирование безбарьерной среды в муниципальных общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования.
Задача подпрограммы - увеличение числа муниципальных образовательных учреждений, в которых созданы условия, обеспечивающие безбарьерную среду.
3.2.3. Индикаторы оценки эффективности реализации подпрограммы 2
Индикаторы оценки эффективности реализации подпрограммы представлены в разделах 2.5 и 2.6 муниципальной программы.
3.2.4. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы 2 за счет средств городского бюджета
Информация по ресурсному обеспечению подпрограммы 1 за счет средств городского бюджета представлена в таблице 1.
Таблица 1. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы 2 за счет средств городского бюджета
Статус |
Участники муниципальной программы |
Расходы (руб.), годы |
||||
2022 год |
2023 год |
2024 год |
2025 год |
2026 год |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Подпрограмма 2 "Обеспечение доступной среды в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования" |
всего |
|
|
|
|
|
участник 1: департамент образования |
|
|
|
|
|
|
Разработка проектно-сметной документации по созданию универсальной безбарьерной среды в муниципальных образовательных организациях |
участник 1: департамент образования |
|
|
|
|
|
Мероприятия по созданию в образовательных организациях универсальной безбарьерной среды |
участник 1: департамент образования |
|
|
|
|
|
3.2.5. Прогнозная оценка расходов на реализацию подпрограммы 2 за счет всех источников
Информация о прогнозной оценке расходов на реализацию подпрограммы 2 за счет всех источников представлена в таблице 2.
Таблица 2. Прогнозная оценка расходов на реализацию подпрограммы 2 за счет всех источников
Статус |
Источник финансирования |
Оценка расходов (руб.), годы |
||||
2022 год |
2023 год |
2024 год |
2025 год |
2026 год |
||
Подпрограмма 2 "Обеспечение доступной среды в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования" |
Всего (1) + (2) + (3) + (4) |
|
|
|
|
|
(1) расходы за счет средств городского бюджета, в т.ч.: |
|
|
|
|
|
|
- расходы за счет средств местного бюджета |
|
|
|
|
|
|
- расходы за счет средств областного бюджета |
|
|
|
|
|
|
- расходы за счет средств федерального бюджета |
|
|
|
|
|
|
(3) расходы государственных внебюджетных фондов РФ |
|
|
|
|
|
|
(4) расходы территориальных государственных внебюджетных фондов |
|
|
|
|
|
|
(5) прочие источники (средства предприятий, собственные средства населения, доходы от внебюджетной деятельности) |
|
|
|
|
|
3.2.6. Анализ рисков реализации подпрограммы 2
В процессе реализации подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию подпрограммы запланирована ежегодная корректировка результатов исполнения подпрограммы и объемов финансирования.
4. Оценка планируемой эффективности муниципальной программы
Оценка планируемой эффективности реализации муниципальной программы осуществляется с учетом количественных и качественных целевых показателей на момент окончания реализации программы в 2024 году.
Эффективность реализации программы определяется на основе сопоставления степени достижения целевых показателей программы (результативности) и полноты использования запланированных средств.
Влияние результатов мероприятий программы будет заключаться в формировании благоприятных организационных, экономических, правовых и иных условий для культурного развития городского округа город Дзержинск.
В процессе реализации мероприятий программы прогнозируется достижение к 2026 году следующих основных результатов:
- доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам, - 100% к концу 2024 года;
- доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений - 0% к концу 2024 года;
- доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию, в общей численности детей данной возрастной группы - 85% к концу 2025 года;
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования - 15% ежегодно;
- доля муниципальных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды - 33,3% к концу 2024 года;
- снижение встречных финансовых потоков на оплату земельного налога - 100% ежегодно;
- обеспечение обучения всех учащихся муниципальных общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования - 23 тыс. чел. к концу 2025 года;
- обеспечение услугами дополнительного образования в организациях всех форм собственности - 24,5 тыс. чел. к концу 2024 года;
- увеличение числа образовательных организаций, в которых созданы условия для получения услуг детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детьми-инвалидами - 14 организаций ежегодно.
Реализация муниципальной программы может осуществляться по двум сценариям:
Сценарий 1 - благоприятный.
В случае благоприятного сценария реализации программы развитие общего и дополнительного образования в городском округе город Дзержинск приведет к созданию благоприятных условий для обеспечения общедоступного качественного образования, удовлетворению образовательных потребностей всех категорий граждан. При реализации программы по данному сценарию, риски, описанные в разделе 2.10 не наступают. Индикаторы, цели муниципальной программы, индикаторы достижения цели подпрограмм, непосредственные результаты достигают своих плановых значений.
Сценарий 2 - неблагоприятный.
При реализации программы по данному сценарию возникают риски (один или несколько одновременно), описанные в разделе 2.10.
Ответственный исполнитель программы разрабатывает предложения по минимизации влияния рисков на достижение плановых значений индикаторов цели муниципальной программы, подпрограмм и непосредственные результаты, а также, при необходимости, предложения по корректировке значений индикаторов или сроков их достижения. Указанные изменения утверждаются в установленном порядке.
<< Назад |
||
Содержание Постановление администрации г. Дзержинска Нижегородской области от 6 июня 2024 г. N 2483 "О внесении изменений в постановление... |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.