Приложение 3

Приложение 3
к решению Городской Думы
города Южно-Сахалинска
от 24.07.2024 N 1395/77-24-6

Приложение 4
к Положению о премиях поддержки
Городской Думы города
Южно-Сахалинска
в сфере образования

Критерии отбора
обучающихся на присуждение премии поддержки городской Думы города Южно-Сахалинска

Критерии	Показатели	Единица измерения (баллы)
1. Позитивная динамика учебных достижений, научной (научно-исследовательской) деятельности	1. Обучается:
	на "отлично"	2
	на "хорошо" и "отлично"	1
	2.1. Победитель и (или) призер олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, включенных в перечень, утверждаемый Министерством просвещения Российской Федерации:	за каждое призовое место
	высший уровень	5
	I уровень	4
	II уровень	3
	III уровень	2
	IV уровень	1
	2.2. Победитель и (или) призер очных, заочных,	за каждое призовое
	дистанционных олимпиад, проводимых на территории Сахалинской области:	место
	муниципального уровня	1
	регионального уровня	2
	3. Член школьного научного общества	1
	4. Участник научных (научно-исследовательских) мероприятий: конференций, конкурсов, форумов, проектов, экспедиций	1 за каждое участие
	5. Публикации	1 за каждую публикацию
2. Положительные результаты в спортивной, творческой и общественной деятельности	1. Участник детского объединения (общественной организации), органа ученического самоуправления	1
	2. Участник социально значимых проектов, акций	1 за каждое участие
	3. Победитель, призер, лауреат, дипломант, номинант, обладатель специального приза социально значимых, творческих, физкультурно-спортивных мероприятий: конкурсов, состязаний, соревнований, фестивалей, форумов, выставок, игр:	за каждое призовое место
	школьного уровня	1
	муниципального уровня	2
	регионального уровня	3
	всероссийского и международного уровней	4
	4. Наличие спортивных разрядов, знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса	1
	5. Создатель и (или) разработчик, участник школьных средств массовой информации	1

Примечание - Научная (научно-исследовательская) деятельность обучающихся образовательных организаций - деятельность обучающихся под руководством педагога/куратора/тьютора, направленная на развитие интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, приобретение обучающимися навыка исследования, активизацию личностной позиции обучающегося в образовательном процессе на основе самостоятельно полученных знаний.