Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 23 августа 2024 г. N 691 "О внесении изменений в постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 22.02.2014 N 110 "Об утверждении государственной программы Республики Татарстан "Развитие образования и науки в Республике Татарстан"
- Приложение
Приложение
Государственная программа
Республики Татарстан "Развитие образования в Республике Татарстан"
(утв. постановлением КМ РТ от 22 февраля 2014 г. N 110 (в редакции постановления КМ РТ от 23 августа 2024 г. N 691))
Стратегические приоритеты в сфере реализации государственной программы Республики Татарстан "Развитие образования в Республике Татарстан"
I. Оценка текущего состояния сферы образования в Республике Татарстан
Государственная программа Республики Татарстан "Развитие образования в Республике Татарстан" (далее - государственная программа Республики Татарстан) направлена на обеспечение высокого качества образования в Республике Татарстан в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики Республики Татарстан и воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Важнейшим приоритетом образовательной политики Республики Татарстан в сфере образования является реализация комплексных мер по обеспечению доступности и качества образования.
В целях формирования условий для получения качественного общего образования в Республике Татарстан существует необходимость обеспечения возможности организации всех видов учебной деятельности в одну смену обучения, безопасности и комфортности условий их осуществления.
Обучение в две смены не позволяет качественно реализовать федеральные государственные образовательные стандарты общего образования: возможность организации внеурочных видов деятельности обучающихся, качественного предоставления услуг дополнительного образования детей. Следует заметить, что в Республике Татарстан отсутствуют школы, ведущие занятия в три смены.
Общеобразовательная организация должна иметь все виды благоустройства, необходимые для обеспечения образовательной и административно-хозяйственной деятельности: учебные помещения (в том числе современные предметные кабинеты, лаборатории, учебные мастерские), информационно-библиотечные, спортивные помещения, помещения для внеурочной деятельности, кружковых занятий и секций, а также помещения для организации питания, медицинского назначения, административные и иные помещения, оснащенные необходимым оборудованием, в том числе для организации образовательной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья.
В Республике Татарстан в 2022/2023 учебном году функционируют 1410 общеобразовательных организаций, в том числе 1319 общеобразовательных школ и школ-интернатов, 53 школы и школы-интерната для детей с ограниченными возможностями здоровья, 2 санаторные школы-интерната, 1 школа для детей с девиантным поведением, 10 вечерних школ, 23 частные школы, 1 школа Министерства культуры Республики Татарстан и 1 школа Министерства спорта Республики Татарстан (в 2021/2022 учебном году - 1411 организаций). В них обучаются 486615 человек (в 2021/2022 учебном году - 468933 человека), трудятся 36600 педагогических работников, в том числе 32012 учителей. Вместе с тем в 192 школах занятия организованы в две смены (в предыдущем году - в 184 школах республики).
В 2022/2023 учебном году в структуре дневных общеобразовательных организаций (без учета вечерних, частных школ и школ, не подведомственных Министерству образования и науки Республики Татарстан) доля начальных школ составляет 6,9 процента (97 школ), в них обучаются 0,9 процента (4185 человек) от общего числа обучающихся. Из общего числа начальных школ 88,7 процента (86 школ) приходится на сельскую местность.
В Республике Татарстан функционируют 1984 образовательные организации, реализующие программы дошкольного образования, из них 1592 дошкольные образовательные организации, 284 школы, имеющие в своей структуре дошкольные группы. В них воспитываются более 210 тыс. детей дошкольного возраста.
В целях обеспечения детей услугами дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми в республике развиваются вариативные формы дошкольного образования. Так, функционируют 10 семейных дошкольных групп на базе многодетных семей, в них воспитывается 31 ребенок.
Пользуются спросом среди населения организованные в детских садах группы кратковременного пребывания различной направленности (адаптационные, раннего развития детей, по подготовке к школе), которые охватывают около 2 тыс. детей.
В Республике Татарстан на конец 2022 года функционировало 260 образовательных организаций дополнительного образования детей систем образования и культуры, в которых занимаются 223,2 тыс. человек; 6 негосударственных организаций дополнительного образования детей, в которых занимаются около 2,2 тыс. человек.
Около 200 тыс. детей занимаются в кружках при общеобразовательных организациях. Охват детей в возрасте 5-18 лет дополнительным образованием составляет 85,3 процента.
В системе дополнительного образования детей заняты около 6,2 тысячи педагогических работников, в том числе в системе образования - около 3,5 тыс. человек, в системе культуры - около 2,7 тыс. человек, в негосударственных организациях - 40 человек (без учета внешних совместителей).
В Республике Татарстан функционируют 99 профессиональных образовательных организаций (из них 87 государственных и 11 негосударственных).
В 2022/2023 учебном году численность обучающихся составила более 74 тыс. студентов, в том числе по профессиям квалифицированных рабочих (служащих) - более 11 тыс. человек.
Педагогическую деятельность осуществляют более 4,7 тысячи педагогических работников, из них преподавателей - более 3,5 тыс. человек.
Реализуется более 200 основных образовательных программ.
Наиболее популярными направлениями являются: машиностроение, техника и технология наземного транспорта, техника и технология строительства, сельское, лесное и рыбное хозяйство, экономика и управление, информатика и вычислительная техника, электро- и теплоэнергетика.
Общая занятость выпускников составляет 97,5 процента, трудоустройство по полученной специальности в первый год выпуска - 65,7 процента.
Система профессионального образования республики работает на удовлетворение кадровых потребностей Татарстана, ее задача - в полной мере соответствовать этим потребностям.
В 2022/2023 учебном году на территории Республики Татарстан осуществляют образовательную деятельность 45 образовательных организаций высшего образования, в том числе 26 головных (16 государственных, 10 негосударственных (из них 3 религиозные)), 19 филиалов (12 - государственные, 7 - негосударственные) образовательных организаций.
В разрезе ведомственной принадлежности:
14 - Министерство науки и высшего образования Российской Федерации;
13 - иные федеральные органы власти (Министерство культуры Российской Федерации, Министерство сельского хозяйства Российской Федерации, Министерство спорта Российской Федерации, Министерство просвещения Российской Федерации);
17 негосударственных организаций;
1 - Министерство образования и науки Республики Татарстан.
На начало 2022/2023 учебного года в образовательных организациях высшего образования обучаются 143711 человек, из них:
в государственных организациях - 124824 (86,8 процента);
в негосударственных организациях - 18887 (13,2 процента).
Обучение ведется по 55 укрупненным группам направлений подготовки и специальностей.
II. Описание приоритетов и целей государственной политики Республики Татарстан в сфере реализации государственной программы Республики Татарстан
Приоритеты государственной политики в сфере реализации государственной программы Республики Татарстан отражены в Указах Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года", от 7 мая 2024 года N 309 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года", от 2 июля 2021 года N 400 "О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации", посланиях Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 15 января 2020 года и от 21 апреля 2021 года, а также Стратегии социально-экономического развития Республики Татарстан до 2030 года, утвержденной Законом Республики Татарстан от 17 июня 2015 года N 40-ЗРТ "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития Республики Татарстан до 2030 года" (далее - Стратегия-2030).
К стратегическим национальным приоритетам в сфере реализации государственной программы Республики Татарстан относятся сбережение народа Российской Федерации и развитие человеческого потенциала, укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти, устойчивое развитие экономики Российской Федерации на новой технологической основе, развитие безопасного информационного пространства.
На решение задач, предусмотренных в рамках стратегических национальных приоритетов, направлены цели государственной программы Республики Татарстан:
выравнивание стартовых возможностей детей дошкольного возраста за счет обеспечения и сохранения 100 процентов доступности качественного дошкольного образования, в том числе присмотра и ухода за детьми;
обеспечение высокого качества образования в Республике Татарстан в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики Республики Татарстан;
увеличение доли выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям;
формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;
развитие системы кадрового обеспечения сферы образования, позволяющей каждому педагогу повысить уровень профессионального мастерства на протяжении всей профессиональной деятельности;
создание комфортной, безопасной и современной образовательной среды.
Повышение доступности, эффективности и качества образования в соответствии с реалиями настоящего и вызовами будущего - одно из базовых направлений реализации государственной политики, общая рамка системных преобразований, которые обеспечат решение вопросов социально-экономического развития страны.
С учетом разграничения полномочий в сфере образования между федеральными, региональными органами власти и органами местного самоуправления органы местного самоуправления участвуют в государственной программе Республики Татарстан в части реализации осуществляемых ими полномочий, установленных Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации". Финансовое обеспечение мероприятий, необходимых для достижения целей, задач и показателей государственной программы Республики Татарстан и ее структурных элементов, предусматривается в консолидированном бюджете Республики Татарстан.
Таким образом, общие требования к политике субъектов Российской Федерации в сфере образования основываются на принципах комплексности, преемственности и взаимодополняемости.
III. Сведения о взаимосвязи со стратегическими приоритетами, национальными целями и целями Стратегии-2030, показателями государственных программ Российской Федерации
Реализация государственной программы Республики Татарстан будет непосредственно направлена на достижение:
1) национальной цели развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года "Реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности":
создание к 2030 году условий для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей;
увеличение к 2030 году численности иностранных студентов, обучающихся по образовательным программам высшего образования в российских образовательных организациях высшего образования и научных организациях, не менее чем до 500 тыс. человек;
увеличение к 2030 году доли молодых людей, участвующих в проектах и программах, направленных на профессиональное, личностное развитие и патриотическое воспитание, не менее чем до 75 процентов;
увеличение к 2030 году доли молодых людей, верящих в возможности самореализации в России, не менее чем до 85 процентов;
увеличение к 2030 году доли молодых людей, вовлеченных в добровольческую и общественную деятельность, не менее чем до 45 процентов;
обеспечение к 2030 году функционирования эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, основанной на принципах ответственности, справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию 100 процентов обучающихся;
обеспечение продвижения и защиты традиционных российских духовно-нравственных ценностей в рамках не менее 70 процентов проектов в сфере культуры, искусства и народного творчества, финансируемых государственными институтами развития, к 2030 году и не менее 80 процентов таких проектов к 2036 году;
повышение к 2030 году удовлетворенности граждан работой государственных и муниципальных организаций культуры, искусства и народного творчества;
формирование к 2030 году современной системы профессионального развития педагогических работников для всех уровней образования, предусматривающей ежегодное дополнительное профессиональное образование на основе актуализированных профессиональных стандартов не менее чем 10 процентов педагогических работников на базе ведущих образовательных организаций высшего образования и научных организаций;
2) стратегической цели Республики Татарстан "Человеческий капитал";
3) целей Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года;
4) целей государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".
IV. Задачи государственного управления, способы их эффективного решения в сфере образования в Республике Татарстан
Для достижения целей государственной программы Республики Татарстан решаются следующие задачи:
обеспечение возможности детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места проживания ребенка;
обеспечение возможности профессионального развития и обучения на протяжении всей профессиональной деятельности для педагогических работников;
создание и функционирование системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи;
создание и внедрение в общеобразовательных организациях цифровой образовательной среды;
обеспечение реализации цифровой трансформации системы образования;
обеспечение функционирования системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации;
обеспечение реализации мероприятий по капитальному ремонту и оснащению зданий региональных (муниципальных) общеобразовательных организаций, в которых непосредственно осуществляется образовательная деятельность по образовательным программам начального общего, и (или) основного общего, и (или) среднего общего образования, средствами обучения и воспитания;
формирование новой модели среднего профессионального образования, синхронизированной с прогнозными запросами отраслей экономики и региональных рынков труда и вовлечением отраслевых предприятий в подготовку рабочих кадров посредством софинансирования инфраструктуры профессиональных образовательных организаций;
восстановление технического состояния зданий объектов образования; обеспечение санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к помещениям, для сохранения жизни и здоровья работников образования и учащихся, сохранения материальных ценностей и предотвращения чрезвычайных ситуаций;
модернизация инфраструктуры образования;
модернизация образовательных программ в системе дошкольного и общего образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации;
формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи;
обеспечение реализации образовательных программ профессионального образования;
создание современной системы оценки качества образования;
внедрение системы моральных и материальных стимулов поддержки педагогических работников и руководителей образовательных организаций;
создание условий для формирования успешной, социально адаптированной личности ребенка путем организации психолого-медико-социального сопровождения образовательного процесса, реализации комплекса превентивных, просветительских, диагностических и коррекционных мероприятий, направленных на личностный рост, обучение и социализацию учащихся;
развитие системы государственных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
создание условий для опережающего развития сектора исследований, научных разработок и эффективной инновационной системы, обеспечивающих технологическую модернизацию экономики и повышение ее конкурентоспособности на основе передовых технологий, и превращение научного потенциала в один из основных ресурсов диверсифицированного экономического роста;
организация деятельности Министерства образования и науки Республики Татарстан.
Паспорт
государственной программы Республики Татарстан "Развитие образования в Республике Татарстан"
1. Основные положения
|
Куратор государственной программы Республики Татарстан |
Фазлеева Лейла Ринатовна - заместитель Премьер-министра Республики Татарстан |
|
Ответственный исполнитель государственной программы Республики Татарстан |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
Период реализации государственной программы Республики Татарстан |
I этап: 2014-2023 годы; II этап: 2024-2027 годы |
|
Цели государственной программы Республики Татарстан |
Выравнивание стартовых возможностей детей дошкольного возраста за счет обеспечения и сохранения 100 процентов доступности качественного дошкольного образования, в том числе присмотра и ухода за детьми; обеспечение высокого качества образования в Республике Татарстан в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики Республики Татарстан; увеличение доли выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям; формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся; развитие системы кадрового обеспечения сферы образования, позволяющей каждому педагогу повысить уровень профессионального мастерства на протяжении всей профессиональной деятельности; создание комфортной, безопасной и современной образовательной среды |
|
Объемы финансового обеспечения за весь период реализации государственной программы Республики Татарстан |
1 этап: 586318898,2 тыс. рублей; 2 этап: 368452134,3 тыс. рублей |
|
Связь с национальными целями развития Российской Федерации, целями Стратегии социально-экономического развития Республики Татарстан до 2030 года, утвержденной Законом Республики Татарстан от 17 июня 2015 года N 40-ЗРТ "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития Республики Татарстан до 2030 года" (далее - Стратегия-2030), государственной программой Российской Федерации, государственной программой Республики Татарстан |
Реализация государственной программы Республики Татарстан будет непосредственно направлена на достижение: 1) национальной цели развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года "Реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности": создание к 2030 году условий для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей; увеличение к 2030 году численности иностранных студентов, обучающихся по образовательным программам высшего образования в российских образовательных организациях высшего образования и научных организациях, не менее чем до 500 тыс. человек; увеличение к 2030 году доли молодых людей, участвующих в проектах и программах, направленных на профессиональное, личностное развитие и патриотическое воспитание, не менее чем до 75 процентов; увеличение к 2030 году доли молодых людей, верящих в возможности самореализации в России, не менее чем до 85 процентов; увеличение к 2030 году доли молодых людей, вовлеченных в добровольческую и общественную деятельность, не менее чем до 45 процентов; обеспечение к 2030 году функционирования эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, основанной на принципах ответственности, справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию 100 процентов обучающихся; обеспечение продвижения и защиты традиционных российских духовно-нравственных ценностей в рамках не менее 70 процентов проектов в сфере культуры, искусства и народного творчества, финансируемых государственными институтами развития, к 2030 году и не менее 80 процентов таких проектов к 2036 году; повышение к 2030 году удовлетворенности граждан работой государственных и муниципальных организаций культуры, искусства и народного творчества; формирование к 2030 году современной системы профессионального развития педагогических работников для всех уровней образования, предусматривающей ежегодное дополнительное профессиональное образование на основе актуализированных профессиональных стандартов не менее чем 10 процентов педагогических работников на базе ведущих образовательных организаций высшего образования и научных организаций; 2) стратегической цели Республики Татарстан "Человеческий капитал"; 3) целей Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года; 4) целей государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" |
2. Показатели государственной программы Республики Татарстан
|
N п/п |
Наименование показателя |
Уровень показателя |
Признак возрастания/убывания |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Значение показателя по годам |
Документ |
Ответственный за достижение показателя |
Связь с показателями национальных целей, целей Стратегии-2030 |
Признак реализации в муниципальном образовании |
Информационная система |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
1. |
Выравнивание стартовых возможностей детей дошкольного возраста за счет обеспечения и сохранения 100 процентов доступности качественного дошкольного образования, в том числе присмотра и ухода за детьми |
||||||||||||||
|
1.1. |
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет |
государственная программа Российской Федерации (далее - ГП РФ) |
возрастающий |
процентов |
99,9 |
2021 |
100 |
100 |
100 |
- |
Соглашение о реализации на территории Республики Татарстан (Татарстан) государственных программ субъекта Российской Федерации, направленных на достижение целей и показателей государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" от 22.12.2023 N 2023-00524 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
нет |
- |
|
2. |
Обеспечение высокого качества образования в Республике Татарстан в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики Республики Татарстан |
||||||||||||||
|
2.1. |
Доля выпускников общеобразовательных организаций, поступивших в образовательные организации высшего образования или профессиональные образовательные организации на направление подготовки или специальности, соответствующие профилю выпускного класса (образовательные программы среднего общего образования в общеобразовательных организациях Республики Татарстан) |
государственная программа Республики Татарстан (далее - ГП) |
возрастающий |
процентов |
75,0 |
2023 |
84,0 |
85,0 |
85,0 |
- |
Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 15.03.2024 N 151 "Об утверждении задания на управление республиканским органам исполнительной власти, отдельным государственным учреждениям Республики Татарстан на 2024-2026 годы" |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования |
нет |
- |
|
3. |
Увеличение доли выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям |
||||||||||||||
|
3.1. |
Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена |
ГП |
возрастающий |
процентов |
45,0 |
2023 |
69 |
70 |
71 |
- |
Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 15.03.2024 N 151 "Об утверждении задания на управление республиканским органам исполнительной власти, отдельным государственным учреждениям Республики Татарстан на 2024-2026 годы" |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся |
нет |
- |
|
3.2. |
Доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций |
ГП |
возрастающий |
процентов |
70,0 |
2023 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
- |
Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 15.03.2024 N 151 "Об утверждении задания на управление республиканским органам исполнительной власти, отдельным государственным учреждениям Республики Татарстан на 2024-2026 годы" |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования |
нет |
- |
|
3.3. |
Доля иностранных студентов в образовательных организациях высшего образования в республике в общей численности студентов |
ГП |
возрастающий |
процентов |
14,5 |
2023 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
- |
Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 15.03.2024 N 151 "Об утверждении задания на управление республиканским органам исполнительной власти, отдельным государственным учреждениям Республики Татарстан на 2024-2026 годы" |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования |
нет |
- |
|
3.4. |
Доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям |
ГП РФ |
возрастающий |
процентов |
62,4 |
2021 |
62,7 |
62,8 |
62,9 |
- |
Соглашение о реализации на территории Республики Татарстан (Татарстан) государственных программ субъекта Российской Федерации, направленных на достижение целей и показателей государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" от 22.12.2023 N 2023-00524 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
нет |
- |
|
4. |
Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся |
||||||||||||||
|
4.1. |
Доля детей и молодежи в возрасте от 7 до 35 лет, у которых выявлены выдающиеся способности и таланты |
ГП |
возрастающий |
процентов |
1,4 |
2023 |
1,43 |
1,44 |
1,44 |
- |
Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 15.03.2024 N 151 "Об утверждении задания на управление республиканским органам исполнительной власти, отдельным государственным учреждениям Республики Татарстан на 2024-2026 годы" |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования |
нет |
- |
|
4.2. |
Эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
ГП |
возрастающий |
процентов |
39,3 |
2023 |
39,74 |
39,86 |
40,02 |
- |
Указ Президента Российской Федерации от 4 февраля 2021 г. N 68 "Об оценке эффективности деятельности высших должностных лиц субъектов Российской Федерации и деятельности исполнительных органов субъектов Российской Федерации" |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования |
нет |
- |
|
5. |
Создание комфортной, безопасной и современной образовательной среды |
||||||||||||||
|
5.1. |
Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, процентов |
ГП |
возрастающий |
процентов |
84,0 |
2023 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
- |
Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 15.03.2024 N 151 "Об утверждении задания на управление республиканским органам исполнительной власти, отдельным государственным учреждениям Республики Татарстан на 2024-2026 годы" |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования |
нет |
- |
|
5.2. |
Эффективность реализации государственной информационной политики |
ГП |
возрастающий |
баллов |
70 |
2023 |
75 |
75 |
80 |
- |
Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 15.03.2024 N 151 "Об утверждении задания на управление республиканским органам исполнительной власти, отдельным государственным учреждениям Республики Татарстан на 2024-2026 годы" |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования |
нет |
- |
|
5.3. |
Доля стоимости контрактов, заключенных по результатам несостоявшихся конкурентных способов закупок, в общей стоимости заключенных контрактов |
ГП |
возрастающий |
процентов |
19 |
2023 |
19 |
19 |
19 |
- |
Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 15.03.2024 N 151 "Об утверждении задания на управление республиканским органам исполнительной власти, отдельным государственным учреждениям Республики Татарстан на 2024-2026 годы" |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
нет |
- |
|
5.4. |
Доля закупок, размещенных у субъектов малого предпринимательства и социально ориентированных некоммерческих организаций, от совокупного годового объема закупок |
ГП |
возрастающий |
процентов |
30 |
2023 |
30 |
30 |
30 |
- |
Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 15.03.2024 N 151 "Об утверждении задания на управление республиканским органам исполнительной власти, отдельным государственным учреждениям Республики Татарстан на 2024-2026 годы" |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
нет |
- |
3. План достижения показателей государственной программы Республики Татарстан в 2024 году
|
N п/п |
Цели/показатели государственной программы Республики Татарстан |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Плановые значения по месяцам |
На конец 2024 года |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
1. |
Выравнивание стартовых возможностей детей дошкольного возраста за счет обеспечения и сохранения 100 процентов доступности качественного дошкольного образования, в том числе присмотра и ухода за детьми |
||||||||||||||
|
1.1. |
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
100 |
|
2. |
Обеспечение высокого качества образования в Республике Татарстан в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики Республики Татарстан |
||||||||||||||
|
2.1. |
Доля выпускников общеобразовательных организаций, поступивших в образовательные организации высшего образования или профессиональные образовательные организации на направление подготовки или специальности, соответствующие профилю выпускного класса (образовательные программы среднего общего образования в общеобразовательных организациях Республики Татарстан) |
региональный проект (далее - РП) |
процентов |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
|
3. |
Увеличение доли выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям |
||||||||||||||
|
3.1. |
Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена |
ГП |
процентов |
50,0 |
50,0 |
50,0 |
50,0 |
50,0 |
50,0 |
69,0 |
69,0 |
69,0 |
69,0 |
69,0 |
69,0 |
|
3.2. |
Доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
100,0 |
100,0 |
|
3.3. |
Доля иностранных студентов в образовательных организациях высшего образования в Республике Татарстан в общей численности студентов |
ГП |
процентов |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
|
3.4. |
Доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
62,7 |
|
4. |
Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся |
||||||||||||||
|
4.1. |
Доля детей и молодежи в возрасте от 7 до 35 лет, у которых выявлены выдающиеся способности и таланты |
федеральный проект (далее - ФП) |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1,43 |
|
4.2. |
Эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
ФП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
39,74 |
|
5. |
Создание комфортной, безопасной и современной образовательной среды |
||||||||||||||
|
5.1. |
Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций |
ГП |
процентов |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
84,0 |
|
5.2. |
Эффективность реализации государственной информационной политики |
ГП |
баллов |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
|
5.3. |
Доля стоимости контрактов, заключенных по результатам несостоявшихся конкурентных способов закупок, в общей стоимости заключенных контрактов |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
19,0 |
|
5.4. |
Доля закупок, размещенных у субъектов малого предпринимательства и социально ориентированных некоммерческих организаций, от совокупного годового объема закупок |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
30,0 |
4. Структура государственной программы Республики Татарстан
|
N п/п |
Задачи структурного элемента |
Краткое описание ожидаемых эффектов от реализации задачи структурного элемента |
Связь с показателями |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Государственная программа Республики Татарстан "Развитие образования в Республике Татарстан" | ||||
|
Региональный проект "Современная школа (Республика Татарстан)" | ||||
|
|
Ответственный за реализацию: М.З. Закирова - заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
Срок реализации: 2018-2024 годы |
||
|
1. |
Обеспечение возможности детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места проживания ребенка |
1. Обновлена материально-техническая база в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам. 2. В общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей. 3. На базе общеобразовательных организаций созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум". 4. Созданы новые (дополнительные) места в общеобразовательных организациях |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
|
|
2. |
Обеспечение возможности профессионального развития и обучения на протяжении всей профессиональной деятельности для педагогических работников |
Обеспечена реализация мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
|
|
Региональный проект "Успех каждого ребенка (Республика Татарстан)" | ||||
|
|
Ответственный за реализацию: А.М. Асадуллина - заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
Срок реализации: 2018-2024 годы |
||
|
1. |
Создание и функционирование системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
Созданы и функционируют региональные центры выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи; внедрена и функционирует Целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей |
1. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием. 2. Доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее". 3. Охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб" |
|
|
Региональный проект "Цифровая образовательная среда (Республика Татарстан)" | ||||
|
|
Ответственный за реализацию: А.И. Поминов - первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
Срок реализации: 2018-2024 годы |
||
|
1. |
Создание и внедрение в общеобразовательных организациях цифровой образовательной среды |
Образовательные организации обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды |
Доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды |
|
|
2. |
Обеспечение реализации цифровой трансформации системы образования |
Созданы центры цифрового образования детей "IT-куб" |
1. Доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды. 2. Доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды. 3. Доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования |
|
|
Региональный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации (Республика Татарстан)" | ||||
|
|
Ответственный за реализацию: А.М. Асадуллина - заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
Срок реализации: 2021-2027 годы |
||
|
1. |
Обеспечение функционирования системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации |
К 2024 году обеспечено вовлечение граждан Республики Татарстан в систему патриотического воспитания, а также информированность большинства населения о возможностях, механизмах и путях самореализации молодежи в России. Обеспечены разработка и внедрение рабочих программ воспитания обучающихся во всех общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, проведение всероссийских, окружных и межрегиональных мероприятий патриотической направленности с участием детей и молодежи, увеличение численности детей, вовлеченных в деятельность Всероссийского военно-патриотического общественного движения "Юнармия", увеличение численности детей и молодежи в возрасте до 30 лет, вовлеченных в социально активную деятельность через увеличение охвата патриотическими проектами, увеличение численности детей, вовлеченных в деятельность Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников", развитие системы межпоколенческого взаимодействия и обеспечения преемственности поколений, поддержки общественных инициатив и проектов, направленных на гражданское и патриотическое воспитание детей и молодежи |
В данном региональном проекте достижение целевых показателей не предусмотрено |
|
|
Региональный проект "Стимулирование спроса на отечественные беспилотные авиационные системы" | ||||
|
|
Ответственный за реализацию: А.И. Поминов - первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
Срок реализации: 2024 год |
||
|
1. |
Оснащение образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, за исключением образовательных программ дошкольного образования, образовательные программы среднего профессионального образования и дополнительные образовательные программы, оборудованием для реализации образовательных процессов по разработке, производству и эксплуатации беспилотных авиационных систем |
С 1 января 2024 года в России запущен национальный проект "Беспилотные авиационные системы". Проект определяет стратегию развития беспилотной авиации на период до 2030-2035 годов. По итогам отбора субъектов, проведенного Министерством просвещения Российской Федерации, Республика Татарстан вошла в число 30 регионов-победителей, которым в 2024 году предоставляются субсидии из федерального бюджета на оснащение образовательных организаций оборудованием для реализации образовательных процессов в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем в рамках федерального проекта "Стимулирование спроса на отечественные беспилотные авиационные системы" национального проекта "Беспилотные авиационные системы". В рамках реализации мероприятия предусмотрено создание специализированных классов (кружков) на базе 18 школ республики и создание центра практической подготовки на базе государственного автономного профессионального образовательного учреждения "Лаишевский технико-экономический техникум". В образовательные организации будет поставлено специализированное оборудование для развития базовых навыков работы с беспилотными авиационными системами. На эти цели из федерального бюджета привлечено более 244 млн. рублей (244144,6 тыс. рублей), софинансирование из республиканского бюджета составит 57 млн. рублей (57268,5 тыс. рублей). Кроме того, в рамках федерального проекта "Кадры для беспилотных авиационных систем" планируется обучение педагогических работников субъектов Российской Федерации |
1. Количество образовательных организаций, в которых реализуются основные общеобразовательные программы, за исключением образовательных программ дошкольного образования, образовательные программы дополнительного образования и образовательные программы среднего профессионального образования в сфере беспилотных авиационных систем, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий (нарастающим итогом). 2. Количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования и образовательным программам среднего профессионального образования в сфере беспилотных авиационных систем, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий (нарастающим итогом). 3. Количество обученных педагогических работников для образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, за исключением образовательных программ дошкольного образования, образовательные программы среднего профессионального образования и дополнительные образовательные программы в рамках мероприятий по обучению и подготовке квалифицированных педагогических кадров (накопительным итогом) |
|
|
Региональный проект "Модернизация школьных систем образования в Республике Татарстан" | ||||
|
|
Ответственный за реализацию: С.Р. Андреев - заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
Срок реализации: 2022-2026 годы |
||
|
1. |
Обеспечение реализации мероприятий по капитальному ремонту и оснащению зданий региональных (муниципальных) общеобразовательных организаций, в которых непосредственно осуществляется образовательная деятельность по образовательным программам начального общего, и (или) основного общего, и (или) среднего общего образования, средствами обучения и воспитания |
В рамках реализации мероприятий по модернизации школьных систем образования государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" с 2022 года по итогам отбора субъектов предоставляется субсидия в целях софинансирования расходных обязательств в Республике Татарстан на проведение капитального ремонта объектов в рамках этапов отборов, в том числе на 2022-2023 годы, на 2024-2025 годы и на 2026 год. Количество объектов, в которых проведен капитальный ремонт: в 2022 году - 67 объектов; в 2023 году - 31 объект. Значение количества объектов на 2024-2026 годы подлежит ежегодному уточнению по итогам проведения отборов на предоставление субсидии из федерального бюджета бюджету Республики Татарстан на финансовое обеспечение соответствующих мероприятий |
Количество объектов, в которых в полном объеме выполнены мероприятия по капитальному ремонту общеобразовательных организаций и их оснащению средствами обучения и воспитания |
|
|
Региональный проект "Профессионалитет (Республика Татарстан)" | ||||
|
|
Ответственный за реализацию: А.И. Поминов - первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
Срок реализации: 2022-2027 годы |
||
|
1. |
Формирование новой модели среднего профессионального образования, синхронизирован-ной с прогнозными запросами отраслей экономики и региональных рынков труда; вовлечение отраслевых предприятий в подготовку рабочих кадров посредством софинансирования инфраструктуры профессиональных образовательных организаций |
Внедрен новый уровень образования "Профессионалитет" для подготовки кадров, предполагающий сокращенный срок обучения, интенсификацию подготовки, присвоение нескольких квалификаций, сборку образовательных программ с использованием цифрового конструктора |
1. Доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, прошедших демонстрационный экзамен профильного уровня. 2. Численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки. 3. Созданы и функционируют центры опережающей профессиональной подготовки. 4. Доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям |
|
|
Региональный проект "Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в Республике Татарстан" | ||||
|
|
Ответственный за реализацию: С.Р. Андреев - заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
Срок реализации: 2014-2027 годы |
||
|
1. |
Восстановление технического состояния зданий объектов образования; обеспечение санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к помещениям, для сохранения жизни и здоровья работников образования и учащихся, сохранения материальных ценностей и предотвращения чрезвычайных ситуаций |
Проведены капитальный ремонт и (или) реконструкция объектов образования |
1. Количество государственных (муниципальных) образовательных организаций, в зданиях которых осуществлены мероприятия по восстановлению технического состояния зданий и (или) отдельных элементов и конструкций. 2. Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях. 3. Доступность дошкольного образования для детей в возрастной группе от 2 месяцев до 8 лет |
|
|
2. |
Модернизация инфраструктуры образования |
Созданы новые (дополнительные) места в образовательных организациях |
||
|
Комплекс процессных мероприятий "Современные механизмы и технологии дошкольного и общего образования" | ||||
|
|
Ответственный за реализацию: М.З. Закирова - заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
- |
||
|
1. |
Модернизация образовательных программ в системе дошкольного и общего образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации |
1. Организовано бесплатное горячее питание обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях Республики Татарстан. 2. Осуществлены выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам государственных образовательных организаций Республики Татарстан и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы. 3. Предоставлены субсидии из бюджета Республики Татарстан частным образовательным организациям, индивидуальным предпринимателям. 4. Осуществлена поддержка обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. 5. Осуществлена адресная поддержка одаренных детей и их педагогов. 6. Проведены мероприятия и конкурсы. 7. Обеспечена текущая деятельность дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций. 8. Реализованы образовательные программы дошкольного образования. 9. Реализованы образовательные программы общего образования. 10. Внедрено профильное обучение. 11. Организована деятельность детско-юношеского геологического движения в Республике Татарстан |
1. Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях. 2. Уровень образования. 3. Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории. 4. Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение. 5. Увеличение охвата учащихся 10-11 классов профильным образованием от общего количества учащихся, осваивающих образовательные программы среднего общего образования в общеобразовательных организациях (без учета универсального профиля). 6. Обеспеченность специальных (коррекционных) образовательных организаций оборудованием. 7. Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования. 8. Доля муниципальных районов Республики Татарстан, участвующих в детско-юношеском движении юных геологов. 9. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан. 10. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Республики Татарстан. 11. Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
|
|
Комплекс процессных мероприятий "Развитие дополнительного образования детей" | ||||
|
|
Ответственный за реализацию: А.М. Асадуллина - заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
- |
||
|
1. |
Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
1. Реализованы образовательные программы дополнительного образования детей и мероприятия по их развитию. 2. Сформирована система мотивации к здоровому образу жизни. 3. Осуществлены мероприятия по развитию школьных театров и школьных музеев. 4. Осуществлены мероприятия по развитию форм детского движения и социализации детей. 5. Проведены мероприятия и конкурсы. 6. Обеспечена деятельность организаций дополнительного образования детей |
1. Доля общеобразовательных организаций, имеющих школьный театр, в общем числе общеобразовательных организаций. 2. Доля общеобразовательных организаций, имеющих школьный музей, в общем числе общеобразовательных организаций. 3. Доля детей и молодежи в возрасте от 7 до 35 лет, у которых выявлены выдающиеся способности и таланты. 4. Удельный вес детей школьного возраста, охваченных фестивалями, конкурсами, олимпиадами. 5. Удельный вес учащихся, занимающихся в физкультурно-спортивных секциях, в общей численности учащихся. 6. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Татарстан |
|
|
Комплекс процессных мероприятий "Развитие профессионального образования и дополнительного профессионального образования" | ||||
|
|
Ответственный за реализацию: А.И. Поминов - первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
- |
||
|
1. |
Обеспечение реализации образовательных программ профессионального образования |
1. Осуществлены выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам государственных образовательных организаций Республики Татарстан, муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья (кураторство). 2. Созданы ресурсные центры по профилям подготовки и многофункциональные центры прикладных квалификаций исходя из целей территориального развития Республики Татарстан. 3. Созданы условия для получения профессионального образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами. 4. Осуществлена материальная поддержка обучающихся по программам среднего профессионального и высшего образования. 5. Проведены мероприятия и конкурсы. 6. Обеспечена деятельность организаций профессионального образования |
1. Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан. 2. Отношение среднемесячной заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных и муниципальных образовательных организаций высшего образования к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан. 3. Доля профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве студентов профессиональных образовательных организаций. 4. Доля образовательных организаций высшего образования, в которых внедрены индивидуальные учебные планы на вариативной основе, в общем количестве образовательных организаций высшего образования. 5. Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принявших участие в конкурсах "Абилимпикс". 6. Доля педагогических работников образовательных организаций, получивших выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство). 7. Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году). 8. Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости. 9. Доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций. 10. Количество предоставленных выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам образовательных организаций в общем количестве запланированных таких выплат. 11. Доля педагогических работников образовательных организаций, получивших выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство). 12. Количество учебных групп, в которых осуществляется классное руководство (кураторство). 13. Доля внебюджетных средств в общем объеме финансирования региональной системы профессионального образования |
|
|
Комплекс процессных мероприятий "Развитие системы качества образования" | ||||
|
|
Ответственный за реализацию: М.З. Закирова - заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
- |
||
|
1. |
Создание современной системы оценки качества образования |
1. Обеспечено техническое оснащение пунктов проведения экзаменов. 2. Осуществлено участие в организации и проведении международных и межрегиональных исследований по вопросам оценки качества образования. 3. Разработана и внедрена региональная система оценки качества образования. 4. Обеспечена деятельность подведомственных организаций |
1. Результаты единого государственного экзамена в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, средний балл по математике профильного уровня. 2. Результаты единого государственного экзамена в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, средний балл по русскому языку. 3. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена |
|
|
Комплекс процессных мероприятий "Укрепление кадрового потенциала и модернизация системы повышения профессионального уровня педагогических, управленческих кадров" | ||||
|
|
Ответственный за реализацию: М.З. Закирова - заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
- |
||
|
1. |
Внедрение системы моральных и материальных стимулов поддержки педагогических работников и руководителей образовательных организаций |
1. Проведено повышение квалификации педагогических и управленческих кадров, в том числе обеспечение роста квалификации мастеров производственного обучения и других категорий педагогических работников. 2. Осуществлена подготовка кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации. 3. Осуществлена грантовая поддержка педагогов и образовательных организаций. 4. Осуществлена поддержка молодых специалистов. 5. Осуществлены выплаты в виде стипендий студентам образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Республики Татарстан, обучающимся по образовательным программам высшего образования, предусматривающим педагогический вид деятельности. 6. Обеспечена деятельность организаций дополнительного профессионального образования |
1. Удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) образовательных организаций, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей образовательных организаций. 2. Доля работников образования, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности работников образования. 3. Доля преподавателей и мастеров производственного обучения, прошедших повышение квалификации, в общем числе преподавателей и мастеров производственного обучения. 4. Доля образовательных организаций, предоставивших информацию о потребности в подготовке кадров по образовательным программам высшего и среднего профессионального образования и прогноз потребности в ускоренной подготовке. 5. Количество преподавателей профессиональных образовательных организаций, получивших индивидуальные гранты в рамках грантовой программы "Алгарыш". 6. Численность граждан Республики Татарстан, прошедших обучение в рамках грантовой программы "Алгарыш" при софинансировании работодателей |
|
|
Комплекс процессных мероприятий "Обеспечение деятельности сети психолого-педагогических и медико-социальных центров и государственных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" | ||||
|
|
Ответственный за реализацию: А.М. Асадуллина - заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
- |
||
|
1. |
Создание условий для формирования успешной, социально адаптированной личности ребенка путем организации психолого-медико-социального сопровождения образовательного процесса, реализации комплекса превентивных, просветительских, диагностических и коррекционных мероприятий, направленных на личностный рост, обучение и социализацию учащихся |
Обеспечена деятельность сети психолого-педагогических и медико-социальных центров; осуществлена деятельность государственных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Доля детей, которым оказана психолого-педагогическая и медико-социальная помощь, от общего числа обратившихся |
|
|
2. |
Развитие системы государственных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Обеспечена деятельность государственных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
1. Доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов. 2. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан |
|
|
Комплекс процессных мероприятий "Обеспечение деятельности Министерства образования и науки Республики Татарстан" | ||||
|
|
Ответственный за реализацию: Р.К. Хайруллин - заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
- |
||
|
1. |
Организация деятельности Министерства образования и науки Республики Татарстан |
Обеспечена деятельность Министерства образования и науки Республики Татарстан |
В данном комплексе процессных мероприятий достижение целевых показателей не предусмотрено |
|
5. Финансовое обеспечение государственной программы Республики Татарстан
|
Наименование государственной программы Республики Татарстан, структурного элемента/источник финансового обеспечения |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
||||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
2027 г. |
всего |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Государственная программа Республики Татарстан "Развитие образования в Республике Татарстан" - всего, в том числе: |
75022888,4 |
88203898,8 |
104065021,3 |
101160325,8 |
368452134,3 |
|
федеральный бюджет |
6580913,9 |
4500529,5 |
6466485,9 |
4462046,0 |
22010175,3 |
|
бюджет Республики Татарстан |
68441974,5 |
83703369,3 |
97598535,4 |
96698079,8 |
346441959,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Региональный проект "Современная школа (Республика Татарстан)" - всего, в том числе: |
1902359,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1902359,9 |
|
федеральный бюджет |
1540281,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1540281,4 |
|
бюджет Республики Татарстан |
362078,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
362078,5 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Региональный проект "Успех каждого ребенка (Республика Татарстан)" - всего, в том числе: |
3357,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3357,5 |
|
федеральный бюджет |
2719,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2719,5 |
|
бюджет Республики Татарстан |
638,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
638,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Региональный проект "Цифровая образовательная среда (Республика Татарстан)" - всего, в том числе: |
156352,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
156352,4 |
|
федеральный бюджет |
126645,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
126645,4 |
|
бюджет Республики Татарстан |
29707,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
29707,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Региональный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации (Республика Татарстан)" - всего, в том числе: |
414328,9 |
303900,3 |
367358,4 |
367358,4 |
1452946,0 |
|
федеральный бюджет |
335606,3 |
246159,2 |
253477,2 |
253477,2 |
1088719,9 |
|
бюджет Республики Татарстан |
78722,6 |
57741,1 |
113881,2 |
113881,2 |
364226,1 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Региональный проект "Модернизация школьных систем образования в Республике Татарстан" - всего, в том числе: |
765540,2 |
583664,3 |
2904695,5 |
0,0 |
4253900,0 |
|
федеральный бюджет |
459324,1 |
344361,9 |
2004239,9 |
0,0 |
2807925,9 |
|
бюджет Республики Татарстан |
306216,1 |
239302,4 |
900455,6 |
0,0 |
1445974,1 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Региональный проект "Профессионалитет (Республика Татарстан)" - всего, в том числе: |
91086,5 |
70500,0 |
70500,0 |
70500,0 |
302586,5 |
|
федеральный бюджет |
12351,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12351,9 |
|
бюджет Республики Татарстан |
78734,6 |
70500,0 |
70500,0 |
70500,0 |
290234,6 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Региональный проект "Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в Республике Татарстан" - всего, в том числе: |
10024020,6 |
12056393,7 |
9613255,8 |
9613255,8 |
41306925,9 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
10024020,6 |
12056393,7 |
9613255,8 |
9613255,8 |
41306925,9 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Региональный проект "Стимулирование спроса на отечественные беспилотные авиационные системы" - всего, в том числе: |
301413,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
301413,1 |
|
федеральный бюджет |
244144,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
244144,6 |
|
бюджет Республики Татарстан |
57268,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
57268,5 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Комплекс процессных мероприятий "Современные механизмы и технологии дошкольного и общего образования" - всего, в том числе: |
50868014,3 |
63258278,4 |
77917965,3 |
77917965,3 |
269962223,3 |
|
федеральный бюджет |
3614028,9 |
3662460,4 |
3957237,9 |
3957237,9 |
15190965,1 |
|
бюджет Республики Татарстан |
47253985,4 |
59595818,0 |
73960727,4 |
73960727,4 |
254771258,2 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Комплекс процессных мероприятий "Развитие дополнительного образования детей" - всего, в том числе: |
79603,8 |
81355,5 |
81404,5 |
81404,5 |
323768,3 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
79603,8 |
81355,5 |
81404,5 |
81404,5 |
323768,3 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Комплекс процессных мероприятий "Развитие профессионального образования и дополнительного профессионального образования" - всего, в том числе: |
8095296,0 |
9264999,2 |
10444215,1 |
10444215,1 |
38248725,4 |
|
федеральный бюджет |
201940,2 |
202018,3 |
204205,7 |
204205,7 |
812369,9 |
|
бюджет Республики Татарстан |
7893355,8 |
9062980,9 |
10240009,4 |
10240009,4 |
37436355,5 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Комплекс процессных мероприятий "Развитие системы качества образования" - всего, в том числе: |
192413,9 |
303806,7 |
257440,5 |
257440,5 |
1011101,6 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
192413,9 |
303806,7 |
257440,5 |
257440,5 |
1011101,6 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Комплекс процессных мероприятий "Укрепление кадрового потенциала и модернизация системы повышения профессионального уровня педагогических, управленческих кадров" - всего, в том числе: |
1467930,5 |
1530879,3 |
1570205,5 |
1570205,5 |
6139220,8 |
|
федеральный бюджет |
879,0 |
870,8 |
1069,2 |
1069,2 |
3888,2 |
|
бюджет Республики Татарстан |
1467051,5 |
1530008,5 |
1569136,3 |
1569136,3 |
6135332,6 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Комплекс процессных мероприятий "Обеспечение деятельности сети психолого-педагогических и медико-социальных центров и государственных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" - всего, в том числе: |
475317,7 |
558453,4 |
640393,6 |
640393,6 |
2314558,3 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
475317,7 |
558453,4 |
640393,6 |
640393,6 |
2314558,3 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Комплекс процессных мероприятий "Обеспечение деятельности Министерства образования и науки Республики Татарстан" - всего, в том числе: |
185853,1 |
191668,0 |
197587,1 |
197587,1 |
772695,3 |
|
федеральный бюджет |
42992,6 |
44658,9 |
46256,0 |
46256,0 |
180163,5 |
|
бюджет Республики Татарстан |
142860,5 |
147009,1 |
151331,1 |
151331,1 |
592531,8 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Паспорт
регионального проекта "Современная школа (Республика Татарстан)"
1. Основные положения
|
Краткое наименование регионального проекта |
"Современная школа (Республика Татарстан)" |
Срок реализации проекта |
Дата начала: 01.11.2018 |
Дата окончания: 31.12.2024 |
|
|
Куратор регионального проекта |
Л.Р. Фазлеева |
заместитель Премьер-министра Республики Татарстан |
|||
|
Руководитель регионального проекта |
И.Г. Хадиуллин |
министр образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Администратор регионального проекта |
М.З. Закирова |
заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Связь с государственными программами (комплексными программами) Российской Федерации и с государственными программами Республики Татарстан |
1. |
Государственная программа Республики Татарстан |
"Развитие образования в Республике Татарстан" |
||
|
2. |
Государственная программа (комплексная программа) Российской Федерации |
"Развитие образования" |
|||
2. Показатели регионального проекта
|
N п/п |
Показатели регионального проекта |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Период, год |
Признак возрастания/убывания |
Нарастающий итог |
Декомпозиция на муниципальные образования |
Информационная система (источник данных) |
|||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
||||||||
|
1. |
Обеспечение возможности профессионального развития и обучения на протяжении всей профессиональной деятельности для педагогических работников |
|||||||||||
|
1.1. |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
ФП |
процентов |
71,5 |
2023 |
75,0 |
- |
- |
возрастающий |
да |
нет |
- |
3. План достижения показателей регионального проекта в 2024 году
|
N п/п |
Показатели регионального проекта |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Плановые значения по месяцам |
На конец 2024 года |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||||
|
1. |
Обеспечение возможности профессионального развития и обучения на протяжении всей профессиональной деятельности для педагогических работников |
||||||||||||||
|
1.1. |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
ФП |
процентов |
71,5 |
72,5 |
73,5 |
73,5 |
73,5 |
74,0 |
74,0 |
74,0 |
74,0 |
74,5 |
75,5 |
75,0 |
4. Мероприятия (результаты) регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Период, год |
Характеристика мероприятия (результата) |
Тип мероприятия (результата) |
Декомпозиция на муниципальные образования |
Связь с показателями (регионального) ведомственного проекта |
|||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
1. |
Обеспечение возможности детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места проживания ребенка |
||||||||||
|
1.1. |
Обновлена материально-техническая база в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам (нарастающим итогом) |
единиц |
28 |
2023 |
39 |
- |
- |
по итогам отбора Республике Татарстан предоставлены субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы, в том числе для реализации предметной области "Технология" и других предметных областей в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам (далее - Доброшколы). К концу 2024 года в Республике Татарстан будет создано 39 Доброшкол |
приобретение товаров, работ, услуг |
нет |
доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
|
1.2. |
На базе общеобразовательных организаций созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум" |
единиц |
3 |
2023 |
5 |
- |
- |
в соответствии с утвержденными Министерством просвещения Российской Федерации методическими рекомендациями субъектами Российской Федерации реализовываются мероприятия по созданию на базе общеобразовательных организаций детских технопарков "Кванториум" для реализации программ основного общего образования естественно-научной и технологической направленностей и программ дополнительного образования соответствующей направленности с целью развития современных компетенций и навыков у обучающихся, а также повышения качества образования. Основной задачей создаваемых детских технопарков "Кванториум" является охват обучающихся общеобразовательных организаций программами основного общего и дополнительного образования, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевой формы реализации образовательных программ. В Республике Татарстан на конец 2024 года планируется создать на базе общеобразовательных организаций не менее пяти детских технопарков "Кванториум" |
приобретение товаров, работ, услуг |
нет |
доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
|
1.3. |
В общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей |
единиц |
66 |
2023 |
87 |
- |
- |
по итогам отбора Республике Татарстан предоставлены субсидии из федерального бюджета на создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифровой, естественно-научной, гуманитарной и технологической направленностей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах. Обеспечено обновление содержания образовательных программ, методик преподавания и оценивания результатов освоения образовательных программ, дизайна инфраструктуры, перечня средств обучения и учебно-методических комплексов. К концу 2024 года в 43 муниципальных районах будут созданы центры "Точки роста" |
приобретение товаров, работ, услуг |
нет |
доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
|
1.4. |
Создано новых мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором |
мест |
0 |
2023 |
3502 |
- |
- |
в 2023 году в рамках реализации мероприятия по созданию дополнительных мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором, осуществляется строительство трех школ по концессионной модели: школа на 1501 место по ул. Гареева г. Казани; школа на 1501 место в 34 комплексе г. Набережные Челны; школа на 500 мест в с. Нижние Метески Арского муниципального района |
строительство (реконструкция, техническое перевооружение, приобретение) объекта недвижимого имущества |
нет |
доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
|
1.5. |
Создано новых мест в общеобразовательных организациях |
мест |
4896,0 |
2023 |
4896,0 |
- |
- |
в Республике Татарстан до конца 2024 года будет создано не менее 4896 новых мест путем строительства школ |
строительство (реконструкция, техническое перевооружение, приобретение) объекта недвижимого имущества |
нет |
доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
|
1.6. |
Реализованы мероприятия по модернизации инфраструктуры общего образования в отдельных субъектах Российской Федерации |
мест |
5730,0 |
2023 |
5730,0 |
- |
- |
в Республике Татарстан реализованы мероприятия, направленные на модернизацию инфраструктуры общего образования, в том числе в рамках реализации поручений Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, обращений высших должностных лиц субъектов Российской Федерации, путем предоставления субсидий из федерального бюджета. С 2019 года планируется создание не менее 5 730 мест путем строительства объектов образования |
строительство (реконструкция, техническое перевооружение, приобретение) объекта недвижимого имущества |
нет |
доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
|
1.7. |
Созданы новые места в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа |
мест |
100 |
2023 |
100 |
- |
- |
реализованы мероприятия региональных программ по модернизации инфраструктуры общего образования (строительство зданий (пристроек к зданию), приобретение (вы-куп) зданий (пристроек к зданиям) общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, в том числе оснащение новых мест в общеобразовательных организациях средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования. В Республике Татарстан к концу 2024 года обеспечено повышение доступности современных условий образования за счет ввода 100 новых мест в с. Шильнебаш Тукаевского района |
строительство (реконструкция, техническое перевооружение, приобретение) объекта недвижимого имущества |
нет |
доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
|
1.8. |
Внедрены методики преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования |
процентов |
50,0 |
2023 |
100,0 |
- |
- |
во всех образовательных организациях, реализующих программы среднего профессионального образования, обновлены методики и технологии преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования, предусматривающие интенсивную общеобразовательную подготовку обучающихся с включением прикладных модулей, соответствующих профессиональной направленности, в том числе с учетом применения технологий дистанционного и электронного обучения. Обеспечены разработка и последующая актуализация методик преподавания общеобразовательных дисциплин, примерных рабочих программ, примерных фондов оценочных средств и проведение мониторинга внедрения интенсивной общеобразовательной подготовки в программы среднего профессионального образования |
проведение образовательных мероприятий |
нет |
доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
|
1.9. |
Создано новых мест за счет средств субъектов Российской Федерации и внебюджетных источников |
мест |
16258 |
2023 |
16258 |
- |
- |
реализация мероприятия позволит обеспечить возможность детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места проживания ребенка. В рамках реализации мероприятия планируется создать не менее 16258 мест (с 2019 года) |
строительство (реконструкция, техническое перевооружение, приобретение) объекта недвижимого имущества |
нет |
доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
|
2. |
Обеспечение возможности профессионального развития и обучения на протяжении всей профессиональной деятельности для педагогических работников |
||||||||||
|
2.1. |
Обеспечена реализация мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек |
человек |
23 |
2023 |
3 |
- |
- |
обеспечена реализация мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат в размере 1 млн. рублей учителю, прибывшему (переехавшему) на работу в сельский населенный пункт, либо рабочий поселок, либо поселок городского типа, либо город с населением до 50 тыс. человек. Программа направлена на повышение качества обучения в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, сокращение количества вакантных мест по востребованным специальностям в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, имеющих проблемы (дефицит) кадрового обеспечения образовательной деятельности, а также повышение социального статуса российских педагогов и создание дополнительных стимулов для привлечения специалистов в систему образования |
обеспечено привлечение квалифицированных кадров |
нет |
доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
|
2.2. |
Сформирована и функционирует единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров |
единиц |
1 |
2023 |
1 |
- |
- |
сформирована и функционирует единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров. По итогам участия Республики Татарстан в отборе на предоставление в 2020-2022 годах субсидии из федерального бюджета в 2020 году созданы центр непрерывного повышения профессионального мастерства как структурное подразделение Казанского (Приволжского) федерального университета и центр оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов Республики Татарстан как отдельное юридическое лицо в форме государственного автономного учреждения |
оказание услуг (выполнение работ) |
нет |
доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
|
2.3. |
Педагогические работники и управленческие кадры системы общего, дополнительного образования детей и профессионального образования Республики Татарстан повысили уровень профессионального мастерства по дополнительным профессиональным программам (нарастающим итогом) |
процентов |
10,3 |
2023 |
15,0 |
- |
- |
обеспечено дополнительное профессиональное образование педагогических работников и управленческих кадров системы общего, дополнительного образования детей и профессионального образования Республики Татарстан по дополнительным профессиональным программам, включенным в федеральный реестр программ дополнительного профессионального педагогического образования, при поддержке сертифицированных специалистов, в том числе с использованием дистанционных технологий. Обеспечивается актуализация профессиональных знаний, умений, навыков и компетенций педагогических работников и управленческих кадров, а также применение педагогическими работниками в своей деятельности новых форм, методов и средств обучения и воспитания. Повышение профессионального мастерства педагогических работников и управленческих кадров по дополнительным профессиональным программам, включенным в федеральный реестр программ дополнительного профессионального педагогического образования, осуществляется высококвалифицированными кадрами, прошедшими соответствующее обучение. Разработана и внедрена система наставничества педагогических работников |
проведение образовательных мероприятий |
нет |
доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
5. Финансовое обеспечение реализации регионального проекта
|
Наименование мероприятия (результата) и источники финансирования |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
Всего, тыс. рублей |
||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Обеспечение возможности детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места проживания ребенка | ||||
|
Обновлена материально-техническая база в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, - всего, в том числе: |
82592,6 |
0,0 |
0,0 |
82592,6 |
|
федеральный бюджет |
66900,0 |
0,0 |
0,0 |
66900,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
15692,6 |
0,0 |
0,0 |
15692,6 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
На базе общеобразовательных организаций созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум" - всего, в том числе: |
42347,1 |
0,0 |
0,0 |
42347,1 |
|
федеральный бюджет |
34301,1 |
0,0 |
0,0 |
34301,1 |
|
бюджет Республики Татарстан |
8046,0 |
0,0 |
0,0 |
8046,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
В общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей - всего, в том числе: |
159385,7 |
0,0 |
0,0 |
159385,7 |
|
федеральный бюджет |
129102,4 |
0,0 |
0,0 |
129102,4 |
|
бюджет Республики Татарстан |
30283,3 |
0,0 |
0,0 |
30283,3 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Создано новых мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором, - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Создано новых мест в общеобразовательных организациях - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Реализованы мероприятия по модернизации инфраструктуры общего образования в отдельных субъектах Российской Федерации - всего, в том числе: |
1615034,5 |
0,0 |
0,0 |
1615034,5 |
|
федеральный бюджет |
1308177,9 |
0,0 |
0,0 |
1308177,9 |
|
бюджет Республики Татарстан |
306856,6 |
0,0 |
0,0 |
306856,6 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Созданы новые места в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Внедрены методики преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования, - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Создано новых мест за счет средств субъектов Российской Федерации и внебюджетных источников - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Обеспечение возможности профессионального развития и обучения на протяжении всей профессиональной деятельности для педагогических работников | ||||
|
Обеспечена реализация мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, - всего, в том числе: |
3000,0 |
0,0 |
0,0 |
3000,0 |
|
федеральный бюджет |
1800,0 |
0,0 |
0,0 |
1800,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
1200,0 |
0,0 |
0,0 |
1200,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Сформирована и функционирует единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Педагогические работники и управленческие кадры системы общего, дополнительного образования детей и профессионального образования Республики Татарстан повысили уровень профессионального мастерства по дополнительным профессиональным программам - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Итого по региональному проекту, в том числе: |
1902359,9 |
0,0 |
0,0 |
1902359,9 |
|
федеральный бюджет |
1540281,4 |
0,0 |
0,0 |
1540281,4 |
|
бюджет Республики Татарстан |
362078,5 |
0,0 |
0,0 |
362078,5 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. План исполнения бюджета Республики Татарстан в части бюджетных ассигнований, предусмотренных на финансовое обеспечение реализации регионального проекта в 2024 году
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
План исполнения нарастающим итогом, тыс. рублей |
Всего на конец 2024 года, тыс. рублей |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1. |
Обеспечение возможности детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места проживания ребенка |
||||||||||||
|
1.1. |
Обновлена материально-техническая база в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
24777,78 |
57814,82 |
82592,6 |
82592,6 |
82592,6 |
82592,6 |
82592,6 |
|
1.2. |
На базе общеобразовательных организаций созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум" |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2117,36 |
12704,13 |
29642,97 |
42347,1 |
42347,1 |
42347,1 |
42347,1 |
42347,1 |
|
1.3. |
В общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
7969,29 |
47815,71 |
111569,99 |
159385,7 |
159385,7 |
159385,7 |
159385,7 |
159385,7 |
|
1.4. |
Реализованы мероприятия по модернизации инфраструктуры общего образования в отдельных субъектах Российской Федерации |
0,0 |
299999,99 |
299999,99 |
319999,99 |
359999,99 |
439999,99 |
559999,99 |
809999,98 |
1615034,5 |
1615034,5 |
1615034,5 |
1615034,5 |
|
2. |
Обеспечение возможности профессионального развития и обучения на протяжении всей профессиональной деятельности для педагогических работников |
||||||||||||
|
2.1. |
Обеспечена реализация мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3000,0 |
3000,0 |
3000,0 |
3000,0 |
|
Итого |
0,0 |
299999,99 |
299999,99 |
319999,99 |
370086,6 |
525297,6 |
759027,7 |
1094325,38 |
1902359,9 |
1902359,9 |
1902359,9 |
1902359,9 |
|
7. Дополнительная информация
|
Региональный проект "Современная школа (Республика Татарстан)" реализуется в целях достижения показателей федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" в соответствии с Соглашением о реализации регионального проекта "Современная школа" на территории Республики Татарстан (Татарстан) от 08.02.2019 N 073-2019-E10019-1 |
Приложение
к паспорту регионального
проекта "Современная школа
(Республика Татарстан)"
План
реализации регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата), контрольной точки |
Срок реализации |
Взаимосвязь |
Ответственный исполнитель |
Адрес объекта (в соответствии с ФИАС *) |
Мощность объекта |
Объем финансового обеспечения, тыс. рублей |
Вид подтверждающего документа |
Информационная система (источник данных) |
|||
|
начало |
окончание |
предшественники |
последователи |
единица измерения (по ОКЕИ) |
значение |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Обеспечение возможности детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места проживания ребенка |
|||||||||||
|
1.1. |
Результат "Обновлена материально-техническая база в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам" |
01.01.2019 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
82592,6 |
информационно-аналитический отчет по итогам мониторинга |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг выполнения показателей реализации мероприятия, направленного на поддержку образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья через обновление материальной-технической базы отдельных общеобразовательных организаций" |
- |
30.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет по итогам мониторинга |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг выполнения показателей реализации мероприятия, направленного на поддержку образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья через обновление материальной-технической базы отдельных общеобразовательных организаций" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет по итогам мониторинга, включающий аналитическую часть и форму мониторинга с достигнутыми значениями показателей |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет по итогам мониторинга, включающий аналитическую часть и форму мониторинга с достигнутыми значениями показателей |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2. |
Результат "На базе общеобразовательных организаций созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум" |
01.01.2021 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
42347,1 |
информационно аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.1. |
Контрольная точка "Сформирован и утвержден инфраструктурный лист" |
- |
15.02.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
Письмо республиканских органов исполнительной власти (далее - РОИВ) федеральному оператору о соответствии инфраструктурного листа единой технологической среде национального проекта "Образование"; письмо федерального оператора о соответствии инфраструктурного листа единой технологической среде национального проекта "Образование"; распорядительный акт РОИВ об утверждении инфраструктурного листа |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг выполнения показателей создания и функционирования детских технопарков "Кванториум" |
- |
30.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.3. |
Контрольная точка "Информационная справка об общеобразовательных организациях, на базе которых созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационная(-ые) справка(-и) по форме, определяемой ведомственным проектным офисом национального проекта "Образование" |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.4. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.5. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3. |
Результат "В общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей" |
01.01.2019 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
159385,7 |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3.1. |
Контрольная точка "Сформирован и утвержден инфраструктурный лист" |
- |
15.02.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
Письмо РОИВ федеральному оператору о соответствии инфраструктурного листа единой технологической среде национального проекта "Образование"; письмо федерального оператора о соответствии инфраструктурного листа единой технологической среде национального проекта "Образование"; распорядительный акт РОИВ об утверждении инфраструктурного листа |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3.2. |
Контрольная точка "Мониторинг выполнения показателей функционирования деятельности центров "Точка роста" |
- |
30.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3.4. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3.5. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4. |
Результат "Создано новых мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором" |
01.01.2023 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4.1. |
Контрольная точка "Документ утвержден" |
- |
31.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
разрешение на строительство |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан |
|
1.4.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.5. |
Результат "Создано новых мест в общеобразовательных организациях" |
01.01.2019 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.5.1. |
Контрольная точка "Документ утвержден" |
- |
31.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
разрешение на строительство |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан |
|
1.5.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.5.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.5.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.6. |
Результат "Реализованы мероприятия по модернизации инфраструктуры общего образования в отдельных субъектах Российской Федерации" |
01.01.2019 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
1615034,5 |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.6.1. |
Контрольная точка "Документ утвержден" |
- |
31.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
разрешение на строительство |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан |
|
1.6.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.6.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.6.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.7. |
Результат "Созданы новые места в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа" |
01.01.2019 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.7.1. |
Контрольная точка "Документ утвержден" |
- |
31.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
разрешение на строительство |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан |
|
1.7.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.7.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.7.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.8. |
Результат "Внедрены методики преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования" |
01.01.2022 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.8.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг внедрения методик преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования" |
- |
30.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.8.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг внедрения методик преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.8.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг внедрения методик преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.8.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.9. |
Результат "Созданы новые места за счет средств субъектов Российской Федерации и внебюджетных источников" |
01.01.2022 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.9.1. |
Контрольная точка "Документ утвержден" |
- |
31.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
разрешение на строительство |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.9.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.9.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.9.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2. |
Обеспечение возможности профессионального развития и обучения на протяжении всей профессиональной деятельности для педагогических работников |
|||||||||||
|
2.1. |
Результат "Обеспечена реализация мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек" |
01.01.2022 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
3000,0 |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.1.1 |
Контрольная точка "Определена потребность в работниках (персонале) различных категорий и квалификации" |
- |
21.02.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
справка о перечне вакансий, которые планируются к объявлению на конкурс |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.1.2. |
Контрольная точка "Обеспечено участие в конкурсном отборе претендентов на право получения единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.1.3. |
Контрольная точка "Обеспечено участие в конкурсном отборе претендентов на право получения единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек" |
- |
30.07.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.1.4. |
Контрольная точка "Проведен промежуточный мониторинг реализации мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек в 2023 году" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.1.5. |
Контрольная точка "Обеспечена реализация мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек" |
- |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.1.6. |
Контрольная точка "Проведен ежеквартальный мониторинг выполнения показателей создания и функционирования центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.1.7. |
Контрольная точка "Проведен ежеквартальный мониторинг выполнения показателей создания и функционирования центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.1.8. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.2. |
Результат "Сформирована и функционирует единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров" |
01.01.2021 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.2.1. |
Контрольная точка "Проведен промежуточный мониторинг реализации результата" |
- |
30.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.2.2. |
Контрольная точка "Проведен промежуточный мониторинг реализации результата" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.2.3. |
Контрольная точка "Проведен промежуточный мониторинг реализации результата" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.2.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.3. |
Результат "Педагогические работники и управленческие кадры системы общего, дополнительного образования детей и профессионального образования субъектов Российской Федерации повысили уровень профессионального мастерства по дополнительным профессиональным программам" |
01.01.2021 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.3.1. |
Контрольная точка "Проведен промежуточный мониторинг реализации результата" |
- |
30.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.3.2. |
Контрольная точка "Проведен промежуточный мониторинг реализации результата" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.3.3. |
Контрольная точка "Проведен промежуточный мониторинг реализации результата" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.3.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет о реализации мероприятий |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
_____________________________
* ФИАС - Федеральная информационная адресная система.
_____________________________
Паспорт
регионального проекта "Успех каждого ребенка (Республика Татарстан)"
1. Основные положения
|
Краткое наименование регионального проекта |
"Успех каждого ребенка (Республика Татарстан)" |
Срок реализации проекта |
Дата начала: 01.11.2018 |
Дата окончания: 30.12.2024 |
|
|
Куратор регионального проекта |
Л.Р. Фазлеева |
заместитель Премьер-министра Республики Татарстан |
|||
|
Руководитель регионального проекта |
И.Г. Хадиуллин |
министр образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Администратор регионального проекта |
А.М. Асадуллина |
заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Связь с государственными программами (комплексными программами) Российской Федерации и с государственными программами Республики Татарстан |
1. |
Государственная программа Республики Татарстан |
"Развитие образования в Республике Татарстан" |
||
|
2. |
Государственная программа (комплексная программа) Российской Федерации |
"Развитие образования" |
|||
2. Показатели регионального проекта
|
N п/п |
Показатели регионального проекта |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Период, год |
Признак возрастания/убывания |
Нарастающий итог |
Декомпозиция на муниципальные образования |
Информационная система (источник данных) |
|||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Создание системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
|||||||||||
|
1.1. |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием |
ФП |
процентов |
77,2 |
2023 |
78,04 |
- |
- |
возрастающий |
да |
нет |
Единая автоматизированная информационная система дополнительного образования |
|
1.2. |
Доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее" |
ФП |
процентов |
37,0 |
2023 |
40,0 |
- |
- |
возрастающий |
да |
нет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3. |
Охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, техно-парков "Кванториум" и центров "IТ-куб" |
ФП |
процентов |
6,15 |
2023 |
7,3 |
- |
- |
возрастающий |
да |
нет |
Единая автоматизированная информационная система дополнительного образования |
3. План достижения показателей регионального проекта в 2024 году
|
N п/п |
Показатели регионального проекта |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Плановые значения по месяцам |
На конец 2024 года |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
1. |
Создание системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
||||||||||||||
|
1.1. |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием |
ФП |
процентов |
51,47 |
52,52 |
54,37 |
55,15 |
56,35 |
58,49 |
60,32 |
62,26 |
67,13 |
75,69 |
77,2 |
78,04 |
|
1.2. |
Доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее" |
ФП |
процентов |
0,0 |
0,0 |
6,0 |
12,0 |
18,0 |
18,0 |
18,0 |
18,0 |
22,5 |
28,0 |
33,5 |
40,0 |
|
1.3. |
Охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб" |
ФП |
процентов |
1,85 |
1,92 |
1,99 |
2,15 |
2,63 |
2,71 |
3,15 |
3,47 |
4,51 |
5,23 |
6,15 |
7,3 |
4. Мероприятия (результаты) регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Период, год |
Характеристика мероприятия (результата) |
Тип мероприятия (результата) |
Декомпозиция на муниципальные образования |
Связь с показателя-ми (регионального) ведомственного проекта |
|||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
1. |
Создание системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
||||||||||
|
1.1. |
Обеспечено проведение открытых онлайн-уроков, направленных на раннюю профессиональную ориентацию и реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", в которых приняли участие дети |
млн. человек |
0,1313 |
2023 |
0,1576 |
- |
- |
разработаны программы открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта и моделей образовательных онлайн-платформ, в том числе "Проектория", за счет федеральной поддержки, а также "Сириус. Онлайн", "Уроки настоящего" и других аналогичных платформ, направленных на раннюю профессиональную ориентацию обучающихся. В рамках программ проводятся уроки, в которых к концу 2023 года в Республике Татарстан примут участие не менее 0,1313 млн. детей. На 2024 год запланировано участие 0,1576 млн. человек. Одновременно с целью выявления и распространения лучших практик проведены ежегодные конкурсные отборы лучших открытых онлайн-уроков, направленных на раннюю профессиональную ориентацию, создание условий для самоопределения в выборе будущего профессионального пути, а также обеспечивающих сопровождение процесса выстраивания индивидуального учебного плана для участников уроков, в том числе представителями отраслей производственной сферы, общественности, реального сектора экономики, ведущих университетов, включая студентов - получателей грантов Президента Российской Федерации. Реализация мероприятий будет осуществляться в том числе на базе предпрофильных классов |
проведение образовательных мероприятий |
нет |
доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее" |
|
1.2. |
Созданы и функционируют региональные центры выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
единиц |
1,0 |
2023 |
1,0 |
- |
- |
в Республике Татарстан создан один центр. Центр обеспечивает обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, в том числе программами дополнительного образования детей, проводимыми на регулярной (еженедельной) основе, профильными региональными сменами, программами с применением дистанционных технологий, а также в центрах проводятся на регулярной основе особо значимые региональные мероприятия по выявлению выдающихся способностей и высокой мотивации у детей и молодежи. На платформе "Сириус. Онлайн" с использованием сведений государственного информационного ресурса о детях, проявивших выдающиеся способности, функционирует банк сводных электронных портфолио одаренных детей, обеспечивающий основу для их дальнейшего сопровождения и построения индивидуального учебного плана |
создание (реорганизация) организации (структурного подразделения) |
нет |
охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб" |
|
1.3. |
Обеспечено проведение мероприятий по профессиональной ориентации в рамках реализации проекта "Билет в будущее", в которых приняли участие дети |
тыс. человек |
22,2140 |
2023 |
26,6280 |
- |
- |
создана и функционирует система мер ранней профессиональной ориентации, которая обеспечивает ознакомление обучающихся 6-11 классов с современными профессиями, позволяет определить профессиональные интересы детей. Система основывается на реализации механизмов профессиональных проб и работу с лучшими представителями профессий, а также использования цифровых инструментов (сводное электронное портфолио). Система мер включает новые подходы к ранней профессиональной ориентации (с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория" и проекта "Билет в будущее", элементов наставничества, ранних профессиональных проб), что позволит школьникам подходить к выбору будущей профессиональной траектории более основательно, расширив возможности построения вариантов развития успешной карьеры. В Республике Татарстан в мероприятиях примут участие обучающиеся 6-11 классов в 2024 году не менее 26,337 тыс. детей |
проведение образовательных мероприятий |
нет |
доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее" |
|
1.4. |
В общеобразовательных организациях обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом |
единиц |
18,0 |
2023 |
20,0 |
- |
- |
реализация мероприятий по обновлению материально-технической базы в общеобразовательных организациях проводится по следующим направлениям: ремонт спортивных залов, перепрофилирование имеющихся аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом, развитие школьных спортивных клубов, ремонт и оснащение спортивным инвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений. В 2023-2024 годах в Республике Татарстан отремонтируют по два спортивных зала. С 2019 по 2022 год отремонтировано 16 спортзалов |
приобретение товаров, работ, услуг |
нет |
доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием |
5. Финансовое обеспечение реализации регионального проекта
|
Наименование мероприятия (результата) и источники финансирования |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
Всего, тыс. рублей |
||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Создание системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи | ||||
|
Обеспечено проведение открытых онлайн-уроков, направленных на раннюю профессиональную ориентацию и реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", в которых приняли участие дети, - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Созданы и функционируют региональные центры выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Обеспечено проведение мероприятий по профессиональной ориентации в рамках реализации проекта "Билет в будущее", в которых приняли участие дети, - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
В образовательных организациях обновлена материально-техническая база для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом - всего, в том числе: |
3357,5 |
0,0 |
0,0 |
3357,5 |
|
федеральный бюджет |
2719,5 |
0,0 |
0,0 |
2719,5 |
|
бюджет Республики Татарстан |
638,0 |
0,0 |
0,0 |
638,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Итого по региональному проекту, в том числе: |
3357,5 |
0,0 |
0,0 |
3357,5 |
|
федеральный бюджет |
2719,5 |
0,0 |
0,0 |
2719,5 |
|
бюджет Республики Татарстан |
638,0 |
0,0 |
0,0 |
638,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. План исполнения бюджета Республики Татарстан в части бюджетных ассигнований, предусмотренных на финансовое обеспечение реализации регионального проекта в 2024 году
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
План исполнения нарастающим итогом, тыс. рублей |
Всего на конец 2024 года, тыс. рублей |
||||||||||
|
|
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|
|
1. |
Создание системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
||||||||||||
|
1.1. |
В общеобразовательных организациях обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1002,21 |
1122,21 |
1782,21 |
2282,21 |
2782,21 |
3357,5 |
3357,5 |
3357,5 |
3357,5 |
|
Итого |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1002,21 |
1122,21 |
1782,21 |
2282,21 |
2782,21 |
3357,5 |
3357,5 |
3357,5 |
3357,5 |
|
7. Дополнительная информация
|
Региональный проект "Успех каждого ребенка (Республика Татарстан)" реализуется в целях достижения показателей федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" в соответствии с Соглашением о реализации регионального проекта "Успех каждого ребенка" на территории Республики Татарстан (Татарстан) от 07.02.2019 N 073-2019-E20016-1 |
Приложение
к паспорту регионального проекта
"Успех каждого ребенка
(Республика Татарстан)"
План
реализации регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата), контрольной точки |
Срок реализации |
Взаимосвязь |
Ответственный исполнитель |
Адрес объекта (в соответствии с ФИАС) |
Мощность объекта |
Объем финансового обеспечения, тыс. рублей |
Вид подтверждающего документа |
Информационная система (источник данных) |
|||
|
начало |
окончание |
предшественники |
последователи |
единица измерения (по ОКЕИ) |
значение |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Создание системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
|||||||||||
|
1.1. |
Результат "Обеспечено проведение открытых онлайн-уроков, направленных на раннюю профессиональную ориентацию и реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", в которых приняли участие дети" |
01.01.2019 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.1. |
Контрольная точка "Утверждены (одобрены, сформированы) документы, необходимые для оказания услуги (выполнения работы)" |
- |
30.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
Приказ об утверждении регионального координатора |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг проведения открытых онлайн-уроков, направленных на раннюю профессиональную ориентацию и реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2. |
Результат "Обеспечено проведение мероприятий по профессиональной ориентации в рамках реализации проекта "Билет в будущее", в которых приняли участие дети" |
01.01.2019 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.1. |
Контрольная точка "Разработан и утвержден план реализации проекта "Билет в будущее" |
- |
31.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.2. |
Контрольная точка "Проведен периодический мониторинг реализации мероприятий по профессиональной ориентации в рамках реализации проекта "Билет в будущее" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3. |
Результат "Созданы и функционируют региональные центры выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи" |
01.01.2019 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
31.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3.2. |
Контрольная точка "Проведен периодический мониторинг функционирования регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4. |
Результат "В общеобразовательных организациях обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом" |
01.01.2019 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
3357,5 |
отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4.1. |
Контрольная точка "Проведен периодический мониторинг функционирования обновленной материально-технической базы для занятий детей физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах" |
- |
31.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4.2. |
Контрольная точка "В общеобразовательных организациях обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Паспорт
регионального проекта "Цифровая образовательная среда (Республика Татарстан)"
1. Основные положения
|
Краткое наименование регионального проекта |
"Цифровая образовательная среда (Республика Татарстан)" |
Срок реализации проекта |
Дата начала: 01.11.2018 |
Дата окончания: 30.12.2024 |
|
|
Куратор регионального проекта |
Л.Р. Фазлеева |
заместитель Премьер-министра Республики Татарстан |
|||
|
Руководитель регионального проекта |
И.Г. Хадиуллин |
министр образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Администратор регионального проекта |
А.И. Поминов |
первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Связь с государственными программами (комплексными программами) Российской Федерации и с государственными программами Республики Татарстан |
1. |
Государственная программа Республики Татарстан |
"Развитие образования в Республике Татарстан" |
||
|
2. |
Государственная программа (комплексная программа) Российской Федерации |
"Развитие образования" |
|||
2. Показатели регионального проекта
|
N п/п |
Показатели регионального проекта |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Период, год |
Признак возрастания/убывания |
Нарастающий итог |
Декомпозиция на муниципальные образования |
Информационная система (источник данных) |
|||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Создание и внедрение в общеобразовательных организациях цифровой образовательной среды |
|||||||||||
|
1.1. |
Доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды |
ФП |
процентов |
11,67 |
2023 |
14,41 |
- |
- |
возрастающий |
да |
нет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2. |
Обеспечение реализации цифровой трансформации системы образования |
|||||||||||
|
2.1. |
Доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды |
ФП |
процентов |
25,0 |
2023 |
50,0 |
- |
- |
возрастающий |
да |
нет |
информационно-коммуникационная образовательная платформа "Сферум", федеральная государственная информационная система "Моя школа" |
|
2.2. |
Доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды |
ФП |
процентов |
40,0 |
2023 |
81,0 |
- |
- |
возрастающий |
да |
нет |
информационно-коммуникационная образовательная платформа "Сферум", федеральная государственная информационная система "Моя школа" |
|
2.3. |
Доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования |
ФП |
процентов |
20,0 |
2023 |
33,0 |
- |
- |
возрастающий |
да |
нет |
информационно-коммуникационная образовательная платформа "Сферум", федеральная государственная информационная система "Моя школа" |
3. План достижения показателей регионального проекта в 2024 году
|
N п/п |
Показатели регионального проекта |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Плановые значения по месяцам |
На конец 2024 года |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||||
|
1. |
Создание и внедрение в общеобразовательных организациях цифровой образовательной среды |
||||||||||||||
|
1.1. |
Доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды |
ФП |
процентов |
11,67 |
11,67 |
11,67 |
11,67 |
11,67 |
11,67 |
11,67 |
11,67 |
11,67 |
14,41 |
14,41 |
14,41 |
|
2. |
Обеспечение реализации цифровой трансформации системы образования |
||||||||||||||
|
2.1. |
Доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды |
ФП |
процентов |
22,5 |
25,0 |
27,5 |
30,0 |
32,5 |
35,0 |
37,5 |
40,0 |
42,5 |
45,0 |
47,5 |
50,0 |
|
2.2. |
Доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды |
ФП |
процентов |
30,0 |
35,0 |
40,0 |
45,5 |
50,0 |
55,0 |
60,0 |
65,0 |
70,0 |
75,0 |
78,0 |
81,0 |
|
2.3. |
Доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования |
ФП |
процентов |
10,0 |
12,5 |
15,0 |
17,5 |
20,0 |
22,5 |
25,0 |
27,5 |
30,0 |
31,0 |
32,0 |
33,0 |
4. Мероприятия (результаты) регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Период, год |
Характеристика мероприятия (результата) |
Тип мероприятия (результата) |
Декомпозиция на муниципальные образования |
Связь с показателями (регионального) ведомственного проекта |
|||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
1. |
Создание и внедрение в общеобразовательных организациях цифровой образовательной среды |
||||||||||
|
1.1. |
Образовательные организации обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды |
единиц |
228,0 |
2023 |
267,0 |
- |
- |
обеспечение обновления материально-технической базы образовательных организаций (филиалов) общего и среднего профессионального образования с целью внедрения цифровой образовательной среды, что позволит создать условия для развития цифровизации образовательного процесса в соответствии с основными задачами, условиями и особенностями функционирования цифровой образовательной среды для разных уровней образования, обеспечиваемой в том числе функционированием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды. К концу 2024 года в Республике Татарстан планируется обновление материально-технической базы в 268 образовательных организациях общего и среднего профессионального образования. Значение количества организаций (филиалов), в которых обновлена материально-техническая база, подлежит ежегодному уточнению по итогам проведения отборов на предоставление субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение соответствующих мероприятий |
приобретение товаров, работ, услуг |
нет |
доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды |
|
2. |
Обеспечение реализации цифровой трансформации системы образования |
||||||||||
|
2.1. |
Созданы центры цифрового образования детей "IT-куб" |
единиц |
2,0 |
2023 |
3,0 |
- |
- |
создание центров цифрового образования "IT-куб" позволит обеспечить на инфраструктурно-содержательном уровне продвижение компетенций в области цифровизации (современные ин-формационные технологии, искусственный интеллект, большие данные, облачные пространства, программирование и администрирование цифровых операций) среди подрастающего поколения, а также стать эффективным механизмом ранней профессиональной ориентации при осуществлении обучающимися выбора будущей профессии и построения траектории собственного развития. Создание центров может осуществляться также за счет региональных средств. К концу 2024 года в Республике Татарстан планируется создание 3 центров цифрового образования "IT-куб". Значение количества центров подлежит ежегодному уточнению по итогам проведения отборов на предоставление субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение соответствующих мероприятий |
создание (реорганизация) организации (структурного подразделения) |
нет |
доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды; доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды; доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования |
5. Финансовое обеспечение реализации регионального проекта
|
Наименование мероприятия (результата) и источники финансирования |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
Всего, тыс. рублей |
||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
||
|
Создание и внедрение в общеобразовательных организациях цифровой образовательной среды | ||||
|
Образовательные организации обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды - всего, в том числе: |
135665,2 |
0,0 |
0,0 |
135665,2 |
|
федеральный бюджет |
109888,8 |
0,0 |
0,0 |
109888,8 |
|
бюджет Республики Татарстан |
25776,4 |
0,0 |
0,0 |
25776,4 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Обеспечение реализации цифровой трансформации системы образования | ||||
|
Созданы центры цифрового образования детей "IT-куб" - всего, в том числе: |
20687,2 |
0,0 |
0,0 |
20687,2 |
|
федеральный бюджет |
16756,6 |
0,0 |
0,0 |
16756,6 |
|
бюджет Республики Татарстан |
3930,6 |
0,0 |
0,0 |
3930,6 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Итого по региональному проекту, в том числе: |
156352,4 |
0,0 |
0,0 |
156352,4 |
|
федеральный бюджет |
126645,4 |
0,0 |
0,0 |
126645,4 |
|
бюджет Республики Татарстан |
29707,0 |
0,0 |
0,0 |
29707,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. План исполнения бюджета Республики Татарстан в части бюджетных ассигнований, предусмотренных на финансовое обеспечение реализации регионального проекта в 2024 году
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
План исполнения нарастающим итогом, тыс. рублей |
Всего на конец 2024 года, тыс. рублей |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||
|
1. |
Создание и внедрение в общеобразовательных организациях цифровой образовательной среды |
||||||||||||
|
1.1. |
Образовательные организации обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
94965,64 |
135665,2 |
135665,2 |
135665,2 |
135665,2 |
135665,2 |
|
2. |
Обеспечение реализации цифровой трансформации системы образования |
||||||||||||
|
2.1. |
Созданы центры цифрового образования детей "IT-куб" |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6206,16 |
14481,04 |
20687,2 |
20687,2 |
20687,2 |
20687,2 |
20687,2 |
|
Итого |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6206,16 |
109446,68 |
156352,4 |
156352,4 |
156352,4 |
156352,4 |
156352,4 |
|
7. Дополнительная информация
|
Региональный проект "Цифровая образовательная среда (Республика Татарстан)" реализуется в целях достижения показателей федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование" в соответствии с Соглашением о реализации регионального проекта "Цифровая образовательная среда" на территории Республики Татарстан (Татарстан) от 07.02.2019 N 073-2019-E40016-1 |
Приложение
к паспорту регионального проекта
"Цифровая образовательная среда
(Республика Татарстан)"
План
реализации регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата), контрольной точки |
Срок реализации |
Взаимосвязь |
Ответственный исполнитель |
Адрес объекта (в соответствии с ФИАС) |
Мощность объекта |
Объем финансового обеспечения, тыс. рублей |
Вид подтверждающего документа |
Информационная система (источник данных) |
|||
|
начало |
окончание |
предшественники |
последователи |
единица измерения (по ОКЕИ) |
значение |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Создание и внедрение в общеобразовательных организациях цифровой образовательной среды |
|||||||||||
|
1.1. |
Результат "Образовательные организации обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды" |
01.01.2019 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
135665,2 |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
31.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.4. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.5. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2. |
Обеспечение реализации цифровой трансформации системы образования |
|||||||||||
|
2.1. |
Результат "Созданы центры цифрового образования детей "IT-куб" |
01.01.2020 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
20687,2 |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.1.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
31.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.1.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.1.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.1.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Паспорт
регионального проекта "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации (Республика Татарстан)"
1. Основные положения
|
Краткое наименование регионального проекта |
"Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации (Республика Татарстан)" |
Срок реализации проекта |
Дата начала: 01.01.2021 |
Дата окончания: 31.12.2027 |
|
|
Куратор регионального проекта |
Л.Р. Фазлеева |
заместитель Премьер-министра Республики Татарстан |
|||
|
Руководитель регионального проекта |
И.Г. Хадиуллин |
министр образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Администратор регионального проекта |
А.М. Асадуллина |
заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Связь с государственными программами (комплексными программами) Российской Федерации и с государственными программами Республики Татарстан |
1. |
Государственная программа Республики Татарстан |
"Развитие образования в Республике Татарстан" |
||
|
2. |
Государственная программа (комплексная программа) Российской Федерации |
"Развитие образования" |
|||
4. Мероприятия (результаты) регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Период, год |
Характеристика мероприятия (результата) |
Тип мероприятия (результата) |
Декомпозиция на муниципальные образования |
Связь с показателями (регионального) ведомственного проекта |
|||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
1. |
Обеспечение функционирования системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации |
||||||||||
|
1.1. |
Проведены мероприятия по развитию системы межпоколенческого взаимодействия и обеспечения преемственности поколений, поддержки общественных инициатив и проектов, направленных на гражданское и патриотическое воспитание детей и молодежи |
тыс. человек |
14,61 |
2023 |
15,245 |
- |
- |
реализация программы, включающей в себя проведение детских этапов популярных конкурсов, премий и проектов, уже зарекомендовавших себя среди населения Российской Федерации. К концу 2024 года в Республике Татарстан в данном мероприятии участие должны принять не менее 15,245 тыс. человек |
проведение массовых мероприятий |
нет |
нет |
|
1.2. |
Государственные и муниципальные общеобразовательные организации, в том числе структурные подразделения указанных организаций, оснащены государственными символами Российской Федерации |
единиц |
426,0 |
2023 |
1543,0 |
- |
- |
предоставлены субсидии для осуществления закупок в целях обеспечения государственных и муниципальных общеобразовательных организаций (в том числе их структурных подразделений) комплектами государственных символов Российской Федерации |
приобретение товаров, работ, услуг |
нет |
нет |
|
1.3. |
Обеспечено увеличение численности детей и молодежи в возрасте до 35 лет, вовлеченных в социально активную деятельность через увеличение охвата патриотическими проектами |
тыс. человек |
278,0 |
2023 |
317,0 |
- |
- |
к концу 2024 года не менее 317 тыс. детей и молодежи в возрасте до 35 лет будут вовлечены в социально активную деятельность через увеличение охвата патриотическими проектами |
проведение массовых мероприятий |
нет |
нет |
|
1.4. |
В государственных и муниципальных обще-образовательных организациях проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями |
единиц |
734,0 |
2023 |
978,0 |
- |
- |
предоставлены субсидии из федерального бюджета в целях проведения мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях (количество государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, в 2023 году составляет не менее 734, в 2024 году - не менее 978) |
обеспечено привлечение квалифицированных кадров |
нет |
нет |
5. Финансовое обеспечение реализации регионального проекта
|
Наименование мероприятия (результата) и источники финансирования |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
Всего, тыс. рублей |
|||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
2027 г. |
||
|
Обеспечение функционирования системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации | |||||
|
Государственные и муниципальные общеобразовательные организации, в том числе структурные подразделения указанных организаций, оснащены государственными символами Российской Федерации - всего, в том числе: |
110428,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
110428,6 |
|
федеральный бюджет |
89447,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
89447,1 |
|
бюджет Республики Татарстан |
20981,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20981,5 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
В государственных и муниципальных общеобразовательных организациях проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями - всего, в том числе: |
303900,3 |
303900,3 |
367358,4 |
367358,4 |
1342517,4 |
|
федеральный бюджет |
246159,2 |
246159,2 |
253477,2 |
253477,2 |
999272,8 |
|
бюджет Республики Татарстан |
57741,1 |
57741,1 |
113881,2 |
113881,2 |
343244,6 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Итого по региональному проекту, в том числе: |
414328,9 |
303900,3 |
367358,4 |
367358,4 |
1452946,0 |
|
федеральный бюджет |
335606,3 |
246159,2 |
253477,2 |
253477,2 |
1088719,9 |
|
бюджет Республики Татарстан |
78722,6 |
57741,1 |
113881,2 |
113881,2 |
364226,1 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. План исполнения бюджета Республики Татарстан в части бюджетных ассигнований, предусмотренных на финансовое обеспечение реализации регионального проекта в 2024 году
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
План исполнения нарастающим итогом, тыс. рублей |
Всего на конец 2024 года, тыс. рублей |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||
|
1. |
Обеспечение функционирования системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации |
||||||||||||
|
1.1. |
Государственные и муниципальные общеобразовательные организации, в том числе структурные подразделения указанных организаций, оснащены государственными символами Российской Федерации |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
33128,58 |
77300,02 |
110428,6 |
110428,6 |
110428,6 |
110428,6 |
110428,6 |
|
1.2. |
В государственных и муниципальных общеобразовательных организациях проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями |
25325,03 |
50650,05 |
75975,08 |
101300,1 |
126625,13 |
151950,15 |
177275,1 |
202600,21 |
227925,23 |
253250,25 |
278575,28 |
303900,3 |
|
Итого |
25325,03 |
50650,05 |
75975,08 |
101300,1 |
126625,13 |
185078,73 |
254575,20 |
313028,81 |
338353,83 |
363678,85 |
389003,88 |
414328,9 |
|
7. Дополнительная информация
|
Региональный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации (Республика Татарстан)" реализуется в целях достижения показателей федерального проекта "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" национального проекта "Образование" в соответствии с Соглашением о реализации регионального проекта "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" на территории Республики Татарстан (Татарстан) от 08.12.2020 N 073-2020-EВ001-13. В данном региональном проекте достижение целевых показателей не предусмотрено, в связи с чем разделы 2 и 3 отсутствуют |
Приложение
к паспорту регионального проекта
"Патриотическое воспитание граждан
Российской Федерации
(Республика Татарстан)"
План
реализации регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата), контрольной точки |
Срок реализации |
Взаимосвязь |
Ответственный исполнитель |
Адрес объекта (в соответствии с ФИАС) |
Мощность объекта |
Объем финансового обеспечения, тыс. рублей |
Вид подтверждающего документа |
Информационная система (источник данных) |
|||
|
начало |
окончание |
предшественники |
последователи |
единица измерения (по ОКЕИ) |
значение |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Обеспечение функционирования системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации |
|||||||||||
|
1.1. |
Результат "Обеспечено увеличение численности детей и молодежи в возрасте до 35 лет, вовлеченных в социально активную деятельность через увеличение охвата патриотическими проектами" |
01.01.2021 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
31.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
31.05.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.4. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.5. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.11.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.6 |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2. |
Результат "Созданы условия для развития системы межпоколенческого взаимодействия и обеспечения преемственности поколений, поддержки общественных инициатив и проектов, направленных на гражданское и патриотическое воспитание детей и молодежи" |
01.01.2021 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
31.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3. |
Результат "Государственные и муниципальные общеобразовательные организации, в том числе структурные подразделения указанных организаций, оснащены государственными символами Российской Федерации" |
01.01.2023 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
110428,6 |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
31.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3.4. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4. |
Результат "В государственных и муниципальных общеобразовательных организациях проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями" |
01.01.2023 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
303900,3 |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
31.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4.4. |
Контрольная точка "Созданы условия по закреплению привлеченных работников (персонала) на рабочих местах" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Паспорт
регионального проекта "Модернизация школьных систем образования в Республике Татарстан"
1. Основные положения
|
Краткое наименование регионального проекта |
"Модернизация школьных систем образования в Республике Татарстан" |
Срок реализации проекта |
Дата начала: 21.01.2022 |
Дата окончания: 30.12.2026 |
|
|
Куратор регионального проекта |
Л.Р. Фазлеева |
заместитель Премьер-министра Республики Татарстан |
|||
|
Руководитель регионального проекта |
И.Г. Хадиуллин |
министр образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Администратор регионального проекта |
С.Р. Андреев |
заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Связь с государственными программами (комплексными программами) Российской Федерации и с государственными программами Республики Татарстан |
1. |
Государственная программа Республики Татарстан |
"Развитие образования в Республике Татарстан" |
||
|
2. |
Государственная программа (комплексная программа Российской Федерации |
"Развитие образования" |
|||
2. Показатели регионального проекта
|
N п/п |
Показатели регионального проекта |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Период, год |
Признак возрастания/убывания |
Нарастающий итог |
Декомпозиция на муниципальные образования |
Информационная система (источник данных) |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
||||||||
|
1. |
Обеспечение реализации мероприятий по капитальному ремонту и оснащению зданий региональных (муниципальных) общеобразовательных организаций |
||||||||||||
|
1.1. |
Количество объектов, в которых в полном объеме выполнены мероприятия по капитальному ремонту общеобразовательных организаций и их оснащению средствами обучения и воспитания |
ГП |
единиц |
31 |
2023 |
6 |
8 |
35 |
* |
возрастающий |
да |
нет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
4. Мероприятия (результаты) регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Период, год |
Характеристика мероприятия (результата) |
Тип мероприятия (результата) |
Декомпозиция на муниципальные образования |
Связь с показателями (регионального) ведомственного проекта |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Обеспечение реализации мероприятий по капитальному ремонту и оснащению зданий региональных (муниципальных) общеобразовательных организаций |
|||||||||||
|
1.1. |
Выполнены мероприятия по капитальному ремонту общеобразовательных организаций и их оснащению средствами обучения и воспитания в полном объеме |
единиц |
98 |
2023 |
104 |
112 |
147 |
* |
в рамках реализации мероприятий по модернизации школьных систем образования государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" с 2022 года по итогам отбора субъектов предоставляется субсидия в целях софинансирования расходных обязательств Республики Татарстан на проведение капитального ремонта объектов в рамках этапов отборов, в том числе на 2022-2023 годы, на 2024-2025 годы и на 2026 год. Количество объектов, в которых проведен капитальный ремонт: в 2022 году - 67 объектов; в 2023 году - 31 объект. Значение количества объектов на 2024-2026 годы подлежит ежегодному уточнению по итогам проведения отборов на предоставление субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение соответствующих мероприятий |
ремонт объектов недвижимого имущества |
нет |
нет |
_____________________________
* Объемы финансового обеспечения подлежат ежегодному уточнению по итогам проведения отборов на предоставление субсидии из федерального бюджета бюджету Республики Татарстан на софинансирование расходов, возникающих при реализации региональных проектов, направленных на реализацию мероприятий по модернизации школьных систем образования в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развития образования".
_____________________________
5. Финансовое обеспечение реализации регионального проекта
|
Наименование мероприятия (результата) и источники финансирования |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
Всего, тыс. рублей |
|||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
2027 г. * |
||
|
Обеспечение реализации мероприятий по капитальному ремонту и оснащению зданий региональных (муниципальных) общеобразовательных организаций | |||||
|
Количество объектов, в которых в полном объеме выполнены мероприятия по капитальному ремонту общеобразовательных организаций и их оснащению средствами обучения и воспитания - всего, в том числе: |
765540,2 |
583664,3 |
2904695,5 |
0,0 |
4253900,0 |
|
федеральный бюджет |
459324,1 |
344361,9 |
2004239,9 |
0,0 |
2807925,9 |
|
бюджет Республики Татарстан |
306216,1 |
239302,4 |
900455,6 |
0,0 |
1445974,1 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Итого по региональному проекту, в том числе: |
765540,2 |
583664,3 |
2904695,5 |
0,0 |
4253900,0 |
|
федеральный бюджет |
459324,1 |
344361,9 |
2004239,9 |
0,0 |
2807925,9 |
|
бюджет Республики Татарстан |
306216,1 |
239302,4 |
900455,6 |
0,0 |
1445974,1 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
_____________________________
* Объемы финансового обеспечения подлежат ежегодному уточнению по итогам проведения отборов на предоставление субсидии из федерального бюджета бюджету Республики Татарстан на софинансирование расходов, возникающих при реализации региональных проектов, направленных на реализацию мероприятий по модернизации школьных систем образования в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развития образования".
_____________________________
6. План исполнения бюджета Республики Татарстан в части бюджетных ассигнований, предусмотренных на финансовое обеспечение реализации регионального проекта в 2024 году
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
План исполнения нарастающим итогом, тыс. рублей |
Всего на конец 2024 года, тыс. рублей |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||
|
1. |
Обеспечение реализации мероприятий по капитальному ремонту и оснащению зданий региональных (муниципальных) общеобразовательных организаций |
||||||||||||
|
1.1. |
Выполнены мероприятия по капитальному ремонту общеобразовательных организаций и их оснащению средствами обучения и воспитания в полном объеме |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
765540,2 |
|
Итого |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
765540,2 |
|
Приложение
к паспорту регионального проекта
"Модернизация школьных систем
образования в Республике Татарстан"
План
реализации регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата), контрольной точки |
Срок реализации |
Взаимосвязь |
Ответственный исполнитель |
Адрес объекта (в соответствии с ФИАС) |
Мощность объекта |
Объем финансового обеспечения, тыс. рублей |
Вид подтверждающего документа |
Информационная система (источник данных) |
|||
|
начало |
окончание |
предшественники |
последователи |
единица измерения (по ОКЕИ) |
значение |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Обеспечение реализации мероприятий по капитальному ремонту и оснащению зданий региональных (муниципальных) общеобразовательных организаций |
|||||||||||
|
1.1. |
Результат "Выполнены мероприятия по капитальному ремонту общеобразовательных организаций и их оснащению средствами обучения и воспитания в полном объеме" |
21.01.2022 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
765540,2 |
прочий тип документа |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.1. |
Контрольная точка "Техническая готовность, процентов" |
- |
15.04.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.2. |
Контрольная точка "Техническая готовность, процентов" |
- |
15.07.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.3. |
Контрольная точка "Техническая готовность, процентов" |
- |
15.10.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.4. |
Контрольная точка "Контракт на строительно-монтажные работы заключен" |
- |
30.03.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
соглашение |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Паспорт
регионального проекта "Профессионалитет (Республика Татарстан)"
1. Основные положения
|
Краткое наименование регионального проекта |
"Профессионалитет (Республика Татарстан)" |
Срок реализации проекта |
Дата начала: 01.01.2022 |
Дата окончания: 30.12.2027 |
|
|
Куратор регионального проекта |
Л.Р. Фазлеева |
заместитель Премьер-министра Республики Татарстан |
|||
|
Руководитель регионального проекта |
И.Г. Хадиуллин |
министр образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Администратор регионального проекта |
А.И. Поминов |
первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Связь с государственными программами (комплексными программами) Российской Федерации и с государственными программами Республики Татарстан |
1. |
Государственная программа Республики Татарстан |
"Развитие образования в Республике Татарстан" |
||
|
2. |
Государственная программа (комплексная программа) Российской Федерации |
"Развитие образования" |
|||
2. Показатели регионального проекта
|
N п/п |
Показатели регионального проекта |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Период, год |
Признак возрастания/убывания |
Нарастающий итог |
Декомпозиция на муниципальные образования |
Информационная система (источник данных) |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1. |
Формирование новой модели среднего профессионального образования, синхронизированной с прогнозными запросами отраслей экономики и региональных рынков труда и вовлечением отраслевых предприятий в подготовку рабочих кадров посредством софинансирования инфраструктуры профессиональных образовательных организаций |
||||||||||||
|
1.1. |
Созданы и функционируют центры опережающей профессиональной подготовки |
РП |
единиц |
1 |
2023 |
2 |
- |
- |
- |
возрастающий |
да |
нет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2. |
Доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, прошедших демонстрационный экзамен профильного уровня |
ФП |
процентов |
0 |
2022 |
25 |
30 |
35 |
- |
возрастающий |
да |
нет |
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития профессионального образования" |
|
1.3. |
Численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки |
ФП |
человек |
0 |
2022 |
148300 |
- |
- |
- |
возрастающий |
да |
нет |
центры опережающей профессиональной подготовки |
|
1.4. |
Доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям |
ФП |
процентов |
0 |
2022 |
62,7 |
62,8 |
62,9 |
- |
возрастающий |
да |
нет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
3. План достижения показателей регионального проекта в 2024 году
|
N п/п |
Показатели регионального проекта |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Плановые значения по месяцам |
На конец 2024 года |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
1. |
Формирование новой модели среднего профессионального образования, синхронизированной с прогнозными запросами отраслей экономики и региональных рынков труда и вовлечением отраслевых предприятий в подготовку рабочих кадров посредством софинансирования инфраструктуры профессиональных образовательных организаций |
||||||||||||||
|
1.1. |
Доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, прошедших демонстрационный экзамен профильного уровня |
ФП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
25 |
|
1.2. |
Численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки |
ГП |
человек |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
148300 |
|
1.3. |
Созданы и функционируют центры опережающей профессиональной подготовки |
ФП |
единиц |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
1.4. |
Доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям |
ФП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
62,7 |
4. Мероприятия (результаты) регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Период, год |
Характеристика мероприятия (результата) |
Тип мероприятия (результата) |
Декомпозиция на муниципальные образования |
Связь с показателями (регионального) ведомственного проекта |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Формирование новой модели среднего профессионального образования, синхронизированной с прогнозными запросами отраслей экономики и региональных рынков труда и вовлечением отраслевых предприятий в подготовку рабочих кадров посредством софинансирования инфраструктуры профессиональных образовательных организаций |
|||||||||||
|
1.1. |
Созданы и функционируют центры опережающей профессиональной подготовки |
единиц |
1 |
2023 |
2 |
- |
- |
- |
центры опережающей профессиональной подготовки создаются как самостоятельные организации или структурные подразделения существующих организаций, реализующих дополнительные образовательные программы, программы профессиональной подготовки и переподготовки кадров, программы профессиональной ориентации, с предоставлением им возможности: использования совместно с другими профессиональными образовательными организациями современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем национальным и мировым стандартам; реализации программ повышения квалификации педагогов и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций, экзамена для лиц, освоивших образовательные программы среднего профессионального образования; осуществления мероприятий по профессиональной ориентации лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях, а также обучения их первой профессии. В 2019 году на базе государственного автономного профессионального образовательного учреждения "Казанский педагогический колледж" создан центр опережающей профессиональной подготовки. По итогам отборов в 2024 году планируется создание центра опережающей профессиональной подготовки по направлению "Промышленные и инженерные технологии" |
приобретение товаров, работ, услуг |
нет |
численность граждан, охваченных деятельностью центров опережающей профессиональной подготовки; созданы и функционируют центры опережающей профессиональной подготовки |
|
1.2. |
Созданы образовательно-производственные центры (кластеры) и образовательные кластеры среднего профессионального образования |
единиц |
7 |
2023 |
14 |
- |
- |
- |
с 2022 года реализуется федеральный проект "Профессионалитет", который предполагает новый вид профессионального обучения с активным участием предприятий-работодателей в образовательном процессе. По итогам конкурсных отборов получили гранты на создание кластеров: на 2022 год - 1 профессиональная образовательная организация (далее - ПОО); на 2023 год - 6 ПОО; на 2024 год - 7 ПОО |
приобретение товаров, работ, услуг |
нет |
доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, прошедших демонстрационный экзамен профильного уровня |
5. Финансовое обеспечение реализации регионального проекта
|
Наименование мероприятия (результата) и источники финансирования |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
Всего, тыс. рублей |
|||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
2027 г. |
||
|
Формирование новой модели среднего профессионального образования, синхронизированной с прогнозными запросами отраслей экономики и региональных рынков труда и вовлечением отраслевых предприятий в подготовку рабочих кадров посредством софинансирования инфраструктуры профессиональных образовательных организаций | |||||
|
Созданы и функционируют центры опережающей профессиональной подготовки - всего, в том числе: |
20586,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20586,5 |
|
федеральный бюджет |
12351,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12351,9 |
|
бюджет Республики Татарстан |
8234,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
8234,6 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Созданы и функционируют образовательно-производственные центры (кластеры) и образовательные кластеры среднего профессионального образования - всего, в том числе: |
70500,0 |
70500,0 |
70500,0 |
70500,0 |
282000,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
70500,0 |
70500,0 |
70500,0 |
70500,0 |
282000,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Итого по региональному проекту, в том числе: |
91086,5 |
70500,0 |
70500,0 |
70500,0 |
302586,5 |
|
федеральный бюджет |
12351,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12351,9 |
|
бюджет Республики Татарстан |
78734,6 |
70500,0 |
70500,0 |
70500,0 |
290234,6 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. План исполнения бюджета Республики Татарстан в части бюджетных ассигнований, предусмотренных на финансовое обеспечение реализации регионального проекта в 2024 году
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
План исполнения нарастающим итогом, тыс. рублей |
Всего на конец 2024 года, тыс. рублей |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||
|
1. |
Формирование новой модели среднего профессионального образования, синхронизированной с прогнозными запросами отраслей экономики и региональных рынков труда и вовлечением отраслевых предприятий в подготовку рабочих кадров посредством софинансирования инфраструктуры профессиональных образовательных организаций |
||||||||||||
|
1.1. |
Созданы и функционируют центры опережающей профессиональной подготовки |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20586,5 |
20586,5 |
|
1.2. |
Созданы и функционируют образовательно-производственные центры (кластеры) и образовательные кластеры среднего профессионального образования |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
70500,0 |
70500,0 |
|
Итого |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
91086,5 |
91086,5 |
|
Приложение
к паспорту регионального проекта
"Профессионалитет
(Республика Татарстан)"
План
реализации регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата), контрольной точки |
Срок реализации |
Взаимосвязь |
Ответственный исполнитель |
Адрес объекта (в соответствии с ФИАС) |
Мощность объекта |
Объем финансового обеспечения, тыс. рублей |
Вид подтверждающего документа |
Информационная система (источник данных) |
|||
|
начало |
окончание |
предшественники |
последователи |
единица измерения (по ОКЕИ) |
значение |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Формирование новой модели среднего профессионального образования, синхронизированной с прогнозными запросами отраслей экономики и региональных рынков труда и вовлечением отраслевых предприятий в подготовку рабочих кадров посредством софинансирования инфраструктуры профессиональных образовательных организаций |
|||||||||||
|
1.1. |
Результат "Созданы и функционируют центры опережающей профессиональной подготовки" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
20586,5 |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.1. |
Контрольная точка "Проведено установочное совещание с субъектами Российской Федерации по вопросам создания центров опережающей профессиональной подготовки, в том числе в онлайн-формате" |
- |
17.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
иной документ |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.2. |
Контрольная точка "Обеспечена организация деятельности организации (структурного подразделения) (структура управления и кадры)" |
- |
02.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
иной документ |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.3. |
Контрольная точка "Подготовлен и представлен отчет о реализации мероприятий в субъектах Российской Федерации по разработке и распространению в системе среднего профессионального образования новых образовательных технологий и форм опережающей профессиональной подготовки" |
- |
27.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
иной документ |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.4. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг занятости выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в соответствии с освоенной профессией, специальностью" |
- |
27.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
иной документ |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.5. |
Контрольная точка "Сведения о государственном (муниципальном) контракте внесены в реестр контрактов, заключенных заказчиками по результатам закупок" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
иной документ |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.6. |
Контрольная точка "Произведена оплата поставленных товаров, выполненных работ, оказанных услуг по государственному (муниципальному) контракту" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
иной документ |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.7. |
Контрольная точка "Произведена приемка поставленных товаров, выполненных работ, оказанных услуг" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
иной документ |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.8. |
Контрольная точка "Принято решение о создании (реорганизации) организации (структурного подразделения)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
иной документ |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.9. |
Контрольная точка "Обеспечена организация деятельности организации (структурного подразделения) (имущество, финансы)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
иной документ |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.1.10. |
Контрольная точка "Созданы и функционируют 100 центров опережающей профессиональной подготовки" |
- |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
иной документ |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2. |
Результат "Созданы и функционируют образовательно-производственные центры (кластеры) и образовательные кластеры среднего профессионального образования" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
70500,0 |
иной документ |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
иной документ |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
иной документ |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.3. |
Контрольная точка "Заключено соглашение о предоставлении субсидии юридическому (физическому) лицу (соглашение о предоставлении субсидии юридическому (физическому) лицу включено в реестр соглашений)" |
|
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
иной документ |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2.4. |
Контрольная точка "Представлен отчет о выполнении соглашения о предоставлении субсидии юридическому (физическому) лицу" |
- |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
иной документ |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Паспорт
регионального проекта "Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в Республике Татарстан"
1. Основные положения
|
Краткое наименование регионального проекта |
"Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в Республике Татарстан" |
Срок реализации проекта |
Дата начала: 22.02.2014 |
Дата окончания: 30.12.2027 |
|
|
Куратор регионального проекта |
Л.Р. Фазлеева |
заместитель Премьер-министра Республики Татарстан |
|||
|
Руководитель регионального проекта |
И.Г. Хадиуллин |
министр образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Администратор регионального проекта |
С.Р. Андреев |
заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Связь с государственными программами (комплексными программами) Российской Федерации и с государственными программами Республики Татарстан |
1. |
Государственная программа Республики Татарстан |
"Развитие образования в Республике Татарстан" |
||
|
2. |
Государственная программа (комплексная программа) Российской Федерации |
"Развитие образования" |
|||
2. Показатели регионального проекта
|
N п/п |
Показатели регионального проекта |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Период, год |
Признак возрастания/убывания |
Нарастающий итог |
Декомпозиция на муниципальные образования |
Информационная система (источник данных) |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1 |
Восстановление технического состояния зданий объектов образования; обеспечение санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к помещениям, для сохранения жизни и здоровья работников образования и учащихся, сохранения материальных ценностей и предотвращения чрезвычайных ситуаций |
||||||||||||
|
1.1. |
Количество государственных (муниципальных) образовательных организаций, в зданиях которых осуществлены мероприятия по восстановлению технического состояния зданий и (или) отдельных элементов и конструкций |
ГП |
единиц |
45 |
2023 |
20 |
* |
* |
* |
- |
нет |
- |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства |
|
2. |
Модернизация инфраструктуры образования |
||||||||||||
|
2.1. |
Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях |
ГП |
процентов |
94 |
2023 |
90,0 |
90,0 |
88,0 |
88,0 |
- |
нет |
- |
статистические данные по форме федерального статистического наблюдения N ОО-1 |
|
2.2. |
Доступность дошкольного образования для детей в возрастной группе от 2 месяцев до 8 лет |
ГП |
процентов |
100 |
2023 |
100 |
100 |
100 |
100 |
- |
нет |
- |
автоматизированная информационная система "Электронный детский сад", федеральная государственная информационная система доступности дошкольного образования |
_____________________________
* Плановые значения показателей и результатов подлежат ежегодному уточнению по итогам проведения отборов в соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 28.05.2022 N 493 "Об утверждении Регламента взаимодействия участников формирования перечней объектов общественной инфраструктуры, подлежащих строительству, реконструкции, капитальному ремонту и (или) благоустройству за счет средств бюджета Республики Татарстан".
_____________________________
3. План достижения показателей регионального проекта в 2024 году
|
N п/п |
Показатели регионального проекта |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Плановые значения по месяцам |
На конец 2024 года |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
1. |
Восстановление технического состояния зданий объектов образования; обеспечение санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к помещениям, для сохранения жизни и здоровья работников образования и учащихся, сохранения материальных ценностей и предотвращения чрезвычайных ситуаций |
||||||||||||||
|
1.1. |
Количество государственных (муниципальных) образовательных организаций, в зданиях которых осуществлены мероприятия по восстановлению технического состояния зданий и (или) отдельных элементов и конструкций |
ГП |
единиц |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
20 |
20 |
|
2. |
Модернизация инфраструктуры образования |
||||||||||||||
|
2.1. |
Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
90 |
90 |
|
2.2. |
Доступность дошкольного образования для детей в возрастной группе от 2 месяцев до 8 лет |
ГП |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
4. Мероприятия (результаты) регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Период, год |
Характеристика мероприятия (результата) |
Тип мероприятия (результата) |
Декомпозиция на муниципальные образования |
Связь с показателями (регионального) ведомственного проекта |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Восстановление технического состояния зданий объектов образования; обеспечение санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к помещениям, для сохранения жизни и здоровья работников образования и учащихся, сохранения материальных ценностей и предотвращения чрезвычайных ситуаций |
|||||||||||
|
1.1. |
Проведены капитальный ремонт и (или) реконструкция объектов образования |
единиц |
45 |
2023 |
20 |
* |
* |
* |
в Республике Татарстан планируется проведение капитального ремонта и (или) реконструкции не менее 20 объектов образования в 2024 году |
приобретение товаров, работ, услуг |
нет |
количество государственных (муниципальных) образовательных организаций, в зданиях которых осуществлены мероприятия по восстановлению технического состояния зданий и (или) отдельных элементов и конструкций |
|
2. |
Модернизация инфраструктуры образования |
|||||||||||
|
2.1. |
Созданы новые (дополнительные) места в образовательных организациях |
мест |
- |
2023 |
3082 |
* |
* |
* |
предусмотрено строительство объектов образования |
строительство (реконструкция, техническое перевооружение, приобретение) объекта недвижимого имущества |
нет |
удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях; доступность дошкольного образования для детей в возрастной группе от 2 месяцев до 8 лет |
_____________________________
* Плановые значения показателей и результатов подлежат ежегодному уточнению по итогам проведения отборов в соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 28.05.2022 N 493 "Об утверждении Регламента взаимодействия участников формирования перечней объектов общественной инфраструктуры, подлежащих строительству, реконструкции, капитальному ремонту и (или) благоустройству за счет средств бюджета Республики Татарстан".
_____________________________
5. Финансовое обеспечение реализации регионального проекта
|
Наименование мероприятия (результата) и источники финансирования |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
Всего, тыс. рублей |
|||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
2027 г. |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Восстановление технического состояния зданий объектов образования; обеспечение санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к помещениям, для сохранения жизни и здоровья работников образования и учащихся, сохранения материальных ценностей и предотвращения чрезвычайных ситуаций | |||||
|
Проведены капитальный ремонт и (или) реконструкция объектов образования - всего, в том числе: |
5684020,6 |
6960697,6 |
4799544,4 |
4799544,4 |
22243807,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
5684020,6 |
6960697,6 |
4799544,4 |
4799544,4 |
22243807,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Модернизация инфраструктуры образования | |||||
|
Созданы новые (дополнительные) места в образовательных организациях - всего, в том числе: |
4340000,0 |
5095696,1 |
4813711,4 |
4813711,4 |
19063118,9 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
4340000,0 |
5095696,1 |
4813711,4 |
4813711,4 |
19063118,9 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Итого по региональному проекту, в том числе: |
10024020,6 |
12056393,7 |
9613255,8 |
9613255,8 |
41306925,9 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
10024020,6 |
12056393,7 |
9613255,8 |
9613255,8 |
41306925,9 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. План исполнения бюджета Республики Татарстан в части бюджетных ассигнований, предусмотренных на финансовое обеспечение реализации регионального проекта в 2024 году
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
План исполнения нарастающим итогом, тыс. рублей |
Всего на конец 2024 года, тыс. рублей |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||
|
1. |
Восстановление технического состояния зданий объектов образования; обеспечение санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к помещениям, для сохранения жизни и здоровья работников образования и учащихся, сохранения материальных ценностей и предотвращения чрезвычайных ситуаций |
||||||||||||
|
1.1. |
Проведены капитальный ремонт и (или) реконструкция объектов образования |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5684020,6 |
|
2. |
Модернизация инфраструктуры образования |
||||||||||||
|
2.1. |
Созданы новые (дополнительные) места в образовательных организациях |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4340000,0 |
|
Итого |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
10024020,6 |
|
Приложение
к паспорту регионального проекта
"Развитие социальной и инженерной
инфраструктуры в Республике Татарстан"
План
реализации регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата), контрольной точки |
Срок реализации |
Взаимосвязь |
Ответственный исполнитель |
Адрес объекта (в соответствии с ФИАС) |
Мощность объекта |
Объем финансового обеспечения, тыс. рублей |
Вид подтверждающего документа |
Информационная система (источник данных) |
|||
|
начало |
окончание |
предшественники |
последователи |
единица измерения (по ОКЕИ) |
значение |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Восстановление технического состояния зданий объектов образования; обеспечение санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к помещениям, для сохранения жизни и здоровья работников образования и учащихся, сохранения материальных ценностей и предотвращения чрезвычайных ситуаций |
|||||||||||
|
1.1. |
Результат "Проведены капитальный ремонт и (или) реконструкция объектов образования" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2. |
Контрольная точка "Контракт на строительно-монтажные работы заключен" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3. |
Контрольная точка "Техническая готовность объекта капитального строительства" |
- |
30.08.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4. |
Контрольная точка "Техническая готовность объекта капитального строительства" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.5. |
Контрольная точка "Произведена приемка выполненных работ, оказанных услуг" |
- |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2. |
Модернизация инфраструктуры образования |
|||||||||||
|
2.1. |
Результат "Созданы новые (дополнительные) места в образовательных организациях" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.2. |
Контрольная точка "Техническая готовность объекта капитального строительства, процентов" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.3. |
Контрольная точка "Получено разрешение на строительство (реконструкцию)" |
- |
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.4. |
Контрольная точка "Контракт на строительно-монтажные работы заключен" |
|
30.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.5. |
Контрольная точка "Получены положительные заключения по результатам государственных/негосударственных экспертиз" |
- |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
2.6. |
Контрольная точка "Разрешение на ввод объекта в эксплуатацию получено" |
- |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Паспорт
регионального проекта "Стимулирование спроса на отечественные беспилотные авиационные системы"
1. Основные положения
|
Краткое наименование регионального проекта |
"Стимулирование спроса на отечественные беспилотные авиационные системы" |
Срок реализации проекта |
Дата начала: 01.01.2024 |
Дата окончания: 31.12.2024 |
|
|
Куратор регионального проекта |
Л.Р. Фазлеева |
заместитель Премьер-министра Республики Татарстан |
|||
|
Руководитель регионального проекта |
И.Г. Хадиуллин |
министр образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Администратор регионального проекта |
А.И. Поминов |
первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан |
|||
|
Связь с государственными программами (комплексными программами) Российской Федерации и с государственными программами Республики Татарстан |
1. |
Государственная программа Республики Татарстан |
"Развитие образования в Республике Татарстан" |
||
|
2. |
Государственная программа (комплексная программа) Российской Федерации |
"Развитие образования" |
|||
2. Показатели регионального проекта
|
N п/п |
Показатели регионального проекта |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Период, год |
Признак возрастания/убывания |
Нарастающий итог |
Декомпозиция на муниципальные образования |
Информационная система (источник данных) |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1. |
Разработка, производство и эксплуатация беспилотных авиационных систем в Республике Татарстан |
||||||||||||
|
1.1. |
Количество образовательных организаций, в которых реализуются основные общеобразовательные программы, за исключением образовательных программ дошкольного образования, образовательные программы дополнительного образования и образовательные программы среднего профессионального образования в сфере беспилотных авиационных систем, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий (нарастающим итогом) |
ФП |
единиц |
- |
2023 |
19 |
- |
- |
- |
возрастающий |
да |
нет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2. |
Количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования и образовательным программам среднего профессионального образования в сфере беспилотных авиационных систем, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий (нарастающим итогом) |
ФП |
человек |
- |
2023 |
560 |
- |
- |
- |
возрастающий |
да |
нет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3. |
Количество обученных педагогических работников для образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, за исключением образовательных программ дошкольного образования, образовательные программы среднего профессионального образования и дополнительные образовательные программы в рамках мероприятий по обучению и подготовке квалифицированных педагогических кадров (накопительным итогом) |
ФП |
человек |
- |
2023 |
84 |
- |
- |
- |
возрастающий |
да |
нет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
3. План достижения показателей регионального проекта в 2024 году
|
N п/п |
Показатели регионального проекта |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Плановые значения по месяцам |
На конец 2024 года |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||||
|
1. |
Разработка, производство и эксплуатация беспилотных авиационных систем в Республике Татарстан |
||||||||||||||
|
1.1. |
Количество образовательных организаций, в которых реализуются основные общеобразовательные программы, за исключением образовательных программ дошкольного образования, образовательные программы дополнительного образования и образовательные программы среднего профессионального образования в сфере беспилотных авиационных систем, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий (нарастающим итогом) |
ФП |
единиц |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
19 |
19 |
|
1.2. |
Количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования и образовательным программам среднего профессионального образования в сфере беспилотных авиационных систем, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий (нарастающим итогом) |
ФП |
человек |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
560 |
560 |
|
1.3. |
Количество обученных педагогических работников для образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, за исключением образовательных программ дошкольного образования, образовательные программы среднего профессионального образования и дополнительные образовательные программы в рамках мероприятий по обучению и подготовке квалифицированных педагогических кадров (накопительным итогом) |
ФП |
человек |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
84 |
84 |
4. Мероприятия (результаты) регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Период, год |
Характеристика мероприятия (результата) |
Тип мероприятия (результата) |
Декомпозиция на муниципальные образования |
Связь с показателями (регионального) ведомственного проекта |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Разработка, производство и эксплуатация беспилотных авиационных систем в Республике Татарстан |
|||||||||||
|
1.1. |
Количество оснащенных общеобразовательных организаций, образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, оборудованием для реализации образовательных процессов в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем |
единиц |
- |
2023 |
19 |
- |
- |
- |
оснащение образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, за исключением образовательных программ дошкольного образования, образовательные программы среднего профессионального образования, дополнительные образовательные программы, оборудованием для реализации образовательных процессов в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем |
приобретение товаров, работ, услуг |
нет |
количество образовательных организаций, в которых реализуются основные общеобразовательные программы, за исключением образовательных программ дошкольного образования, образовательные программы дополнительного образования и образовательные программы среднего профессионального образования в сфере беспилотных авиационных систем, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий |
5.Финансовое обеспечение реализации регионального проекта
|
Наименование мероприятия (результата) и источники финансирования |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
Всего, тыс. рублей |
|||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
2027 г. |
||
|
Разработка, производство и эксплуатация беспилотных авиационных систем в Республике Татарстан | |||||
|
Образовательные организации оснащены оборудованием для беспилотных авиационных систем - всего, в том числе: |
301413,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
301413,1 |
|
федеральный бюджет |
244144,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
244144,6 |
|
бюджет Республики Татарстан |
57268,5 |
0,0 |
0,0 |
|
57268,5 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Итого по региональному проекту, в том числе: |
301413,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
301413,1 |
|
федеральный бюджет |
244144,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
244144,6 |
|
бюджет Республики Татарстан |
57268,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
57268,5 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. План исполнения бюджета Республики Татарстан в части бюджетных ассигнований, предусмотренных на финансовое обеспечение реализации регионального проекта в 2024 году
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
План исполнения нарастающим итогом, тыс. рублей |
Всего на конец 2024 года, тыс. рублей |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||
|
1. |
Разработка, производство и эксплуатация беспилотных авиационных систем в Республике Татарстан |
||||||||||||
|
1.1. |
Образовательные организации оснащены оборудованием для беспилотных авиационных систем |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
301413,1 |
|
Итого |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
301413,1 |
|
Приложение
к паспорту регионального проекта
"Стимулирование спроса на отечественные
беспилотные авиационные системы"
План
реализации регионального проекта
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата), контрольной точки |
Срок реализации |
Взаимосвязь |
Ответственный исполнитель |
Адрес объекта (в соответствии с ФИАС) |
Мощность объекта |
Объем финансового обеспечения, тыс. рублей |
Вид подтверждающего документа |
Информационная система (источник данных) |
|||
|
начало |
окончание |
предшественники |
последователи |
единица измерения (по ОКЕИ) |
значение |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Разработка, производство и эксплуатация беспилотных авиационных систем в Республике Татарстан |
|||||||||||
|
1.1. |
Результат "Образовательные организации оснащены оборудованием для беспилотных авиационных систем" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
301413,1 |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.2. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг оснащения специализированных классов (кружков) и центров практической подготовки" |
- |
30.06.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.3. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг оснащения специализированных классов (кружков) и центров практической подготовки" |
- |
30.09.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.4. |
Контрольная точка "Обучение педагогических работников в рамках мероприятий по обучению и подготовке квалифицированных педагогических кадров для обеспечения функционирования специализированных классов (кружков) и центров практической подготовки" |
- |
30.11.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
1.5. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг оснащения специализированных классов (кружков) и центров практической подготовки" |
- |
31.12.2024 |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
взаимосвязь с иными результатами и контрольными точками отсутствует |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
- |
- |
- |
- |
информационно-аналитический отчет |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Паспорт
комплекса процессных мероприятий "Современные механизмы и технологии дошкольного и общего образования"
Общие положения *
|
Ответственный республиканский орган исполнительной власти |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
Государственная программа Республики Татарстан |
"Развитие образования в Республике Татарстан" |
_____________________________
* В данном комплексе процессных мероприятий показатели не декомпозированы по муниципальным образованиям Республики Татарстан, в связи с чем раздел 2 отсутствует.
_____________________________
1. Показатели комплекса процессных мероприятий
|
N п/п |
Наименование показателя/задачи |
Признак возрастания/убывания |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Значение показателей по годам |
Ответственный за достижение показателя |
Информационная система |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Модернизация образовательных программ в системе дошкольного и общего образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации |
|||||||||||
|
1.1. |
Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях |
возрастающий |
ГП |
процентов |
100 |
2023 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.2. |
Уровень образования |
возрастающий |
ГП |
процентов |
76,18 |
2023 |
78,37 |
78,77 |
79,43 |
- |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.3. |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории |
возрастающий |
ГП |
процентов |
100 |
2023 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.4. |
Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение |
возрастающий |
ГП |
процентов |
100 |
2023 |
100 |
- |
- |
- |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.5. |
Увеличение охвата учащихся 10-11 классов профильным образованием от общего количества учащихся, осваивающих образовательные программы среднего общего образования в общеобразовательных организациях (без учета универсального профиля) |
возрастающий |
ГП |
процентов |
63,2 |
2023 |
65,2 |
67,2 |
70,0 |
72,5 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.6. |
Обеспеченность специальных (коррекционных) образовательных организаций оборудованием |
возрастающий |
ГП |
процентов |
70 |
2023 |
70 |
70 |
70 |
70 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.7. |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
возрастающий |
ГП |
процентов |
46 |
2023 |
46 |
46 |
46 |
46 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.8. |
Доля муниципальных районов Республики Татарстан, участвующих в детско-юношеском движении юных геологов |
возрастающий |
ГП |
процентов |
51 |
2023 |
53 |
53 |
53 |
53 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.9. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан |
возрастающий |
ГП |
процентов |
100 |
2023 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Республике Татарстан |
|
1.10. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Республики Татарстан |
возрастающий |
ГП |
процентов |
100 |
2023 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Республике Татарстан |
|
1.11. |
Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
возрастающий |
ГП |
процентов |
1,5 |
2023 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
3. План достижения показателей комплекса процессных мероприятий в 2024 году
|
N п/п |
Показатели комплекса процессных мероприятий |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Плановые значения по месяцам |
На конец 2024 года |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
1. |
Модернизация образовательных программ в системе дошкольного и общего образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации |
||||||||||||||
|
1.1. |
Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях |
ГП |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
1.2. |
Уровень образования |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
78,37 |
|
1.3. |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории |
ГП |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
1.4. |
Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение |
ГП |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
10 |
100 |
|
1.5. |
Увеличение охвата учащихся 10-11 классов профильным образованием от общего количества учащихся, осваивающих образовательные программы среднего общего образования в общеобразовательных организациях (без учета универсального профиля) |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
65,2 |
|
1.6. |
Обеспеченность специальных (коррекционных) образовательных организаций оборудованием |
ГП |
процентов |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
|
1.7. |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
ГП |
процентов |
46 |
46 |
46 |
46 |
46 |
46 |
46 |
46 |
46 |
46 |
46 |
46 |
|
1.8. |
Доля муниципальных районов Республики Татарстан, участвующих в детско-юношеском движении юных геологов |
ГП |
процентов |
53 |
53 |
53 |
53 |
53 |
53 |
53 |
53 |
53 |
53 |
53 |
53 |
|
1.9. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
100 |
|
1.10. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Республики Татарстан |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
100 |
|
1.11. |
Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
ГП |
процентов |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
4. Перечень мероприятий (результатов) комплекса процессных мероприятий
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Тип мероприятий (результата) |
Характеристика |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Значения мероприятия (результата) по годам |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
1. |
Модернизация образовательных программ в системе дошкольного и общего образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации |
|||||||||
|
1.1. |
Организовано бесплатное горячее питание обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях Республики Татарстан |
осуществление текущей деятельности |
с 1 сентября 2020 года во всех государственных и муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории Республики Татарстан и осуществляющих обучение по программам начального общего образования, организовано бесплатное горячее питание для обучающихся 1-4 классов |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.2. |
Осуществлены выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам государственных образовательных организаций Республики Татарстан и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы |
осуществление текущей деятельности |
более 23,5 тысячи педагогических работников государственных образовательных организаций и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы Республики Татарстан, получают выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.3. |
Предоставлены субсидии из бюджета Республики Татарстан частным образовательным организациям, индивидуальным предпринимателям |
осуществление текущей деятельности |
в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" в Республике Татарстан осуществляется государственная поддержка негосударственных образовательных организаций в виде предоставления субсидий на возмещение нормативных затрат в связи с оказанием образовательных услуг. Порядок предоставления субсидий утвержден постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 10.11.2021 N 1060 "Об утверждении Порядка предоставления субсидий из бюджета Республики Татарстан на возмещение затрат по предоставлению дошкольного образования частными дошкольными образовательными организациями, индивидуальными предпринимателями, дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования частными общеобразовательными организациями и индивидуальными предпринимателями, осуществляющими образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам". Предоставление субсидий из бюджета Республики Татарстан частным образовательным организациям, индивидуальным предпринимателям закрепило равенство государственных и частных образовательных организаций в части финансирования основных общеобразовательных программ |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.4. |
Осуществлена поддержка обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
осуществление текущей деятельности |
предусмотрены мероприятия по организации дистанционного обучения детей-инвалидов, а также детей с расстройствами аутистического спектра |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.5. |
Осуществлена адресная поддержка одаренных детей и их педагогов |
осуществление текущей деятельности |
осуществление адресной поддержки одаренных детей, победителей и призеров всероссийской олимпиады школьников и их педагогов. Сумма гранта составляет от 10 до 40 тысяч рублей ежемесячно в течение года |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.6. |
Проведены мероприятия и конкурсы |
осуществление текущей деятельности |
в течение года проводятся мероприятия в сфере дошкольного и общего образования, предусмотренные календарным планом деятельности Министерства образования и науки Республики Татарстан, а также иными нормативными правовыми актами |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.7. |
Обеспечена текущая деятельность дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций |
осуществление текущей деятельности |
обеспечение текущей деятельности дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.8. |
Реализованы образовательные программы дошкольного образования |
осуществление текущей деятельности |
федеральная программа отражает современный культурно-исторический этап развития российского общества и реализует основополагающие функции дошкольного уровня образования: обучение и воспитание ребенка дошкольного возраста как гражданина Российской Федерации, формирование основ его гражданской и культурной идентичности на соответствующем его возрасту содержании доступными средствами; создание единого ядра содержания дошкольного образования, ориентированного на приобщение детей к духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа, воспитание растущего поколения как знающего и любящего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины; создание единого федерального образовательного пространства воспитания и развития детей от рождения до поступления в общеобразовательную организацию, обеспечивающего ребенку и его родителям (законным представителям) равные, качественные условия дошкольного образования, вне зависимости от места и региона проживания |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.9. |
Реализованы образовательные программы общего образования |
осуществление текущей деятельности |
с 1 сентября 2023 года для обучающихся всех образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, вводятся федеральные основные общеобразовательные программы |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.10. |
Внедрено профильное обучение |
осуществление текущей деятельности |
в 2023/2024 учебном году запланировано открытие 1116 10-х классов в 837 средних общеобразовательных организациях республики (в 2022/2023 учебном году было открыто 1046 10-х классов). В 2023/2024 учебном году в 43 общеобразовательных школах республики не запланировано открытие 10-х классов. В 441 общеобразовательной организации (52,7 процента) запланировано открытие классов только универсального профиля. Из 1116 классов предположительно в 159 классах (14,2 процента) будет реализовываться естественно-научный профиль, в 83 классах (7,4 процента) - гуманитарный профиль, в 152 классах (13,6 процента) - социально-экономический профиль, в 147 классах (13,2 процента) - технологический профиль. Реализация только универсального профиля предполагается в 24 гимназиях республики (21,8 процента от общего количества гимназий) и 6 лицеях (9,2 процента от общего количества лицеев в республике) |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.11. |
Организована деятельность детско-юношеского геологического движения в Республике Татарстан |
осуществление текущей деятельности |
работа по развитию детско-юношеского геологического движения в Республике Татарстан ведется по следующим направлениям: популяризация профессии геолога в школах; подготовка команд в базовых школах; работа по формированию сборной команды Республики Татарстан для участия во всероссийских и международных соревнованиях юных геологов; организация и проведение республиканских олимпиад юных геологов. Для оценки уровня и профессиональных знаний юных геологов ежегодно проводятся Республиканская открытая полевая олимпиада юных геологов и Всероссийская открытая полевая олимпиада юных геологов. Финансирование мероприятий осуществляется за счет внебюджетных средств, в том числе публичного акционерного общества "Татнефть" имени В.Д. Шашина, малых нефтяных компаний. Объем финансирования определяется на основании предложений публичного акционерного общества "Татнефть" имени В.Д. Шашина и малых нефтяных компаний республики и ежегодно утверждается постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан. Достижению успешных результатов во многом способствует формирование модели эффективной подготовки к олимпиаде. За каждой школьной командой Республики Татарстан закреплена курирующая ее малая нефтяная компания, которая оказывает ей материально-техническую поддержку в части приобретения минералогических коллекций, геологического оборудования, необходимого для маршрутов и экскурсий, а также методическую помощь и поддержку при организации выездов. Куратором движения от малых нефтяных компаний выступает закрытое акционерное общество "Нефтеконсорциум" |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
5. Финансовое обеспечение комплекса процессных мероприятий
|
Наименование мероприятия (результата)/источник финансового обеспечения |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
||||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
2027 г. |
всего |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Организовано бесплатное горячее питание обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях Республики Татарстан, - всего, в том числе: |
1690398,2 |
1703183,1 |
1967301,2 |
1967301,2 |
7328183,7 |
|
федеральный бюджет |
1655248,0 |
1665713,2 |
1937835,9 |
1937835,9 |
7196633,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
35150,2 |
37469,9 |
29465,3 |
29465,3 |
131550,7 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Осуществлены выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам государственных образовательных организаций Республики Татарстан и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы, - всего, в том числе: |
1958780,9 |
1996747,2 |
2019402,0 |
2019402,0 |
7994332,1 |
|
федеральный бюджет |
1958780,9 |
1996747,2 |
2019402,0 |
2019402,0 |
7994332,1 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Предоставлены субсидии из бюджета Республики Татарстан частным образовательным организациям, индивидуальным предпринимателям - всего, в том числе: |
283032,1 |
283032,1 |
283032,1 |
283032,1 |
1132128,4 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
283032,1 |
283032,1 |
283032,1 |
283032,1 |
1132128,4 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Осуществлена поддержка обучающихся с ограниченными возможностями здоровья - всего, в том числе: |
27713,1 |
27713,1 |
27713,1 |
27713,1 |
110852,4 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
27713,1 |
27713,1 |
27713,1 |
27713,1 |
110852,4 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Осуществлена адресная поддержка одаренных детей и их педагогов - всего, в том числе: |
41230,0 |
41230,0 |
41230,0 |
41230,0 |
164920,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
бюджет Республики Татарстан |
41230,0 |
41230,0 |
41230,0 |
41230,0 |
164920,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Проведены мероприятия и конкурсы - всего, в том числе: |
6212285,3 |
17947340,4 |
31709881,6 |
31709881,6 |
87579388,9 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
6212285,3 |
17947340,4 |
31709881,6 |
31709881,6 |
87579388,9 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Обеспечена текущая деятельность дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций - всего, в том числе: |
40654574,7 |
41259032,5 |
41869405,3 |
41869405,3 |
165652417,8 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
40654574,7 |
41259032,5 |
41869405,3 |
41869405,3 |
165652417,8 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Реализованы образовательные программы дошкольного образования - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Реализованы образовательные программы общего образования - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Внедрено профильное обучение - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Организована деятельность детско-юношеского геологического движения в Республике Татарстан - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Итого по комплексному мероприятию, в том числе: |
50868014,3 |
63258278,4 |
77917965,3 |
77917965,3 |
269962223,3 |
|
федеральный бюджет |
3614028,9 |
3662460,4 |
3957237,9 |
3957237,9 |
15190965,1 |
|
бюджет Республики Татарстан |
47253985,4 |
59595818,0 |
73960727,4 |
73960727,4 |
254771258,2 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. План реализации комплекса процессных мероприятий в 2024 году
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата), контрольной точки |
Срок реализации |
Вид подтверждающего документа |
Информационная система (источник данных) |
|
|
начало |
окончание |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
1. |
Комплекс процессных мероприятий "Современные механизмы и технологии дошкольного и общего образования" |
||||
|
1.1. |
Результат "Организовано бесплатное горячее питание обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях Республики Татарстан" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.1.1. |
Контрольная точка "Заключение соглашения" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.1.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2. |
Результат "Осуществлены выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам государственных образовательных организаций Республики Татарстан и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2.1. |
Контрольная точка "Заключение соглашения" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.3. |
Результат "Предоставлены субсидии из бюджета Республики Татарстан частным образовательным организациям, индивидуальным предпринимателям" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.3.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.3.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.4. |
Результат "Осуществлена поддержка обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.4.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.4.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.5. |
Результат "Осуществлена адресная поддержка одаренных детей и их педагогов" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.5.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.5.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.6. |
Результат "Проведены мероприятия и конкурсы" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.6.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.6.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.7. |
Результат "Обеспечена текущая деятельность дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.7.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.7.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.8. |
Результат "Реализованы образовательные программы дошкольного образования" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.8.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.8.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.9. |
Результат "Реализованы образовательные программы общего образования" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.9.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.9.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.10. |
Результат "Внедрено профильное обучение" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.10.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.10.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.11. |
Результат "Организована деятельность детско-юношеского геологического движения в Республике Татарстан" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.11.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06. 2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.11.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
Паспорт
комплекса процессных мероприятий "Развитие дополнительного образования детей"
Общие положения *
|
Ответственный республиканский орган исполнительной власти |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
Государственная программа Республики Татарстан |
"Развитие образования в Республике Татарстан" |
_____________________________
* В данном комплексе процессных мероприятий показатели не декомпозированы по муниципальным образованиям Республики Татарстан, в связи с чем раздел 2 отсутствует.
_____________________________
1. Показатели комплекса процессных мероприятий
|
N п/п |
Наименование показателя/задачи |
Признак возрастания/убывания |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Значение показателей по годам |
Ответственный за достижение показателя |
Информационная система |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
|||||||||||
|
1.1. |
Доля общеобразовательных организаций, имеющих школьный театр, в общем числе общеобразовательных организаций |
возрастающий |
ГП |
процентов |
94,5 |
2023 |
95 |
100 |
100 |
100 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.2. |
Доля общеобразовательных организаций, имеющих школьный музей, в общем числе общеобразовательных организаций |
возрастающий |
ГП |
процентов |
5,4 |
2023 |
20 |
30 |
40 |
60 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.3. |
Доля детей и молодежи в возрасте от 7 до 35 лет, у которых выявлены выдающиеся способности и таланты |
возрастающий |
ГП |
процентов |
1,4 |
2023 |
1,43 |
1,44 |
1,44 |
- |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.4. |
Удельный вес детей школьного возраста, охваченных фестивалями, конкурсами, олимпиадами |
возрастающий |
ГП |
процентов |
90 |
2023 |
90 |
90 |
90 |
90 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.5. |
Удельный вес учащихся, занимающихся в физкультурно-спортивных секциях, в общей численности учащихся |
возрастающий |
ГП |
процентов |
47 |
2023 |
47 |
47 |
47 |
47 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.6. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Татарстан |
возрастающий |
ГП |
процентов |
100 |
2023 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Республике Татарстан |
3. План достижения показателей комплекса процессных мероприятий в 2024 году
|
N п/п |
Показатели комплекса процессных мероприятий |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Плановые значения по месяцам |
На конец 2024 года |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
1. |
Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
||||||||||||||
|
1.1. |
Доля общеобразовательных организаций, имеющих школьный театр, в общем числе общеобразовательных организаций |
ГП |
процентов |
94,5 |
94,5 |
94,5 |
94,5 |
94,5 |
94,5 |
94,5 |
94,5 |
95,0 |
95,0 |
95,0 |
95 |
|
1.2. |
Доля общеобразовательных организаций, имеющих школьный музей, в общем числе общеобразовательных организаций |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
20 |
|
1.3. |
Доля детей и молодежи в возрасте от 7 до 35 лет, у которых выявлены выдающиеся способности и таланты |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1,43 |
|
1.4. |
Удельный вес детей школьного возраста, охваченных фестивалями, конкурсами, олимпиадами |
ГП |
процентов |
30 |
30 |
30 |
45 |
60 |
60 |
60 |
60 |
70 |
80 |
90 |
90 |
|
1.5. |
Удельный вес учащихся, занимающихся в физкультурно-спортивных секциях, в общей численности учащихся |
ГП |
процентов |
47 |
47 |
47 |
47 |
47 |
47 |
47 |
47 |
47 |
47 |
47 |
47 |
|
1.6. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Татарстан |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
100 |
4. Перечень мероприятий (результатов) комплекса процессных мероприятий
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Тип мероприятий (результата) |
Характеристика |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Значения мероприятия (результата) по годам |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
1. |
Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
|||||||||
|
1.1. |
Реализованы образовательные программы дополнительного образования детей и мероприятия по их развитию |
осуществление текущей деятельности |
реализация образовательных программ дополнительного образования детей и мероприятий по их развитию по следующим направлениям: техническое, естественно-научное, туристско-краеведческое, социально-гуманитарное, художественное и программы в области искусств, физкультурно-спортивное и программы в области физической культуры и спорта |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.2. |
Сформирована система мотивации к здоровому образу жизни |
осуществление текущей деятельности |
модель формирования культуры здорового и безопасного образа жизни включает в себя: пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требования охраны труда; организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом; реализацию профилактических образовательных программ; развитие системы физического воспитания обучающихся, рационализацию питания школьников, повышение профессиональной компетенции педагогов в области здоровьесбережения, вовлечение семей обучающихся в программы по формированию здорового образа жизни. В республике реализуются проекты "КЭС-баскет", "Школьная волейбольная лига Республики Татарстан", "Школьная футбольная лига", "Всеобуч по плаванию" |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.3. |
Осуществлены мероприятия по развитию школьных театров и школьных музеев |
осуществление текущей деятельности |
в 2022 году в Республике Татарстан запущен федеральный проект развития театральной педагогики "Школьный театр". В рамках деятельности по реализации проекта "Школьный театр" разработаны "дорожная карта", перечень театральных постановок для совместного просмотра с детьми и реестр спектаклей. На начало 2023 года в Республике Татарстан в 1 332 школах функционировали 966 школьных театров. Организован процесс паспортизации школьных музеев Республики Татарстан. На начало 2023 года 76 музеев Республики Татарстан получили этот статус |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.4. |
Осуществлены мероприятия по развитию форм детского движения и социализации детей |
осуществление текущей деятельности |
участниками детского движения республики на начало 2023 года являются более 320 тыс. детей и подростков, что составляет 80 процентов от общей численности учащихся. Направления деятельности детских организаций республики разнообразны. Это гражданственность и патриотизм, спорт и здоровый образ жизни, экология и безопасность, творчество и интеллект, добровольчество и волонтерство |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.5. |
Проведены мероприятия и конкурсы |
осуществление текущей деятельности |
в течение года проводятся мероприятия в сфере дополнительного образования детей, предусмотренные календарными планами деятельности Министерства образования и науки Республики Татарстан и организаций дополнительного образования детей, а также иными нормативными правовыми актами |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.6. |
Обеспечена деятельность организаций дополнительного образования детей |
осуществление текущей деятельности |
обеспечивается деятельность организаций дополнительного образования детей |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
5. Финансовое обеспечение комплекса процессных мероприятий
|
Наименование мероприятия (результата)/источник финансового обеспечения |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
||||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
2027 г. |
всего |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Реализованы образовательные программы дополнительного образования детей и мероприятия по их развитию - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Сформирована система мотивации к здоровому образу жизни - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Осуществлены мероприятия по развитию школьных театров и школьных музеев - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Осуществлены мероприятия по развитию форм детского движения и социализации детей - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Проведены мероприятия и конкурсы - всего, в том числе: |
4537,4 |
4547,9 |
4547,9 |
4547,9 |
18181,1 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
4537,4 |
4547,9 |
4547,9 |
4547,9 |
18181,1 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Обеспечена деятельность организаций дополнительного образования детей - всего, в том числе: |
75066,4 |
76807,6 |
76856,6 |
76856,6 |
305587,2 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
75066,4 |
76807,6 |
76856,6 |
76856,6 |
305587,2 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Итого по комплексному мероприятию, в том числе: |
79603,8 |
81355,5 |
81404,5 |
81404,5 |
323768,3 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
79603,8 |
81355,5 |
81404,5 |
81404,5 |
323768,3 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. План реализации комплекса процессных мероприятий в 2024 году
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата), контрольной точки |
Срок реализации |
Вид подтверждающего документа |
Информационная система (источник данных) |
|
|
начало |
окончание |
||||
|
1. |
Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
||||
|
1.1. |
Результат "Реализованы образовательные программы дополнительного образования детей и мероприятия по их развитию" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.1.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.1.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2. |
Результат "Сформирована система мотивации к здоровому образу жизни" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.3. |
Результат "Осуществлены мероприятия по развитию школьных театров и школьных музеев" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.3.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.3.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.4. |
Результат "Осуществлены мероприятия по развитию форм детского движения и социализации детей" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.4.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.4.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.5. |
Результат "Проведены мероприятия и конкурсы" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.5.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.5.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.6. |
Результат "Обеспечена деятельность организаций дополнительного образования детей" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.6.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.6.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
Паспорт
комплекса процессных мероприятий "Развитие профессионального образования и дополнительного профессионального образования"
Общие положения *
|
Ответственный республиканский орган исполнительной власти |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
Государственная программа Республики Татарстан |
"Развитие образования в Республике Татарстан" |
* В данном комплексе процессных мероприятий показатели не декомпозированы по муниципальным образованиям Республики Татарстан, в связи с чем раздел 2 отсутствует.
1. Показатели комплекса процессных мероприятий
|
N п/п |
Наименование показателя/задачи |
Признак возрастания/убывания |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Значение показателей по годам |
Ответственный за достижение показателя |
Информационная система |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Обеспечение реализации образовательных программ профессионального образования |
|||||||||||
|
1.1. |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан |
возрастающий |
ГП |
процентов |
100 |
2023 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Республике Татарстан |
|
1.2. |
Отношение среднемесячной заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных и муниципальных образовательных организаций высшего образования к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан |
возрастающий |
ГП |
процентов |
100 |
2023 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Республике Татарстан |
|
1.3. |
Доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве студентов профессиональных образовательных организаций |
возрастающий |
ГП |
процентов |
70 |
2023 |
70 |
70 |
70 |
70 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.4. |
Доля образовательных организаций высшего образования, в которых внедрены индивидуальные учебные планы на вариативной основе, в общем количестве образовательных организаций высшего образования |
возрастающий |
ГП |
процентов |
50 |
2023 |
50 |
50 |
50 |
50 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.5. |
Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принявших участие в конкурсах "Абилимпикс" |
возрастающий |
ГП |
человек |
320 |
2023 |
1350 |
1400 |
1450 |
1500 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.6. |
Доля педагогических работников образовательных организаций, получивших выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) |
возрастающий |
ГП |
процентов |
100 |
2023 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.7. |
Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году) |
возрастающий |
ГП |
процентов |
103,9 |
2023 |
104,0 |
104,1 |
104,1 |
104,2 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.8. |
Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости |
возрастающий |
ГП |
процентов |
7 |
2023 |
7 |
7 |
7 |
7 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.9. |
Количество предоставленных выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам образовательных организаций в общем количестве запланированных таких выплат |
возрастающий |
ГП |
единиц |
2596 |
2023 |
2585 |
2585 |
2614 |
2614 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.10. |
Доля педагогических работников образовательных организаций, получивших выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) |
возрастающий |
ГП |
процентов |
100 |
2023 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.11. |
Количество учебных групп, в которых осуществляется классное руководство (кураторство) |
возрастающий |
ГП |
единиц |
2596 |
2023 |
2585 |
2585 |
2614 |
2614 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.12. |
Доля внебюджетных средств в общем объеме финансирования региональной системы профессионального образования |
возрастающий |
ГП |
процентов |
15 |
2023 |
15 |
15 |
15 |
15 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
3. План достижения показателей комплекса процессных мероприятий в 2024 году
|
N п/п |
Показатели комплекса процессных мероприятий |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Плановые значения по месяцам |
На конец 2024 года |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
1. |
Обеспечение реализации образовательных программ профессионального образования |
||||||||||||||
|
1.1. |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
100 |
|
1.2. |
Отношение среднемесячной заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных и муниципальных образовательных организаций высшего образования к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
100 |
|
1.3. |
Доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве студентов профессиональных образовательных организаций |
ГП |
процентов |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
|
1.4. |
Доля образовательных организаций высшего образования, в которых внедрены индивидуальные учебные планы на вариативной основе, в общем количестве образовательных организаций высшего образования |
ГП |
процентов |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
|
1.5. |
Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принявших участие в конкурсах "Абилимпикс" |
ГП |
человек |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1350 |
1350 |
1350 |
|
1.6. |
Доля педагогических работников образовательных организаций, получивших выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
100 |
|
1.7. |
Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году) |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
104,0 |
104,0 |
104,0 |
104,0 |
|
1.8. |
Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7 |
7 |
7 |
7 |
|
1.9. |
Количество предоставленных выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам образовательных организаций в общем количестве запланированных таких выплат |
ГП |
единиц |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
|
1.10. |
Доля педагогических работников образовательных организаций, получивших выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) |
ГП |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
1.11. |
Количество учебных групп, в которых осуществляется классное руководство (кураторство) |
ГП |
единиц |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
2585 |
|
1.12. |
Доля внебюджетных средств в общем объеме финансирования региональной системы профессионального образования |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
15 |
4. Перечень мероприятий (результатов) комплекса процессных мероприятий
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Тип мероприятий (результата) |
Характеристика |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Значения мероприятия (результата) по годам |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
1. |
Обеспечение реализации образовательных программ профессионального образования |
|||||||||
|
1.1. |
Осуществлены выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам государственных образовательных организаций Республики Татарстан, муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья (кураторство) |
осуществление текущей деятельности |
выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) предоставляются кураторам в учебных группах очной и очно-заочной формы обучения, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.2. |
Созданы ресурсные центры по профилям подготовки и многофункциональные центры прикладных квалификаций исходя из целей территориального развития Республики Татарстан |
осуществление текущей деятельности |
ресурсный центр - это профессиональная образовательная организация, которая определяется учредителем в качестве места концентрации уникальных учебно-лабораторных и учебно-производственных, кадровых и методических ресурсов. Деятельность ресурсного центра определяется его положением и программой развития, утверждаемой учредителем по согласованию с базовыми работодателями. Многофункциональный центр прикладных квалификаций может быть создан как структурное подразделение профессиональной образовательной организации либо в форме самостоятельного юридического лица, реализующего краткосрочные образовательные программы, разработанные на основе профессиональных стандартов и (или) согласованные с работодателями и обеспечивающие освоение квалификации, востребованной на рынке труда. Результаты подготовки по данным программам должны соответствовать 3-6 квалификационным уровням. На начало 2023 года в республике созданы 45 ресурсных центров |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
|
|
1.3. |
Созданы условия для получения профессионального образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами |
осуществление текущей деятельности |
создание условий для получения профессионального образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
|
|
1.4. |
Осуществлена материальная поддержка обучающихся по программам среднего профессионального и высшего образования |
осуществление текущей деятельности |
осуществление материальной поддержки обучающихся по программам среднего профессионального и высшего образования |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
|
|
1.5. |
Проведены мероприятия и конкурсы |
осуществление текущей деятельности |
в течение года проводятся мероприятия, предусмотренные календарным планом деятельности Министерства образования и науки Республики Татарстан, профессиональными образовательными организациями, а также иными нормативными правовыми актами |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
|
|
1.6. |
Обеспечена деятельность организаций профессионального образования |
осуществление текущей деятельности |
обеспечение деятельности организаций профессионального образования |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
|
5. Финансовое обеспечение комплекса процессных мероприятий
|
Наименование мероприятия (результата)/источник финансового обеспечения |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
||||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
2027 г. |
всего |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам государственных образовательных организаций Республики Татарстан, муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья (кураторство), - всего, в том числе: |
201940,2 |
202018,3 |
204205,7 |
204205,7 |
812369,9 |
|
федеральный бюджет |
201940,2 |
202018,3 |
204205,7 |
204205,7 |
812369,9 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Создание ресурсных центров по профилям подготовки и многофункциональных центров прикладных квалификаций исходя из целей территориального развития Республики Татарстан - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Создание условий для получения профессионального образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Осуществление материальной поддержки обучающихся по программам среднего профессионального и высшего образования - всего, в том числе: |
36974,0 |
36974,0 |
36974,0 |
36974,0 |
147896,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
бюджет Республики Татарстан |
36974,0 |
36974,0 |
36974,0 |
36974,0 |
147896,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Проведение мероприятий и конкурсов - всего, в том числе: |
21400,0 |
21400,0 |
23718,1 |
23718,1 |
90236,2 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
21400,0 |
21400,0 |
23718,1 |
23718,1 |
90236,2 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Обеспечение деятельности организаций профессионального образования - всего, в том числе: |
7834981,8 |
9004606,9 |
10179317,3 |
10179317,3 |
37198223,3 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
бюджет Республики Татарстан |
7834981,8 |
9004606,9 |
10179317,3 |
10179317,3 |
37198223,3 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Итого по комплексному мероприятию, в том числе: |
8095296,0 |
9264999,2 |
10444215,1 |
10444215,1 |
38248725,4 |
|
федеральный бюджет |
201940,2 |
202018,3 |
204205,7 |
204205,7 |
812369,9 |
|
бюджет Республики Татарстан |
7893355,8 |
9062980,9 |
10240009,4 |
10240009,4 |
37436355,5 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. План реализации комплекса процессных мероприятий в 2024 году
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата), контрольной точки |
Срок реализации |
Вид подтверждающего документа |
Информационная система (источник данных) |
|
|
начало |
окончание |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
1. |
Обеспечение реализации образовательных программ профессионального образования |
||||
|
1.1. |
Результат "Осуществлены выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам государственных образовательных организаций Республики Татарстан, муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья (кураторство)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.1.1. |
Контрольная точка "Заключено соглашение" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.1.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2. |
Результат "Созданы ресурсные центры по профилям подготовки и многофункциональные центры прикладных квалификаций исходя из целей территориального развития Республики Татарстан" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.3. |
Результат "Созданы условия для получения профессионального образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.3.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.3.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.4. |
Результат "Осуществлена материальная поддержка обучающихся по программам среднего профессионального и высшего образования" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.4.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.4.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.5. |
Результат "Проведены мероприятия и конкурсы" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.5.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.5.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.6. |
Результат "Обеспечена деятельность организаций профессионального образования" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.6.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.6.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
Паспорт
комплекса процессных мероприятий "Развитие системы качества образования"
Общие положения *
|
Ответственный республиканский орган исполнительной власти |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
Государственная программа Республики Татарстан |
"Развитие образования в Республике Татарстан" |
_____________________________
* В данном комплексе процессных мероприятий показатели не декомпозированы по муниципальным образованиям Республики Татарстан, в связи с чем раздел 2 отсутствует.
_____________________________
1. Показатели комплекса процессных мероприятий
|
N п/п |
Наименование показателя/задачи |
Признак возрастания/убывания |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Значение показателей по годам |
Ответственный за достижение показателя |
Информационная система |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Создание современной системы оценки качества образования |
|||||||||||
|
1.1. |
Результаты единого государственного экзамена в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, средний балл по математике профильного уровня |
возрастающий |
ГП |
процентов |
54,4 |
2023 |
54,4 |
54,4 |
54,4 |
54,4 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.2. |
Результаты единого государственного экзамена в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, средний балл по русскому языку |
возрастающий |
ГП |
процентов |
68,0 |
2023 |
68,0 |
68,0 |
68,0 |
68,0 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.3. |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена |
возрастающий |
ГП |
процентов |
1,50 |
2023 |
1,50 |
1,50 |
1,50 |
1,50 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
3. План достижения показателей комплекса процессных мероприятий в 2024 году
|
N п/п |
Показатели комплекса процессных мероприятий |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Плановые значения по месяцам |
На конец 2024 года |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||||
|
1. |
Создание современной системы оценки качества образования |
||||||||||||||
|
1.1. |
Результаты единого государственного экзамена в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, средний балл по математике профильного уровня |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
54,4 |
54,4 |
54,4 |
|
1.2. |
Результаты единого государственного экзамена в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, средний балл по русскому языку |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
68,0 |
68,0 |
68,0 |
|
1.3. |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена |
ГП |
процентов |
1,50 |
1,50 |
1,50 |
1,50 |
1,50 |
1,50 |
1,50 |
1,50 |
1,50 |
1,50 |
1,50 |
1,50 |
4. Перечень мероприятий (результатов) комплекса процессных мероприятий
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Тип мероприятий (результата) |
Характеристика |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Значения мероприятия (результата) по годам |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||
|
1. |
Создание современной системы оценки качества образования |
|||||||||
|
1.1. |
Обеспечено техническое оснащение пунктов проведения экзаменов |
осуществление текущей деятельности |
обеспечение технической оснащенности пунктов проведения экзаменов |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.2. |
Осуществлено участие в организации и проведении международных и межрегиональных исследований по вопросам оценки качества образования |
осуществление текущей деятельности |
осуществление участия в организации и проведении международных и межрегиональных исследований по вопросам оценки качества образования |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.3. |
Разработана и внедрена региональная система оценки качества образования |
осуществление текущей деятельности |
разработка и внедрение региональной системы оценки качества образования |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.4. |
Обеспечена деятельность подведомственных организаций |
осуществление текущей деятельности |
обеспечение деятельности подведомственных организаций |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
5. Финансовое обеспечение комплекса процессных мероприятий
|
Наименование мероприятия (результата)/источник финансового обеспечения |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
||||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
2027 г. |
всего |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Обеспечена техническая оснащенность пунктов проведения экзаменов - всего, в том числе: |
13587,7 |
13587,7 |
13587,7 |
13587,7 |
54350,8 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
13587,7 |
13587,7 |
13587,7 |
13587,7 |
54350,8 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Осуществлено участие в организации и проведении международных и межрегиональных исследований по вопросам оценки качества образования - всего, в том числе: |
25503,5 |
136411,5 |
89529,6 |
89529,6 |
340974,2 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
25503,5 |
136411,5 |
89529,6 |
89529,6 |
340974,2 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Разработана и внедрена региональная система оценки качества образования - всего, в том числе: |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Обеспечена деятельность подведомственных организаций - всего, в том числе: |
153322,7 |
153807,5 |
154323,2 |
154323,2 |
615776,6 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
153322,7 |
153807,5 |
154323,2 |
154323,2 |
615776,6 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Итого по комплексному мероприятию, в том числе: |
192413,9 |
303806,7 |
257440,5 |
257440,5 |
1011101,6 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
192413,9 |
303806,7 |
257440,5 |
257440,5 |
1011101,6 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. План реализации комплекса процессных мероприятий в 2024 году
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата), контрольной точки |
Срок реализации |
Вид подтверждающего документа |
Информационная система (источник данных) |
|
|
начало |
окончание |
||||
|
1. |
Создание современной системы оценки качества образования |
||||
|
1.1. |
Результат "Обеспечена техническая оснащенность пунктов проведения экзаменов" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.1.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.1.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2. |
Результат "Осуществлено участие в организации и проведении международных и межрегиональных исследований по вопросам оценки качества образования" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.3. |
Результат "Разработана и внедрена региональная система оценки качества образования" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.3.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.3.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.4. |
Результат "Обеспечена деятельность подведомственных организаций" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.4.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.4.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
Паспорт
комплекса процессных мероприятий "Укрепление кадрового потенциала и модернизация системы повышения профессионального уровня педагогических, управленческих кадров"
Общие положения *
|
Ответственный республиканский орган исполнительной власти |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
Государственная программа Республики Татарстан |
"Развитие образования в Республике Татарстан" |
_____________________________
* В данном комплексе процессных мероприятий показатели не декомпозированы по муниципальным образованиям Республики Татарстан, в связи с чем раздел 2 отсутствует.
_____________________________
1. Показатели комплекса процессных мероприятий
|
N п/п |
Наименование показателя/задачи |
Признак возрастания/убывания |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Значение показателей по годам |
Ответственный за достижение показателя |
Информационная система |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Внедрение системы моральных и материальных стимулов поддержки педагогических работников и руководителей образовательных организаций |
|||||||||||
|
1.1. |
Удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) образовательных организаций, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей образовательных организаций |
возрастающий |
ГП |
процентов |
33,3 |
2023 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.2. |
Доля работников образования, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности работников образования |
возрастающий |
ГП |
процентов |
33,3 |
2023 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.3. |
Доля преподавателей и мастеров производственного обучения, прошедших повышение квалификации, в общем числе преподавателей и мастеров производственного обучения |
возрастающий |
ГП |
процентов |
33,3 |
2023 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.4. |
Доля образовательных организаций, предоставивших информацию о потребности в подготовке кадров по образовательным программам высшего и среднего профессионального образования и прогноз потребности в ускоренной подготовке |
возрастающий |
ГП |
процентов |
100 |
2023 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.5. |
Количество преподавателей профессиональных образовательных организаций, получивших индивидуальные гранты в рамках грантовой программы "Алгарыш" |
возрастающий |
ГП |
единиц |
20 |
2023 |
40 |
40 |
40 |
40 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
1.6. |
Численность граждан Республики Татарстан, прошедших обучение в рамках грантовой программы "Алгарыш" при софинансировании работодателей |
возрастающий |
ГП |
человек |
130 |
2023 |
130 |
130 |
130 |
130 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
3. План достижения показателей комплекса процессных мероприятий в 2024 году
|
N п/п |
Показатели комплекса процессных мероприятий |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Плановые значения по месяцам |
На конец 2024 года |
|||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
|
1. |
Внедрение системы моральных и материальных стимулов поддержки педагогических и управленческих кадров |
|||||||||||||||
|
1.1. |
Удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) образовательных организаций, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей образовательных организаций |
ГП |
процентов |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
|
|
1.2. |
Доля преподавателей и мастеров производственного обучения, прошедших повышение квалификации, в общем числе преподавателей и мастеров производственного обучения |
ГП |
процентов |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
|
|
1.3. |
Доля работников образования, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности работников образования |
ГП |
процентов |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
|
|
1.4. |
Доля образовательных организаций, предоставивших информацию о потребности в подготовке кадров по образовательным программам высшего и среднего профессионального образования и прогноз потребности в ускоренной подготовке |
ГП |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
1.5. |
Количество преподавателей профессиональных образовательных организаций, получивших индивидуальные гранты в рамках грантовой программы "Алгарыш" |
ГП |
единиц |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
40 |
40 |
|
|
1.6. |
Численность граждан Республики Татарстан, прошедших обучение в рамках грантовой программы "Алгарыш" при софинансировании работодателей |
ГП |
человек |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
130 |
130 |
|
4. Перечень мероприятий (результатов) комплекса процессных мероприятий
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Тип мероприятий (результата) |
Характеристика |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Значения мероприятия (результата) по годам |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
1. |
Внедрение системы моральных и материальных стимулов поддержки педагогических работников и руководителей образовательных организаций |
|||||||||
|
1.1. |
Проведено повышение квалификации педагогических и управленческих кадров, в том числе обеспечение роста квалификации мастеров производственного обучения и других категорий педагогических работников |
осуществление текущей деятельности |
проведение повышения квалификации педагогических и управленческих кадров, в том числе обеспечение роста квалификации мастеров производственного обучения и других категорий педагогических работников |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
1.2. |
Осуществлена подготовка кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации |
осуществление текущей деятельности |
реализация субсидии из федерального бюджета на подготовку кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
|
|
1.3. |
Осуществлена грантовая поддержка педагогов и образовательных организаций |
осуществление текущей деятельности |
большое внимание в республике уделяется профессиональному развитию и наставнической деятельности учителей через грантовую поддержку. За период реализации программы учреждено более 20 грантов, в том числе "Наш новый учитель", "Наш лучший методист", "Лучший директор школы", "Лучший преподаватель", "Лучший педагог общеобразовательной организации для детей с ограниченными возможностями здоровья", "Оста могаллим", "Лучший работник сферы воспитания и дополнительного образования детей", "Успешная школа", "Поддержка специализированных организаций для одаренных детей интернатного типа, расположенных на территории Республики Татарстан", "Создание и поддержка региональных инновационных площадок" и др. |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
|
|
1.4. |
Осуществлена поддержка молодых специалистов |
осуществление текущей деятельности |
осуществление поддержки молодых специалистов |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
|
|
1.5. |
Осуществлены выплаты в виде стипендий студентам образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Республики Татарстан, по образовательным программам высшего образования, предусматривающим педагогический вид деятельности |
осуществление текущей деятельности |
предоставление ежемесячных выплат в виде стипендий студентам образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Республики Татарстан, обучающимся по образовательным программам высшего образования, предусматривающим педагогический вид деятельности, в соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 20.09.2016 N 660 |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
|
|
1.6. |
Обеспечена деятельность организаций дополнительного профессионального образования |
осуществление текущей деятельности |
обеспечение деятельности организаций дополнительного профессионального образования |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
|
5. Финансовое обеспечение комплекса процессных мероприятий
|
Наименование мероприятия (результата)/источник финансового обеспечения |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
||||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
2027 г. |
всего |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Проведено повышение квалификации педагогических и управленческих кадров, в том числе обеспечение роста квалификации мастеров производственного обучения и других категорий педагогических работников, - всего, в том числе: |
113219,8 |
114041,6 |
114171,8 |
114171,8 |
455605,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
113219,8 |
114041,6 |
114171,8 |
114171,8 |
455605,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Осуществлена подготовка кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации - всего, в том числе: |
2983,6 |
2975,4 |
3173,8 |
3173,8 |
12306,6 |
|
федеральный бюджет |
879,0 |
870,8 |
1069,2 |
1069,2 |
3888,2 |
|
бюджет Республики Татарстан |
2104,6 |
2104,6 |
2104,6 |
2104,6 |
8418,4 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Осуществлена грантовая поддержка педагогов и образовательных организаций - всего, в том числе: |
794867,2 |
797600,3 |
799211,7 |
799211,7 |
3190890,9 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
794867,2 |
797600,3 |
799211,7 |
799211,7 |
3190890,9 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Осуществлена поддержка молодых специалистов - всего, в том числе: |
104705,4 |
106598,7 |
108567,6 |
108567,6 |
428439,3 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
104705,4 |
106598,7 |
108567,6 |
108567,6 |
428439,3 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Осуществлены выплаты в виде стипендий студентам образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Республики Татарстан, по образовательным программам высшего образования, предусматривающим педагогический вид деятельности, - всего, в том числе: |
182483,2 |
204747,4 |
207221,2 |
207221,2 |
801673,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
182483,2 |
204747,4 |
207221,2 |
207221,2 |
801673,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Обеспечена деятельность организаций дополнительного профессионального образования - всего, в том числе: |
269671,3 |
304915,9 |
337859,4 |
337859,4 |
1250306,0 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
269671,3 |
304915,9 |
337859,4 |
337859,4 |
1250306,0 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Итого по комплексному мероприятию, в том числе: |
1467930,5 |
1530879,3 |
1570205,5 |
1570205,5 |
6139220,8 |
|
федеральный бюджет |
879,0 |
870,8 |
1069,2 |
1069,2 |
3888,2 |
|
бюджет Республики Татарстан |
1467051,5 |
1530008,5 |
1569136,3 |
1569136,3 |
6135332,6 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. План реализации комплекса процессных мероприятий в 2024 году
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата), контрольной точки |
Срок реализации |
Вид подтверждающего документа |
Информационная система (источник данных) |
|
|
начало |
окончание |
||||
|
1. |
Внедрение системы моральных и материальных стимулов поддержки педагогических работников и руководителей образовательных организаций |
||||
|
1.1. |
Результат "Проведено повышение квалификации педагогических и управленческих кадров, в том числе обеспечение роста квалификации мастеров производственного обучения и других категорий педагогических работников" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.1.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.1.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2. |
Результат "Осуществлена подготовка кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.3. |
Результат "Осуществлена грантовая поддержка педагогов и образовательных организаций" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.3.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.3.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.4. |
Результат "Осуществлена поддержка молодых специалистов" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.4.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.4.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.5. |
Результат "Осуществлены выплаты в виде стипендий студентам образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Республики Татарстан, по образовательным программам высшего образования, предусматривающим педагогический вид деятельности" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.5.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.5.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.6. |
Результат "Обеспечена деятельность организаций дополнительного профессионального образования" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.6.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.6.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
Паспорт
комплекса процессных мероприятий "Обеспечение деятельности сети психолого-педагогических и медико-социальных центров и государственных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
Общие положения *
|
Ответственный республиканский орган исполнительной власти |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
Государственная программа Республики Татарстан |
"Развитие образования в Республике Татарстан" |
_____________________________
* В данном комплексе процессных мероприятий показатели не декомпозированы по муниципальным образованиям Республики Татарстан, в связи с чем раздел 2 отсутствует.
_____________________________
1. Показатели комплекса процессных мероприятий
|
N п/п |
Наименование показателя/задачи |
Признак возрастания/убывания |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Значение показателей по годам |
Ответственный за достижение показателя |
Информационная система |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1. |
Создание условий для формирования успешной, социально адаптированной личности ребенка путем организации психолого-медико-социального сопровождения образовательного процесса, реализации комплекса превентивных, просветительских, диагностических и коррекционных мероприятий, направленных на личностный рост, обучение и социализацию учащихся |
|||||||||||
|
1.1. |
Доля детей, которым оказана психолого-педагогическая и медико-социальная помощь, от общего числа обратившихся |
возрастающий |
ГП |
процентов |
- |
- |
100 |
100 |
100 |
100 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
2. |
Развитие системы государственных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|||||||||||
|
2.1. |
Доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов |
возрастающий |
ГП |
процентов |
98,8 |
2023 |
98,8 |
98,8 |
98,8 |
98,8 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
ведомственный орган |
|
2.2. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан |
возрастающий |
ГП |
процентов |
100 |
2023 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Республике Татарстан |
3. План достижения показателей комплекса процессных мероприятий в 2024 году
|
N п/п |
Показатели комплекса процессных мероприятий |
Уровень показателя |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Плановые значения по месяцам |
На конец 2024 года |
||||||||||
|
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
1. |
Создание условий для формирования успешной, социально адаптированной личности ребенка путем организации психолого-медико-социального сопровождения образовательного процесса, реализации комплекса превентивных, просветительских, диагностических и коррекционных мероприятий, направленных на личностный рост, обучение и социализацию учащихся |
||||||||||||||
|
1.1. |
Доля детей, которым оказана психолого-педагогическая и медико-социальная помощь, от общего числа обратившихся |
ГП |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2. |
Развитие системы государственных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
||||||||||||||
|
2.1. |
Доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов |
ГП |
процентов |
98,8 |
98,8 |
98,8 |
98,8 |
98,8 |
98,8 |
98,8 |
98,8 |
98,8 |
98,8 |
98,8 |
98,8 |
|
2.2. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан |
ГП |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
100 |
4. Перечень мероприятий (результатов) комплекса процессных мероприятий
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Тип мероприятий (результата) |
Характеристика |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Значения мероприятия (результата) по годам |
||||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
1. |
Создание условий для формирования успешной, социально адаптированной личности ребенка путем организации психолого-медико-социального сопровождения образовательного процесса, реализации комплекса превентивных, просветительских, диагностических и коррекционных мероприятий, направленных на личностный рост, обучение и социализацию учащихся |
|||||||||
|
1.1. |
Обеспечена деятельность сети психолого-педагогических и медико-социальных центров |
осуществление текущей деятельности |
координатором психолого-педагогических и медико-социальных центров и служб системы образования в Республике Татарстан является государственное автономное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции "Росток". Центр "Росток" осуществляет научно-методическое, организационно-методическое и информационное обеспечение профессиональной деятельности психолого-педагогических и медико-социальных центров и служб. Реализуются программы повышения социально-психологической компетентности всех участников образовательного процесса, проводятся практико-ориентированные семинары, мастер-классы и т.д. |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
|
2. |
Развитие системы государственных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|||||||||
|
2.1. |
Обеспечена деятельность государственных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
осуществление текущей деятельности |
целью мероприятий, направленных на обеспечение безопасной и достойной жизни детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, является создание благоприятных условий для комплексного развития и жизнедеятельности воспитанников |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
- |
5. Финансовое обеспечение комплекса процессных мероприятий
|
Наименование мероприятия (результата)/источник финансового обеспечения |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
||||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
2027 г. |
всего |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Обеспечена деятельность сети психолого-педагогических и медико-социальных центров - всего, в том числе: |
28796,4 |
30665,3 |
30846,1 |
30846,1 |
121153,9 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
28796,4 |
30665,3 |
30846,1 |
30846,1 |
121153,9 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Обеспечена деятельность государственных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - всего, в том числе: |
446521,3 |
527788,1 |
609547,5 |
609547,5 |
2193404,4 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
446521,3 |
527788,1 |
609547,5 |
609547,5 |
2193404,4 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Итого по комплексному мероприятию, в том числе: |
475317,7 |
558453,4 |
640393,6 |
640393,6 |
2314558,3 |
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
бюджет Республики Татарстан |
475317,7 |
558453,4 |
640393,6 |
640393,6 |
2314558,3 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. План реализации комплекса процессных мероприятий в 2024 году
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата), контрольной точки |
Срок реализации |
Вид подтверждающего документа |
Информационная система (источник данных) |
|
|
начало |
окончание |
||||
|
1. |
Создание условий для формирования успешной, социально адаптированной личности ребенка путем организации психолого-медико-социального сопровождения образовательного процесса, реализации комплекса превентивных, просветительских, диагностических и коррекционных мероприятий, направленных на личностный рост, обучение и социализацию учащихся |
||||
|
1.1. |
Результат "Обеспечена деятельность сети психолого-педагогических и медико-социальных центров" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.1.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.1.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
2. |
Развитие системы государственных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
||||
|
1.2. |
Результат "Обеспечена деятельность государственных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.2.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
Паспорт
комплекса процессных мероприятий "Обеспечение деятельности Министерства образования и науки Республики Татарстан"
Общие положения *
|
Ответственный республиканский орган исполнительной власти |
Министерство образования и науки Республики Татарстан |
|
Государственная программа Республики Татарстан |
"Развитие образования в Республике Татарстан" |
_____________________________
* В данном комплексе процессных мероприятий достижение целевых показателей не предусмотрено, в связи с чем разделы 1, 2 и 3 отсутствуют.
_____________________________
4. Перечень мероприятий (результатов) комплекса процессных мероприятий
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Тип мероприятий (результата) |
Характеристика |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Базовое значение |
Значения мероприятия (результата) по годам |
|||
|
значение |
год |
2024 |
2025 |
2026 |
|||||
|
1. |
Организация деятельности Министерства образования и науки Республики Татарстан |
||||||||
|
1.1. |
Обеспечена деятельность Министерства образования и науки Республики Татарстан |
осуществление текущей деятельности |
обеспечение деятельности республиканского органа исполнительной власти |
- |
- |
2023 |
- |
- |
- |
5. Финансовое обеспечение комплекса процессных мероприятий
|
Наименование мероприятия (результата)/источник финансового обеспечения |
Объем финансового обеспечения по годам реализации, тыс. рублей |
||||
|
2024 г. |
2025 г. |
2026 г. |
2027 г. |
всего |
|
|
Обеспечена деятельность Министерства образования и науки Республики Татарстан - всего, в том числе: |
185853,1 |
191668,0 |
197587,1 |
197587,1 |
772695,3 |
|
федеральный бюджет |
42992,6 |
44658,9 |
46256,0 |
46256,0 |
180163,5 |
|
бюджет Республики Татарстан |
142860,5 |
147009,1 |
151331,1 |
151331,1 |
592531,8 |
|
бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6. План реализации комплекса процессных мероприятий в 2024 году
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата), контрольной точки |
Срок реализации |
Вид подтверждающего документа |
Информационная система (источник данных) |
|
|
начало |
окончание |
||||
|
1. |
Организация деятельности Министерства образования и науки Республики Татарстан |
||||
|
1.1. |
Результат "Обеспечена деятельность Министерства образования и науки Республики Татарстан" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.1.1. |
Контрольная точка "Проведен мониторинг реализации мероприятия" |
01.01.2024 |
30.06.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
1.1.2. |
Контрольная точка "Услуга оказана (работы выполнены)" |
01.01.2024 |
31.12.2024 |
прочий тип документа |
- |
|
<< Назад |
||
|
Содержание Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 23 августа 2024 г. N 691 "О внесении изменений в постановление Кабинета... |