Приложение 9. Подпрограмма 9 "Работа учреждений образования с одаренными и высокомотивированными учащимися"

Приложение 9
к Программе "Развитие образования
в Урупском муниципальном районе
на 2024-2026 годы"

Подпрограмма 9
"Работа учреждений образования с одаренными и высокомотивированными учащимися"

Цель: Обеспечение благоприятных условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности.

Задачи:

1. Выявление и развитие детской одаренности, и адресная поддержка детей в соответствии с их способностями;

2. Помощь одаренным и высокомотивированным детям в самораскрытии;

3. Расширение возможностей для участия способных и одаренных школьников в различных формах творческой деятельности.

Вид деятельности	Мероприятие	Ответственный
Организационная деятельность	1. Своевременное выявление одаренных и высокомотивированных учащихся	Администрация ОУ
	2. Формирование (корректировка) базы данных одаренных и высокомотивированных учащихся	Администрация ОУ
	3. Сбор информации о направленности интересов высокомотивированных учащихся посредством бесед, анкетирования	Шк. соц. педагоги и психологи
	4. Совет управления образования: Расширение возможностей ОУ по реализации умственного потенциала обучающихся в урочной и внеурочной деятельности	Ведущий специалист упр. обр.
	5. Составление локальных актов (приказов, положений_) по совершенствованию работы в данном направлении	Специалисты и методисты упр. обр.
	6. Сотрудничество с вузами по вопросу целевого обучения выпускников ОУ	Зам. нач. упр. обр.
	7. Составление (корректировка) плана работы с одаренными и высокомотивированными учащимися	Завучи ОУ
	8. Выпуск школьных информационных вестников по итогам проведения предметных олимпиад	Завучи ОУ
Методическая работа	1. Проведение методических советов для педагогов, классных руководителей о формах работы с одаренными детьми	РМК
	2. Заседания предметных методических объединений о формах работы с одаренными детьми	Рук. МО
	3. Создание условий, обеспечивающих тесную взаимосвязь учебного процесса с системой дополнительного образования через кружки и секции	Ведущий специалист упр. обр.
	4. Консультирование классных руководителей и учителей-предметников о работе с одаренными детьми "Система работы с высокомотивированными учащимися"	Ведущий специалист упр. обр.
	5. Организация и проведение школьного, муниципального и регионального этапов Всероссийской предметной олимпиады школьников	РМК упр. обр.
	6. Оказание методической помощи учителям - предметникам, кл. рук. по организации работы по развитию интеллектуальных способностей обучающихся на уроках и во внеурочное время	Ведущий специалист упр. обр.
Работа с педагогическими коллективами	7. Организация повышения качества подготовки специалистов, работающих с одаренными детьми	РМК упр. обр.
	8. Обобщение эффективного опыта работы с одаренными детьми	РМК упр. обр.
	9. Пополнение школьных методических копилок информацией о работе с одаренными детьми	Завучи ОУ
Работа с родителями	1. Организация психолого-педагогического просвещения родителей талантливых и одаренных школьников "Роль семьи в развитии творческого потенциала ребенка"	Соц. педагоги и психологи ОУ
	2. Устный опрос родителей с целью определения основных подходов родителей к данной работе	Соц. педагоги ОУ
	3. Консультирование родителей одаренных детей "Особенности психического развития одаренного ребенка"	Шк. психологи
	4. Ознакомление родителей с успехами учащегося	Кл. рук. ОУ
Работа с учащимися	5. Тестирование школьной психологической службой одаренных детей 5-9 классов	Шк. психологи
	7. Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности	Администрация ОУ
	8. Участие одаренных детей в: - Интернет (дистанционных предметных) олимпиадах (по языкознанию "Русский медвежонок", математике "Кенгуру", английскому языку "Бульдог", информатике "Кит" и т.д.) - муниципальном конкурсе "Ученик года"; - военно-патриотической игре "Зарница"; - творческом экологическом конкурсе "Моя сторонушка"; - муниципальном конкурсе юных вокалистов; - муниципальном и региональном этапах конкурса чтецов "Живая классика"; - славянских чтениях.	Администрация ОУ
		Упр. обр. Администрация ОУ Учителя - предметники Кл. рук.
	9. Создание портфолио одаренных детей	Кл. рук. ОУ