Приложение 1

Приложение 1
к приказу Министерства
образования и науки
Республики Адыгея
от 3 мая 2024 г. N 615

"2.2. Показатели мониторинга эффективности руководителей общеобразовательных организаций в Республике Адыгея (за исключением общеобразовательных организаций, реализующих только адаптированные образовательные программы для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями))

Перечень индикаторов, которые не подлежат рассмотрению и оцениванию при проведении мониторинга:

- для общеобразовательных организаций, реализующих только программы начального общего образования: 1.1.7.6, 1.2.1.2, 1.2.1.3, 1.2.2.2, 1.2.2.3, 1.3.1.1 (1 составляющая), 1.6.1.1, 1.6.1.3, 1.6.1.4, 1.7.1.2, 1.7.2.1 - 1.7.2.5;

- для общеобразовательных организаций, реализующих программы начального и основного общего образования: 1.2.1.3, 1.2.2.3; 1.7.2.5;

- для государственного казенного общеобразовательного учреждения Республики Адыгея "Адыгейская республиканская школа-интернат для детей с нарушением слуха и зрения" (далее - ГКОУ РА "АРШИДНСиЗ"): 1.2.1.1, 1.2.2.1, 1.3.1.1 (1 составляющая), 1.6.1.3, 1.7.1.1;

- для государственного казенного общеобразовательного учреждения Республики Адыгея "Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа N 2" (далее - ГКОУ РА "В(с)ОШ N 2"): 1.1.2.1, 1.1.5.1, 1.1.6.1, 1.2.1.1, 1.2.2.1, 1.2.2.3, 1.3.1.1 (1 составляющая), 1.3.1.2, 1.4.1.2, 1.5.1.1, 1.6.1.1 - 1.6.1.5, 1.7.1.1, 1.7.1.2, 1.7.2.1 - 1.7.2.5, 1.8.1.1 (только по направлению "взаимодействие с родителями обучающихся"), 1.9.1.1.

Методы сбора информации для определения значений индикаторов включают указание источников информации, а также способы получения информации для индикаторов:

- группы 1 и подгрупп 2.1 и 2.2 группы 2 - запрос материалов от источников информации и экспертное оценивание полученных материалов;

- подгруппы 2.3 группы 2 - опрос в форме анкетирования, запрос материалов от источников информации (только для индикатора 2.3.4.2), анализ полученных материалов.

Наименование региональных показателей	Индикаторы	Критерии оценивания индикатора			Значения индикаторов в баллах	Источник информации, краткое содержание информации
Группа 1. Качество управленческой деятельности руководителей ОО, включая результаты обучения, полученные на основе объективных данных и с учетом контекстных характеристик ОО, а также развитие внутренних механизмов управления качеством образования
Подгруппа 1.1 Качество управленческой деятельности руководителя ОО
1.1.1 Доля руководителей, имеющих высокий управленческий потенциал	1.1.1.1	Уровень развития управленческих компетенций руководителя ОО по результатам диагностики профессиональных компетенций			Базовый и выше/удовлетворительный/низкий/не участвовал в диагностике профессиональных компетенций	1/0/"-1"/0			ГБУ РА АРЦОПМКП, результаты диагностики
	1.1.1.2	Результативность участия руководителя ОО в профессиональных конкурсах для руководителей (региональный уровень)			Победитель/призер/участник или не принимал участие	1/0,5/0			ЦНППМПР ГБУ ДПО РА "АРИПК", документы о результатах участия
1.1.2. Доля руководителей, успешный управленческий опыт работы которых используется на региональном уровне	1.1.2.1	Участие руководителя ОО в трансляции лучших управленческих практик на региональном уровне (курсы повышения квалификации, семинары, образовательные сессии, наставничество)			Да/нет	1/0			ГБУ ДПО РА "АРИПК", ЦНППМПР ГБУ ДПО РА "АРИПК", документы об участии в мероприятиях в качестве лектора, спикера, наставника
	1.1.2.2	Наличие у руководителя ОО опыта работы в качестве эксперта при проведении мониторинговых, оценочных мероприятий и (или) в составе советов, комиссий, жюри на региональном уровне			Да/нет	1/0			ОО, документы, подтверждающие участие в мероприятиях в качестве эксперта, члена советов, комиссий, жюри на региональном уровне
1.1.3 Доля руководителей ОО, у которых отсутствуют предписания и предостережения по результатам контрольно-надзорных мероприятий в отношении ОО и жалобы на условия и качество ведения образовательной деятельности, вступившие в силу постановления о назначении административного наказания	1.1.3.1	Отсутствие предписаний, предостережений по образовательной деятельности по результатам контрольно-надзорных мероприятий, вступившего в законную силу постановления о назначении административного наказания контролируемому лицу за совершение административного правонарушения в сфере образования, предусмотренного одной или несколькими статьями Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях			Да/наличие предписания или предостережения/наличие вступившего в силу постановления о назначении административного наказания	0/"-1"/"-2"			Минобрнауки Адыгеи, сведения о наличии предписаний и предостережений по образовательной деятельности в отношении ОО
	1.1.3.2	Присвоенная ОО категория риска в рамках осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования			Низкий риск/средний риск/высокий риск	0/"-1"/"-2"			Минобрнауки Адыгеи, ссылка на страницу сайта, содержащую приказы о присвоении ОО категории риска в рамках осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования
1.1.4 Доля ОО, имеющих статус республиканской инновационной площадки	1.1.4.1	Наличие у ОО статуса республиканской инновационной площадки			Да/нет	1/0			ГБУ ДПО РА "АРИПК", ссылка на страницу сайта учреждения, содержащую документы о наличии статуса республиканской инновационной площадки
1.1.5 Доля ОО, имеющих статус республиканской стажировочной площадки	1.1.5.1	Наличие у ОО статуса республиканской стажировочной площадки			Да/нет	0,5/0			ГБУ ДПО РА "АРИПК", ЦНППМПР ГБУ ДПО РА "АРИПК", документы о наличии статуса республиканской стажировочной площадки
1.1.6 Доля ОО, занимающих место в верхней трети рейтинга по итогам проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности	1.1.6.1	Место ОО в рейтинге по итогам проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности (далее - НОКУ) в Республике Адыгея			В верхней трети рейтинга/в средней трети рейтинга/в нижней трети рейтинга	1/0/"-1"			ГБУ РА АРЦОПМКП, рейтинг результатов НОКУ по государственным и муниципальным общеобразовательным организациям в Республике Адыгея, опубликованный на сайте bus.gov.ru, а также на сайте Минобрнауки Адыгеи
1.1.7 Доля руководителей, обеспечивающих развитие кадрового потенциала в ОО	1.1.7.1	Наличие в ОО учителей, состоящих в региональном методическом активе, учителей - наставников, закрепленных на региональном, муниципальном уровнях			Да/нет	0,5/0			ЦНППМПР ГБУ ДПО РА "АРИПК", органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования (далее - МОУО), документы о закреплении наставников
	1.1.7.2	Доля учителей, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности учителей (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера (далее - ГПХ)			85% и более/менее 85%	1/0			Минобрнауки Адыгеи, выгрузка из ФСН ОО-1 (подраздел 3.1)
	1.1.7.3	Доля молодых учителей до 35 лет от общего количества учителей (без внешних совместителей и работающих по договорам ГПХ)			25% и более/менее 25%	1/0			Минобрнауки Адыгеи, выгрузка из ФСН ОО-1 (подраздел 3.5)
	1.1.7.4	Доля педагогических работников, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, от общего количества педагогических работников в ОО (без внешних совместителей и работающих по договорам ГПХ)			Более 90%/менее 90%	1/0			Минобрнауки Адыгеи, выгрузка из ФСН ОО-1 (подраздел 3.1)
	1.1.7.5	Доля учителей ОО, освоивших программы повышения профессионального мастерства и (или) квалификации, разработанные с учетом анализа результатов диагностики уровня профессиональных компетенций, в том числе по вопросам формирования функциональной грамотности учеников, от количества учителей, у которых выявлены профессиональные дефициты			80% и более/менее 80%/отсутствие учителей, прошедших диагностику уровня профессиональных компетенций	1/0/0			ОО, ГБУ ДПО РА "АРИПК", ЦНППМПР ГБУ ДПО РА "АРИПК", ГБУ РА АРЦОПМКП, аналитическая справка о повышении профессионального мастерства и (или) квалификации с учетом результатов диагностики уровня профессиональных компетенций
	1.1.7.6	Средняя нагрузка учителей-предметников			до 27 часов включительно/свыше 27 часов/отсутствие информации или ее содержание не позволяет установить значение индикатора	1/"-1"/"-2"			ОО, аналитическая справка с приложением приказа о распределении учебной нагрузки, Минобрнауки Адыгеи, выгрузка из ФСН ОО-1 (подраздел 3.1, сумма строк 09-18, 22-27 - сведения о количестве учителей-предметников)
	1.1.7.7	Результативность участия педагогов ОО в региональном этапе конкурсов профессионального мастерства			Победитель (призер)/участник/отсутствие в ОО педагогов, принявших участие в региональном этапе конкурсов профессионального мастерства	0,5/0/0			ГБУ ДПО РА "АРИПК", ЦНППМПР ГБУ ДПО РА "АРИПК", ГБО ДО РА РЕМШ, РЦ ДОД, ГБУ РА "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи", сведения об участии педагогов ОО в региональных этапах конкурсов профессионального мастерства
Подгруппа 1.2. Результаты обучения (на основе объективных данных и с учетом контекстных характеристик ОО)
1.2.1 Доля ОО, обеспечивающих базовый уровень освоения обучающимися реализуемых в ОО ООП (начального общего, основного общего, среднего общего образования) (по результатам ГИА, ВПР с обеспечением объективности на этапе их проведения и проверки работ обучающихся)	1.2.1.1	Доля обучающихся 4 классов, выполнивших не менее 50% заданий ВПР базового уровня по русскому языку и математике с обеспечением объективности на этапе проведения и при проверке работ, от количества участников ВПР			80% и более/менее 80%	2/0			ГБУ РА ГАС, сведения о результатах ВПР на основе выгрузки из ФИС ОКО; МОУО, ОО, документы, подтверждающие обеспечение объективности на этапе проведения и при проверке работ
	1.2.1.2	Доля выпускников 9 классов, включая экстернов, получивших аттестат об основном общем образовании, из числа допущенных к ГИА и принявших участие в ГИА			100%/менее 100%	2/0			Минобрнауки Адыгеи, выгрузка из ФСН ОО-1 (подраздел 2.6, строки 01, 02)
	1.2.1.3	Доля выпускников 11 классов, включая экстернов, получивших аттестат о среднем общем образовании, из числа допущенных к ГИА и принявших участие в ГИА			100%/менее 100%	2/0			Минобрнауки Адыгеи, выгрузка из ФСН ОО-1 (подраздел 2.6, строки 09, 10)
1.2.2 "Доля ОО, обеспечивающих освоение обучающимися реализуемых в ОО ООП начального общего, основного общего, среднего общего образования на уровне выше базового"	1.2.2.1	Доля обучающихся 4 классов, выполнивших не менее 50% заданий ВПР повышенного и высокого уровня по русскому языку и по математике, с обеспечением объективности на этапе проведения и при проверке работ, от количества участников ВПР			25% и более/менее 25%	1/0			ГБУ РА ГАС, сведения о результатах ВПР на основе выгрузки из ФИС ОКО
	1.2.2.2	Доля выпускников 9 классов, имеющих по результатам ГИА по образовательным программам основного общего образования по всем сдаваемым предметам отметки "4", "5", от количества обучающихся, допущенных к ГИА и принявших участие в ГИА			25% и более/менее 25%	1/0			ГБУ РА ГАС, сведения о результатах ГИА на основе выгрузки из РИС ГИА
	1.2.2.3	Доля выпускников с высокими баллами ЕГЭ (от 80 баллов и выше) хотя бы по одному из сдаваемых предметов от количества обучающихся, допущенных к ГИА и принявших участие в ГИА			5% и более/менее 5%	1/0			ГБУ РА ГАС, сведения о результатах ГИА на основе выгрузки из РИС ГИА
Подгруппа 1.3. Объективность и сбалансированность оценочных процедур, организуемых ОО
1.3.1 Доля ОО, в которых ведется работа по обеспечению объективности и сбалансированности оценочных процедур, организуемых ОО	1.3.1.1	Функционирование в ОО объективной внутренней системы оценки качества образования (далее - ВСОКО): - наличие в ОО приказов по обеспечению объективности проведения ВПР и проверки работ обучающихся в 5-9 классах и 10-11 классах (при наличии), - наличие в отчете о самообследовании ОО оценки функционирования ВСОКО за календарный год, предшествующий текущему году			Да/нет	По 0,5 балла за каждую составляющую индикатора/0			ОО, документы о функционировании в ОО объективной ВСОКО, ссылка на страницу официального сайта ОО, содержащую отчет о самообследовании
	1.3.1.2	Сбалансированность оценочных процедур в ОО: - наличие на официальном сайте ОО графика оценочных процедур, - наличие в графике всех оценочных процедур, запланированных в рамках учебного процесса, в том числе ВПР			Да/нет	По 0,5 балла за каждую составляющую индикатора/0			ОО, ссылка на страницу официального сайта ОО, содержащую график оценочных процедур
Подгруппа 1.4. Система профилактики учебной неуспешности обучающихся
1.4.1 Доля ОО, в которых сформирована и функционирует система профилактики школьной неуспешности	1.4.1.1	Функционирование в ОО системы профилактики школьной неуспешности: наличие: - программы профилактики учебной неуспешности; - приказов о проведении мероприятий по профилактике школьной неуспешности; - анализа результатов проведенных мероприятий; - мер по итогам анализа результатов проведенных мероприятий			Да/нет	По 0,5 балла за каждую составляющую индикатора/0			ОО, документы о функционировании в ОО системы профилактики школьной неуспешности
	1.4.1.2	Наличие ОО в списке образовательных организаций со стабильно низкими образовательными результатами			Да/нет	-1/0			ГБУ ДПО РА "АРИПК", сведения о наличии ОО в списке ШНОР
Подгруппа 1.5. Дополнительное образование обучающихся
1.5.1 Доля ОО, реализующих меры и мероприятия по развитию способностей обучающихся в соответствии с их потребностями	1.5.1.1	Реализация в ОО мер и мероприятий по выявлению и удовлетворению потребностей обучающихся в дополнительном образовании, наличие: - приказов о проведении мероприятий (участники, график, ответственные, содержание) по выявлению потребностей обучающихся в дополнительном образовании; - анализа выявленных потребностей; - принятых мер по удовлетворению потребностей обучающихся в дополнительном образовании (приказы ОО о реализации разработанных в ОО программ дополнительного образования обучающихся с учетом их потребностей); - охвата не менее 20% обучающихся программами дополнительного образования, самостоятельно реализуемыми общеобразовательной организацией			Да/нет	По 0,5 балла за каждую составляющую индикатора/0			ОО, документы, подтверждающие реализацию в ОО мер и мероприятий по выявлению и удовлетворению потребностей обучающихся в дополнительном образовании, в том числе аналитическая справка по охвату обучающихся программами дополнительного образования, самостоятельно реализуемыми ОО, с учетом потребностей обучающихся, Минобрнауки Адыгеи, выгрузка из ФСН ОО-1 (подраздел 2.1.1), РЦ ДОД, сведения на основе выгрузки из АИС "Навигатор ДО РА"
Подгруппа 1.6. Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у обучающихся ОО
1.6.1 Доля ОО, в которых успешно реализуются меры по выявлению, развитию и поддержке способностей и талантов у обучающихся	1.6.1.1	Наличие школьников, обучающихся или прошедших обучение в образовательных центрах "Сириус" и (или) "Полярис - Адыгея" по направлениям "Наука", "Искусство", "Спорт", "Литературное творчество"			Да/нет	1/0			ГБО ДО РА РЕМШ, сведения о школьниках - участниках программ, реализуемых ОЦ "Сириус" и (или) "Полярис - Адыгея"
	1.6.1.2	Наличие призеров и (или) победителей региональных олимпиад и конкурсов гуманитарного профиля (олимпиада школьников по адыгейскому языку, адыгейской литературе, олимпиада по избирательному праву, региональный тур Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика", конкурс школьников на лучшее сочинение по теме: "Сыбзэ - сидунай" (Мой язык - мой мир) и др.)			Да/нет	1/0			ОО, документы, подтверждающие наличие победителей и призеров мероприятий регионального уровня: приказы об итогах конкурсных мероприятий или ссылки на приказы, размещенные на официальных сайтах организаторов региональных олимпиад и конкурсов
	1.6.1.3	Наличие победителей и (или) призеров муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников			Да/нет	1/0			СЭМ РА, сведения о наличии победителей или призеров
	1.6.1.4	Наличие победителей и (или) призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников			Да/нет	1/0			ГБО ДО РА РЕМШ, сведения о наличии победителей или призеров
	1.6.1.5	Наличие призеров и (или) победителей региональных олимпиад и конкурсов естественно-математического профиля "Ступенька", "Рост", Олимпиада младших школьников по учебным предметам, Кавказская математическая олимпиада, Открытая олимпиада по химии, Научно-исследовательская конференция школьников, Региональная олимпиада ГБО ДО РА РЕМШ и др.)			Да/нет	1/0			ГБО ДО РА РЕМШ, сведения о наличии победителей или призеров
Подгруппа 1.7. Профессиональная ориентация, самоопределение обучающихся
1.7.1 Доля ОО, обеспечивающих профессиональную ориентацию обучающихся на уровнях начального общего, основного общего и среднего общего образования	1.7.1.1	Доля обучающихся 4 классов, получивших максимальный балл по заданию ВПР по предмету "Окружающий мир", направленному на оценку сформированности представления о профессии людей и ее значимости от количества участников ВПР			35% и более/менее 35%	0,5/0			ГБУ РА ГАС, сведения о результатах ВПР на основе выгрузки из ФИС ОКО
	1.7.1.2	Наличие обучающихся 6 - 11 классов в ОО, охваченных проектом "Билет в будущее"			Да/нет	1/0			РЦ ДОД, сведения о количестве обучающихся, зарегистрированных на платформе проекта "Билет в будущее"
1.7.2 Доля ОО, в которых приняты меры по содействию обучающимся в реализации их профессиональных предпочтений	1.7.2.1	Реализация общеобразовательных и дополнительных образовательных программ посредством сетевого взаимодействия и социального партнерства с различными организациями и предприятиями с целью содействия обучающимся в реализации их профессиональных предпочтений, наличие: - договоров и приказов о мероприятиях по реализации договоров сетевого взаимодействия; - договоров и приказов о мероприятиях по реализации социального партнерства с различными организациями и предприятиями			Да/нет	По 0,5 балла за каждую составляющую индикатора/0			ОО: сведения о реализации общеобразовательных и дополнительных образовательных программ посредством сетевого взаимодействия и социального партнерства
	1.7.2.2	Наличие в ОО участников региональных этапов Чемпионата по профессиональному мастерству "Профессионалы" и Чемпионата высоких технологий Республики Адыгея			Да/нет	0,5/0			Региональный координационный центр Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству "Профессионалы" в Республике Адыгея (ГБПОУ РА МПТ), сведения об участниках чемпионатов
	1.7.2.3	Наличие в ОО обучающихся по образовательным программам основного или среднего общего образования в возрасте от 14 лет - участников национального чемпионата по профессиональному мастерству "Абилимпикс"			Да/нет	0,5/0			Региональный центр развития движения "Абилимпикс" в Республике Адыгея (ГБПОУ РА МИТ), сведения об обучающихся с ОВЗ и лицах с инвалидностью - участниках национального чемпионата по профессиональному мастерству "Абилимпикс", Минобрнауки Адыгеи, сведения о наличии обучающихся с ОВЗ и лиц с инвалидностью в 5-11 (12) классах на основе выгрузки из ФСН ОО-1 (подразделы 2.1.2, 2.1.3, 2.2)
	1.7.2.4	Доля обучающихся 9 классов, прошедших профессиональную диагностику, от количества обучающихся в 9 классах, в том числе в рамках мероприятий профориентационного минимума			80% и более/менее 80%	0,5/0			ОО, аналитическая справка по результатам профессиональной диагностики обучающихся 9 классов, проведенной при обучении в 8 или 9 классах, в том числе отражающая расчет доли обучающихся 9 классов, прошедших профдиагностику. Минобрнауки Адыгеи, выгрузка из ФСН ОО-1 (подраздел 2.1.1)
	1.7.2.5	Организация в ОО профильного обучения: - нал