Приложение

Приложение
к постановлению
Правительства Пермского края
от 30.09.2024 N 724-п

"УТВЕРЖДЕНА
постановлением
Правительства Пермского края
от 03.10.2013 N 1318-п

Государственная программа
Пермского края "Образование и молодежная политика"

Паспорт
государственной программы Пермского края "Образование и молодежная политика"

Куратор государственной программы	Самойлов Дмитрий Иванович, заместитель председателя Правительства Пермского края
Ответственный исполнитель государственной программы	Кассина Раиса Алексеевна, министр образования и науки Пермского края
Период реализации государственной программы	Этап I: 2014 - 2017 годы; этап II: 2018 - 2023 годы; этап III: 2024 - 2030 годы
Цели государственной программы	1. Комплексное и эффективное развитие региональной системы образования и повышение уровня образования до 82,41% к 2030 году
	2. Создание эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, развитие молодежной политики
Целевые показатели государственной программы	N п/п	Наименование целевого показателя	Ед. изм.		Значения целевых показателей
					2025 год (прогноз)		2026 год (прогноз)		2027 год (прогноз)		2028 год (прогноз)		2029 год (прогноз)		2030 год (прогноз)
	1	Уровень образования	%		80,11		80,83		80,93		81,67		82,11		82,41
	2	Эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи	%		31,78		33,06		34,33		35,60		36,87		38,14
Объемы и источники финансового обеспечения государственной программы	Источники финансового обеспечения		Расходы (тыс. рублей)
			2025 год (план)	2026 год (план)		2027 год (план)		2028 год (план)		2029 год (план)		2030 год (план)		итого
	Всего, в том числе:		66 852 421,4	69 589 029,7		66 329 496,0		63 052 228,4		61 384 372,8		60 782 304,2		387 989 852,5
	краевой бюджет		62 720 525,9	64 137 741,6		63 033 292,5		59 785 258,5		58 117 402,9		57 515 334,3		365 309 555,7
	федеральный бюджет		4 101 682,5	5 420 625,5		3 266 969,9		3 266 969,9		3 266 969,9		3 266 969,9		22 590 187,6
	местный бюджет		30 213,0	30 662,6		29 233,6		0,0		0,0		0,0		90 109,2

I. Стратегические приоритеты государственной программы Пермского края "Образование и молодежная политика"

1.1. Оценка текущего состояния сферы образования и молодежной политики Пермского края

1.1.1. Дошкольное образование

На территории Пермского края в 2024 году сеть образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, включает в себя 558 дошкольных организаций. Дошкольное образование оказывают 209 муниципальных дошкольных образовательных организаций, 269 детских садов - структурных подразделений общеобразовательных организаций, 27 частных образовательных организаций и 53 индивидуальных предпринимателя.

Количество воспитанников в дошкольных образовательных организациях Пермского края составляет 141 103 человека, из них 137 595 - в муниципальных организациях, 1 849 - в частных дошкольных образовательных организациях, 1 659 - у индивидуальных предпринимателей.

Реализацию программ дошкольного образования в образовательных организациях Пермского края обеспечивают 12 543 педагога, из них 9 473 воспитателя и 3 070 специалистов.

Доступность дошкольного образования, в том числе для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, составила 100%.

В целях всестороннего развития детей в детских садах, расположенных на территории Пермского края, приобретаются современные средства обучения и воспитания (детские уличные спортивно-игровые комплексы, научные и STEM-лаборатории, комплекты для изучения свойств света (электричества, воздуха, магнита и др.), интерактивные доски, робототехнические наборы и др.).

Дошкольные образовательные учреждения региона активно участвуют в российском и международном соревновательном движении в области технического творчества, конструирования и робототехники.

1.1.2. Общее образование

Услуги общего образования на территории Пермского края предоставляются 474 муниципальными образовательными организациями, 7 частными образовательными организациями. Для обеспечения учащихся местами в образовательных учреждениях (в том числе в целях перевода учащихся из устаревших зданий общеобразовательных организаций в новые современные школы) строятся новые школы.

Высокое качество системы образования в регионе подтверждается высокими баллами по единому государственному экзамену (далее - ЕГЭ) выпускников школ Пермского края. Средние баллы по ЕГЭ по всем предметам в Пермском крае выше, чем по России. Выпускники с высокими баллами ЕГЭ имеют возможность поступить на желаемую специальность в вузы на бюджетные места, в том числе по приоритетным для края направлениям (инженерно-технические, естественнонаучные и IT-специальности).

Проводятся мероприятия, направленные на профессиональную ориентацию и профильное обучение учащихся 10 - 11 классов, которые за время обучения повышают знания по профильным предметам и определяются с будущей профессией, участвуют в профессиональных пробах, работе специализированных профильных лагерей. В проекте участвуют крупнейшие вузы региона. Каждый из вузов предлагает свою программу обучения и основные профильные предметы для углубленного изучения (не менее 4 предметов). В 2023 году количество участников проекта составило 2 172 человека. Более 34 тыс. человек из 13 регионов Российской Федерации приняли участие в качестве вольных слушателей.

С целью обеспечения раннего и осознанного выбора обучающимися будущей образовательной и профессиональной траектории продолжается поддержка профильных школ, открытых при вузах. Количество обучающихся в 2024 году составит порядка 500 человек. С 01 сентября 2025 года планируется открытие еще одной профильной школы при федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования "Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет" (далее - ПГГПУ).

Общеобразовательные организации для повышения качества образования оснащаются компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением, создаются равные условия доступа к качественному образованию детей вне зависимости от места их проживания, внедряются и функционируют центры цифрового образования детей. В 2024 году 423 школы и 21 профессиональная образовательная организация получили современное мультимедийное, компьютерное и презентационное оборудование.

В целях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего и основного общего образования в школы ежегодно приобретаются учебники. К 2024 году обеспечены учебниками в соответствии с федеральным перечнем учебников 100% общеобразовательных организаций.

С 2020 года проводятся мероприятия, призванные восполнить дефицит квалифицированных кадров общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и городах с населением до 50 тыс. человек. В рамках программы 108 учителям, переехавшим в сельские населенные пункты, перечислена единовременная компенсационная выплата в размере 1 млн рублей.

С 01 сентября 2020 года выплачивается ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам за счет средств федерального бюджета. С 01 марта 2024 года данные выплаты в населенных пунктах, в которых численность населения меньше 100 тыс. человек, увеличены вдвое - до 10 тыс. рублей.

В рамках выполнения поручений Президента Российской Федерации с 01 сентября 2020 года в школах организовано бесплатное горячее питание учащихся 1 - 4-го классов.

Для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) и инвалидностью создана система психолого-педагогической поддержки, в рамках которой функционируют государственное бюджетное учреждение Пермского края "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" (далее - ЦПМСС), 12 муниципальных ЦППМС, 39 психолого-медико-педагогических комиссий, 10 ресурсных центров по поддержке образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, 398 инклюзивных общеобразовательных организаций, работают 39 отдельных образовательных организаций для детей с ОВЗ.

В 2024 году была обновлена инфраструктура в 17 коррекционных школах Пермского края.

С целью обеспечения доступности обучающихся с ОВЗ качественным образованием за счет средств региона организуется профессиональная переподготовка специалистов психолого-педагогического сопровождения (психологи, логопеды, дефектологи), ежегодное повышение квалификации более 1 000 педагогов, работающих с детьми с ОВЗ.

С 01 сентября 2022 года введены должности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. В настоящее время обеспечивается деятельность 370 советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в образовательных организациях края.

С 01 сентября 2024 года введена федеральная выплата в размере 5 тыс. рублей в месяц для всех советников директоров по воспитанию в школах и в государственных профессиональных образовательных организациях.

1.1.3. Дополнительное образование

В 2024 году сеть организаций дополнительного образования Пермского края включает в себя 235 организаций.

По результатам проведенного мониторинга эффективности и доступности системы дополнительного образования охват детей дополнительным образованием в возрасте от 5 до 17 лет (включительно) составляет 86,6% (377 894 человек). Охват детей с ОВЗ, детей-инвалидов дополнительным образованием составляет 47,4% (18 975 человек). В Пермском крае на базе государственного автономного учреждения дополнительного образования "Краевой центр художественного образования "Росток" функционирует Координационный центр организационно-методического сопровождения работы с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами.

По состоянию на 2024 год в муниципальных образованиях края занято 2 599 педагогов дополнительного образования (в 2023 году - 2 592 человек).

В 2020 году в Пермском крае создано государственное бюджетное образовательное учреждение "Академия первых", деятельность которого направлена на раннее выявление, развитие и дальнейшую поддержку одаренных детей, проявивших выдающиеся способности в области науки, искусства, спорта.

В настоящее время осуществляются мероприятия по проектированию запланированного к строительству в 2025 году здания "Академии первых". Центр предусматривает строительство учебного корпуса с лабораториями и студиями, оснащенными современным учебно-научным оборудованием, концертным залом, лекционными, спортивными залами, общежитием на 212 мест для организации проживания иногородних участников, тематическими сменами, зонами проведения массовых мероприятий и занятий спортом.

Запланированы мероприятия по развитию инфраструктуры учреждений дополнительного образования. До 2029 года планируется построить комплекс учреждений центра "Авангард", деятельность которого направлена на военно-патриотическое воспитание молодежи и подготовку к службе в Вооруженных силах Российской Федерации.

К 2024 году:

создано 135 центров образования естественно-научного, цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста";

создано 6 центров цифрового образования детей "IT-куб";

функционирует 7 школьных технопарков "Кванториум", в том числе 2, созданных за счет средств предприятий.

Обеспечена ежегодная региональная поддержка созданных ранее центров дополнительного образования: детский технопарк "Кванториум" и 2 мобильных технопарка "Кванториум", центр цифрового образования "IT-куб", "Дом научной коллаборации" - центр дополнительного образования при ПГГПУ и др.

1.1.4. Среднее профессиональное образование, высшее образование и наука

В настоящее время система профессионального образования Пермского края включает:

47 профессиональных образовательных организаций (далее - ПОО), находящихся в ведении Министерства образования и науки Пермского края;

6 ПОО, находящихся в ведении Министерства культуры Пермского края;

1 ПОО, находящуюся в ведении Министерства физической культуры и спорта Пермского края;

2 ПОО федерального подчинения;

11 структурных подразделений высших учебных заведений (государственных).

Доля выпускников школ, поступающих в организации среднего профессионального образования (далее - СПО) на базе основного общего образования, составляет 60%, на базе среднего общего образования - 20%.

В образовательных организациях Пермского края, реализующих программы СПО, работают 3 525 педагогических работников, в том числе 294 мастера производственного обучения.

В целях качественной подготовки квалифицированных рабочих и специалистов на протяжении нескольких лет совместно с работодателями успешно реализуются элементы практико-ориентированного (дуального) обучения, которое предполагает сочетание теоретического обучения в образовательной организации и практического обучения на базе организации-работодателя.

В связи с возросшими потребностями в высококвалифицированных специалистах за последние годы растет набор абитуриентов на новые приоритетные профессии и специальности.

Продолжает функционирование краевое государственное автономное учреждение "Центр опережающей профессиональной подготовки Пермского края". Центр осуществляет реализацию программ профессионального обучения, дополнительного профессионального образования, обучение по которым проходит на базе профессиональных образовательных организаций в мастерских, оснащенных современным оборудованием.

В 2024 году в ПОО было открыто 26 мастерских по направлениям: информационные и коммуникационные технологии, социальная сфера, промышленные и инженерные технологии.

С 2022 года в Пермском крае реализуются мероприятия, направленные на взаимодействие предприятий и учреждений СПО с целью подготовки квалифицированных кадров, а также на создание новых возможностей для обучения молодежи востребованным профессиям в короткие сроки с максимумом практики.

В целях создания условий для закрепления активной и квалифицированной молодежи в Пермском крае оснащаются мастерские, продолжается строительство новых учебных корпусов и общежитий техникумов и колледжей.

Высшее образование региона представлено 23 высшими образовательными организациями (включая филиалы), в том числе тремя университетами, имеющими статус национальных исследовательских университетов (54 238 студентов, в том числе 4 620 иностранных студентов, 2 941 научных и педагогических работников). Контрольные цифры приема на 2023/2024 учебный год составили 6 281 мест.

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Пермский национальный исследовательский политехнический университет" является участником федеральных программ "Приоритет - 2030" и "Передовые инженерные школы" (создана "Высшая школа авиационного двигателестроения" совместно с промышленными партнерами - акционерным обществом (далее - АО) "Объединенная двигателестроительная корпорация - Авиадвигатель" (далее - ОДК), АО "ОДК СТАР", АО "ОДК-Пермские моторы").

При федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего образования "Пермский государственный национальный исследовательский университет" создан Центр компетенций Национальной технологической инициативы "Фотоника", на базе которого функционируют 5 лабораторий, реализуются 5 научно-исследовательских и опытно-конструкторских проекта по разработке новых высокотехнологичных продуктов, подготовлено 600 специалистов.

В рамках программы создания новых научно-исследовательских лабораторий на базе вузов создано 8 междисциплинарных лабораторий, открыты 6 специализированных базовых кафедр, ориентированных на потребности ключевых высокотехнологичных предприятий.

Пермские вузы являются участниками грантов Российского научного фонда.

В Пермском крае по итогам результатов вступительных экзаменов студенты могут стать получателями губернаторской стипендии.

На конкурсной основе предоставляются стипендии аспирантам.

Для поднятия престижа научной деятельности в регионе проводится конкурс на соискание премий Пермского края в области науки. Награда устанавливается за научные труды, открытия и изобретения на конкурсной основе по восьми направлениям. Лауреатам премии вручаются почетный диплом, почетный знак и денежное вознаграждение.

В рамках 10-летия науки и технологий, объявленного Президентом Российской Федерации, в крае реализуется ряд научных мероприятий, направленных на привлечение талантливой молодежи в сферу исследований и разработок.

В 2022 году Пермский край стал победителем в отборе субъектов Российской Федерации на создание инновационной образовательной среды (кампусов). Современный межвузовский многофункциональный студенческий кампус будет построен в 2027 году в одном из районов перспективной застройки города Перми - Камской долине. Основными задачами Пермского кампуса, решаемыми уже в настоящее время, являются содействие решению научно-технологических задач мирового уровня и подготовка кадров для приоритетных отраслей экономики региона и Российской Федерации.

В регионе успешно реализуется серия акселерационных программ, в том числе программа "Большая разведка", входящая в ТОП-10 ведущих акселераторов России и реализующая набор индустриальных треков в партнерстве с ведущими индустриальными предприятиями, такими как АО "ОДК", ПАО "ЛУКОЙЛ" и другие. Проект является региональным центром компетенций в области технологического предпринимательства. За время проведения акселератора в нем приняло участие более 2 200 студентов, аспирантов, молодых ученых и предпринимателей с более чем 880 инновационными проектами. Общий объем привлеченных инвестиций всеми участниками акселератора составляет более 400 млн рублей.

На территории Пермского края созданы условия для обучения иностранных граждан. В вузах Пермского края обучаются 4 620 иностранных студентов. Для комплексной работы с ними созданы специализированные структурные подразделения, направленные на системную работу по направлению международных связей и академической мобильности иностранных граждан и российских студентов в иностранные образовательные организации.

Для оказания содействия иностранным студентам создана автономная некоммерческая организация "Пермский региональный центр иностранных обучающихся", которая помогает решать вопросы, связанные с адаптацией и социализацией иностранных обучающихся. Также организация проводит образовательные, культурно-массовые мероприятия, направленные на творческое и культурное развитие иностранных обучающихся в Пермском крае, приобщение их к культуре Российской Федерации. Ежегодно организацией проводится не менее 40 социокультурных, образовательно-просветительских и культурно-досуговых мероприятий. В 2023 году Пермский региональный центр иностранных обучающихся стал победителем VI Всероссийского конкурса лучших практик в сфере национальных отношений.

1.1.5. Молодежная политика

Молодежная политика - это неотъемлемая часть целостной политики государства и субъекта Российской Федерации, которая представляет собой систему мер и законодательных актов по установлению и поддержанию соответствующего общественного статуса подрастающего поколения, а вместе с ним определенного качества жизни самой молодежи, которая в перспективе станет экономически активным населением. Специфика отрасли обусловлена реализацией политики не только в рамках одной области экономики или социальной сферы, а в привязке к возрастной категории граждан, проживающих на территории Пермского края.

По состоянию на 01 января 2024 года в Пермском крае доля активной молодежи, участвующей в мероприятиях различной направленности, в возрасте от 14 до 35 лет составляет 28,4%. Численность молодежи Пермского края - 616 тыс. человек.

В Пермском крае появятся три новых молодежных центра - в городах Березники, Чернушке и Краснокамске. Общая площадь составит 2 624 м ². Также в рамках программы будет реализованы мероприятия, направленные на развитие местных молодежных сообществ, в том числе ячеек при ТОС, местных отделений Российского сельского союза молодежи. Участниками программы станут порядка 260 000 молодых людей в регионе. Одним из ярких событий станет фестиваль сельских традиций "ПРОсело".

Ежегодно Агентством по делам молодежи Пермского края на конкурсной основе предоставляются субсидии муниципальным образованиям на реализацию мероприятий в сфере молодежной политики общей суммой 2 850 тыс. рублей, участниками которых являются молодые люди из муниципальных образований Пермского края.

В рамках реализации молодежной политики предоставляются субсидии некоммерческим организациям, которые работают с молодежью, на:

проекты, связанные с профориентацией, трудовой деятельностью и ее популяризацией;

проекты, связанные с популяризацией добровольческой деятельности;

проекты, направленные на развитие движения КВН и развитие Российской студенческой весны.

В 2025 году в регионе впервые пройдет Школьная весна.

Одним из ключевых субъектов реализации молодежной политики является государственное бюджетное учреждение Пермского края "Региональный молодежный центр", на базе которого располагаются региональные отделения российских студенческих отрядов и "Движения Первых". Учреждение выступает организатором крупных региональных событий, является методическим центром для муниципальных учреждений молодежной политики, площадкой федеральных сервисов и программ и инфраструктурным элементом для проведения мероприятий по инициативе молодежи.

Ключевыми событиями на территории Пермского края, реализуемыми в рамках молодежной политики, являются:

молодежный форум "Пермский период" - масштабная образовательная площадка для молодежи на актуальные темы;

мероприятия для работающей молодежи - форум и туристический слет;

Всероссийский фестиваль молодежи (в 2024 году фестиваль собрал 15 000 человек).

Инфраструктура молодежной политики как на региональном, так и на муниципальном уровне находится в процессе становления. В регионе имеется 12 молодежных центров в городских и муниципальных округах, 17 муниципальных отдельных подведомственных учреждений, общее количество сотрудников - 251 человек.

Ежегодно в регионе реализуется ряд мероприятий по приоритетным направлениям молодежной политики в соответствии с Федеральным законом от 30 декабря 2020 г. N 489-ФЗ "О молодежной политике в Российской Федерации".

Мероприятия по приоритетным направлениям молодежной политики реализуются также в рамках Межведомственного плана реализации основных направлений в сфере молодежной политики, утвержденного приказом Министерства по туризму и молодежной политике Пермского края от 24 февраля 2022 г. N СЭД-47-01-04-28. Документ содержит перечень мероприятий, в котором закреплены координаторы и ответственные исполнители, а также определены целевые показатели, которые направлены на достижение стратегических задач региональной молодежной политики и соответствуют национальным целям развития Российской Федерации.

Межведомственное и межсекторное взаимодействие в сфере молодежной политики осуществляется также посредством работы Координационного совета по вопросам реализации государственной молодежной политики в Пермском крае. В рамках заседаний рассматриваются вопросы, касающиеся деятельности субъектов молодежной политики региона, вопросы региональной и федеральной повестки молодежной политики, а также принимаются стратегические решения, необходимые для развития сферы в целом.

На территории Пермского края реализуется мероприятия, направленные на создание условий для эффективной самореализации молодежи, в том числе развитие инфраструктуры. В рамках программы предусмотрены мероприятия для повышения охвата молодежными проектами и программами и информирования молодежи о возможностях, механизмах и путях самореализации в России. Реализуются два направления - обеспечение участия молодежи Пермского края в форуме "Таврида" и реализация программы комплексного развития молодежной политики.

1.2. Приоритеты и цели государственной политики в сфере реализации государственной программы Пермского края "Образование и молодежная политика". Сведения о взаимосвязи со стратегическими приоритетами, целями и показателями государственных программ Российской Федерации

Государственная программа Пермского края "Образование и молодежная политика" (далее - Государственная программа) реализуется с учетом приоритетов, целей и показателей, определенных:

Указом Президента Российской Федерации от 02 июля 2021 г. N 400 "О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации";

Указом Президента Российской Федерации от 09 ноября 2022 г. N 809 "Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей";

Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2024 г. N 309 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года";

Посланиями Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 15 января 2020 года, от 21 апреля 2021 года, от 29 февраля 2024 года;

Федеральным законом от 30 декабря 2020 г. N 489-ФЗ "О молодежной политике в Российской Федерации";

постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";

Законом Пермского края от 05 июля 2021 г. N 669-ПК "О молодежной политике в Пермском крае";

Стратегией социально-экономического развития Пермского края до 2035 года, утвержденной Законом Пермского края от 12 июля 2024 г. N 329-ПК "О Стратегии социально-экономического развития Пермского края до 2035 года".

К стратегическим региональным приоритетам в сфере реализации Государственной программы относятся комплексное и эффективное развитие региональной системы образования и молодежной политики, обеспечивающее повышение доступности и качества образования посредством создания условий для индивидуализации образования и самореализации молодых людей, использования инновационных механизмов воспитания и социализации личности как важного фактора устойчивого социально-экономического и социокультурного развития региона в интересах человека, общества и государства.

С учетом стратегических приоритетов определены цели Государственной программы:

комплексное и эффективное развитие региональной системы образования и повышение уровня образования до 82,41% к 2030 году;

создание эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, развитие молодежной политики.

1.3. Задачи государственного управления, способы их эффективного решения в соответствующей отрасли и сфере государственного управления

Для достижения целей Государственной программы необходимо решение следующих задач государственного управления:

обеспечение доступности качественного образования для удовлетворения интересов и потребностей обучающихся;

создание современной инфраструктуры, укрепление материально-технической базы образовательных организаций, совершенствование финансово-экономических механизмов развития системы образования;

обновление содержания и методов обучения при реализации образовательных программ на основе комплексного анализа доступности услуг в Пермском крае, интересов и потребностей различных категорий обучающихся (в том числе детей-инвалидов и детей с ОВЗ), демографической ситуации, прогнозов социально-экономического развития, учета региональной экономики и специфики;

организация воспитательной деятельности на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей российского общества и государства, а также формирование у детей и молодежи общероссийской гражданской идентичности, патриотизма и гражданской ответственности;

вовлечение обучающихся в программы и мероприятия профориентации, обеспечивающие ознакомление с современными профессиями и профессиями будущего, поддержку профессионального самоопределения, формирование навыков планирования карьеры, включающие инструменты профессиональных проб, стажировок в организациях реального сектора экономики;

стимулирование профессионального развития и формирования новых компетенций педагогических и управленческих кадров системы образования.

повышение качества и доступности образования для населения при удовлетворении потребности предприятий Пермского края в квалифицированных специалистах;

качественное развитие инфраструктуры всех типов образовательных организаций;

адаптация системы профессионального образования под потребности развития предприятий Пермского края;

развитие научно-исследовательского потенциала в образовательных организациях Пермского края;

строительство современного межвузовского многофункционального студенческого кампуса в городе Перми.

Ожидаемые результаты:

создание современной инфраструктуры, обновление материально-технической базы образовательных организаций, отвечающей потребностям обучающихся, реального сектора экономики региона;

создание новых мест для увеличения количества детей, обучающихся в образовательных организациях;

создание условий для социокультурной реабилитации детей-инвалидов, расширение возможностей для обучения детей с ОВЗ, детей-инвалидов;

усиление воспитательной составляющей в содержании образовательных программ, реализующихся на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций;

создание и функционирование системы творческих конкурсов, фестивалей, научно-практических конференций, чемпионатов по профессиональному мастерству, в которых принимают участие обучающиеся, в том числе с ОВЗ;

включение обучающихся в программы и мероприятия ранней профориентации, обеспечивающие ознакомление с современными профессиями и профессиями будущего, создание условий для профессионального самоопределения и прохождения стажировок в организациях реального сектора экономики;

создание сети технологических кружков (для подготовки нового поколения технологических лидеров, инженеров и ученых), школьных и студенческих спортивных клубов и спортивных лиг по видам спорта в целях формирования здорового спортивного образа жизни обучающихся, музеев, театров, медиацентров в образовательных организациях;

создание условий для профессионального развития и самореализации управленческих и педагогических кадров;

создание условий для использования в системе образования цифровых сервисов и контента для образовательной деятельности по образовательным программам, цифровых инструментов управления, в том числе за счет оснащения образовательных организаций современным оборудованием;

развитие системы информирования молодежи Пермского края о возможностях самореализации на территории Пермского края;

развитие системы добровольчества в молодежной среде в Пермском крае;

поддержка и развитие деятельности студенческих отрядов;

вовлечение молодежи в творческую деятельность;

развитие системы поддержки молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;

поддержка молодежных инициатив;

вовлечение молодежи в общественную жизнь Пермского края.

Решение поставленных задач и достижение значений показателей Государственной программы осуществляются путем эффективного взаимодействия органов исполнительной власти Пермского края и исполнительных органов муниципальных образований Пермского края.

II. Порядок предоставления и распределения субсидий из бюджета Пермского края местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на достижение целей, соответствующих государственной программе Пермского края "Образование и молодежная политика"

Государственной программой предусмотрено предоставление субсидий из бюджета Пермского края местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на достижение целей, соответствующих Государственной программе.

Указанные субсидии предоставляются в соответствии с порядками, установленными постановлениями Правительства Пермского края."