Приказ Министерства образования Новосибирской области от 3 октября 2024 г. N 1489 "О внесении изменений в приказ министерства образования Новосибирской области от 24.05.2022 N 1041"

Приказываю:

Внести в приказ министерства образования Новосибирской области от 24.05.2022 N 1041 "Об утверждении Концепции управления качеством образования в Новосибирской области на период с 2022 по 2027 год" следующие изменения:

1. В пункте 5 слова "(Попкова И.В.)" заменить словами "(Яковлева С.В.)".

2. В Концепции управления качеством образования в Новосибирской области на период с 2022 по 2027 год:

1) подпункт 1 пункта 29 дополнить абзацами следующего содержания:

"организация профилактической работы с обучающимися девиантного поведения;

организация работы служб сопровождения".

2) показатель 3 таблицы 4 приложения N 2 изложить в следующей редакции:

"
3.	Реализация мер, направленных на профилактику учебной неуспешности обучающихся ОО			Краткое описание конкретных мер, направленных на профилактику учебной неуспешности обучающихся в ОО муниципалитета. Ссыпки на подтверждающие документы/мероприятия/новости
				";

3) в приложении N 5:

а) таблицу 1 дополнить показателями 10, 11 в следующей редакции:

"
10. Организация профилактической работы с обучающимися девиантного поведения	1. Доля участников социально-психологического тестирования обучающихся от общего количества обучающихся, подлежащих тестированию	ГИС БД ОВЗ НСО ОЦДК	Выгрузка из ИС	100%	Отношение количества участников социально-психологического тестирования обучающихся к общему количеству обучающихся, подлежащих тестированию
	2. Доля обучающихся общеобразовательных организаций, состоящих на различных видах профилактического учета, повторно совершивших правонарушение, от общего количества обучающихся, состоящих на профилактическом учете	Минобразования МОУО	Направление запроса в МОУО, данные КДНиЗП	100%	Отношение количества обучающихся общеобразовательных организаций, состоящих на различных видах профилактического учета, повторно совершивших правонарушение, к общему количеству обучающихся, состоящих на профилактическом учете
	3. Доля обучающихся общеобразовательных организаций, состоящих на различных видах профилактического учета, вовлеченных в систему дополнительного образования, от общего количества обучающихся, состоящих на профилактическом учете	Минобразования МОУО	Направление запроса в МОУО	100%	Отношение количества обучающихся общеобразовательных организаций, состоящих на различных видах профилактического учета, прошедших обучение по дополнительной общеобразовательной программе, к общему количеству обучающихся, состоящих на профилактическом учете
	4. Доля повторных случаев суицидальных попыток несовершеннолетних от общего числа несовершеннолетних с суицидальными попытками	ГИС БД ОВЗ НСО ОЦДК	Данные реестра учета	100%	Отношение количества повторных случаев суицидальных попыток несовершеннолетних к общему числу несовершеннолетних с суицидальными попытками
	5. Доля обучающихся группы риска, охваченных психолого-педагогическим сопровождением, от общего количества обучающихся группы риска	МОУО ОЦДК	Направление запроса в МОУО	100%	Отношение количества обучающихся группы риска, охваченных психолого-педагогическим сопровождением, к общему количеству обучающихся группы риска
11. Организация работы служб сопровождения	6. Обеспечение психологической помощи обучающимся	ГИС БД ОВЗ НСО ОЦДК	Выгрузка из ИС	100%	Отношение количества штатных единиц педагога-психолога к общему количеству обучающихся
	7. Обеспечение социально-педагогической поддержки обучающимся	ГИС БД ОВЗ НСО ОЦДК	Выгрузка из ИС	100%	Наличие в ОО социального педагога (да, нет)
	8. Доля разрешенных конфликтных случаев от общего количества зарегистрированных случаев службой медиации, службой примирения	ОЦДК МОУО	Направление запроса в МОУО	100%	Отношение количества разрешенных конфликтных случаев от общего количества конфликтных случаев, зарегистрированных службой медиации, службой примирения
	9. Доля обучающихся находящихся на индивидуальном плане психолого-педагогического сопровождения, по результатам действующего ППк, от общего количества обучающихся, нуждающихся в индивидуальном плане психолого-педагогического сопровождения	ОЦДК МОУО	Направление запроса в МОУО	100%	Отношение количества обучающихся, находящихся на индивидуальном плане психолого-педагогического сопровождения, к общему количеству обучающихся, нуждающихся в индивидуальном плане психолого-педагогического сопровождения, по результатам заседаний ППк
					";

б) в таблице 2:

наименование показателя 4 изложить в следующей редакции:

"4. Создание условий по кадровому обеспечению образовательной деятельности ОО, в том числе обеспечению психологической помощи и социально-педагогической поддержки обучающихся";

наименование показателя 9 изложить в следующей редакции:

"9. Реализация мер, направленных на организацию профилактической работы с обучающимися девиантного поведения".

3. В составе Координационного совета по развитию региональных и муниципальных механизмов управления качеством образования (далее - состав совета):

вывести из состава совета Калинину Д.Р., Попкову И.В., Головнина А.Н.;

ввести в состав совета Каменева Романа Владимировича, заместителя министра образования Новосибирской области, заместителя председателя Совета.

Министр

М.Н. Жафярова