Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Постановление Администрации муниципального образования город Ефремов Ефремовского района Тульской области от 28 декабря 2024 г. N 2575 "Об утверждении муниципальной программы муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области "Развитие системы образования муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области"
- Приложение. Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области"
Приложение. Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области"
Приложение
к постановлению администрации
муниципального образования
Ефремовский муниципальный
округ Тульской области
от 28.12.2024 N 2575
Муниципальная программа
"Развитие системы образования муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области"
1. Характеристика текущего состояния, основные показатели и основные проблемы муниципальной системы общего образования.
Система образования муниципального образования Ефремовский городской округ - это развитая сеть учреждений, которые предоставляют широкий спектр образовательных услуг. Деятельность образовательной системы направлена на обеспечение современного качества дошкольного, общего и дополнительного образования, обеспечения государственных гарантий доступности и равных возможностей получения полноценного образования.
В муниципальном образовании город Ефремов функционирует 52 учреждения: 32 общеобразовательных учреждения (1 - лицей, 1 - гимназия, 20 - средних общеобразовательных школ, 2 - центра образования, 4 - основных общеобразовательных школ, 4 - начальные общеобразовательные школы), 19 дошкольных образовательных учреждений, 1 учреждение дополнительного образования.
Всего учащихся в ОУ - 5422 чел. (по состоянию на 01.09.2024 г.), воспитанников в МДОУ - 1760 чел., обучающихся в МОУДО - 1697 чел.
Ряд мероприятий по формированию контингента обучающихся дал следующие результаты. Средняя наполняемость классов по округу (без учета СКК) составляет 15 человек (по городу - 23 чел., по селу - 6,5 чел.) Количество учителей - 419 чел., на одного учителя приходится 12 обучающихся (по городу - 17 обучающихся, по селу - 6 обучающихся).
Всего в отрасли работает 1225 человека. В настоящее время педагогический корпус муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области насчитывает 577 человек. Высшее профессиональное образование имеют 87% педагогов. Всего имеют квалификационную категорию 79% педагогов, из них высшую -36%, первую - 43%.
Число учителей пенсионного возраста начинает снижаться. Связано это, в первую очередь, с оптимизацией сети образовательных учреждений, прежде всего села, где в основном работали учителя пенсионного возраста, а также и с увольнением учителей-пенсионеров, особенно из городских школ.
Число учителей со стажем работы до 5 лет, то есть молодых учителей, практически остается на одном уровне - 12% от общего числа учителей.
Ведется работа по информатизации муниципальной системы образования. Все педагогические работники ОУ подготовлены к использованию электронных ресурсов и сегодня владеют информационными технологиями, активно используя их в своей работе. Количество учителей, владеющих информационно-коммуникационными технологиями, составляет 99%.
В районе создана единая информационная образовательная система ведения электронного документооборота, которая обеспечивает оперативный обмен информацией между комитетом по образованию, министерством образования Тульской области и образовательными учреждениями округа.
В школах города используется система АИС СГО, который позволяет отслеживать успеваемость учащихся.
Все общеобразовательные учреждения подключены к единой информационно-коммуникационной сети (ЕИКС).
С целью предоставления электронных услуг 100% школ осуществляют информирование родителей (законных представителей) о текущей успеваемости их детей.
Внедряются обновленные федеральные государственных образовательные стандарты.
Организация государственной итоговой аттестации в 2024 г. прошла на высоком профессиональном уровне. Единый государственный экзамен сдавали 218 учащихся 11 классов.
По 7 предметам: математике, русскому языку, биологии, информатике, обществознанию, химии, иностранному языку - районный показатель среднего балла 2024 года превышает средний балл по Тульской области.
На этапе итоговой аттестации выпускников общеобразовательных учреждений Ефремовского района в 2024 году основной государственный экзамен сдавали 508 учащихся. 44 выпускников с ограниченными возможностями здоровья воспользовались правом сдавать итоговую аттестацию в форме государственного выпускного экзамена, с чем они успешно справились.
По 11 предметам районный показатель среднего балла 2024 года превышает средний балл по Тульской области.
Развивается система поиска и поддержки талантливых и одаренных детей через формирование комплекса интеллектуальных и творческих олимпиад, конкурсов, викторин, в т.ч. через сеть Интернет. Стали традиционными муниципальные конкурсы и предметные олимпиады для учащихся начальных классов.
В целях поддержки одаренной и талантливой молодежи, создания условий для всестороннего и гармоничного развития личности муниципальное казенное учреждение муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области "Центр обеспечения образовательной деятельности" ежегодно реализует План массовых мероприятий в рамках муниципальной программы "Развитие системы образования муниципального образования город Ефремов" (комплекс процессных мероприятий" Осуществление мероприятий в области образования").
В рамках реализации Указов Президента РФ ведется работа по доведению средней заработной педагогических работников: учителей, педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, педработников учреждений дополнительного образования, до индикативных значений по региону.
Анализ состояния системы образования муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области показывает:
- стабильный уровень качества общего образования в округе;
- практически полную востребованность услуг, предлагаемых дополнительным и дошкольным образованием округа;
- достаточно высокий уровень удовлетворенности граждан качеством образования.
Однако в данный период муниципальная система образования оказывается перед лицом ряда следующих факторов:
- необходимость дальнейшей модернизации системы образования, способствующей созданию условий для повышения качества общего образования, развитию сети образовательных учреждений, переходу на новые государственные образовательные стандарты и др.;
- трансформация системы ожиданий со стороны потребителей образовательных услуг: за последние годы выросли потребности граждан в услугах дошкольного образования, адаптированного образования, ряда направленностей дополнительного образования, непрерывном образовании; повышаются требования родителей к качеству общего образования, растет востребованность современных условий организации образовательного процесса, гарантирующих права, сохранение здоровья и безопасности всех участников учебно-воспитательного процесса;
- недостаточный уровень материально-технического обеспечения учреждений образования, в первую очередь, дошкольного и дополнительного образования, для которых также характерны недостаточная научно-методическая поддержка и низкая обеспеченность информационно-коммуникационными ресурсами;
- недостаточный уровень доступности услуг для инвалидов как критерия оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, дополнительным общеобразовательным программам (оборудование территорий, прилегающих к зданиям организаций, и помещений с учетом доступности для инвалидов, обеспечение в организации условий доступности, позволяющих инвалидам получать образовательные услуги наравне с другими);
- масштабные и затрагивающие всю систему образования задачи федерального уровня, среди которых - полный охват детей дошкольным образованием; повышение доли школьников, обучающихся в соответствии с требованиями современных условий обучения, реализация компетентностного подхода в образовательной деятельности и др.;
- старение и дефицит кадровых ресурсов.
2. Приоритеты реализуемой в округе политики муниципальной системы общего образования, основные цели и задачи муниципальной программы. Прогноз развития муниципальной системы общего образования.
Целью муниципальной программы является последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития как необходимого условия повышения конкурентоспособности и качества жизни всех жителей муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области.
- Оптимизация и обновление структуры сети образовательных учреждений в соответствии с задачами инновационного развития:
- реализация Плана действий комитета по образованию по реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";
- оптимизация сети муниципальных образовательных учреждений;
- использование опыта и дальнейшее развитие школ, являющихся ресурсными центрами.
- Повышение гибкости и многообразия форм предоставления дошкольного образования:
- обеспечение поддержки развития вариативных форм дошкольного образования;
- деятельность по открытию дополнительных мест в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы дошкольного образования;
- увеличение количества групп кратковременного пребывания детей дошкольного возраста, игровых и консультационных центров, групп подготовки детей 5-7 лет к обучению в школе в общеобразовательных учреждениях, широкая пропаганда их работы.
В период действия программы развития образования в МО город Ефремов с 2015 по 2021 гг. все подведомственные комитету по образованию общеобразовательные учреждения перешли на федеральные государственные образовательные стандарты на всех уровнях общего образования.
В 2021-2022 учебном году МКОУ "Гимназия", МКОУ "СШ N 8", МКОУ "МКОУ" N 9, МКОУ "Лобановская СШ N 11" приняли активное участие в проведении Министерством просвещения Российской Федерации апробации примерных рабочих программ, соответствующих обновленным федеральным государственным образовательным стандартам начального общего и основного общего образования. С 2022 - 2023 учебного года началось поэтапное введение обновленных ФГОС НОО и ООО в 29 общеобразовательных учреждениях муниципалитета по следующему графику:
- 4, 5, 6 класс - 2022/2023 учебный год;
- 7 класс -2023/2024 учебный год;
- 8 класс - 2023/2024 учебный год;
- 9 класс - 2024/2025 учебный год.
Общеобразовательные учреждения МКОУ "СОШ N 7" и МКОУ "СШ N 10" обновленные ФГОС вводят в 1-8 классах и завершают данный процесс в следующем учебном году. Еще одно учреждение - МКОУ "ЕФМЛ" - начнет обучение по обновленным ФГОС ООО в 7 классе в 2023-2024 учебном году.
С целью повышения качества образования в образовательных
организациях с низкими образовательными результатами обучающихся
путем реализации для каждой такой образовательной организации
системы мер поддержки, разработанной с учетом результатов предварительной комплексной диагностики этой образовательной организации разработана
В целях повышения качества образования в школах с низкими образовательными результатами обучающихся и школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях муниципальной программы повышения качества образования в школах с низкими образовательными результатами и функционирующих в неблагоприятных социальных условиях.
- Повышение качества общего образования:
- широкое внедрение нового поколения программно-методического обеспечения дошкольного образования;
- создание единого образовательного пространства преемственности дошкольного и начального общего образования, единых требований детского сада и школы к уровню функциональной готовности детей к школьному обучению;
- создание условий для функционирования и развития эффективной сети различных форм получения общего образования;
- развитие системы получения информации о качестве общего и дополнительного образования;
- расширение использования современных образовательных технологий, обеспечивающих качественное освоение учащимися основных образовательных программ;
- дальнейшее пополнение библиотечных фондов школ учебниками и учебными пособиями.
С 2021 года муниципалитет участвует в реализации федерального проекта "500+", направленного на поддержку школ с низкими образовательными результатами, которые работают в сложных социально-экономических условиях. Основной целью проекта является адресная методическая поддержка школ с низкими образовательными результатами, а также учащихся, испытывающих трудности в учении. С целью повышения качества образования в данной категории образовательных организаций разработана и принята Муниципальная программа "Повышение качества образования в школах с низкими образовательными результатами обучающихся и школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях". Программа рассчитана на 2022-2024 и включает систему мер поддержки, разработанную с учетом результатов предварительной комплексной диагностики этих школ. В 2022 году участниками проекта являются МКОУ "СШN6" и МКОУ "Пожилинская СШ N 13".
- Организация профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров:
- своевременное заключение договоров об образовании на обучение по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации педагогов с ГОУ ДПО ТО "ИПК и ППРО ТО", дополнительных соглашений к ним;
- организация участия учителей в проведении оценки предметных и методических компетенций;
- своевременное заключение договоров на организацию курсовой подготовки педагогов;
- обеспечение функционирования стажерских площадок на базе общеобразовательных учреждений-победителей ПНПО (МКОУ "ЕФМЛ", МКОУ "СШN3");
- ежегодный анализ профессиональных потребностей различных категорий работников муниципальной системы образования;
- внедрение системы мер по мотивации роста профессионального уровня педагогов через положение о показателях результативности деятельности руководителей образовательных учреждений и педагогических работников образовательных учреждений;
- обеспечение функционирования межшкольного центра методической и технической поддержки учителей ОУ.
- Развитие системы выявления, изучения, обобщения и распространения позитивных образцов и результатов инновационной деятельности руководящих и педагогических работников:
- проведение научно-практических конференций, семинаров по различным аспектам образования;
- участие в конкурсах профессионального мастерства:
- "Учитель года";
- "Воспитатель года России";
- "Педагог-психолог России";
- "Логопед-дефектолог России";
- "Призвание учить!";
- "Самый классный классный";
- "Методическая копилка" и др.;
- ежегодное обновление банка передового и инновационного педагогического опыта, обеспечение его доступности путем пополнения районной медиатеки, освещения на сайтах.
- Совершенствование социальной защиты педагогических работников, привлечение и закрепление в сфере образования молодых кадров:
- проведение стажировок для молодых педагогов на базе ОУ, реализующих инновационные образовательные программы;
- выплата единовременного пособия молодым педагогам, окончившим педагогические учебные заведения и пришедшим на работу в образовательные учреждения округа;
- обеспечение действия отраслевого территориального Соглашения между администрацией муниципального образования город Ефремов, комитетом по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области и районной организацией профсоюза работников народного образования и науки РФ по регулированию социально-трудовых и связанных с ними экономических отношений в образовании;
- совершенствование Положения о ежегодной премии главы администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области "За заслуги в области образования";
- обеспечение функционирования Галереи педагогической славы в комитете по образованию;
- пополнение фондов Музея истории образования при комитете по образованию;
- создание в округе Школы молодого педагога.
- Совершенствование научно-методического сопровождения процесса воспитания и учреждений дополнительного образования:
- развитие системы дополнительного образования в соответствии с современными требованиями к качеству и безопасности образовательного процесса и приоритетом формирования у детей и подростков способностей к позитивному социальному взаимодействию;
- разработка оптимальной модели взаимодействия общего и дополнительного образования с учетом введения Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
- организация участия в областных семинарах "Развитие творческих способностей детей и молодежи" для педагогических работников, реализующих дополнительные образовательные программы.
- Создание образовательной среды, способствующей формированию культуры здоровья и безопасного образа жизни у обучающихся и воспитанников:
- участие в реализации региональных мероприятий совершенствования школьного питания;
- реализация мероприятий по совершенствованию организации школьного питания в муниципальных общеобразовательных учреждениях;
- создание безопасной среды в образовательных учреждениях путем обеспечения требований, регламентирующих необходимые и достаточные материально-технические нормы, и правила организации образовательной деятельности;
- осуществление мер по оптимизации учебной, физической нагрузки школьников путем введения многообразия форм организации образовательного процесса, создания разнообразной учебной среды, индивидуализации образовательного процесса;
- оптимизация деятельности по организации досуга детей во внеурочное и каникулярное время, а также летнего отдыха и занятости детей и подростков;
- ранняя диагностика детей с составлением индивидуальной карты развития для последующего непрерывного психолого-медико-педагогического сопровождения;
- создание условий для обучения школьников по индивидуальным образовательным программам с учетом особенностей психофизиологического развития детей;
- участие в реализации проекта ГТО.
- Создание материально-технических условий для развития единой образовательной информационной среды:
- модернизация существующих компьютерных классов, приобретение автоматизированных рабочих мест учителя и ученика, создание локальных сетей в ОУ с выходом в Интернет;
- информационно-организационная работа по дистанционному обучению детей, в том числе детей-инвалидов, обучающихся на дому;
- участие в реализации проекта "Электронный мониторинг образовательных учреждений Тульской области";
- последовательный переход на оказание услуг в электронном виде.
- Совершенствование муниципальной системы выявления и развития детской одаренности в образовательном процессе:
- организация проведения школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников, участие команд ефремовских школьников в региональном этапе ВОШ;
- организация и проведение для одаренных детей творческих и исследовательских конкурсов по различным направлениям образовательной деятельности;
- поощрение учащихся общеобразовательных учреждений - победителей и призеров ВОШ;
- организационная работа по выделению стипендии Главы одаренным детям.
3. Этапы и (или) сроки реализации муниципальной программы.
Программа реализуется в 1 этап.
Срок реализации: 2025 - 2027 гг.
Программа носит постоянный и "обеспечивающий" характер, поэтому выделение отдельных этапов ее реализации не предусматривается.
Паспорт
муниципальной программы "Развитие системы образования муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области"
(полное наименование муниципальной программы)
|
Сроки реализации муниципальной программы |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
|
Ответственный исполнитель муниципальной программы |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|
Соисполнители муниципальной программы |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|
Цель муниципальной программы |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
|
Задачи муниципальной программы |
- обеспечение конституционных прав граждан на получение общего и дополнительного образования; - обеспечение материально-технического состояния муниципальных образовательных учреждений, отвечающего современным требованиям; - обеспечение доступности получения образования в образовательных учреждениях округа; - обеспечение получения качественного образования в образовательных учреждениях округа, в т.ч. на основе введения ФГОС нового поколения; - сохранение кадрового потенциала учреждений образования и снижение показателя "Средний возраст педагогических работников" городского округа; - укрепление механизмов, обеспечивающих устойчивое развитие системы воспитания и дополнительного образования детей городского округа; - создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков, развития психолого-медико-педагогической и социальной поддержки их образовательной деятельности; - оптимизация деятельности по выявлению и развитию одаренных детей в различных областях творческой и научно-исследовательской деятельности; - совершенствование организации питания воспитанников и обучающихся; - способствовать формированию и распространению позитивного педагогического опыта по вопросам воспитания обучающихся; - обеспечение повышения качества и удобства оказания государственных (муниципальных) услуг путем цифровизации процессов формирования и исполнения социальных заказов. |
|
Перечень структурных элементов муниципальной программы |
1. Региональные проекты, направленные на достижение национальных проектов: 1.1. Региональный проект "Современная школа" 1.2. Региональный проект "Цифровая образовательная среда" 1.3. Региональный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" 2. Региональные проекты: 2.1. Региональный проект "Модернизация школьных систем образования" 2.1. Региональный проект "Народный бюджет" 3. Комплексы процессных мероприятий: 3.1. Комплекс процессных мероприятий "Развитие системы дошкольного образования" 3.2. Комплекс процессных мероприятий "Развитие системы школьного образования" 3.3. Комплекс процессных мероприятий "Развитие системы дополнительного образования" 3.4. Комплекс процессных мероприятий "Обеспечение реализации и контроля за реализацией муниципальной программы" 3.5. Комплекс процессных мероприятий "Развитие кадрового потенциала системы образования" 3.6. Комплекс процессных мероприятий "Осуществление мероприятий в области образования" 3.7. Комплекс процессных мероприятий "Развитие инфраструктуры образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования детей" 3.8. Комплекс процессных мероприятий "Мероприятия по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях" 3.9. Комплекс процессных мероприятий "Обеспечение выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы" 3.10. Комплекс процессных мероприятий "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности Тульской области" |
|
Целевые показатели муниципальной программы |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
Значение показателя по годам |
|||||||
|
2025 год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
|||||||
|
1. |
Доля школьников, обучающихся в одну смену (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
2. |
Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей (Тыс.чел.) |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
|||||
|
3. |
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей (Ед.) |
3 |
3 |
3 |
3 |
|||||
|
4. |
В общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей (Ед.) |
8 |
8 |
8 |
8 |
|||||
|
5. |
Доля образовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности, а также гарантированным Интернет-трафиком (%) |
80 |
80 |
80 |
80 |
|||||
|
6. |
Доля обучающихся по программам общего образования и дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам (%) |
40 |
40 |
40 |
40 |
|||||
|
7. |
Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования и дополнительного образования для детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций (%) |
50 |
50 |
50 |
50 |
|||||
|
8. |
Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию (Тыс.чел.) |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
|||||
|
9. |
Образовательные организации обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды |
23 |
23 |
23 |
23 |
|||||
|
10. |
В государственных и муниципальных общеобразовательных организациях проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (Ед.) |
27 |
27 |
27 |
27 |
|||||
|
11. |
Количество объектов, в которых в полном объеме выполнены мероприятия по капитальному ремонту общеобразовательных организаций и их оснащению средствами обучения и воспитания |
7 |
8 |
8 |
8 |
|||||
|
12. |
Выполнены мероприятия по капитальному ремонту общеобразовательных организаций и их оснащению средствами обучения и воспитания в полном объеме (объект) |
3 |
4 |
4 |
4 |
|||||
|
13. |
Количество объектов, реализованных в рамках регионального проекта "Народный бюджет" |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||
|
14. |
Охват детей в возрасте 1-6 лет дошкольным образованием (%) |
75 |
75 |
75 |
75 |
|||||
|
15. |
Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям ФГОС дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
16. |
Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих профильное педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений (%) |
89 |
89 |
89 |
89 |
|||||
|
17. |
Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений (%) |
95 |
95 |
95 |
95 |
|||||
|
18. |
Удельный вес дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) округа среди ДОУ, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности ДОУ(%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
19. |
Количество дополнительных мест, открытых в дошкольных образовательных учреждениях (Ед) |
0 |
0 |
0 |
0 |
|||||
|
20. |
Доля родителей (законных представителей), воспользовавшихся правом на получение части родительской платы, от общей численности родителей (законных представителей), имеющих указанное право (%) |
98 |
98 |
98 |
98 |
|||||
|
21. |
Охват детей в возрасте от 0 до 3 лет дошкольным образованием (%) |
32 |
32 |
32 |
32 |
|||||
|
22. |
Охват детей в возрасте от 3 до 7 лет дошкольным образованием (%) |
94 |
94 |
94 |
94 |
|||||
|
23. |
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 0 до 3 лет (%) |
99 |
99 |
99 |
99 |
|||||
|
24. |
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
25. |
Доля ДОО, обеспеченных педагогическими кадрами (%) |
72 |
72 |
72 |
72 |
|||||
|
26. |
Доля руководящих работников, прошедших повышение квалификации в соответствии с ФГОС ДО (%) |
98 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
27. |
Доля ДОО, укомплектованных педагогами коррекционного обучения (%) |
35 |
35 |
35 |
35 |
|||||
|
28. |
Доля педагогических работников, имеющих квалификацию для проведения коррекционной работы с детьми с OB3 и (или) инвалидами (%) |
22 |
23 |
23 |
23 |
|||||
|
29. |
Доля педагогических работников, владеющих компьютерными технологиями, включая использование и создание собственных электронных образовательных ресурсов (%) |
95 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
30. |
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации/переподготовку в соответствии с ФГОС ДО (%) |
97 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
31. |
Доля педагогических работников, имеющих высшее педагогическое образование (%) |
51 |
51 |
51 |
51 |
|||||
|
32. |
Доля педагогических работников, имеющих среднее педагогическое образование (%) |
43 |
43 |
43 |
43 |
|||||
|
33. |
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию (%) |
23 |
23 |
23 |
23 |
|||||
|
34. |
Доля педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию (%) |
19 |
20 |
20 |
20 |
|||||
|
35. |
Доля ДОО, в которых обеспечивается деление на функциональные зоны при организации пространства в группе (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
36. |
Доля ДОО, имеющих в наличии оборудованное помещение для проведения физкультурных занятий (%) |
66 |
66 |
66 |
66 |
|||||
|
37. |
Доля ДОО, имеющих в наличии оборудованное помещение для проведения музыкальных занятий (%) |
72 |
72 |
72 |
72 |
|||||
|
38. |
Доля ДОО, имеющих в наличии дополнительные специально оборудованные помещения для отдельных видов деятельности (%) |
44 |
44 |
44 |
44 |
|||||
|
39. |
Доля ДОО, имеющих в наличии кабинеты для индивидуальных занятий со специалистами (%) |
44 |
44 |
44 |
44 |
|||||
|
40. |
Доля ДОО, в которых пространство детского сада и группы, его оснащение позволяет организовать различные формы активности детей (%) |
95 |
95 |
95 |
95 |
|||||
|
41. |
Доля ДОО, в которых внешняя территория ДОО, позволяет организовать деятельность по выбору детей, в том числе детей с OB3, во всех образовательных областях в различных формах образовательной деятельности (%) |
72 |
72 |
72 |
72 |
|||||
|
42. |
Доля ДОО, обеспеченных учебно-методическими и игровыми материалами (полностью/частично) (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
43. |
Доля ДОО, в которых предусмотрено и обогащение и постоянное совершенствование образовательной среды для разностороннего развития с учетом потребностей, ожиданий, интересов и инициативы семей воспитанников и сотрудников ДОО (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
44. |
Доля ДОО, в которых осуществляется системное разностороннее развитие способностей воспитанников, производится фиксирование результатов развития (%) |
99 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
45. |
Доля ДОО, в которых предусмотрена системная поддержка инициативы детей пря реализации различных форм деятельности во всех образовательных областях (%) |
92 |
93 |
93 |
93 |
|||||
|
46. |
Доля ДОО, в которых предусмотрена поддержка инициативы детей через создание условий для свободного выбора детьми деятельности, материалов; принятия детьми решений, выражения своих чувств и мыслей (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
47. |
Доля ДОО, в которых предусмотрена адаптация педагогической работы по программе с учетом инициативы воспитанников (%) |
94 |
94 |
94 |
94 |
|||||
|
48. |
Доля ДОО, в которых предусмотрена амплификация и постоянное совершенствование образовательной среды, обеспечивающей поддержку инициативы детей (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
49. |
Доля ДОО, в которых предусмотрена воспитательная работа по формированию базовых ценностей, правил и норм во всех формах образовательной деятельности во всех образовательных областях ФГОС ДО (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
50. |
Доля ДОО, в которых предусмотрен кодекс профессиональной этики и поведения педагогов ДОО (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
51. |
Доля ДОО, в которых проводятся мероприятия по сохранению и укреплению здоровья воспитанников (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
52. |
Доля ДОО, в которых созданы санитарно-гигиенические условия (%) |
97 |
97 |
97 |
97 |
|||||
|
53. |
Доля ДОО, имеющих в наличии заключения Роспотребнадзора, подтверждающее его полное соответствие требованиям СанПиНа (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
54. |
Доля ДОО, в которые организован процесс питания в соответствии с установленными требованиями (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
55. |
Доля ДОО, в которых организовано медицинское обслуживание (%) |
84 |
84 |
84 |
84 |
|||||
|
56. |
Доля ДОО, в которых обеспечена безопасность внутреннего помещения ДОО (%) |
95 |
95 |
95 |
95 |
|||||
|
57. |
Доля ДОО, в которых обеспечена безопасность территории ДОО для прогулок на свежем воздухе (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
58. |
Доля ДОО, в которых проводится контроль за чрезвычайными ситуациями и несчастными случаями (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
59. |
Доля ДОО, в которых предусмотрено систематическое наблюдение (мониторинг) за состоянием здоровья воспитанников, с учетом потребностей, возможностей и состояния здоровья (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
60. |
Доля ДОО, в которых проводится разностороннее изучение состояния здоровья детей с участием родителей (%) |
91 |
91 |
91 |
91 |
|||||
|
61. |
Доля ДОО, в которых предусмотрена систематическая деятельность в сфере гигиены и формирования культурно-гигиенических навыков (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
62. |
Доля ДОО, имеющих в наличии группы компенсирующей направленности (%) |
16 |
16 |
16 |
16 |
|||||
|
63. |
Доля ДОО, имеющих в наличии группы комбинированной направленности (%) |
9 |
9 |
9 |
9 |
|||||
|
64. |
Доля ДОО, укомплектованных педагогами коррекционного обучения (%) |
67 |
67 |
67 |
67 |
|||||
|
65. |
Доля ДОО, в которых предусмотрена системная коррекционно-развивающая работа с детьми с ОВЗ/детьми-инвалидами в различных формах образовательной деятельности в рамках всех образовательных областей (%) |
53 |
53 |
53 |
53 |
|||||
|
66. |
Доля ДОО, в которых предусмотрено привлечение специалистов соответствующего профиля для реализации образовательных задач с детьми с ОВЗ/детьми-инвалидами (%) |
28 |
28 |
28 |
28 |
|||||
|
67. |
Доля ДОО, в которых выстроен индивидуальный коррекционно - образовательный маршрут (%) |
43 |
45 |
45 |
45 |
|||||
|
68. |
Доля ДОО, в которых ведется систематический контроль эффективности образовательной деятельности со стороны ПMПK ДОО (%) |
35 |
40 |
40 |
40 |
|||||
|
69. |
Доля ДОО, в которых осуществляется постоянное сотрудничество с семьей ребенка с OB3 (%) |
47 |
50 |
50 |
50 |
|||||
|
70. |
Доля ДОО, в которых осуществляется систематическая специальная помощь для реализации особых образовательных потребностей ребенка с ОВЗ/детей-инвалидов (%) |
35 |
35 |
35 |
35 |
|||||
|
71. |
Доля ДОО, в которых пространство группового помещения и ДОО в целом, а также внешняя территория ДОО, позволяют организовать деятельность по выбору детей с OB3 во всех образовательных областях в различных формах образовательной деятельности (%) |
72 |
72 |
72 |
72 |
|||||
|
72. |
Доля ДОО, в которых ведется квалифицированная методическая поддержка педагогов группы (%) |
75 |
75 |
75 |
75 |
|||||
|
73. |
Доля ДОО, в которых организовано взаимодействие с семьей (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
74. |
Доля ДОО, имеющих в наличии нормативно-правовые документы, регламентирующие взаимодействие с семьей |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
75. |
Доля ДОО, в которых семьи воспитанников участвуют в образовательной деятельности ДОО (%) |
98 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
76. |
Доля ДОО, в которых изучается мнение родителей как участников образовательного процесса о качестве и результатах образовательной деятельности (%) |
91 |
91 |
91 |
91 |
|||||
|
77. |
Доля ДОО, в которых на сайте образовательной организации создан раздел для информирования родителей (законных представителей) воспитанников (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
78. |
Доля ДОО, в которых осуществляется индивидуальная поддержка развития детей в семье (%) |
84 |
85 |
85 |
85 |
|||||
|
79. |
Доля ДОО, в которых осуществляется образовательная деятельность с детьми раннего возраста (%) |
90 |
90 |
90 |
90 |
|||||
|
80. |
Доля ДОО, в которых осуществляется работа с детьми раннего возраста по: самостоятельно разработанной программе, готовой программе, по программе, разработанной авторским коллективом (%) |
22
63 16 |
22
63 16 |
22
63 16 |
22
63 16 |
|||||
|
81. |
Доля ДОО, в которых организована психолого-педагогическая поддержка семей, имеющих детей раннего возраста, не посещающих образовательную организацию (%) |
19 |
20 |
20 |
20 |
|||||
|
82. |
Доля ДОО, в которых функционирует группа продленного дня (%) |
3 |
3 |
3 |
3 |
|||||
|
83. |
Доля ДОО, в которых в документации ДОО представлена система управления качеством (%) |
99 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
84. |
Доля ДОО, в которых локальные нормативные акты ДОО предусматривают порядок регулярного профессионального совершенствования сотрудников ДОО, порядок расчета стимулирующей части оплаты труда, связанной с качеством педагогической работы (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
85. |
Доля ДОО, имеющих в наличии программу развития ДОО (%) |
99 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
86. |
Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности школьников (%) |
92 |
92 |
92 |
92 |
|||||
|
87. |
Доля учителей, повысивших квалификационную категорию (%) |
70 |
70 |
70 |
70 |
|||||
|
88. |
Доля выпускников, получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений (%) |
99 |
99 |
99 |
99 |
|||||
|
89. |
Доля учащихся старших классов, обучающихся по программам профильного обучения (%) |
93 |
93 |
93 |
93 |
|||||
|
90. |
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций (%) |
20 |
20 |
20 |
20 |
|||||
|
91. |
Количество обучающихся, приходящихся на 1 персональный компьютер (Чел.) |
5 |
5 |
5 |
5 |
|||||
|
92. |
Доля образовательных учреждений, в которых созданы условия для беспрепятственного доступа детей с ОВЗ, в т.ч. детей-инвалидов (%) |
15 |
15 |
15 |
15 |
|||||
|
93. |
Высокая производительность телекоммуникационной инфраструктуры муниципальной системы образования (Интернет) (%) |
70 |
70 |
70 |
70 |
|||||
|
94. |
Обеспечение гарантий компенсации за питание обучающихся на дому |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
95. |
Доля учащихся, получающих двухразовое горячее питание, в общем количестве обучающихся (%) |
77 |
77 |
77 |
77 |
|||||
|
96. |
Обеспечение потребностей получателей образовательных услуг в вопросах психолого-медико-педагогической помощи (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
97. |
Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений (%) |
21 |
21 |
21 |
21 |
|||||
|
98. |
Доля детей, принимающих участие в творческих мероприятиях, от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет (%) |
7 |
7 |
7 |
7 |
|||||
|
99. |
Доля общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общей численности муниципальных образовательных учреждений (%) |
81 |
81 |
81 |
81 |
|||||
|
100. |
Число молодых специалистов, ежегодно прибывающих в муниципальную систему образования (%) |
15 |
15 |
15 |
15 |
|||||
|
101. |
Доля образовательных учреждений, обновивших техническое оборудование, в общем числе образовательных учреждений (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
102. |
Доля образовательных учреждений, обновивших учебно-лабораторное оборудование, в общем числе образовательных учреждений (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
103. |
Доля образовательных учреждений, обновивших спортивное оборудование, в общем числе образовательных учреждений (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
104. |
Доля ОУ, имеющих комплексную программу воспитания, от общего числа ОУ (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
105. |
Доля обучающихся с высоким уровнем воспитанности(по результатам мониторинга) (%) |
60 |
60 |
60 |
60 |
|||||
|
106. |
Доля обучающихся, для которых организован подвоз на школьном автотранспорте от общего числа обучающихся, для которых необходима организация подвоза к месту учебы и обратно (%) |
97 |
97 |
97 |
97 |
|||||
|
107. |
Доля учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общей численности учащихся школьного возраста, по следующим уровням образования: (%) |
15 |
15 |
15 |
15 |
|||||
|
начальное общее образование (%) |
5 |
5 |
5 |
5 |
||||||
|
основное общее образование (%) |
5 |
5 |
5 |
5 |
||||||
|
среднее общее образование (%) |
5 |
5 |
5 |
5 |
||||||
|
111. |
Обеспечены выплаты ежемесячного денежного вознаграждения советникам директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (единица) |
27 |
27 |
27 |
27 |
|||||
|
112. |
Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет (%) |
72 |
72 |
72 |
72 |
|||||
|
113. |
Удельный вес численности педагогов в возрасте до 30 лет в общей численности педагогов дополнительного образования (%) |
20 |
20 |
20 |
20 |
|||||
|
114. |
Доля детей, принимающих участие в творческих мероприятиях, от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет (%) |
7 |
7 |
7 |
7 |
|||||
|
115. |
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку в общей численности педагогических работников муниципальных образовательных учреждений, подведомственных комитету по образованию (%) |
95 |
95 |
95 |
95 |
|||||
|
116. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных учреждений дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Тульской области (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
117. |
Удельный вес числа организаций дополнительного образования детей, в которых созданы условия для реализации современных программ исследовательской, научно-технической, проектно-конструкторской деятельности обучающихся, в общей численности организаций ДОД, реализующих программы данной направленности (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
118. |
Численность родителей, воспитывающих детей в возрасте до 3 лет с отклонениями в развитии и здоровье, получивших знания и навыки в ходе обучающих мероприятий (Чел.) |
10 |
10 |
10 |
10 |
|||||
|
119. |
Численность руководителей и специалистов служб ранней помощи, прошедших обучение новым технологиям и методикам помощи детям в возрасте до 3 лет с отклонениями в развитии и здоровье (Чел.) |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||
|
120. |
Численность руководителей и специалистов служб ранней помощи, прошедших обучение на базе профессиональных стажировочных площадок Фонда, в т.ч. по направлению "Ранняя помощь" (Чел.) |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||
|
121. |
Численность детей в возрасте до 1 года с отклонениями в развитии и здоровье, включенных в программы ранней помощи (Чел.) |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||
|
122. |
Численность детей 3 лет, завершивших программы ранней помощи переходом в дошкольную образовательную организацию (Чел.) |
15 |
15 |
15 |
15 |
|||||
|
123. |
Доля учащихся, находящихся в социально-опасном положении, занятых в дополнительном образовании в общеобразовательных учреждениях, учреждении дополнительного образования, в общей численности учащихся ОУ, находящихся в социально-опасном положении (%) |
50 |
50 |
50 |
50 |
|||||
|
124. |
Создание условий для беспрепятственного доступа в образовательное учреждение дополнительного образования детей с ОВЗ, детей-инвалидов (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
125. |
Эффективность реализации муниципальной программы (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
126. |
Эффективность выполнения отраслевого территориального соглашения между администрацией муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области, комитетом по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области и районной организацией профсоюза работников народного образования и науки РФ по регулированию социально-трудовых и связанных с ними экономических отношений в отрасли (далее - трехстороннее соглашение) (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
127. |
Число получивших премию Главы администрации муниципального образования "За заслуги в области образования" (Чел.) |
28 |
28 |
28 |
28 |
|||||
|
128. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в экономике Тульской области (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
129. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в Тульской области (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
130. |
Выполнение трехстороннего соглашения (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
131. |
Доля образовательных учреждений, которые провели ремонт кровли, в общем числе образовательных учреждений (%) |
65 |
65 |
65 |
65 |
|||||
|
132. |
Доля образовательных учреждений, которые провели ремонт системы отопления, в общем числе образовательных учреждений (%) |
75 |
75 |
75 |
75 |
|||||
|
133. |
Доля образовательных учреждений, оборудованных системами дымоудаления, в общем числе образовательных учреждений (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
134. |
Доля образовательных учреждений, оснащенных системами аварийного оповещения, от общего числа ОУ (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
135. |
Доля образовательных учреждений, оснащенных кнопками экстренного вызова, от общего числа ОУ (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
136. |
Доля образовательных учреждений, оснащенных системами видеонаблюдения, от общего числа ОУ (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
137. |
Доля работников системы образования, прошедших обучение и переподготовку по вопросам обеспечения безопасности ОУ, в общем числе работников (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
138. |
Доля случаев травматизма с обучающимися и воспитанниками от общего числа обучающихся и воспитанников (%) |
0,03 |
0,03 |
0,03 |
0,03 |
|||||
|
139. |
Обновление материально-технической базы образовательных учреждений (%) |
85 |
85 |
85 |
85 |
|||||
|
140. |
Оценка деятельности образовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников на основании показателей эффективности деятельности (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
141. |
Доля образовательных учреждений с огнезащитной пропиткой чердачных помещений зданий ОУ, от общего числа ОУ (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
142. |
Количество образовательных организаций, оснащенных устройствами для обеззараживания воздуха и средствами для дезинфекции |
52 |
52 |
52 |
52 |
|||||
|
143. |
Доля обучающихся муниципальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного, общего и дополнительного образования, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного, общего и дополнительного образования, (%) |
94 |
94 |
94 |
94 |
|||||
|
144. |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных услугами дополнительного образования (%) |
74 |
74 |
74 |
74 |
|||||
|
145. |
Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (начальное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования(%) |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
|||||
|
146. |
Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (основное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования (%) |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
|||||
|
147. |
Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (среднее общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования (%) |
0,02 |
0,02 |
0,02 |
0,02 |
|||||
|
148. |
Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
149. |
Доля образовательных организаций, в которых осуществляется родительский (общественный) контроль за организацией питания обучающихся (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
150. |
Доля образовательных организаций, разместивших на официальных сайтах в информационно - телекоммуникационной сети "Интернет" информацию об условиях организации питания детей, в том числе ежедневное меню (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
151. |
Обеспечены бесплатным горячим питанием обучающиеся, получающие начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях (человек) |
2400 |
2289 |
2289 |
2289 |
|||||
|
152. |
Доля педагогических работников образовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство (из расчета 5 тыс.рублей в месяц с учетом страховых взносов в государственные внебюджетные фонды, а также районных коэффициентов и процентных надбавок в общей численности педагогических работников такой категории) (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||
|
|
153. |
Обеспечены выплаты денежного вознаграждения за классное руководство, предоставляемые педагогическим работникам образовательных организаций ежемесячно (единица) |
371 |
371 |
371 |
371 |
||||
|
154. |
Количество образовательных организаций, оснащенных автоматизированными системами учета энергоресурсов (Ед.) |
7 |
7 |
7 |
7 |
|||||
|
|
155. |
Количества приборов учета в образовательных организациях, оснащенных автоматизированными системами учета энергоресурсов (Ед.) |
7 |
7 |
7 |
7 |
||||
|
|
156. |
Доля приборов учета образовательных организаций Тульской области, оснащенных автоматизированными системами учета энергоресурсов, от запланированных в текущем году (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
Параметры финансового обеспечения муниципальной программы, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
||||||||
|
Всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
|||||||
|
Всего |
5296499,9 |
1651729,6 |
1748214,5 |
1896555,8 |
||||||
|
Федеральный бюджет |
452223,5 |
135424,9 |
158399,3 |
158399,3 |
||||||
|
Областной бюджет |
3874561,2 |
1204920,4 |
1267403,9 |
1402236,9 |
||||||
|
Местный бюджет |
969715,2 |
311384,3 |
322411,3 |
335919,6 |
||||||
Паспорт
структурного элемента, входящего в проектную часть муниципальной программы "Развитие системы образования муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области"
|
Раздел I. Региональные проекты, направленные на достижение национальных проектов
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Национальный проект "Образование"
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1. Региональный проект "Современная школа"
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сроки реализации |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ответственный исполнитель |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Соисполнители |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Цель |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Задачи |
- обеспечение конституционных прав граждан на получение общего и дополнительного образования; - обеспечение материально-технического состояния муниципальных образовательных учреждений, отвечающего современным требованиям; - обеспечение доступности получения образования в образовательных учреждениях округа; - обеспечение получения качественного образования в образовательных учреждениях округа, в т.ч. на основе введения ФГОС нового поколения; - сохранение кадрового потенциала учреждений образования и снижение показателя "Средний возраст педагогических работников" городского округа; - укрепление механизмов, обеспечивающих устойчивое развитие системы воспитания и дополнительного образования детей городского округа; - создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков, развития психолого-медико-педагогической и социальной поддержки их образовательной деятельности; - оптимизация деятельности по выявлению и развитию одаренных детей в различных областях творческой и научно-исследовательской деятельности; - совершенствование организации питания воспитанников и обучающихся. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Целевые показатели |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
Значение показателя по годам |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
2025 год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
1. |
Доля школьников, обучающихся в одну смену (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
2. |
Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей (Тыс.чел.) |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
3. |
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей (Ед.) |
3 |
3 |
3 |
3 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
4. |
В общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей (Ед.) |
8 |
8 |
8 |
8 |
||||||||||||||||||||||||||
|
Параметры финансового обеспечения проекта 1, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
0 |
0 |
0 |
0 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Федеральный бюджет |
0 |
0 |
0 |
0 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Областной бюджет |
0 |
0 |
0 |
0 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Местный бюджет |
0 |
0 |
0 |
0 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
2. Региональный проект "Цифровая образовательная среда | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сроки реализации |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ответственный исполнитель |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Соисполнители |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Цель |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Задачи |
- обеспечение конституционных прав граждан на получение общего и дополнительного образования; - обеспечение материально-технического состояния муниципальных образовательных учреждений, отвечающего современным требованиям |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Целевые показатели |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
Значение показателя по годам |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
2025 год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
5. |
Доля образовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности, а также гарантированным Интернет-трафиком (%) |
80 |
80 |
80 |
80 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
6. |
Доля обучающихся по программам общего образования и дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам (%) |
40 |
40 |
40 |
40 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
7. |
Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования и дополнительного образования для детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций (%) |
50 |
50 |
50 |
50 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
8. |
Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию (Тыс.чел.) |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
9. |
Образовательные организации обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды |
23 |
23 |
23 |
23 |
||||||||||||||||||||||||||
|
Параметры финансового обеспечения проекта 2, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
0 |
0,0 |
0 |
0 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Федеральный бюджет |
0 |
0,0 |
0 |
0 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Областной бюджет |
0 |
0,0 |
0 |
0 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Местный бюджет |
0 |
0,0 |
0 |
0 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
3. Региональный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сроки реализации |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ответственный исполнитель |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Соисполнители |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Цель |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Задачи |
- координация работы специалистов ОО по воспитанию обучающихся, реализации федерального проекта "Патриотическое воспитание"; - способствовать формированию и распространению позитивного педагогического опыта по вопросам воспитания обучающихся; - способствовать популяризации содержания деятельности РДШ и включению обучающихся ОО в ряды детско-юношеских общественных объединений; |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Целевые показатели |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
Значение показателя по годам |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
2025 год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
10. |
В государственных и муниципальных общеобразовательных организациях проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (Ед.) |
27 |
27 |
27 |
27 |
||||||||||||||||||||||||||
|
Параметры финансового обеспечения проекта 3, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
19467,3 |
6489,1 |
6489,1 |
6489,1 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Федеральный бюджет |
18688,5 |
6229,5 |
6229,5 |
6229,5 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Областной бюджет |
778,8 |
259,6 |
259,6 |
259,6 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
ИТОГО по разделу I |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
19467,3 |
6489,1 |
6489,1 |
6489,1 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Федеральный бюджет |
18688,5 |
6229,5 |
6229,5 |
6229,5 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Областной бюджет |
778,8 |
259,6 |
259,6 |
259,6 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Местный бюджет |
0 |
0 |
0 |
0 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Раздел II. Региональные проекты | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1. Региональный проект "Модернизация школьных систем образования"
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сроки реализации |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ответственный исполнитель |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Соисполнители |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Цель |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Задачи |
- обеспечение конституционных прав граждан на получение общего и дополнительного образования; - обеспечение материально-технического состояния муниципальных образовательных учреждений, отвечающего современным требованиям; - обеспечение доступности получения образования в образовательных учреждениях округа; - обеспечение получения качественного образования в образовательных учреждениях округа, в т.ч. на основе введения ФГОС нового поколения; - сохранение кадрового потенциала учреждений образования и снижение показателя "Средний возраст педагогических работников" городского округа; - укрепление механизмов, обеспечивающих устойчивое развитие системы воспитания и дополнительного образования детей городского округа; - создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков, развития психолого-медико-педагогической и социальной поддержки их образовательной деятельности; - оптимизация деятельности по выявлению и развитию одаренных детей в различных областях творческой и научно-исследовательской деятельности;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Целевые показатели |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
2025 год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
12. |
Количество объектов, в которых в полном объеме выполнены мероприятия по капитальному ремонту общеобразовательных организаций и их оснащению средствами обучения и воспитания |
7 |
8 |
8 |
8 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
13. |
Выполнены мероприятия по капитальному ремонту общеобразовательных организаций и их оснащению средствами обучения и воспитания в полном объеме (объект) |
3 |
4 |
4 |
4 |
||||||||||||||||||||||||||
|
Параметры финансового обеспечения проекта 1, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
381260,7 |
140156,9 |
120551,9 |
120551,9 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Федеральный бюджет |
226389,2 |
59535,8 |
83426,7 |
83426,7 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Областной бюджет |
146790,2 |
77361,8 |
34714,2 |
34714,2 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Местный бюджет |
8081,3 |
3259,3 |
2411,0 |
2411,0 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
2. Региональный проект "Народный бюджет" | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сроки реализации |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ответственный исполнитель |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Соисполнители |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Цель |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Задачи |
- восстановление и строительство объектов образовательной инфраструктуры в муниципалитете, ремонт крыш образовательных организаций; - благоустройство территорий подведомственных учреждений |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Целевые показатели |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
Значение показателя по годам |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
2025 год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
14. |
Количество объектов, реализованных в рамках регионального проекта "Народный бюджет" |
1 |
1 |
1 |
1 |
||||||||||||||||||||||||||
|
Параметры финансового обеспечения проекта 2, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
0 |
0 |
0 |
0 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Областной бюджет |
0 |
0 |
0 |
0 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Местный бюджет |
0 |
0 |
0 |
0 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
ИТОГО по разделу II |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
381260,7 |
140156,9 |
120551,9 |
120551,9 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Федеральный бюджет |
226389,2 |
59535,8 |
83426,7 |
83426,7 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Областной бюджет |
146790,2 |
77361,8 |
34714,2 |
34714,2 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Местный бюджет |
8081,3 |
3259,3 |
2411,0 |
2411,0 |
||||||||||||||||||||||||||||
Паспорт
структурного элемента, входящего в процессную часть муниципальной программы "Развитие системы образования муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области"
|
Комплексы процессных мероприятий | |||||||||
|
1. Комплекс процессных мероприятий "Развитие системы дошкольного образования" | |||||||||
|
Сроки реализации |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
||||||||
|
Ответственный исполнитель |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
||||||||
|
Соисполнители |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
||||||||
|
Цель |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
||||||||
|
Задачи |
- обеспечение конституционных прав граждан на получение общего и дополнительного образования; - обеспечение материально-технического состояния муниципальных образовательных учреждений, отвечающего современным требованиям; - обеспечение доступности получения образования в образовательных учреждениях округа; - обеспечение получения качественного образования в образовательных учреждениях округа, в т.ч. на основе введения ФГОС нового поколения; - сохранение кадрового потенциала учреждений образования и снижение показателя "Средний возраст педагогических работников" городского округа; - укрепление механизмов, обеспечивающих устойчивое развитие системы воспитания и дополнительного образования детей городского округа; - создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков, развития психолого-медико-педагогической и социальной поддержки их образовательной деятельности; - оптимизация деятельности по выявлению и развитию одаренных детей в различных областях творческой и научно-исследовательской деятельности; |
||||||||
|
Целевые показатели |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
|
||||||
|
2025 год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
||||||
|
16. |
Охват детей в возрасте 1-6 лет дошкольным образованием (%) |
75 |
75 |
75 |
75 |
||||
|
17. |
Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям ФГОС дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
18. |
Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих профильное педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений (%) |
89 |
89 |
89 |
89 |
||||
|
19. |
Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений (%) |
95 |
95 |
95 |
95 |
||||
|
20. |
Удельный вес дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) округа среди ДОУ, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности ДОУ(%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
21. |
Количество дополнительных мест, открытых в дошкольных образовательных учреждениях (Ед) |
0 |
0 |
0 |
0 |
||||
|
22. |
Доля родителей (законных представителей), воспользовавшихся правом на получение части родительской платы, от общей численности родителей (законных представителей), имеющих указанное право (%) |
98 |
98 |
98 |
98 |
||||
|
23. |
Охват детей в возрасте от 0 до 3 лет дошкольным образованием (%) |
32 |
32 |
32 |
32 |
||||
|
24. |
Охват детей в возрасте от 3 до 7 лет дошкольным образованием (%) |
94 |
94 |
94 |
94 |
||||
|
25. |
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 0 до 3 лет (%) |
99 |
99 |
99 |
99 |
||||
|
26. |
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
27. |
Доля ДОО, обеспеченных педагогическими кадрами (%) |
72 |
72 |
72 |
72 |
||||
|
28. |
Доля руководящих работников, прошедших повышение квалификации в соответствии с ФГОС ДО (%) |
98 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
29. |
Доля ДОО, укомплектованных педагогами коррекционного обучения (%) |
35 |
35 |
35 |
35 |
||||
|
30. |
Доля педагогических работников, имеющих квалификацию для проведения коррекционной работы с детьми с OB3 и (или) инвалидами (%) |
22 |
23 |
23 |
23 |
||||
|
31. |
Доля педагогических работников, владеющих компьютерными технологиями, включая использование и создание собственных электронных образовательных ресурсов (%) |
95 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
32. |
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации/переподготовку в соответствии с ФГОС ДО (%) |
97 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
33. |
Доля педагогических работников, имеющих высшее педагогическое образование (%) |
51 |
51 |
51 |
51 |
||||
|
34. |
Доля педагогических работников, имеющих среднее педагогическое образование (%) |
43 |
43 |
43 |
43 |
||||
|
35. |
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию (%) |
23 |
23 |
23 |
23 |
||||
|
36. |
Доля педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию (%) |
19 |
20 |
20 |
20 |
||||
|
37. |
Доля ДОО, в которых обеспечивается деление на функциональные зоны при организации пространства в группе (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
38. |
Доля ДОО, имеющих в наличии оборудованное помещение для проведения физкультурных занятий (%) |
66 |
66 |
66 |
66 |
||||
|
39. |
Доля ДОО, имеющих в наличии оборудованное помещение для проведения музыкальных занятий (%) |
72 |
72 |
72 |
72 |
||||
|
40. |
Доля ДОО, имеющих в наличии дополнительные специально оборудованные помещения для отдельных видов деятельности (%) |
44 |
44 |
44 |
44 |
||||
|
41. |
Доля ДОО, имеющих в наличии кабинеты для индивидуальных занятий со специалистами (%) |
44 |
44 |
44 |
44 |
||||
|
42. |
Доля ДОО, в которых пространство детского сада и группы, его оснащение позволяет организовать различные формы активности детей (%) |
95 |
95 |
95 |
95 |
||||
|
43. |
Доля ДОО, в которых внешняя территория ДОО, позволяет организовать деятельность по выбору детей, в том числе детей с OB3, во всех образовательных областях в различных формах образовательной деятельности (%) |
72 |
72 |
72 |
72 |
||||
|
44. |
Доля ДОО, обеспеченных учебно-методическими и игровыми материалами (полностью/частично) (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
45. |
Доля ДОО, в которых предусмотрено и обогащение и постоянное совершенствование образовательной среды для разностороннего развития с учетом потребностей, ожиданий, интересов и инициативы семей воспитанников и сотрудников ДОО (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
46. |
Доля ДОО, в которых осуществляется системное разностороннее развитие способностей воспитанников, производится фиксирование результатов развития (%) |
99 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
47. |
Доля ДОО, в которых предусмотрена системная поддержка инициативы детей пря реализации различных форм деятельности во всех образовательных областях (%) |
92 |
93 |
93 |
93 |
||||
|
48. |
Доля ДОО, в которых предусмотрена поддержка инициативы детей через создание условий для свободного выбора детьми деятельности, материалов; принятия детьми решений, выражения своих чувств и мыслей (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
49. |
Доля ДОО, в которых предусмотрена адаптация педагогической работы по программе с учетом инициативы воспитанников (%) |
94 |
94 |
94 |
94 |
||||
|
50. |
Доля ДОО, в которых предусмотрена амплификация и постоянное совершенствование образовательной среды, обеспечивающей поддержку инициативы детей (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
51. |
Доля ДОО, в которых предусмотрена воспитательная работа по формированию базовых ценностей, правил и норм во всех формах образовательной деятельности во всех образовательных областях ФГОС ДО (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
52. |
Доля ДОО, в которых предусмотрен кодекс профессиональной этики и поведения педагогов ДОО (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
53. |
Доля ДОО, в которых проводятся мероприятия по сохранению и укреплению здоровья воспитанников (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
54. |
Доля ДОО, в которых созданы санитарно-гигиенические условия (%) |
97 |
97 |
97 |
97 |
||||
|
55. |
Доля ДОО, имеющих в наличии заключения Роспотребнадзора, подтверждающее его полное соответствие требованиям СанПиНа (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
56. |
Доля ДОО, в которые организован процесс питания в соответствии с установленными требованиями (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
57. |
Доля ДОО, в которых организовано медицинское обслуживание (%) |
84 |
84 |
84 |
84 |
||||
|
58. |
Доля ДОО, в которых обеспечена безопасность внутреннего помещения ДОО (%) |
95 |
95 |
95 |
95 |
||||
|
59. |
Доля ДОО, в которых обеспечена безопасность территории ДОО для прогулок на свежем воздухе (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
60. |
Доля ДОО, в которых проводится контроль за чрезвычайными ситуациями и несчастными случаями (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
61. |
Доля ДОО, в которых предусмотрено систематическое наблюдение (мониторинг) за состоянием здоровья воспитанников, с учетом потребностей, возможностей и состояния здоровья (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
62. |
Доля ДОО, в которых проводится разностороннее изучение состояния здоровья детей с участием родителей (%) |
91 |
91 |
91 |
91 |
||||
|
63. |
Доля ДОО, в которых предусмотрена систематическая деятельность в сфере гигиены и формирования культурно-гигиенических навыков (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
64. |
Доля ДОО, имеющих в наличии группы компенсирующей направленности (%) |
16 |
16 |
16 |
16 |
||||
|
65. |
Доля ДОО, имеющих в наличии группы комбинированной направленности (%) |
9 |
9 |
9 |
9 |
||||
|
66. |
Доля ДОО, укомплектованных педагогами коррекционного обучения (%) |
67 |
67 |
67 |
67 |
||||
|
67. |
Доля ДОО, в которых предусмотрена системная коррекционно-развивающая работа с детьми с ОВЗ/детьми-инвалидами в различных формах образовательной деятельности в рамках всех образовательных областей (%) |
53 |
53 |
53 |
53 |
||||
|
68. |
Доля ДОО, в которых предусмотрено привлечение специалистов соответствующего профиля для реализации образовательных задач с детьми с ОВЗ/детьми-инвалидами (%) |
28 |
28 |
28 |
28 |
||||
|
69. |
Доля ДОО, в которых выстроен индивидуальный коррекционно - образовательный маршрут (%) |
43 |
45 |
45 |
45 |
||||
|
70. |
Доля ДОО, в которых ведется систематический контроль эффективности образовательной деятельности со стороны ПMПK ДОО (%) |
35 |
40 |
40 |
40 |
||||
|
71. |
Доля ДОО, в которых осуществляется постоянное сотрудничество с семьей ребенка с OB3 (%) |
47 |
50 |
50 |
50 |
||||
|
72. |
Доля ДОО, в которых осуществляется систематическая специальная помощь для Реализации особых образовательных потребностей ребенка с ОВЗ/детей-инвалидов (%) |
35 |
35 |
35 |
35 |
||||
|
73. |
Доля ДОО, в которых пространство группового помещения и ДОО в целом, а также внешняя территория ДОО, позволяют организовать деятельность по выбору детей с OB3 во всех образовательных областях в различных формах образовательной деятельности (%) |
72 |
72 |
72 |
72 |
||||
|
74. |
Доля ДОО, в которых ведется квалифицированная методическая поддержка педагогов группы (%) |
75 |
75 |
75 |
75 |
||||
|
75. |
Доля ДОО, в которых организовано взаимодействие с семьей (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
76. |
Доля ДОО, имеющих в наличии нормативно-правовые документы, регламентирующие взаимодействие с семьей |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
77. |
Доля ДОО, в которых семьи воспитанников участвуют в образовательной деятельности ДОО (%) |
98 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
78. |
Доля ДОО, в которых изучается мнение родителей как участников образовательного процесса о качестве и результатах образовательной деятельности (%) |
91 |
91 |
91 |
91 |
||||
|
79. |
Доля ДОО, в которых на сайте образовательной организации создан раздел для информирования родителей (законных представителей) воспитанников (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
80. |
Доля ДОО, в которых осуществляется индивидуальная поддержка развития детей в семье (%) |
84 |
85 |
85 |
85 |
||||
|
81. |
Доля ДОО, в которых осуществляется образовательная деятельность с детьми раннего возраста (%) |
90 |
90 |
90 |
90 |
||||
|
82. |
Доля ДОО, в которых осуществляется работа с детьми раннего возраста по: самостоятельно разработанной программе, готовой программе, по программе, разработанной авторским коллективом (%) |
22
63
16 |
22
63
16 |
22
63
16 |
22
63
16 |
||||
|
83. |
Доля ДОО, в которых организована психолого-педагогическая поддержка семей, имеющих детей раннего возраста, не посещающих образовательную организацию (%) |
19 |
20 |
20 |
20 |
||||
|
84. |
Доля ДОО, в которых функционирует группа продленного дня (%) |
3 |
3 |
3 |
3 |
||||
|
85. |
Доля ДОО, в которых вдокументации ДОО представлена система управления качеством (%) |
99 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
86. |
Доля ДОО, в которых локальные нормативные акты ДОО предусматривают порядок регулярного профессионального совершенствования сотрудников ДОО, порядок расчета стимулирующей части оплаты труда, связанной с качеством педагогической работы (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
87. |
Доля ДОО, имеющих в наличии программу развития ДОО (%) |
99 |
100 |
100 |
100 |
||||
|
Параметры финансового обеспечения комплекса процессных мероприятий 1, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
|||||||
|
|
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
||||
|
Всего |
1733746,9 |
531931,0 |
576543,0 |
625272,9 |
|||||
|
Областной бюджет |
1287300,6 |
388912,6 |
427803,8 |
470584,2 |
|||||
|
Местный бюджет
|
446446,3 |
143018,4 |
148739,2 |
154688,7 |
|||||
|
2. Комплекс процессных мероприятий "Развитие системы школьного образования"
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сроки реализации |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ответственный исполнитель |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Соисполнители |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Цель |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Задачи |
- обеспечение конституционных прав граждан на получение общего и дополнительного образования; - обеспечение материально-технического состояния муниципальных образовательных учреждений, отвечающего современным требованиям; - обеспечение доступности получения образования в образовательных учреждениях округа; - обеспечение получения качественного образования в образовательных учреждениях округа, в т.ч. на основе введения ФГОС нового поколения; - сохранение кадрового потенциала учреждений образования и снижение показателя "Средний возраст педагогических работников" городского округа; - укрепление механизмов, обеспечивающих устойчивое развитие системы воспитания и дополнительного образования детей городского округа; - создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков, развития психолого-медико-педагогической и социальной поддержки их образовательной деятельности; - оптимизация деятельности по выявлению и развитию одаренных детей в различных областях творческой и научно-исследовательской деятельности; |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Целевые показатели |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
Значение показателя по годам |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
2025 год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
88. |
Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности школьников (%) |
92 |
92 |
92 |
92 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
89. |
Доля учителей, повысивших квалификационную категорию (%) |
70 |
70 |
70 |
70 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
90. |
Доля выпускников, получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений (%) |
99 |
99 |
99 |
99 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
91. |
Доля учащихся старших классов, обучающихся по программам профильного обучения (%) |
93 |
93 |
93 |
93 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
92. |
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций (%) |
20 |
20 |
20 |
20 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
93. |
Количество обучающихся, приходящихся на 1 персональный компьютер (Чел.) |
5 |
5 |
5 |
5 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
94. |
Доля образовательных учреждений, в которых созданы условия для беспрепятственного доступа детей с ОВЗ, в т.ч. детей-инвалидов (%) |
15 |
15 |
15 |
15 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
95. |
Высокая производительность телекоммуникационной инфраструктуры муниципальной системы образования (Интернет) (%) |
70 |
70 |
70 |
70 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
96. |
Обеспечение гарантий компенсации за питание обучающихся на дому |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
97. |
Доля учащихся, получающих двухразовое горячее питание, в общем количестве обучающихся (%) |
77 |
77 |
77 |
77 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
98. |
Обеспечение потребностей получателей образовательных услуг в вопросах психолого-медико-педагогической помощи (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
99. |
Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений (%) |
21 |
21 |
21 |
21 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
100. |
Доля детей, принимающих участие в творческих мероприятиях, от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет (%) |
7 |
7 |
7 |
7 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
101. |
Доля общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общей численности муниципальных образовательных учреждений (%) |
81 |
81 |
81 |
81 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
102. |
Число молодых специалистов, ежегодно прибывающих в муниципальную систему образования (%) |
15 |
15 |
15 |
15 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
103. |
Доля образовательных учреждений, обновивших техническое оборудование, в общем числе образовательных учреждений (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
104. |
Доля образовательных учреждений, обновивших учебно-лабораторное оборудование, в общем числе образовательных учреждений (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
105. |
Доля образовательных учреждений, обновивших спортивное оборудование, в общем числе образовательных учреждений (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
106. |
Доля ОУ, имеющих комплексную программу воспитания, от общего числа ОУ (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
107. |
Доля обучающихся с высоким уровнем воспитанности(по результатам мониторинга) (%) |
60 |
60 |
60 |
60 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
108. |
Доля обучающихся, для которых организован подвоз на школьном автотранспорте от общего числа обучающихся, для которых необходима организация подвоза к месту учебы и обратно (%) |
97 |
97 |
97 |
97 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
109. |
Доля учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общей численности учащихся школьного возраста, по следующим уровням образования: (%) |
15 |
15 |
15 |
15 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
начальное общее образование (%) |
5 |
5 |
5 |
5 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
основное общее образование (%) |
5 |
5 |
5 |
5 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
среднее общее образование (%) |
5 |
5 |
5 |
5 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
113. |
Обеспечены выплаты ежемесячного денежного вознаграждения советникам директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (единица) |
27 |
27 |
27 |
27 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Параметры финансового обеспечения комплекса процессных мероприятий 2, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
2716269,9 |
826387,7 |
902952,1 |
986930,1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Областной бюджет |
2400245,1 |
725149,6 |
797664,5 |
877431,0 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Местный бюджет
|
316024,8 |
101238,1 |
105287,6 |
109499,1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3. Комплекс процессных мероприятий "Развитие системы дополнительного образования" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сроки реализации |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ответственный исполнитель |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Соисполнители |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Цель |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Задачи |
- обеспечение конституционных прав граждан на получение общего и дополнительного образования; - обеспечение материально-технического состояния муниципальных образовательных учреждений, отвечающего современным требованиям; - обеспечение доступности получения образования в образовательных учреждениях округа; - обеспечение получения качественного образования в образовательных учреждениях округа, в т.ч. на основе введения ФГОС нового поколения; - сохранение кадрового потенциала учреждений образования и снижение показателя "Средний возраст педагогических работников" городского округа; - укрепление механизмов, обеспечивающих устойчивое развитие системы воспитания и дополнительного образования детей городского округа; - создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков, развития психолого-медико-педагогической и социальной поддержки их образовательной деятельности; - оптимизация деятельности по выявлению и развитию одаренных детей в различных областях творческой и научно-исследовательской деятельности
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Целевые показатели |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
Значение показателя по годам |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
2025 год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
114. |
Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет (%) |
72 |
72 |
72 |
72 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
115. |
Удельный вес численности педагогов в возрасте до 30 лет в общей численности педагогов дополнительного образования (%) |
20 |
20 |
20 |
20 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
116. |
Доля детей, принимающих участие в творческих мероприятиях, от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет (%) |
7 |
7 |
7 |
7 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
117. |
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку в общей численности педагогических работников муниципальных образовательных учреждений, подведомственных комитету по образованию (%) |
95 |
95 |
95 |
95 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
118. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных учреждений дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Тульской области (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
119. |
Удельный вес числа организаций дополнительного образования детей, в которых созданы условия для реализации современных программ исследовательской, научно-технической, проектно-конструкторской деятельности обучающихся, в общей численности организаций ДОД, реализующих программы данной направленности (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
120. |
Численность родителей, воспитывающих детей в возрасте до 3 лет с отклонениями в развитии и здоровье, получивших знания и навыки в ходе обучающих мероприятий (Чел.) |
10 |
10 |
10 |
10 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
121. |
Численность руководителей и специалистов служб ранней помощи, прошедших обучение новым технологиям и методикам помощи детям в возрасте до 3 лет с отклонениями в развитии и здоровье (Чел.) |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
122. |
Численность руководителей и специалистов служб ранней помощи, прошедших обучение на базе профессиональных стажировочных площадок Фонда, в т.ч. по направлению "Ранняя помощь" (Чел.) |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
123. |
Численность детей в возрасте до 1 года с отклонениями в развитии и здоровье, включенных в программы ранней помощи (Чел.) |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
124. |
Численность детей 3 лет, завершивших программы ранней помощи переходом в дошкольную образовательную организацию (Чел.) |
15 |
15 |
15 |
15 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
125. |
Доля учащихся, находящихся в социально-опасном положении, занятых в дополнительном образовании в общеобразовательных учреждениях, учреждении дополнительного образования, в общей численности учащихся ОУ, находящихся в социально-опасном положении (%) |
50 |
50 |
50 |
50 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
126. |
Создание условий для беспрепятственного доступа в образовательное учреждение дополнительного образования детей с ОВЗ, детей-инвалидов (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Параметры финансового обеспечения комплекса процессных мероприятий 3, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
129655,0 |
41538,7 |
43196,2 |
44920,1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Областной бюджет |
300,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Местный бюджет
|
129355,0 |
41438,7 |
43096,2 |
44820,1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4. Комплекс процессных мероприятий "Обеспечение реализации и контроля за реализацией муниципальной программы" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сроки реализации |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ответственный исполнитель |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Соисполнители |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Цель |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Задачи |
- обеспечение конституционных прав граждан на получение общего и дополнительного образования; - обеспечение получения качественного образования в образовательных учреждениях округа, в т.ч. на основе введения ФГОС нового поколения; - укрепление механизмов, обеспечивающих устойчивое развитие системы воспитания и дополнительного образования детей городского округа; - оптимизация деятельности по выявлению и развитию одаренных детей в различных областях творческой и научно-исследовательской деятельности; |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Целевые показатели |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
Значение показателя по годам |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2025 год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
127. |
Эффективность реализации муниципальной программы (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Параметры финансового обеспечения комплекса процессных мероприятий 4, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
60251,0 |
19301,3 |
20073,4 |
20876,3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Областной бюджет |
0 |
0 |
0 |
0 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Местный бюджет
|
60251,0 |
19301,3 |
20073,4 |
20876,3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5. Комплекс процессных мероприятий "Развитие кадрового потенциала системы образования" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сроки реализации |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ответственный исполнитель |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Соисполнители |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Цель |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Задачи |
- обеспечение получения качественного образования в образовательных учреждениях округа, в т.ч. на основе введения ФГОС нового поколения; - сохранение кадрового потенциала учреждений образования и снижение показателя "Средний возраст педагогических работников" городского округа
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Целевые показатели |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
Значение показателя по годам |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
2025 год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
128. |
Эффективность выполнения отраслевого территориального соглашения между администрацией муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области, комитетом по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области и районной организацией профсоюза работников народного образования и науки РФ по регулированию социально-трудовых и связанных с ними экономических отношений в отрасли (далее - трехстороннее соглашение) (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
129. |
Число получивших премию Главы администрации муниципального образования "За заслуги в области образования" (Чел.) |
28 |
28 |
28 |
28 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
130. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в экономике Тульской области (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
131. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в Тульской области (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
132. |
Выполнение трехстороннего соглашения (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Параметры финансового обеспечения комплекса процессных мероприятий 5, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Всего |
843,3 |
271,5 |
281,0 |
290,8 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Местный бюджет
|
843,3 |
271,5 |
281,0 |
290,8 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6. Комплекс процессных мероприятий "Осуществление мероприятий в области образования"
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сроки реализации |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ответственный исполнитель |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Соисполнители |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Цель |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Задачи |
- обеспечение материально-технического состояния муниципальных образовательных учреждений, отвечающего современным требованиям; |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Целевые показатели |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
Значение показателя по годам |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
2025 год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
133. |
Доля образовательных учреждений, которые провели ремонт кровли, в общем числе образовательных учреждений (%) |
65 |
65 |
65 |
65 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
134. |
Доля образовательных учреждений, которые провели ремонт системы отопления, в общем числе образовательных учреждений (%) |
75 |
75 |
75 |
75 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
135. |
Доля образовательных учреждений, оборудованных системами дымоудаления, в общем числе образовательных учреждений (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
136. |
Доля образовательных учреждений, оснащенных системами аварийного оповещения, от общего числа ОУ (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
137. |
Доля образовательных учреждений, оснащенных кнопками экстренного вызова, от общего числа ОУ (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
138. |
Доля образовательных учреждений, оснащенных системами видеонаблюдения, от общего числа ОУ (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
139. |
Доля работников системы образования, прошедших обучение и переподготовку по вопросам обеспечения безопасности ОУ, в общем числе работников (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
140. |
Доля случаев травматизма с обучающимися и воспитанниками от общего числа обучающихся и воспитанников (%) |
0,03 |
0,03 |
0,03 |
0,03 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
141. |
Обновление материально-технической базы образовательных учреждений (%) |
85 |
85 |
85 |
85 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
142. |
Оценка деятельности образовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников на основании показателей эффективности деятельности (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
143. |
Доля образовательных учреждений с огнезащитной пропиткой чердачных помещений зданий ОУ, от общего числа ОУ (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
144. |
Количество образовательных организаций, оснащенных устройствами для обеззараживания воздуха и средствами для дезинфекции |
52 |
52 |
52 |
52 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Параметры финансового обеспечения комплекса процессных мероприятий 6, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
5931,7 |
1900,2 |
1976,2 |
2055,3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Местный бюджет
|
5931,7 |
1900,2 |
1976,2 |
2055,3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7. Комплекс процессных мероприятий "Развитие инфраструктуры образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования детей"
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сроки реализации |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ответственный исполнитель |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Соисполнители |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Цель |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Задачи |
- обеспечение доступности получения образования в образовательных учреждениях округа; - обеспечение получения качественного образования в образовательных учреждениях округа, в т.ч. на основе введения ФГОС нового поколения; - укрепление механизмов, обеспечивающих устойчивое развитие системы воспитания и дополнительного образования детей городского округа; - создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков, развития психолого-медико-педагогической и социальной поддержки их образовательной деятельности |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Целевые показатели |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
Значение показателя по годам |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
2025 год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
145. |
Доля обучающихся муниципальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного, общего и дополнительного образования, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного, общего и дополнительного образования, (%) |
94 |
94 |
94 |
94 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
146. |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных услугами дополнительного образования (%) |
74 |
74 |
74 |
74 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
147. |
Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (начальное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования(%) |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
148. |
Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (основное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования (%) |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
149. |
Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (среднее общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования (%) |
0,02 |
0,02 |
0,02 |
0,02 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Параметры финансового обеспечения комплекса процессных мероприятий 7, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
33023,5 |
6988,1 |
13017,7 |
13017,7 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Областной бюджет |
31167,6 |
6595,4 |
12286,1 |
12286,1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Местный бюджет
|
1855,9 |
392,7 |
731,6 |
731,6 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
8. Комплекс процессных мероприятий "Мероприятия по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях"
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сроки реализации |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ответственный исполнитель |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Соисполнители |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Цель |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Задачи |
- совершенствование организации питания воспитанников и обучающихся. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Целевые показатели |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
Значение показателя по годам |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
2025 год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
150. |
Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
151. |
Доля образовательных организаций, в которых осуществляется родительский (общественный) контроль за организацией питания обучающихся (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
152. |
Доля образовательных организаций, разместивших на официальных сайтах в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" информацию об условиях организации питания детей, в том числе ежедневное меню (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
153. |
Обеспечены бесплатным горячим питанием обучающиеся, получающие начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях (человек) |
2400 |
2289 |
2289 |
2289 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Параметры финансового обеспечения комплекса процессных мероприятий 8, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
81896,1 |
27880,1 |
27008,0 |
27008,0 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Федеральный бюджет |
60062,9 |
20631,3 |
19715,8 |
19715,8 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Областной бюджет |
20195,2 |
6691,2 |
6752,0 |
6752,0 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Местный бюджет
|
1638,0 |
557,6 |
540,2 |
540,2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9. Комплекс процессных мероприятий "Обеспечение выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы" | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сроки реализации |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ответственный исполнитель |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Соисполнители |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Цель |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Задачи |
- укрепление механизмов, обеспечивающих устойчивое развитие системы воспитания и дополнительного образования детей городского округа |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Целевые показатели |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
Значение показателя по годам |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2025 Год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
154. |
Доля педагогических работников образовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство (из расчета 5 тыс. рублей в месяц с учетом страховых взносов в государственные внебюджетные фонды, а также районных коэффициентов и процентных надбавок в общей численности педагогических работников такой категории) (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
155. |
Обеспечены выплаты денежного вознаграждения за классное руководство, предоставляемые педагогическим работникам образовательных организаций ежемесячно (единица) |
371 |
371 |
371 |
371 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Параметры финансового обеспечения комплекса процессных мероприятий 9, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
147082,9 |
49027,3 |
49027,3 |
49027,3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Федеральный бюджет |
147082,9 |
49027,3 |
49027,3 |
49027,3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10. Комплекс процессных мероприятий "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности Тульской области"
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сроки реализации |
Программа реализуется в один этап: 2025 - 2027 годы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ответственный исполнитель |
Комитет по образованию администрации муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Соисполнители |
Администрация муниципального образования Ефремовский муниципальный округ Тульской области |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Цель |
Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Задачи |
- укрепление механизмов, обеспечивающих устойчивое развитие системы воспитания и дополнительного образования детей городского округа; |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Целевые показатели |
N п/п |
Наименование целевого показателя, единица измерения |
Значение показателя по годам |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
2025 год |
2026 год |
2027 год |
на момент окончания реализации муниципальной программы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
156. |
Количество образовательных организаций, оснащенных автоматизированными системами учета энергоресурсов (Ед.) |
7 |
7 |
7 |
7 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
157. |
Количества приборов учета в образовательных организациях, оснащенных автоматизированными системами учета энергоресурсов (Ед.) |
7 |
7 |
7 |
7 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
158. |
Доля приборов учета образовательных организаций Тульской области, оснащенных автоматизированными системами учета энергоресурсов, от запланированных в текущем году (%) |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Параметры финансового обеспечения комплекса процессных мероприятий 10, всего |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Всего |
348,9 |
116,3 |
116,3 |
116,3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Областной бюджет |
329,4 |
109,8 |
109,8 |
109,8 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Местный бюджет |
19,5 |
6,5 |
6,5 |
6,5 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ВСЕГО |
Источники финансирования |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
всего |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Всего |
4896031,5 |
1505343,2 |
1621173,5 |
1769514,8 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Федеральный бюджет |
207145,8 |
69659,6 |
68743,1 |
68743,1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Областной бюджет |
3727251,8 |
1127558,6 |
1232430,1 |
1367263,1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Местный бюджет |
961633,9 |
308125,0 |
320000,3 |
333508,6 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
<< Назад |
||
|
Содержание Постановление Администрации муниципального образования город Ефремов Ефремовского района Тульской области от 28 декабря 2024... |