Приложение. Порядок обеспечения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов (детей-инвалидов) бесплатными специальными учебниками, учебными пособиями и дидактическими материалами, специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставления услуг ассистентов (помощников), оказывающих необходимую техническую помощь, переводчиков русского жестового языка (сурдопереводчиков, тифлосурдопереводчиков), а также педагогических работников в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии

Приложение
Утвержден
постановлением Правительства
Тамбовской области
от 21.03.2025 N 211

Порядок
обеспечения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов (детей-инвалидов) бесплатными специальными учебниками, учебными пособиями и дидактическими материалами, специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставления услуг ассистентов (помощников), оказывающих необходимую техническую помощь, переводчиков русского жестового языка (сурдопереводчиков, тифлосурдопереводчиков), а также педагогических работников в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии (далее - Порядок)

1. Настоящий Порядок определяет механизм обеспечения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов (детей-инвалидов) (далее - обучающиеся) бесплатными специальными учебниками, учебными пособиями и дидактическими материалами, специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставления услуг ассистентов (помощников), оказывающих необходимую техническую помощь, переводчиков русского жестового языка (сурдопереводчиков, тифлосурдопереводчиков), а также педагогических работников в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии в областных государственных образовательных организациях Тамбовской области, областных государственных организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Тамбовской области и муниципальных образовательных организациях Тамбовской области (далее - организации, осуществляющие образовательную деятельность), при получении ими образования.

2. Специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы (далее - учебная литература) предоставляются обучающимся организаций, осуществляющих образовательную деятельность, бесплатно на время получения образования.

3. Основанием для получения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья учебной литературы являются рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, а для инвалидов (детей-инвалидов) - также индивидуальная программа реабилитации (абилитации) инвалида (ребенка-инвалида).

4. Обеспечение обучающихся учебной литературой осуществляется за счет средств бюджета Тамбовской области в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных Законом Тамбовской области о бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

5. Приобретение учебной литературы осуществляется в соответствии с федеральным перечнем учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утверждаемым приказом федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования:

муниципальными образовательными организациями Тамбовской области - самостоятельно за счет средств субвенций, выделяемых из бюджета Тамбовской области бюджетам муниципальных образований Тамбовской области в целях финансового обеспечения исполнения администрациями муниципальных округов и администрациями городских округов отдельных государственных полномочий по распределению и доведению до образовательных организаций субвенций на финансирование прочих расходов, связанных с обеспечением учебного процесса в муниципальных общеобразовательных организациях Тамбовской области;

областными государственными организациями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Тамбовской области и областными государственными автономными образовательными организациями Тамбовской области, подведомственными министерству образования и науки Тамбовской области, - самостоятельно за счет средств субсидий на иные цели из бюджета Тамбовской области;

для областных государственных бюджетных образовательных организаций Тамбовской области, подведомственных министерству образования и науки Тамбовской области, - централизованно министерством образования и науки Тамбовской области за счет средств, предоставляемых министерству образования и науки Тамбовской области на заключение соответствующих государственных контрактов;

областными государственными образовательными организациями Тамбовской области, подведомственными министерству культуры Тамбовской области, - самостоятельно за счет средств субсидий на иные цели из бюджета Тамбовской области.

6. Обеспечение обучающихся бесплатной учебной литературой осуществляется организацией, в которой они получают образование и (или) проживают, за счет сформированных фондов библиотек, сроком на один год в начале текущего учебного года, в соответствии с графиком, утвержденным руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность. Обучающиеся, вновь зачисленные в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в течение учебного года обеспечиваются учебной литературой, имеющейся в библиотечном фонде, в день обращения в библиотеку организации. По окончании учебного года или при переходе из одной организации в другую учебная литература возвращается в библиотеку организации, осуществляющей образовательную деятельность, в которой была выдана.

7. Услуги ассистентов (помощников), оказывающих необходимую техническую помощь, переводчиков русского жестового языка (сурдопереводчиков, тифлосурдопереводчиков), а также педагогических работников в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии предоставляются непосредственно в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

8. Достоверный перевод (прямой и обратный) посредством русского жестового языка обучающимся во время образовательной деятельности осуществляется лицами, состоящими в штате работников организации, осуществляющей образовательную деятельность.

9. Услуги ассистентов (помощников), оказывающих необходимую техническую помощь, переводчиков русского жестового языка (сурдопереводчиков, тифлосурдопереводчиков), а также педагогических работников в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии предоставляются во время образовательной деятельности обучающимся бесплатно.

10. Оплата труда работников, оказывающих услуги ассистентов (помощников), переводчиков русского жестового языка (сурдопереводчиков, тифлосурдопереводчиков), а также педагогических работников осуществляется в соответствии с положением об оплате труда в организации, осуществляющей образовательную деятельность.

11. Основанием для предоставления обучающимся услуг ассистента (помощника), оказывающих необходимую техническую помощь, переводчиков русского жестового языка (сурдопереводчиков, тифлосурдопереводчиков), а также педагогических работников является заявление обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в письменной форме, на имя руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, при предъявлении рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, индивидуальной программы реабилитации (абилитации) инвалида (ребенка-инвалида), разрабатываемой федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

12. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования (далее - технические средства обучения) предоставляются бесплатно непосредственно организациями, осуществляющими образовательную деятельность, для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.

13. Срок использования технических средств обучения устанавливается в пределах периода организации образовательного процесса, в том числе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в отношении всей организации, осуществляющей образовательную деятельность, отдельного(ых) класса(ов), конкретного(ых) обучающегося(ихся).

14. Приобретение технических средств обучения осуществляется:

муниципальными образовательными организациями Тамбовской области - самостоятельно за счет средств субвенций, выделяемых из бюджета Тамбовской области бюджетам муниципальных образований Тамбовской области в целях финансового обеспечения исполнения администрациями муниципальных округов и администрациями городских округов отдельных государственных полномочий по распределению и доведению до образовательных организаций субвенций на финансирование прочих расходов, связанных с обеспечением учебного процесса в муниципальных общеобразовательных организациях Тамбовской области;

областными государственными образовательными организациями Тамбовской области и областными государственными организациями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Тамбовской области - самостоятельно за счет средств субсидий на иные цели из бюджета Тамбовской области.

15. Обеспечение обучающихся техническими средствами обучения осуществляется организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в которой они получают образование, в начале текущего учебного года. Обучающиеся, вновь зачисленные в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в течение учебного года обеспечиваются техническими средствами обучения, в день зачисления в организацию. По окончании учебного года или при переходе из одной организации в другую технические средства обучения возвращаются в организацию, осуществляющую образовательную деятельность.

16. Основанием для предоставления обучающимся технических средств обучения является заявление обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в письменной форме, на имя руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, при предъявлении индивидуальной программы реабилитации (абилитации) инвалида (ребенка-инвалида), разрабатываемой федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.