Приложение N 5. Состав, площади помещений и строительный объем зданий дошкольных учреждений на 10 групп (120 мест) для детей с нарушением интеллекта

Приложение N 5

Извлечения из инструкции по проектированию

дошкольных учреждений для детей с нарушениями

физического и умственного развития

(ВСН 28-76)

Состав,
площади помещений и строительный объем зданий дошкольных учреждений на 10 групп (120 мест) для детей с нарушением интеллекта

Помещения	Площадь помещений в кв.м
1	2
А. Помещения групповых ячеек 1. Раздевальная 12х10=120 2. Помещение для личных вещей детей 5х10=50 3. Групповая 50х10=500 4. Спальня 36х10=360 5. Логопедическая комната 12х10=l20 6. Буфетная 3х10=30 7. Туалетная 12х10=120 --------------------------------------- Итого: 1300 Б. Общие помещения 1. Комната для музыкальных и гимнастиче- ских занятий 75 2. Комната для коррегирующей гимнастики 36 --------------------------------------- Итого: 111 В. Медицинские помещения 1. Медицинская комната 15 2. Кабинет врача-педиатра и психиатра 12 3. Процедурный кабинет 14 4. Физиотерапевтический кабинет 24 5. Изолятор: приемная 4 палаты 6х2=12 туалетная 2 --------------------------------------- Итого: 83 Г. Административно-хозяйственные помещения 1. Кабинет заведующей 12 2. Методический кабинет и логопедическая комната с кладовой 15+3=18 3. Комната завхоза 8 4. Комната персонала 8 5. Приемная для родителей 24 6. Туалетная с умывальником 3 7. Душевая персонала 3 8. Ванная комната для мытья и водных процедур с комнатой для отдыха детей 18+6=24 9. Кухня с раздаточной 30+6=42 10. Кладовая продуктов (с холодильными шкафами) 12 11. Кладовая овощей 6 12. Комната для хранения чистого белья 12 13. Стиральная-разборочная 18 14. Сушильная гладильная 12 15. Хозяйственная кладовая 9х2=18 --------------------------------------- Итого: 220 Общая площадь рабочая, м2 1714 То же на 1 место, м2 14,29 Строительный объем здания, м3 8250 То же на 1 место, м3 68,8