Приложение N 2. Положение о Центральной аттестационной комиссии по аттестации педагогических и руководящих работников средних медицинских и фармацевтических учебных заведений Министерства здравоохранения Российской Федерации

Приложение N 2

к приказу Минздрава РФ

от 1 апреля 2002 г. N 111

Положение
о Центральной аттестационной комиссии по аттестации педагогических и руководящих работников средних медицинских и фармацевтических учебных заведений Министерства здравоохранения Российской Федерации

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок создания и деятельности Центральной аттестационной комиссии по аттестации педагогических и руководящих работников средних медицинских и фармацевтических учебных заведений Министерства здравоохранения Российской Федерации (далее - комиссия).

1.2. Целью создания комиссии является проведение аттестации педагогических и руководящих работников средних медицинских и фармацевтических учебных заведений Министерства здравоохранения Российской Федерации и присвоение им по результатам аттестации высшей и первой квалификационных категорий.

1.3. Основными принципами работы комиссии являются компетентность, объективность, гласность, независимость, соблюдение норм профессиональной этики.

1.4. Комиссия в своей работе руководствуется законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами Минобразования России по вопросам аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений и настоящим Положением.

2. Задачи и функции комиссии

2.1. Проведение аттестации педагогических и руководящих работников средних медицинских и фармацевтических учебных заведений Министерства здравоохранения Российской Федерации (далее работники образовательных учреждений):

- аттестация директоров средних медицинских и фармацевтических учебных заведений Минздрава России на первую и высшую квалификационные категории;

- аттестация педагогических и руководящих работников средних медицинских и фармацевтических учебных заведений Минздрава России на высшую квалификационную категорию;

2.2. Рассмотрение конфликтных вопросов, связанных с аттестацией;

2.3. Участие в подготовке методических рекомендаций по вопросам получения работниками образовательных учреждений квалификационных категорий.

3. Состав комиссии

3.1. Комиссия формируется из работников структурных подразделений Министерства здравоохранения Российской Федерации, образовательных учреждений, представителей практического здравоохранения и общественных организаций.

Персональный состав комиссии утверждается приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации.

3.2. При аттестационной комиссии распоряжением Министерства здравоохранения Российской Федерации могут быть образованы экспертные группы для поведения экспертизы профессиональной компетентности аттестуемых работников образовательных учреждений.

Экспертные группы готовят заключения о профессиональной компетентности аттестуемых работников образовательных учре