Раздел IV. Образцы форм документов, представляемых образовательным учреждением для участия в Конкурсе

Раздел IV. Образцы форм документов, представляемых образовательным учреждением для участия в Конкурсе

Форма IV.1

Анкета образовательного учреждения
_______________________________________________________________________
(наименование вуза)

Полное официальное наименование
Год основания, реквизиты документа о создании
Учредитель (учредители)
Юридический адрес, фактическое местонахождение
Телефон, факс
Электронная почта
Интернет сайт
Фамилия, имя, отчество ректора
Фамилия, имя, отчество лица, ответственного за участие в конкурсе, должность, контактные реквизиты
Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН)
Реквизиты договора с учредителем (учредителями)

Место печати

ректор образовательного учреждения, подпись, расшифровка подписи, дата подписания

Форма IV.2

Предложения по размещению государственного задания на подготовку специалистов с высшим профессиональным образованием на 2011 год
____________________________________________________________________________
(наименование образовательного учреждения)

Наименование специальностей и направлений подготовки согласно Перечню направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "специалист", утвержденному постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2009 г. N 1136, Перечню направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "бакалавр", утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 сентября 2009 г. N 337	Код	Контрольные цифры приема (человек)
		Всего	из графы 3:
			на очную форму обучения	на очно-заочную (вечернюю) форму обучения	на заочную форму обучения
направления подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "специалист"
1	2	3	4	5	6
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ 060101 - Лечебное дело 060103 - Педиатрия 060105 - Медико-профилактическое дело 060201 - Стоматология 060301 - Фармация 060601 - Медицинская биохимия 060602 - Медицинская биофизика 060609 - Медицинская кибернетика	060100
КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ 030401 - Клиническая психология	030400
направления подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "бакалавр"
СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ 040400 - Социальная работа	040000
ХИМИЧЕСКАЯ И БИОТЕХНОЛОГИИ 240100 - Химическая технология 240700 - Биотехнология	240000
ВСЕГО:

Место печати

ректор образовательного учреждения, подпись, расшифровка подписи, дата подписания

Форма IV.3/060101

Информационная карта образовательного учреждения по специальности 060101 "Лечебное дело"
_______________________________________________________________________
(наименование образовательного учреждения)

Информационная карта представляет собой систему сведений, отражающих параметры деятельности образовательного учреждения на момент его участия в Конкурсе.

Информационная карта заполняется только по специальностям, отраженным в конкурсной заявке образовательного учреждения.

Инструкция по заполнению форм IV.3/хххххх приведена в разделе V.

N	Критерий	Показатель образовательного учреждения
		Расчет показателя	Значение показателя
1	2	3	4
1.	Соотношение количества мест в общежитиях к контингенту иногородних обучающихся (обеспеченность иногородних студентов общежитием) (в целом по образовательному учреждению)
2.	Соотношение количества мест в предприятиях общественного питания (столовые) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
3.	Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
4.	Соотношение количества персональных компьютеров и компьютерных рабочих станций, обеспечивающих образовательный процесс к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
5.	Соотношение количества точек выхода в интернет для обеспечения образовательного процесса к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
6.	Соотношение общей площади крытых спортивных сооружений (в кв. м.) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
7.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень доктора наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
8.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень кандидата наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
9.	Соотношение количества докторских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
10.	Соотношение количества кандидатских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
11.	Соотношение лиц, прошедших повышение квалификации по вопросам педагогики и психологии и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
12.	Соотношение объема бюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
13.	Соотношение объема внебюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
14.	Количество клинических дисциплин по специальности, обучение по которым осуществляется на собственной клинической базе образовательного учреждения (в ед.)
15.	Количество учреждений (организаций), с которыми заключены договоры о совместной деятельности в области практической подготовки специалистов по специальности (в ед.)
16.	Соотношение количества учебников и иных учебно-методических пособий, библиотечно-информационных ресурсов, необходимых для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к контингенту обучающихся по специальности
17.	Соотношение количества монографий, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
18.	Соотношение количества учебников и учебных пособий с грифами Учебно-методического объединения высших учебных заведений Российской Федерации по медицинскому и фармацевтическому образованию, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
19.	Соотношение числа научных публикаций студентов по специальности к контингенту студентов по специальности (за последние 5 лет)
20.	Доля целевых мест, выделенных образовательным учреждением в пределах контрольных цифр приема 2010 года по специальности (в %)
21.	Доля лиц, принятых в образовательное учреждение по целевому приему, в общем количестве зачисленных на обучение за счет средств федерального бюджета в 2010 году по специальности (в %)
22.	Количество субъектов Российской Федерации, с которыми заключены договоры на целевую подготовку специалистов на 2010/2011 учебный год по специальности
23.	Возможность высшего учебного заведения содействовать студентам в заключении ими договоров с организациями о трудоустройстве
24.	Количество граждан, планируемых к зачислению в 2011 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат
25.	Доля целевых мест, планируемых к выделению в рамках контрольных цифр приема 2011 года по специальности, в % по субъектам Российской Федерации
26.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2009 год
27.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2010 год
28.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2009 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
29.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2010 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
30.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
31.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
32.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности
33.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности

Место печати

ректор образовательного учреждения, подпись, расшифровка подписи, дата подписания

Форма IV.3/060103

Информационная карта образовательного учреждения по специальности 060103 "Педиатрия"
_______________________________________________________________________
(наименование образовательного учреждения)

Информационная карта представляет собой систему сведений, отражающих параметры деятельности образовательного учреждения на момент его участия в Конкурсе.

Информационная карта заполняется только по специальностям, отраженным в конкурсной заявке образовательного учреждения.

Инструкция по заполнению форм IV.3/хххххх приведена в разделе V.

N	Критерий	Показатель образовательного учреждения
		Расчет показателя	Значение показателя
1	2	3	4
1.	Соотношение количества мест в общежитиях к контингенту иногородних обучающихся (обеспеченность иногородних студентов общежитием) (в целом по образовательному учреждению)
2.	Соотношение количества мест в предприятиях общественного питания (столовые) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
3.	Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
4.	Соотношение количества персональных компьютеров и компьютерных рабочих станций, обеспечивающих образовательный процесс к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
5.	Соотношение количества точек выхода в интернет для обеспечения образовательного процесса к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
6.	Соотношение общей площади крытых спортивных сооружений (в кв. м.) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
7.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень доктора наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
8.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень кандидата наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
9.	Соотношение количества докторских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
10.	Соотношение количества кандидатских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
11.	Соотношение лиц, прошедших повышение квалификации по вопросам педагогики и психологии и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
12.	Соотношение объема бюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
13.	Соотношение объема внебюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
14.	Количество клинических дисциплин по специальности, обучение по которым осуществляется на собственной клинической базе образовательного учреждения (в ед.)
15.	Количество учреждений (организаций), с которыми заключены договоры о совместной деятельности в области практической подготовки специалистов по специальности (в ед.)
16.	Соотношение количества учебников и иных учебно-методических пособий, библиотечно-информационных ресурсов, необходимых для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к контингенту обучающихся по специальности
17.	Соотношение количества монографий, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
18.	Соотношение количества учебников и учебных пособий с грифами Учебно-методического объединения высших учебных заведений Российской Федерации по медицинскому и фармацевтическому образованию, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
19.	Соотношение числа научных публикаций студентов по специальности к контингенту студентов по специальности (за последние 5 лет)
20.	Доля целевых мест, выделенных образовательным учреждением в пределах контрольных цифр приема 2010 года по специальности (в %)
21.	Доля лиц, принятых в образовательное учреждение по целевому приему, в общем количестве зачисленных на обучение за счет средств федерального бюджета в 2010 году по специальности (в %)
22.	Количество субъектов Российской Федерации, с которыми заключены договоры на целевую подготовку специалистов на 2010/2011 учебный год по специальности
23.	Возможность высшего учебного заведения содействовать студентам в заключении ими договоров с организациями о трудоустройстве
24.	Количество граждан, планируемых к зачислению в 2011 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат
25.	Доля целевых мест, планируемых к выделению в рамках контрольных цифр приема 2011 года по специальности, в % по субъектам Российской Федерации
26.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2009 год
27.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2010 год
28.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2009 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
29.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2010 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
30.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
31.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
32.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности
33.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности

Место печати

ректор образовательного учреждения, подпись, расшифровка подписи, дата подписания

Форма IV.3/060105

Информационная карта образовательного учреждения по специальности 060105 "Медико-профилактическое дело"
_______________________________________________________________________
(наименование образовательного учреждения)

Информационная карта представляет собой систему сведений, отражающих параметры деятельности образовательного учреждения на момент его участия в Конкурсе.

Информационная карта заполняется только по специальностям, отраженным в конкурсной заявке образовательного учреждения.

Инструкция по заполнению форм IV.3/хххххх приведена в разделе V.

N	Критерий	Показатель образовательного учреждения
		Расчет показателя	Значение показателя
1	2	3	4
1.	Соотношение количества мест в общежитиях к контингенту иногородних обучающихся (обеспеченность иногородних студентов общежитием) (в целом по образовательному учреждению)
2.	Соотношение количества мест в предприятиях общественного питания (столовые) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
3.	Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
4.	Соотношение количества персональных компьютеров и компьютерных рабочих станций, обеспечивающих образовательный процесс к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
5.	Соотношение количества точек выхода в интернет для обеспечения образовательного процесса к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
6.	Соотношение общей площади крытых спортивных сооружений (в кв. м.) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
7.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень доктора наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
8.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень кандидата наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
9.	Соотношение количества докторских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
10.	Соотношение количества кандидатских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
11.	Соотношение лиц, прошедших повышение квалификации по вопросам педагогики и психологии и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
12.	Соотношение объема бюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
13.	Соотношение объема внебюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
14.	Количество клинических дисциплин по специальности, обучение по которым осуществляется на собственной клинической базе образовательного учреждения (в ед.)
15.	Количество учреждений (организаций), с которыми заключены договоры о совместной деятельности в области практической подготовки специалистов по специальности (в ед.)
16.	Соотношение количества учебников и иных учебно-методических пособий, библиотечно-информационных ресурсов, необходимых для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к контингенту обучающихся по специальности
17.	Соотношение количества монографий, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
18.	Соотношение количества учебников и учебных пособий с грифами Учебно-методического объединения высших учебных заведений Российской Федерации по медицинскому и фармацевтическому образованию, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
19.	Соотношение числа научных публикаций студентов по специальности к контингенту студентов по специальности (за последние 5 лет)
20.	Доля целевых мест, выделенных образовательным учреждением в пределах контрольных цифр приема 2010 года по специальности (в %)
21.	Доля лиц, принятых в образовательное учреждение по целевому приему, в общем количестве зачисленных на обучение за счет средств федерального бюджета в 2010 году по специальности (в %)
22.	Количество субъектов Российской Федерации, с которыми заключены договоры на целевую подготовку специалистов на 2010/2011 учебный год по специальности
23.	Возможность высшего учебного заведения содействовать студентам в заключении ими договоров с организациями о трудоустройстве
24.	Количество граждан, планируемых к зачислению в 2011 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат
25.	Доля целевых мест, планируемых к выделению в рамках контрольных цифр приема 2011 года по специальности, в % по субъектам Российской Федерации
26.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2009 год
27.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2010 год
28.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2009 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
29.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2010 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
30.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
31.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
32.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности
33.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности

Место печати

ректор образовательного учреждения, подпись, расшифровка подписи, дата подписания

Форма IV.3/060201

Информационная карта образовательного учреждения по специальности 060201 "Стоматология"
_______________________________________________________________________
(наименование образовательного учреждения)

Информационная карта представляет собой систему сведений, отражающих параметры деятельности образовательного учреждения на момент его участия в Конкурсе.

Информационная карта заполняется только по специальностям, отраженным в конкурсной заявке образовательного учреждения.

Инструкция по заполнению форм IV.3/хххххх приведена в разделе V.

N	Критерий	Показатель образовательного учреждения
		Расчет показателя	Значение показателя
1	2	3	4
1.	Соотношение количества мест в общежитиях к контингенту иногородних обучающихся (обеспеченность иногородних студентов общежитием) (в целом по образовательному учреждению)
2.	Соотношение количества мест в предприятиях общественного питания (столовые) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
3.	Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
4.	Соотношение количества персональных компьютеров и компьютерных рабочих станций, обеспечивающих образовательный процесс к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
5.	Соотношение количества точек выхода в интернет для обеспечения образовательного процесса к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
6.	Соотношение общей площади крытых спортивных сооружений (в кв. м.) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
7.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень доктора наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
8.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень кандидата наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
9.	Соотношение количества докторских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
10.	Соотношение количества кандидатских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
11.	Соотношение лиц, прошедших повышение квалификации по вопросам педагогики и психологии и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
12.	Соотношение объема бюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
13.	Соотношение объема внебюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
14.	Количество клинических дисциплин по специальности, обучение по которым осуществляется на собственной клинической базе образовательного учреждения (в ед.)
15.	Количество учреждений (организаций), с которыми заключены договоры о совместной деятельности в области практической подготовки специалистов по специальности (в ед.)
16.	Соотношение количества учебников и иных учебно-методических пособий, библиотечно-информационных ресурсов, необходимых для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к контингенту обучающихся по специальности
17.	Соотношение количества монографий, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
18.	Соотношение количества учебников и учебных пособий с грифами Учебно-методического объединения высших учебных заведений Российской Федерации по медицинскому и фармацевтическому образованию, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
19.	Соотношение числа научных публикаций студентов по специальности к контингенту студентов по специальности (за последние 5 лет)
20.	Доля целевых мест, выделенных образовательным учреждением в пределах контрольных цифр приема 2010 года по специальности (в %)
21.	Доля лиц, принятых в образовательное учреждение по целевому приему, в общем количестве зачисленных на обучение за счет средств федерального бюджета в 2010 году по специальности (в %)
22.	Количество субъектов Российской Федерации, с которыми заключены договоры на целевую подготовку специалистов на 2010/2011 учебный год по специальности
23.	Возможность высшего учебного заведения содействовать студентам в заключении ими договоров с организациями о трудоустройстве
24.	Количество граждан, планируемых к зачислению в 2011 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат
25.	Доля целевых мест, планируемых к выделению в рамках контрольных цифр приема 2011 года по специальности, в % по субъектам Российской Федерации
26.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2009 год
27.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2010 год
28.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2009 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
29.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2010 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
30.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
31.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
32.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности
33.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности

Место печати

ректор образовательного учреждения, подпись, расшифровка подписи, дата подписания

Форма IV.3/060301

Информационная карта образовательного учреждения по специальности 060301 "Фармация"
_______________________________________________________________________
(наименование образовательного учреждения)

Информационная карта представляет собой систему сведений, отражающих параметры деятельности образовательного учреждения на момент его участия в Конкурсе.

Информационная карта заполняется только по специальностям, отраженным в конкурсной заявке образовательного учреждения.

Инструкция по заполнению форм IV.3/хххххх приведена в разделе V.

N	Критерий	Показатель образовательного учреждения
		Расчет показателя	Значение показателя
1	2	3	4
1.	Соотношение количества мест в общежитиях к контингенту иногородних обучающихся (обеспеченность иногородних студентов общежитием) (в целом по образовательному учреждению)
2.	Соотношение количества мест в предприятиях общественного питания (столовые) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
3.	Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
4.	Соотношение количества персональных компьютеров и компьютерных рабочих станций, обеспечивающих образовательный процесс к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
5.	Соотношение количества точек выхода в интернет для обеспечения образовательного процесса к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
6.	Соотношение общей площади крытых спортивных сооружений (в кв. м.) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
7.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень доктора наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
8.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень кандидата наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
9.	Соотношение количества докторских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
10.	Соотношение количества кандидатских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
11.	Соотношение лиц, прошедших повышение квалификации по вопросам педагогики и психологии и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
12.	Соотношение объема бюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
13.	Соотношение объема внебюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
14.	Количество клинических дисциплин по специальности, обучение по которым осуществляется на собственной клинической базе образовательного учреждения (в ед.)
15.	Количество учреждений (организаций), с которыми заключены договоры о совместной деятельности в области практической подготовки специалистов по специальности (в ед.)
16.	Соотношение количества учебников и иных учебно-методических пособий, библиотечно-информационных ресурсов, необходимых для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к контингенту обучающихся по специальности
17.	Соотношение количества монографий, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
18.	Соотношение количества учебников и учебных пособий с грифами Учебно-методического объединения высших учебных заведений Российской Федерации по медицинскому и фармацевтическому образованию, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
19.	Соотношение числа научных публикаций студентов по специальности к контингенту студентов по специальности (за последние 5 лет)
20.	Доля целевых мест, выделенных образовательным учреждением в пределах контрольных цифр приема 2010 года по специальности (в %)
21.	Доля лиц, принятых в образовательное учреждение по целевому приему, в общем количестве зачисленных на обучение за счет средств федерального бюджета в 2010 году по специальности (в %)
22.	Количество субъектов Российской Федерации, с которыми заключены договоры на целевую подготовку специалистов на 2010/2011 учебный год по специальности
23.	Возможность высшего учебного заведения содействовать студентам в заключении ими договоров с организациями о трудоустройстве
24.	Количество граждан, планируемых к зачислению в 2011 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат
25.	Доля целевых мест, планируемых к выделению в рамках контрольных цифр приема 2011 года по специальности, в % по субъектам Российской Федерации
26.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2009 год
27.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2010 год
28.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2009 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
29.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2010 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
30.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
31.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
32.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности
33.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности

Место печати

ректор образовательного учреждения, подпись, расшифровка подписи, дата подписания

Форма IV.3/060601

Информационная карта образовательного учреждения по специальности 060601 "Медицинская биохимия"
_______________________________________________________________________
(наименование образовательного учреждения)

Информационная карта представляет собой систему сведений, отражающих параметры деятельности образовательного учреждения на момент его участия в Конкурсе.

Информационная карта заполняется только по специальностям, отраженным в конкурсной заявке образовательного учреждения.

Инструкция по заполнению форм IV.3/хххххх приведена в разделе V.

N	Критерий	Показатель образовательного учреждения
		Расчет показателя	Значение показателя
1	2	3	4
1.	Соотношение количества мест в общежитиях к контингенту иногородних обучающихся (обеспеченность иногородних студентов общежитием) (в целом по образовательному учреждению)
2.	Соотношение количества мест в предприятиях общественного питания (столовые) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
3.	Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
4.	Соотношение количества персональных компьютеров и компьютерных рабочих станций, обеспечивающих образовательный процесс к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
5.	Соотношение количества точек выхода в интернет для обеспечения образовательного процесса к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
6.	Соотношение общей площади крытых спортивных сооружений (в кв. м.) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
7.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень доктора наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
8.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень кандидата наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
9.	Соотношение количества докторских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
10.	Соотношение количества кандидатских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
11.	Соотношение лиц, прошедших повышение квалификации по вопросам педагогики и психологии и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
12.	Соотношение объема бюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
13.	Соотношение объема внебюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
14.	Количество клинических дисциплин по специальности, обучение по которым осуществляется на собственной клинической базе образовательного учреждения (в ед.)
15.	Количество учреждений (организаций), с которыми заключены договоры о совместной деятельности в области практической подготовки специалистов по специальности (в ед.)
16.	Соотношение количества учебников и иных учебно-методических пособий, библиотечно-информационных ресурсов, необходимых для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к контингенту обучающихся по специальности
17.	Соотношение количества монографий, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
18.	Соотношение количества учебников и учебных пособий с грифами Учебно-методического объединения высших учебных заведений Российской Федерации по медицинскому и фармацевтическому образованию, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
19.	Соотношение числа научных публикаций студентов по специальности к контингенту студентов по специальности (за последние 5 лет)
20.	Доля целевых мест, выделенных образовательным учреждением в пределах контрольных цифр приема 2010 года по специальности (в %)
21.	Доля лиц, принятых в образовательное учреждение по целевому приему, в общем количестве зачисленных на обучение за счет средств федерального бюджета в 2010 году по специальности (в %)
22.	Количество субъектов Российской Федерации, с которыми заключены договоры на целевую подготовку специалистов на 2010/2011 учебный год по специальности
23.	Возможность высшего учебного заведения содействовать студентам в заключении ими договоров с организациями о трудоустройстве
24.	Количество граждан, планируемых к зачислению в 2011 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат
25.	Доля целевых мест, планируемых к выделению в рамках контрольных цифр приема 2011 года по специальности, в % по субъектам Российской Федерации
26.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2009 год
27.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2010 год
28.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2009 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
29.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2010 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
30.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
31.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
32.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности
33.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности

Место печати

ректор образовательного учреждения, подпись, расшифровка подписи, дата подписания

Форма IV.3/060602

Информационная карта образовательного учреждения по специальности 060602 "Медицинская биофизика"
_______________________________________________________________________
(наименование образовательного учреждения)

Информационная карта представляет собой систему сведений, отражающих параметры деятельности образовательного учреждения на момент его участия в Конкурсе.

Информационная карта заполняется только по специальностям, отраженным в конкурсной заявке образовательного учреждения.

Инструкция по заполнению форм IV.3/хххххх приведена в разделе V.

N	Критерий	Показатель образовательного учреждения
		Расчет показателя	Значение показателя
1	2	3	4
1.	Соотношение количества мест в общежитиях к контингенту иногородних обучающихся (обеспеченность иногородних студентов общежитием) (в целом по образовательному учреждению)
2.	Соотношение количества мест в предприятиях общественного питания (столовые) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
3.	Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
4.	Соотношение количества персональных компьютеров и компьютерных рабочих станций, обеспечивающих образовательный процесс к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
5.	Соотношение количества точек выхода в интернет для обеспечения образовательного процесса к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
6.	Соотношение общей площади крытых спортивных сооружений (в кв. м.) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
7.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень доктора наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
8.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень кандидата наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
9.	Соотношение количества докторских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
10.	Соотношение количества кандидатских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
11.	Соотношение лиц, прошедших повышение квалификации по вопросам педагогики и психологии и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
12.	Соотношение объема бюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
13.	Соотношение объема внебюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
14.	Количество клинических дисциплин по специальности, обучение по которым осуществляется на собственной клинической базе образовательного учреждения (в ед.)
15.	Количество учреждений (организаций), с которыми заключены договоры о совместной деятельности в области практической подготовки специалистов по специальности (в ед.)
16.	Соотношение количества учебников и иных учебно-методических пособий, библиотечно-информационных ресурсов, необходимых для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к контингенту обучающихся по специальности
17.	Соотношение количества монографий, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
18.	Соотношение количества учебников и учебных пособий с грифами Учебно-методического объединения высших учебных заведений Российской Федерации по медицинскому и фармацевтическому образованию, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
19.	Соотношение числа научных публикаций студентов по специальности к контингенту студентов по специальности (за последние 5 лет)
20.	Доля целевых мест, выделенных образовательным учреждением в пределах контрольных цифр приема 2010 года по специальности (в %)
21.	Доля лиц, принятых в образовательное учреждение по целевому приему, в общем количестве зачисленных на обучение за счет средств федерального бюджета в 2010 году по специальности (в %)
22.	Количество субъектов Российской Федерации, с которыми заключены договоры на целевую подготовку специалистов на 2010/2011 учебный год по специальности
23.	Возможность высшего учебного заведения содействовать студентам в заключении ими договоров с организациями о трудоустройстве
24.	Количество граждан, планируемых к зачислению в 2011 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат
25.	Доля целевых мест, планируемых к выделению в рамках контрольных цифр приема 2011 года по специальности, в % по субъектам Российской Федерации
26.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2009 год
27.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2010 год
28.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2009 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
29.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2010 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
30.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
31.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
32.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности
33.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности

Место печати

ректор образовательного учреждения, подпись, расшифровка подписи, дата подписания

Форма IV.3/060609

Информационная карта образовательного учреждения по специальности 060609 "Медицинская кибернетика"
_______________________________________________________________________
(наименование образовательного учреждения)

Информационная карта представляет собой систему сведений, отражающих параметры деятельности образовательного учреждения на момент его участия в Конкурсе.

Информационная карта заполняется только по специальностям, отраженным в конкурсной заявке образовательного учреждения.

Инструкция по заполнению форм IV.3/хххххх приведена в разделе V.

N	Критерий	Показатель образовательного учреждения
		Расчет показателя	Значение показателя
1	2	3	4
1.	Соотношение количества мест в общежитиях к контингенту иногородних обучающихся (обеспеченность иногородних студентов общежитием) (в целом по образовательному учреждению)
2.	Соотношение количества мест в предприятиях общественного питания (столовые) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
3.	Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
4.	Соотношение количества персональных компьютеров и компьютерных рабочих станций, обеспечивающих образовательный процесс к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
5.	Соотношение количества точек выхода в интернет для обеспечения образовательного процесса к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
6.	Соотношение общей площади крытых спортивных сооружений (в кв. м.) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
7.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень доктора наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
8.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень кандидата наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
9.	Соотношение количества докторских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
10.	Соотношение количества кандидатских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
11.	Соотношение лиц, прошедших повышение квалификации по вопросам педагогики и психологии и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
12.	Соотношение объема бюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
13.	Соотношение объема внебюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
14.	Количество клинических дисциплин по специальности, обучение по которым осуществляется на собственной клинической базе образовательного учреждения (в ед.)
15.	Количество учреждений (организаций), с которыми заключены договоры о совместной деятельности в области практической подготовки специалистов по специальности (в ед.)
16.	Соотношение количества учебников и иных учебно-методических пособий, библиотечно-информационных ресурсов, необходимых для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к контингенту обучающихся по специальности
17.	Соотношение количества монографий, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
18.	Соотношение количества учебников и учебных пособий с грифами Учебно-методического объединения высших учебных заведений Российской Федерации по медицинскому и фармацевтическому образованию, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
19.	Соотношение числа научных публикаций студентов по специальности к контингенту студентов по специальности (за последние 5 лет)
20.	Доля целевых мест, выделенных образовательным учреждением в пределах контрольных цифр приема 2010 года по специальности (в %)
21.	Доля лиц, принятых в образовательное учреждение по целевому приему, в общем количестве зачисленных на обучение за счет средств федерального бюджета в 2010 году по специальности (в %)
22.	Количество субъектов Российской Федерации, с которыми заключены договоры на целевую подготовку специалистов на 2010/2011 учебный год по специальности
23.	Возможность высшего учебного заведения содействовать студентам в заключении ими договоров с организациями о трудоустройстве
24.	Количество граждан, планируемых к зачислению в 2011 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат
25.	Доля целевых мест, планируемых к выделению в рамках контрольных цифр приема 2011 года по специальности, в % по субъектам Российской Федерации
26.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2009 год
27.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2010 год
28.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2009 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
29.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2010 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
30.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
31.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
32.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности
33.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности

Место печати

ректор образовательного учреждения, подпись, расшифровка подписи, дата подписания

Форма IV.3/030401

Информационная карта образовательного учреждения по специальности 030401 "Клиническая психология"
_______________________________________________________________________
(наименование образовательного учреждения)

Информационная карта представляет собой систему сведений, отражающих параметры деятельности образовательного учреждения на момент его участия в Конкурсе.

Информационная карта заполняется только по специальностям, отраженным в конкурсной заявке образовательного учреждения.

Инструкция по заполнению форм IV.3/хххххх приведена в разделе V.

N	Критерий	Показатель образовательного учреждения
		Расчет показателя	Значение показателя
1	2	3	4
1.	Соотношение количества мест в общежитиях к контингенту иногородних обучающихся (обеспеченность иногородних студентов общежитием) (в целом по образовательному учреждению)
2.	Соотношение количества мест в предприятиях общественного питания (столовые) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
3.	Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
4.	Соотношение количества персональных компьютеров и компьютерных рабочих станций, обеспечивающих образовательный процесс к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
5.	Соотношение количества точек выхода в интернет для обеспечения образовательного процесса к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
6.	Соотношение общей площади крытых спортивных сооружений (в кв. м.) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
7.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень доктора наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
8.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень кандидата наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
9.	Соотношение количества докторских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
10.	Соотношение количества кандидатских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
11.	Соотношение лиц, прошедших повышение квалификации по вопросам педагогики и психологии и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
12.	Соотношение объема бюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
13.	Соотношение объема внебюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
14.	Количество учреждений (организаций), с которыми заключены договоры о совместной деятельности в области практической подготовки специалистов по специальности (в ед.)
15.	Соотношение количества учебников и иных учебно-методических пособий, библиотечно-информационных ресурсов, необходимых для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к контингенту обучающихся по специальности
16.	Соотношение количества монографий, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
17.	Соотношение количества учебников и учебных пособий с грифами Учебно-методического объединения высших учебных заведений Российской Федерации по медицинскому и фармацевтическому образованию, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
18.	Соотношение числа научных публикаций студентов по специальности к контингенту студентов по специальности (за последние 5 лет)
19.	Доля целевых мест, выделенных образовательным учреждением в пределах контрольных цифр приема 2010 года по специальности (в %)
20.	Доля лиц, принятых в образовательное учреждение по целевому приему, в общем количестве зачисленных на обучение за счет средств федерального бюджета в 2010 году по специальности (в %)
21.	Количество субъектов Российской Федерации, с которыми заключены договоры на целевую подготовку специалистов на 2010/2011 учебный год по специальности
22.	Возможность высшего учебного заведения содействовать студентам в заключении ими договоров с организациями о трудоустройстве
23.	Количество граждан, планируемых к зачислению в 2011 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат
24.	Доля целевых мест, планируемых к выделению в рамках контрольных цифр приема 2011 года по специальности, в % по субъектам Российской Федерации
25.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2009 год
26.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2010 год
27.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2009 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
28.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2010 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
29.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
30.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
31.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности
32.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности

Место печати

ректор образовательного учреждения, подпись, расшифровка подписи, дата подписания

Форма IV.3/040400

Информационная карта образовательного учреждения по специальности 040400 "Социальная работа"
_______________________________________________________________________
(наименование образовательного учреждения)

Информационная карта представляет собой систему сведений, отражающих параметры деятельности образовательного учреждения на момент его участия в Конкурсе.

Информационная карта заполняется только по специальностям, отраженным в конкурсной заявке образовательного учреждения.

Инструкция по заполнению форм IV.3/хххххх приведена в разделе V.

N	Критерий	Показатель образовательного учреждения
		Расчет показателя	Значение показателя
1	2	3	4
1.	Соотношение количества мест в общежитиях к контингенту иногородних обучающихся (обеспеченность иногородних студентов общежитием) (в целом по образовательному учреждению)
2.	Соотношение количества мест в предприятиях общественного питания (столовые) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
3.	Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
4.	Соотношение количества персональных компьютеров и компьютерных рабочих станций, обеспечивающих образовательный процесс к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
5.	Соотношение количества точек выхода в интернет для обеспечения образовательного процесса к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
6.	Соотношение общей площади крытых спортивных сооружений (в кв. м.) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
7.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень доктора наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
8.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень кандидата наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
9.	Соотношение количества докторских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
10.	Соотношение количества кандидатских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
11.	Соотношение лиц, прошедших повышение квалификации по вопросам педагогики и психологии и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
12.	Соотношение объема бюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
13.	Соотношение объема внебюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
14.	Количество учреждений (организаций), с которыми заключены договоры о совместной деятельности в области практической подготовки специалистов по специальности (в ед.)
15.	Соотношение количества учебников и иных учебно-методических пособий, библиотечно-информационных ресурсов, необходимых для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к контингенту обучающихся по специальности
16.	Соотношение количества монографий, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
17.	Соотношение количества учебников и учебных пособий с грифами Учебно-методического объединения высших учебных заведений Российской Федерации по медицинскому и фармацевтическому образованию, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
18.	Соотношение числа научных публикаций студентов по специальности к контингенту студентов по специальности (за последние 5 лет)
19.	Доля целевых мест, выделенных образовательным учреждением в пределах контрольных цифр приема 2010 года по специальности (в %)
20.	Доля лиц, принятых в образовательное учреждение по целевому приему, в общем количестве зачисленных на обучение за счет средств федерального бюджета в 2010 году по специальности (в %)
21.	Количество субъектов Российской Федерации, с которыми заключены договоры на целевую подготовку специалистов на 2010/2011 учебный год по специальности
22.	Возможность высшего учебного заведения содействовать студентам в заключении ими договоров с организациями о трудоустройстве
23.	Количество граждан, планируемых к зачислению в 2011 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат
24.	Доля целевых мест, планируемых к выделению в рамках контрольных цифр приема 2011 года по специальности, в % по субъектам Российской Федерации
25.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2009 год
26.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2010 год
27.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2009 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
28.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2010 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
29.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
30.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
31.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности
32.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности

Место печати

ректор образовательного учреждения, подпись, расшифровка подписи, дата подписания

Форма IV.3/240100

Информационная карта образовательного учреждения по специальности 240100 "Химическая технология"
_______________________________________________________________________
(наименование образовательного учреждения)

Информационная карта представляет собой систему сведений, отражающих параметры деятельности образовательного учреждения на момент его участия в Конкурсе.

Информационная карта заполняется только по специальностям, отраженным в конкурсной заявке образовательного учреждения.

Инструкция по заполнению форм IV.3/хххххх приведена в разделе V.

N	Критерий	Показатель образовательного учреждения
		Расчет показателя	Значение показателя
1	2	3	4
1.	Соотношение количества мест в общежитиях к контингенту иногородних обучающихся (обеспеченность иногородних студентов общежитием) (в целом по образовательному учреждению)
2.	Соотношение количества мест в предприятиях общественного питания (столовые) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
3.	Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
4.	Соотношение количества персональных компьютеров и компьютерных рабочих станций, обеспечивающих образовательный процесс к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
5.	Соотношение количества точек выхода в интернет, для обеспечения образовательного процесса к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
6.	Соотношение общей площади крытых спортивных сооружений (в кв. м.) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
7.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень доктора наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
8.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень кандидата наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
9.	Соотношение количества докторских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
10.	Соотношение количества кандидатских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
11.	Соотношение лиц, прошедших повышение квалификации по вопросам педагогики и психологии и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
12.	Соотношение объема бюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
13.	Соотношение объема внебюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
14.	Количество учреждений (организаций), с которыми заключены договоры о совместной деятельности в области практической подготовки специалистов по специалистов по специальности (в ед.)
15.	Соотношение количества учебников и иных учебно-методических пособий, библиотечно-информационных ресурсов, необходимых для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к контингенту обучающихся по специальности
16.	Соотношение количества монографий, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
17.	Соотношение количества учебников и учебных пособий с грифами Учебно-методического объединения высших учебных заведений Российской Федерации по медицинскому и фармацевтическому образованию, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
18.	Соотношение числа научных публикаций студентов по специальности к контингенту студентов по специальности (за последние 5 лет)
19.	Доля целевых мест, выделенных образовательным учреждением в пределах контрольных цифр приема 2010 года по специальности (в %)
20.	Доля лиц, принятых в образовательное учреждение по целевому приему, в общем количестве зачисленных на обучение за счет средств федерального бюджета в 2010 году по специальности (в %)
21.	Количество субъектов Российской Федерации, с которыми заключены договоры на целевую подготовку специалистов на 2010/2011 учебный год по специальности
22.	Возможность высшего учебного заведения содействовать студентам в заключении ими договоров с организациями о трудоустройстве
23.	Количество граждан, планируемых к зачислению в 2011 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат
24.	Доля целевых мест, планируемых к выделению в рамках контрольных цифр приема 2011 года по специальности, в % по субъектам Российской Федерации
25.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2009 год
26.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2010 год
27.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2009 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
28.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2010 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
29.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
30.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
31.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности
32.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности

Место печати

ректор образовательного учреждения, подпись, расшифровка подписи, дата подписания

Форма IV.3/240700

Информационная карта образовательного учреждения по специальности 240700 "Биотехнология"
_______________________________________________________________________
(наименование образовательного учреждения)

Информационная карта представляет собой систему сведений, отражающих параметры деятельности образовательного учреждения на момент его участия в Конкурсе.

Информационная карта заполняется только по специальностям, отраженным в конкурсной заявке образовательного учреждения.

Инструкция по заполнению форм IV.3/хххххх приведена в разделе V.

N	Критерий	Показатель образовательного учреждения
		Расчет показателя	Значение показателя
1	2	3	4
1.	Соотношение количества мест в общежитиях к контингенту иногородних обучающихся (обеспеченность иногородних студентов общежитием) (в целом по образовательному учреждению)
2.	Соотношение количества мест в предприятиях общественного питания (столовые) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
3.	Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
4.	Соотношение количества персональных компьютеров и компьютерных рабочих станций, обеспечивающих образовательный процесс к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
5.	Соотношение количества точек выхода в интернет, для обеспечения образовательного процесса к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
6.	Соотношение общей площади крытых спортивных сооружений (в кв. м.) к контингенту обучающихся (в целом по образовательному учреждению)
7.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень доктора наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
8.	Соотношение лиц, имеющих ученую степень кандидата наук и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
9.	Соотношение количества докторских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
10.	Соотношение количества кандидатских диссертаций, защищенных сотрудниками образовательного учреждения, занятых в процессе обучения студентов по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
11.	Соотношение лиц, прошедших повышение квалификации по вопросам педагогики и психологии и занятых в процессе обучения студентов по специальности (с учетом совместителей), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
12.	Соотношение объема бюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
13.	Соотношение объема внебюджетных средств, предусмотренных на проведение научных исследований, выполненных профессорско-преподавательским составом по специальности (в тыс. руб.), к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности (за последние 5 лет)
14.	Количество учреждений (организаций), с которыми заключены договоры о совместной деятельности в области практической подготовки специалистов по специалистов по специальности (в ед.)
15.	Соотношение количества учебников и иных учебно-методических пособий, библиотечно-информационных ресурсов, необходимых для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к контингенту обучающихся по специальности
16.	Соотношение количества монографий, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
17.	Соотношение количества учебников и учебных пособий с грифами Учебно-методического объединения высших учебных заведений Российской Федерации по медицинскому и фармацевтическому образованию, подготовленных сотрудниками образовательного учреждения за последние 5 лет, для обеспечения требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности, к штатной численности профессорско-преподавательского состава по специальности
18.	Соотношение числа научных публикаций студентов по специальности к контингенту студентов по специальности (за последние 5 лет)
19.	Доля целевых мест, выделенных образовательным учреждением в пределах контрольных цифр приема 2010 года по специальности (в %)
20.	Доля лиц, принятых в образовательное учреждение по целевому приему, в общем количестве зачисленных на обучение за счет средств федерального бюджета в 2010 году по специальности (в %)
21.	Количество субъектов Российской Федерации, с которыми заключены договоры на целевую подготовку специалистов на 2010/2011 учебный год по специальности
22.	Возможность высшего учебного заведения содействовать студентам в заключении ими договоров с организациями о трудоустройстве
23.	Количество граждан, планируемых к зачислению в 2011 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат
24.	Доля целевых мест, планируемых к выделению в рамках контрольных цифр приема 2011 года по специальности, в % по субъектам Российской Федерации
25.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2009 год
26.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности на места, финансируемые из федерального бюджета, к контрольным цифрам приема на 2010 год
27.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2009 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
28.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности с полным возмещением затрат, к количеству установленных на 2010 год мест для приема обучающихся с полным возмещением затрат на обучение по специальности
29.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
30.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности без экзаменов, к общему количеству поданных заявлений лицами, имевшими право на поступление без вступительных испытаний
31.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2009 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности
32.	Соотношение числа лиц, зачисленных на 1 курс в 2010 году на обучение по специальности по результатам единого государственного экзамена, к общему количеству зачисленных лиц на обучение по специальности

Место печати

ректор образовательного учреждения, подпись, расшифровка подписи, дата подписания