Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Приказ Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики от 23 марта 2016 г. N 737 "Об организации сопровождения замещающих семей в Чувашской Республике" (с изменениями и дополнениями)
- Приложение N 1. Порядок сопровождения замещающих семей в Чувашской Республике
- Приложение N 3. Модель сопровождения замещающей семьи, находящейся на этапе адаптации (с момента принятия ребенка в семью максимально до 1 года)
Приложение N 3. Модель сопровождения замещающей семьи, находящейся на этапе адаптации (с момента принятия ребенка в семью максимально до 1 года)
Приложение N 3
к Порядку сопровождения
замещающих семей в
Чувашской Республике
Модель сопровождения замещающей семьи, находящейся на этапе адаптации
(с момента принятия ребенка в семью максимально до 1 года)
Подготовительный этап
/-----------------------------------\ /------------------------------\ /---------------------------\
| Служба сопровождения | |Органы опеки и попечительства | | Замещающая семья |
| | | (ООП) | | |
\--------------------------------------\\------------------------------/ \---------------------------/
\--\ | |
/-----------------------------------\ /----------------------------\ /--------------------------\
| Передача ООП информации о вновь | | Заключение трехстороннего | | Оформление заявления о |
| созданной замещающей семье |--| договора о сопровождении |-| согласии на сопровождение |
| специалисту сопровождения | | замещающей семьи | | замещающей семьи |
\-----------------------------------/ \------------------------------/ \---------------------------/
Организационный этап -------- Основной этап (6 месяцев - 1 год) ------ Завершающий этап
/-----------------------------------\ /---------------------------\
| Предварительное знакомство с | | Обсуждение Мониторинга и |
| замещающей семьей | /------------------------------\ |принятия решения о переводе|
| | | Реализация ИПС | | на базовое сопровождение |
\-----------------------------------/ \------------------------------/ | |
| | | |
/----------------------------------\ /-----------------------------\ \---------------------------/
| Оформление карты сопровождения | | Индивидуальное и групповое | |
| замещающей семьи | | консультирование | |
\-----------------------------------/ \------------------------------/ |
| | |
/----------------------------------\ /-----------------------------\ /--------------------------\
| Визит в семью совместно с ООП (в | |Визит в семью совместно с ООП | | Переход на базовое |
| течение 30 дней после принятия | | (не реже 1 раза в квартал в | | сопровождение замещающей |
| подопечных детей в семью) | |течение 1 года после принятия | | семьи |
| | | подопечных детей в семью) | | |
\-----------------------------------/ \------------------------------/ \---------------------------/
| |
/----------------------------------\ /-----------------------------\
| Первичная диагностика | | Промежуточная диагностика |
| (тестирование) | | замещающей семьи |
\-----------------------------------/ \------------------------------/
| |
/------------------------------------------\ /--------------------------------------\
| Составление и согласование индивидуальной | | Мониторинг успешности и благополучия |
| программы сопровождения замещающей семьи | |развития замещающей семьи (Мониторинг) |
| (ИПС) | | |
\-------------------------------------------/ \---------------------------------------/
Модель сопровождения замещающей семьи, находящейся на базовом сопровождении
(воспитывающей подопечных детей более 6 месяцев до их совершеннолетия)
/---------------------------------\ /-------------------------\
| Органы опеки и попечительства |------------------|Специалист сопровождения |
| (ООП) | | |
\--------------------------------/ \------------------------/
| /------------------------\ |
\------| Замещающая семья |------/
\------------------------/
Основной этап ------- Заключительный этап
/-------------------------------\ /--------------------\ /-----------------------\
| Реализация индивидуальной | |Посещение замещающей| | Прекращение |
| программы сопровождения | | семьи | | сопровождения |
| замещающей семьи (ИПС) | | (не реже 1 раз в | | замещающей семьи по |
| | | год) | | различным причинам |
\-------------------------------/ \--------------------/ \-----------------------/
/------------------------------\ /-------------------\ /----------------------\
|- коррекционно-развивающие | | Психологическая | | Информирование ООП о |
|занятия; | | диагностика | | результатах работы |
|- консультации (индивидуальные,| | (1 раз в год) | | |
|семейные, групповые); | | | | |
|- тренинги | | | | |
\-------------------------------/ \--------------------/ \-----------------------/
/------------------------------\ /-------------------\
| Приглашение на обучающие | | Составление |
| семинары, мастер-классы | | рекомендаций |
\-------------------------------/ \--------------------/
/------------------------------\ /-------------------\
| Оказание содействия в участии | | Мониторинг |
|деятельности "Клуба замещающих | | успешности и |
| родителей" | | благополучия |
| | |развития замещающей |
| | | семьи |
\-------------------------------/ \--------------------/
/------------------------------\
|Оказание содействия в участии в|
| различных конкурсах, |
| мероприятиях и др. |
\-------------------------------/
Модель сопровождения замещающей семьи на кризисном сопровождении
(активное сопровождение с целью выхода из кризисной ситуации в замещающей семье в течение 1-3 месяцев)
/------------------------\ /---------------------------\ /------------------------\ /-----------------------------\
| Органы опеки и | | Комиссия по делам | | Организации | | |
| попечительства | |несовершеннолетних и защите| | (образовательные, | | Замещающая семья |
| | | прав детей | | медицинские и иные) | | |
\------------------------/ \---------------------------/ \------------------------/ \-----------------------------/
| | | |
/-------------------------------------------------------------------------------------------------------------\
| Специалист сопровождения |
\-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------/
Организационный этап (3 рабочих дня) ------- Основной этап ---------- Завершающий этап
/------------------------\ /------------------------------------------------------\ /----------------------------\
| Встреча с замещающей | | Углубленное обследование кризисной ситуации в | | Обсуждение и принятие |
| семьей с целью снятия | | замещающей семье и проведение | | решения о возвращении на |
| эмоционального | | коррекционно-реабилитационной работы | | базовое или переходе на |
|напряжения и обсуждения | \------------------------------------------------------/ | экстренное сопровождение |
| возникшей кризисной | | | | замещающей семьи |
| ситуации | /--------------------------\ /-----------------------\ \----------------------------/
\------------------------/ | Реализация ИПС на период | | Встреча с окружением | | |
| | кризисного сопровождения | | семьи и ребенка | | |
/-----------------------\ \---------------------------/ | (учителями, | | |
| Психологическая | | |воспитателями, соседями,| | |
| диагностика кризисной | | | коллегами родителей и | | |
| ситуации | | | др.) | | |
\------------------------/ /--------------------------\ \------------------------/ /------------\ /------------\
| | - социальный патронаж | | | Переход на | | Переход на |
| | замещающей семьи, |/-----------------------\ | базовое | | экстренное |
| | находящейся в кризисной | | Итоговая диагностика | |сопровождение| |сопровождение|
/-----------------------\ | ситуации; | \------------------------/ \-------------/ \-------------/
| Составление и | | - сопровождение подопечных| |
| согласование | | детей в | /-----------------------\
|индивидуальной программы| | социально-образовательном | |Составление рекомендаций|
|сопровождения замещающей| | пространстве; | \------------------------/
| семьи (ИПС) на период | | - психолого-педагогическое| |
|кризисного сопровождения| | сопровождение замещающей | /-----------------------\
\------------------------/ | семьи; | | Мониторинг |
| - др. | \------------------------/
\---------------------------/
Модель сопровождения замещающей семьи на экстренном сопровождении
(активное сопровождение по предотвращению вторичного отказа от ребенка, оставшегося без попечения родителей)