Постановление Правительства Брянской области от 4 марта 2016 г. N 136-п "Об утверждении программы "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Брянской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения на 2016 - 2025 годы" (утратило силу)

Постановление Правительства Брянской области
от 4 марта 2016 г. N 136-п
"Об утверждении программы "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Брянской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения на 2016 - 2025 годы"

ГАРАНТ:

Постановлением Правительства Брянской области от 29 марта 2016 г. N 171-п настоящее постановление признано утратившим силу

Во исполнение распоряжения Правительства Российской Федерации от 23 октября 2015 года N 2145-р о программе "Содействие созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях" на 2016 - 2025 годы, в целях ликвидации второй смены и перевода учащихся из зданий с износом 50% и выше в новые школы, в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения Правительство Брянской области постановляет:

1. Утвердить прилагаемую программу "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Брянской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения на 2016 - 2025 годы".

2. Департаменту образования и науки Брянской области обеспечить выполнение мероприятий программы.

3. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя Губернатора Брянской области Щеглова Н.М.

Губернатор

А.В. Богомаз

Программа
"Создание новых мест в общеобразовательных организациях Брянской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения на 2016 - 2025 годы"
(утв. постановлением Правительства Брянской области от 4 марта 2016 г. N 136-п)

Паспорт
программы "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Брянской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения на 2016 - 2025 годы"

Цель программы	-	обеспечить создание в Брянской области новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения
Задачи программы	-	обеспечение односменного режима обучения в 1 - 11 (12) классах общеобразовательных организаций, перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций из зданий с износом 50 процентов и выше
Целевые показатели (индикаторы) программы	-	число новых мест в общеобразовательных организациях Брянской области 18360, в том числе введенных: за счет строительства новых зданий школ и объектов инфраструктуры по типовым проектам - 8648 уч. мест; за счет капитального ремонта - 745 уч. мест; за счет строительства пристроев к зданиям - 2570 уч. мест; за счет реконструкции зданий школ - 48 уч. мест; за счет расширения учебных площадей путем возврата в систему зданий - 190 уч. мест; за счет эффективного использования имеющихся помещений школ - 3122 уч. места, за счет проведения организационно-кадровых решений - 640 уч. мест; за счет повышения эффективности использования свободных площадей зданий государственных образовательных организаций - 2397 уч. мест. Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях по годам: 2015 год - 87,4%; 2016 год - 90,8%; 2017 год - 92,8%; 2018 год - 94,2%; 2019 год - 96,2%; 2020 год - 97,7%; 2021 год - 99,0%; 2022 - 2025 годы - 100%
Сроки реализации программы	-	I этап - 2016 - 2020 годы; II этап - 2021 - 2025 годы
Объемы и источники финансирования программы	-	общий объем финансирования программы в 2016 - 2025 годах составит 6106,654 млн. рублей; в том числе: за счет средств консолидированного бюджета Брянской области - 2075,368 млн. рублей. Объем финансирования программы в 2016 - 2020 годах составит 2627,282 млн. рублей, в том числе: за счет средств консолидированного бюджета Брянской области - 862,502 млн. рублей. Объем финансирования программы в 2021 - 2025 годах составит 3479,372 млн. рублей, в том числе: за счет средств консолидированного бюджета Брянской области - 1212,866 млн. рублей
Ожидаемые конечные результаты реализации программы и показатели ее социально-экономической эффективности	-	при реализации I этапа программы (2016 - 2020 годы) к 2019 году обучающиеся 1-4 классов в общеобразовательных организациях перейдут на обучение в одну смену; будет удержан существующий односменный режим обучения. При реализации II этапа программы (2021 - 2025 годы) к 2022 году в одну смену станут учиться обучающиеся 5-9 классов в общеобразовательных организациях; по итогам к 2025 году 100 процентов обучающихся перейдут из зданий с износом 50 процентов и выше в новые общеобразовательные организации (что обеспечит снижение числа зданий, требующих капитального ремонта), будет удержан существующий односменный режим обучения. По итогам реализации программы все обучающиеся в общеобразовательных организациях станут обучаться в одну смену; 100 процентов перейдут из зданий с износом 50 процентов и выше в новые здания общеобразовательных организаций

1. Характеристика проблемы, на решение которой направлена программа

Проектом постановления утверждается программа мероприятий, направленных на создание новых мест в общеобразовательных организациях Брянской области с целью ликвидации второй смены и перевода учащихся из зданий с износом 50% и выше в новые школы в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения, на 2016 - 2025 годы.

Для обеспечения высокого качества общего образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития российского общества и экономики требуется в том числе совершенствование условий и организации обучения в общеобразовательных организациях.

Эта потребность диктуется санитарно-эпидемиологическими требованиями, строительными и противопожарными нормами, федеральными государственными образовательными стандартами общего образования.

Для повышения доступности и качества общего образования должны быть обеспечены возможность организации всех видов учебной деятельности в одну смену, безопасность и комфорт условий их осуществления.

Между тем в настоящее время в Брянской области в части школ образовательный процесс организован в две смены. Третьей смены нет.

В 2015/16 учебном году в 525 муниципальных и государственных общеобразовательных школ обучается 117411 человек. В две смены ведут обучение 74 школы (14,5%). Во вторую смену обучается 14780 детей (свыше 12,8% от общей численности обучающихся).

Наибольшее количество школ, занимающихся во вторую смену, функционирует в г. Брянске - 38 школ (более 8,6 тыс. учащихся учатся во вторую смену), г. Клинцы - 5 школ (1,4 тыс. учащихся), Дятьковском районе - 6 школ (897 учащихся), г. Стародубе - 2 школы (552 учащихся), Брянском районе - 3 школы (487 учащихся), Суражском районе - 3 школы (569 учащихся), Погарском районе - 3 школы (495 учащихся), Почепском районе - 3 школы (440 учащихся) и т.д. Всего в две смены ведется обучение в 16 муниципальных образованиях.

С учетом демографического прогноза количество школьников, обучающихся во вторую смену, будет увеличиваться. К 2021 году контингент учащихся муниципальных общеобразовательных школ возрастет на 5% и составит 123267 человек. Положительная динамика по увеличению численности школьников наблюдается в 12 муниципальных районах (городах Брянске, Клинцы, Стародубе, Брянском, Выгоничском, Дятьковском, Жуковском, Карачевском, Клинцовском, Навлинском, Почепском, Трубчевском районах).

При существующей инфраструктуре с учетом демографического прогноза количество обучающихся, занимающихся во вторую смену, сохраняется. Обучение в третью смену не прогнозируется.

Наряду с вышеизложенным имеется проблема несоответствия школьной инфраструктуры новым требованиям Школ, находящихся в аварийном состоянии, нет. Однако многие здания школ построены в середине прошлого века и раньше и не отвечают современным требованиям. В настоящий период эксплуатируются 115 школьных зданий с уровнем износа более 50%. В таких школах сегодня обучается более 10000 учащихся. В связи с предполагаемой оптимизацией сети школ, вызванной сокращением количества сельских школьников, число школьных зданий, имеющих износ более 50%, будет ежегодно сокращаться.

Таким образом, общая потребность по вводу новых мест на период 2016 - 2025 годов составляет 18360 уч. мест.

В рамках разработанных муниципальных программ запланированы мероприятия по введению 18360 новых мест, в том числе:

в 2016 - 2020 годах - 12073 уч. места;

в 2021 - 2025 годах - 6287 уч. мест.

Достижение заявленных показателей планируется:

за счет строительства новых зданий школ и объектов инфраструктуры по типовым проектам - 8648 уч. мест;

за счет капитального ремонта - 745 уч. мест;

за счет строительства пристроев к зданиям - 2570 уч. мест;

за счет реконструкции зданий школ - 48 уч. мест;

за счет расширения учебных площадей путем возврата в систему зданий - 190 уч. мест;

за счет эффективного использования имеющихся помещений школ - 3122 уч. места;

за счет проведения организационно-кадровых решений - 640 уч. мест;

за счет использования свободных площадей зданий государственных образовательных организаций - 2397 уч. мест.

2. Цель и задачи программы, обоснование, сроки и этапы ее реализации, целевые показатели

Основной целью программы является создание в Брянской области новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения.

В ходе реализации мероприятий будут решены задачи по обеспечению односменного режима обучения в 1 - 11 классах общеобразовательных организаций и переводу школьников в новые здания и помещения из зданий с износом 50 процентов и выше.

Программа мероприятий реализуется в 2 этапа:

I этап - 2016 - 2020 годы;

II этап - 2021 - 2025 годы.

На первом этапе предполагается к 2019 году перевести обучающихся 1-4 классов на односменный режим работы и удерживать существующий односменный режим обучения, а также начать создание новых мест для перевода обучающихся 5-9 классов в одну смену.

На втором этапе к 2022 году предусматривается перевести 100% учащихся 5-9 классов на односменный режим обучения, к 2026 году планируется перевести школьников в зданиях школ с износом 50 процентов и выше в новые или отремонтированные помещения.

3. Мероприятия программы

В целях реализации основной задачи программы в 2016 - 2025 годах предусматриваются следующие мероприятия:

строительство 14 школ на 8648 уч. мест с использованием типовых проектов, предусматривающих соответствие архитектурных решений современным требованиям к организации образовательного процесса, возможность трансформации помещений, позволяющей использовать помещения для разных видов деятельности, в том числе (г. Брянск - 5 школ, г. Клинцы - 1 школа, г. Стародуб - 1 школа, Брянский район, школы: с. Новые Дарковичи, пос. Путевка, с. Свень, Жуковский район - школа в пос. Троена, Клинцовский район - школа в с. Смотрова Буда, Навлинский район - школа в р.п. Навля, Рогнединский район - школа в с. Гобики);

строительстве 9 пристроев к зданиям школ на 2570 уч. мест (г. Брянск - к лицею N 27 и СОШ N 51, в Дятьковском районе - к СОШ N 1, в г. Жуковка - к СОШ N 1, в г. Карачеве - к СОШ N 4, в р.п. Клетня - к СОШ N 2, в Почепском районе - к СОШ им. Некрасова и Речицкой СОШ, в г. Сураже - к СОШ N 1);

мероприятия по проведению капитального ремонта, что обеспечит ввод 745 уч. мест;

реконструкция Климовской школы-интерната - 48 уч. мест;

возврат в систему зданий в Погарском районе - 190 уч. мест;

эффективное использование имеющихся помещений школ в 14 муниципальных образованиях позволит создать 3122 уч. места;

при проведении организационно-кадровых решений в 7 муниципальных образованиях будет создано 640 уч. мест;

за счет использования свободных площадей зданий государственных образовательных организаций в 7 муниципальных образованиях будет создано 2397 уч. мест.

Целевые показатели (индикаторы) программы мероприятий приведены в приложении 1.

План реализации программы с поадресным наименованием объектов по годам ввода и мероприятия программы представлены в приложениях 2, 3 к программе.

Источником сведений о целевых показателях являются данные мониторингов, проводимых департаментом образования и науки Брянской области, органами местного самоуправления муниципальных образований Брянской области и подведомственными организациями, статистические отчеты в сфере образования.

4. Финансовое обеспечение программы

Источниками финансового обеспечения реализации программы являются: средства областного бюджета, средства местных бюджетов, средства федерального бюджета.

Общий объем ассигнований программы составит 6106,654 млн. рублей, в том числе:

за счет средств консолидированного бюджета Брянской области - 2075,368 млн. рублей.

Финансовое обеспечение программы за счет областного бюджета осуществляется путем выделения дополнительных бюджетных ассигнований областного бюджета, начиная с 2016 года, в рамках основного мероприятия "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Брянской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" государственной программы "Развитие образования и науки Брянской области" (2014 - 2020 годы).

В рамках реализации программы предусматривается предоставление субсидии из бюджета субъекта местным бюджетам.

Размер предоставляемых ассигнований подлежит ежегодному уточнению исходя из реальных возможностей областного бюджета.

В местных бюджетах предусматриваются средства на финансовое обеспечение мероприятий по созданию дополнительных мест в общеобразовательных организациях, в том числе:

эффективное использование имеющихся помещений школ;

возврат в систему зданий;

использование свободных площадей зданий других образовательных организаций, в том числе государственных;

капитальный ремонт;

софинансирование;

строительство незавершенных объектов школ, в т.ч. пристроек к зданиям школ, осуществляется за счет местных бюджетов.

Муниципальные образования, планирующие строительство школ, пристроев по типовым проектам повторного применения, размещенным в реестре Минстроя России, обеспечивают финансированием расходы на выкуп проектно-сметной документации, привязку проекта к местности и имеющимся инженерным коммуникациям согласно техническим условиям, а также софинансирование строительства объекта, в том числе затраты, не вошедшие в норматив цены строительства.

Потребность в объемах финансирования программы приведена в приложении 3.

5. Механизм реализации программы

Ответственным исполнителем программы является департамент образования и науки Брянской области.

Исполнителями программы являются: департамент образования и науки Брянской области, департамент строительства и архитектуры Брянской области, департамент финансов Брянской области, органы местного самоуправления муниципальных образований Брянской области (по согласованию).

Исполнители программы в ходе выполнения программы:

осуществляют планирование, организацию и контроль за реализацией программы;

разрабатывают и принимают в пределах своих полномочий нормативные правовые акты, необходимые для выполнения программы;

составляют детализированный организационно-финансовый план реализации программы;

вносят изменения в перечень объектов строительства, включая пристройки к школам, с учетом уточненной потребности в создании новых мест и ресурсных возможностей региона;

организуют экспертные проверки хода реализации программы;

обеспечивают эффективное использование финансовых средств, выделяемых на реализацию программы;

организуют ведение ежеквартальной отчетности по реализации программы, а также мониторинг реализации мероприятий программы.

Подготовка проектно-сметной документации и получение положительного заключения экспертизы относится к полномочиям муниципальных образований.

Предусматривается выполнение работ по организационно-техническому и аналитическому сопровождению программы, заключение соглашений, необходимых для реализации программы. Размещение заказа на выполнение работ осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ и оказание услуг для государственных и муниципальных нужд.

Методика расчета значений показателей приведена в приложении 4 к программе.

Приложение 1
к программе "Создание новых мест
в общеобразовательных организациях
Брянской области в соответствии
с прогнозируемой потребностью и
современными условиями обучения
на 2016 - 2025 годы"

1. Целевые показатели (индикаторы) программы на 2016 - 2025 годы

N пп	Наименование показателя (индикатора)	Ед. измер.	Значения показателя
			2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год
1.	Число новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации (всего)	единиц	0	3864	2261	1030	3309	1859	1185	2097	2072	683	0
	в том числе введенных путем:		0	0
1.2	Модернизации существующей инфраструктуры общего образования (всего)	единиц	0	500	1224	525	2874	1550	1033	1975	1980	540	0
	в том числе путем:
1.2.1	проведения капитального ремонта	единиц	-	-	-	75	-	-	250	50	50	320	-
1.2.2	строительства зданий школ	единиц	-	-	1224	-	2184	1550	475	1825	1300	90	-
1.2.3	реконструкции зданий школ	единиц	0	0	0	0	0	0	48	0	0	0	0

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов таблицы приводится в соответствии с источником

2.4	пристроя к зданиям школ	единиц	-	500	0	350	600	-	260	100	630	130	-
1.2.5	возврата в систему общего образования зданий, используемых не по назначению	единиц	-	-	-	100	90	-	-	-	-	-	-
1.3	оптимизации загруженности школ	единиц	0	3364	1037	505	435	309	152	122	92	143	0
	в том числе путем:
1.3.1	эффективного использования имеющихся помещений школ	единиц	-	1769	862	166	124	24	24	54	24	75	-
1.3.2	повышения эффективности использования помещений образовательных организаций разных типов (всего),	единиц
1.3.3	включая:
1.3.4	образовательные организации дополнительного образования	единиц
1.3.5	профессионального и высшего образования	единиц	-	1495	85	249	166	130	68	68	68	68	-
1.3.6	иные организации	единиц
1.3.7	проведение организационных кадровых решений	единиц	-	100	90	90	145	155	60	-	-	-	-
2.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в образовательных организациях (всего)	%	87,4	90,8	92,8	93,7	96,0	97,3	98,3	99,7	100	100	100
	в том числе:
2.1	обучающихся по образовательным программам начального общего образования	%	80,6	88,2	92,7	94,7	100	100	100	100	100	100	100
2.2	обучающихся по образовательным программам основного общего образования	%	91,3	91,4	91,5	91,6	92,6	95,8	97,8	100	100	100	100
2.3	обучающихся по образовательным программам среднего общего образования	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100

Приложение 2
к программе "Создание новых мест
в общеобразовательных организациях
Брянской области в соответствии
с прогнозируемой потребностью и
современными условиями обучения
на 2016 - 2025 годы"

2. Поадресное наименование объектов по годам ввода

N пп	Наименование объекта	Наименование работ	Единица измерения (количество зданий/помещений/мест)	Значения показателя
				2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Модернизации существующей инфраструктуры общего образования
Всего ученических мест за счет строительства зданий школ:			единиц	-	-	1224	-	2184	1550	475	1825	1300	90	-
1	Школа в м/не N 4 г. Брянска	Строительство зданий школ	единиц	-	-	1224	-	-	-	-	-	-	-	-
2	Школа в м/не Камвольный г. Брянска		единиц	-	-	-	-	1224	-	-	-	-	-	-
3	Школа в м/не Орловский г. Брянска		единиц	-	-	-	-	-	1000	-	-	-	-	-
4	Школа в м/не Областная Больница г. Брянска		единиц	-	-	-	-	-	-	-	1000	-	-	-
5	Школа в м/не Гидропарк г. Брянска		единиц	-	-	-	-	-	-	-	-	1000	-	-
6	Школа в г. Клинцы		единиц	-	-	-	-	960	-	-	-	-	-	-
7	Школа в г. Стародуб		единиц	-	-	-	-	-	550	-	-	-	-	-
8	Школа в н.п. Новые Дарковичи Брянского района		единиц							275
9	Школа в п. Путёвка Брянского района		единиц	-	-	-	-	-	-	-	275	-	-	-
10	Школа в н.п. Свень Брянского района		единиц	-	-	-	-	-	-	-	-	150	-	-
11	Школа в п. Троена Жуковского района		единиц	-	-	-	-	-	-	200	-	-	-	-
12	Школа в н.п. Смотрова Буда Клинцовского района		единиц	-	-	-	-	-	-	-	-	150	-	-
13	Школа в р.п. Навля		единиц	-	-	-	-	-	-	-	550	-	-	-
14	Школа в н.п. Гобики Рогнединского района		единиц	-	-	-	-	-	-	-	-	-	90	-
Всего ученических мест за счет строительства пристроев к зданиям школ			единиц	-	500	0	350	600	0	260	100	630	130	-
1	Пристройка к лицею N 27 г. Брянска	Строительство пристроев к зданиям школ	единиц	-	-	-	-	600	-	-	-	-	-	-
2	Пристройка к СОШ N 51 г. Брянска		единиц	-	-	-	350	-	-	-	-	-	-	-
3	Пристройка к СОШ N 1 г. Дятьково		единиц	-	-	-	-	-	-	-	-	500	-	-
4	Пристройка к СОШ N 1 г. Жуковка		единиц	-	-	-	-	-	-	130	-	-	-	-
5	Пристройка к СОШ N 4 г. Карачева		единиц	-	-	-	-	-	-	130	-	-	-	-
6	Пристройка к СОШ N 2 р.п. Клетня		единиц	-	500	-		-	-	-	-	-	-	-
7	Пристройка к СОШ им. Некрасова г. Почепа		единиц	-	-	-	-	-	-	-	100	-	-	-
8	Пристройка к СОШ н.п. Речица Почепского района		единиц									130
9	Пристройка к СОШ N 1 г. Сураж		единиц	-	-	-	-	-	-	-	-	-	130	-
Всего ученических мест за счет реконструкции зданий школ			0	0	0	0	0	0	0	48	0	0	0	0
1	Реконструкция Климовской специальной (коррекционной) школы-интерната для детей-сирот	Реконструкция зданий школ	единиц	0	0	0	0	0	0	48	0	0	0	0
Мероприятия по капитальному ремонту общеобразовательных школ, всего ученических мест			единиц				75			250	50	50	320
Всего ученических мест за счет возврата в систему общего образования зданий, используемых не по назначению			единиц				100	90
1	Погарский район	Возврата в систему общего образования зданий, используемых не по назначению	единиц				100	90
Оптимизация загруженности школ
Всего ученических мест за счет эффективного использования имеющихся помещений школ			единиц	-	1769	862	166	124	24	24	54	24	75	-
1	город Брянск	Эффективное использование имеющихся помещений школ	единиц	-	1263	453	-	-	-	-	-	-	-	-
2	город Клинцы		единиц	-	60	100	40	40	-	-	30	-	-	-
3	город Новозыбков		единиц	-	80	-	-	-	-	-	-	-	-	-
4	город Сельцо		единиц	-	72	22	-	-	-	-	-	-	-	-
5	город Стародуб		единиц	-	-	-	25	25	-	-	-	-	-	-
6	Брянский район		единиц	-	-	91	43	-	-	-	-	-	-	-
7	Выгоничский район		единиц	-	-	-	-	-	-	-	-	-	75	-
8	Жуковский район		единиц	-	114	-	-	-	-	-	-	-	-	-
9	Карачевский район		единиц	-	-	22	-	-	-	-	-	-	-	-
10	Клетнянский район		единиц	-	50	-	-	-	-	-	-	-	-	-
11	Навлинский район		единиц	-	55	-	-	-	-	-	-	-	-	-
12	Погарский район		единиц	-	25	100	-	-	-	-	-	-	-	-
13	Почепский район		единиц	-	50	50	34	35	-	-	-	-	-	-
14	Суражский район		единиц	-	-	24	24	24	24	24	24	24	-	-
Всего ученических мест за счет оптимизации загруженности зданий образовательных организаций, в том числе за счет использования зданий объектов профессионального образования			единиц	-	1495	85	249	166	130	68	68	68	68	-
1	город Брянск	Оптимизация загруженности зданий образовательных организаций, в том числе за счет использования зданий объектов профессионального образования	единиц	-	1170	-	-	-	-	-	-	-	-	-
2	город Клинцы		единиц	-	30	60	30	30	-	-	-	-	-	-
3	город Новозыбков		единиц	-	-	25	25	-	-	-	-	-	-	-
4	Дятьковский район		единиц	-	25	-	150	92	-	-	-	-	-	-
5	Погарский район		единиц	-	-	-	-	-	86	-	-	-	-	-
6	Суражский район		единиц	-	-	-	44	44	44	68	68	68	68	-
7	Трубчевский район		единиц		270
Всего ученических мест за счет проведения организационных кадровых решений			единиц	-	100	90	90	145	155	60	-	-	-	-
1	город Клинцы	Проведение организационных кадровых решений	единиц	-	30	40	40	-	40	60	-	-	-	-
2	город Новозыбков		единиц	-	25	25	25	25	-	-	-	-	-	-
3	Выгоничский район		единиц	-	-	-	-	80	-	-	-	-	-	-
4	Клетнянский район		единиц	-	25	25	25	-	-	-	-	-	-	-
5	Почепский район		единиц	-	-	-	-	40	40	-	-	-	-	-
6	Суражский район		единиц	-	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-
7	Унечский район		единиц	-	-	-	-	-	75	-	-	-	-	-
Итого			единиц	-	3864	2261	1030	3309	1859	1185	2097	2072	683	-

Приложение 3
к программе "Создание новых мест
в общеобразовательных организациях
Брянской области в соответствии
с прогнозируемой потребностью и
современными условиями обучения
на 2016 - 2025 годы"

3. Мероприятия программы на 2016 - 2025 годы

(млн. рублей)

Наименование мероприятия, источник финансирования	Объем финансирования: 2016 - 2020 годы						Ожидаемый результат, ученических мест	Показатели (индикаторы) программы
	2016 - 2020 годы - всего		в том числе
		2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Проведение капитального ремонта зданий школ, всего	60	0	5	12	15	28	175	Число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем проведения капитального ремонта
Строительство зданий школ, всего, в том числе:	4284,402	22	1039,546	0	1803,29	1419,566	4958	Число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем строительства зданий школ
город Брянск	3111,883	22	1039,546	0	1128,423	921,914	3448
город Стародуб	497,652	0	0	0		497,652	550
город Клинцы	674,867	0	0	0	674,867	0	960
Пристрои к зданиям школ, всего, в том числе:	806,744	100,815	0	330,444	375,485	0	1450	Число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем пристроев к зданиям школ
город Брянск	705,929	0	0	330,444	375,485	0	950
Клетнянский район	100,815	100,815	0	0	0	0	500
Возврата в систему общего образования зданий, используемых не по назначению, всего, в том числе:	3,0	0	0	1,5	1,5	0	190	Число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем возврата в систему образования зданий
Погарский район	3,0	0	0	1,5	1,5	0	190
Эффективное использование имеющихся помещений школ, всего, в том числе:	4,499	0,84	2,255	0,704	0,7	0	2945	Число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем повышения эффективности использования помещений
город Брянск	0	0	0	0	0	0	1716
город Клинцы	0,1	0	0,1	0	0	0	240
город Новозыбков	0,19	0,19	0	0	0	0	80
город Сельцо	0	0	0	0	0	0	94
город Стародуб	1,2	0	0	0,6	0,6	0	50
Брянский район	0,009	0	0,005	0,004	0	0	134
Жуковский район	0	0	0	0	0	0	114
Карачевский район	0,2	0	0,2	0	0	0	22
Клетнянский район	0	0	0	0	0	0	50
Навлинский район	0	0	0	0	0	0	55
Погарский район	2,3	0,5	1,8	0	0	0	125
Почепский район	0,5	0,15	0,15	0,1	0,1	0	169
Суражский район	0	0	0	0	0	0	96
Оптимизация загруженности зданий образовательных организаций, в том числе за счет использования зданий объектов профессионального образования, всего, в том числе:	16,65	15,0	0,08	0,57	0,5	0,5	2125	Число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем оптимизация# загруженности зданий образовательных организаций
город Брянск	0	0	0	0	0	0	1170
город Клинцы	0	0	0	0	0	0	150
город Новозыбков	0,15	0	0,08	0,07	0	0	50
Дятьковский район	0	0	0	0	0	0	267
Погарский район	0	0	0	0	0	0	86
Суражский район	1,5	0	0	0,5	0,5	0,5	132
Трубчевский район	15,0	15,0	0	0	0	0	270
Проведение организационных кадровых решений, всего, в том числе:	0	0	0	0	0	0	580	Число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем проведения организационных кадровых решений
город Клинцы	0	0	0	0	0	0	150
город Новозыбков	0	0	0	0	0	0	100
Выгоничский район	0	0	0	0	0	0	80
Клетнянский район	0	0	0	0	0	0	75
Почепский район	0	0	0	0	0	0	80
Суражский район	0	0	0	0	0	0	20
Унечский район	0	0	0	0	0	0	75
Итого В том числе:	5175,295	138,655	1046,881	345,218	2196,475	1448,066	12323
Бюджет субъекта Брянской области в том числе (областной и местные)	2338,365 в том числе: 1021,176/1317,189	68,183, в том числе: 25,303/42,88	500,417, в том числе: 203,02/297,397	113,907 в том числе: 82,611/31,296	967,971 в том числе: 438,75/529,221	687,887 в том числе: 271,492/416,395

(млн. рублей)

Наименование мероприятия, источник финансирования	Объем финансирования, 2021 - 2025 годы						Ожидаем. результат, уч. мест	Показатели (индикаторы) программы
	2021 - 2025 годы - всего		в том числе
		2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Проведение капитального ремонта зданий школ, всего	240	40	50	50	50	50	570	Число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем проведения капитального ремонта
Строительство зданий школ, всего, в том числе:	3846,345	578,121	1728,881	1376,442	162,901	0	3690	Число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем строительства зданий школ
город Брянск	1843,828	0	921,914	921,914	0	0	2000
Брянский район	845,894	309,315	309,315	227,264	0	0	700
Жуковский район	268,806	268,806	0	0	0	0	200
Клинцовский район	227,264	0	-	227,264	о	0	150
Навлинский район	497,652	0	497,652	0	0	0	550
Рогнединский район	162,901	0	0	0	162,901	0	90
Пристрои к зданиям школ, всего, в том числе:	1304,269	393,6	167,788	546,081	196,8	0	1120	Число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем пристроев к зданиям школ
Дятьковский район	349,281	0	0	349,281	0	0	500
Жуковский район	196,8	196,8	0	0	0	0	130
Карачевский район	196,8	196,8		0	0	0	130
Почепский район	364,588	0	167,788	196,8	0	0	230
Суражский район	196,8	0	0	0	196,8	0	130
Реконструкция зданий школ, в том числе:	175,36	175,36	0	0	0	0	48	Число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем реконструкции зданий школ
Реконструкция Климовской специальной (коррекционной) школы-интерната для детей-сирот	175,36	175,36	0	0	0	0	48
Эффективное использование имеющихся помещений школ, всего, в том числе:	0	0	0	0	0	0	177	Число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем повышения эффективности использования помещений
город Клинцы	0	0	0	0	0	0	30
Выгоничский район	0	0	0	0	0	0	75
Суражский район	0	0	0	0	0	0	72
Оптимизация загруженности зданий образовательных организаций, в том числе за счет использования зданий объектов профессионального образования, всего, в том числе:	1,5	0,4	0,4	0,4	0,3	0	272	Число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем оптимизация# загруженности зданий образовательных организаций
Суражский район	1,5	0,4	0,4	0,4	0,3	0	272
Проведение организационных кадровых решений, всего, в том числе:	0	0	0	0	0	0	60	Число новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем проведения организационных кадровых решений
город Клинцы	0	0	0	0	0	0	60
Итого В том числе:	5567,474	1187,481	1947,069	1972,923	410,001	50	6037
Бюджет субъекта Брянской области, в том числе: (областной и местные)	2422, в том числе: 1114,279/1307,721	479,616, в том числе: 261,566/218,05	853,799, в том числе: 372,595/481,204	853,58, в том числе: 399,764/453,816	185,005, в том числе: 80,354/104,651	50, в том числе: 0/50

Объемы финансирования программы на 2016 - 2025 годы

(млн. рублей)

Мероприятия программы	Срок реализации	Объем финансирования - всего	В том числе
			за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации (местных бюджетов)	за счет внебюджетных источников
1	2	3	4	5
Проведение капитального ремонта зданий школ	2016 - 2025 годы - всего	300,0	300,0
	в том числе: 2016 - 2020 годы - всего	60,0	60,0
	2016 год	0	0
	2017 год	5	0/5
	2018 год	12	0/12
	2019 год	15	0/15
	2020 год	28	0/28
	в том числе: 2021 - 2025 годы - всего	240,0	240,0
	2021 год	40	0/40
	2022 год	50	0/50
	2023 год	50	0/50
	2024 год	50	0/50
	2025 год	50	0/50
Строительство зданий школ	2016 - 2025 годы - всего	8130,747	3776,7
	в том числе: 2016 - 2020 годы - всего	4284,402	2012,095
	2016 год	22	22, 0/22
	2017 год	1039,546	493,082 (203,02/290,062)
	2018 год	0	0
	2019 год	1803,29	837,626 (344,879/492,747)
	2020 год	1419,566	659,387 (271,492/387,895)
	в том числе: 2021 - 2025 годы - всего	3846,345	1764,605
	2021 год	578,121	268,528 (110,558/157,97)
	2022 год	1728,881	803,063 (330,648/472,415)
	2023 год	1376,442	639,356 (263,244/376,112)
	2024 год	162,901	75,665 (31,154/44,511)
	2025 год	0	0
Пристрои к зданиям школ	2016 - 2025 годы - всего	2111,013	633,301
	в том числе: 2016 - 2020 годы - всего	806,744	242,021
	2016 год	100,815	30,243 (25,203/5,04)
	2017 год	0	0
	2018 год	330,444	99,133 (82,611/16,522)
	2019 год	375,485	112,645 (93,871/18,774)
	2020 год	0	0
	в том числе: 2021 - 2025 годы - всего	1304,269	391,28
	2021 год	393,6	118,08 (98,4/19,68)
	2022 год	167,788	50,336 (41,947/8,389)
	2023 год	546,081	163,824 (136,52/27,304)
	2024 год	196,8	59,04 (49,2/9,84)
	2025 год	0	0
Реконструкция зданий школ	2016 - 2025 годы - всего	175,36	52,608
	в том числе: 2016 - 2020 годы - всего	0	0
	2016 год	0	0
	2017 год	0	0
	2018 год	0	0
	2019 год	0	0
	2020 год	0	0
	в том числе: 2021 - 2025 годы - всего	175,36	52,608
	2021 год	175,36	(52,608/0)
	2022 год	0	0
	2023 год	0	0
	2024 год	0	0
	2025 год	0	0
Возврат в систему общего образования зданий, используемых не по назначению	2016 - 2025 годы - всего	3,0	3,0
	в том числе: 2016 - 2020 годы - всего	3,0	3,0 (0/3,0)
	2016 год	0	0
	2017 год	0	0
	2018 год	1,5	0/1,5
	2019 год	1,5	0/1,5
	2020 год	0	0
	в том числе: 2021 - 2025 годы - всего	0	0
	2021 год	0	0
	2022 год	0	0
	2023 год	0	0
	2024 год	0	0
	2025 год	0	0
Эффективное использование имеющихся помещений школ	2016 - 2025 годы - всего	4,499	4,499
	в том числе: 2016 - 2020 годы - всего	4,499	4,499
	2016 год	0,84	0/0,84
	2017 год	2,255	0/2,255
	2018 год	0,704	0/0,704
	2019 год	0,7	0/0,7
	2020 год	0	0
	в том числе: 2021 - 2025 годы - всего	0	0
	2021 год	0	0
	2022 год	0	0
	2023 год	0	0
	2024 год	0	0
	2025 год	0	0
Оптимизация загруженности зданий образовательных организаций, в том числе за счет использования зданий объектов профессионального образования	2016 - 2025 годы - всего	18,15	18,15
	в том числе: 2016 - 2020 годы - всего	16,65	16,65
	2016 год	15,0	0/15,0
	2017 год	0,08	0/0,08
	2018 год	0,57	0/0,57
	2019 год	0,5	0/0,5
	2020 год	0,5	0/0,5
	в том числе: 2021 - 2025 годы - всего	1,5	1,5
	2021 год	0,4	0/0,4
	2022 год	0,4	0/0,4
	2023 год	0,4	0/0,4
	2024 год	0,3	0/0,3
	2025 год	0	0
Проведение организационных кадровых решений	2016 - 2025 годы - всего	0	0
	в том числе: 2016 - 2020 годы - всего	0	0
	2016 год	0	0
	2017 год	0	0
	2018 год	0	0
	2019 год	0	0
	2020 год	0	0
	в том числе: 2021 - 2025 годы - всего	0	0
	2021 год	0	0
	2022 год	0	0
	2023 год	0	0
	2024 год	0	0
	2025 год	0	0
Всего по программе	2016 г. - 2025 г.	10742,769	4760,365

Приложение 4
к программе "Создание новых мест
в общеобразовательных организациях
Брянской области в соответствии
с прогнозируемой потребностью и
современными условиями обучения
на 2016 - 2025 годы"

Методика
определения целевых показателей (индикаторов) программы "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Брянской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения на 2016 - 2025 годы"

1. Для оценки эффективности реализации программы "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Брянской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения на 2016 - 2025 годы" (далее - программа) используются целевые показатели (индикаторы), приведенные в приложении 1 к программе (далее - целевые показатели (индикаторы)).

2. Методика сбора исходной информации для расчета значений целевых показателей (индикаторов) состоит в проведении мониторинга выполнения проектов в рамках мероприятий программы.

Для сбора исходной информации используются данные ведомственной статистики, а также формы федерального государственного статистического наблюдения.

3. При расчетах значений целевых показателей (индикаторов) используются следующие методические подходы:

при расчете целевого показателя (индикатора) "число новых мест в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации, в том числе введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования" - данные Федеральной службы государственной статистики по формам статистического наблюдения (форма N 76-РИК); данные ежегодных мониторингов, проводимых Министерством образования и науки Российской Федерации и департаментом образования и науки Брянской области;

при расчете целевого показателя (индикатора) "удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования" - данные Федеральной службы государственной статистики по формам статистического наблюдения (форма N 76-РИК); данные ежегодных мониторингов, проводимых Министерством образования и науки Российской Федерации и департаментом образования и науки Брянской области.

4. Число новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации, в том числе введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования () (за промежуток между отчетными периодами), рассчитывается по формуле:

, где:

- общая численность обучающихся в общеобразовательных организациях в первую, вторую и третью смены по состоянию на начало текущего отчетного периода (форма N 76-РИК);

- численность обучающихся во вторую смену по состоянию на начало текущего отчетного периода (форма N 76-РИК);

- численность обучающихся в третью смену по состоянию на начало текущего отчетного периода (форма N 76-РИК);

- общая численность обучающихся в общеобразовательных организациях в первую, вторую и третью смены за предыдущий отчетный период (форма N 76-РИК);

- численность обучающихся во вторую смену за предыдущий отчетный период (форма N 76-РИК);

- численность обучающихся в третью смену за предыдущий отчетный период (форма N 76-РИК).

Удельный вес численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях (Уо) рассчитывается по формуле:

Уо = У - (У2-У3)*100% : У, где:

У2 - численность обучающихся, занимающихся во вторую смену;

У3 - численность обучающихся, занимающихся в третью смену;

У - численность обучающихся (всего) (форма N 76-РИК).

Удельный вес численности обучающихся по образовательным программам начального общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся по образовательным программам начального общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях (Уон) рассчитывается по формуле:

Уон = Ун - (У2н - У3н)*100% : Ун, где:

У2н - численность обучающихся по образовательным программам начального общего образования, занимающихся во вторую смену (данные мониторинга);

У3н - численность обучающихся по образовательным программам начального общего образования, занимающихся в третью смену (данные мониторинга);

Ун - численность обучающихся по образовательным программам начального общего образования (всего) (форма N 76-РИК).

Удельный вес численности обучающихся по образовательным программам основного общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся по образовательным программам основного общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях (Уоо) рассчитывается по формуле:

Уоо = Уо - (У2о - У3о)*100% : Уо, где:

У2о - численность обучающихся по образовательным программам основного общего образования, занимающихся во вторую смену (данные мониторинга);

УЗо - численность обучающихся по образовательным программам основного общего образования, занимающихся в третью смену (данные мониторинга);

Уо - численность обучающихся по образовательным программам основного общего образования (всего) (форма N 76-РИК).

Удельный вес численности обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях (У ос) рассчитывается по формуле:

Уос = Ус - (У2с - У3с) * 100% : Ус, где:

У2с - численность обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, занимающихся во вторую смену (данные мониторинга);

У3с - численность обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, занимающихся в третью смену;

Ус - численность обучающихся по образовательным программам основного среднего общего образования (всего) (форма N 76-РИК).