Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Приложение N 1
к постановлению
администрации области
от 17 февраля 2017 г. N 160
Приложение N 2
к государственной программе
Тамбовской области
"Развитие образования
Тамбовской области"
на 2013 - 2020 годы
Перечень
мероприятий государственной программы Тамбовской области "Развитие образования Тамбовской области" на 2013 - 2020 годы
Наименование подпрограммы, основного мероприятия, мероприятия |
Ответственный исполнитель, соисполнители |
Ожидаемые непосредственные результаты |
Объемы финансирования, тыс. рублей в т.ч. |
|||||||
наименование |
единица измерения |
значение (по годам реализации мероприятия) |
по годам, всего |
федеральный бюджет |
бюджет Тамбовской области |
местный бюджет |
внебюджетные средства |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
2.1. Основное мероприятие "Развитие образовательных программ общего образования" |
Управление образования и науки области |
Численность обучающихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях |
Тыс. чел. |
2013 |
90,9 |
2 942 368,1 |
0,0 |
2 942 368,1 |
0,0 |
0,0 |
2014 |
90,6 |
3 700 172,5 |
0,0 |
3 700 172,5 |
0,0 |
0,0 |
||||
2015 |
90,3 |
3 859 543,6 |
0,0 |
3 859 543,6 |
0,0 |
0,0 |
||||
2016 |
90,9 |
3 920 597,7 |
0,0 |
3 920 597,7 |
0,0 |
0,0 |
||||
2017 |
92 |
3 876 957,8 |
0,0 |
3 876 957,8 |
0,0 |
0,0 |
||||
2018 |
93,7 |
3 877 017,8 |
0,0 |
3 877 017,8 |
0,0 |
0,0 |
||||
2019 |
93 |
3 877 017,8 |
0,0 |
3 877 017,8 |
0,0 |
0,0 |
||||
2020 |
92,8 |
3 877 017,8 |
0,0 |
3 877 017,8 |
0,0 |
0,0 |
||||
2.1.1. Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования и науки области |
Обеспечение условий для получения гражданами общедоступного и бесплатного общего образования. Доля обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, финансируемых по нормативу |
Проценты |
2013 |
100 |
2 937 194,6 |
0,0 |
2 937 194,6 |
0,0 |
0,0 |
2014 |
100 |
3 690 576,0 |
0,0 |
3 690 576,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2015 |
100 |
3 850 012,8 |
0,0 |
3 850 012,8 |
0,0 |
0,0 |
||||
2016 |
100 |
3 913 074,0 |
0,0 |
3 913 074,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2017 |
100 |
3 867 186,5 |
0,0 |
3 867 186,5 |
0,0 |
0,0 |
||||
2018 |
100 |
3 867 246,5 |
0,0 |
3 867 246,5 |
0,0 |
0,0 |
||||
2019 |
100 |
3 867 246,5 |
0,0 |
3 867 246,5 |
0,0 |
0,0 |
||||
2020 |
100 |
3 867 246,5 |
0,0 |
3 867 246,5 |
0,0 |
0,0 |
||||
2.1.1.1. Расходы на оплату труда педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций |
Управление образования и науки области |
Доля обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, финансируемых по нормативу |
Проценты |
2013 |
100 |
2 494 009,6 |
|
2 494 009,6 |
|
|
2014 |
100 |
2 883 664,3 |
|
2 883 664,3 |
|
|
||||
2015 |
100 |
2 979 257,6 |
|
2 979 257,6 |
|
|
||||
2016 |
100 |
2 994 088,2 |
|
2 994 088,2 |
|
|
||||
2017 |
100 |
2 998 600,1 |
|
2 998 600,1 |
|
|
||||
2018 |
100 |
2 998 660,1 |
|
2 998 660,1 |
|
|
||||
2019 |
100 |
2 998 660,1 |
|
2 998 660,1 |
|
|
||||
2020 |
100 |
2 998 660,1 |
|
2 998 660,1 |
|
|
||||
2.1.1.2. Прочие расходы, связанные с обеспечением учебного процесса в муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования и науки области |
Доля обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, финансируемых по нормативу |
Проценты |
2013 |
100 |
442 562,5 |
|
442 562,5 |
|
|
2014 |
100 |
806 911,7 |
|
806 911,7 |
|
|
||||
2015 |
100 |
870 755,2 |
|
870 755,2 |
|
|
||||
2016 |
100 |
918 985,8 |
|
918 985,8 |
|
|
||||
2017 |
100 |
868 586,4 |
|
868 586,4 |
|
|
||||
2018 |
100 |
868 586,4 |
|
868 586,4 |
|
|
||||
2019 |
100 |
868 586,4 |
|
868 586,4 |
|
|
||||
2020 |
100 |
868 586,4 |
|
868 586,4 |
|
|
||||
2.1.1.3. Ежемесячные денежные средства лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающимся в общеобразовательных организациях |
Управление образования и науки области |
Количество обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, достигших 18-летнего возраста, получающих ежемесячные денежные средства |
Чел. |
2013 |
23 |
622,5 |
|
622,5 |
|
|
2014 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.1.2. Обеспечение получения гражданами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях |
Управление образования и науки области |
Обеспечение условий для получения гражданами общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего и среднего общего образования. Количество обучающихся, финансируемых по нормативу |
Тыс. чел. |
2013 |
0,5 |
5 173,5 |
|
5 173,5 |
|
|
2014 |
0,5 |
9 596,5 |
|
9 596,5 |
|
|
||||
2015 |
0,5 |
9 530,8 |
|
9 530,8 |
|
|
||||
2016 |
0,5 |
7 523,7 |
|
7 523,7 |
|
|
||||
2017 |
0,5 |
9 771,3 |
|
9 771,3 |
|
|
||||
2018 |
0,5 |
9 771,3 |
|
9 771,3 |
|
|
||||
2019 |
0,5 |
9 771,3 |
|
9 771,3 |
|
|
||||
2020 |
0,5 |
9 771,3 |
|
9 771,3 |
|
|
||||
2.2. Основное мероприятие "Содействие развитию общего образования" |
Управление образования и науки области, управление культуры и архивного дела области, управление по физической культуре и спорту области |
Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, от общей численности школьников |
Проценты |
2013 |
82 |
563 121,9 |
384 844,0 |
167 136,9 |
11 141,0 |
0,0 |
2014 |
89 |
157 593,3 |
31 432,4 |
115 160,9 |
11 000,0 |
0,0 |
||||
2015 |
94 |
159 730,5 |
26 891,1 |
117 839,4 |
15 000,0 |
0,0 |
||||
2016 |
94,2 |
2 114 175,6 |
1 442 425,4 |
654 965,1 |
16 785,1 |
0,0 |
||||
2017 |
94,8 |
224 094,3 |
17 214,3 |
191 872,6 |
15 007,4 |
0,0 |
||||
2018 |
95 |
272 796,5 |
0,0 |
257 782,4 |
15 014,1 |
0,0 |
||||
2019 |
95,7 |
131 978,4 |
0,0 |
116 978,4 |
15 000,0 |
0,0 |
||||
2020 |
96 |
131 978,4 |
0,0 |
116 978,4 |
15 000,0 |
0,0 |
||||
2.2.1. Развитие муниципальных систем общего и дополнительного образования |
Управление образования и науки области, управление культуры и архивного дела области, управление по физической культуре и спорту области |
Функционирующая система поддержки муниципальных систем образования, направленная на создание условий для получения гражданами общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего и дополнительного образования. Доля муниципальных образований области, получивших финансовую поддержку |
Проценты |
2013 |
100 |
135 359,0 |
0,0 |
124 218,0 |
11 141,0 |
0,0 |
2014 |
100 |
73 391,6 |
0,0 |
62 391,6 |
11 000,0 |
0,0 |
||||
2015 |
100 |
70 033,6 |
0,0 |
55 033,6 |
15 000,0 |
0,0 |
||||
2016 |
100 |
145 088,5 |
0,0 |
130 062,4 |
15 026,1 |
0,0 |
||||
2017 |
100 |
157 674,3 |
0,0 |
142 666,9 |
15 007,4 |
0,0 |
||||
2018 |
100 |
228 030,5 |
0,0 |
213 016,4 |
15 014,1 |
0,0 |
||||
2019 |
100 |
87 212,4 |
0,0 |
72 212,4 |
15 000,0 |
0,0 |
||||
2020 |
100 |
87 212,4 |
0,0 |
72 212,4 |
15 000,0 |
0,0 |
||||
2.2.1.1. Материальная поддержка педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система поддержки педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам. Количество педагогических работников организаций дополнительного образования, получающих дополнительные выплаты |
Чел. |
2013 |
752 |
34 364,0 |
|
34 364,0 |
|
|
2014 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.2.1.2. Обеспечение питанием обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций |
Управление образования и науки области |
Условия для обеспечения школьников области полноценным, сбалансированным, качественным питанием. Охват обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций горячим питанием в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций |
Проценты |
2013 |
92 |
53 866,6 |
|
42 725,6 |
11 141,0 |
|
2014 |
92 |
54 568,5 |
|
43 568,5 |
11 000,0 |
|
||||
2015 |
92 |
68 105,3 |
|
53 105,3 |
15 000,0 |
|
||||
2016 |
92 |
80 128,5 |
|
65 128,5 |
15 000,0 |
|
||||
2017 |
92 |
81 134,2 |
|
66 134,2 |
15 000,0 |
|
||||
2018 |
92 |
81 134,2 |
|
66 134,2 |
15 000,0 |
|
||||
2019 |
92 |
81 134,2 |
|
66 134,2 |
15 000,0 |
|
||||
2020 |
92 |
81 134,2 |
|
66 134,2 |
15 000,0 |
|
||||
2.2.1.3. Единовременные стимулирующие выплаты лучшим педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам в сфере культуры и искусства |
Управление культуры и архивного дела области |
Функционирующая система поддержки педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам в сфере культуры и искусства, направленная на усиление стимулирования высокого качества работы. Количество педагогических работников, ежегодно получающих выплаты |
Чел. |
2013 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
2014 |
21 |
1 367,1 |
|
1 367,1 |
|
|
||||
2015 |
13 |
846,3 |
|
846,3 |
|
|
||||
2016 |
19 |
1 249,3 |
|
1 236,9 |
12,4 |
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
9 |
585,9 |
|
585,9 |
|
|
||||
2019 |
9 |
585,9 |
|
585,9 |
|
|
||||
2020 |
9 |
585,9 |
|
585,9 |
|
|
||||
2.2.1.4. Стимулирующие выплаты молодым специалистам, осуществляющим инновационно-экспериментальные проекты в муниципальных образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам в сфере культуры и искусства, расположенных в сельской местности, рабочих поселках (поселках городского типа) |
Управление культуры и архивного дела области |
Функционирующая система поддержки педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам в сфере культуры и искусства, направленная на привлечение и закрепление в отрасли молодых специалистов. Количество педагогических работников, ежегодно получающих выплаты |
Чел. |
2013 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
2014 |
8 |
351,6 |
|
351,6 |
|
|
||||
2015 |
13 |
612,3 |
|
612,3 |
|
|
||||
2016 |
13 |
736,7 |
|
729,3 |
7,4 |
|
||||
2017 |
15 |
781,2 |
|
781,2 |
|
|
||||
2018 |
15 |
781,2 |
|
781,2 |
|
|
||||
2019 |
15 |
781,2 |
|
781,2 |
|
|
||||
2020 |
15 |
781,2 |
|
781,2 |
|
|
||||
2.2.1.5. Материальная поддержка педагогических работников муниципальных детских музыкальных, хореографических, художественных школ и школ искусств |
Управление культуры и архивного дела области |
Функционирующая система поддержки педагогических работников муниципальных детских музыкальных, хореографических, художественных школ и школ искусств, направленная на усиление стимулирования высокого качества работы. Количество педагогических работников, получающих выплаты |
Чел. |
2013 |
700 |
41 032,7 |
|
41 032,7 |
|
|
2014 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.2.1.6. Материальная поддержка лучших образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам |
Управление культуры и архивного дела области, управление образования и науки области |
Функционирующая система поддержки лучших образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам в сфере культуры и искусства, направленная на стимулирование высокого качества работы. Количество ежегодно поддерживаемых организаций |
Ед. |
2013 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2014 |
1 |
200,0 |
|
200,0 |
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
|
Ед. |
2014 |
1 |
10 000,0 |
|
10 000,0 |
|
|
2.2.1.7. Единовременные выплаты лучшим тренерам-преподавателям муниципальных организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности |
Управление по физической культуре и спорту области |
Функционирующая система поддержки педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности. Количество педагогических работников, получающих выплаты |
Чел. |
2013 |
54 |
2 535,7 |
|
2 535,7 |
|
|
2014 |
51 |
2 394,4 |
|
2 394,4 |
|
|
||||
2015 |
10 |
469,7 |
|
469,7 |
|
|
||||
2016 |
8 |
375,7 |
|
375,7 |
|
|
||||
2017 |
30 |
1 616,9 |
|
1 616,9 |
|
|
||||
2018 |
50 |
2 343,6 |
|
2 343,6 |
|
|
||||
2019 |
50 |
2 343,6 |
|
2 343,6 |
|
|
||||
2020 |
50 |
2 343,6 |
|
2 343,6 |
|
|
||||
2.2.1.8. Материальная помощь молодым специалистам, трудоустроившимся в муниципальные организации дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, расположенные в сельской местности, рабочих поселках (поселках городского типа) |
Управление по физической культуре и спорту области |
Функционирующая система поддержки молодых специалистов муниципальных организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности. Количество молодых специалистов, получающих выплаты |
Чел. |
2013 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2014 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
1 |
208,6 |
|
208,6 |
|
|
||||
2018 |
4 |
312,5 |
|
312,5 |
|
|
||||
2019 |
5 |
312,5 |
|
312,5 |
|
|
||||
2020 |
5 |
312,5 |
|
312,5 |
|
|
||||
2.2.1.9. Материальная поддержка лучших муниципальных организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности |
Управление по физической культуре и спорту области |
Функционирующая система поддержки лучших муниципальных организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, направленная на стимулирование высокого качества работы. Количество ежегодно поддерживаемых организаций |
Ед. |
2013 |
10 |
2 870,0 |
|
2 870,0 |
|
|
2014 |
11 |
3 570,0 |
|
3 570,0 |
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
6 |
2 055,0 |
|
2 055,0 |
|
|
||||
2019 |
6 |
2 055,0 |
|
2 055,0 |
|
|
||||
2020 |
6 |
2 055,0 |
|
2 055,0 |
|
|
||||
2.2.1.10. Дополнительные меры государственной поддержки муниципальных организаций общего и дополнительного образования, реализующих программы детско-юношеского спортивного туризма |
Управление по физической культуре и спорту области |
Функционирующая система поддержки лучших организаций общего и дополнительного образования, реализующих программы детско-юношеского спортивного туризма. Количество ежегодно поддерживаемых организаций |
Ед. |
2013 |
4 |
690,0 |
|
690,0 |
|
|
2014 |
5 |
940,0 |
|
940,0 |
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.2.1.11. Приобретение школьных автобусов для организации подвоза обучающихся в муниципальные общеобразовательные организации |
Управление образования и науки области |
Количество школьных автобусов, приобретенных для организации подвоза обучающихся в муниципальные общеобразовательные организации |
Ед. |
2013 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2014 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
47 |
62 598,3 |
|
62 592,0 |
6,3 |
|
||||
2017 |
51 |
73 933,4 |
|
73 926,0 |
7,4 |
|
||||
2018 |
94 |
140 818,1 |
|
140 804,0 |
14,1 |
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.2.2. Создание условий для обучения одаренных детей из сельской местности в структурных подразделениях образовательных организаций высшего образования (оплата образовательной услуги по организации и предоставлению среднего общего образования) |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система выявления и поддержки одаренных, высокомотивированных обучающихся из сельской местности. Количество одаренных детей из сельской местности, обучающихся по основной общеобразовательной программе среднего общего образования |
Чел. |
2013 |
300 |
7 650,6 |
|
7 650,6 |
|
|
2014 |
300 |
8 327,9 |
|
8 327,9 |
|
|
||||
2015 |
300 |
8 328,2 |
|
8 328,2 |
|
|
||||
2016 |
300 |
8 206,0 |
|
8 206,0 |
|
|
||||
2017 |
300 |
8 328,2 |
|
8 328,2 |
|
|
||||
2018 |
300 |
9 900,0 |
|
9 900,0 |
|
|
||||
2019 |
300 |
9 900,0 |
|
9 900,0 |
|
|
||||
2020 |
300 |
9 900,0 |
|
9 900,0 |
|
|
||||
2.2.3. Организация дистанционного образования детей-инвалидов на дому по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система, обеспечивающая доступность качественных образовательных услуг общего образования детям с ограниченными возможностями здоровья. Доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, не посещающих образовательные организации и получающих образовательную услугу с использованием информационно-коммуникационных и дистанционных технологий |
Проценты |
2013 |
100 |
9 290,5 |
|
9 290,5 |
|
|
2014 |
100 |
11 373,9 |
|
11 373,9 |
|
|
||||
2015 |
100 |
10 133,9 |
|
10 133,9 |
|
|
||||
2016 |
100 |
10 019,5 |
|
10 019,5 |
|
|
||||
2017 |
100 |
10 133,9 |
|
10 133,9 |
|
|
||||
2018 |
100 |
11 500,0 |
|
11 500,0 |
|
|
||||
2019 |
100 |
11 500,0 |
|
11 500,0 |
|
|
||||
2020 |
100 |
11 500,0 |
|
11 500,0 |
|
|
||||
2.2.4. Развитие региональной системы оценки качества образования |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система оценки качества общего образования. Средний балл единого государственного экзамена в 10 процентах школ с худшими результатами |
Баллы |
2013 |
46,2 |
9 165,5 |
0,0 |
9 165,5 |
0,0 |
0,0 |
2014 |
46,3 |
7 234,2 |
0,0 |
7 234,2 |
0,0 |
0,0 |
||||
2015 |
46,5 |
16 140,1 |
0,0 |
16 140,1 |
0,0 |
0,0 |
||||
2016 |
46,7 |
18 788,8 |
0,0 |
18 788,8 |
0,0 |
0,0 |
||||
2017 |
46,9 |
19 466,0 |
0,0 |
19 466,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2018 |
47,1 |
19 466,0 |
0,0 |
19 466,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2019 |
47,1 |
19 466,0 |
0,0 |
19 466,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2020 |
47,1 |
19 466,0 |
0,0 |
19 466,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2.2.4.1. Создание условий для развития системы оценки качества основного общего и среднего общего образования (организация и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников 9,11 классов государственных областных и муниципальных аккредитованных образовательных организаций, в т.ч. в форме единого государственного экзамена и других формах) |
Управление образования и науки области |
Доля выпускников 9, 11 классов, прошедших государственную (итоговую) аттестацию, от общего количества обучающихся |
Проценты |
2013 |
98,1 |
7 741,1 |
|
7 741,1 |
|
|
2014 |
98,2 |
5 291,5 |
|
5 291,5 |
|
|
||||
2015 |
98,3 |
14 401,2 |
|
14 401,2 |
|
|
||||
2016 |
98,4 |
17 085,0 |
|
17 085,0 |
|
|
||||
2017 |
98,5 |
16 950,0 |
|
16 950,0 |
|
|
||||
2018 |
98,5 |
16 950,0 |
|
16 950,0 |
|
|
||||
2019 |
98,5 |
16 950,0 |
|
16 950,0 |
|
|
||||
2020 |
98,5 |
16 950,0 |
|
16 950,0 |
|
|
||||
2.2.4.2. Организация системы мониторингов учебных и внеучебных достижений обучающихся (итоговые контрольные срезы) и участие в общероссийских и международных исследованиях |
Управление образования и науки области |
Количество ежегодно проводимых мониторингов учебных и внеучебных достижений обучающихся и исследований |
Ед. |
2013 |
5 |
660,4 |
|
660,4 |
|
|
2014 |
5 |
714,4 |
|
714,4 |
|
|
||||
2015 |
5 |
507,5 |
|
507,5 |
|
|
||||
2016 |
5 |
578,4 |
|
578,4 |
|
|
||||
2017 |
5 |
1 165,0 |
|
1 165,0 |
|
|
||||
2018 |
5 |
1 165,0 |
|
1 165,0 |
|
|
||||
2019 |
5 |
1 165,0 |
|
1 165,0 |
|
|
||||
2020 |
5 |
1 165,0 |
|
1 165,0 |
|
|
||||
2.2.4.3. Экспертиза конкурсных материалов приоритетного национального проекта "Образование" |
Управление образования и науки области |
Количество экспертиз, конкурсных материалов приоритетного национального проекта "Образование" |
Чел. |
2013 |
20 |
51,0 |
|
51,0 |
|
|
2014 |
20 |
51,0 |
|
51,0 |
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
|
51,0 |
|
51,0 |
|
|
||||
2018 |
20 |
51,0 |
|
51,0 |
|
|
||||
2019 |
20 |
51,0 |
|
51,0 |
|
|
||||
2020 |
20 |
51,0 |
|
51,0 |
|
|
||||
2.2.4.4. Организация и проведение аттестации педагогических кадров |
Управление образования и науки области |
Доля педагогов, соответствующих заявленной квалификационной категории (первой или высшей), от общего числа проходивших аттестацию |
Проценты |
2013 |
93 |
713,0 |
|
713,0 |
|
|
2014 |
94 |
1 177,3 |
|
1 177,3 |
|
|
||||
2015 |
94,5 |
1 231,4 |
|
1 231,4 |
|
|
||||
2016 |
95 |
1 125,4 |
|
1 125,4 |
|
|
||||
2017 |
95 |
1 300,0 |
|
1 300,0 |
|
|
||||
2018 |
95 |
1 300,0 |
|
1 300,0 |
|
|
||||
2019 |
95 |
1 300,0 |
|
1 300,0 |
|
|
||||
2020 |
95 |
1 300,0 |
|
1 300,0 |
|
|
||||
2.2.5. Реализация прочих мероприятий в сфере образования (проведение региональных олимпиад, творческих конкурсов, интеллектуальных соревнований, научно-практических конференций и обеспечение участия в международных, межрегиональных, Всероссийских олимпиадах, конкурсах в рамках начального общего, основного общего, среднего общего образования) |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система обеспечения условий для самореализации обучающихся и педагогов. Число мероприятий, ежегодно проводимых с обучающимися (не менее) |
Ед. |
2013 |
5 |
1 550,0 |
|
1 550,0 |
|
|
2014 |
8 |
1 700,0 |
|
1 700,0 |
|
|
||||
2015 |
8 |
1 650,0 |
|
1 650,0 |
|
|
||||
2016 |
7 |
1 545,0 |
|
1 545,0 |
|
|
||||
2017 |
8 |
1 700,0 |
|
1 700,0 |
|
|
||||
2018 |
8 |
1 700,0 |
|
1 700,0 |
|
|
||||
2019 |
8 |
1 700,0 |
|
1 700,0 |
|
|
||||
2020 |
8 |
1 700,0 |
|
1 700,0 |
|
|
||||
2.2.6. Обеспечение областных государственных и муниципальных образовательных организаций учебниками, учебно-методическими и наглядными пособиями, методическими рекомендациями |
Управление образования и науки области |
Обеспечение образовательных организаций учебниками. Количество приобретенных учебников, учебно-методических и наглядных пособий, методических рекомендаций |
Тыс. ед. |
2013 |
7,8 |
2 035,0 |
|
2 035,0 |
|
|
2014 |
7,8 |
2 000,0 |
|
2 000,0 |
|
|
||||
2015 |
7,8 |
2 000,0 |
|
2 000,0 |
|
|
||||
2016 |
8,6 |
2 500,0 |
|
2 500,0 |
|
|
||||
2017 |
7,8 |
2 100,0 |
|
2 100,0 |
|
|
||||
2018 |
7,8 |
2 100,0 |
|
2 100,0 |
|
|
||||
2019 |
7,8 |
2 100,0 |
|
2 100,0 |
|
|
||||
2020 |
7,8 |
2 100,0 |
|
2 100,0 |
|
|
||||
2.2.7. Обеспечение реализации проекта "Школьное питание" |
Управление образования и науки области |
Реализация проекта "Школьное питание". Охват горячим питанием обучающихся общеобразовательных организаций |
Проценты |
2013 |
92 |
13 161,8 |
0,0 |
13 161,8 |
0,0 |
0,0 |
2014 |
92 |
20 479,0 |
0,0 |
20 479,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2015 |
92 |
13 028,9 |
0,0 |
13 028,9 |
0,0 |
0,0 |
||||
2016 |
92 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2017 |
92 |
100,0 |
0,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2018 |
92 |
100,0 |
0,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2019 |
92 |
100,0 |
0,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2020 |
92 |
100,0 |
0,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2.2.7.1. Обеспечение молоком обучающихся начальных классов муниципальных общеобразовательных организаций |
Управление образования и науки области |
Условия для обеспечения школьников области полноценным, сбалансированным, качественным питанием. Количество обучающихся начального звена, обеспеченных молоком |
Тыс. чел. |
2013 |
37,2 |
13 061,8 |
|
13 061,8 |
|
|
2014 |
38 |
20 479,0 |
|
20 479,0 |
|
|
||||
2015 |
38 |
13 028,9 |
|
13 028,9 |
|
|
||||
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.2.7.2. Проведение мероприятий, направленных на развитие новых моделей организации школьного питания (тематические семинары со специалистами, конкурсы, "круглые столы" по обмену опытом, повышение квалификации работников системы школьного питания) |
Управление образования и науки области |
Новые модели организации школьного питания. Количество участников мероприятий в системе школьного питания |
Чел. |
2013 |
160 |
100,0 |
|
100,0 |
|
|
2014 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
160 |
100,0 |
|
100,0 |
|
|
||||
2018 |
160 |
100,0 |
|
100,0 |
|
|
||||
2019 |
160 |
100,0 |
|
100,0 |
|
|
||||
2020 |
160 |
100,0 |
|
100,0 |
|
|
||||
2.2.8. Бесплатное питание обучающихся из многодетных семей в областных государственных общеобразовательных организациях |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система поддержки обучающихся из многодетных семей. Количество обучающихся, которым назначаются выплаты |
Чел. |
2013 |
11 |
65,5 |
|
65,5 |
|
|
2014 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.2.9. Модернизация региональных систем общего образования |
Управление образования и науки области |
Условия организации образовательного процесса в общеобразовательных организациях, соответствующие современным требованиям. Удельный вес числа общеобразовательных организаций, в которых обеспечено выполнение 100% современных требований к условиям организации образовательного процесса |
Проценты |
2013 |
40 |
384 844,0 |
384 844,0 |
|
|
|
2.2.10. Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом |
Управление образования и науки области |
Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых отремонтированы спортивные залы |
Ед. |
2014 |
32 |
33 086,7 |
31 432,4 |
1 654,3 |
|
|
2015 |
15 |
38 415,8 |
26 891,1 |
11 524,7 |
|
|
||||
2016 |
9 |
32 210,5 |
22 545,3 |
9 662,3 |
2,9 |
|
||||
2017 |
8 |
24 591,9 |
17 214,3 |
7 377,6 |
|
|
||||
|
|
Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом |
Ед. |
2015 |
1 |
|
|
|
|
|
2016 |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
Увеличение доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общем количестве обучающихся, по следующим уровням общего образования: начальное общее образование |
Проценты |
2015 |
10,6 |
|
|
|
|
|
2016 |
0,5 |
|
|
|
|
|
||||
2017 |
0,3 |
|
|
|
|
|
||||
|
|
основное общее образование |
|
2015 |
13,1 |
|
|
|
|
|
2016 |
0,7 |
|
|
|
|
|
||||
2017 |
0,4 |
|
|
|
|
|
||||
|
|
среднее общее образование |
|
2015 |
10,6 |
|
|
|
|
|
2016 |
0,5 |
|
|
|
|
|
||||
2017 |
0,3 |
|
|
|
|
|
||||
|
|
Увеличение количества общеобразовательных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, для занятия физической культурой и спортом |
Ед. |
2015 |
15 |
|
|
|
|
|
2016 |
9 |
|
|
|
|
|
||||
2017 |
8 |
|
|
|
|
|
||||
|
|
Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием |
Ед. |
2015 |
15 |
|
|
|
|
|
2016 |
9 |
|
|
|
|
|
||||
2017 |
8 |
|
|
|
|
|
||||
2.2.11. Содействие созданию в Тамбовской области (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях |
Управление образования и науки области, управление строительства и инвестиций области |
Количество созданных мест в построенном или приобретенном (выкупленном) здании общеобразовательной организации |
Ед. |
2013 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2014 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
2425 |
2 030 725,0 |
1 419 880,1 |
609 088,8 |
1 756,1 |
0,0 |
||||
2017 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.2.11.1. Строительство образовательного комплекса "Школа Сколково-Тамбов" |
Управление строительства и инвестиций области |
Количество введенных объектов |
Ед. |
2013 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2014 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
1 |
1 446 948,1 |
1 219 880,1 |
225 591,5* |
1 476,5 |
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.2.11.2. Оснащение оборудованием образовательного комплекса "Школа Сколково-Тамбов" |
Управление образования и науки области |
Количество оснащенных объектов |
Ед. |
2013 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2014 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
1 |
353 051,9 |
200 000,0 |
153 051,9 |
|
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.2.11.3. Модернизация инфраструктуры общего образования (проведение капитального ремонта, реконструкции, строительства зданий, пристроя к зданиям общеобразовательных организаций, в том числе оснащение новых мест в общеобразовательных организациях средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования) |
Управление строительства и инвестиций области |
Количество объектов строительства |
Ед. |
2013 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2014 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
1 |
95 817,4 |
|
95 537,8* |
279,6 |
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.2.11.4. Модернизация инфраструктуры общего образования (проведение реконструкции, строительства зданий) в рамках Государственной программы развития сельского хозяйства и регулирования рынков сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия Тамбовской области на 2013 - 2020 годы |
Управление сельского хозяйства области |
Количество введенных объектов |
|
2016 |
|
134 907,6 |
|
134 907,6*** |
|
|
2.3. Основное мероприятие "Развитие образовательных программ дополнительного образования детей" |
Управление образования и науки области, управление по физической культуре и спорту области |
Численность детей и молодежи в возрасте 5-18 лет, охваченных образовательными программами дополнительного образования |
Тыс. чел. |
2013 |
72,8 |
131 147,5 |
0,0 |
127 338,1 |
0,0 |
3 809,4 |
2014 |
79,5 |
181 391,6 |
0,0 |
159 413,6 |
0,0 |
21 978,0 |
||||
2015 |
85 |
182 196,3 |
0,0 |
167 701,1 |
0,0 |
14 495,2 |
||||
2016 |
91 |
441 225,6 |
0,0 |
424 099,5 |
2 373,4 |
14 752,7 |
||||
2017 |
91,5 |
198 772,6 |
0,0 |
192 603,6 |
0,0 |
6 169,0 |
||||
2018 |
92 |
199 582,0 |
0,0 |
191 791,0 |
0,0 |
7 791,0 |
||||
2019 |
92,5 |
199 582,0 |
0,0 |
191 791,0 |
0,0 |
7 791,0 |
||||
2020 |
93 |
199 582,0 |
0,0 |
191 791,0 |
0,0 |
7 791,0 |
||||
2.3.1. Обеспечение деятельности (оказание услуг) областных государственных организаций дополнительного образования |
Управление образования и науки области, управление по физической культуре и спорту области |
Оказанные государственные услуги соответствующего качества. Численность получателей государственных услуг соответствующего качества |
Ед. |
2013 |
5270 |
130 693,4 |
0,0 |
126 884,0 |
0,0 |
3 809,4 |
2014 |
5251 |
181 129,9 |
|
159 151,9 |
|
21 978,0 |
||||
2015 |
5272 |
181 934,6 |
|
167 439,4 |
|
14 495,2 |
||||
2016 |
5364 |
203 049,8 |
|
188 297,1 |
|
14 752,7 |
||||
2017 |
5275 |
197 934,1 |
|
191 765,1 |
|
6 169,0 |
||||
2018 |
5275 |
198 743,5 |
|
190 952,5 |
|
7 791,0 |
||||
2019 |
5275 |
198 743,5 |
|
190 952,5 |
|
7 791,0 |
||||
2020 |
5275 |
198 743,5 |
|
190 952,5 |
|
7 791,0 |
||||
2.3.1.1. Обеспечение деятельности областных государственных организаций дополнительного образования в соответствии с ведомственным перечнем услуг управления образования и науки области |
Управление образования и науки области |
Оказанные государственные услуги соответствующего качества. Численность получателей государственных услуг соответствующего качества |
Чел. |
2013 |
1339 |
47 549,7 |
|
44 180,3 |
|
3 369,4 |
2014 |
1305 |
50 742,4 |
|
48 199,4 |
|
2 543,0 |
||||
2015 |
1321 |
51 754,5 |
|
47 566,3 |
|
4 188,2 |
||||
2016 |
1331 |
57 536,9 |
|
51 504,2 |
|
6 032,7 |
||||
2017 |
1300 |
50 238,2 |
|
48 930,2 |
|
1 308,0 |
||||
2018 |
1300 |
56 998,5 |
|
50 498,5 |
|
6 500,0 |
||||
2019 |
1300 |
56 998,5 |
|
50 498,5 |
|
6 500,0 |
||||
2020 |
1300 |
56 998,5 |
|
50 498,5 |
|
6 500,0 |
||||
2.3.1.2. Обеспечение деятельности областных государственных организаций дополнительного образования в соответствии с ведомственным перечнем услуг управления по физической культуре, спорту и туризму области |
Управление по физической культуре и спорту области |
Оказанные государственные услуги соответствующего качества. Численность получателей государственных услуг соответствующего качества |
Чел. |
2013 |
3931 |
83 143,7 |
|
82 703,7 |
|
440,0 |
2014 |
3946 |
130 387,5 |
|
110 952,5 |
|
19 435,0 |
||||
2015 |
3951 |
130 180,1 |
|
119 873,1 |
|
10 307,0 |
||||
2016 |
4033 |
145 512,9 |
|
136 792,9 |
|
8 720,0 |
||||
2017 |
3975 |
147 695,9 |
|
142 834,9 |
|
4 861,0 |
||||
2018 |
3975 |
141 745,0 |
|
140 454,0 |
|
1 291,0 |
||||
2019 |
3975 |
141 745,0 |
|
140 454,0 |
|
1 291,0 |
||||
2020 |
3975 |
141 745,0 |
|
140 454,0 |
|
1 291,0 |
||||
2.3.2. Обеспечение получения детьми дополнительного образования, направленного на духовно-нравственное развитие и воспитание |
Управление образования и науки области |
Количество обучающихся, участвующих в реализации программ дополнительного образования, направленного на духовно-нравственное развитие и воспитание |
Чел. |
2013 |
443 |
454,1 |
|
454,1 |
|
|
2014 |
516 |
261,7 |
|
261,7 |
|
|
||||
2015 |
516 |
261,7 |
|
261,7 |
|
|
||||
2016 |
516 |
838,5 |
|
838,5 |
|
|
||||
2017 |
516 |
838,5 |
|
838,5 |
|
|
||||
2018 |
516 |
838,5 |
|
838,5 |
|
|
||||
2019 |
516 |
838,5 |
|
838,5 |
|
|
||||
2020 |
516 |
838,5 |
|
838,5 |
|
|
||||
2.3.3. Повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей в соответствии с указами Президента Российской Федерации |
Управление образования и науки области, управление культуры и архивного дела области |
Доля муниципальных образований области, получивших финансовую поддержку |
Проценты |
2013 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2014 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2015 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2016 |
63 |
237 337,3 |
0,0 |
234 963,9 |
2 373,4 |
0,0 |
||||
2017 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2018 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2019 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2020 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2.3.3.1. Повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей в соответствии с указами Президента Российской Федерации, находящихся в ведении управления образования и науки области |
Управление образования и науки области |
Количество педагогических работников организаций дополнительного образования детей, получающих выплаты |
Тыс. чел. |
2013 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2014 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
0,7 |
174 995,0 |
|
173 245,0 |
1 750,0 |
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.3.3.2. Повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей в соответствии с указами Президента Российской Федерации, находящихся в ведении управления культуры и архивного дела области |
Управление культуры и архивного дела области |
Количество педагогических работников организаций дополнительного образования детей, получающих выплаты |
Тыс. чел. |
2013 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2014 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
0,4 |
62 342,3 |
|
61 718,9 |
623,4 |
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.4. Основное мероприятие "Содействие развитию дополнительного образования детей" |
Управление образования и науки области, управление культуры и архивного дела области |
Доля обучающихся, участвующих в региональных творческих конкурсах, конференциях, соревнованиях |
|
2013 |
44 |
3 350,0 |
0,0 |
3 350,0 |
0,0 |
0,0 |
2014 |
45,2 |
7 667,8 |
5 132,8 |
2 535,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2015 |
46 |
2 557,1 |
1 283,0 |
1 274,1 |
0,0 |
0,0 |
||||
2016 |
47 |
5 545,7 |
1 040,5 |
4 500,0 |
5,2 |
0,0 |
||||
2017 |
49,5 |
1 200,0 |
0,0 |
1 200,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2018 |
53,2 |
3 815,0 |
0,0 |
3 815,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2019 |
54 |
3 815,0 |
0,0 |
3 815,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2020 |
55 |
3 815,0 |
0,0 |
3 815,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2.4.1. Реализация прочих мероприятий в сфере образования (проведение творческих конкурсов, научно-практических конференций и обеспечение участия в международных, межрегиональных, Всероссийских олимпиадах, конкурсах в рамках дополнительного образования, материальное стимулирование образовательных организаций, удостоенных наград Тамбовской области) |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система обеспечения условий для самореализации обучающихся и педагогов. Число мероприятий, ежегодно проводимых с обучающимися (не менее) |
Ед. |
2013 |
100 |
1 200,0 |
|
1 200,0 |
|
|
2014 |
100 |
1 335,0 |
|
1 335,0 |
|
|
||||
2015 |
100 |
1 274,1 |
|
1 274,1 |
|
|
||||
2016 |
100 |
1 000,0 |
|
1 000,0 |
|
|
||||
2017 |
100 |
1 200,0 |
|
1 200,0 |
|
|
||||
2018 |
100 |
1 200,0 |
|
1 200,0 |
|
|
||||
2019 |
100 |
1 200,0 |
|
1 200,0 |
|
|
||||
2020 |
100 |
1 200,0 |
|
1 200,0 |
|
|
||||
2.4.2. Мероприятия по развитию организаций дополнительного образования в сфере культуры |
Управление культуры и архивного дела области |
Доля образовательных организаций в сфере культуры, оснащенных современным материально-техническим оборудованием, в общем количестве образовательных организаций в сфере культуры |
Проценты |
2013 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2014 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
12 |
3 500,0 |
|
3 500,0 |
|
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.4.3. Реализация мероприятий федеральной целевой программы "Культура России (2012 - 2018 годы)" (поддержка образовательных организаций в сфере культуры) |
Управление культуры и архивного дела области |
Доля образовательных организаций в сфере культуры, оснащенных современным материально-техническим оборудованием (с учетом детских школ искусств), в общем количестве образовательных организаций в сфере культуры |
Проценты |
2013 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2014 |
15 |
5 132,8 |
5 132,8 |
|
|
|
||||
2015 |
11 |
1 283,0 |
1 283,0 |
|
|
|
||||
2016 |
10,5 |
1 045,7 |
1 040,523 |
|
5,2 |
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.4.4. Материальная поддержка лучших областных государственных организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности |
Управление по физической культуре и спорту области |
Функционирующая система поддержки лучших муниципальных организаций дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности, направленная на стимулирование высокого качества работы. Количество ежегодно поддерживаемых организаций |
Ед. |
2013 |
3 |
1 800,0 |
|
1 800,0 |
|
|
2014 |
2 |
1 100,0 |
|
1 100,0 |
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
4 |
2 615,0 |
|
2 615,0 |
|
|
||||
2019 |
4 |
2 615,0 |
|
2 615,0 |
|
|
||||
2020 |
4 |
2 615,0 |
|
2 615,0 |
|
|
||||
2.4.5. Меры государственной поддержки лучших областных государственных организаций общего и дополнительного образования, реализующих программы детско-юношеского спортивного туризма |
Управление по физической культуре и спорту области |
Функционирующая система поддержки лучших областных государственных организаций общего и дополнительного образования, реализующих программы детско-юношеского спортивного туризма высокого качества работы. Количество ежегодно поддерживаемых организаций |
Ед. |
2013 |
1 |
100,0 |
|
100,0 |
|
|
2014 |
2 |
100,0 |
|
100,0 |
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
Управление образования и науки области |
Количество ежегодно поддерживаемых организаций |
|
2013 |
1 |
250,0 |
|
250,0 |
|
|
2.5. Основное мероприятие "Развитие кадрового потенциала системы общего и дополнительного образования детей" |
Управление образования и науки области, управление по физической культуре и спорту области, управление культуры и архивного дела области |
Доля педагогических работников, принявших участие в областных массовых мероприятиях |
Проценты |
2013 |
42,2 |
106 921,0 |
64 080,8 |
42 840,2 |
0,0 |
0,0 |
2014 |
42,8 |
47 012,8 |
1 400,0 |
45 612,8 |
0,0 |
0,0 |
||||
2015 |
43,7 |
40 051,6 |
1 400,0 |
38 651,6 |
0,0 |
0,0 |
||||
2016 |
44,6 |
46 984,2 |
1 400,0 |
45 584,2 |
0,0 |
0,0 |
||||
2017 |
45 |
42 838,2 |
1 400,0 |
41 438,2 |
0,0 |
0,0 |
||||
2018 |
45 |
45 936,5 |
1 400,0 |
44 536,5 |
0,0 |
0,0 |
||||
2019 |
45 |
45 936,5 |
1 400,0 |
44 536,5 |
0,0 |
0,0 |
||||
2020 |
45 |
45 936,5 |
1 400,0 |
44 536,5 |
0,0 |
0,0 |
||||
2.5.1. Реализация прочих мероприятий в сфере образования (организация и проведение областных массовых мероприятий для педагогических работников области: научно - практических конференций, "круглых столов" и обеспечение участия в международных, межрегиональных, Всероссийских мероприятиях в рамках начального общего, основного общего, среднего общего и дополнительного образования) |
Управление образования и науки области |
Функционирующие механизмы стимулирования высокого качества работы и профессионального развития педагогов. Число мероприятий, ежегодно проводимых с педагогическими работниками области (не менее) |
Проценты |
2013 |
12 |
800,0 |
|
800,0 |
|
|
2014 |
12 |
800,0 |
|
800,0 |
|
|
||||
2015 |
12 |
700,0 |
|
700,0 |
|
|
||||
2016 |
12 |
617,3 |
|
617,3 |
|
|
||||
2017 |
12 |
700,0 |
|
700,0 |
|
|
||||
2018 |
12 |
900,0 |
|
900,0 |
|
|
||||
2019 |
12 |
900,0 |
|
900,0 |
|
|
||||
2020 |
12 |
900,0 |
|
900,0 |
|
|
||||
2.5.2. Единовременные выплаты лучшим тренерам-преподавателям областных государственных организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности |
Управление по физической культуре и спорту области, управление образования и науки области |
Функционирующая система поддержки педагогических работников организаций дополнительного образования спортивной направленности. Количество тренеров-преподавателей, ежегодно получающих выплаты |
Чел. |
2013 |
26 |
1 220,7 |
0,0 |
1 220,7 |
0,0 |
0,0 |
2014 |
31 |
1 361,4 |
0,0 |
1 361,4 |
0,0 |
0,0 |
||||
2015 |
10 |
469,5 |
0,0 |
469,5 |
0,0 |
0,0 |
||||
2016 |
12 |
563,3 |
0,0 |
563,3 |
0,0 |
0,0 |
||||
2017 |
50 |
2 347,2 |
0,0 |
2 347,2 |
0,0 |
0,0 |
||||
2018 |
30 |
1 406,1 |
0,0 |
1 406,1 |
0,0 |
0,0 |
||||
2019 |
30 |
1 406,1 |
0,0 |
1 406,1 |
0,0 |
0,0 |
||||
2020 |
30 |
1 406,1 |
0,0 |
1 406,1 |
0,0 |
0,0 |
||||
2.5.2.1. Единовременные выплаты лучшим тренерам-преподавателям областных государственных организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, находящихся в ведении управления по физической культуре и спорту области |
Управление по физической культуре и спорту области |
Количество тренеров-преподавателей, ежегодно получающих выплаты |
Чел. |
2013 |
24 |
1 126,7 |
|
1 126,7 |
|
|
2014 |
29 |
1 173,6 |
|
1 173,6 |
|
|
||||
2015 |
9 |
422,5 |
|
422,5 |
|
|
||||
2016 |
12 |
563,3 |
|
563,3 |
|
|
||||
2017 |
50 |
2 347,2 |
|
2 347,2 |
|
|
||||
2018 |
30 |
1 406,1 |
|
1 406,1 |
|
|
||||
2019 |
30 |
1 406,1 |
|
1 406,1 |
|
|
||||
2020 |
30 |
1 406,1 |
|
1 406,1 |
|
|
||||
2.5.2.2. Единовременные выплаты лучшим тренерам-преподавателям областных государственных организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, находящихся в ведении управления образования и науки области |
Управление образования и науки области |
Количество тренеров-преподавателей, ежегодно получающих выплаты |
Чел. |
2013 |
2 |
94,0 |
|
94,0 |
|
|
2014 |
2 |
187,8 |
|
187,8 |
|
|
||||
2015 |
1 |
47,0 |
|
47,0 |
|
|
||||
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.5.3. Единовременные стимулирующие выплаты лучшим педагогическим работникам областных государственных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам в сфере культуры и искусства |
Управление культуры и архивного дела области |
Функционирующая система поддержки педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам в сфере культуры и искусства, направленная на усиление стимулирования высокого качества работы. Количество педагогических работников, ежегодно получающих выплаты |
Чел. |
2013 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2014 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
14 |
839,4 |
|
839,4 |
|
|
||||
2019 |
14 |
839,4 |
|
839,4 |
|
|
||||
2020 |
14 |
839,4 |
|
839,4 |
|
|
||||
2.5.4. Дополнительные меры стимулирования в системе общего образования |
Управление образования и науки области |
Функционирующие механизмы ежегодного стимулирования высокого качества работы и профессионального развития. Количество педагогических работников, получающих выплаты |
Чел. |
2013 |
725 |
40 819,5 |
0,0 |
40 819,5 |
0,0 |
0,0 |
2014 |
478 |
28 035,7 |
0,0 |
28 035,7 |
0,0 |
0,0 |
||||
2015 |
470 |
27 274,6 |
0,0 |
27 274,6 |
0,0 |
0,0 |
||||
2016 |
519 |
39 195,3 |
0,0 |
39 195,3 |
0,0 |
0,0 |
||||
2017 |
456 |
22 975,3 |
0,0 |
22 975,3 |
0,0 |
0,0 |
||||
2018 |
456 |
25 975,3 |
0,0 |
25 975,3 |
0,0 |
0,0 |
||||
2019 |
456 |
25 975,3 |
0,0 |
25 975,3 |
0,0 |
0,0 |
||||
2020 |
456 |
25 975,3 |
0,0 |
25 975,3 |
0,0 |
0,0 |
||||
2.5.4.1. Ежемесячные выплаты стимулирующего характера молодым специалистам муниципальных общеобразовательных организаций |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система поддержки педагогических работников общеобразовательных организаций, направленная на обновление кадрового состава педагогов. Количество молодых специалистов, получающих выплаты |
Чел. |
2013 |
352 |
10 684,8 |
|
10 684,8 |
|
|
2014 |
386 |
10 505,4 |
|
10 505,4 |
|
|
||||
2015 |
400 |
11 650,7 |
|
11 650,7 |
|
|
||||
2016 |
352 |
12 634,8 |
|
12 634,8 |
|
|
||||
2017 |
386 |
12 038,5 |
|
12 038,5 |
|
|
||||
2018 |
386 |
12 038,5 |
|
12 038,5 |
|
|
||||
2019 |
386 |
12 038,5 |
|
12 038,5 |
|
|
||||
2020 |
386 |
12 038,5 |
|
12 038,5 |
|
|
||||
2.5.4.2. Единовременные стимулирующие выплаты лучшим учителям общеобразовательных организаций |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система поддержки педагогических работников общеобразовательных организаций, направленная на обновление кадрового состава педагогов. Количество учителей, ежегодно получающих выплаты |
Чел. |
2013 |
300 |
15 415,7 |
|
15 415,7 |
|
|
2014 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.5.4.3. Материальная поддержка лучших муниципальных общеобразовательных организаций |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система поддержки педагогических работников организаций общего образования, направленная на обновление кадрового состава педагогов общеобразовательных организаций. Количество поддержанных общеобразовательных организаций, получающих выплаты (не более) |
Ед. |
2013 |
7 |
3 000,0 |
|
3 000,0 |
|
|
2014 |
10 |
3 000,0 |
|
3 000,0 |
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
10 |
3 000,0 |
|
3 000,0 |
|
|
||||
2019 |
10 |
3 000,0 |
|
3 000,0 |
|
|
||||
2020 |
10 |
3 000,0 |
|
3 000,0 |
|
|
||||
2.5.4.4. Единовременная денежная выплата педагогическому работнику, заключившему трудовой договор с муниципальной общеобразовательной организацией по основному месту работы |
Управление образования и науки области |
Количество педагогических работников, получающих выплаты |
Чел. |
2013 |
73 |
11 719,0 |
|
11 719,0 |
|
|
2014 |
92 |
14 530,3 |
|
14 530,3 |
|
|
||||
2015 |
70 |
15 623,9 |
|
15 623,9 |
|
|
||||
2016 |
167 |
26 560,5 |
|
26 560,5 |
|
|
||||
2017 |
70 |
10 936,8 |
|
10 936,8 |
|
|
||||
2018 |
70 |
10 936,8 |
|
10 936,8 |
|
|
||||
2019 |
70 |
10 936,8 |
|
10 936,8 |
|
|
||||
2020 |
70 |
10 936,8 |
|
10 936,8 |
|
|
||||
2.5.5. Ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система стимулирования классных руководителей. Количество учителей, осуществляющих функции классного руководителя и получающих дополнительное вознаграждение |
Чел. |
2013 |
5436 |
62 680,8 |
62 680,8 |
|
|
|
2014 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.5.6. Поощрение лучших учителей |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система отбора и поощрения лучших учителей. Количество учителей, ежегодно получающих поддержку по результатам конкурсного отбора |
Чел. |
2013 |
7 |
1 400,0 |
1 400,0 |
|
|
|
2014 |
307 |
16 815,7 |
1 400,0 |
15 415,7 |
|
|
||||
2015 |
207 |
11 607,5 |
1 400,0 |
10 207,5 |
|
|
||||
2016 |
107 |
6 608,3 |
1 400,0 |
5 208,3 |
|
|
||||
2017 |
307 |
16 815,7 |
1 400,0 |
15 415,7 |
|
|
||||
2018 |
307 |
16 815,7 |
1 400,0 |
15 415,7 |
|
|
||||
2019 |
307 |
16 815,7 |
1 400,0 |
15 415,7 |
|
|
||||
2020 |
307 |
16 815,7 |
1 400,0 |
15 415,7 |
|
|
||||
2.6. Основное мероприятие "Реализация федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы (по направлению - достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа")" |
Управление образования и науки области |
Доля образовательных организаций общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", в общем количестве образовательных организаций общего образования |
Проценты |
2013 |
100 |
17 227,2 |
17 227,2 |
|
|
|
2.7. Основное мероприятие "Реализация федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы" |
Управление образования и науки области |
|
|
2016 |
|
10 716,7 |
6 488,0 |
3 128,6 |
0,1 |
1 100,0 |
2017 |
|
116 628,9 |
69 792,8 |
29 911,1 |
4 925,0 |
12 000,0 |
||||
2018 |
|
32 000,0 |
8 000,0 |
10 500,0 |
1 500,0 |
12 000,0 |
||||
2019 |
|
20 300,0 |
0,0 |
7 800,0 |
2 000,0 |
10 500,0 |
||||
2020 |
|
1 250,0 |
0,0 |
1 250,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2.7.1. Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений |
Управление образования и науки области |
Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей |
Чел. |
2016 |
40 |
9 288,1 |
6 488,0 |
2 800,0 |
0,1 |
0,0 |
2017 |
37 |
6 668,7 |
4 668,1 |
2 000,6 |
0,0 |
0,0 |
||||
2018 |
43 |
12 000,0 |
8 000,0 |
4 000,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2019 |
44 |
1 100,0 |
0,0 |
1 100,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2020 |
45 |
1 250,0 |
0,0 |
1 250,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
|
|
Повышение квалификации педагогических кадров системы общего образования |
Чел. |
2016 |
900 |
1 300,0 |
700,0 |
600,0 |
|
|
2017 |
2984 |
1 600,0 |
1 120,0 |
480,0 |
|
|
||||
2018 |
3145 |
700,0 |
500,0 |
200,0 |
|
|
||||
2019 |
150 |
100,0 |
|
100,0 |
|
|
||||
2020 |
200 |
100,0 |
|
100,0 |
|
|
||||
|
|
Модернизация содержания и технологий по формированию предметных, метапредметных и личностных результатов в рамках учебных предметов предметной области "География", "Технология", "Искусство", "Обществознание" с учетом требований ФГОС. Количество проведенных всероссийских и региональных мероприятий |
Ед. |
2016 |
7 |
2 563,0 |
1 673,0 |
890,0 |
|
|
2017 |
7 |
850,7 |
595,6 |
255,1 |
|
|
||||
2018 |
8 |
3 500,0 |
1 300,0 |
2 200,0 |
|
|
||||
2019 |
2 |
100,0 |
|
100,0 |
|
|
||||
2020 |
2 |
100,0 |
|
100,0 |
|
|
||||
|
|
Создание сетевых сообществ по учебным предметам или предметным областям |
Ед. |
2016 |
17 |
160,0 |
60,0 |
100,0 |
|
|
2017 |
18 |
50,0 |
35,0 |
15,0 |
|
|
||||
2018 |
19 |
200,0 |
100,0 |
100,0 |
|
|
||||
2019 |
20 |
100,0 |
|
100,0 |
|
|
||||
2020 |
21 |
100,0 |
|
100,0 |
|
|
||||
|
|
Мероприятия по модернизации информационно-библиотечной среды организаций общего образования |
Ед. |
2016 |
13 |
4 568,5 |
3 568,4 |
1 000,0 |
0,1 |
|
2017 |
15 |
3 668,0 |
2 567,5 |
1 100,5 |
|
|
||||
2018 |
17 |
6 000,0 |
5 000,0 |
1 000,0 |
|
|
||||
2019 |
15 |
500,0 |
|
500,0 |
|
|
||||
2020 |
15 |
500,0 |
|
500,0 |
|
|
||||
|
|
Создание современных материально-технических условий в образовательных организациях, реализующих адаптивные образовательные программы |
Ед. |
2016 |
10 |
696,6 |
486,6 |
210,0 |
|
|
2017 |
20 |
500,0 |
350,0 |
150,0 |
|
|
||||
2018 |
35 |
1 600,0 |
1 100,0 |
500,0 |
|
|
||||
2019 |
55 |
300,0 |
|
300,0 |
|
|
||||
2020 |
70 |
450,0 |
|
450,0 |
|
|
||||
2.7.2. Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов |
Управление образования и науки области |
Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей |
Чел. |
2016 |
34 |
1 428,6 |
|
328,6 |
|
1 100,0**** |
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.7.3. Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов |
Управление образования и науки области |
Доля региональных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в образовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве региональных систем общего образования |
Проценты |
2016 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2017 |
0,22 |
4 495,7 |
959,5 |
411,2 |
3 125,0 |
0,0 |
||||
2018 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2019 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2020 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
|
|
Проведение анализа данных об образовательных результатах и внешних социальных условий работы школ, идентификация группы школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях с учетом критериев и показателей |
Проценты |
2016 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2017 |
100 |
15,0 |
10,0 |
5,0 |
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Разработка региональной и муниципальных программ повышения качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных условиях |
Ед. |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
10 |
366,7 |
256,7 |
110,0 |
|
|
||||
2018 |
|
|
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Создание региональной и муниципальной инфраструктуры для оказания информационно-методической помощи школам |
Ед. |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
15 |
610,1 |
427,1 |
183,0 |
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Проведение межрегиональных и региональных мероприятий по распространению и внедрению в субъектах РФ моделей и механизмов финансовой и методической поддержки школ |
Ед. |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
6 |
200,0 |
140,0 |
60,0 |
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Проведение в школах мониторинга качества результатов обучения, а также качества преподавания, управления и школьной среды |
Ед. |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
4 |
69,0 |
48,8 |
20,2 |
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Обучение и повышение квалификации педагогических и управленческих кадров по повышению качества преподавания и управления |
Чел. |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
300 |
109,9 |
76,9 |
33,0 |
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Введение в школах штатных должностей специалистов (психологов, дефектологов, логопедов), социальных педагогов и педагогов дополнительного образования |
Ед. |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
30 |
3 125,0 |
|
|
3 125,0 |
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Создание и организация деятельности объединений педагогов для технологий обучения в школах, включенных в региональную программу повышения образовательных результатов |
% |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
100 |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.7.4. Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества |
Управление образования и науки области |
|
|
2016 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2017 |
|
10 061,4 |
7 043,0 |
3 018,4 |
0,0 |
0,0 |
||||
2018 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2019 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2020 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2.7.4.1. Развитие технологического обеспечения процедур оценки качества образования |
|
Увеличение оснащенности пунктов приема экзаменов (далее - ППЭ) сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников Единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) в ППЭ в день проведения экзамена |
Проценты |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
30 |
8 861,4 |
6 203,0 |
2 658,4 |
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Увеличение оснащенности ППЭ принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ" |
Проценты |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
30 |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Увеличение оснащенности ППЭ автоматизированными рабочими местами для применения технологий печати КИМ в ППЭ, сканирования экзаменационных материалов в ППЭ, проведения раздела "Говорение" ЕГЭ по иностранным языкам |
Проценты |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
10 |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Увеличение и (или) обновление оснащенности Регионального центра обработки информации техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов |
Проценты |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
6 |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.7.4.2. Информационно-методическое сопровождение проведения национально-региональных оценочных процедур |
|
Количество обучающих семинаров по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования |
Ед. |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
4 |
100,0 |
70,0 |
30,0 |
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.7.4.3. Создание региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования |
|
Количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в субъекте Российской Федерации на регулярной основе |
Ед. |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
4 |
200,0 |
140,0 |
60,0 |
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.7.4.4. Кадровый потенциал субъекта Российской Федерации различного уровня по проведению национально-региональных оценочных процедур |
|
Количество разработанных программ подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) |
Ед. |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
4 |
900,0 |
630,0 |
270,0 |
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Количество специалистов, прошедших подготовку и/или повышение квалификации по разработанным программам (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) |
Чел. |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
350 |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) |
Ед. |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
6 |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.7.4.5. Создание условий для развития региональной системы оценки качества общего образования |
|
Доля обучающихся, охваченных мониторингами учебных и внеучебных достижений, общероссийскими, международными исследованиями, от общего количества обучающихся |
Проценты |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
60 |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.7.5. Создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности для обучающихся. Создание детских технопарков |
Управление образования и науки области |
Доля субъектов Российской Федерации, в которых реализуются дополнительные общеобразовательные программы, соответствующие приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, на базе детских технопарков в рамках реализации инициативы "Новая модель системы дополнительного образования детей", в общем количестве субъектов Российской Федерации |
Проценты |
2016 |
|
0,0 |
|
|
|
|
2017 |
1,17 |
95 403,1 |
57 122,2 |
24 480,9 |
1 800,0 |
12 000,0 |
||||
2018 |
|
20 000,0 |
|
6 500,0 |
1 500,0 |
12 000,0 |
||||
2019 |
|
19 200,0 |
|
6 700,0 |
2 000,0 |
10 500,0 |
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Количество детских технопарков |
Ед. |
2016 |
|
|
|
|
|
|
2017 |
1 |
|
|
|
|
|
||||
2018 |
|
|
|
|
|
|
||||
2019 |
|
|
|
|
|
|
||||
2020 |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
Численность детей, дополнительно охваченных дополнительными общеобразовательными программами, соответствующими приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации |
Чел. |
2016 |
|
|
|
|
|
|
2017 |
1000 |
|
|
|
|
|
||||
2018 |
1100 |
|
|
|
|
|
||||
2019 |
1200 |
|
|
|
|
|
||||
2020 |
|
|
|
|
|
|
||||
2.8. Основное мероприятие "Реализация федеральной целевой программы "Русский язык" на 2016 - 2020 годы" |
Управление образования и науки области |
Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации |
Чел. |
2016 |
1737 |
10 316,71 |
7 221,7 |
3 095,01 |
0,0 |
0,0 |
2017 |
1600 |
12 252,2 |
8 576,5 |
3 675,7 |
0,0 |
0,0 |
||||
2018 |
3200 |
11 500,0 |
8 000,0 |
3 500,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2019 |
|
0,0 |
0,0 |
0,00 |
0,0 |
0,0 |
||||
2020 |
|
0,0 |
0,0 |
0,00 |
0,0 |
0,0 |
||||
2.8.1. Развитие содержания, форм, методов повышения квалификации кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного) в образовательных организациях Российской Федерации, а также по вопросам использования русского языка как государственного языка Российской Федерации |
Управление образования и науки области |
Создание стажировочной площадки |
Ед. |
2016 |
1 |
1 878,6 |
1 327,01 |
551,61 |
|
|
2017 |
1 |
1 678,9 |
1 255,7 |
423,2 |
|
|
||||
2018 |
|
1 900,0 |
1 300,0 |
600,0 |
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Проведение межрегиональных семинаров-совещаний (конференций) по вопросам организации деятельности эффективных моделей, обеспечивающих обучение русскому языку как неродному |
Ед. |
2016 |
3 |
650,0 |
500,0 |
150,0 |
|
|
2017 |
3 |
810,0 |
567,0 |
243,0 |
|
|
||||
2018 |
4 |
650,0 |
500,0 |
150,0 |
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Обучение тьюторов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного), а также по вопросам использования русского языка как государственного языка Российской Федерации |
Чел. |
2016 |
60 |
296,8 |
59,48 |
237,3 |
|
|
2017 |
60 |
298,6 |
209,0 |
89,6 |
|
|
||||
2018 |
60 |
300,0 |
200,0 |
100,0 |
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
|
Обучение (стажировка) педагогических работников в количестве не менее 10% педагогических работников от общей численности педагогических работников субъекта Российской Федерации, при условии обучения 30% из своего субъекта и 70% из другого субъекта от общего числа обучающихся, по следующим темам, обеспечивающим развитие содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного) в образовательных организациях Российской Федерации, а также по вопросам использования русского языка как государственного языка Российской Федерации: 1. обеспечение единого подхода к преподаванию и изучению русского языка в образовательных организациях с русским языком обучения как неродным; 2. обеспечение качества преподавания русского языка, в том числе с использованием возможностей музеев, библиотек и иных учреждений культуры; 3. методическое, организационное и информационное сопровождение мероприятия "Развитие содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного) в образовательных организациях Российской Федерации"; 4. государственная поддержка государственных программ субъектов Российской Федерации с целью проведения мероприятий по поддержке русского языка как государственного языка Российской Федерации. |
Чел. |
2016 |
1737 |
7 491,3 |
5 335,21 |
2 156,1 |
|
|
2017 |
1600 |
9 464,7 |
6 544,8 |
2 919,9 |
|
|
||||
2018 |
3200 |
8 650,0 |
6 000,0 |
2 650,0 |
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.9. Основное мероприятие "Развитие инфраструктуры системы общего и дополнительного образования" |
Управление строительства и инвестиций области |
Ввод новых и реконструкция объектов в организациях общего образования. Количество введенных объектов |
Ед. |
2013 |
- |
112 197,2 |
|
112 197,2* |
|
|
2014 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
1 |
2 469,5 |
|
2 469,5* |
|
|
||||
2016 |
1 |
11 570,5 |
|
11 280,1* |
290,4 |
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.9.1. Создание объектов социальной, инженерной, транспортной инфраструктуры и объектов общегражданского назначения муниципальной собственности |
Управление строительства и инвестиций области |
Количество введенных объектов |
Ед. |
2013 |
- |
112 197,2 |
|
112 197,2* |
|
|
2014 |
- |
0,0 |
|
|
|
|
||||
2015 |
1 |
2 469,5 |
|
2 469,5* |
|
|
||||
2016 |
1 |
11 570,5 |
|
11 280,1* |
290,4 |
|
||||
2017 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.10. Основное мероприятие "Обеспечение доступа социально ориентированных некоммерческих организаций к реализации услуг в сфере дополнительного образования" |
Управление образования и науки области |
Количество социально ориентированных некоммерческих организаций, получивших государственную поддержку |
Ед. |
2013 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2014 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2015 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2016 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2017 |
3 |
2 200,0 |
0,0 |
2 000,0 |
0,0 |
200,0 |
||||
2018 |
4 |
2 750,0 |
0,0 |
2 500,0 |
0,0 |
250,0 |
||||
2019 |
5 |
3 630,0 |
0,0 |
3 300,0 |
0,0 |
330,0 |
||||
2020 |
6 |
6 600,0 |
0,0 |
6 000,0 |
0,0 |
600,0 |
||||
2.10.1. Предоставление субсидий социально ориентированным некоммерческим организациям, оказывающим услуги в сфере дополнительного образования |
Управление образования и науки области |
Количество реализованных программ (проектов) в сфере образования |
Ед. |
2013 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2014 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2015 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2016 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2017 |
3 |
2 200,0 |
0,0 |
2 000,0 |
0,0 |
200,0 |
||||
2018 |
4 |
2 750,0 |
0,0 |
2 500,0 |
0,0 |
250,0 |
||||
2019 |
5 |
3 630,0 |
0,0 |
3 300,0 |
0,0 |
330,0 |
||||
2020 |
6 |
6 600,0 |
0,0 |
6 000,0 |
0,0 |
600,0 |
||||
2.11. Основное мероприятие "Приоритетный проект "Создание современной образовательной среды для школьников" |
Управление образования и науки области, управление строительства и инвестиций области |
|
|
2017 |
|
2 433 613,7 |
885 228,3 |
1 548 385,4 |
0,0 |
0,0 |
2018 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2019 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2020 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
2.11.1. Реализация мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации новых мест в общеобразовательных организациях |
Управление образования и науки области |
Количество новых созданных мест |
Ед. |
2017 |
2175 |
114 410,2 |
101 825,1 |
12 585,1 |
|
|
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
Управление строительства и инвестиций области |
|
|
2017 |
|
880 228,3 |
783 403,2 |
96 825,1 |
|
|
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.11.2. Модернизация инфраструктуры муниципальных общеобразовательных организаций в рамках реализации мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации новых мест в общеобразовательных организациях |
Управление образования и науки области |
Количество объектов капитального ремонта |
Ед. |
2017 |
4 |
141 000,0 |
|
141 000,0 |
|
|
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
|
Управление строительства и инвестиций области |
Количество объектов строительства |
Ед. |
2017 |
2 |
1 164 113,7 |
|
1 164 113,7 |
|
|
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2.11.3. Оснащение оборудованием общеобразовательных организаций в рамках реализации мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации новых мест в общеобразовательных организациях |
Управление образования и науки области |
Количество объектов, оснащенных современным оборудованием |
Ед. |
2017 |
5 |
133 861,5 |
|
133 861,5 |
|
|
2018 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2019 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
2020 |
|
0,0 |
|
|
|
|
||||
в том числе оснащение оборудованием объектов капитального ремонта |
|
Количество объектов капитального ремонта, оснащенных современным оборудованием |
|
2017 |
4 |
69 000,0 |
|
69 000,0 |
|
|
ИТОГО по подпрограмме |
|
|
|
2013 |
3 876 332,9 |
466 152,0 |
3 395 230,5 |
11 141,0 |
3 809,4 |
|
2014 |
4 093 838,0 |
37 965,2 |
4 022 894,8 |
11 000,0 |
21 978,0 |
|||||
2015 |
4 246 548,6 |
29 574,1 |
4 187 479,3 |
15 000,0 |
14 495,2 |
|||||
2016 |
6 561 132,8 |
1 458 575,6 |
5 067 250,3 |
19 454,2 |
15 852,7 |
|||||
2017 |
6 908 557,7 |
982 211,9 |
5 888 044,4 |
19 932,4 |
18 369,0 |
|||||
2018 |
4 445 397,8 |
17 400,0 |
4 391 442,7 |
16 514,1 |
20 041,0 |
|||||
2019 |
4 282 259,7 |
1 400,0 |
4 245 238,7 |
17 000,0 |
18 621,0 |
|||||
2020 |
4 266 179,7 |
1 400,0 |
4 241 388,7 |
15 000,0 |
8 391,0 |
|||||
*в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы |
|
|
|
2013 |
112 197,2 |
|
112 197,2 |
|
|
|
2014 |
|
|
|
|
|
|||||
2015 |
2 469,5 |
|
2 469,5 |
|
|
|||||
2016 |
332 409,4 |
|
332 409,4 |
|
|
|||||
2017 |
1 260 938,8 |
|
1 260 938,8 |
|
|
|||||
2018 |
|
|
|
|
|
|||||
2019 |
|
|
|
|
|
|||||
2020 |
|
|
|
|
|
|||||
*** кроме того, объемы финансирования, предусмотренные в рамках Государственной программы развития сельского хозяйства и регулирования рынков сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия Тамбовской области на 2013 - 2020 годы (не включенные в итоговые значения подпрограммы) |
|
|
|
2016 |
134 907,6 |
|
134 907,6 |
|
|
|
**** в том числе средства гранта в форме субсидии из федерального бюджета в соответствии с соглашением с Минобрнауки России |
|
|
|
2016 |
1 000,0 |
|
|
|
1 000,0 |
|
2017 |
|
|
|
|
|
|||||
2018 |
|
|
|
|
|
|||||
2019 |
|
|
|
|
|
|||||
2020 |
|
|
|
|
|
И.о. главы администрации области |
О.О. Иванов |
<< Назад |
Приложение >> N 2 |
|
Содержание Постановление администрации Тамбовской области от 17 февраля 2017 г. N 160 "О внесении изменений в государственную программу... |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.