Постановление Администрации г. Смоленска от 29.12.2017 N 4352-адм "О внесении изменений в ведомственную целевую программу "Развитие системы образования" на 2017 - 2019 годы, утвержденную постановлением Администрации города Смоленска от 10.10.2016 N 2420-адм" (прекратило действие)

1.1. В паспорте Программы:

- позицию "Объем и источники финансирования Программы всего" изложить в следующей редакции

Объем и источники финансирования Программы всего

Общий объем финансирования Программы составляет 8044242,391 тыс. рублей, в том числе:

2017 год - 2714772,109 тыс. рублей, из них:

- безвозмездные поступления из областного бюджета - 1763485,357 тыс. рублей;

- за счет средств бюджета города Смоленска - 951286.752 тыс. рублей:

2018 год - 2658655,168 тыс. рублей, из них:

безвозмездные поступления из областного бюджета - 1738419.588 тыс. рублей;

- за счет средств бюджета города Смоленска - 920235,580 тыс. рублей;

2019 год - 2670815,114 тыс. рублей, из них:

- безвозмездные поступления из областного бюджета - 1738419.588 тыс. рублей;

- за счет средств бюджета города Смоленска - 932395,526 тыс. рублей

- позицию "Описание ожидаемых результатов реализации Программы" изложить в следующей редакции:

Описание ожидаемых результатов реализации Программы

К 2019 году планируется достичь следующих конечных результатов:

- сохранение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования, равной уровню средней заработной платы в регионе, до 100%;

- сохранение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования, равной уровню средней заработной платы в сфере общего образования в регионе, до 100%;

- сохранение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования, равной уровню средней заработной платы учителей в регионе, до 100%;

- увеличение количества муниципальных образовательных дошкольных учреждений, реализующих образовательные программы дошкольного образования, до 82 единиц;

- увеличение доли детей в возрасте от 1,6 до 3 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей в возрасте от 1,6 до 3 лет, нуждающихся в дошкольном образовании, до 52%;

- сохранение доли детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, нуждающихся в дошкольном образовании, не менее 100%;

- увеличение количества муниципальных образовательных дошкольных учреждений, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в которых созданы и функционируют семейные дошкольные группы, до 3 единиц;

- увеличение количества муниципальных образовательных дошкольных учреждений, реализующих образовательные программы; дошкольного образования, в которых созданы и функционируют консультационные центры, до 16 единиц;

- сохранение количества муниципальных дошкольных образовательных учреждений, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в которых созданы специальные условия для получения образования детьми-инвалидами, детьми с ограниченными возможностями здоровья, до 7 единиц;

- увеличение доли обучающихся муниципальных дошкольных образовательных учреждений, для которых созданы современные условия обучения и воспитания, на 5%, а по итогам реализации - до 65%;

- увеличение доли родителей (законных представителей) воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг, от общего числа воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений на 2%, а по итогам реализации - до 96%;

- увеличение количества муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, до 45 единиц;

- сохранение доли детей, обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей, подлежащих обучению в муниципальных общеобразовательных учреждениях, до 99%;

- увеличение средней наполняемости классов муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, до 23,5 человек;

- увеличение доли муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, которые работают в одну смену, в общей численности муниципальных общеобразовательных учреждений до 34%;

- увеличение доли муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы, обеспечивающие углубленное изучение отдельных предметов, предметных областей (профильное обучение), от общего количества муниципальных общеобразовательных учреждений до 51%;

- увеличение доли муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, в которых осуществляется деятельность с применением дистанционных форм обучения, от общего количества муниципальных общеобразовательных учреждений до 24%;

- увеличение доли обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений, для которых созданы современные условия обучения и воспитания, в общей численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования до 86%;

- увеличение количества муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, от общего количества муниципальных общеобразовательных учреждений до 25 единиц;

- сохранение доли обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений, освоивших основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования до 99%;

- увеличение доли выпускников 9 классов, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений до 91,1%;

- сохранение доли выпускников 11 классов, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений до 95%;

- увеличение доли обучающихся и их родителей (законных представителей), удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг муниципальными общеобразовательными учреждениями, от общего числа обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях до 94%;

- сохранение контингента обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам в муниципальных бюджетных учреждениях дополнительного образования не менее 10544 человек;

- увеличение доли детей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам в муниципальных бюджетных учреждениях дополнительного образования, принявших участие в конкурсах и спортивных мероприятиях различного уровня, от общего числа обучающихся в муниципальных бюджетных учреждениях дополнительного образования до 46%;

- увеличение доли обучающихся, вовлеченных в социальную практику, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет до 76%;

- увеличение количества участников интеллектуальных конкурсов, олимпиад до 8550 человек;

- увеличение количества детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях с дневным пребыванием детей, в МБУ ДО "ЦРДМ", на досуговых площадках, до 13482 человек;

- увеличение количества несовершеннолетних, охваченных временной занятостью в каникулярное время, до 1797 человек;

- увеличение количества педагогов, охваченных мероприятиями по методическому сопровождению педагогических и руководящих работников, до 6000 человек;

- увеличение доли педагогических и руководящих работников в профессиональных и иных сообществах от общего числа педагогов до 50%;

- увеличение количества педагогов, охваченных городскими профессиональными конкурсами, фестивалями, до 1200 человек;

- увеличение доли образовательных учреждений, прошедших независимую оценку качества образовательной деятельности, до 100%;

- увеличение количества дошкольных образовательных учреждений, в которых проведены ремонтные работы, до 77 единиц;

- сохранение количества общеобразовательных учреждений, в которых проведены ремонтные работы, до 43 единиц;

- увеличение доли образовательных учреждений, соответствующих современным требованиям пожарной безопасности и антитеррористической защищенности, до 88%

- позицию "Оценка эффективности реализации Программы по годам или этапам в течение всего срока реализации Программы и после ее реализации" изложить в следующей редакции:

Оценка эффективности реализации Программы по годам или этапам в течение всего срока реализации Программы и после ее реализации

Ежегодно:

- сохранение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования, равной уровню средней заработной платы в регионе, до 100%;

- сохранение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования, равной уровню средней заработной платы в сфере общего образования в регионе, до 100%;

- сохранение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования, равной уровню средней заработной платы учителей в регионе, до 100%;

- увеличение количества муниципальных образовательных дошкольных учреждений, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в 2017 году на 1 единицу, в 2018 году без увеличения показателя, в 2019 году на 1 единицу, а по итогам реализации - до 82 единиц;

- увеличение доли детей в возрасте от 1,6 до 3 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей в возрасте от 1,6 до 3 лет, нуждающихся в дошкольном образовании, на 4%, а по итогам реализации - до 52%;

- сохранение доли детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, нуждающихся в дошкольном образовании, не менее 100%;

- увеличение количества муниципальных образовательных дошкольных учреждений, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в которых созданы и функционируют семейные дошкольные группы, в 2017 году без увеличения показателя, в 2018 году на 1 единицу, в 2019 году на 2 единицы, а по итогам реализации - до 3 единиц;

- увеличение количества муниципальных образовательных дошкольных учреждений, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в которых созданы и функционируют консультационные центры, в 2017 году на 11 единиц, а по итогам реализации - до 16 единиц;

- сохранение количества муниципальных дошкольных образовательных учреждений, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в которых созданы специальные условия для получения образования детьми-инвалидами, детьми с ограниченными возможностями здоровья, до 7 единиц;

- увеличение доли обучающихся муниципальных дошкольных образовательных учреждений, для которых созданы современные условия обучения и воспитания, на 5%, а по итогам реализации - до 65%;

- увеличение доли родителей (законных представителей) воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждении, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг, от общего числа воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений на 2%, а по итогам реализации - до 96%;

- увеличение с 2018 года количества муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, на 1 единицу, а по итогам реализации - до 45 единиц;

- сохранение доли детей, обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей, подлежащих обучению в муниципальных общеобразовательных учреждениях, до 99%;

- увеличение средней наполняемости классов муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2017 году на 1,5 человека, в 2018 и 2019 годах без увеличения показателя, а по итогам реализации - до 23,5 человек;

- увеличение доли муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, которые работают в одну смену, в общей численности муниципальных общеобразовательных учреждений, в 2017 году на 1,9%, в 2018 году на 2,1%, в 2019 на 4%, а по итогам реализации - до 34%;

- увеличение доли муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы, обеспечивающие углубленное изучение отдельных предметов, предметных областей (профильное обучение), от общего количества муниципальных общеобразовательных учреждений, в 2017 году на 25,2%, в 2018 году на 1%, в 2019 году на 13%, а по итогам реализации - до 51%;

- увеличение доли муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, в которых осуществляется деятельность с применением дистанционных форм обучения, от общего количества муниципальных общеобразовательных учреждений, в 2017 году без увеличения показателя, в 2018 году на 18%, в 2019 году на 6%, а по итогам реализации - до 24%;

- увеличение доли обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений, для которых созданы современные условия обучения и воспитания, в общей численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2017 году на 36%, в 2018 и 2019 годах без увеличения показателя, а по итогам реализации - до 86%;

- увеличение количества муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, от общего количества муниципальных общеобразовательных учреждений, в 2017 году на 1 единицу, в 2018 году на 9 единиц, в 2019 году на 5 единиц, а по итогам реализации - до 25 единиц;

- сохранение доли обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений, освоивших основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования до 99%;

- увеличение доли выпускников 9 классов, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, в 2017 году на 1,1%, в 2018 и 2019 годах без увеличения показателя, а по итогам реализации - до 91,1%;

- сохранение доли выпускников 11 классов, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений до 95%;

- увеличение доли обучающихся и их родителей (законных представителей), удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг муниципальными общеобразовательными учреждениями, от общего числа обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях в 2017 и 2018 годах на 2%, в 2019 году без увеличения показателя, а по итогам реализации - до 94%;

- сохранение контингента обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам в муниципальных бюджетных учреждениях дополнительного образования не менее 10544 человек;

- увеличение доли детей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам в муниципальных бюджетных учреждениях дополнительного образования, принявших участие в конкурсах и спортивных мероприятиях различного уровня, от общего числа обучающихся в муниципальных бюджетных учреждениях дополнительного образования на 2%, а по итогам реализации - до 46%;

- увеличение доли обучающихся, вовлеченных в социальную практику, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет на 2%, а по итогам реализации - до 76%;

- участие в интеллектуальных конкурсах, олимпиадах 2830 обучающихся, а по итогам реализации - не менее 8550 человек;

- охват отдыхом и оздоровлением в лагерях с дневным пребыванием детей, в МБУ ДО "ЦРДМ", на досуговых площадках не менее 4494 детей, а по итогам реализации - не менее 13482 человек;

- охват несовершеннолетних временной занятостью в каникулярное время не менее 599 человек, а по итогам реализации - не менее 1797 человек;

- охват мероприятиями по методическому сопровождению педагогических и руководящих работников не менее 2000 человек, а по итогам реализации - не менее 6000 человек;

- увеличение доли педагогических и руководящих работников в профессиональных и иных сообществах от общего числа педагогов не менее 3%, а по итогам реализации - до 50%;

- охват городскими профессиональными конкурсами, фестивалями до 400 человек, а по итогам реализации - не менее 1200 человек;

- увеличение доли образовательных учреждений, прошедших независимую оценку качества образовательной деятельности, в 2017 году до 100%, в 2018 и 2019 годах без увеличения показателя, а по итогам реализации - до 100%;

- увеличение количества дошкольных образовательных учреждений, в которых проведены ремонтные работы, в 2017 году до 77 единиц, в 2018 и 2019 годах без увеличения показателя, а по итогам реализации - до 77 единиц;

- сохранение количества общеобразовательных учреждений, в которых проведены ремонтные работы, до 43 единиц;

- увеличение доли образовательных учреждений, соответствующих современным требованиям пожарной безопасности и антитеррористической защищенности, в 2017 году до 88%, в 2018 и 2019 годах без увеличения показателя, а по итогам реализации - до 88%

1.2. Подраздел 1.3 раздела 1 Программы изложить в следующей редакции:

"1.3. Описание ожидаемых конечных результатов реализации Программы и целевые показатели (индикаторы)

Ожидаемыми конечными результатами реализации Программы являются:

- сохранение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования, равной уровню средней заработной платы в регионе, до 100%;

- сохранение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования, равной уровню средней заработной платы в сфере общего образования в регионе, до 100%;

- сохранение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования, равной уровню средней заработной платы учителей в регионе, до 100%;

- увеличение количества муниципальных образовательных дошкольных учреждений, реализующих образовательные программы дошкольного образования, до 82 единиц;

- увеличение доли детей в возрасте от 1,6 до 3 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей в возрасте от 1,6 до 3 лет, нуждающихся в дошкольном образовании, до 52%;

- сохранение доли детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, нуждающихся в дошкольном образовании, не менее 100%;

- увеличение количества муниципальных образовательных дошкольных учреждений, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в которых созданы и функционируют семейные дошкольные группы, до 3 единиц;

- увеличение количества муниципальных образовательных дошкольных учреждений, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в которых созданы и функционируют консультационные центры, до 16 единиц;