Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 28 февраля 2019 г. N СЭД-26-01-06-187 "О внесении изменений в Положение о краевом этапе Всероссийского конкурса "Учитель года - 2019", утвержденное Приказом Министерства образования и науки Пермского края от 22 января 2019 г. N СЭД-26-01-06-20"

В соответствии с моделью краевого этапа Всероссийского конкурса "Учитель года - 2019" приказываю:

Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Положение о XXX краевом этапе Всероссийского конкурса "Учитель года - 2019", утвержденное Приказом Министерства образования и науки Пермского края от 22 января 2019 г. N СЭД-26-01-06-20.

Министр

Р.А. Кассина

Изменения,
которые вносятся в Положение о XXX краевом этапе Всероссийского конкурса "Учитель года - 2019", утвержденное приказом Министерства образования и науки Пермского края от 22 января 2019 г. N СЭД-26-01-06-20
(утв. приказом Министерства образования и науки Пермского края от 28 февраля 2019 г. N СЭД-26-01-06-187)

Раздел VI Положения дополнить позицией 6.7 следующего содержания:

"6.7. Номинация "Лидеры воспитания".

6.7.1. Первый тур: конкурсные испытания - "Разговор с родителями", мастер-класс "Эмоциональный интеллект педагога - фактор продуктивности совместной деятельности", методический семинар "Эмоциональный интеллект в структуре профессиональной компетентности педагога".

6.7.1.1. Конкурсное испытание - "Разговор с родителями". Регламент: до 40 минут и до 10 минут для самоанализа занятия и ответов на вопросы жюри. До начала конкурсного испытания участники передают каждому члену жюри письменный план проведения занятия, в котором указаны цели, примерное содержание мероприятия и раздаточный материал для участников. Объем текста плана до 3 страниц А4.

Тему занятия, возрастной и количественный состав группы участники конкурса определяют самостоятельно и сообщают руководителю номинации не позднее 27 марта 2019 г. до 17.00.

6.7.1.2. Конкурсное испытание - "Мастер-класс". Публичная демонстрация профессиональных достижений команды педагогов (технологий, методов, эффективных приемов, отражающих современные тенденции практик родительского образования). Регламент: выступление конкурсанта - до 20 мин., вопросы жюри и ответы участника - до 5 мин. Наличие фокус-группы и ее количественный состав определяются самостоятельно.

6.7.1.3. Конкурсное испытание - "Методический семинар". Методический анализ, включающий теоретическое обоснование и примеры практического применения методов, приемов, способов родительского образования. Регламент: выступление конкурсанта - до 10 мин., диалог членов жюри и участника - до 15 мин.

6.7.2. Участники выполняют конкурсные задания в соответствии с жеребьевкой, которая проводится накануне.

6.7.3. По сумме баллов за конкурсные испытания 1 тура очного этапа определяются победитель и призеры номинации, которые участвуют во втором туре.

6.7.4. Второй тур: конкурсное испытание - "Блиц-выступление".

Блиц-выступление конкурсанта по актуальной теме, отражающей современные тенденции развития системы образования, демонстрация своего понимания миссии педагога в современном мире, смысла педагогической деятельности, демонстрация видения современных проблем и возможных путей их решения средствами образования. Регламент выступления каждого участника - 5 минут. Тема объявляется перед началом конкурсного испытания. Время на подготовку - 1 час. Использование технических средств исключается. После выступления участника члены жюри могут задать ему вопросы.

Участники выполняют конкурсное задание в соответствии с жеребьевкой, которая проводится накануне после объявления итогов первого тура Конкурса.".