Статья 1

Статья 1

Внести в Закон Московской области N 204/2015-ОЗ "О финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области, обеспечении дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в 2016 году" следующие изменения:

1) пункты 2 - 4 приложения 1 изложить в следующей редакции:

"2. Норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной организации по уровням общего образования на одного обучающегося в год в период с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года рассчитывается по формуле:

, где:

R1 - норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной организации на одного обучающегося в год в период с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года;

b - размер заработной платы учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу) учителя II квалификационной категории, установленной положением об оплате труда работников государственных образовательных организаций Московской области, утвержденным постановлением Правительства Московской области;

f - размер ежемесячной денежной компенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы (должностной оклад), равный 100 рублям;

y - коэффициент соотношения фонда оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты труда педагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям, равный 0,33;

a - число часов в неделю по учебному плану на один класс (таблица 1);

d - число часов на ставку учителя в неделю (таблица 3);

m - наполняемость класса (таблицы 7, 8, 9);

1,302 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда в соответствии с федеральным законодательством;

k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системе оплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате труда работников государственных образовательных организаций Московской области, утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 - количество месяцев в году;

s - коэффициент увеличения ставки заработной платы (должностного оклада) за работу в сельских населенных пунктах, равный 1,25;

w - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной организации (таблица 5);

c - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогической услуги по видам классов, реализующих основные общеобразовательные программы (таблица 6).

Норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной организации по уровням общего образования на одного обучающегося в год в период с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года рассчитывается по формуле:

, где:

R2 - норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной организации на одного обучающегося в год в период с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года;

b - размер заработной платы учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу) учителя II квалификационной категории, установленной положением об оплате труда работников государственных образовательных организаций Московской области, утвержденным постановлением Правительства Московской области;

k2 - коэффициент увеличения заработной платы учителя с 1 сентября 2016 года, равный 0,05;

Кэф - коэффициент, учитывающий оптимизацию расходов за счет сокращения неэффективных расходов с целью выполнения нормативных правовых актов Российской Федерации, равный 2/3;

f - размер ежемесячной денежной компенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы (должностной оклад), равный 100 рублям;

y - коэффициент соотношения фонда оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты труда педагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям, равный 0,33;

a - число часов в неделю по учебному плану на один класс (таблица 1);

d - число часов на ставку учителя в неделю (таблица 3);

m - наполняемость класса (таблицы 7, 8, 9);

1,302 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда в соответствии с федеральным законодательством;

k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системе оплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате труда работников государственных образовательных организаций Московской области, утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 - количество месяцев в году;

s - коэффициент увеличения ставки заработной платы (должностного оклада) за работу в сельских населенных пунктах, равный 1,25;

w - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной организации (таблица 5);

c - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогической услуги по видам классов, реализующих основные общеобразовательные программы (таблица 6).

3. Норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате по уровням общего образования на одного обучающегося в год в период с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года рассчитывается по формуле:

, где:

- норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате на одного обучающегося в год в период с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года;

b - размер заработной платы учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу) учителя II квалификационной категории, установленной положением об оплате труда работников государственных образовательных организаций Московской области, утвержденным постановлением Правительства Московской области;

f - размер ежемесячной денежной компенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы (должностной оклад), равный 100 рублям;

y - коэффициент соотношения фонда оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты труда педагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям, равный 0,33;

a - число часов в неделю по учебному плану на один класс (таблица 1);

d - число часов на ставку учителя в неделю (таблица 3);

q - число часов пребывания детей в муниципальной общеобразовательной школе-интернате;

e - число дней работы муниципальной общеобразовательной школы-интерната в неделю (7-дневная рабочая неделя);

bвосп. - размер заработной платы воспитателя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу) воспитателя II квалификационной категории, установленной положением об оплате труда работников государственных образовательных организаций Московской области, утвержденным постановлением Правительства Московской области;

dвосп. - число часов на ставку заработной платы воспитателя в неделю (таблица 4);

m - наполняемость класса (таблица 9);

1,302 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда в соответствии с федеральным законодательством;

k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системе оплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате труда работников государственных образовательных организаций Московской области, утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 - количество месяцев в году;

s - коэффициент увеличения ставки заработной платы (должностного оклада) за работу в сельских населенных пунктах, равный 1,25;

w - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате (таблица 5);

c - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогической услуги по видам классов, реализующих основные общеобразовательные программы (таблица 6).

Норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате по уровням общего образования на одного обучающегося в год в период с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года рассчитывается по формуле:

, где:

- норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате на одного обучающегося в год в период с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года;

b - размер заработной платы учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу) учителя II квалификационной категории, установленной положением об оплате труда работников государственных образовательных организаций Московской области, утвержденным постановлением Правительства Московской области;

k2 - коэффициент увеличения заработной платы учителя с 1 сентября 2016 года, равный 0,05;

Кэф - коэффициент, учитывающий оптимизацию расходов за счет сокращения неэффективных расходов с целью выполнения нормативных правовых актов Российской Федерации, равный 2/3;

f - размер ежемесячной денежной компенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы (должностной оклад), равный 100 рублям;

y - коэффициент соотношения фонда оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты труда педагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям, равный 0,33;

a - число часов в неделю по учебному плану на один класс (таблица 1);

d - число часов на ставку учителя в неделю (таблица 3);

q - число часов пребывания детей в муниципальной общеобразовательной школе-интернате;

e - число дней работы муниципальной общеобразовательной школы-интерната в неделю (7-дневная рабочая неделя);

bвосп. - размер заработной платы воспитателя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу) воспитателя II квалификационной категории, установленной положением об оплате труда работников государственных образовательных организаций Московской области, утвержденным постановлением Правительства Московской области;

dвосп. - число часов на ставку заработной платы воспитателя в неделю (таблица 4);

m - наполняемость класса (таблица 9);

1,302 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда в соответствии с федеральным законодательством;

k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системе оплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате труда работников государственных образовательных организаций Московской области, утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 - количество месяцев в году;

s - коэффициент увеличения ставки заработной платы (должностного оклада) за работу в сельских населенных пунктах, равный 1,25;

w - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате (таблица 5);

c - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогической услуги по видам классов, реализующих основные общеобразовательные программы (таблица 6).

4. Норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги по обучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год в период с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года рассчитывается по формуле:

, где:

- норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги по обучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год в период с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года;

b - размер заработной платы учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу) учителя II квалификационной категории, установленной положением об оплате труда работников государственных образовательных организаций Московской области, утвержденным постановлением Правительства Московской области;

f - размер ежемесячной денежной компенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы (должностной оклад), равный 100 рублям;

y - коэффициент соотношения фонда оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты труда педагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям, равный 0,33;

a - число часов в неделю по учебному плану на одного ребенка-инвалида, обучающегося на дому с использованием дистанционных образовательных технологий (таблица 2);

d - число часов на ставку учителя в неделю (таблица 3);

1,302 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда в соответствии с федеральным законодательством;

k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системе оплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате труда работников государственных образовательных организаций Московской области, утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 - количество месяцев в году;

s - коэффициент увеличения ставки заработной платы (должностного оклада) за работу в сельских населенных пунктах, равный 1,25;

w - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной организации (таблица 5).

Норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги по обучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год в период с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года рассчитывается по формуле:

, где:

- норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги по обучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год в период с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года;

b - размер заработной платы учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу) учителя II квалификационной категории, установленной положением об оплате труда работников государственных образовательных организаций Московской области, утвержденным постановлением Правительства Московской области;

k2 - коэффициент увеличения заработной платы учителя с 1 сентября 2016 года, равный 0,05;

Кэф - коэффициент, учитывающий оптимизацию расходов за счет сокращения неэффективных расходов с целью выполнения нормативных правовых актов Российской Федерации, равный 2/3;

f - размер ежемесячной денежной компенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы (должностной оклад), равный 100 рублям;

y - коэффициент соотношения фонда оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты труда педагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям, равный 0,33;

a - число часов в неделю по учебному плану на одного ребенка-инвалида, обучающегося на дому с использованием дистанционных образовательных технологий (таблица 2);

d - число часов на ставку учителя в неделю (таблица 3);

1,302 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда в соответствии с федеральным законодательством;

k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системе оплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате труда работников государственных образовательных организаций Московской области, утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 - количество месяцев в году;

s - коэффициент увеличения ставки заработной платы (должностного оклада) за работу в сельских населенных пунктах, равный 1,25;

w - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной организации (таблица 5).";

2) пункты 1, 2 приложения 2 изложить в следующей редакции:

"1. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области (далее - муниципальные общеобразовательные организации) по уровням общего образования на одного обучающегося в год в период с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года:

Виды классов муниципальных общеобразовательных организаций	Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в год на одного обучающегося муниципальной общеобразовательной организации (в рублях)
	находящейся в городском населенном пункте муниципального образования Московской области	находящейся в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области
Начальное общее образование (1 - 4-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	49 377	89 816
Классы лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	56 784	103 288
Классы коррекции	146 808	158 679
Классы компенсирующего развития в образовательных организациях, осуществляющих обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	102 870	134 724
Школы-интернаты
Обычные классы	197 867	237 691
Классы лицея/гимназии	227 547	273 344
Классы коррекции	395 734	475 381
Классы компенсирующего обучения	359 758	432 165
Основное общее образование (5 - 9-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы	46 428	87 881
Обычные классы при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	49 759	95 087
Классы лицея/гимназии	53 393	101 064
Классы лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	57 223	109 350
Классы коррекции	154 761	175 763
Классы компенсирующего обучения	96 726	131 822
Классы компенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	103 664	142 631
Вечерние общеобразовательные школы
Классы очного обучения	41 969	114 287
Классы заочного обучения	61 340	83 118
Школы-интернаты
Обычные классы	230 094	261 318
Классы лицея/гимназии	264 608	300 516
Классы коррекции	460 188	522 636
Классы компенсирующего обучения	418 352	475 124
Среднее общее образование (10 - 11-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы	53 655	95 605
Классы лицея/гимназии	61 703	109 946
Классы коррекции	178 849
Вечерние общеобразовательные школы
Классы очного обучения	42 150	108 000
Классы заочного обучения	61 604	78 545
Школы-интернаты
Обычные классы	254 859	272 474
Классы лицея/гимназии	293 088	313 345

Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальных общеобразовательных организациях по уровням общего образования на одного обучающегося в год в период с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года:

Виды классов муниципальных общеобразовательных организаций	Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в год на одного обучающегося муниципальной общеобразовательной организации (в рублях)
	находящейся в городском населенном пункте муниципального образования Московской области	находящейся в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области
Начальное общее образование (1 - 4-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	50 617	92 070
Классы лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	58 209	105 880
Классы коррекции	150 492	162 661
Классы компенсирующего развития в образовательных организациях, осуществляющих обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	105 451	138 105
Школы-интернаты
Обычные классы	202 832	243 655
Классы лицея/гимназии	233 257	280 204
Классы коррекции	405 665	487 311
Классы компенсирующего обучения	368 786	443 010
Основное общее образование (5 - 9-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы	47 594	90 087
Обычные классы при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	51 008	97 473
Классы лицея/гимназии	54 733	103 600
Классы лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	58 659	112 094
Классы коррекции	158 645	180 174
Классы компенсирующего обучения	99 153	135 130
Классы компенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	106 266	146 210
Вечерние общеобразовательные школы
Классы очного обучения	43 023	117 155
Классы заочного обучения	62 879	85 204
Школы-интернаты
Обычные классы	235 868	267 876
Классы лицея/гимназии	271 248	308 057
Классы коррекции	471 736	535 751
Классы компенсирующего обучения	428 851	487 047
Среднее общее образование (10 - 11-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы	55 001	98 004
Классы лицея/гимназии	63 251	112 705
Классы коррекции	183 337	196 008
Вечерние общеобразовательные школы
Классы очного обучения	43 208	110 710
Классы заочного обучения	63 150	80 516
Школы-интернаты
Обычные классы	261 255	279 312
Классы лицея/гимназии	300 443	321 208

2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги по обучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год в период с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года:

Уровни общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях	Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в год по обучению на дому с использованием дистанционных образовательных технологий одного ребенка-инвалида муниципальной общеобразовательной организацией (в рублях)
	находящейся в городском населенном пункте муниципального образования Московской области	находящейся в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области
Общеобразовательные школы
начальное общее образование (1 - 4-е классы)	242 914	300 805
основное общее образование (5 - 9-е классы)	303 643	376 007
среднее общее образование (10 - 11-е классы)	364 372	451 208

Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги по обучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год в период с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года:

Уровни общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях	Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в год по обучению на дому с использованием дистанционных образовательных технологий одного ребенка-инвалида муниципальной общеобразовательной организацией (в рублях)
	находящейся в городском населенном пункте муниципального образования Московской области	находящейся в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области
Общеобразовательные школы
начальное общее образование (1 - 4-е классы)	249 010	308 354
основное общее образование (5 - 9-е классы)	311 263	385 442
среднее общее образование (10 - 11-е классы)	373 515	462 531

";

3) пункт 3 приложения 3 изложить в следующей редакции:

"3. Расчет субвенций осуществляется по следующей формуле:

,

, где:

- объем субвенции бюджету i-го муниципального образования Московской области;

- объем средств бюджету i-го муниципального образования Московской области, рассчитанный по нормативам финансового обеспечения государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) (далее - нормативы), действующим с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года, определяется по следующей формуле:

, где:

, , , , , , , , , , , - нормативы, действующие с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года, в расчете на одного обучающегося соответственно:

в обычных классах ();

в обычных классах при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ();

в обычных классах при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования ();

в классах лицея/гимназии ();

в классах лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ();

в классах лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования ();

в классах коррекции ();

в классах компенсирующего обучения ();

в классах компенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ();

в классах компенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования ();

в очных (заочных) классах вечерних школ ();

ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий ();

, , , , , , , , , , , -прогнозируемая на 2016 финансовый год среднегодовая численность обучающихся соответственно:

в обычных классах ();

в обычных классах при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ();

в обычных классах при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования ();

в классах лицея/гимназии ();

в классах лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ();

в классах лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования ();

в классах коррекции ();

в классах компенсирующего обучения ();

в классах компенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ();

в классах компенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования ();

в очных (заочных) классах вечерних школ ();

детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий ();

n - уровни общего образования (1 - начальное общее образование, 2 - основное общее образование, 3 - среднее общее образование);

t - территориальная принадлежность муниципальных общеобразовательных организаций (1 - городской населенный пункт муниципального образования Московской области, 2 - сельский населенный пункт муниципального образования Московской области);

qd1i - объем средств бюджету i-го муниципального образования Московской области, рассчитанный по нормативам финансового обеспечения государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области, действующим с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года, определяется по следующей формуле:

, где:

, , , , , , , , , , , , -нормативы, действующие с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года, в расчете на одного воспитанника соответственно:

в возрасте от двух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте от двух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельных слов ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухих воспитанников, для слепых воспитанников ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительной направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе комбинированной направленности ();

, , , , , , , , , , , , - прогнозируемая на 2016 финансовый год среднегодовая численность дошкольных групп муниципальных общеобразовательных организаций, соответственно:

в возрасте от двух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте от двух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельных слов ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухих воспитанников, для слепых воспитанников ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительной направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе комбинированной направленности ();

nd - длительность пребывания воспитанников в группе (1 - с режимом кратковременного пребывания - до 4-х часов, 2 - с режимом работы сокращенного дня - от 8 до 10 часов, 3 - с режимом работы полного дня - от 10,5 до 12 часов, 4 - с режимом круглосуточного пребывания);

М1i - объем средств на финансовое обеспечение малокомплектных муниципальных общеобразовательных организаций с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года, рассчитанный без применения нормативов, вне зависимости от численности обучающихся, согласно штатной численности отчетного финансового года бюджету i-го муниципального образования Московской области;

12 - количество месяцев в году;

m1 - период действия нормативов с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года, месяцев;

Уч1i - объем средств на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек в муниципальных общеобразовательных организациях бюджету i-го муниципального образования Московской области, определяется по формуле:

, где:

H1i - прогнозируемая на 2016 финансовый год среднегодовая численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях i-го муниципального образования Московской области;

C - расходы на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек в расчете на одного обучающегося муниципальных общеобразовательных организаций для реализации основных общеобразовательных программ в год согласно приложению 2 к настоящему Закону, в рублях;

Д1i - объем средств на оплату услуг по неограниченному широкополосному круглосуточному доступу к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть Интернет) муниципальных общеобразовательных организаций i-го муниципального образования Московской области, реализующих основные общеобразовательные программы в части обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, определяется по формуле:

, где:

 - тариф, применяемый для расчета средств на оплату услуг, предоставляемых муниципальным общеобразовательным организациям в Московской области по неограниченному доступу педагогических работников к сети Интернет, подключенной с использованием наземного канала связи на скорости не менее 512 кБит/с, в рублях;

- тариф, применяемый для расчета средств на оплату услуг, предоставляемых муниципальным общеобразовательным организациям в Московской области по неограниченному доступу детей-инвалидов, обучающихся на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, к сети Интернет, подключенной с использованием наземного канала связи на скорости не менее 512 кБит/с, в рублях;

- численность педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций i-го муниципального образования Московской области, осуществляющих в течение года обучение детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в 2016 году;

- численность детей-инвалидов, обучаемых в течение года на дому с использованием дистанционных образовательных технологий педагогическими работниками муниципальных общеобразовательных организаций i-го муниципального образования Московской области в 2016 году;

12 - период обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в течение года, месяцев.

q2i - объем средств бюджету i-го муниципального образования Московской области, рассчитанный по нормативам финансового обеспечения государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), действующим с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года, определяется по следующей формуле:

, где:

, , , , , , , , , , , - нормативы, действующие с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года, в расчете на одного обучающегося соответственно:

в обычных классах ();

в обычных классах при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ();

в обычных классах при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования ();

в классах лицея/гимназии ();

в классах лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ();

в классах лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования ();

в классах коррекции ();

в классах компенсирующего обучения ();

в классах компенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ();

в классах компенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования ();

в очных (заочных) классах вечерних школ ();

ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий ();

, , , , , , , , , , , - прогнозируемая на 2017 финансовый год среднегодовая численность обучающихся соответственно:

в обычных классах ();

в обычных классах при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ();

в обычных классах при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования ();

в классах лицея/гимназии ();

в классах лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ();

в классах лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования ();

в классах коррекции ();

в классах компенсирующего обучения ();

в классах компенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ();

в классах компенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования ();

в очных (заочных) классах вечерних школ ();

детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий ();

n - уровни общего образования (1 - начальное общее образование, 2 - основное общее образование, 3 - среднее общее образование);

t - территориальная принадлежность муниципальных общеобразовательных организаций (1 - городской населенный пункт муниципального образования Московской области, 2 - сельский населенный пункт муниципального образования Московской области);

qd2i - объем средств бюджету i-го муниципального образования Московской области, рассчитанный по нормативам финансового обеспечения государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области, действующим с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года, определяется по следующей формуле:

, где:

, , , , , , , , , , , , - нормативы, действующие с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года, в расчете на одного воспитанника соответственно:

в возрасте от двух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте от двух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельных слов ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухих воспитанников, для слепых воспитанников ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительной направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе комбинированной направленности ();

, , , , , , , , , , , , - прогнозируемая на 2017 финансовый год среднегодовая численность дошкольных групп муниципальных общеобразовательных организаций, соответственно:

в возрасте от двух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте от двух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающей направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельных слов ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухих воспитанников, для слепых воспитанников ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья ();

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья ();

в возрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительной направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной направленности ();

в возрасте старше трех лет в группе комбинированной направленности ();

nd - длительность пребывания воспитанников в группе (1 - с режимом кратковременного пребывания - до 4-х часов, 2 - с режимом работы сокращенного дня - от 8 до 10 часов, 3 - с режимом работы полного дня - от 10,5 до 12 часов, 4 - с режимом круглосуточного пребывания);

М2i - объем средств на финансовое обеспечение малокомплектных муниципальных общеобразовательных организаций с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года, рассчитанный без применения нормативов, вне зависимости от численности обучающихся, согласно штатной численности отчетного финансового года бюджету i-го муниципального образования Московской области;

12 - количество месяцев в году;

m2 - период действия нормативов с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года, месяцев;

Кин - коэффициент интенсивности труда, равный 0,4674;

- объем средств на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек в муниципальных общеобразовательных организациях бюджету i-го муниципального образования Московской области, определяется по формуле:

, где:

- прогнозируемая на 2017 финансовый год среднегодовая численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях i-го муниципального образования Московской области;

C - расходы на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек в расчете на одного обучающегося муниципальных общеобразовательных организаций для реализации основных общеобразовательных программ в год согласно приложению 2 к настоящему Закону, в рублях;

Д2i - объем средств на оплату услуг по неограниченному широкополосному круглосуточному доступу к сети Интернет муниципальных общеобразовательных организаций i-го муниципального образования Московской области, реализующих основные общеобразовательные программы в части обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, определяется по формуле:

, где:

 - тариф, применяемый для расчета средств на оплату услуг, предоставляемых муниципальным общеобразовательным организациям в Московской области по неограниченному доступу педагогических работников к сети Интернет, подключенной с использованием наземного канала связи на скорости не менее 512 кБит/с, в рублях;

- тариф, применяемый для расчета средств на оплату услуг, предоставляемых муниципальным общеобразовательным организациям в Московской области по неограниченному доступу детей-инвалидов, обучающихся на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, к сети Интернет, подключенной с использованием наземного канала связи на скорости не менее 512 кБит/с, в рублях;

- численность педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций i-го муниципального образования Московской области, осуществляющих в течение года обучение детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в 2017 году;

- численность детей-инвалидов, обучаемых в течение года на дому с использованием дистанционных образовательных технологий педагогическими работниками муниципальных общеобразовательных организаций i-го муниципального образования Московской области в 2017 году;

12 - период обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в течение года, месяцев.".