2.3. Формирование раздела 2 "Анализ среды функционирования ДОО"

2.3. Формирование раздела 2 "Анализ среды функционирования ДОО"

Данный раздел, представляя собой результаты анализа внешней и внутренней среды, является основой для последующей формулировки цели и задач ДОО. Главные выводы должны быть структурированы и интегрированы в соответствии с принципами SWOT-анализа. Аббревиатура SWOT образована начальными буквами английских слов, означающих - сила, слабость, возможности, угрозы (от англ.: Strength - сила, Weakness - слабость, Opportunities - возможности и Threats - угрозы).

Возможности и угрозы характеризуют факторы внешней среды ДОО, на которую организация не может повлиять, но которая имеет влияние на нее (например, федеральное и республиканское законодательство, государственная политика на федеральном уровне, на уровне республики, МО; социальные партнеры; спрос на услуги, предлагаемые ДОО; наличие крупных проектов, осуществление которых влияет на развитие ДОО (например, строительство жилья и др.) и т.д.).

Сильные и слабые стороны - это внутренняя среда ДОО, на которую ДОО может повлиять (изменить, преобразить и т.д.).

SWOT-анализ может рассматриваться как средство представления результатов обоснований, итогом которых становятся четкие суждения относительно сравнительных преимуществ или недостатков ДОО.

Можно выделить следующие примеры формулировок:

Сильные стороны ДОО:

- интересные программы дополнительного образования для детей от 5 до 7 лет;

- современный уровень материально-технического оснащения детского сада;

- широкий спектр образовательных программ, наличие уникальных предложений для рынка услуг дошкольного образования;

- развитие связи с социальными партнерами;

- статус муниципальной организации и др.

Слабые стороны ДОО:

- недостаток квалифицированных педагогических кадров;

- "старение" педагогического корпуса;

- отсутствие комплексной информатизации процессов;

- морально устаревшая материально-техническая база и др. Возможности для развития ДОО:

- стабильный спрос на услуги дошкольного образования;

- наличие спроса на программы дополнительного образования детей;

- выделение субсидий из республиканского и федерального бюджета на развитие образования;

- наличие интереса к сотрудничеству с ДОО со стороны социальных партнеров;

- и др.

Угрозы для развития ДОО:

- снижение платежеспособного спроса населения в связи с инфляцией;

- высокая конкуренция на рынках услуг дополнительного образования для детей;

- отток трудовых ресурсов из г. Сыктывкар;

- невысокая привлекательность сферы образования для квалифицированных специалистов при наличии более выгодных предложений от работодателей г. Сыктывкара;

- неблагоприятные климатические условия;

- и др.

После того, как конкретный список основных преимуществ и недостатков, благоприятных возможностей и потенциальных угроз составлен, необходимо установить связи между ними (см. матрицу SWOT-анализа ниже).

Матрица SWOT-анализа

	Возможности	Угрозы
Сильные стороны	ПОЛЕ СиВ Сильные стороны и возможности	ПОЛЕ СиУ Сильные стороны и Угрозы
Слабые стороны	ПОЛЕ СлВ Слабые стороны и возможности	ПОЛЕ СлУ Слабые стороны и угрозы

На пересечении блоков образуется четыре поля. На каждом из полей необходимо рассмотреть все возможные стратегические парные комбинации и выделить те, которые должны быть учтены при разработке цели и задач Программы.

Поля дают следующую информацию:

- Поле СИВ: какие сильные стороны ДОО необходимо использовать, чтобы получить отдачу от возможностей во внешней среде.

- Поле СЛB: за счет каких возможностей внешней среды ДОО сможет преодолеть имеющиеся слабости.

- Поле СИУ: какие силы необходимо использовать ДОО для устранения угроз.

- Поле СЛУ: от каких слабостей необходимо избавиться, чтобы попытаться предотвратить нависшие угрозы (см. Приложение 2).