Приложение 3. Отраслевой технологический регламент оказания государственной услуги в сфере образования "Коррекционно-развивающая, компенсирующая и логопедическая помощь обучающимся"

Информация об изменениях:

Распоряжением Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 3 августа 2016 г. N 2166-р настоящее приложение изложено в новой редакции

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение 3
к распоряжению
Комитета по образованию
от 22 июня 2016 г. N 1727-р

Отраслевой технологический регламент оказания государственной услуги в сфере образования "Коррекционно-развивающая, компенсирующая и логопедическая помощь обучающимся"

С изменениями и дополнениями от:

3 августа 2016 г.

Реестровый номер - 11Г54000000000003005101;

Значение содержания услуги - не указано

Единица измерения - количество обратившихся в год

N п/п

Вид, состав действия

Технология выполнения действия

Периодичность выполнения действия

Трудовые ресурсы

Материальные ресурсы

Иные ресурсы

Категория персонала, участвующего в выполнении действия

Численность персонала, % специалистов от общего числа

Время выполнения действия на единицу персонала, час.

Наименование материала

Требования к материалу

Количество материала (на уч. год)

Наименование ресурса

Требования "ресурсу

Количество ресурса

1

Коррекционно-развивающая, компенсирующая и логопедическая помощь обучающимся

Реализация индивидуально-ориентированных, коррекционно-развивающих дополни тельных общеобразовательных программ в учреждениях психолого-педагогической и медико-социальной направленности. Этапы реализации образовательной программы: 1. Консультационно-диагностический - определение ведущей проблемы у ребёнка 2. Зачисление на занятие. 3. Обучающий - проведение курса коррекционно-развивающих занятий 4. Аналитический - оценка результатов занятий. 5. Выработка рекомендаций по результатам занятий.

Постановление Правительства РФ от 31.07.1998 N 867 (ред. от 10.03.2009) "Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи; Постановление главного государственного санитарного врача РФ от 03.04.2003 N 27 "О введение в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.4.1251-03"; "Детские внешкольные учреждения (учреждения дополнительного образования)" Распоряжение Комитета по образованию от 03.03.2010 N 263-р "О создании и организации деятельности Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Санкт-Петербурга"; Приказ Министерства образования и науки РФ от 20.09.2013 N 1082 "Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии"; ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании"

Приказ Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601 (ред. от 29.06.2016) "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре". Инструктивное письмо Министерства общего образования РФ от 01.03.1999 N 3 "Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения". Инстинктивное письмо Министерства образования РФ от 14.12.2000 N 2 "Об организации работы логопедического пункта общеобразовательного учреждения" Федеральный закон от 29 декабря 2012 г.  273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями); Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 03.04.2003 N 27 "О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 24.4.1251-03"."Детские внешкольные учреждения (учреждения дополнительного образования)"; Приказ Министерства труда и социальной защиты от 15.10.2015 N 723н "Об утверждении формы и порядка представления органами исполнительной власти субъектов РФ, органами местного самоуправления и организациями независимо от их организационно-правовых форм информации об исполнении возложенных на них индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида и индивидуальной программой реабилитации или абилитации ребенка-инвалида мероприятий в федеральные государственные учреждения медико-социальной экспертизы".

Учитель-дефектолог, учитель-логопед; педагог-психолог, социальный педагог

25% *При отсутствии какой-либо из услуг (или ее компонентов) количество персонала рассчитывается из оставшихся услуг за вычетом отсутствующей услуги (или ее компонентов)

В соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 22.12.2014 N 1601 "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре"- 36 раб.ч/н;

1. Для педагогов-психологов, учителей-дефектологов, социальных педагогов: групповая, подгрупповая и индивидуальная работа по коррекционно-обучающим программам. В объеме не более 72 часов в год, 1-2 раза в неделю, по 25-45 мин. на занятие (в зависимости от возраста ребенка), в группах не менее 9 чел. 2. Для учителей-логопедов: групповая и индивидуальная коррекционная работа с детьми, имеющими нарушения устной и письменной речи. Образовательная деятельность по программам в объеме не более 72 часов в год, 1-2 раз в нед., по 20-45 мин. на занятие (в зависимости от возраста ребенка), в группах не менее 25 чел.

Постановление главного государственного санитарного врача РФ от 03.04.2003 N 27 "О введение в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.4.1251-03"; "Детские внешкольные учреждения (учреждения дополнительного образования)". Инструктивное письмо Министерства образования РФ от 14.07.2007 N 27/2967-6 "О психолого-медико-педагогической комиссии". Постановление главного государственного санитарного врача РФ от 28.06.2010 N 72 "Об утверждении СанПиН 2.4.7/1.12651-10. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 4 июля 2014 г. N 41 "Об утверждении СанПиН 2.4.43172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей". Приказ Министерства образования РФ от 22.10.1999 N 636 "Об утверждении Положения о службе практической психологии в системе образования РФ".

В соответствии с приказом Министерства просвещения СССР от 28.01.1986 N 45 "Примерные нормы расхода материалов на нужды бюджетных учреждений системы Министерства просвещения СССР"

2

Оказание логопедической помощи в общеобразовательных учреждениях, имеющих структурное подразделение "Логопедический пункт"