Приложение. Комплекс мер по реализации в Санкт-Петербурге Концепции развития дополнительного образования детей на 2015 - 2020 годы

Приложение
к распоряжению
Комитета по образованию
от 25 июня 2015 г. N 3075-р

Комплекс мер
по реализации в Санкт-Петербурге Концепции развития дополнительного образования детей на 2015 - 2020 годы

N п/п	Наименование мероприятия	Срок реализации
I. Совершенствование нормативно-правового регулирования системы дополнительного образования детей
1.1.	Разработка и реализация программы взаимодействия государственных организаций дополнительного образования детей с социальными партнерами по воспитанию детей и подростков с использованием возможностей культурного и образовательного пространства Санкт-Петербурга, в том числе возможностей общественных организаций	II квартал 2017 г.
1.2.	Разработка методических рекомендаций по организации деятельности специализированных спортивных классов с продленным днем обучения и углубленным тренировочным процессом (спортивных классов) в государственных образовательных организациях Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования	III квартал 2015 г.
II. Повышение доступности качественных услуг дополнительного образования детей
2.1.	Разработка и реализация плана мероприятий по научно-техническому творчеству и освоению инженерно-технических компетенций обучающимися, в том числе робототехнике	I квартал 2016 г.
2.2.	Организация сетевого взаимодействия государственных общеобразовательных организаций, государственных организаций дополнительного образования, государственных профессиональных образовательных организаций, промышленных предприятий и бизнес-структур в сфере научно-технического творчества, в том числе в области робототехники, в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России	I квартал 2016 г.
2.3.	Организация проведение профильных и специализированных смен по различным направленностям дополнительных общеразвивающих программ в детских образовательно-оздоровительных лагерях	2016 г., далее ежегодно
2.4.	Методическое обеспечение развития системы дополнительного образования детей, в том числе по вопросам, связанным с приоритетными направлениями дополнительного образования детей	2015 г., далее ежегодно
2.5.	Разработка и реализация адаптированных дополнительных общеобразовательных программ, способствующих социально-психологической реабилитации, профессиональному самоопределению детей с ограниченными возможностями здоровья, включая детей-инвалидов, с учетом их особых образовательных потребностей	I квартал 2016 г.
2.6.	Распространение передовых практик реализации дополнительных общеобразовательных программ технической направленности с учетом возрастных особенностей обучающихся, в том числе "Робототехника", "Программирование", "Инженерная графика" и других программ	II квартал 2016 г., далее ежегодно
2.7.	Проведение оценки доступности реализации дополнительных общеобразовательных программ, удовлетворенности обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) качеством их предоставления	II квартал 2016 г., далее ежегодно
2.8.	Развитие практик использования дистанционных образовательных технологий и электронного обучения при реализации дополнительных общеобразовательных программ технической направленности, в том числе в области программирования, робототехники	IV квартал 2016 г.
2.9.	Разработка и апробация моделей независимой оценки качества дополнительного образования	II квартал 2016 г.
2.10.	Разработка системы учета обучающихся при реализации дополнительных общеобразовательных программ для детей, имеющих особые образовательные потребности	III квартал 2018 г.
2.11.	Разработка методических рекомендаций по организации сетевых электронных занятий, проектов, реализуемых для обучающихся нескольких образовательных организаций с привлечением ресурсов других организаций, в том числе научных	II квартал 2017 г.
III. Развитие инфраструктуры дополнительного образования детей
3.1.	Реализация "пилотных проектов" по созданию техносферы в государственных образовательных организациях, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, включая условия для использования в системе дополнительного образования цифровых технологий, развития робототехники	IV квартал 2016 г., далее ежегодно
IV. Развитие кадрового потенциала дополнительного образования детей
4.1.	Проведение конкурсов профессионального мастерства в целях поддержки и профессионального развития специалистов системы дополнительного образования детей	II квартал 2016 г., далее ежегодно
4.2.	Создание Ассоциации педагогов дополнительного образования Санкт-Петербурга	II квартал 2016 г.
4.3.	Организация дополнительного профессионального образования специалистов системы дополнительного образования детей, в том числе специалистов, специализирующихся на работе с одаренными детьми	II квартал 2016 г., далее ежегодно
V. Поддержка проектов развития дополнительного образования детей
5.1.	Апробация "пилотных проектов" в области развития дополнительного образования детей	II квартал 2015 г., далее ежегодно
5.2.	Проведение олимпиад и иных конкурсных мероприятий, направленных на выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности, физкультурно-спортивной деятельности, на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений	IV квартал 2015 г., далее ежегодно
VI. Информационная поддержка реализации Концепции развития дополнительного образования детей
6.1.	Подготовка материалов для единого национального портала дополнительного образования детей	II квартал 2016 г., далее ежегодной
6.2.	Информационное обеспечение мероприятий по реализации Концепции развития дополнительного образования детей	IV квартал 2015 г., далее ежегодно
6.3.	Информирование общественности о возможностях организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных программ, в средствах массовой информации	IV квартал 2015 г., далее ежегодно
VII. Управление реализацией Концепции развития дополнительного образования детей
7.1.	Актуализация региональных программ (планов мероприятий, "дорожных карт") по развитию дополнительного образования детей, достижению целевых показателей охвата детей дополнительными общеобразовательными программами	III квартал 2016 г.
7.2.	Оценка региональных программ (планов мероприятий, "дорожных карт") по развитию дополнительного образования детей, достижению целевых показателей охвата детей дополнительными общеобразовательными программами	IV квартал 2016 г., далее ежегодно
7.3.	Мониторинг реализации плана мероприятий на 2015 - 2020 годы по реализации Концепции развития дополнительного образования детей	I квартал 2016 г., далее ежегодно
7.4.	Создание Межведомственного совета по дополнительному образованию и воспитанию детей	I квартал 2016 г.
7.5.	Проведение заседаний Межведомственного совета по дополнительному образованию и воспитанию детей	I квартал 2016 г., далее 1 раз в полугодие
7.6.	Организация проведение мероприятий различного уровня для специалистов системы дополнительного образования детей по вопросам развития дополнительного образования детей	ежегодно, начиная с 2016 года