Приложение N 3. Показатели результативности использования гранта

Приложение N 3
к Соглашению
между Министерством образования и науки
Российской Федерации,
государственным бюджетным
общеобразовательным учреждением
лицеем N 144 Калининского района
Санкт-Петербурга и Правительством
Санкт-Петербурга о предоставлении гранта
в форме субсидии из федерального бюджета
в рамках реализации Федеральной целевой
программы развития образования
на 2016 - 2020 годы
от _______________ N _______

Показатели результативности использования гранта

1. Программные показатели (показатели конечного результата)

N п/п	Наименование показателя	Единица измерения	Значение показателя 2017 г.
1	2	3	4
1	Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей	процентов	46

2. Показатели непосредственного результата

N п/п	Наименование результата	Описание результата	Перечень выполняемых работ	Характеристика результата			Год достижения 2017 г.
				Наименование	Единица измерения	Значение
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Формирование нормативной и организационно-методической базы	Нормативные документы для реализации системы управления качеством образования в школе	1. Разработка документов; 2. Апробация; 3. Представление документов	Регламент "Регламент процедуры независимой оценки образовательной среды ОО"	шт.	1	2017
				Положения: 1. "Положение о платформе консолидации интеллектуального капитала "Менеджмент знаний" в условиях сетевого взаимодействия образовательных организаций на региональном и федеральном уровнях"; 2. "Положение о "Школе совершенствования"; 3. "Положение об экспертном сообществе по независимой оценке качества образования"; 4. "Положение о лаборатории профессионально-педагогических экспертиз по оценке качества образования"	шт.	4
		Организационно-методические документы по совершенствованию управления школой в направлении повышения качества образования и повышения профессиональной компетентности педагогов по внедрению межпредметных технологий		Портфель инструментов "Портфель инструментов для оценки образовательной среды школы, индивидуального прогресса обучающихся";	шт.	1	2017
				Программа "Программа внутрифирменного повышения квалификации педагогов по освоению межпредметных образовательных технологий"	шт.	1
2	Создание видеоролика о результатах инновационной деятельности	Видеоролик о результатах инновационной деятельности продолжительностью пять минут. Видеопродукция телестудии лицея N 144	1. Написание сценария; 2. Съемка видеоролика; 3. Размещение видеоролика на сайте лицея N 144	Видеоролик "12 в квадрате"	шт.	1	2017
3	Обучающие вебинары	Вебинары продолжительностью 45 минут для руководителей, педагогов и родителей учащихся образовательных организаций Российской Федерации по тематике модернизации технологий управления качеством образования, внедрения межпредметных образовательных технологий в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Количество участников каждого вебинара 40 человек	1. Составление плана вебинара; 2. Подбор участников; 3. Организация взаимодействия с сетевыми партнерами; 4. Подготовка технического сопровождения; 5. Проведение вебинара	Вебинары	шт.	6	2017
4	Создание образовательной сети	Образовательная сеть школ федерального и регионального уровней	Разработка структуры сети; Отбор организаций - участников сети; Создание сайта образовательной сети	Образовательная сеть школ регионального и федерального уровней	шт.	1	2017
				Образовательные организации - участники сети	шт.	22
5	Участие в открытой образовательной сети	Обеспечено участие в открытой образовательной сети http://конкурсшкол.рф	Отбор материалов для размещения в сети. Размещение материалов в образовательной сети. Обмен опытом с участниками сети	Документы, размещенные в образовательной сети	шт.	7	2017

3. Показатели внедрения результатов мероприятия в образовательный процесс

N п/п	Форма внедрения	Тип внедрения	Место внедрения	Документ, создаваемый в рамках системы обучения	Год достижения 2017 г.
1	2	3	4	5	6
1	Вебинар, мастер-класс	Групповой	Сеть образовательных организаций, включающей в себя школы республики Татарстан, республики Коми, Калужской области, Оренбургской области, Ханты-Мансийского АО Югра, г. Новосибирска, г. Северодвинска, г. Санкт-Петербурга	1. Методические рекомендации по совершенствованию системы управления качеством образования в школе в рамках реализации основной образовательной программы. 2. Методические рекомендации по оценке образовательной среды школы, индивидуального прогресса обучающими	2017

Министерство		Получатель		Субъект
Директор Департамента управления программами и конкурсных процедур Министерства образования и науки Российской Федерации		Директор государственного бюджетного общеобразовательного учреждения лицея N 144 Калининского района Санкт-Петербурга		Вице-губернатор Санкт-Петербурга
	М.С. Попов		В.В. Князева		В.В. Кириллов
м.п.		м.п.		м.п.