Приложение 1. Технологический регламент оказания государственной услуги в сфере образования "Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников"

Приложение 1
к распоряжению
Комитета по образованию
от 11.09.2018 N 2597-р

Технологический регламент
оказания государственной услуги в сфере образования "Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников"

Содержание государственной услуги: психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников

Реестровые номера отраслевого перечня государственных услуг Санкт-Петербурга в сфере образования: 50Г53000000000002007103

Условия (формы) оказания услуги: в организации, осуществляющей образовательную деятельность

Категория потребителей: физические лица

Объем предоставления государственной услуги - 1 чел.

Наименование государственной услуги (работы)

Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников

Единица измерения объема государственной услуги/количество потребителей. Количество обучающихся определяется формой обучения: индивидуальной или коллективной

Число обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников (человек)

N

Вид, состав действия

Технология выполнения действия

Периодичность выполнения действия

Трудовые ресурсы

Материальные

ресурсы

Иные ресурсы

Категория персонала

Численность персонала, шт.ед.

Время выполнения действия на единицу персонала, час.

Наименование материала

Требования 1C материалу

Количество ресурса

Наименование ресурса

Требования к ресурсу

Количество ресурса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

и

12

13

Подуслуга 1: В организации, осуществляющей образовательную деятельность, реализующей основные общеобразовательные программы дошкольного образования

Оказание методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, получающих дошкольное образование в форме семейного образования без взимания платы в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, в которых созданы консультационные центры

В соответствии с: Федеральным законом N 273-ФЗ; приказом Минобрнауки N 1155; Приказом приказ Минобрнауки России N 1014; письмом Минобрнауки N 06-1216; методическими рекомендациями Минобрнауки по организации и консультационного центра (http://edu.mari.ru /mouo-medvedevo/shl8/ DocLib33B8.pdf); методическими рекомендациями Минобрнауки организации и консультативно-методических центров

В соответствии с приказом Минобрнауки России N 1601; письмом Минобрнауки России N 06-1216, Письмом Министерств а образования РФ N 29/1886-6"

Старший воспитатель, воспитатель, педагог-психолог (при необходимости), учитель-логопед (при необходимости); учитель-дефектолог (при необходимости)

0,5

В соответствии с приказом Минобрнауки России N 1601; письмом Минобрнауки России N 06- 1216; Письмом Министерств а образования РФ N 29/1886-6

Канцелярские принадлежности, хозяйственный инвентарь расходные материалы для обеспечения дельности

СанПиН 2.4.1.3049-13

В соответствии с приказом Министерства просвещения СССР N 45

Подуслуга 2: В организации, осуществляющей образовательную деятельность, реализующей дополнительные общеобразовательные программы

Психологопедагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников

Психологопедагогическое консультирование обучающихся по семейным проблемам; по проблемам, связанным с употреблением ПАВ; по проблемам социальной дезадаптации, межличностным и личностным проблемам; по кризисным ситуациям. Психологопедагогическое консультирование работников образовательных организаций и родителей обучающихся по вопросам обучения, воспитания и развития (в групповой и индивидуальной форме) по профилактике зависимостей и правонарушений Составление рекомендаций по результатам консультирования. Индивидуальная работа с детьми и подростками, а также их законными представителями Проведение профориентационного психологического диагностического обследования и консультирования учащихся по проблемам профориентации Консультационная и информационно-просветительская работа с родителями (законными представителями) учащихся по результатам профориентационной диагностики и консультирования учащихся. Методическое сопровождение консультативно-диагностической деятельности (методическая работа с педагогами, организаторами профориентационной работы в ОУ, заместителями директоров по ВР, педагогами-психологами, социальными педагогами ОУ)

В соответствии с: Федеральным законом N 273-ФЗ СанПиН 2.4.4.3172-14; распоряжение Комитета по образованию о деятельности ЦПМПК; Приказом Минобрнауки России N 1082

В соответствии с приказом Минобрнауки России N 1601; Инструктивное письмо Минобразования РФ N 3; Инструктивное письмо Минобрнауки России N 2

Учитель-дефектолог, учитель-логопед, педагог-психолог, социальный педагог

50% * При отсутствии какой-либо из услуг (или ее компонентов) количество персонала рассчитывается из оставшихся услуг за вычетом отсутствующей услуги (или ее компонентов)

В соответствии с приказом Минобрнауки России N 1601 - 36 раб.ч/н;

Методические пособия для проведения консультирования детей и подростков, родителей (законных представителей), педагогов и всех заинтересованных представителей по заявленным проблемам, диагностические материалы для проведения логопедических обследований, психологических обследований, диагностических мероприятий. Индивидуальная работа с клиентами в течение года по 45- 90 мин на человека; оргтехника и, расходные материалы для обеспечения деятельности

СанПиН 2.4.4.3172- 14; Инструктивное письмо Минобрнауки России N 27/2967-6; СанПиН 2.4.7/1.1.2651-10; СанПиН 2.4.4.3172-14

В соответствии с приказом Министерства просвещения СССР N 45

Принятые сокращения:

Федеральный закон N 273-ФЗ - Федеральным законом РФ от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

приказ Минобрнауки N 1155 - приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования";

СанПиН 2.4.1.3049-13 - постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15.05.2013 N 26 "Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций";

приказ Минобрнауки России N 1014 - приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 N 1014 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования";

методические рекомендации Минобрнауки по организации консультационного центра - методические рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации по организации и функционированию в субъектах Российской Федерации консультационного центра по взаимодействию дошкольных образовательных организаций различных форм и родительской общественности от 2015 года;

методические рекомендации Минобрнауки по организации консультативно-методических центров - методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации по организации и функционированию консультативно-методических центров (организационные, экономические, функциональные) от 2014 года.

приказ Минобрнауки N 1601 - приказ Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601 "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре";

приказ Министерства просвещения СССР N 45 - приказом Министерства просвещения СССР от 28.01.1986 N 45 "Примерные нормы расхода материалов на нужды бюджетных учреждений системы Министерства просвещения СССР";

письмо Минобрнауки N 06-1216 - письмом Минобрнауки России от 24.09.2009 N 06-1216 "О совершенствовании комплексной многопрофильной психолого-педагогической и медико-социально-правовой помощи обучающимся, воспитанникам";

письмо Министерства образования N 29/1886-6 - письмо Министерства образования РФ от 24.12.2001 N 29/1886-6 "Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения";

Примечание:

Под организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими дополнительные общеобразовательные программы понимаются государственные бюджетные учреждения Санкт-Петербурга, осуществляющие деятельность по оказанию психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, находящихся в ведении администраций районов Санкт-Петербурга и государственные образовательные учреждения дополнительного образования, осуществляющие деятельность по оказанию психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, находящихся в ведении администраций районов Санкт-Петербурга;

Содержание государственной услуги: психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников

Реестровые номера отраслевого перечня государственных услуг Санкт-Петербурга в сфере образования: 34Г53000000000007008100, 34Г53000000000009006100, 35Г53000000000004009100, 35Г53000000000002001100, 36Г53000000000009002100, 36Г53000000000007004100

Условия (формы) оказания государственной услуги: в организации, осуществляющей образовательную деятельность; в специальном учебно-воспитательном учреждении открытого типа

Категория потребителей: физические лица

Объем предоставления государственной услуги - 1 чел.

Наименование государственной услуги (работы)

Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников

Единица измерения объема государственной услуги/количество потребителей. Количество обучающихся определяется формой обучения: индивидуальной или коллективной

Число обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников (человек)

N

Вид, состав действия

Технология выполнения действия

Периодичность выполнения действия

Трудовые ресурсы

Материальные

ресурсы

Иные ресурсы

Категория персонала

Численность персонала, шт.ед.

Время выполнения действия на единицу персонала, час.

Наименование материала

Требования к материалу

Количество ресурса

Наименование ресурса

Требования к ресурсу

Количество ресурса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Подуслуга 1: В организации, осуществляющей образовательную деятельность, реализующей основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования; в специальном учебно-воспитательном учреждении открытого типа

1.1

Консультирование обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся, педагогических работников по вопросам: социальной адаптации; выбора оптимальных методов обучения и воспитания; межличностных и семейных взаимоотношений; профориентации, получения профессии.

в соответствии с: Федеральным законом N 273-ФЗ; приказом Минобрнауки N 1015; ФГОС НОО; ФГОС ООО; письмом Минобрнауки N 06-1216; методическими рекомендациями Минобрнауки России по работе с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (http://www.apkpr.ru/405.html); письмом Комитета по образованию 1

В соответствии с приказом Минобрнауки России N 1601; письмом Минобрнауки России N 06-1216, Письмом Министерства образования РФ N 29/1886-6"

педагог-психолог, социальный педагог.

2,5

В соответствии с приказом Минобрнауки России N 1601; письмом Минобрнауки России N 06-1216; Письмом Министерства образования РФ N 29/1886-6

Канцелярские принадлежности, расходные материалы для обеспечения деятельности

СанПиН 2.4.2.2821-10; СанПиН 2.4.2.3286-15; Письмо Министерства образования и науки РФ. N ВК-1074/07

В соответствии с приказом Министерства просвещения СССР N 45

403030/2018

35414(1)

Подуслуга 2: В организации, осуществляющей образовательную деятельность, реализующей дополнительные общеобразовательные программы

2.1

Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителе й (законных представителей) и педагогических работников

Психолого-педагогическое консультирование обучающихся по семейным проблемам; по проблемам, связанным с употреблением ПАВ; по проблемам социальной дезадаптации, межличностным и личностным проблемам; по кризисным ситуациям.

В соответствии с: Федеральным законом N 273-ФЗ СанПиН 2.4.4.3172-14; распоряжение Комитета по образованию о деятельности ЦПМПК; Приказом Минобрнауки России N 1082

В соответствии с приказом Минобрнауки России N 1601; Инструктивное письмо Минобразования РФ N 3; Инструктивное письмо Минобрнауки России N 2

Учитель-дефектолог , учитель-логопед, педагог-психолог, социальны й педагог

50% *При отсутствии какой-либо из услуг (или ее компонентов) количество персонала рассчитывается из оставшихся услуг за вычетом отсутствующей услуги (или ее компонентов)

В соответствии с приказом приказом Минобрнауки России N 1601 - 36 раб.ч/н;

Методические пособия для проведения консультирования детей и подростков , родителей (законных представит елей), педагогов и всех заинтересованных представителей по заявленным проблемам диагностические материалы для проведения логопедических обследований, психологических обследований, диагностических мероприятий. Индивидуальная работа с клиентами в течение года по 45-90 мин на человека; оргтехника и расходные материалы для обеспечения деятельности

СанПиН 2.4.4.3172-14; Инструктивное письмо Минобрнауки России N 27/2967-6; СанПиН 2.4.7/1.1.265 1-10; СанПиН 2.4.4.3172-14

В соответствии с приказом Министерства просвещения СССР N 45

2.2

Психолого-педагогическое консультирование работников образовательных организаций и родителей обучающихся по вопросам обучения, воспитания и развития (в групповой и индивидуальной форме) по профилактике зависимостей и правонарушений

2.3

Составление рекомендаций по результатам консультирования.

2.4

Индивидуальная работа с детьми и подростками, а также их законными представителями

2.5

Проведение профориентационного психологического диагностического обследования и консультирования учащихся по проблемам профориентации

2.6

Консультационная и информационно-просветительская работа с родителями (законными представителями) учащихся по результатам профориентационной диагностики и консультирования учащихся.

2.7

Методическое сопровождение консультативно-диагностической деятельности (методическая работа с педагогами, организаторами профориентационной работы в ОУ, заместителями директоров по ВР, педагогами-психологами, социальными педагогами ОУ)

Принятые сокращения:

Федеральный закон N 273-ФЗ - Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

Приказ Минобрнауки России N 1015 - приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 N 1015 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования";

ФГОС НОО - Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 N 373;

ФГОС ООО - Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 N 1897;

Приказ Минобрнауки России N 1601 - приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.12.2014 N 1601 "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре";

Приказ Минобрнауки России N 1082 - приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.09.2013 N 1082 "Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии";

Приказ Министерства просвещения СССР N 45 - приказом Министерства просвещения СССР от 28.01.1986 N 45 "Примерные нормы расхода материалов на нужды бюджетных учреждений системы Министерства просвещения СССР";

СанПиН 2.4.2.2821-10 - Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях, утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 N 189;

СанПиН 2.4.4.3172-14 - Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей, утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской федерации от 04.07.2014 N 41;

СанПиН 2.4.2.3286-15 - Санитарно-эпидемиологических требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10.07.2015 N 26;

СанПиН 2.4.7/1.1.2651-10 - Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.7/1.1.2651-10 "Гигиенические требования к одежде для детей, подростков и взрослых", утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.06.2010 N 72 "Об утверждении СанПиН 2.4.7/1.1.2651-10"

письмо Минобрнауки России N 06-1216 - письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.09.2009 N 06-1216 "О совершенствовании комплексной многопрофильной психолого-педагогической и медико-социально-правовой помощи обучающимся, воспитанникам";

письмо Министерства образования N 29/1886-6 - письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.12.2001 N 29/1886-6 "Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения";

письмо Комитета по образованию 1 - инструктивно-методическое письмо Комитета по образованию от 07.03.2018 3 03-28-1500/18-0-0 "Об организации деятельности по оказанию психолого-педагогической помощи обучающимся в образовательных учреждениях, находящихся в ведении Комитета по образованию и администраций районов Санкт-Петербурга";

распоряжение Комитета по образованию о деятельности ЦПМПК - распоряжение Комитета по образованию от 03.03.2010 N 263-р "О создании и организации деятельности Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Санкт-Петербурга";

инструктивное письмо Минобразования РФ N 3 - Инструктивное письмо Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 01.03.1999 N 3 "Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения";

инструктивное письмо Минобрнауки России N 2 - Инструктивное письмо Министерства образования РФ от 14.12.2000 N 2 "Об организации работы логопедического пункта общеобразовательного учреждения";

инструктивное письмо Минобрнауки России N 27/2967-6 - Инструктивное письмо Министерства образования РФ от 14.07.2007 N 27/2967-6 "О психолого-медико-педагогической комиссии";

Примечание:

Под организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими дополнительные общеобразовательные программы понимаются государственные бюджетные учреждения Санкт-Петербурга, осуществляющие деятельность по оказанию психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, находящихся в ведении администраций районов Санкт-Петербурга и государственные образовательные учреждения дополнительного образования, осуществляющие деятельность по оказанию психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, находящихся в ведении администраций районов Санкт-Петербурга;