Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 18 июня 2019 г. N 1788-р "Об утверждении технологических регламентов оказания государственных услуг в сфере общего образования"

В соответствии с пунктами 2.9, 2.11 Порядка формирования государственных заданий для государственных учреждений Санкт-Петербурга и порядком финансового обеспечения выполнения государственных заданий, утвержденного постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 20.01.2011 N 63:

1. Утвердить технологические регламенты оказания государственных услуг в сфере общего образования:

1.1. "Реализация основной общеобразовательной программы среднего общего образования, обеспечивающей углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей (профильное обучение), в учреждении, осуществляющем образовательную деятельность, для всех категорий обучающихся (условие не указано), обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, в формах: очно-заочной, очно-заочной с применением сетевой формы реализации, очно-заочной с применением электронного обучения, очно-заочной с применением сетевой формы реализации и электронного обучения, очно-заочной с применением дистанционных образовательных технологий, очно-заочной с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, очно-заочной с применением сетевой формы реализации и дистанционных образовательных технологий, очно-заочной с применением сетевой формы реализации, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения" согласно приложению 1 (не приводится).

1.2. "Реализация основной общеобразовательной программы среднего общего образования, обеспечивающей углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей (профильное обучение), для обучающихся, проходящих обучение по состоянию здоровья на дому, для всех категорий обучающихся (условие не указано), обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, в формах: очно-заочной, очно-заочной с применением сетевой формы реализации, очно-заочной с применением электронного обучения, очно-заочной с применением сетевой формы реализации и электронного обучения, очно-заочной с применением дистанционных образовательных технологий, очно-заочной с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, очно-заочной с применением сетевой формы реализации и дистанционных образовательных технологий, очно-заочной с применением сетевой формы реализации, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения" согласно приложению 2 (не приводится).

1.3. "Реализация основной общеобразовательной программы среднего общего образования, обеспечивающей углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей (профильное обучение), для обучающихся, проходящих обучение по состоянию здоровья в медицинских организациях для всех категорий обучающихся (условие не указано), обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, в формах: очно-заочной, очно-заочной с применением сетевой формы реализации, очно-заочной с применением электронного обучения, очно-заочной с применением сетевой формы реализации и электронного обучения, очно-заочной с применением дистанционных образовательных технологий, очно-заочной с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, очно-заочной с применением сетевой формы реализации и дистанционных образовательных технологий, очно-заочной с применением сетевой формы реализации, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения" согласно приложению 3 (не приводится).

1.4. "Реализация основной общеобразовательной программы среднего общего образования в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта среднего общего образования, для всех категорий обучающихся (условие не указано), обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, в формах: очно-заочной, очно-заочной с применением сетевой формы реализации, очно-заочной с применением электронного обучения, очно-заочной с применением сетевой формы реализации и электронного обучения, очно-заочной с применением дистанционных образовательных технологий, очно-заочной с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, очно-заочной с применением сетевой формы реализации и дистанционных образовательных технологий, очно-заочной с применением сетевой формы реализации, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения" согласно приложению 4 (не приводится).

1.5. "Реализация основной общеобразовательной программы среднего общего образования для обучающихся, проходящих обучение по состоянию здоровья на дому, для всех категорий обучающихся (условие не указано), обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, в формах: очно-заочной, очно-заочной с применением сетевой формы реализации, очно-заочной с применением электронного обучения, очно-заочной с применением сетевой формы реализации и электронного обучения, очно-заочной с применением дистанционных образовательных технологий, очно-заочной с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, очно-заочной с применением сетевой формы реализации и дистанционных образовательных технологий, очно-заочной с применением сетевой формы реализации, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения" согласно приложению 5 (не приводится).

1.6. "Реализация основной общеобразовательной программы среднего общего образования для обучающихся, проходящих обучение по состоянию здоровья в медицинских организациях, для всех категорий обучающихся (условие не указано), обучающихся, нуждающиеся в длительном лечении, в формах: очно-заочной, очно-заочной с применением сетевой формы реализации, очно-заочной с применением электронного обучения, очно-заочной с применением сетевой формы реализации и электронного обучения, очно-заочной с применением дистанционных образовательных технологий, очно-заочной с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, очно-заочной с применением сетевой формы реализации и дистанционных образовательных технологий, очно-заочной с применением сетевой формы реализации, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения" согласно приложению 6 (не приводится).

2. Признать утратившим силу распоряжение Комитета по образованию от 09.04.2018 N 1016-р "Об утверждении отраслевых технологических регламентов оказания государственных услуг в сфере образования".

3. Отделу государственной службы, кадров и организационной работы Комитета по образованию разместить настоящее распоряжение на сайте Комитета по образованию в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" в разделе "Реализация федерального закона от 08.05.2010 N 83-ФЗ".

4. Начальнику отдела Общего образования Комитета по образованию направить технологические регламенты, указанные в пункте 1 настоящего распоряжения, в Комитет по экономической политике и стратегическому планированию Санкт-Петербурга.

5. Контроль за выполнением распоряжения возложить на заместителя председателя Комитета по образованию Асланян И. А.

Председатель Комитета

Ж.В. Воробьева