Приложение 2

Приложение N 3
к приказу Министерства здравоохранения
Республики Крым от 30.12.2016 N 593-рс

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Имеется в виду "Приложение N 3 к приказу Министерства здравоохранения Республики Крым от 25 января 2016 г. N 167-рс"

Критерии оценки уровня профессиональной деятельности педагогического работника аттестуемого в целях установления квалификационной категории (высшая, первая) по должности "преподаватель"

ФИО аттестующегося преподавателя: _______________________________________________

Образовательная организация: ____________________________________________________

Требования	Показатели 0 баллов - показатель не проявляется; 1 балл - единичное проявление показателя; 2 балла - оптимальное проявление показателя.	Баллы		Подтверждающие документы
		Специалист, привлеченный для участия	Аттестационная комиссия
Результаты освоения обучающимися образовательных программ и показатели динамики их достижений	1. Имеет стабильные положительные результаты освоения всеми обучающимися образовательных программ по итогам внешнего / внутреннего мониторинга			Справка, заверенная руководителем образовательной организации
	2. Имеет достижения обучающихся в профессиональном становлении (победители, призеры, участники олимпиад, конкурсов, конференций)			Грамоты, дипломы или другие документы, подтверждающие победы и призовые места обучающихся. Документы, подтверждающие роль педагога в подготовке победителей / призеров олимпиад, конкурсов и др.
Личный вклад в повышение качества образования	3. Эффективно внедряет в образовательный процесс современные образовательные технологии (проектные, исследовательские, развивающие и т.п.)			Методические разработки занятий, видеофрагменты занятий, отзывы преподавателей на проведенное занятие, подтверждающие обоснованное и эффективное использование педагогом современных образовательных технологий
	4. Использует в профессиональной деятельности информационно-коммуникационные технологии
	5. Использует электронные образовательные ресурсы (ЭОР) в образовательном процессе			Перечень ЭОР к разделам рабочей программы, заверенный руководителем учреждения; скриншоты страниц сайтов; методическая разработка занятия. проводимого с использованием ЭОР
	6. Применяет дифференцированный и индивидуальный подходы к обучению и воспитанию, сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями			Методические разработки занятий, внеаудиторных мероприятий, видеофрагменты занятий / мероприятий, отзывы преподавателей на проведенное занятие / мероприятие, подтверждающие обоснованное и эффективное применение педагогом дифференцированного и индивидуального подхода к обучению и воспитанию
	7. Имеет опубликованные собственные методические разработки, имеющие соответствующий гриф и выходные данные (включая и интернет-публикации)			Титульный лист печатного издания, страница "содержание" сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес, скриншот или сертификат
	8. Имеет опубликованные статьи, имеющие соответствующий гриф и выходные данные (включая и интернет-публикации)
	9. Имеет публичное представление собственного педагогического опыта в форме открытого занятия			Отзывы присутствующих на занятии, заверенные работодателем
	10. Участвует в региональных, всероссийских, международных профессиональных конкурсах, научно-практических конференциях, соревнованиях, семинарах, мастер-классах			Программа мероприятия, сертификаты, дипломы, грамоты, приказы
	11. Имеет свидетельства общественного признания профессиональных успехов (грамоты, благодарности, публикации в СМИ. премии, и др. награды)			Копии сертификатов, грамот, благодарственных писем. удостоверений, приказов. заверенные работодателем
	12. Эффективно организовывает и вовлекает студентов во внеурочную деятельность			План работы предметного студенческого кружка, секции, научного общества, достижения обучающихся; методические разработки внеаудиторных воспитательных мероприятий, отзывы присутствующих на мероприятии, заверенные работодателем, фотоподборка
	13. Выполняет функции наставника, куратора			Копии приказа, план работы, заверенные работодателем, результативность
Активное участие в работе методических объединений, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса	14. Разрабатывает дидактические и методические, контрольно-измерительные материалы в соответствии с требованиями основной профессиональной образовательной программы			Аналитическая справка, заверенная работодателем, примеры ФОС на бумажном носителе, титульные листы рабочих программ
	15. Активно распространяет собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания в выступлениях с докладами на заседаниях ЦМК, педагогическом и методическом советах образовательной организации, методических объединениях различного уровня			Документы, подтверждающие результаты личного участия педагога в методических объединениях, заверенные работодателем
	16. Повышает уровень профессиональной квалификации в учреждениях различного уровня			Наличие удостоверений о повышении квалификации, сертификатов подтверждающих участие в семинарах, тренингах, мастер-классов и др.
	17. Является членом экспертных, апелляционных комиссий по профилю профессиональной деятельности на различном уровне; жюри профессиональных, творческих конкурсов, олимпиад			Копии приказов, распоряжений, сертификатов, заверенные работодателем
Дополнительные баллы (макс. 2 балла) за:
- наличие диссертации по профилю преподаваемой дисциплины: кандидат наук, доктор наук (в межаттестационный период)				Копия документа, подтверждающая наличие ученой степени, заверенная работодателем
- наличие опубликованных учебников, учебно-методических пособий, имеющих соответствующий гриф МОН РФ, МОНМ РК (в межаттестационный период)				Титульный лист печатного издания, страница "содержание" сборника, заверенные работодателем
- участие в реализации образовательных программ экспериментальных площадок, лабораторий (в межаттестационный период)				Копия приказа (распоряжения) исполнительного органа государственной власти соответствующего уровня о переводе образовательной организации в режим экспериментальной площадки, лаборатории. Материалы, подтверждающие результаты личного участия педагога в реализации образовательной программы экспериментальной площадки, лаборатории
- премии Правительства Республики Крым (в межаттестационный период)				Копия сертификата на получение премии, заверенная работодателем, Постановление Правительства Республики Крым
Общая сумма баллов

Полученные данные ранжируются в рамках рейтинговой системы:

0-21 баллов - не соответствует установлению первой/высшей квалификационных категорий,

22-28 баллов - соответствует установлению первой квалификационной категории,

29-36 баллов - соответствует установлению высшей квалификационной категории.

Эксперты:

Должность (с указанием наименования образовательной организации)

__________________________        ______________//______________________________

                                     подпись                  Ф.И.О.

Должность (с указанием наименования образовательной организации)

__________________________        ______________//______________________________

                                     подпись                  Ф.И.О.

Должность (с указанием наименования образовательной организации)

__________________________        ______________//______________________________

                                     подпись                  Ф.И.О.