Приложение N 14. Критерии и показатели при аттестации на квалификационные категории педагогических работников учреждений дополнительного образования города Севастополя по должности "концертмейстер"

Приложение N 14
к приказу Департамента
образования города Севастополя
от 28.09.2018 г. N 905-П

Критерии и показатели
при аттестации на квалификационные категории педагогических работников учреждений дополнительного образования города Севастополя по должности "концертмейстер"

N	Критерии и показатели	Кол-во баллов	Подтверждающие документы	Примечания
1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга", проводимых организацией
1.1.	Результаты участия обучающихся (или совместно с обучающимся) в конкурсах, смотрах и других мероприятиях, имеющих официальный статус:		Копии грамот, дипломов и других документов, подтверждающие победы и призовые места обучающихся, заверенные работодателем. Документы, подтверждающие роль педагогического работника в подготовке победителей (призеров) или лауреатов (дипломантов) конкурсов, смотров. Копия положения о конкурсе, заверенная работодателем.	В межаттестационный период Количество баллов по каждому из показателей может суммироваться в зависимости от результативности участия (но не более трех мероприятий)
	лауреат (дипломант) конкурса муниципального уровня (районный смотр/смотр внутри учреждения);	5
	лауреат (дипломант) конкурса регионального уровня	15
	лауреат (дипломант) конкурса межрегионального уровня	30
	лауреат (дипломант) конкурса всероссийского уровня	40
	лауреат (дипломант) конкурса международного уровня	50
	победитель (призер) конкурса муниципального уровня (районный смотр/смотр внутри учреждения);	20
	победитель (призер) конкурса регионального уровня	30
	победитель (призер) конкурса межрегионального уровня	50
	победитель (призер) конкурса всероссийского уровня	80
	победитель (призер) конкурса международного уровня	100
2. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной
2.1.	Сопровождение образовательного процесса с использованием новых образовательных технологий, информационных и цифровых образовательных ресурсов.	30	Конспекты или презентации (на электронном носителе или распечатка на бумажном носителе) не менее 3-х мероприятий, подтверждающие обоснованное и эффективное использование педагогическим работником современных образовательных технологий в сопровождении образовательного процесса; перечень образовательных технологий, заверенный работодателем.	В межаттестационный период.
2.2.	Уровень сформированности информационно-технологической компетентности концертмейстера: использование мультимедийных технологий, образовательных Интернет-ресурсов, нотных программ-редакторов.	25	Справка руководителя учреждения, в шторой отражена электронные ресурсы, электронные пособия и/или электронный технический инструментарий, используемый педагогическим работником.	В межаттестационный период.
2.3.	Выступление на научно-практических конференциях, семинарах, секциях, мастер-классах, методических объединениях и творческих группах:		Программы мероприятий, заверенные работодателем; сертификаты участия педагогического работника в мероприятиях или иные подтверждающие документы.	В межаттестационный период. Количество баллов по каждому показателю может суммироваться в зависимости от результативности участия (но не более трех мероприятий)
	- муниципальный уровень;	10
	- региональный уровень;	15
	- межрегиональный уровень;	20
	- всероссийский уровень;	30
	- международный уровень;	50
2.4.	Наличие опубликованных собственных методических разработок, разработанных партитур, аранжировок и инструментовок, учебно-методических публикаций, имеющих гриф и/ли выходные данные в профильных журналах и на профильных сайтах:		Титульный лист печатного издания, страница "содержания" сборника, в котором размешена публикация, интернет адрес, скриншот или сертификат.	Указываются публикации в межаттестационный период. Количество баллов может суммироваться в зависимости количества публикаций, но не более 3-х
	- муниципального уровня;	10
	- регионального уровня;	15
	- межрегионального уровня;	20
	- всероссийского уровня;	25
	- международного уровня.	30
2.5.	Наличие опубликованных учебно-методических или нотных дидактических пособий, имеющих соответствующий гриф и выходные данные:		Титульный лист печатного издания; аннотация; копия рецензий на издание; выписка из протокола.	Указываются публикации, изданные в межаттестационный период. Количество баллов не суммируется по показателю
	- регионального уровня;	50
	- всероссийского уровня.	100
2.6.	Расширение социокультурных связей, использование социокультурного пространства города в образовательном процессе; участие в межведомственных проектах и акциях; участие в конкурсах, имеющих неофициальный статус.	20	Совместные проекты, программы мероприятий, отзывы, сертификаты участника, копии благодарностей или иные документы, подтверждающие участие и заверенные работодателем.	В межаттестационный период
2.7.	Публичное представление собственного опыта в форме открытых занятий, концертных мероприятий:		Отзывы (не менее 2-х) педагогического работника учреждения дополнительного образования, председателя муниципального или регионального методического объединения, эксперта аттестационной комиссии города, отзыв члена жюри профессионального конкурса; лист регистрации присутствовавших на мероприятии, заверенный руководителем образовательного учреждения.	В межаттестационный период. Суммирование баллов по данным показателям не производится.
	- опыт положительный;	40
	- опыт положительный, содержит рекомендации к распространению опыта	60
2.8.	Наличие административных взысканий, обоснованных жалоб от участников образовательного процесса.	- 50	Справка, заверенная руководителем образовательной организации.	В межаттестационный период
3. Активное участие в работе методических объединений педагогических работников в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, в профессиональных конкурсах.
3.1.	Участие в разработке программы:		Образовательная программа, утверждённая работодателем; сертификат, диплом о присвоении статуса "авторская"; досуговая программа, утвержденная работодателем.	В межаттестационный период
	- типовой образовательной;	10
	- модифицированной образовательной;	30
	- экспериментальной образовательной;	40
	- авторской образовательной;	50
	- краткосрочной досуговой;	10
	- длительной досуговой.	20
3.2.	Наличие адаптация музыкальных произведений; наличие аранжировок, инструментовок при сопровождении внутренней рецензией.	20	Перечень, заверенный работодателем, с приложением скан-копий и светокопий, заверенных работодателем.	В межаттестационный период
3.3.	Наличие репертуара к образовательной программе:		Перечень музыкальных произведений, используемых в образовательном процессе, заверенный работодателем.	В межаттестационный период
	- соответствие содержанию программы;	20
	- актуальность;	10
3.4.	Перечень разработанных целостных музыкальных композиций (партитур) для сопровождения репетиций или концертный мероприятий коллектива.	30	Перечень, согласованный с руководителем коллектива и заверенный работодателем.	В межаттестационный период
3.5.	Работа в составе методического объединения, творческой группы, экспертной группы.	20	План работы группы или объединения, заверенный работодателем. Анализ деятельности и отзывы.	В межаттестационный период
3.6.	Результативность участия в профессиональных конкурсах, смотрах, имеющих профессиональный статус:		Копии грамот, дипломом, приказов (распоряжений), заверенные работодателем.	В межаттестационный период. Количество баллов по каждому их показателей может суммироваться в зависимости от результативности участия (но не более трех мероприятий).
	- лауреат (дипломант) конкурса муниципального уровня;	10
	- лауреат (дипломант) конкурса регионального уровня;	20
	- лауреат (дипломант) конкурса межрегионального уровня;	30
	- лауреат (дипломант) конкурса всероссийского уровня;	40
	- лауреат (дипломант) конкурса международного уровня;	50
	- победитель (призер) конкурса муниципального уровня;	20
	- победитель (призер) конкурса регионального уровня;	30
	- победитель (призер) конкурса межрегионального уровня;	40
	- победитель (призер) конкурса всероссийского уровня;	80
	- победитель (призер) конкурса международного уровня;	100
3.7.	Общественная активность концертмейстера: участие в составе экспертных групп, комиссий, в жюри и оргкомитете конкурсов и фестивалей	20	Копии приказов, распоряжений, заверенные работодателем.	В межаттестационный период (*) начиная с муниципального уровня.
3.8.	Исполнение функция наставника	20	Копия локального акта, заверенная руководителем образовательного учреждения.	В межаттестационный период.

Сумма
баллов для определения квалификационной категории

Должность	Количество баллов на первую квалификационную категорию	Количество баллов на высшую квалификационную категорию
Концертмейстер	200 - 300	301 и выше