Приложение N 9. Критерии, показатели оценки профессиональной деятельности педагогических работников для установления соответствия квалификационной категории (первой или высшей) по должности "концертмейстер"

Приложение N 9
к приказу
N 1179 от 15 декабря 2015 г.

Критерии, показатели оценки профессиональной деятельности педагогических работников для установления соответствия квалификационной категории (первой или высшей) по должности "концертмейстер"

N	Критерии оценки	Кол-во баллов	Способ выведение оценки
1.	Оценка результатов повышения квалификации (за последние 5 лет)
	Копии документов (за последние 5 лет) установленного образца о повышении квалификации, о прохождении стажировки. Наличие и степень реализации темы самообразования, профессиональное обучение. Предоставляются копии документов, справка руководителя ОО	0-2	Суммирование
2.	Результаты профессиональной педагогической деятельности
	Наличие программ, разработанных совместно с педагогом дополнительного образования, по срока реализации (копия титульного листа и страница "содержание" к дополнительной образовательной программе, утвержденные и заверенные руководителем ОО)	0-2
	Наличие репертуара к дополнительной образовательной программе, учебно-методического комплекса (перечень музыкальных произведений, дидактических и других материалов, используемых в образовательном процессе). Аналитическая справка администрации ОО об эффективном использовании форм, средств и методов музыкального образования детей. Конспект двух-трех музыкальных занятий	0-4
	Результаты участия обучающихся детей коллектива в конкурсах, фестивалях, соревнованиях и т. д. (материалы, отражающие результативность выступления воспитанников коллектива, непосредственной той группы, в которой работает концертмейстер; копии дипломов, аналитическая справка администрации ОО)	0-4
3.	Уровень профессионального мастерства (владение техникой исполнения на музыкальном инструменте)
	Владение техникой исполнения на музыкальном инструменте (аналитическая справка администрации ОО, отражающая владение концертмейстером навыками грамотного воспроизведения нотного текста различного уровня сложности, чтения с листа, транспонирования, подбору по слуху, ансамблевого исполнения, выразительной передачи образа музыкального произведения). Видеозапись исполнения концертмейстерской программы (по профилю деятельности) из 2-3 разнохарактерных (темповых) произведений	0-4
4.	Результаты анализа текущей документации (в соответствии с функциональными обязанностями)		суммирование
	Копия должностной инструкции концертмейстера. Справка администрации ОО, отражающая уровень соответствия оформляемых концертмейстером документов нормативным требованиям. Перечень документов определяется должностной инструкцией. Справка оформляется в произвольной форме.	0-2
5.	Результаты воспитательной деятельности
	Участие в воспитательных мероприятиях для обучающихся и родителей. Предоставляется перечень проведенных воспитательных мероприятий (тематические вечера, родительские собрания, благотворительные концерты и т. п.) и даты проведения. Представленные данные готовятся концертмейстером и заверяются руководителем ОО	0-4
6.	Дополнительные показатели
	Награды, грамоты и поощрения за успехи в профессиональной деятельности (копии грамот, благодарностей, благодарственных писем, заверенные руководителем ОО). Участие педагогического работника в конкурсах профессионального мастерства (копии дипломов, грамот, приказов, справок, подтверждающих факт участия концертмейстера в конкурсных мероприятиях). Участие концертмейстера в концертных программах преподавателей вне учебного процесса (перечень внеурочных мероприятий и даты проведения). Представленные данные заверяются руководителем ОО.	0-6
8	Научно-методическая деятельность педагога
	Методическое руководство или работа в методическом объединении (план работы МО, выписка из приказов, утверждающих составы МО); выступления на научно - практических конференциях, семинарах, секциях, круглых столах, проведение мастер - классов и т. п. (выписки из протоколов ПС, МО, где выступал концертмейстер, программы конференций, семинаров); исполнение функций наставника (копия локального акта, заверенная руководителем). Наличие авторской методической продукции (копия авторской образовательной программы с рецензиями, методической разработки, методических рекомендаций и т. п.). Общественная активность: участие в экспертных комиссиях, в жюри конкурсов и т. д. (копии приказов, другие материалы, заверенные руководителем ОО).	0-6