Приложение 6. Требования к оформлению программы оздоровительно-образовательной деятельности учреждения отдыха и оздоровления детей

Приложение 6

Требования
к оформлению программы оздоровительно-образовательной деятельности учреждения отдыха и оздоровления детей
(утв. приказом Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края от 24 марта 2016 г. N 180)

Программа должна включать следующие структурные элементы:

1. Титульный лист:

учредитель, осуществляющий координацию деятельности учреждения;

наименование собственного учреждения;

название детского лагеря (Детский лагерь "...");

сведения об утверждении программы (где, когда, кем);

полное название программы (Авторская программа "...");

предполагаемые сроки реализации программы (год, смены);

возраст детей, на которых рассчитана программа;

ФИО, должность автора (авторов, соавтора, составителя) программы;

название населенного пункта;

год разработки программы.

2. Пояснительная записка, которая предусматривает раскрытие актуальности, цели, задачи деятельности курса, его продолжительность, возрастные категории учащихся, ожидаемые результаты, краткие указания и рекомендации к реализации программы.

Пояснительную записку можно структурировать следующим образом:

обоснование актуальности;

отличительные особенности программы;

новизна, педагогическая целесообразность программы;

основные разделы программы;

цель и задачи программы;

принципы отбора содержания;

основные методы работы;

основные формы организации деятельности детей;

предполагаемые результаты;

механизм оценивания результатов реализации программы (важно обозначить критерии и измерители для каждого результата);

учебно-тематический план с указанием перечня разделов, тем и количеством часов по каждой теме с разбивкой на теоретические и практические виды занятий по схеме:

N	Название разделов, тем	Количество часов
		Всего	Теория	Практика
	Итого:

Пояснения к плану-сетке смены:

требования, рекомендации, краткие указания к содержанию всех дел и мероприятий смены;

перечень тем в соответствии с учебно-тематическим планом;

краткое раскрытие содержания каждой темы (основные задачи, формы работы, технологии, методы, приемы, способы, средства, план-конспект занятия; необходимые методические рекомендации).

3. Условия реализации программы:

кадровые ресурсы;

материально-технические ресурсы;

информационные ресурсы.

4. Методическое обеспечение программы включает в себя:

перечень методик;

конспекты занятий;

разработки (сценарии) сборов, отрядных дел, огоньков;

подборку игр, упражнений, коллективно-творческих дел;

необходимый для проведения диагностической деятельности инструментарий.

5. Оценка эффективности программы:

название смены, в которой была реализована программа;

год реализации;

количество участников;

определение эффективности программы в соответствии с механизмом оценивания результатов (на основе результатов диагностики).

6. Список литературы.

7. Приложение, состоящее из методических рекомендаций педагогам по реализации различных этапов программы, диагностических методик, рекомендуемых к использованию. После реализации программы приложение дополняется разработками ключевых дел, подробным описанием других педагогических средств, использованных в ходе реализации программы.

Правила графического оформления программы

Программа оформляется в соответствии со следующими правилами:

1. Титульный лист:

полное название учреждения (вверху по центру);

сведения об утверждении (справа);

название программы (посередине по центру);

возраст детей, на которых рассчитана программа (в скобках, под названием, по центру);

автор: фамилия, имя, должность (под возрастом детей, справа);

город, год (внизу по центру).

2. Нумерация листов начинается со второй страницы. Номер ставится в правом нижнем углу.

3. Весь текст печатается шрифтом Times New Roman, 14 размером, обычным начертанием, полуторным интервалом, с отступом в 1,25, выравниванием по ширине.

4. Названия структурных элементов (пояснительная записка, учебно-тематический план, содержание программы и др.) печатаются 16 размером, жирным начертанием, выравниваются по центру. Точка в конце не ставится.

5. Подзаголовки могут выделяться курсивом.

6. Если в тексте предполагается перечисление текста в столбик, необходимо перед ним поставить двоеточие. Рекомендуются следующие формы нумерации:

цифрами (после цифры слово пишется с прописной буквы; точка в конце);

знаком тире (последующее слово пишется со строчной буквы; точка с запятой в конце);

цифрами с закрывающей скобкой (последующее слово пишется со строчной буквы; точка с запятой в конце).

7. Сценарии дел, огоньков, сборов оформляются в соответствии с правилами русского языка.

8. Список литературы оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1-2003, ГОСТ Р 7.0.5-2008.