Распоряжение Правительства Иркутской области от 16 декабря 2016 г. N 751-рп "О создании детского технопарка в Иркутской области" (утратило силу)

Распоряжение Правительства Иркутской области
от 16 декабря 2016 г. N 751-рп
"О создании детского технопарка в Иркутской области"

ГАРАНТ:

Распоряжением Правительства Иркутской области от 16 августа 2017 г. N 449-рп настоящее распоряжение признано утратившим силу

В целях реализации Концепции развития дополнительного образования детей, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 года N 1726-р, создания условий для развития научно-технического творчества детей, а также формирования у подрастающего поколения изобретательского мышления и подготовки будущих кадров для высокотехнологичных отраслей, руководствуясь частью 4 статьи 66, статьей 67 Устава Иркутской области,

1. Утвердить Комплекс мер по созданию и функционированию детского технопарка в Иркутской области на 2017 - 2019 годы (прилагается).

2. Утвердить Концепцию создания и функционирования детского технопарка в Иркутской области на 2017 - 2019 годы (прилагается).

3. Определить министерство образования Иркутской области региональным координатором по реализации Комплекса мер по созданию и функционированию детского технопарка в Иркутской области на 2017 - 2019 годы и Концепции создания и функционирования детского технопарка в Иркутской области на 2017 - 2019 годы.

4. Настоящее распоряжение подлежит официальному опубликованию в общественно-политической газете "Областная".

Первый заместитель Губернатора Иркутской области - Председатель Правительства Иркутской области

А.С.Битаров

Комплекс мер
по созданию и функционированию детского

технопарка в Иркутской области на 2017 - 2019 годы

(утв. Распоряжением Правительства Иркутской области

от 16 декабря 2016 г. N 751-рп)

1. Перечень мероприятий по созданию и функционированию детского технопарка в Иркутской области на 2017 - 2019 годы

N	Наименование мероприятия	Сроки реализации
1. Мероприятия, направленные на создание, открытие и организацию деятельности в 2017 году детского технопарка
1	Подписание трехстороннего соглашения между Иркутской областью, Федеральным оператором, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации (далее - Федеральный оператор), Агентством стратегических инициатив по продвижению новых проектов по функционированию детского технопарка на 2017 - 2019 годы	до 31 марта 2017 года
2	Выбор и закрепление помещения для размещения и функционирования детского технопарка, разработка дизайн-проекта (в том числе расположение и концепт мебели, цветовые решения, брендирования)	до 30 апреля 2017 года
3	Проведение ремонтных работ в помещениях для размещения и функционирования детского технопарка	до 31 июля 2017 года
4	Привлечение и заключение соглашений с бизнес-партнерами из реального сектора экономики	до 31 августа 2017 года
5	Формирование кадрового резерва детского технопарка (разработка и утверждение штатного расписания детского технопарка; анкетирование педагогических работников и директора детского технопарка; стажировка педагогических работников и директора детского технопарка на базе образовательных организаций Российской Федерации)	до 31 мая 2017 года
6	Создание официального сайта детского технопарка, интегрированного с сайтом Федерального оператора	до 30 ноября 2017 года
7	Утверждение медиаплана освещения деятельности детского технопарка	до 30 мая 2017 года
8	Разработка и утверждение организационно-методического обеспечения деятельности детского технопарка: перечня образовательных естественно-научных и технических направлений; дополнительных общеобразовательных программ; годового плана событий для обучающихся детского технопарка в соответствии с Единым планом, утвержденным Федеральным оператором; учебно-методического обеспечения образовательного процесса детского технопарка	до 31 августа 2017 года
9	Набор обучающихся в детский технопарк	в течение года
2. Мероприятия, направленные на функционирование детского технопарка в 2017 - 2019 годах
1	Разработка и утверждение расписания занятий детского технопарка		ежегодно до 30 августа
2	Организация набора обучающихся в детский технопарк		в течение года
3	Разработка, обновление и утверждение нормативно-правовой базы деятельности детского технопарка		2017 - 2019 годы
4	Организация детским технопарком научных лекториев и экскурсий		2017 - 2019 годы
5	Организация специализированных выставок по продвижению детских изобретательских проектов		2017 - 2019 годы
6	Организация Недели техники, Дней науки для обучающихся		2017 - 2019 годы
7	Организация сети детских научно-производственных школ с использованием ресурсов инновационных кластеров региона		2017 - 2019 годы
8	Организация профильных смен летнего отдыха по естественно-научным и техническим направлениям		2018 - 2019 годы
9	Проведение детским технопарком конкурсов, соревнований технической направленности, конкурсных мероприятий по инженерно-техническим решениям и компетенциям		2017 - 2019 годы
3. Мероприятия по ежегодному повышению квалификации педагогических работников и иных сотрудников детского технопарка в 2017 - 2019 годах
1	Разработка дорожной карты по повышению квалификации педагогических работников и иных сотрудников детского технопарка		до 31 декабря 2017 года
2	Организация стажировок и обучения экспертов в рамках проекта "JuniorSkills"		2017 - 2019 годы
3	Организация повышения квалификации педагогических работников и иных сотрудников детского технопарка		2017 - 2019 годы
4	Организация стажировок ведущих педагогических работников и сотрудников детского технопарка на базе образовательных организаций Российской Федерации		2017 - 2019 годы
5	Развитие форм совершенствования профессиональной компетентности педагогических работников (проблемный семинар, мастер-классы, дистанционные формы научно-методического консультирования)		2017 - 2019 годы
6	Организация участия педагогических работников и иных сотрудников детского технопарка в конкурсах, направленных на повышение профессионального мастерства		2017 - 2019 годы
7	Подготовка педагогических работников детского технопарка для работы в летних профильных сменах загородных оздоровительных лагерей		2018 - 2019 годы
8	Обобщение опыта научно-технической работы в сфере дополнительного образования детей технической направленности		2017 - 2019 годы
4. Мероприятия по разработке дополнительных общеобразовательных программ, ориентированных на решение реальных технологических задач (в том числе с участием промышленных предприятий), предусматривающих проектную деятельность обучающихся в детском технопарке в 2017 - 2019 годах
1	Обсуждение с организациями-партнерами, представителями реального сектора экономики основных направлений дополнительных общеобразовательных программ		до 30 мая 2018 года
2	Разработка и обновление дополнительных общеобразовательных программ по направлениям деятельности детского технопарка		2017 - 2019 годы
3	Разработка и обновление специальных программ, соответствующих направлениям деятельности детского технопарка		2017 - 2019 годы
4	Разработка и обновление сетевых дополнительных общеразвивающих программ детских научно-производственных школ		2017 - 2019 годы
5	Разработка и обновление сетевых дополнительных общеразвивающих программ по подготовке региональных команд в соответствии с требованиями стандартов движения "JuniorSkills" совместно с профессиональными образовательными организациями, промышленными предприятиями и бизнес-структурами в сфере научно-технического творчества		2017 - 2019 годы
6	Разработка и обновление дополнительных общеразвивающих программ для организации профильных смен летнего отдыха по техническим и естественно-научным направлениям		2017 - 2019 годы
5. Мероприятия, направленные на обеспечение участия обучающихся детского технопарка в мероприятиях, проводимых в рамках проекта "JuniorSkills" по стандартам "Ворлдскилс", Национальной технической инициативы (в том числе Олимпиады НТИ) в 2018 - 2019 годах
1	Организация регионального центра компетенций "JuniorSkills"		2018 - 2019 годы
2	Организация отборочной стажировочной площадки для обучающихся для отбора участников регионального чемпионата "Молодые профессионалы"		2018 - 2019 годы
3	Организация подготовки команды для участия в чемпионате "JuniorSkills", в том числе координация подготовки участия команд Центров молодежного инновационного творчества и организаций дополнительного образования		2018 - 2019 годы
4	Организация участия обучающихся детского технопарка в чемпионате "JuniorSkills"		2018 - 2019 годы
6. Меры (мероприятия) по созданию и апробации модели функционирования детского технопарка с участием негосударственного сектора, промышленных предприятий и организаций реального сектора экономики в 2017 - 2019 годах
1	Выработка и утверждение механизма участия негосударственного сектора, промышленных предприятий и организаций реального сектора экономики в функционировании детского технопарка		до 30 декабря 2017 года
2	Разработка типовых соглашений о сотрудничестве для промышленных предприятий, организаций реального сектора экономики в части разработки и реализации дополнительных общеобразовательных программ		до 30 декабря 2017 года
3	Подписание типовых соглашений о сотрудничестве между детским технопарком, промышленными предприятиями, организациями реального сектора экономики		2017 - 2019 годы
4	Разработка и обновление дополнительных общеобразовательных программ для проектной деятельности детей с участием негосударственного сектора, промышленных предприятий и организаций реального сектора экономики		2017 - 2019 годы
5	Привлечение промышленных предприятий, организаций реального сектора экономики к организации конкурсов, проектов и иных мероприятий, профильных смен для обучающихся детского технопарка		2017 - 2019 годы

2. Перечень целевых индикаторов и ожидаемых результатов

N	Наименование индикатора/ показателя	Минимальное значение	Значение показателя
			2017	2018	2019
1	Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, на базе созданного детского технопарка (человек)	800	800	800	800
2	Доля педагогических работников, прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам, работающих в детском технопарке (проценты)	100	50	75	100
3	Доля сотрудников (за исключением педагогических работников), прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам, работающих в детском технопарке (проценты)	40	10	30	40
4	Количество проектов, реализованных детьми, обучающимися в детском технопарке, представленных на региональных и федеральных отчетных мероприятиях по презентации результатов проектной деятельности (единиц)	40	15	25	40
5	Количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка (человек)	3000	1000	2500	3000
6	Количество внедренных дополнительных общеобразовательных программ, ориентированных на решение реальных технологических задач для проектной деятельности детей (единиц)	5	1	3	5
7	Количество проектных разновозрастных групп обучающихся детского технопарка численностью не менее трех человек на постоянной основе, реализующих инженерные проекты (единиц)	15	5	12	15
8	Количество проведенных инженерных хакатонов, развивающих навыки в разных областях разработки программного обеспечения в процессе командной работы над проектами (единицы)	10	6	12	18
9	Количество региональных этапов всероссийских и международных мероприятий технической и естественно-научной направленности, в которых примут участие обучающиеся детского технопарка (единицы)	10	5	10	10
10	Количество инженерных команд из числа обучающихся детских технопарков, принявших участие в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий технической и естественно-научной направленности (единиц)	20	4	15	20
11	Количество инженерных команд из числа обучающихся детских технопарков, прошедших в финал региональных этапов всероссийских и международных мероприятий технической и естественно-научной направленности (единиц)	3	1	3	5
12	Количество публичных мероприятий по проектной деятельности детей, организованных детским технопарком, по презентации деятельности и достижений обучающихся детского технопарка	10	3	10	20

Министр образования Иркутской области

В.В.Перегудова

Концепция
создания и функционирования детского

технопарка в Иркутской области на 2017 - 2019 годы

(утв. Распоряжением Правительства Иркутской области

от 16 декабря 2016 г. N 751-рп)

1. Организационно-правовая модель детского технопарка.

Детский технопарк Иркутской области создается по модели "Стандарт".

В целях оптимизации сроков создания детского технопарка, нивелирования рисков, обеспечения прозрачности и управляемости процессов создания и обеспечения функционирования детского технопарка организационная модель проекта в 2017 году предусматривает осуществление функций регионального оператора Государственным автономным учреждением дополнительного профессионального образования Иркутской области "Региональный центр мониторинга и развития профессионального образования" (далее - ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО").

ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" - учреждение, подведомственное министерству образования Иркутской области, является ведущим участником системы дополнительного образования детей и дополнительного профессионального образования в Иркутской области.

В рамках своей деятельности ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" имеет богатый и многолетний опыт организации мероприятий различного уровня и направленности.

1) ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" является Федеральной инновационной площадкой по направлению "Разработка, апробация и (или) внедрение новых элементов содержания образования и систем воспитания, новых педагогических технологий, учебно-методических и учебно-лабораторных комплексов, форм, методов и средств обучения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе с использованием ресурсов негосударственного сектора" (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 апреля 2016 года N 402).

2) В целях научно-методического сопровождения реализации Концепции развития непрерывного агробизнес-образования на сельских территориях Иркутской области до 2020 года, проекта "Агробизнес-школа и условий формирования системы непрерывного агробизнес-образования в Иркутской области" на базе ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" создан областной ресурсно-методический центр агробизнес-образования (распоряжение министерства образования Иркутской области от 27 октября 2014 года N 1070-мр).

3) За период с 2015 по 2016 годы сотрудниками ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" были организованы и проведены мероприятия, участниками которых являлись обучающиеся сельских общеобразовательных организаций и студенты профессиональных образовательных организаций сельскохозяйственной направленности:

анкетирование студентов первых курсов профессиональных образовательных организаций сельскохозяйственного профиля (июнь 2015 года). Всего опрошенных - 659;

областной конкурс агробизнес-идей "Начинающий фермер" (апрель 2016 года). Всего на конкурс было представлено 48 проектов;

в рамках образовательного форума "Образование Прибайкалья - 2016" учащиеся сельских общеобразовательных организаций приняли участие в мероприятиях:

"Квест по истории и сегодняшнему дню профтехобразования" - 102 учащихся;

"Профессиональные пробы в игровом формате на основе моделирования профессиональных умений" - 144 учащихся;

"Атлас профессий и специальностей сельскохозяйственного кластера Иркутской области" - 160 учащихся;

тренинги и деловые игры по теме эффективной самопрезентации и правилам успешной презентации проекта в рамках I сессии агробизнес-школы "Академия предпринимательства" на базе МКОУ СОШ с. Верхний Булай (март 2016 года). Всего - 52 учащихся;

участие в VII Всероссийском конкурсе "Моя малая Родина" (май 2016 года), 22 участника;

анкетирование школьников пилотных площадок (18 агрошкол), исследование мотивов поступления в профессиональные образовательные организации сельскохозяйственной направленности (июнь 2016 года). Всего опрошенных - 466.

В 2016 году количество пилотных площадок агробизнес-образования увеличилось на семь агрошкол. Всего в реализации Концепции развития непрерывного агробизнес-образования в сельских территориях Иркутской области до 2020 года на сегодняшний день задействовано 25 пилотных площадок. С 2015 года произошло увеличение участников проекта.

2014 - 2015 годы				2015 - 2016 годы
Школьники	Дошкольники	Педагоги	Другие	Школьники	Дошкольники	Педагоги	Другие
2580	130	256	226	4189	390	501	590

Во всех агрошколах на хорошем уровне организованна опытно-экспериментальная, исследовательская деятельность с привлечением социальных партнеров.

4) ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" является победителем Всероссийского конкурса молодежных проектов в номинации "Вовлечение молодых людей в социальную практику и информирование молодых людей о возможностях саморазвития". Проект "Наследники подвига" (2015 год) получил грантовую поддержку в размере 100000 рублей.

5) ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" с 2013 года является координатором в Иркутской области федеральной экспериментальной площадки Федерального государственного автономного учреждения "Федеральный институт развития образования" по теме "Разработка и апробация региональных моделей организационно-педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся".

6) ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" осуществляет работу по организационно-техническому сопровождению и координации деятельности всех субъектов региональной системы сопровождения профессионального самоопределения детей и молодежи Иркутской области, в рамках реализации Концепции сопровождения профессионального самоопределения детей и молодежи Иркутской области до 2020 года, утвержденной приказом министерства образования Иркутской области, министерства труда и занятости Иркутской области, министерства по молодежной политике Иркутской области, министерства сельского хозяйства Иркутской области от 2 августа 2016 года N 85-мпр/55-мпр/ 11-мпр/111-мпр.

ГАРАНТ:

По-видимому, в предыдущем абзаце допущена опечатка. Номер "N 85-мпр/55-мпр/ 11-мпр/111-мпр" следует читать как "N 85-МПР/11-МПР/111-МПР/55-МПР"

7) В течение 13 лет ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" является организатором Школы актива, которая проводится для обучающихся общеобразовательных организаций и студентов профессиональных образовательных организаций Иркутской области. В 2016 году Школа актива носила Межрегиональный характер и проводилась совместно с министерством образования и науки республики Бурятия. Всего за все годы реализации данного проекта в Школе актива прошли обучение около 2000 человек.

8) Сотрудники ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" имеют большой опыт организации и проведения профессиональных проб для обучающихся общеобразовательных организаций. Направления профессиональных проб совпадают с направлениями детского технопарка. Всего в профессиональных пробах принимали участие около 350 обучающихся 7-11 классов.

9) ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" является Региональным координационным центром Иркутской области по движению "JuniorSkills". При проведении II Открытого регионального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia) Иркутской области будет проведен чемпионат по "JuniorSkills", в котором заявлено три компетенции Mechanical Engineering Design-Инженерный дизайн CAD, Mobile Robotics-Мобильная робототехника, IT Network Systems-Сетевое и системное администрирование.

В чемпионате планируется участие около 50 обучающихся в возрасте от 10 до 17 лет. В рамках подготовки чемпионата была проведена стажировка экспертов (около 60 человек) и проведено обучение главных региональных экспертов с получение свидетельства эксперта Союза ВСР по компетенциям Mobile Robotics-Мобильная робототехника, IT Network Systems-Сетевое и системное администрирование.

10) Сотрудники ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" имеют опыт экспертизы и разработки профессиональных стандартов. В период с 2014 по 2015 годы участвовали в разработке профессиональных стандартов "Педагог дополнительного образования детей и взрослых" (http://base.garant.ru/71202914/), "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования" (http://base.garant.ru/71202838/) и проводили экспертизу профессиональных стандартов по разным сферам деятельности.

11) Сотрудники ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" имеют опыт экспертов в различных конкурсах, конференциях и проектах, которые проводятся для обучающихся общеобразовательных организаций.

12) Более 50% сотрудников ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" прошли обучение по программам подготовки экспертов:

"Подготовка экспертов в области оценки и сертификации квалификаций (НАРК РСПП 2013 год);

Подготовка экспертов по проведению внешней независимой экспертизы качества и гарантий качества образования, реализуемого образовательными учреждениями Российской Федерации (АККОРК N 2013 год);

"Подготовка экспертов по организационно-методическим вопросам и развитию регионального сегмента системы добровольной оценки и сертификации квалификаций", ФГАУ ФИРО, г.Москва, 2012 год;

"Подготовка организаторов и преподавателей курсов подготовки экспертов по профессионально-общественной аккредитации, ФГАУ ФИРО, г.Москва, 2013 год,;

"Экспертная деятельность в образовании: от теории до практики", АПКиППРО г.Москва, 2013 год;

"Экспертиза качества профессионального образования", УКЦ г.Москва, 2014 год;

"Организация внутренней системы оценки качества профессионального образования в соответствии с 273-ФЗ "Об образовании в РФ", Санкт-Петербург, ЦНТИ "Прогресс", 2015 год;

"Разработка и модернизация ФГОС СПО с учетом профессиональных стандартов", ФГАУ ФИРО, 2015 год.

Около 30 процентов сотрудников ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" являются тьюторами, которые прошли обучение в Агентстве по общественному контролю качества образования и развитию карьеры, ФГАУ "Федеральный институт развития образования", Некоммерческом партнерстве Сибирский образовательный консультационно-методический центр "Байкалсерт", Межрегиональной тьюторской ассоциации.

2. Имущественный комплекс детского технопарка.

Детский технопарк будет размещен на площадях федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Иркутский государственный университет".

Адрес: Иркутская область, г.Иркутск, ул. 5-ой Армии, 52.

Характеристики помещения:

1) тип помещения - открытое пространство, общей площадью 622,6 м2, высота внутренних потолков - 4,01 м;

2) помещения детского технопарка (рисунок 1) соответствуют современным требованиям, которые предъявляются к организациям, реализующим образовательные программы дополнительного образования детей:

Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 4 июля 2014 года N 41 "Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей";

Свод правил СП 138.13330.2012 "Общественные здания и сооружения, доступные маломобильным группам населения. Правила проектирования"

Рисунок 1. Экспликация помещений детского технопарка

3. Описание первого детского технопарка.

В основе первого детского технопарка заложена организационно-финансовая модель "Стандарт", предусматривающая ежегодное обучение не менее 800 детей и реализацию не менее шести направлений естественно-научной и технической направленности.

Детский технопарк реализует шесть направлений: "Аэрокванториум", "Биокванториум"; "IT-кванториум", "Геокванториум", "Нанокванториум", "Энерджикванториум".

Направленность квантов определялась в соответствии с развитием ведущих отраслей экономики Иркутской области и выбиралась совместно с образовательными организациями высшего образования - Иркутским научным центром Сибирского отделения Российской академии наук, федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования "Иркутский национальный исследовательский технический университет", федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования "Иркутский государственный университет", а также предприятиями Иркутской области - Иркутским авиационным заводом (ИАЗ) - филиал ПАО "Корпорация "Иркут", Обществом с ограниченной ответственностью "Иркутская нефтяная компания", Акционерным обществом "Фармасинтез".

Охват детей дополнительными общеобразовательными программами научно-технической направленности составит не менее 800 человек в год за счет бюджетных и внебюджетных средств.

4. Описание организационной и финансовой модели детского технопарка.

Детский технопарк создается по модели "Стандарт".

Ключевыми функциями регионального оператора - ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" на этапе организации функционирования детского технопарка являются:

1) взаимодействие с министерством образования Иркутской области в части передачи оборудования для размещения в детском технопарке;

2) взаимодействие с Агентством стратегических инициатив по продвижению новых проектов в части получения образовательных программ и методических рекомендаций, обеспечения повышения квалификации педагогических работников;

3) взаимодействие с министерством образования Иркутской области, школами и учреждениями дополнительного образования детей в части утверждения образовательных программ; создания модели взаимодействия детского технопарка со школами и учреждениями дополнительного образования;

4) взаимодействие с образовательными организациями высшего образования региона (ИГУ, ИРНИТУ, ИРГУПС), в том числе с Иркутским научным центром Сибирского отделения Российской академии наук в части разработки соглашений о сотрудничестве для обеспечения детского технопарка кадровым составом, в том числе в целях привлечения абитуриентов;

5) взаимодействие с промышленными предприятиями, ведущими деятельность на территории региона (Иркутский авиационный завод, Иркутская нефтяная компания), в части проектирования моделей совместной работы в рамках проекта для профессиональной ориентации обучающихся и подготовки потенциальных сотрудников, с одной стороны, и обеспечения потока технологических кейсов и кадрового обеспечения детского технопарка высокопрофессиональными сотрудниками, с другой стороны;

6) взаимодействие с отраслевыми органами исполнительной власти Иркутской области, Администрацией города Иркутска и администрациями муниципальных образований Иркутской области в части создания модели и механизмов обеспечения участия команд школьников в федеральных, межрегиональных и региональных конкурсах и соревнованиях естественнонаучной и научно-технической направленности с целью увеличения количественного состава команд, увеличения районного охвата и улучшения качественных результатов;

7) взаимодействие с девелопером в части заключения долгосрочного договора аренды помещений;

8) заключение договоров на проектирование и осуществление ремонта;

9) определение перечня и ключевых показателей результативности требуемых услуг от сторонних организаций, проведение конкурсных процедур по выбору поставщиков образовательных услуг, услуг интерактивного музея и прочих услуг;

10) взаимодействие с поставщиками образовательных услуг и прочих услуг в части заключения договоров и контроля качества предоставляемых услуг;

11) взаимодействие с Агентством стратегических инициатив по продвижению новых проектов министерством образования Иркутской области, министерством экономического развития Иркутской области, партнерами от образовательных организаций высшего образования, промышленных предприятий и частных поставщиков образовательных услуг в части формирования и утверждения Стандарта работы детского технопарка - нормативного документа, определяющего основной комплекс правил, норм, требований к деятельности детского технопарка, определяющего характеристики процессов в рамках образовательной и финансовой деятельности и предусматривающего многократное использование этих требований, в том числе тиражирование проекта и (или) смену оператора проекта;

12) предоставление отчетов министерству образования Иркутской области о выполнении государственного задания по созданию/запуску детского технопарка и формированию среды для функционирования детского технопарка.

В 2018 году, по окончании первого этапа, на котором формируются принципы, правила и нормы деятельности, апробируются образовательные практики и практики делегирования полномочий, в проекте происходит смена оператора.

Региональный координатор по реализации проекта детского технопарка - министерство образования Иркутской области в рамках обеспечения реализации проекта (в том числе, в части финансирования услуг дополнительного образования детей по программам научно-технической направленности), в рамках осуществления общей межведомственной координации и контроля за реализацией проекта на территории Иркутской области, а также в рамках государственной политики по увеличению роли организаций негосударственного сектора экономики в оказании социальных услуг принимает решение о конкурсном отборе оператора детского технопарка с 2018 года, среди автономных некоммерческих организаций (АНО), до определения АНО по результатом конкурса функции регионального оператора выполняет ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО".

Перед АНО в роли оператора ставятся следующие задачи:

1) обеспечение устойчивого функционирования детского технопарка, обеспечение бесперебойности операционной деятельности;

2) обеспечение развития детского технопарка: развитие инфраструктуры проекта, повышение квалификации педагогического состава и участников проекта, последовательное увеличение охвата целевых аудиторий, обеспечение популяризации научно-технического творчества и технологического предпринимательства молодежи.

При этом функциональное взаимодействие оператора происходит с теми же участниками проекта, но в рамках практического применения разработанных на первом этапе соглашений, моделей и механизмов.

ГАУ ДПО ИО "РЦМРПО" предусматривает организацию занятий по следующим естественно-научным и техническим направлениям: Аэрокванториум, Биокванториум, IT-кванториум, Геокванториум, Нанокванториум, Энерджикванториум.

В процессе функционирования детского технопарка планируется организовать работу междисциплинарных проектов, которые будут направлены на:

решение экологических проблем, в том числе на защиту и изучение озера Байкал (Биокванториум - исследования в области биоразнообразия и генетики, химических анализов, изучения экосистемы. ИТ-кванториум - большие данные в биологии. Нанокванториум - микроскопия, изучение процессов в живых системах на наноуровне. Геокванториум - мониторинг и детальные карты);

создание современных композиционных материалов (Нанокванториум - разработка материалов и технологий. ИТ-кванториум - автоматизация процессов производства. Аэрокванториум - разработка деталей из композитного материала, применение в авиастроение);

изучение и развитие телекоммуникационных технологий (ИТ-кванториум и Нанокванториум в области материалов для таких систем, исследования перспективных принципов передачи данных, систем хранения данных);

изучение инноваций в области энергетики (Нанокванториум - разработка новых материалов и методов обработки материалов с заданными свойствами, новых типов материалов. ИТ-кванториум - разработка новых экономических моделей, энергоакционов. Энерджикванториум - разработка новых установок по генерации энергии).

5. Опыт выполнения в Иркутской области масштабных (общероссийских, межрегиональных) программ и проектов по тематике научно-технического творчества детей и молодежи, а также развития образования за последние пяти лет представлен в Таблице.

Таблица

Наименование направления	Проведенная работа и достигнутые мероприятия
Выявление эффективных практик использования дистанционных образовательных технологий при реализации дополнительных общеобразовательных программ технической направленности, в том числе в области программирования, робототехники	В 2016 году в деятельность государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Иркутской области "Центр развития дополнительного образования детей" (далее - ГБУ ДО ЦРДОД) внедрены дистанционные образовательные технологии при реализации дополнительных общеобразовательных программ технической направленности. В Иркутской области проводится работа по организации дистанционной формы обучения детей-инвалидов, которые по своему состоянию здоровья не могут систематически посещать образовательные учреждения и нуждаются в обучении на дому. Дети получают дополнительное образование путем обеспечения их обучения по дополнительным общеразвивающим программам художественной, социально-педагогической и естественно-научной направленности с применением дистанционных образовательных технологий. С 2016 - 2017 учебного года структурное подразделение ГБУ ДО ЦРДОД "Центр дистанционного образования" внедрило в естественно-научную направленность курсы "Робототехника" и "Черчение с элементами компьютерной графики". Актуальность направлений заключается в том, что в настоящий момент в России развиваются нанотехнологии, электроника, механика и программирование, т.е. созревает благодатная почва для развития компьютерных технологий и робототехники. Данные направления очень подходят для будущей профессиональной деятельности детей-инвалидов. В 2016 - 2017 учебном году с применением дистанционных образовательных технологий занимается 346 детей - инвалидов. Из них 112 человек занимаются по программам технической направленности и программам с элементами технической направленности. Названия программ: "Создаем электронные презентации в среде PowerPoint" (5-6 класс), "Использование табличного процессора при определении простейших статистических характеристик и закономерностей случайных событий" (10-11 класс), "Программирование для начинающих" (7-11 класс), "Робототехника для начинающих" (5-11 класс), "Первые шаги в робототехнику" (2-4 класс), "Сайтостроение Jimdo" (7-10 класс) и другие. Все рабочие места курса "Робототехника" по месту проживания детей-инвалидов оснащены необходимыми техническими средствами, комплектами двух видов: 1) конструктор по началам прикладной информатики и робототехники LEGO WeDo (9580); 2) конструктор по началам прикладной информатики и робототехники LEGO Technic ПервоРобот NXT. Базовый набор (9797 v.95) Mindstorm. Планируется разработка учебно-методических материалов в обучающей оболочке MOODLE на дистанционной площадке Иркутской области "Школа без границ". Кроме того, в практике системы дополнительного образования детей активно используются вебинары Образовательной академии Intel и Школьной Лиги РОСНАНО; очно-дистанционное участие в мероприятиях в рамках STEM Академии научно-проектных лабораторий Intel для школьников под эгидой Всероссийского Фестиваля науки, Всероссийского форума "Будущие интеллектуальные лидеры России" и других.
Реализация "пилотных проектов" по созданию техносферы в образовательных организациях, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, включая условия для использования в системе дополнительного образования цифровых технологий, развития робототехники	В 2015 году создана новая структура "Центр молодежного инновационного творчества "STEM-Байкал" (далее - ЦМИТ "STEM-Байкал"). Это стало возможно благодаря министерству экономического развития Иркутской области, подписавшему соглашение с ООО "Полюс-НТ". ООО "Полюс-НТ" закупили высокотехнологичное оборудование и создали образовательный центр, в котором обучаются учащиеся старших классов иркутских школ и студенты вузов. В настоящее время ЦМИТ "STEM-Байкал" - это: o площадка, объединяющая учителей, педагогов, научных сотрудников, работающих со школьниками и студентами в области проектной деятельности; o поддержка и развитие инновационного творчества детей и молодежи; o поддержка субъектов малого и среднего предпринимательства, осуществляющих разработку перспективных видов продукции или технологий; o взаимодействие, обмен опытом с другими ЦМИТ, образовательными фондами и организациями; o организация научно-образовательных и инженерных школ, конференций, семинаров, форумов и хакатонов; o разработка научно-образовательных комплексов в области современного естествознания и микроэлектроники. Лаборатории: материаловедение; прототипирование и конструирование; микроэлектроника и схемотехника. Во всех лабораториях проходит базовое обучение в группах и профильное проектное обучение. Бесплатные занятия для школьников на оборудовании ЦМИТ ведут преподаватели ЛАРНИТ (Лаборатории развития научно-инженерного творчества, структурное подразделение МБОУ г.Иркутска лицей N 2) и ЦИПШ (Центр исследовательских проектов школьников), который открыт на основе пилотного проекта "Лаборатория нанотехнологий" с 2014 года по распоряжению губернатора Иркутской области на базе ГБУ ДО ЦРДОД. Партнерами Программы "Робототехника" являются: En+ group, Благотворительный фонд "Вольное дело Олега Дерипаска".
Создание региональных "ресурсных центров" для методического обеспечения, организации дополнительного профессионального образования педагогов дополнительного образования и координации деятельности образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы различной направленности	Региональными "ресурсными центрами" для методического обеспечения, организации дополнительного образования педагогов дополнительного образования и координации деятельности в Иркутской области определены в 2016 году государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования" (далее - ГАУ ДПО ИРО), успешно реализующее программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогов, и государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Иркутской области "Центр развития дополнительного образования детей" (далее - ГБУ ДО ЦРДОД). В ГАУ ДПО ИРО на сегодняшний день повышение квалификации прошли 531 и переподготовку - 135 педагогов дополнительного образования, из них 63 руководителя. Специалистами ГАУ ДПО ИРО и ГБУ ДО ЦРДОД разработана система семинаров и семинаров-практикумов по повышению квалификации педагогических кадров, в которой предусмотрен обмен лучшими практиками дополнительного образования детей. В семинарах приняли участие 540 педагогов дополнительного образования. В рамках методической недели образовательного форума "Образование Прибайкалья - 2016" состоялся семинар "Построение внутренней системы оценки качества образования. Опыт работы ГБУ ДО ЦРДОД, образовательных учреждений дополнительного образования Иркутской области" в котором приняли участие 147 человек. Кроме того, организация дополнительного профессионального образования педагогов дополнительного образования походит в рамках движения WorldSkills, JuniorSkills, в том числе проводится обучение учителей и педагогов дополнительного образования по робототехнике, инженерному дизайну CAD, осуществляется системное администрирование.
Проведение конкурсов профессионального мастерства в целях поддержки и профессионального развития специалистов системы дополнительного образования детей	Муниципальные и межучрежденческий конкурсы профессионального мастерства среди педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям" проводятся ежегодно. В 2016 году специалистами государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования "Институт развития образования" разработано положение о региональном конкурсе на лучшего педагога дополнительного образования детей "Сердце отдаю детям", начата подготовка к проведению данного конкурса на территории Иркутской области; кроме того, на 2017 год разработаны положения о проведении региональных конкурсов: "Лучшая методическая разработка", "Дебют", "Новая волна". В настоящее время идет разработка нормативно-правового акта о проведении конкурса в рамках вручения премий Губернатора Иркутской области "Лучший педагогический работник в сфере дополнительного образования детей". На областном уровне также проводятся следующие конкурсные мероприятия: региональный конкурс программ и методических разработок по патриотическому воспитанию граждан; областной смотр-конкурс профессионального мастерства учителей основ безопасности жизнедеятельности; конкурс методических разработок по профилактике социально-негативных явлений в подростково-молодежной среде и другие мероприятия с педагогическими работниками.
Организация дополнительного профессионального образования специалистов системы дополнительного образования детей, в том числе специалистов, специализирующихся на работе с одаренными детьми	В системе ДОД Иркутской области задействованы 5 707 педагогических работников, из них непосредственно педагогических работников - 3 505 человек (61%), педагогов ДО, включая совместителей, реализующих программы дополнительного образования детей - 2 226 человек (39,0%). Начиная с 2015 года государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования" (далее - ГАУ ДПО ИРО) успешно реализует программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки. В 2016 году государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования" реализует следующие программы: 1. "Построение модели внутренней системы оценки качества образования в учреждениях ДОД", 36 часов, кол-во слушателей за 2016 год - 28 чел. 2. "Качество образования. Подходы к построению системы оценки качества дополнительного образования в соответствии с Концепцией дополнительного образования детей", 36 часов, кол-во слушателей за 2016 год - 39 чел. 3. "Актуальные вопросы педагогики дополнительного образования", 108 часов, кол-во слушателей за 2016 год - 53 чел. 4. "Содержание и технология работы педагога дополнительного образования", 510 часов, кол-во слушателей - 61 чел. 5. "Введение в робототехнику", 72 часа, кол-во слушателей - 25 чел. 6. "Образовательная робототехника", 36 часов.Курсы с декабря 2016 года. 7. "Психолого-педагогическое сопровождение развития социальной компетентности одаренных детей в условиях образовательной организации", 72 часа, кол-во слушателей - 42 чел. На сегодняшний день повышение квалификации прошли 531 и переподготовку - 135 педагогов дополнительного образования, из них 63 руководителя. Образовательный форум "Образование Прибайкалья-2016" продемонстрировал интерес педагогической общественности к вопросу модернизации системы дополнительного образования детей Иркутской области, в обсуждении вопросов развития нашего региона приняли участие более 250 педагогов из 38 муниципальных образований области. Также в рамках форума прошел "Фестиваль по робототехнике", круглый стол "Роботехника в реализации ООП", мастер-классы. "Кадровый потенциал в системе дополнительного образования" - одна из основных тем, рассмотренных на дискуссионной площадке форума "Образование Прибайкалья-2016". Разработана система семинаров и семинаров-практикумов по повышению квалификации педагогических кадров, в которой предусмотрен обмен лучшими практиками дополнительного образования детей. Состоялись семинары: 1. "Построение внутренней системы оценки качества образования. Опыт работы ГБУ ДО ЦРДОД, образовательных учреждений Иркутской области". 2. Семинар-практикум: "Проблемы и перспективы методического сопровождения образовательного процесса в системе дополнительного образования детей". 3. Межмуниципальный семинар: "Дети. Театр. Образование" - II Этап: Инсценирование сказки на примере произведений Г.Х. Андерсена 4. Межмуниципальный семинар "Дети. Театр. Образование" (обсуждение вопросов методики и методологической основы работы с детскими театральными коллективами). 5. "Этнопедагогика как социокультурный феномен". 6. Межмуниципальный семинар: "Творчество без границ". Особое место заняла дискуссионная площадка в рамках областного образовательного форума "Образование Прибайкалья-2016", стартом для которой стал форсайт-проект 2015 года, наметивший направления работы педагогов дополнительного образования в Иркутской области Всего в семинарах приняли участие 540 педагогов дополнительного образования области. Дополнительно сообщаем, что специалисты системы дополнительного образования детей получают дополнительное профессиональное образование на базе других образовательных организаций дополнительного профессионального образования разной ведомственной принадлежности, в т.ч. и в негосударственных организациях и в других субъектах Российской Федерации.
Апробация "пилотных проектов" в области развития дополнительного образования детей	Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования г.Иркутска "Центр детского технического творчества" (далее - МБОУ ДО ЦДТТ) с ноября 2013 года является экспериментальной региональной площадкой проекта сетевого взаимодействия ГАУ ДПО "Института развития образования" по реализации проектно-исследовательской деятельности, педагогической площадкой "Сетевая модель системы оценки образовательных результатов учащихся в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования". С ноября 2014 года МБОУ ДО ЦДТТ является пилотной площадкой по реализации проекта министерства образования Иркутской области "Развитие инновационного потенциала субъектов региональной образовательной деятельности как условие достижения нового качества образования в рамках президентской инициативы "Наша новая школа" с инновационным проектом "Сетевое взаимодействие как ресурс развития научно-технического потенциала учащихся", срок деятельности данной пилотной площадки - 2014 - 2017 гг. Кроме того, реализуются пилотные проекты в муниципальных образованиях области: МАОУ ДОД "Дворец детского и юношеского творчества", г.Иркутск - Школа лидерского обучения (Городской школьный парламент); МБОУ ДОД ДДТ N 3 и МБОУ ДОД ДЮСШ N 5 г.Иркутска Разработка единой системы диагностики уровня социализации личности в условиях ДДТ; МБОУ ДОД ДДТ "Созвездие", г.Саянск Программа творческого развития "Творчество и жизнь"; МАОУ ДОД ДЮЦ "Гармония, г.Киренск Расширение образовательных услуг в дополнительном образовании в условиях сетевого взаимодействия с образовательными организациями дополнительного образования; МБОУ ДОД "Дворец творчества детей и молодежи" г.Ангарск Театрализация в образовательном процессе.
Проведение олимпиад и иных конкурсных мероприятий, направленных на выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности, физкультурно-спортивной деятельности, на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений	В области ежегодно проводится более 200 мероприятий областного уровня по разным направлениям деятельности: 1. Научно-практические конференции: "исследователь природы", "исследователь природы Восточной Сибири", "Байкальское кольцо", "Шаг в будущее, байкальский Юниор!", "Юность. Наука. Культура-Сибирь", научно - техническая конференция и выставка "Дети. Техника. Творчество", интеллектуальный конкурс "Эрудит", открытая областная научно-практическая конференция в области естествознания и нанотехнологий "Удивительный Мир", летняя школа Всероссийской конференции "Проектное образовательное пространство в области естествознания и нанотехнологий" и др. 2. Фестиваль народных игр "Мир детства. Мир игры", областной фестиваль детского и юношеского творчества "Язык-душа народа", целью которых является сохранение и популяризация родного языка и культуры народов, проживающих на территории Иркутской области, сохранение самобытного социокультурного наследия народов, проживающих на территории Усть-Ордынского Бурятского округа, выявление и поддержка одаренных и талантливых детей. 3. Соревнования по спортивному туризму на пешеходных дистанциях, по скалолазанию, по спортивному ориентированию, технике туризма, в т.ч. и в закрытых помещениях и в лыжных дисциплинах, областной туристский слет учащихся и др. 4. Робототехнический фестиваль "Рождественские робовстречи", открытые соревнования по робототехнике направления WRO, робототехнический фестиваль "До чего дошел прогресс!", фестиваль " Робосиб", хакатон "Интеллектуальные энергетические системы" и др. В перспективе запланирован I этап Всероссийской Олимпиады для школьников "Робофест - 2017", включающий в себя соревнования "РобоКарусель", куда входит, в том числе решение прикладных задач по физике (в области робототехники). Соревнования в направлении "РобоКарусель" проводятся в номинациях "Боулинг", "Гольф", "Счетчик-траектория". 5. Областные спортивные соревнования: зимние (летние) соревнования по судомодельному спорту в закрытом (открытом) водоеме; фестиваль лесных видов спорта по радиопеленгации и радиоориентированию; летние соревнования по авиамодельному спорту; региональный этап всероссийских спортивных соревнований "Президентские спортивные игры" и "Президентские состязания"; областные соревнования по шахматам "Мама, папа, я - шахматная семья", областные зимние соревнования по картингу, др. 6. Областной слет школьных лесничеств, областные компетентностные олимпиады по: нанотехнологиям, экологии и агробиологии, областная олимпиада по байкаловедению, заочная олимпиада по программированию "Юные программисты", конкурс "Безопасное колесо" и др. 7. Областной конкурс чтецов "Живое слово", выставка декоративно-прикладного творчества "Край Родной", фестиваль экранного творчества "Стоп! Снято!", посвященный 355-летию города Иркутска "Мой город-вчера, сегодня, завтра", другие мероприятия. 8. Проведение этапов всероссийской олимпиады школьников по 22 предметам, в т.ч. технология, физика, математика, информатика и ИКТ, физическая культура с общим охватом (со школьного этапа) свыше 100 тыс. детей из 42 муниципальных образований области.
Информационное обеспечение мероприятий по реализации Концепции развития дополнительного образования детей	Информационное обеспечение мероприятий по реализации Концепции развития дополнительного образования детей осуществляют: ГАУ ДПО ИРО, http://www.iro38.ru/, Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Иркутской области "Центр развития дополнительного образования детей", http://detirk.ru/, информационные письма в муниципальные органы управления образованием, др.
Информирование общественности о возможностях организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных программ, в средствах массовой информации	Областные организации, подведомственные министерству образования Иркутской области, осуществляющие деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных программ (далее - организации), информируют общественность путем представления информации по данному вопросу на родительских собраниях внутри организаций, путем размещения на сайтах организаций, на образовательном Форуме и других массовых мероприятиях с привлечением общественности. Во всех образовательных организациях области работают действующие сайты: например, http://cdtt38.ru - муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования г.Иркутска "Центр детского технического творчества"; http://detirk.ru/ - государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Иркутской области "Центр развития дополнительного образования детей". Дополнительно сообщаем, что местные телеканалы освещают деятельность учреждений дополнительного образования детей, в том числе о возможностях организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных программ, и проведение областных и муниципальных мероприятий, например, программа " Камертон" на телеканал " АИСТ".
Оценка региональных программ (планов мероприятий, "дорожных карт") по развитию дополнительного образования детей, достижению целевых показателей охвата детей дополнительными общеобразовательными программами	В рамках образовательного форума "Образование Прибайкалья - 2016"состоялся круглый стол "Современные подходы к разработке дополнительных общеразвивающих программ. Региональные методические рекомендации". В рамках круглого стола прошло обсуждение "дорожных карт" по развитию дополнительного образования детей и достижению целевых показателей охвата детей дополнительными общеобразовательными программами. Согласно "Дорожной карте" области, количество проживающих на территории Иркутской области детей, подростков и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет составляет 372 984 человека. 298 800 человек в возрасте от 5 до 18 лет охвачены программами дополнительного образования детей, что составляет 80,1% от проживающих на территории области детей, подростков и молодежи. Показатель охвата в Иркутской области выше, чем в среднем по России (68 %), за счет тех муниципалитетов, которые в своих дорожных картах фиксируют этот показатель на уровне 80-90%, и это не только города Иркутск, Саянск, Черемхово, но и некоторые сельские территории (Жигаловский район, Куйтунский район). Но в ряде муниципальных образований срочно требуется принятие мер по развитию системы дополнительного образования детей с тем, чтобы реализовать Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 в части увеличения к 2020 году числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста до 70 - 75 процентов. Данные муниципальных дорожных карт проанализированы специалистами министерства образования Иркутской области, предложен комплекс мер по развитию систем дополнительного образования в данных муниципалитетах. В целях повышения эффективности охвата занятостью дополнительным образованием детей и подростков Иркутской области вопросы предоставления дополнительного образования были обозначены: 29 апреля 2015 года на региональном Совете Иркутской области; 18 сентября 2015 года, 21 июня 2016 года на заседании Областной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Иркутской области; в марте 2016 года на трехсторонней комиссии Иркутской области по регулированию социально-трудовых отношений; кроме того, данные вопросы рассматривались на заседании Региональной некоммерческой организации "Ассоциация муниципальных образований Иркутской области", и были озвучены в рамках XII форума "Образование Прибайкалья - 2016", где состоялась дискуссионная площадка "Обсуждение проекта программы развития системы дополнительного образования детей Иркутской области".

Министр образования Иркутской области

В.В.Перегудова

Приложение 1

к Концепции создания и функционирования

детского технопарка в Иркутской области

на 2017 - 2019 годы

Перечень и описание функциональных и сопутствующих зон

Помещение детского технопарка будет включать открытые пространства и образовательные локации. Функционально технопарк будет поделен на следующие зоны, соответствующие ключевым образовательным направлениям, общим цехам и открытым пространствам:

1) Вэлком-зона - имиджевое пространство, предназначенное для позиционирования деятельности детского технопарка и организации комфортного прибытия гостей и обучающихся детского технопарка.

2) Лекторий и медиа-библиотека с зоной отдыха предполагают проведение форматов, рассчитанных на широкую аудиторию: выступление приглашенных "звезд" из наукоемких и высокотехнологичных отраслей, проведения лекций, деловых игр, хакатонов и мейкертонов.

Медиа-библиотека с зоной отдыха также предназначена для организации полезного отдыха и внутренних коммуникаций обучающихся в детском технопарке.

3) Интерактивная научная экспозиция будет включать более 20 интерактивных экспонатов по таким направлениям, как: оптика, механика, магнетизм, термодинамика, физические эффекты (звучащие предметы, плазменный шар Тесла, антигравитационное зеркало, магнитная жидкость и пр.). Экспозиция предполагает проведение мастер-классов и научных шоу со свободным посещением обучающимися.

4) Лаборатории (образовательные аудитории) будут оснащены высокотехнологичным оборудованием из области приоритетных для развития Иркутской области отраслей, а также уникальным программным обеспечением для проведения экспериментов и демонстрации опытов.

5) Специализированные цеха общего пользования: IT-цех, Цех микроэлектроники, Цех прототипирования.

Локации будут предназначены для проработки проектов, а также для проведения работ по разработке эскизов, макетированию, визуализации, моделированию, конструированию и прототипированию. Цеха предполагают реализацию общих этапов проектов: разработку внутренней и внешней электроники, ПО, элементов внешнего вида и product-маркетинга.

6) Тест-зона, которая будет предназначена для тестирования устройств и механизмов. Предполагает наличие соревновательных полей и трасс (для спортивно-технического моделирования), а также различных поверхностей для моделирования реальных условий окружающей среды (ветер, температурные колебания и пр.).

9) Коворкинг для технологических стартапов создается с целью формирования единого деятельностного контекста в области технологического предпринимательства и наукоемкого производства для детей и молодежи, имеющей отношение к высокотехнологичному бизнесу.

10) Складское помещение создается для хранения расходных материалов, хозяйственного инвентаря, оборудования.

В таблице представлен перечень функциональных зон детского технопарка с указанием площадей.

Таблица. Функциональные зоны детского технопарка.

N	Наименование	Площадь зоны, м2	Число зон	Общая площадь, м2
1	Вэлком-зона	10	1	10
2	Лекторий и медиа-библиотека с зоной отдыха	80	1	80
3	Интерактивный музей науки	150	1	150
4	Лаборатории (образовательные аудитории) по направлениям	25	6	150
5	IT-цех	40	1	40
6	Цех микроэлектроники	50	1	50
7	Цех прототипирования	50	1	50
8	Тест-зона	30	1	30
9	Коворкинг для технологических стартапов	35	1	35
10	Склад	20	1	20
11	Служебное помещение (кабинет)	5	4	20
12	Столовая	20	1	20
13	Гардероб	5	1	5
Итого:			21	660

В ходе зонирования детского технопарка предполагается создание единого деятельностного пространства посредством применения современных архитектурных и дизайнерских решений и нестандартных материалов: за счет применения стекла и прозрачных стен, мобильных конструкций и перегородок, систем жалюзи и подобных решений в детском технопарке будет сформирована единая творческая среда.

Приложение 2

к Концепции создания и функционирования

детского технопарка в Иркутской области

на 2017 - 2019 годы

Проект штатного расписания детского технопарка

Категория персонала	Должность	Количество штатных единиц	Краткий должностной функционал
Управленческий персонал	Директор	1	определение стратегии, целей и задач развития технопарка, формирование контингента обучающихся, обеспечение участия преподавателей и учащихся в федеральных образовательных программах и различных проектах, организация учебного процесса, представление интересов в государственных и общественных органах, внедрение инноваций и реализация инициатив
	Заместитель директора по работе с федеральной сетью и внешними партнерами	1	взаимодействие с федеральной сетью, стажировки в других Кванториумах, работа с крупными проектами, работа с индустриальными партнерами, проектные школы
	Заместитель директора - заведующий по учебной части	1	формирование образовательных результатов, уровень подготовки педагогов, структура мероприятий, расписание, мастер-классы, контент регионального сайта
Административный персонал	Главный бухгалтер	(при условии отдельно выделенного юр.лица)	финансово-экономическое обеспечение, кадровый функционал
	Юрисконсульт	1	правовая поддержка, договорная работа
	Заведующий хозяйством	(при условии отдельно выделенного юр.лица)	материально-техническое обеспечение, хозяйственные вопросы
	Системный администратор	1	информационно-техническое обеспечение, сетевые коммуникации, размещение контента регионального сайта
Основной персонал (учебная часть)	Администратор	1	встреча, распределение учеников, посещаемость, коммуникация с родителями, координация лектория, музея и т.д. (при наличии)
	Менеджер по управлению проектами	1	подготовка и согласование проектов, управление инфраструктурой проектов, управление рисками, контроль за реализацией
	Фасилитатор	1	распределение ролей в команде, обеспечение эффективной групповой коммуникации, поддержание позитивного и конструктивного климата в команде
	Педагог дополнительного образования по английскому языку	1	обучение английскому языку учащихся
	Педагоги дополнительного образования	12	вовлечение в образовательный процесс, создание и поддержание комфортной рабочей среды, формирование учебного процесса, участие в дизайне образовательной программы, анализ образовательного процесса, развитие и профессиональное совершенствование
	Лаборант	2	подготовка оборудования и раздаточного учебно-методического материала, установка необходимого программного обеспечения, обеспечение расходными материалами
	Методист	2	разработка учебно-методических материалов, внедрение различных педагогических техник, приемов и форматов работы, отслеживание инновационных методик в области педагогики, поиск и привлечение экспертов и авторов для разработки учебно-методических материалов
	Сервисный инженер Hi-tech цеха	1	обслуживание, комплектация и ремонт оборудования Hi-tech цеха, обеспечение учебного процесса на площадке Hi-tech цеха
	Инженер-преподаватель Hi-tech цеха	1	передача знаний и навыков по работе с оборудованием Hi-tech цеха наставникам и ученикам, участие в перекрестных проектах
Итого:		28

Приложение 3

к Концепции создания и функционирования

детского технопарка в Иркутской области

на 2017 - 2019 годы

Планируемый перечень приобретаемого оборудования

В соответствии с рекомендациями методического центра инициативы "Новая модель системы дополнительного образования" Министерства образования и науки Российской Федерации и Агентства стратегических инициатив по продвижению новых проектов сформирован перечень оборудования (таблица 3), призванный обеспечить эффективное развитие компетенций детей в рамках технологических направлений и оптимальное включение техники в образовательный процесс.

N п/п	Наименование	Назначение/краткое описание функционала оборудования	Ед. изм.	Цена, руб	Кол-во	Стоимость, руб.
	Общая стоимость оборудования для ДТ в г.Иркутске					166 628 592
I	Направление "Аэро" (расширенный)					27 428 760
1	Учебное и лабораторное оборудование					9 337 840
1.1	Основной набор (рама, запчасти, моторы, пропеллеры, регуляторы, полетный контроллер, радиоаппаратура, зарядка, аккумуляторы)	Набор для сборки квадрокоптера	шт.	47 000	30	1 410 000
1.2	Комплект для FPV-полетов (камера, видеопередатчик, видеоприемник, антенны, мониторчик, батарейки. Нужен для участия в гонках Drone Racing)	Комплект для полетов от первого лица	шт.	47 000	30	1 410 000
1.3	Комплект для изучения основ радиоэлектроники и программирования микроконтроллеров (бортовой компьютер, радиомодем, видеокамера, электроника, ПО)	Комплект для программирования коптера	шт.	49 000	30	1 470 000
1.4	Квадрокоптер	Коптер для начального знакомства, отработки азов пилотирования	шт.	8 990	16	143 840
1.5	Квадрокоптер с фотокамерой на гиростабилизированном подвесе	Коптер для обучение аэросъемке, настройке и обслуживанию БАС	шт.	422 000	1	422 000
1.6	Конвертоплан	Конвертоплан для обучения настройке, обслуживанию и эксплуатации БАС перспективных типов	шт.	345 000	1	345 000
1.7	Фотокамера	Фотокамера для установки на конвертоплан	шт.	80 000	1	80 000
1.8	БАС самолетного типа	БАС на основе летающего крыла для обучения эксплуатации и обслуживанию беспилотных самолетов	шт.	980 000	1	980 000
1.9	Учебная БАС самолетного типа	БАС для обучения азам пилотирования беспилотных самолетов	шт.	33 000	5	165 000
1.10	Квадрокоптер c 3 доп. аккумуляторами, доп. зарядкой и защитой винтов	Коптер для отработки навыков пилотирования, проведения аэросъемки	шт.	192 000	2	384 000
1.11	Квадрокоптер с 3 доп. аккумуляторами	Коптер для отработки навыков пилотирования, операторской работы, проведения аэросъемки в высоком разрешении	шт.	530 000	1	530 000
1.12	Совмещенный видеомодуль, состоящий из тепловизора и видеокамеры для БВС с гиростабилизированным подвесом, видеолинком, планшетом	Совмещенный модуль камеры и тепловизора для аэросъемки в видимом и термальном диапазонах с трансляцией изображения в реальном времени	шт.	1 270 000	1	1 270 000
1.13	Мультиспектральная камера	Мультиспектральная камера для NDVI-анализа	шт.	728 000	1	728 000
2.	Компьютерное оборудование					1 912 200
2.1	Ноутбук	работа в классе	шт.	56 000	16	896 000
2.2	Мышь		шт.	700	16	11 200
2.3	Тележка для зарядки и хранения ноутбуков	Тумба для хранения и зарядки ноутбуков	шт.	35 000	1	35 000
2.4	МФУ	Много-функциональное устройство	шт.	85 000	1	85 000
2.5	Сервер для фотограмметрии	Обработка полученных с дронов фотографий методами фотограмметрии	шт.	845 000	1	845 000
2.6	ПО для фотограмметрии	Обработка полученных с дронов фотографий методами фотограмметрии	лицензия	40 000	1	40 000
3.	Презентационное оборудование					841 400
3.1	LED панель	подача информационного материала	шт.	160 000	1	160 000
3.2	Настенное крепление	крепление LED панели	шт.	12 000	1	12 000
3.3	Интерактивный дисплей	Профессиональный информационный дисплей (DID)	шт.	570 000	1	570 000
3.4	Мобильный стенд	Передвижной стенд для интерактивных дисплеев	шт.	99 400	1	99 400
4	Специальное оборудование					9 672 500
4.1	Ручка для 3D-печати	Знакомство с принципами 3D-печати	шт.	5 500	15	82 500
4.2	Система Motion Capture	Захват движения дронов для координации группового полета	шт.	3 740 000	1	3 740 000
4.3	Стенд для испытаний бортового вычислительного комплекса	Симулятор для испытаний бортового вычислительного комплекса с поддержкой программного и программно-аппаратного моделирования	шт.	2 950 000	1	2 950 000
4.4	Стенд для статических испытаний винтомоторных групп	Измерение электрических характеристик, тяги, эффективности винтомоторных групп, характеристик регуляторов хода	шт.	1 280 000	1	1 280 000
4.5	Стенд для измерения акустических характеристик винтомоторной группы	Измерение акустических характеристик ВМГ	шт.	1 170 000	1	1 170 000
4.6	Стенд для испытаний АКБ	Измерение характеристик аккумуляторных батарей	шт.	450 000	1	450 000
5.	Мебель					764 920
5.1	Комплект мебели	столы, стулья, стеллажи	комплект	700 000	1	700 000
5.2	Светильник настольный галогеновый		шт.	3 500	15	52 500
5.3	Корзины для мусора			850	3	2 550
5.4	Кулер для воды		шт.	9 870	1	9 870
6.	Расходные материалы и запасные части					4 899 900
6.1	Расходные материалы		комплект	4 895 000	1	4 895 000
6.2	Pilot (удлинитель для зарядных устройств)	Сетевой удлинитель	шт.	700	7	4 900
II	Направление "ИТ"					5 026 086
1.	Учебное оборудование					3 443 036
1.1	Компьютер		шт.	129 213	15	1 938 195
1.2	Монитор		шт.	13 367	15	200 505
1.3	Сервер IBM System x3250 M5 Express (5458ELG)		шт.	240 000	3	720 000
1.4	Жесткие диски к серверу		шт.	14 000	6	84 000
1.5	Память серверу		шт.	13 000	3	39 000
1.6	Свитч		шт.	33 000	1	33 000
1.7	Точка доступа		шт.	24 000	1	24 000
1.8	Роутер		шт.	22 000	1	22 000
1.9	Патчкорд		шт.	100	12	1 200
1.10	Патчкорд		шт.	70	10	700
1.11	Патчкорд		шт.	60	6	360
1.12	Камера		шт.	49 000	2	98 000
1.13	Машинка на ардвино		шт.	5 300	12	63 600
1.14	Плата на STM32		шт.	1 499	12	17 988
1.15	Модуль ESP-12		шт.	336	24	8 064
1.16	Модуль ESP-12		шт.	647	12	7 764
1.17	Цветные светодиоды		шт.	368	24	8 832
1.18	Цветные светодиоды		шт.	1 285	12	15 420
1.19	Клавиатура		шт.	1 000	6	6 000
1.20	Набор ардвино		шт.	3 273	12	39 276
1.21	Шкаф		шт.	17 310	1	17 310
1.22	Крепеж		шт.	980	1	980
1.23	Розетки		шт.	3 273	12	39 276
1.24	Кабель питания		шт.	17 310	1	17 310
1.25	Крепеж		шт.	980	1	980
1.26	Розетки		шт.	3 273	12	39 276
2.	Программное обеспечение					36 450
2.1	Офисное программное обеспечение		лицензия	15	2 430	36 450
3.	Презентационное оборудование					640 000
3.1	Интерактивный дисплей	Профессиональный информационный дисплей (DID)	шт.	1	570 000	570 000
3.2	Настенный кронштейн дисплея		шт.	1	22 000	22 000
3.3	Промышленная тележка, подкатная	Тележка металлическая подкатная	шт.	1	30 000	30 000
3.4	Магнитно-маркерная доска	Флипчарты	шт.	1	18 000	18 000
4.	Мебель					700 000
4.1	Комплект мебели	столы, стулья, стеллажи	комплект	1	700 000	700 000
5.	Расходные материалы					200 000
5.1	Расходные материалы		комплект	10	20 000	200 000
6.	Оснащение рабочих мест					6 600
5.2	Пилот	Сетевой удлинитель	шт.	7	700	4 900
5.3	Корзины для мусора			2	850	1 700
III	Направление "Гео" (расширенный)					11 012 066
1.	Мебель					705 200
1.1.	Комплект мебели		комплект	700 000	1	700 000
1.2.	Пилот		шт.	700	5	3 500
1.3.	Корзины для мусора		шт.	850	2	1 700
2.	Лабораторное оборудование					10 306 866
2.1	Точка доступа		шт	25 000	1	25 000
2.2	Цветное многофункционально-печатающее устройство (МФУ) формата А3 с комплектом расходных материалов (картриджи, бумага)		шт	130 000	1	130 000
2.3	Ноутбук		шт	98 000	15	1 470 000
2.4	Проектор с поддержкой 3D		шт	248 000	1	248 000
2.5	Крепление для проектора		шт.	9 700	1	9 700
2.6	Тележка для хранения и транспортировки ноутбуков		шт	35 000	1	35 000
2.7	Экран с электроприводом		шт	78 353	1	78 353
2.8	3D очки		шт	3 108	15	46 613
2.9	LED панель		шт	170 000	2	340 000
2.10	Презентер		шт	7 200	1	7 200
2.11	Монитор 22"- 24"		шт.	12 900	15	193 500
2.12	Акустическая система 5.1		шт.	41 000	1	41 000
2.13	Интерактивный дисплей		шт.	570 000	1	570 000
2.14	Настенный кронштейн для дисплея		шт.	22 000	1	22 000
2.15	Планшет ударопрочный с предустановленным комплектом программного обеспечения и GPS модулем		шт	55 600	15	834 000
2.16	Квадрокоптер любительский		шт	200 000	2	400 000
2.17	Комплект наглядных пособий и методических материалов "Геоинформатика" (плакаты, книги, методические материалы, атласы, карты и др.)		компл	495 500	1	495 500
2.18	GPS/Глонасс-приемник		шт	15 000	1	15 000
2.19	Зеркальный фотоаппарат с APS-С матрицей и набором объективов		шт	50 000	7	350 000
2.20	Мира переносная для валидации космо- и аэро-съемки		шт	500 000	1	500 000
2.21	Планшет для управления коптером		шт	40 000	2	80 000
2.22	Программное обеспечение для дополнительных модулей. С установкой и рабочими материалами		компл	437 000	1	437 000
2.23	Программное обеспечение для дополнительных модулей. С установкой и рабочими материалами		компл	569 000	1	569 000
2.24	Предустановленное программное обеспечение и материалы для базовой части		компл	2 000 000	1	2 000 000
2.25	Коптер		шт	1 410 000	1	1 410 000
IV	Направление "Энерджи" (расширенный)					16 791 300
1	Высокоточное и технологическое оборудование					1 900 000
1.1	Система практического исследования топливных элементов	Стенд позволяющий изучать водородосорбционные характеристики, современных систем хранения водорода. Режимы работы подобных систем, скорость и объем закачки и отдачи водорода из таких систем	шт.	650 000	2	1 300 000
1.2	Генератор водорода МАО	Генератор водорода для заправки балонов, которые используются в малой водородной энергетике.	шт.	300 000	2	600 000
2	Учебное и лабораторное оборудование					11 080 000
2.1.	Стенд водородная энергетика	Стенд для изучения основных процессов в водородной энергетике, получение водорода при электролитической диссоциации, получение энергии в топливной ячейки, режимы работы.	шт.	350 000	15	5 250 000
2.2.	Стенд интеллектуальные энергетические системы	Стенд представляет собой физическую модель энергосистемы малого поселения, с различными классами потребителей электроэнергии, а также с различными источниками генерации электроэнергии. Имеет как физическую, так и цифровую часть. Позволяет моделировать строительство энергосистемы и диспетчеризацию ее управления через компьютерный интерфейс.	шт.	1 750 000	1	1 750 000
2.3.	Стенд возобновляемые источники энергии	Показывать физические принципы работы и измеряет параметры работы солнечной батареи и ветрогенератора при различных внешних условиях.	шт.	100 000	15	1 500 000
2.4	Набор водородной энергетики для класса робототехники	Позволяет задействовать водородные источники энергии при строительстве робототехнических конструкций малого размера.	шт.	390 000	2	780 000
2.5	Паяльная станция	Нужна для пайки	шт.	45 000	4	180 000
2.6	Учебный комплект аналоговые элементы элетрических сетей	Необходим для обучения основам электроники и быстрой сборки схем любой конфигурации, а также изучения основ схемотехники, с возможностью подключения внешних устройств. Обеспечивает удобство макетирования электрических схем, достигаемое за счет удобной платформы для макетирования и эргономичностью компонентов конструктора. Использование разъемов совместимых с платформой Arduino. Макетирование схем осуществляется на специальном рабочем поле, представляющим собой магнитное основание, позволяющее легко перемещать компоненты относительно других компонентов. Каждый элемент электронного конструктора расположен на специальном магнитном основании, размер которого подобран для обеспечения максимальной эргономичности.Соединение компонентов электронного конструктора возможно с относительным положения элементов как и на принципиальной схеме. Таким образом обеспечивается максимальное соответствие топологий принципиальной и макетируемых схем	шт.	80 000	15	1 200 000
2.7.	Осциллограф	Требуется для измерения и визуализации сигналов в электрических цепях	шт.	40 000	6	240 000
2.8.	Генератор сигналов	Требуется для задания сигналов в электрических сетях	шт.	30 000	6	180 000
3	Компьютерное оборудование					1 619 980
3.1	Ноутбук	Рабочее место учащегося	шт.	56 000	15	840 000
3.2	Мышь		шт.	700	15	10 500
3.3	МФУ	МФУ (принтер, сканер, копир, факс)	шт	23 000	1	23 000
3.4	Интерактивный дисплей		шт.	570 000	1	570 000
3.5	Настенный кронштейн для дисплея		шт.	22 000	1	22 000
3.6	Доска магнитно-маркерная настенная	Полимерная магнитно-маркерная доска	шт.	10 000	1	10 000
3.7	Промышленная тележка, подкатная	Тележка металлическая подкатная	шт.	24 080	6	144 480
4.	Прочее оборудование					1 475 000
4.1	Наборы радиоэлектронных компонент и система хранения к ним	Диоды, транзисторы, сопротивления, конденсаторы, соединительные провода, макетные платы, кнопки, генераторы, индикаторные панели, кассетницы.	набор	45 000	15	675 000
4.2	Принадлежности для пайки		набор	20 000	6	120 000
4.3	Сенсоры, датчики и АЦП	Сенсоры и датчики света, движения, температуры, влажности для выполнения проектов, аналого-цифровые преобразователи, способные работать в проводном и беспрвоодном режиме передачи данных	набор	30 000	6	180 000
4.4	Ардуино-совместимые платы и наборы расширений для работы с беспроводными сетями и системами глобального позиционирования.	Необходимы для выполнения проектов	набор	20 000	25	500 000
5.	Мебель					716 320
5.1	Комплект мебели	столы, стулья, стеллажи	комплект	700 000	1	700 000
5.2	Пилот	Сетевой удлинитель	шт.	700	8	5 600
5.3	Корзины для мусора		шт.	850	1	850
5.4	Кулер для воды		шт.	9 870	1	9 870
V	Направление "НаноБио" (базовый)					54 900 450
1	Высокоточное и технологическое оборудование					30 843 500
1.1	Рамановский микроскоп	Инвертированный оптический микроскоп исследовательского класса, с опцией флуоресценции	шт.	7 000 000	1	7 000 000
1.2	Сканирующий зондовый микроскоп	СЗМ с двумя измерительными головками на кремнии и вольфраме. Позволяет реализовывать все основные СЗМ методики, обладает высоким пространственным разрешением, понятным интерфейсом и низкими эксплуатационными расходами	шт.	4 600 000	2	9 200 000
1.3	Пиролитический газовый реактор	Универсальный пиролитический газовый реактор, позволяющий проводить термообработку материалов в вакууме и газовой среде, а также синтезировать углеродные нанотрубки	шт.	2 800 000	1	2 800 000
1.4	Инвертированный оптический микроскоп	Предназначен для исследования прозрачных образцов. Имеет качественный осветитель и видеовыход для фотографирования изображений. Комплект переходников для подключения к фотоаппарату и системе управления с компьютера	шт.	1 500 000	1	1 500 000
1.5	Спектрофотометр	Необходим для определения оптической плотности, коэффициентов пропускания и концентрации разнообразных растворов	шт.	550 000	1	550 000
1.6	Лаборатория "Виварий" (базовая комплектация)					853 500
1.6.1	Стеллажи для клеток		шт.	300 000	1	300 000
1.6.2	Весы ветеринарные для грызунов		шт.	8 000	2	16 000
1.6.3	Клетки лабораторные для крыс прозрачная		шт.	7 000	15	105 000
1.6.4	Клетки лабораторные для мышей прозрачная		шт.	3 000	10	30 000
1.6.5	Комплект бокового освещения для приподнятого крестообразного лабиринта		шт.	50 000	1	50 000
1.6.6	Лабиринт крестообразный для крыс		шт.	90 000	1	90 000
1.6.7	Лабиринт крестообразный для мышей		шт.	70 000	1	70 000
1.6.8	Пульсометр		шт.	5 000	12	60 000
1.6.9	Реле времени		шт.	5 000	10	50 000
1.6.10	Динамометр механический ручной		шт.	6 000	10	60 000
1.6.11	Секундомер однокнопочный		шт.	4 500	5	22 500
1.7	Лаборатория "Инженер живого: клекти и ткани"					1 380 000
1.7.1	CO2-инкубатор		шт.	600 000	1	600 000
1.7.2	Анализатор биохимический		шт.	150 000	1	150 000
1.7.3	Бокс ламинарный профессионального уровня		шт.	500 000	1	500 000
1.7.4	Фотометр-флуориметр-хемилюминометр программируемый		шт.	130 000	1	130 000
1.8	Лаборатория "Омика_гены"					7 560 000
2.	Учебное и лабораторное оборудование					5 351 700
2.1	Металлографический микроскоп исследовательского класса	Используется для наблюдения и анализа в металлургии, минералогии, кристаллографии, микро-электронике. Комплект переходников для подключения к фотоаппарату и системе управления с компьютера	шт.	650 000	1	650 000
2.2	Прямой оптический микроскоп	Классический оптический микроскоп. Предназначен для обучения и быстрого изучения образцов "на ходу".	шт.	350 000	1	350 000
2.3	Металлографический микроскоп	Классический оптический микроскоп. Предназначен для обучения и быстрого изучения образцов "на ходу".	шт.	250 000	1	250 000
2.4	Фотоаппарат	Фотоаппарат для подключения к оптическим микроскопам, без объективов, система переходников для видеопортов микроскопов	шт.	40 000	3	120 000
2.5	Лабораторные весы	Предназначены для точных измерений массы, необходимы для контроля изменений массы с точностью 0,01 г.	шт.	40 000	2	80 000
2.6	Аналитические весы	Предназначены для точных измерений массы, необходимы для контроля изменений массы с точностью 0,0001 г.	шт.	80 000	1	80 000
2.7	Весы лабораторные	Дискретность не более 0,5 г, максимальная взвешиваемая масса не менее 1 кг	шт.	30 000	1	30 000
2.8	Диспергатор	Гомогенизатор с герметичными пробирками. Возможность перемешивать пестиком, ротор-статором и стеклянными или металлическими шариками. Скорость от 300 до 6000 об/мин, объем образцов от 2 до 15 мл. В комплекте 100 пробирок. Дополнительно - шарики наборы разных размеров	шт.	180 000	1	180 000
2.9	Гомогенизатор верхнеприводный	Прибор для гомогенизации или перемешивания различных растворов в условиях лаборатории, инструмент пробоподготовки.Дополнительно штатив и дополнительные насадки	шт.	200 000	1	200 000
2.10	Дистиллятор лабораторный	Дистиллятор электрический, производительность не менее 4 литров в час. Предназначен для получения дистиллированной воды для нужд лаборатории автоматизированный, проточный.	шт.	40 000	1	40 000
2.11	Дистиллятор лабораторный	Дистиллятор электрический, предназначен для получения дистиллированной воды для нужд лаборатории, настольный производительность - 1 литр/час, емкость - 4 литра	шт.	20 000	1	20 000
2.12	Ультразвуковая мойка	Равномерная очистка с электронной осцилляцией звукового поля и быстрой дегазацией.	шт.	60 000	1	60 000
2.13	Центрифуга	Мини центрифуга для задач микрофильтрации и разделения в рабочем диапазоне (до 6000 об/мин). Центрифуга оснащена прозрачной крышкой для постоянного визуального контроля процесса центрифугирования и может использоваться с пробирками Эппендорф.	шт.	50 000	1	50 000
2.14	Магнитная мешалка с подогревом	Предназначена для работ с жидкостями, процессами растворения, приготовления однородных суспензий и эмульсий, инструмент пробоподготовки	шт.	75 000	5	375 000
2.15	Нагревательная плитка	Плитка нагревательная лабораторная с индикацией температуры и регулировками, инструмент пробоподготовки	шт.	65 000	2	130 000
2.16	Водяная баня	Предназначена для нагревания образцов в различных сосудах, снабжена микропроцессорным блоком управления, что обеспечивает цифровую индикацию параметров и стабильность поддержания температуры, инструмент пробоподготовки	шт.	70 000	1	70 000
2.17	Водяная баня	Предназначена для нагревания образцов в различных сосудах в течение длительного времени.	шт.	80 000	2	160 000
2.18	Водяная баня	Предназначена для нагревания образцов в различных сосудах большого объема в течение длительного времени.	шт.	70 000	1	70 000
2.19	Сушильный шкаф	Предназначен для сушки посуды и инструментов, просушивания образцов. Обеспечивает непрерывное поддержание внутри рабочей камеры установленной температуры	шт.	180 000	1	180 000
2.20	Термостат	Лабораторный термостат с цифровая индикацией температуры в рабочей камере, инструмент пробоподготовки	шт.	140 000	1	140 000
2.21	Муфельная печь	Печь муфельная объем рабочей камеры не менее 7,2 л, температурой нагрева не менее 1000 С предназначена для отжига различных образцов.	шт.	100 000	1	100 000
2.22	Лабораторная установка по измерению петель магнитного гистерезиса	Лабораторная установка по изучению петель магнитного гистерезиса. Предназначена для измерения магнитных характеристик магнитомягких материалов: магнитной проницаемости; остаточной намагниченности. Включает осциллограф, генератор сигналов, измерительную камер	шт.	450 000	1	450 000
2.23	Источник питания	Предназначен для проведения опытов по физике и электрохимии. Имеет повышенную мощность, что делает его пригодным для использования практически в любых опытах. Качество выходного тока позволяет использовать его в микроэлектронике.	шт.	75 000	2	150 000
2.24	Источник питания	Предназначен для проведения опытов по физике и электрохимии. Качество выходного тока позволяет использовать его в микроэлектронике.	шт.	50 000	4	200 000
2.25	Мультиметр	Цифровой, с автоматическим выбором пределов измерения, с измерением температуры, термопара в комплекте	шт.	6 000	8	48 000
2.26	Мультиметр	Настольный, цифровой, с автоматическим выбором пределов измерения, с измерением температуры, термопара в комплекте	шт.	35 000	2	70 000
2.27	Рефрактометр	Предназначенный для определения показателей преломления неагрессивных прозрачных жидкостей и растворов	шт.	90 000	1	90 000
2.28	Электронный термометр	Электронный термометр с щупом и удобным интерфейсом.	шт.	11 250	8	90 000
2.29	Ph-метр карманный	Быстрое определение pH растворов	шт.	5 000	8	40 000
2.30	Кондуктометр карманный	Определение проводимости сред в том числе для дистиллированной воды	шт.	20 000	2	40 000
2.31	Кондуктометр-солемер карманный	Определение проводимости, а также содержания солей в воде и коэффициента общей жесткости Диапазон измерения проводимости, не менее 0-20 мСм/см, погрешность не более 2%, герметичный корпус, автоматическая термокомпенсация	шт.	20 000	6	120 000
2.32	Автоматические дозаторы переменного объема	Автоматические микропипетки переменного объема 1-10, 10-100, 100-1000 мкл с наборами одноразовых носиков и штативами для хранения	шт.	20 000	6	120 000
2.33	Автоматические дозаторы постоянного объема	Автоматические микропипетки постоянного объема 5, 10, 100, 1000 мкл с наборами одноразовых носиков и штативами для хранения	шт.	15 000	8	120 000
2.34	Спиртовки	Спиртовка лабораторная	шт.	500	10	5 000
2.35	Штатив лабораторный	Штатив металлический с лапками и зажимами, и набором грузов	шт.	5 000	10	50 000
2.36	Вакуумный насос		шт.	25 000	1	25 000
2.37	Комплект простых измерительных приборов	Барометр, психрометр, настенный термометр, визкозиметры, ариометры	набор	90 000	2	180 000
2.38	Термостат	Binder BD23	шт.	100 000	1	100 000
2.39	Петля микробиологическая из нихрома с держателем из алюминиевого сплава N 3		шт.	80	20	1 600
2.40	Шпатель Дригальского стеклянный		шт.	30	20	600
2.41	Гомогенизатор лабораторный для тканей, на 5 мл, стекло HL-I0		шт.	300	5	1 500
2.42	Спиртовки	Спиртовка лабораторная	шт.	500	10	5 000
2.43	Штатив лабораторный	Штатив металлический с лапками и зажимами, и набором грузов	шт.	5 000	10	50 000
2.44	Комплект специализированных осветителей	Лазерные указки (красная, зеленая, синяя), фонарики дневного и UV света	набор	30 000	2	60 000
3.	Компьютерное оборудование					2 463 250
3.1	Моноблок	Для подключения к микроскопам	шт.	95 000	10	950 000
3.2	Ноутбук	Ноутбуки для обработки и анализа результатов измерений	шт.	56 000	25	1 400 000
3.3	Мышь		шт.	700	25	17 500
3.4	Офисное программное обеспечение		лицензия	2 430	25	60 750
3.5	Тележка для зарядки и хранения ноутбуков	Тумба для хранения и зарядки ноутбуков	шт.	35 000	1	35 000
4.	Презентационное оборудование					823 000
4.1	Проектор	Проектор высокого разрешения, широкоформатный, малошумный	шт.	160 000	1	160 000
4.2	Проекционный столик		шт.	16 000	1	16 000
4.3	Экран для проектора	Переносимый экран для проектора	шт.	35 000	1	35 000
4.4	Интерактивный дисплей	Профессиональный информационный дисплей (DID)	шт.	570 000	1	570 000
4.5	Настенный кронштейн для дисплея		шт.	22 000	1	22 000
4.6	Доска магнитно-маркерная (настенная)	Полимерная магнитно-маркерная доска	шт.	10 000	2	20 000
5.	Прочее оборудование					15 419 000
5.1	Лабораторная мебель, вариант базовый		набор	3 100 000	2	6 200 000
5.2	Лабораторная посуда		набор	540 000	2	1 080 000
5.3	Комплект "Ручные инструменты"		набор	520 000	1	520 000
5.4	Комплект "Принадлежности для хранения"		набор	305 000	2	610 000
5.5	Комплект приборов для подготовки образцов		набор	650 000	1	650 000
5.6	Комплекты методических материалов		набор	72 500	20	1 450 000
5.7	Расходные материалы, запасные части по нано		комплект	1 900 000	1	1 900 000
5.8	Расходные материалы, запасные части по био		комплект	3 000 000	1	3 000 000
5.9	Пилот	Сетевой удлинитель	шт.	700	8	5 600
5.10	Корзины для мусора		шт.	850	4	3 400
VI	Hi-Tech цех (базовый + аэро)					24 886 864
1.	Специализированное учебно-производственное оборудование					13 133 994
1.1	Конструктор модульных станков	Токарный станок, Вертикально-сверлильный и вертикально-фрезерный станки, Горизонтально-фрезерный станок	шт.	58 612	2	117 224
1.2	Конструктор модульных станков	токарный станок по металлу горизонтально-фрезерный станок вертикально-фрезерный станок вертикально-сверлильный станок	шт.	49 218	2	98 436
1.3	Конструктор модульных станков. Базовый набор.	Мини-дрель Лобзик Токарный станок по дереву Шлифовальный станок	шт.	25 896	2	51 792
1.4	Станок сверлильный с тисками	Сверление	шт.	9 215	1	9 215
1.5	Станок сверлильный с набором сверл	Сверление	шт.	65 000	1	65 000
1.6	Фрезерный станок с ЧПУ учебный	Обучение использованию станка с ЧПУ, изготовление деталей из дерева, пластика, пенопласта	шт.	191 121	1	191 121
1.7	Фрезерный станок с ЧПУ с принадлежностями	Изготовление рамы, креплений, пр. деталей, в т.ч. из металла	шт.	669 000	1	669 000
1.8	Ленточнопильный станок		шт.	320 000	1	320 000
1.9	Шлифовальный станок		шт.	93 000	1	93 000
1.10	Стружкоотсос для шлифовального станка		шт.	30 000	1	30 000
1.11	Токарный станок по металлу со стартовым комплектом расходных материалов	Токарная обработка	шт.	175 000	1	175 000
1.12	Станок для лазерной резки+ сотовый стол+блок высокого напряжения	Лазерная резка рам, креплений и др. деталей	шт.	540 206	1	540 206
1.13	Стенд для вибрационных испытаний	Вибрационные испытания БВС и их компонентов (макс. ускорение 12,2 g, 10-100 Гц)	шт.	1 600 000	1	1 600 000
1.14	Мобильная вакуумная станция	Изготовление изделий из углепластика	шт.	149 000	1	149 000
1.15	Оборудование для формовки пенопласта		шт.	270 000	1	270 000
1.16	Стенд для испытаний на устойчивость к статическому и динамическому воздействию пыли и песка	Испытания БВС и их компонентов на устойчивость к статическому и динамическому воздействию пыли и песка (макс. скорость 15 м/с)	шт.	4 300 000	1	4 300 000
1.17	Стенд для испытаний радиоантенн	Измерение характеристик радиоантенн	шт.	2 400 000	1	2 400 000
1.18	Сварочный аппарат		шт.	55 000	1	55 000
1.19	Доставка, монтаж и пусконаладка оборудования		услуга	2 000 000	1	2 000 000
2.	Дополнительное оборудование					240 000
2.1	Плоттер/каттер		шт.	240 000	1	240 000
3.	ЗД оборудование					1 550 000
3.1	3D-принтер с 2 печатающими головками+ стартовый комплект	3D-печать с поддержкой	шт.	230 000	1	230 000
3.2	3D-принтер с большой рабочей областью	3D-печать крупных деталей и моделей	шт.	320 000	1	320 000
3.3	3D-принтер с комплектом расходных материалов	3D-печать рамы, креплений, защиты лопастей и пр. деталей	шт.	250 000	4	1 000 000
4.	Приборы					714 612
4.1	Осциллограф	Анализ аналоговых и цифровых схем	шт.	129 494	1	129 494
4.2	Паяльная станция	Станция паяльная термовоздушная + паяльник	шт.	9 300	2	18 600
4.3	Паяльная станция с феном	Пайка	шт.	7 000	15	105 000
4.4	Индукционная паяльная система	Пайка чувствительных электронных компонентов	шт.	61 000	1	61 000
4.5	Газовая паяльная лампа	Пайка	шт.	3 500	1	3 500
4.6	Клеевой пистолет + 6 стержней и 3 сопла	Монтаж компонентов с использованием термоклея	шт.	1 300	10	13 000
4.7	Держатель третья рука с лупой х2.5, подставка под паяльник, LED подсветка		шт.	1 140	12	13 680
4.8	Комплект для пайки		шт.	370 338	1	370 338
5.	Инструмент					634 460
5.1	Многофункциональный инструмент		шт.	12 500	3	37 500
5.2	Набор инструментов в чемодане		шт.	3 450	2	6 900
5.3	Профессиональный набор инструментов		шт.	27 400	3	82 200
5.4	Ручные инструменты (набор)		шт.	7 684	3	23 052
5.5	Аккумуляторный многофункциональный инструмент (мультитул)		шт.	25 859	1	25 859
5.6	Отвертка динамометрическая		шт.	8 400	2	16 800
5.7	Пила торцовочная		шт.	17 699	2	35 398
5.8	Точило с охлаждением		шт.	7 400	3	22 200
5.9	Тиски слесарные стационарные	Слесарные стационарные тиски надежно фиксируют обрабатываемые детали. Инструмент выполнен из стали с применением технологии горячей штамповки, что повышает прочность и эксплуатационный ресурс. Окрашенный корпус защищает изделие от образования коррозии.	шт.	4 000	3	12 000
5.10	Набор метчиков и плашек в пластиковом кейсе, 40 предметов		шт.	3 500	3	10 500
5.11	Набор бит и сверл 104пр., в кейсе		шт.	5 200	4	20 800
5.12	Настольный мультиметр	Измерение параметров и отладка аналоговых схем	шт.	15 200	1	15 200
5.13	Настольный мультиметр	Измерение параметров и отладка аналоговых схем	шт.	54 753	1	54 753
5.14	Мультиметр	Измерение параметров и отладка электрических схем	шт.	1 260	15	18 900
5.15	Лабораторный источник питания	Лабораторный источник питания	шт.	7 420	2	14 840
5.16	Логический анализатор c USB интерфейсом	Анализ и отладка цифровых схем и коммуникационных интерфейсов	шт.	17 000	1	17 000
5.17	Генератор сигналов/осциллограф/мультиметр портативный	Портативное средство анализа и отладки цифровых и аналоговых схем	шт.	66 070	1	66 070
5.18	Логический анализатор c USB интерфейсом	Анализ и отладка цифровых схем и коммуникационных интерфейсов	шт.	53 434	1	53 434
5.19	Лабораторный источник питания	Программируемый лабораторный источник питания	шт.	43 054	1	43 054
5.20	Генератор сигналов	Анализ и отладка аналоговых и цифровых схем	шт.	58 000	1	58 000
6.	Очистительные и вытяжные системы					1 152 500
6.1	Промышленный пылесос	Предназначен для очистки и уборки бытовых помещений от загрязнений, а также удаления пылеобразных отходов от электроинструмента	шт.	10 800	2	21 600
6.2	Пылесосы для фрезерных станков		шт.	160 300	3	480 900
6.3	Вытяжная система для лазерного станка		шт.	325 000	2	650 000
7.	Компьютерное оборудование					1 678 820
7.1	ИБП	Источник бесперебойного питания (ИБП/UPS), 650ВА/390 Вт	шт.	6 040	2	12 080
7.2	Программное обеспечение.	САПР для проектирования печатных плат DipTrace.	лицензия	10 000	1	10 000
7.3	Программное обеспечение	DipTrace Starter	лицензия	2 000	15	30 000
7.4	Компьютер стационарный		шт.	42 500	2	85 000
7.5	Компьютеры для управления станками и плоттером		шт.	85 000	4	340 000
7.6	МФУ	Лазерное цветное многофункциональное устройство формата A4	шт.	20 000	3	60 000
7.7	Ноутбук	Ноутбуки для обработки и анализа результатов измерений	шт.	56 000	8	448 000
7.8	Офисное программное обеспечение		лицензия	2 430	8	19 440
7.9	Пилот	Сетевой удлинитель	шт.	700	7	4 900
7.10	Интерактивный дисплей	Профессиональный информационный дисплей (DID)	шт.	570 000	1	570 000
7.11	Мобильный стенд	Передвижной стенд для интерактивных дисплеев	шт.	99 400	1	99 400
8.	Мебель					1 695 400
8.1	Комплект мебели		комплект	700 000	1	700 000
8.2	Верстак		шт.	12 000	1	12 000
8.3	Столы для установки приборов	Столы для установки приборов	шт.	35 000	7	245 000
8.4	Сварочно-монтажный стол	Сварочно-монтажный стол	шт.	370 000	1	370 000
8.5	Промышленная тележка, подкатная	Тележка металлическая подкатная с 6-тью выдвижными ящиками.	шт.	30 000	6	180 000
8.6	Стойка мобильная универсальная	Комплект для мобильного компьютерного стенда	шт.	32 000	3	96 000
8.7	Стойка мобильная универсальная	Комплект для хранения крепежа, деталей и инструмента	шт.	28 700	2	57 400
8.8	Тележка для хранения ноутбуков	Тумба для хранения и зарядки ноутбуков	шт.	35 000	1	35 000
9.	Оборудование рабочих мест					112 078
9.1	Сет для мелочей GRAND 5 секций		шт.	900	4	3 600
9.2	Органайзер ORG 18-1		шт.	276	4	1 104
9.3	Контейнер с крышкой, 8 л, синий		шт.	168	20	3 360
9.4	Ящик для инструментов		шт.	1 148	4	4 592
9.5	Очки защитные прозрачные		шт.	83	10	830
9.6	Очки защитные		шт.	220	10	2 200
9.7	Респираторы		комплект	26	10	260
9.8	Маска сварочная Хамелеон		шт.	4 470	5	22 350
9.9	Защитная одежда (халат) антистатический		шт.	3 500	16	56 000
9.10	Набор перчаток х/б с ПВХ, 6 пар в упаковке		комплект	58	10	580
9.11	Урна стальная с педалью		шт.	2 700	4	10 800
9.12	Контейнер для мусора 240 литров	Контейнер для технического мусора	шт.	5 750	1	5 750
9.13	Совок с метлой		шт.	190	3	570
9.14	Набор щеток по металлу Matrix, пластиковая ручка, 3 шт.			82	1	82
10.	Расходные материалы и запасные части					3 975 000
10.1	Расходные материалы, запасные части		комплект	3 800 000	1	2 850 000
10.2	Комплект аккумуляторов, электродвигателей схем управления для малых автономных систем		комплект	1 500 000	1	1 125 000
VII	Интерактивная зона (базовый)					15 040 000
1.	Интерактивная научно-познавательная зона					12 860 000
1.1	Комплект "Аэрокосмическая зона"	Комплект экспонатов, демонстрирующих особенности планетных систем, поведения тел в космическом пространстве, поведения тел в воздухе, а также некоторые законы, описывающие процесс запуска летательных аппаратов в космос. Комплект включает методическую документацию.	шт.	2 100 000	1	1 050 000
1.2	Комплект "Электричество и электромагнетизм"	Комплект экспонатов, демонстрирующих электромагнитные явления, а также принципы работы генераторов, батарей, электрической цепи. Комплект включает методическую документацию.	шт.	2 400 000	1	2 400 000
1.3	Комплект "Механика"	Комплект экспонатов, демонстрирующих принцип работы различных механизмов, а также основных видов маятников. Комплект включает методическую документацию.	шт.	2 000 000	1	1 400 000
1.4	Комплект "Гидрозона"	Комплект экспонатов, демонстрирующих особенности поведения тел в водном пространстве. Комплект включает методическую документацию.	шт.	1 600 000	0	0
1.5	Комплект "Логика, математика"	Комплект экспонатов, демонстрирующих различные математические законы и теории, а также задания на логику. Комплект включает методическую документацию.	шт.	1 400 000	1	1 400 000
1.6	Комплект "Акустика"	Комплект экспонатов, демонстрирующих физическую природу звука, особенности его возникновения, механизмы распространения звука и восприятия звука человеком. Комплект включает методическую документацию.	шт.	1 250 000	1	1 250 000
1.6	Комплект "Оптика"	Комплект экспонатов, демонстрирующих зрительные эффекты. Комплект включает методическую документацию.	шт.	1 400 000	1	980 000
1.7	Комплект "Свет, цвет и тень"	Комплект экспонатов, демонстрирующих природу света и цвета, свойства световых волн, механизмы изменения цвета, механизмы образования тени, принципы образования различных оптических эффектов. Комплект включает методическую документацию.	шт.	960 000	0	0
1.8	Комплект "Природные явления"	Комплект экспонатов, демонстрирующих природу возникновения различных природных явлений. Комплект включает методическую документацию.	шт.	2 300 000	1	2 300 000
1.9	Комплект "Человек"	Комплект экспонатов, демонстрирующих особенности анатомического и физиологического строения человека, а также физику движения человека. Комплект включает методическую документацию.	шт.	2 350 000	0	0
1.10	Комплект для конструирования	Комплект больших деталей и фурнитуры для сборки и конструирования настоящих элементов интерьера и арт-объектов (разборный). Комплект включает методическую документацию.	шт.	650 000	0	0
1.11	Комплект симуляторов	Комплект экспонатов аттракционного типа, симулирующих элементы установок для проверки физических и интеллектуальных способностей.	шт.	3 100 000	0	0
1.12	Декор	Комплект декоративных элементов, предназначенных для создания интерьера музея науки в соответствии с концепцией космической направленности (светильники, иллюзии, арт-объекты и т.д.)	шт.	1 200 000	1	960 000
1.13	Мебель	Комплект тумб-подставок под экспонаты, а также тумб, скрывающих внутренние элементы оборудования.	шт.	1 400 000	1	1 120 000
2.	Проектирование	Проектирование интерьера музея науки, подборка и расстановка экспонатов, разработка требований к инженерным коммуникациям.		740 000	1	740 000
3.	Доставка, монтаж, пусконаладка	Монтаж экспонатов, тумб и элементов декора		1 800 000	1	1 440 000
VIII	Ресепшн + серверная					5 507 575
1.	Мебель					182 250
1.1	Стойка ресепшн		шт	150 000	1	150 000
1.2	Кресло		шт	9 900	3	29 700
1.3	Корзины для мусора			850	3	2 550
2.	Компьютерное оборудование					3 757 215
2.1	LED панель		шт.	3 499 900	1	3 499 900
2.2	Универсальное наклонное настенное крепление		шт.	11 325	1	11 325
2.3	Моноблок		шт.	70 000	3	210 000
2.4	Клавиатура		шт.	1 200	3	3 600
2.5.	Мышь		шт.	700	3	2 100
2.6.	Офисное программное обеспечение		лицензия	2 430	3	7 290
2.7.	МФУ		шт	23 000	1	23 000
3.	Серверное борудование					1 528 110
3.1	WiFi точки		шт.	5 950	25	148 750
3.2	Коммутатор POE		шт.	45 000	3	135 000
3.3	Телефония		комплект	250 000	1	250 000
3.4	Кондиционер для серверной		шт.	200 000	1	200 000
3.5	Сервер 1U		шт.	148 120	3	444 360
3.6	Шкаф серверный 42''		шт.	150 000	1	150 000
3.7	ИБП серверный		шт	100 000	2	200 000
4.	Расходные материалы					40 000
4.1	Расходные материалы		комплект	40 000	1	40 000
IX	Помещение для персонала					1 493 640
1.	Мебель					316 000
1.1	Стол		шт	10 000	8	80 000
1.2	Кресло		шт	6 000	8	48 000
1.3	Шкаф для одежды		шт	14 000	2	28 000
1.4	Шкаф для документов		шт	14 000	6	84 000
1.5	Тумба			10 000	2	20 000
1.6	Тумба с ящиками		шт	7 000	8	56 000
2.	Компьютерное оборудование					1 177 640
2.1	Ноутбук		шт.	56 000	8	448 000
2.2	Мышь		шт.	700	8	5 600
2.3	Офисное программное обеспечение		лицензия	2 430	8	19 440
2.4	МФУ	Лазерное цветное многофункциональное устройство формата A4/A3	шт.	250 000	1	250 000
2.5	LED панель	подача информационного материала	шт	170 000	2	340 000
2.6	Настенное крепление	Универсальное фиксированное настенное крепление	шт.	6 300	2	12 600
2.7	Флипчарт магнитно-маркерный на треноге		шт.	18 000	2	36 000
2.8	Доска магнитно-маркерная (настенная)	Полимерная магнитно-маркерная доска	шт.	10 000	2	20 000
2.9	МФУ А4	МФУ (принтер, сканер, копир)	шт	23 000	2	46 000
X	Медкабинет					196 000
1.	Мебель					70 500
1.1	кушетка		шт	6 500	1	6 500
1.2	стол		шт	9 000	1	9 000
1.3	стулья		шт	2 400	4	9 600
1.4	ширма		шт	3 900	1	3 900
1.5	столик инструментальный		шт	10 100	1	10 100
1.6	шкаф металлический		шт	13 000	2	26 000
1.7	урна с педалью стальная		шт	2 700	2	5 400
2.	Медицинское оборудование					125 500
2.1	облучатель		шт	5 500	1	5 500
2.2	комплект медицинского оборудования и инструментов		комп	70 000	1	70 000
2.3	лекарственные препараты для оказания первой медицинской помощи		комп	50 000	1	50 000
XI	Лекторий					4 345 851
1.	Мебель					1 405 900
1.1	Комплект мебели		комплект	1 400 000	1	1 400 000
1.2	Пилот	Сетевой удлинитель	шт.	700	6	4 200
1.3	Корзины для мусора		шт.	850	2	1 700
2.	Оборудование					2 939 951
2.1	Ноутбук	Ноутбуки для обработки и анализа результатов измерений	шт.	56 000	16	896 000
2.2	Мышь		шт.	700	16	11 200
2.3	Офисное программное обеспечение		лицензия	2 430	16	38 880
2.4	Тележка для хранения ноутбуков	Тумба для хранения и зарядки ноутбуков	шт.	35 000	1	35 000
2.5	Интерактивный дисплей	Профессиональный информационный дисплей (DID)	шт.	570 000	1	570 000
2.6.	Мобильный стенд	Передвижной стенд для интерактивных дисплеев	шт.	99 400	1	99 400
2.7.	Трибуна интерактивная		шт.	582 000	1	582 000
2.8.	Проектор	Инсталляционный 3LCD-проектор с разрешением WUXGA	шт.	359 900	1	359 900
2.9.	Крепление для проектора потолочное	Универсальный потолочный комплект из крепления с микрорегулировкой	шт.	15 571	1	15 571
2.10.	Экран с электроприводом	Проекционный экран с электроприводом	шт.	172 000	1	172 000
2.11.	Акустическая система		шт.	160 000	1	160 000

Приложение 4

к Концепции создания и функционирования

детского технопарка в Иркутской области

на 2017 - 2019 годы

Расчет затрат на реализацию

комплекса мер по созданию и функционированию

детского технопарка в Иркутской области на 2017 - 2019 годы и

концепции создания и функционирования детского технопарка в

Иркутской области на 2017 - 2019 годы

Общая сумма, направляемая на реализацию Комплекса мер по созданию и функционированию детского технопарка в Иркутской области, составит в 2017 - 2019 годах 234,5 млн. рублей, из них 107,5 млн. рублей - средства федерального бюджета (45,8%), 78,3 млн. рублей - средства регионального бюджета (33,4%), 48,7 млн. рублей - вклад частных инвесторов (20,8%). Общая стоимость создания детского технопарка в 2017 году составит 179,9 млн. рублей, из них 107,5 млн. рублей - средства федерального бюджета (59,8%), 66,1 млн. рублей - средства регионального бюджета (36,7%), 6,3 млн. млн рублей - вклад частных инвесторов (3,5%). Подробная финансовая модель проекта представлена в таблице.

Источник финансирования	Вид финансирования		2017 год	2018 год	2019 год	Всего
Капитальные затраты
Федеральный бюджет (Минобрнауки России)	Субсидия на оборудование	тыс. руб.	107 500			107 500
Бюджет субъекта РФ	Региональная субсидия на оборудование	тыс. руб.	52 900			52 900
	Ремонт помещений	тыс. руб.	9 500			9 500
Частные инвесторы	Благотворительная помощь	тыс. руб.	6 300			6 300
Всего:		тыс. руб.	176 200			176 200
Операционные затраты
Бюджет субъекта РФ	Региональная субсидия на выполнение государственного задания	тыс. руб.	3 700	6 100	6 100	15 900
Частные инвесторы	Благотворительная помощь на образовательные сертификаты и участие в федеральных научно-технических конкурсах и соревнованиях	тыс. руб.		21 200	21 200	42 400
Всего:		тыс. руб.	3 700	27 300	27 300	58 300
Итого:			179 900	27 300	27 300	234 500