Приложение N 1. Положение об организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья в Ермаковском районе

Приложение N 1

к постановлению главы

Ермаковского района

Положение
об организации инклюзивного образования лиц
с ограниченными возможностями здоровья
в Ермаковском районе

1. Настоящее Положение определяет основы организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья (детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья) в образовательных организациях Ермаковского района (далее - лица с ОВЗ).

2. Создание условий для инклюзивного образования лиц с ОВЗ в Ермаковском районе осуществляется в соответствии с Федеральными законами от 3 мая 2012 года N 46-ФЗ "О ратификации Конвенции о правах инвалидов", от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года N 1015 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования", приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 03 февраля 2015 года N 35847 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" (далее - Стандарт)

3. Для организации инклюзивного образования лиц с ОВЗ в Ермаковском районе:

3.1. Управление образования администрации Ермаковского района:

- обеспечивает разработку и утверждение необходимых нормативных правовых актов по организации инклюзивного образования лиц с ОВЗ;

- проводит сбор и анализ информации по вопросам организации инклюзивного образования в образовательных учреждениях;

- обеспечивает подготовку и повышение квалификации руководителей и педагогических работников образовательных организаций по вопросам инклюзивного образования;

- организует методическое сопровождение инклюзивного образования в образовательных организациях, обеспечивающих совместное обучение лиц с ОВЗ и лиц, не имеющих нарушений развития;

- осуществляет взаимодействие с органами местного самоуправления, образовательными организациями, реализующими общеобразовательные программы, обеспечивающими совместное обучение лиц с ОВЗ и лиц, не имеющих нарушений развития;

- инициируют включение в муниципальные программы мероприятий, направленных на создание доступной, безбарьерной среды в образовательных организациях;

- организует и проводит мероприятия по созданию равного доступа лицам с ОВЗ к обучению: оснащение образовательных организаций специальным, в том числе учебным, компьютерным оборудованием, и др.;

- выявляет потребность в прохождении курсовой подготовки и курсов повышения квалификации педагогов, работающих с лицами с ОВЗ, в рамках инклюзивного образования, в соответствии с которой направляют заявку в Министерство образования Красноярского края;

- инициирует и организует проведение мероприятий, направленных на формирование толерантного отношения к лицам с ОВЗ в образовательных организациях, с привлечением общественных организаций инвалидов.

3.2. Образовательные организации:

- реализуют основные общеобразовательные программы, Стандарт, обеспечивающие совместное обучение лиц с ОВЗ и лиц, не имеющих нарушений развития;

- организуют проведение мероприятий по формированию благоприятного психологического климата для лиц с ОВЗ в образовательных организациях;

- формируют заявку педагогов на прохождение курсов повышения квалификации по вопросам инклюзивного образования и направляют ее в Управление образования;

-обеспечивают выполнение мероприятий по созданию равного доступа лицам с ОВЗ к обучению: оснащение образовательных организаций специальным, в том числе учебным, компьютерным оборудованием, автотранспортом и др.;

- организуют работу воспитателей (тьюторов), обеспечивающих сопровождение образовательного процесса в рамках инклюзивного образования.

4. Организация обучения лиц с ОВЗ в образовательных организациях осуществляется в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года N 1015 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования" и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 03 февраля 2015 года N 35847 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" по адаптированным основным общеобразовательным программам начального общего образования.